不知不覺中一天又要結束了，相信你會領悟到不少東西，這時候，最關鍵的日記怎麼能落下。那如何寫一篇漂亮的日記呢？下面是小編收集整理的國小數學日記，供大家參考借鑑，希望可以幫助到有需要的朋友。
幾天前的數學課，邵老師帶咱們去體驗一千米有多長。
老師告訴咱們操場的一週是200米，要走幾圈是一千米呢？同學們異口同聲的説：“5圈”老師有點擔心又有點神祕地説：“你們走得下來嗎？”咱們自以為是的.説：“能”。
開始了，我才走了2圈就筋疲力盡了，但是我還是艱難地走完了5圈，別人也都像我一樣。有同學還記錄了咱們走得時間，咱們走完一千米用了15分鐘。老師問咱們：“感受如何呀？”一位同學説：“累、苦、腰痠背痛、全身乏力”老師笑着説：“還自以為是嗎？”咱們有氣無力地回答：“不了。”
這就是邵老師帶着咱們到操場體驗一千米的故事。
數學無處在，在生活中也有很多數學，下面我來給大家講講我在生活中的數學。
有一天我在學校打完乒乓球，出來我很渴，媽媽給了我5元，我買了一個2.7元的汽水，售貨員找給我2.3元，我拿着錢出去了，我一想，我給她5元買了一個2.7元的汽水，售貨員應該找給我找給我3.3元，我想來想去覺得售貨員少找了，我一轉身媽媽問我：“你去哪裏？”我回答：“我給她5元買了一個2.7元的.汽水，售貨員應該找給我找給我3.3元，她少找了。”媽媽笑着説：“你真笨，5——2.7等於多少，我説等於3.3元呀。”媽媽笑着説：“再想想。”“我説：”等於2.3元，我算錯了“。
生活中一定要細心，可不能學我呀。
今天去姑姑家，看見4歲的小弟弟一身唐裝，媽媽就跟他開起玩笑了。
媽媽説：“小胖，你的衣服真好看，借給舅媽穿好不好呀？”
小胖眨了眨眼睛説：“不行，這套衣服穿上以後很熱的。”
媽媽又説：“舅媽最怕冷了。”
小胖馬上又裝作很冷的.樣子，一本正經地説：“我剛才説錯了，這套衣服穿着真是冷。”説着，還打了幾個冷戰。
媽媽忍住了笑説：“冷點兒沒關係，只要我裏面多穿點兒衣服就可以了。”
小胖着急了，他撅着嘴，大聲喊了起來：“可是衣服太小了，你穿不上！”
大家聽着全都笑了起來。
這天晚上我去學跳舞，因為沒有帶水。所以，我們要去超市買一瓶礦泉水。平時都是媽媽買的，所以我都不明白一瓶水是多少錢?
媽媽給了我一元錢，但是!售貨員阿姨説不夠，一瓶礦泉水要4元錢。哇!比我想象中貴了四倍。
我又跑出去向媽媽拿錢，媽媽這次給了我十元錢，我就再給售貨員阿姨。
我自己算了算，10元-4元=6元，售貨員員阿姨就應找我6元。我算得真準，售貨員阿姨果然找給了我6元。
我把留下的錢交給了媽媽，媽媽誇我真棒!
寫學習心得體會。學生在學數學、上數學課後或做數學作業時有什麼想法、體會、啟發、發現等，都可以在日記中寫上。
寫學習疑難問題。學生在學習數學、做數學題時碰到疑難問題不能解決時，可以把這些難題寫在日記中，請求老師幫助解決。
寫對老師意見建議。學生對數學老師的上課、佈置作業、批改作業、課外輔導、考試評價等方面有什麼意見和建議可以寫在日記上;對數學老師另有看法，或者有什麼心裏話可以用日記形式告訴老師。
寫自己創新與發現。學生在學數學、做數學作業時，有什麼新發現、新想法、新主張、新方法、新創意等等。
星期三晴
11月24日，我校迎來了一年一度的運動會。
田徑有24米往返跑，60米，100米，200米，400米，800米，1200米，1500米，20xx米，還有壘球和跳遠。我發現它們都是用時間和長度做單位計算的，輸和贏都是靠數字來決定的.。
運動也離不開數學呀！
今天晚上媽媽帶我去買旅遊的東西。我先去買數學日記本,我看了價錢是1.2元,剛好是我們前天學的小數。但是打在票上的卻是1.20元,如果把未尾的.0去掉還是一樣的,就象這樣:1.2=1.20。這個剛好是我們今天學的。我去買旅遊的東西也會有小數的。如:薯片6.5元、牛奶味餅乾1.3元、美好時光海苔7.9元。
今天，我看見生活中有很多地方都用了小數。
