一天的生活不知不覺間結束了，這一天裏，大家身邊一定有一些有趣的見聞吧，請好好地記錄下在日記裏。那麼你真的懂得怎麼寫日記嗎？以下是小編收集整理的我的日記8篇，歡迎閲讀與收藏。
天氣晴好，上午大課間，廣播操和跳繩都堅持了下來，累並開心着。一家子兄弟結婚，中午省卻了做飯的麻煩，吃桌時和表弟媳婦坐一起，孩子們鬧的那叫一個歡。吃完午飯回家加工洗了牀單被罩，一點半趕往學校，簽到後去街上交了電費，電費居高不下，以後得注意節約。下午收輔助讀物錢，我們班是51.2元，我要求孩子們在家拿零錢，我這裏沒零錢可找。於是我這裏有了一大堆一毛的紙幣硬幣，數來數去，數去數來，萬幸，不多一毛，也不少一毛。
下午放學後回父母家轉了一圈，帶了幾個我昨天蒸的饃和老公禮拜天去南鄉摘的'柿子。父親一個人在家，説母親去地摘酸棗了。父親接了饃説：“你媽説今下午還要蒸饃呢，你拿回來了饃，就省的她再蒸了。”父親説讓我帶點酸棗給孩子吃，又去屋裏給我裝了一大兜蘋果：“你多拿回去點，我和你媽都不咋吃，有些都放壞了呢。”
回自己家，先鋪了牀鋪，又去煮了栗子和玉米棒。兒子一邊啃玉米棒，一邊接過我給他剝好的栗子，吃的那叫一個香。兒子拿着小刀削玉米棒，不小心把小指頭削了道深深的口子，血一下子就出來了。我趕快用手指捏着兒子指頭上的傷口，血順着我的手指頭往下滴。老公邊抱怨邊跑出去買創可貼，我和兒子在家等。好不容易給兒子包好，用温水洗去我們手上的血跡，兒子伏在我耳邊悄聲説：“媽媽，對不起。”我心裏一熱：“寶貝，沒關係。以後幹啥小心點就行了。”
兒子高舉着受傷的小手指説：“媽媽，咱們出去鍛鍊吧，要不我會變胖，你會變得更胖的。”於是帶兒子街上溜達一圈。街上很熱鬧，我卻想靜一靜。
回家，打發兒子睡覺。趁着泡腳的時間敲敲鍵盤，牀頭，喬葉的《在土耳其合唱》等着我呢。想必今晚會有一個不同尋常的異域夢。
20××0728實習第五天
實習第五天，今天在會議室練了一天的報告，背的頭都大了，因為昨天出了早操，導致今天全身痠痛，連笑都會痛。
在會議室裏開着空調，拉着窗簾，絲毫感覺不到外面的炎熱，在五樓最深處，好像與世隔絕，真好。背累了，拉開窗簾看看外面的風景，忙裏偷閒一下，電腦裏放着輕音樂，心情得到舒緩，偶爾這裏的.班長過來坐一會聊會天開開玩笑，再繼續背。卻也愜意。 在這裏真的好舒服好開心，院子不是很大，人不是很多，設施雖然不是很完善，但卻平凡中不失温馨，晚上吃完飯，跟那些班長們瞎侃一會兒，逛逛院子，看看菜地，跟班長們耍賴打打籃球，簡單着卻很開心，每天忙忙碌碌，累並快樂着… 作為這裏僅有的三個女生，大家對我們都很好，給我們水果，給我們最好的待遇，有一點點的不好大家都積極的過來幫忙…真好…
每天都會有新鮮事發生，每天都有不同的經歷，我開始喜歡這裏了，在這裏一切都重新開始…好誒…加油…
我們學校校名是埠村鎮中心國小，建於一九九一年，學校佔地30畝，教師30來名，教學班12個，學生600多人，是一所省級文明學校。
剛進校門，看見是兩個花壇。西邊花壇裏有月季花、冬青、玫瑰等。東邊花壇裏有牡丹、黃楊、三葉草等。在旁邊有兩棵白楊樹，它們像兩位士兵一樣，守衞着我們學校。
看！這就是我們教學樓，教學樓共有三層，走進第一層，便看見一、二年級教室，辦公室和乒乓球枱，每當課餘時間，我們都到這裏打乒乓球。到二樓便看見三、四年級教室中間還有大隊室和校長室。一到三樓，看見是五、六年級教室和辦公室，在西邊有多媒體教室。在東邊有微機室，微機室裏有60多台電腦，每次上微機課，我們都到這裏玩電腦，同學們有打字，有畫畫，有上網，還有打遊戲。大家玩可開心了。
在教學樓後面還有一座小樓，這就是我們圖書室，這裏有成千上萬本圖書，例如：小説、作文、童話等等。由於看書多，我校五年級一名學生還獲得了章丘市書法比賽一等獎呢！
這就是我們學校，感謝大家來參觀，歡迎下次再來。
我的學校，一個充滿快樂和活力的地方——定海國小。那裏環境優美，有着辛勤工作的.老師們，還有活潑可愛的同學們。
一走進學校，映入眼簾的是一棟棟高高的教學樓，裏面不時地傳來同學們琅琅的讀書聲。再往裏走，你會發現我們學校的每一堵牆都會説話哦!它們告訴我們各種百科知識、漢字故事、三字經……
下課了，同學們就像放飛的小鳥奔向操場。低年級的同學在小操場上做遊戲、跳繩;高年級的同學在大操場上打籃球、踢足球。大家玩得真開心啊!
