當閲讀了一本名著後，大家一定都收穫不少，何不靜下心來寫寫讀後感呢？可是讀後感怎麼寫才合適呢？下面是小編收集整理的《凡卡》讀後感，歡迎閲讀，希望大家能夠喜歡。
大家一定知道凡卡是誰，他是我們課文中的主人公，他悲慘的命運被俄國著名作家契訶夫所塑寫，這個與我年齡差不多的孩子令我同情，我真希望回到他那個時代，幫助他。
九歲的`凡卡？菇科夫，給送到鞋匠阿里亞希涅哪兒做學徒，被老闆打得生不如死，過着連狗都不如的生活，一天晚上，肚子空空的凡卡在昏暗的神像面前偷偷地給爺爺寫信，求爺爺把他帶回去。這個可憐的孩子被老闆安排在過道下睡覺。他天天被老闆揍，被老闆娘使喚，被夥計們捉弄，還要幹許多活，晚上還要給老闆的小崽子搖搖籃。
唉！比起他，我的生活太幸福了，讀到課文中“吃的呢，簡直沒有。早晨吃一點麪包，午飯是稀粥，晚上又是一點兒麪包，至於菜啦，茶啦，什麼都沒有，只有老闆自己才大吃大喝。”這句話時，我真為凡卡到悲傷，他每天只能吃那麼點食物，而我，坐在餐桌前就有飯吃，有時；媽媽催我，我還不吃呢！他卻想吃都沒法吃，夏天，我都開着空調，支着蚊帳，他只能被蟲子咬；冬天，我開着暖氣，電鋪，他卻連被子都沒有；晚上，我一覺到天亮，他睡都睡不好，真是太可憐了。
我一定要珍惜現在的生活，現在的大好時光，不能把這麼好的生活白白浪費了。
前幾天，我讀完《凡卡》這篇課文，我的心久久不能平靜，令我心潮澎湃、思緒萬千。
他只有九歲啊！本該和我們一樣坐在教室裏沐浴知識，可他卻在做苦功，多麼可憐啊！
當我讀到“早上吃一點兒麪包，中午是稀粥，晚上又是一點兒麪包；至於菜啦，茶啦，只有老闆自己才大吃大喝。他們叫我睡在過道里，他們的小崽子一哭，我就別想睡覺，只好要那個搖籃。”
小凡卡是多麼的可憐啊！哪裏象我們此刻中午回去，媽媽已備好了可口的美味佳餚，晚上，媽媽早已準備好了點心，可小凡卡呢，吃得簡直就象喂牲畜的一樣，我們每一天都舒舒服服的.睡在牀上，而小凡卡呢，他卻睡在過道里。
他從小就父母雙亡，只有爺爺一個照顧他，到了九歲，還被派去做學徒，他哪是去做學徒呀！分明就是給人家做傭人去了，而我呢，從小就被爸爸媽媽爺爺奶奶愛着、護着，寵着，被同學欺負了，全家人幫着一齊出氣。
他想得到温暖、幸福、快樂與家人的呵護，我們都有，他受到的一切磨難，我們卻從未受過。
明亮的月亮高高掛在天空，像秋天的水一樣藍。夜，已經很深了。但是我睡不着。範卡·朱可夫的形象一直浮現在我的眼前。
俄羅斯著名小説家契訶夫描寫了一個9歲的孩子從農村到城市的悲慘經歷。當我讀到“我沒有母親，只有你是一個親戚”時，我覺得空的氣體似乎凝固了，而我父母的愛是一把遮風擋雨的傘；父母的愛是温暖的屋檐；父母的愛是冰山下的火種。範卡這麼小就失去了父母。他是多麼可憐和無助。他應該向誰訴説他的痛苦？
當我讀到“沒有吃的了”時。早上吃一點麪包，午餐吃粥，晚上吃一點麪包；至於食物、茶以及只由老闆負責的飲食，我很驚訝地發現，每天範卡都被繁重的工作壓垮了，但她只吃得很少。對我們來説，我們的'父母每天都在改變他們的模式來為我們做飯，我們仍然會挑挑揀揀。
讀啊讀，我的眼淚忍不住湧了出來；讀啊讀，我眼前浮現出蕭凡卡悲慘的生活場景:彷彿看到了被殘忍的老闆用鞭子抽打的凡卡；就好像我看見小凡卡在過道里過夜…
毫無疑問，所有這些都是由不同的社會制度造成的。凡卡生活在資本主義社會，窮人只能忍受痛苦和虐待。我們生活在一個社會主義國家，兒童是國家的花朵和未來的希望。
夜越來越深，越來越安靜。我躺在牀上，睡不着。相同的年齡和不同的命運激起了我對祖國的熱愛，也珍惜了我的幸福時光。
今天的語文課上，我們學了一篇叫做《凡卡》的文章，讀完了這篇文章，我的心裏頗有一些感悟。
凡卡是一個九歲的小男孩，小小年紀就被送去做學徒，幼小的他不僅經常被老闆、老闆娘和店裏的夥計欺負，而且總是吃不飽，穿不暖，過着非人的痛苦生活，於是寫信請求爺爺帶他回鄉下。
看完了一整篇文章，淚水在我的眼眶中打轉，我忍住了心酸，為小凡卡的悲慘遭遇而歎息，我真不明白，命運為何如此的不公，它決定了每一個人的生死存亡，同樣是小孩，我們是家裏的掌上明珠，只因生活在不同的社會，幼小的凡卡就要受盡折磨，忍飢挨餓。