今天，我們乘坐飛機去温哥華。昨晚我們在廣州，今天要乘坐南航的航班走，路途非常的漫長。
飛機是2點起飛，所以我們1:20開始登機。一聽説飛機要開13個小時，不禁有些不寒而慄，北京離温哥華近一些，所以航班只用8個小時。從廣州到温哥華，中間隔了一個太平洋，總路程大概是一萬公里，所以飛機一小時約飛路程750至800公里。
我們飛過了世界北半球的.一條時差線，所以日子減少了一天，到温哥華後又減少了8個小時。時差我還沒有倒過來，因為我們到的時候是當地時間7月22日11:00左右，這一天似乎我們睜着眼睛呆了24小時。
上午，體育課上李老師上半節課叫我們女生玩遊戲，叫男生跳繩。下半節課，李老師叫我們調換一下。
我們跳繩的時候沒有專心致致，但是我卻覺得時間過得飛快。
後來李老師叫我們集合的時候已經下課了。
今天我很開心。
上午，我在玩遊戲，遊戲的名字叫“連連看”。這個遊戲有好幾關，這幾關都是有難度的。
“連連看”有諸多模式，有單人、名人……。這些模式都有簡單、普通和難的。我玩的是最簡單的，但是簡單的`也有一定的難度的。但我已經可以打通關了。
今天，我和爸爸去逛超市。
爸爸帶我到賣蔬菜的`那個小角落去買菜。我們買了2斤黃瓜、1斤西紅柿，還有2斤我最愛吃的土豆。回來的路上爸爸問我：“黃瓜正好有4只，咱們一家三口，但是媽媽去濟南了，我們兩個人每人吃幾隻？我想起了以前學的除法，我説：“4divide;2＝2，每人吃兩隻。”爸爸又問：“這4只黃瓜，一共花了3元2角，每隻多少錢？”我想了想，説：“3元2角，是32角，32divide;4＝8，每隻8角。”爸爸點了點頭，笑着説：“你算得真對！”今天，我真高興呀！買到了愛吃的蔬菜，又學到了數學知識，真是一舉兩得！
今天是我最開心的一天了！因為這個星期，徐老師教我們認識了人民幣，所以媽媽給了我10元錢，讓我自己去超市買東西。
我去了三家超市，逛來逛去，卻只買了一袋修正貼。這是為什麼呢？平時我和媽媽去超市的時候，看到喜歡的東西我都想要，可是今天買東西的時候，一想到這是自己的'10元錢，我就捨不得用了！
修正貼是1元2角錢，去排隊交錢的時候，我在心裏想阿姨應該找我多少錢呢？我算了算，先用10元減去1元，得到9元；再用9元減去2角，得到的結果是8元8角錢。收銀員阿姨找了我一張5元，三張1元，一個5角，三個1角，加起來正好是8元8角錢。我心裏想學習數學可真有用呀！
在生活中我們處處都會遇到數學問題，就拿切蛋糕來説吧！現在有一個生日蛋糕，要分給8個孩子，只切徑直的3刀，而且不移動任何一塊蛋糕，就可以分成相等的'8塊，那我們需要側面的思維，從上向下切兩刀，第三刀從蛋糕側面中間橫刀。如果要算出各塊蛋糕的大小，你只需要知道三角形面積的公式是面積=底X高每一個三角形有相同的高，所以每一塊的面積是×8×5＝20平方英尺。
這方法適用於具有正多邊形形狀的任何蛋糕，如果你要將三角形蛋糕切成10塊，你就標出周邊的10個等長，把這知識儲存起來，因為有一天會有人制作三角形蛋糕。
運動會開始了。運動會開始了。只聽見小動物們高喊着，不一會兒運動場上來了9只小兔，27只小狗、36只小猴、6只小貓、34只袋鼠，它們爭着搶着報體育項目，不分勝負。
這時，在一旁的大象提出了一個建議，説：“你們提數學問題來決定誰報項目”，大家的興趣來了，有的提出：小貓比小狗少多少隻？列算式27—6=21（只），有的'提出：小兔比袋鼠少多少隻？算式34—9=25（只），它們都搶着提問題，最後，小貓參加跑步和跳高，袋鼠參加跳遠和跳高，小兔參加跳繩和跳遠，小猴參加跑步和跳遠，動物們公平比賽，熱鬧極了。
今天，我和媽媽一起去書店看書。媽媽説，有好書就買下來，不太好的書看看就行了。
媽媽看了6本書，平均每本12元。我看了18本書，是媽媽看的書數量的3倍，可平均每本才6元，這樣媽媽看的.每本書的價格就是我的2倍了。
媽媽共省了72元，我共省了108元，我們兩人共節省了180元。啊，真的好省錢喲!
學問齋