我愛你，可愛的xx!
明天就是我的生日了，媽媽對我説:“我們明天去香港找爸爸一起過生日，你可要早一點起牀。”
我的生日到了，我早早起牀了，媽媽對我説:“祝你生日快樂，平安開心每一天。”洗臉刷牙吃完早飯，我們便出發去香港，剛過關口爸爸已經在車站等我們了，看到出差好久未見的爸爸，我真高興，緊緊的抱着爸爸，爸爸抱起我立馬拿出已準備好的'小蛋糕給我，我們一路快樂的分享着蛋糕向公園走去，來到濕地公園，我被公園門口的迷宮吸引了，迷宮可好玩了，在迷宮裏追逐捉迷藏時，我不小心摔倒了，膝蓋磕破了，我怕洗澡疼就大哭起來，媽媽對我説:“你在玩的過程中受傷是正常的，小朋友要堅強一點，下次玩時小心一點就可以，不要現在就想象洗澡時疼提前哭，也許你洗澡時不疼了呢。”我聽了點點頭説:“我不哭了，我要做個堅強的小孩。”
晚上洗澡時我的膝蓋真的不疼，媽媽説的話果然沒錯，我也可以很堅強。
我讀過一些課外書籍，比如：《三國演義》、《國小生作文》、《假如給我三天光明》等。今天，我就來為大家講一下《三國演義》吧！
兒童版的《三國演義》一共有六十二回，每一回都講着十分精彩的故事。第一回是“劉關張桃園結義”，第二回是“張翼德怒鞭督郵。”
等我看完這本書時，我發現他們每個人都有着自己的特徵。就像：劉備“三顧茅驢”講的是劉備請諸葛亮去做他的軍師。可劉備親自去請了兩次，都沒有遇到諸葛亮；第三次諸葛亮在家，可他還沒有睡醒呢，劉備又等了一會兒。諸葛亮被劉備的誠心所打動，答應了劉備。這種不放棄和謙虛的'精神，我們應該向劉備學習。
我最佩服諸葛亮的“草船借箭”了。他叫人在船上裝着密密麻麻的稻草人，並讓士兵們叫喊得非常大聲，曹操認為有很多的士兵，就讓射手們射了許多的箭，這些箭如雨點般刺到稻草人身上，足有十萬多支。諸葛亮真是既聰明又厲害，幾乎什麼都知道，像神仙一樣！
《三國演義》真好看，我建議同學們在課餘時和假期中讀一下吧！
早些年，我是不敢坐三輪車的。倒不是怕危險，而是出於對勞動人民的敬畏。坐在三輪車上，大模大樣，架子十足，叫人不禁想起電影裏舊上海的情景來：“先生，坐黃包車嗎？”“小姐，黃包車坐嗎？”一張飽經風霜的臉，一種近乎乞求的眼神，是最具特色的舊中國下層勞動人民的素描畫。因而我打心底裏不敢坐三輪車，蹺着二郎腿去“壓迫”一位勞動人民。
後來，我轉變了想法。
每天清晨趕着去上班，無論陰晴雨雪，小區門口總是停着幾輛三輪車。他們滿懷期待地等着一天裏的第一筆生意。當我從車旁經過，車伕的目光便隨着你移動。我揣測：倘若我能坐他的車，他定是十分開心的。這樣的次數多了，我也會偶爾“心安理得”地坐上去，請他把我踏到公交車站。當然，坐在車上我是不蹺二郎腿的，而是端端正正地坐着。時而跟車伕聊聊天，時而提醒他注意安全，時而也打聽一下他的生計。如若是外地來的，我就問他是不是河南人，因為我有一個來自河南的同事也是這樣的口音，於是就感到親切起來。久了，竟然對三輪車，對三輪車伕，對這一個特殊的階層產生了一種親切感，更多的`則是一種敬仰——他們是在靠自己的勞動——最原始的勞動形態——體力勞動來獲得生存的機會。這樣的人，難道不比有些靠出賣靈和肉來生存的人可敬麼？
“的士”自然跑得比三輪車快。然而，坐在的士車裏，就如被關進了一個封閉的匣子，叫人想起兒時常玩的遊戲：弄個紙箱，放入一個玩偶，推着它往前走。乘車的人不就是這個玩偶麼？坐三輪車可就不同了，身體暴露在空氣中，感觀被暴露在空氣中，那就是一種自由的感覺了，慢慢地看看周圍的人和事，就像在看一部立體電影，讓我覺得自己既是一位觀眾又是其中的某一個角色。這個角色也許很小很小，小得連配角都不是，只是一個羣眾演員而已，可那感覺真好。
坐三輪車久了，居然認識了一位父輩的三輪車伕。他很慈祥，很隨和。有次清早送女兒去上學，他把我們娘倆踏到校門口，像一位祖父般地把女兒抱下車，給她背上書包，看孩子安全地進了校園，他才回到車上，把我送到車站。我目送他消失在雨霧中，像目送父親離去。
有時，跟車伕講定了價錢，如若我覺得便宜了，我就會在離目的地還有一程的地方停下，步行前往。有時，為趕時間我到目的地後路程超過了他的預算，就提出要加一塊錢，我是不會計較的，很熱情地多加一塊給他。難道還有比讓一個人如願以償而令人快樂的嗎？
現在，我不僅敢坐三輪車了，而且，產生了深深的三輪情結。
我的課餘生活豐富多彩：有時練跆拳道，有時玩滑板，有時看書，有時看電視，有時約上好夥伴一同去玩耍……在眾多的課餘生活中，我最喜歡看書了。
我一聽説哪有好看的書，就央求媽媽給我買一本，我的書現在已經多得數不清了，還有許多沒來得及看呢，就這我還光想買新書，實在慚愧！我每天上學都要在書包裏裝上一本書，下課時，只要一有時間，我就立馬拿出我帶的書，津津有味地看起來，連旁邊發生了什麼事情都不知道；放學在校門口等媽媽的時候，也不忘拿出書來看；連坐在媽媽的電動車上，也趁媽媽沒有覺察，偷偷看，真是“書不離手”啊！在家裏，睡覺前，我必須看書，不看書就睡不着，有時是在媽媽的催促聲中合上書本，鑽進被窩；有時是自己實在困得睜不開眼了，連衣服都沒有脱完就進入了夢鄉。夜裏還經常做有關書中內容的夢，説夢話呢！真是“日有所思，夜有所夢”啊！當媽媽第二天笑着問我：“半夜碰見鬼了？説一大堆稀奇古怪的話！”的時候，我還丈二和尚摸不着頭腦，想了半天，才回憶起來夢的內容，原來都和書的故事情節有關。你説可笑不可笑？
就拿最近發生的一件事來説吧！我從《國小生閲讀指南》上看到了推薦的科幻書——《薩哈拉沙漠求生記》，心想：一定非常好看！就一直求媽媽買，可是媽媽卻因為我的書太多，還沒有看完，不給我買。前幾天，我突然得知同班同學楊一凡有這本書，而且是一套哩，欣喜萬分，就請求她借給我看看，誰知她卻那麼小氣，不肯借給我。我只好“低聲下氣”地拿我的滑板跟她做交易——書什麼時候看完，滑板就什麼時候還給我。可是她在學校玩了我的滑板也不給我借書，真不夠朋友！哎，我什麼時候才能得到這本書呢？
我愛讀的'書種類可多啦！分為：冒險類、偵探類、童話類、科幻類、漫畫類、作文類……看冒險類的書，能讓我體會驚險刺激的感覺，就如坐上了北京歡樂谷的“叢林飛車”；看偵探類的書，能讓我學會偵探們的破案方法，過一過當偵探的癮，尤其是《熱帶追蹤》中的哈里警長、《福爾摩斯探案集》中的福爾摩斯，那高超的破案技術，讓我佩服得五體投地；看童話類的書，能讓我產生幻覺，也和童話中的主人公做了好朋友，一起歡笑，一起悲傷，一起流淚，度過了美妙的時光；看科幻類的書，如《快樂星球》，不但能增長科學知識，還可以在神奇的宇宙中暢遊；看漫畫類的書，能讓我經常與卡通人物會面，煩惱的時候，看看漫畫書，就會忍不住開懷大笑，忘記一切不快；看作文書，可以積累好詞好句，學會寫作方法，提高作文水平。看這些書，真讓我大開眼界，也使我變得更加聰慧。
有書為伴，我的課餘生活其樂無窮。“書中自有黃金屋，書中自有顏如玉。”在人生路上，書將永遠陪伴我左右，成為我的良師益友！
學問齋