端詳着圖片上的凡卡，臉蛋張兮兮的，可以想象，他的.生活根本就不應該是人所能承受的，我痛恨那些心狠手辣的老闆，如果他能夠仁慈一些，小凡卡也不會如此的痛苦。
當我看完了文章的結尾，心裏不往的歎息，可憐的小凡卡那麼企盼，渴望回到鄉下爺爺那兒過幸福平靜的生活，可是，他在把信寄出去之前，忘了註明地址和郵編，他的願望一定無法實現了，唉，可憐的小凡卡，真是個小傻瓜，把重要的地址忘了，還滿懷期望着。
我希望，這個世界上，不要再有人和凡卡一樣忍飢挨餓，希望所有人都能幸福的生活。
大家必須明白凡卡是誰，他是我們課文中的主人公，他的悲慘命運讓我們同情，我真期望有一輛時空飛船，飛到凡卡生命的時代。
課文中凡卡被送鞋匠那裏做學徒，每一天都受到老闆的打，每一天晚上都睡在過道里，只要老闆的孩子一哭，他就得去搖搖籃，連覺也不能睡，而且每一天都有許多事情要做，他肯定會被累壞的，換做我們，也肯定如此。凡卡想盡辦法想要逃跑，但是他沒鞋，於是在老闆、老闆娘都不在時悄悄地寫信來……
讀了這篇課文很同情他，當他在吃那一點兒麪包時，我們卻應對着豐盛的飯菜，當他在喝那一小碗稀粥時，而我們正在吃大魚大肉；當他在受到老闆的痛打時，我們卻在父母的.懷抱中撒嬌；當他在搖搖籃時，我們早已進入甜蜜的夢鄉。
我想對老闆、老闆娘説一句話：“你們對凡卡也太狠毒了，他只是一個九歲的孩子，你們就這樣對他，你們也有你們自己的孩子，要是有人這樣打你們的孩子，你們能受的了嗎？我期望你們不要對他這麼狠毒。我期望凡卡能幸福地生活，不要在受欺負了。”
人與人之間要和平相處，這樣才能創造出完美的世界。
讀完《凡卡》這一篇課文，我不禁為凡卡的悲慘遭遇而感慨；為當時資本主義社會的黑暗而憤怒；為當時窮人得不到幸福而同情落淚。
合上書本，閉上眼睛，我開始想象着小凡卡的樣子：衣衫襤褸，頭髮亂蓬蓬的，一雙小腳凍得通紅，臉頰上、手臂上留着一條條新舊的傷痕，一雙眼睛因為過度的勞累而佈滿血絲，眼皮微微下垂，蜷縮在過道里，一陣寒風襲來，他的身體微微發抖。他只是一個九歲的小男孩，為什麼要讓他做那麼重、那麼苦的活？換做是我們，九歲，什麼家務也不會做，被父母視為掌上明珠，是父母的寵兒，而凡卡卻早已沒有了父母，只剩下親愛的爺爺與他相依為命。想一想，如果是我，我也許會和爺爺一起離開，離開這黑暗的社會，擺脱這悲慘的命運，遠離老闆的毒打，老闆娘的責罵，夥計們的捉弄，離開這世上一切的一切。
“朱門酒肉臭，路有凍死骨。”這句話它以強烈的對比，反差出了一種令人震撼的的'社會現實，一邊是歌舞昇平，腦滿腸肥；一邊卻是求助無門，凍死路邊，體現出了當時社會貧富懸殊特別大。所以，我們要珍惜現在的幸福生活，珍惜爸媽的關愛，珍惜同學的關心，珍惜朋友對你的包容，珍惜身邊的美好時光！
在我所學過課文中，《凡卡》是我最喜歡的一篇。只要我一有空，就把它拿出來反覆的讀，認真的想。
《凡卡》一文的作者借凡卡給爺爺寫信，懇求他帶自己回家這件事，敍述了凡卡悲慘的學徒生活，反映了18世紀——19世紀末沙皇下的，以及窮苦勞動悲慘的命運。讀着讀着，我的眼淚不禁奪眶而出；讀着讀着，我的`眼前彷彿出現了小凡卡的悲慘生活情景：我看見瘦骨如柴、赤着雙腳的凡卡，正在被狠心的老闆用，老闆娘用青魚直戳他的臉，夥計們捉弄他，當凡卡被老闆和老闆娘時，夥計們卻的笑着。晚上，凡卡只能睡在過道里，老闆的小崽子一哭，他就別想睡覺，只好搖那個搖籃……
“親愛的爺爺，慈悲吧。帶我離開這兒回家，回到我們村子裏去吧……我給您了，我會永遠為您。帶我離開這兒吧，要不，我就要死了……”這是凡卡乞求爺爺把他帶回鄉村裏的一段話。從這撕心裂肺、催人下淚的話語中，我知道了凡卡受的和已經很久了。這不是一般的苦。而是痛苦不堪、無法受。生活也沒有指望了，只有死一條。
讀完這篇文章，我似乎看見淚水滿面的凡卡就站在我的面前，哭訴着他的悲慘命運。正因為這樣，我們更應該熱愛新、珍惜現在的幸福生活。
在讀《凡卡》這片篇課文後，我的心揪成一團，凡卡遭遇的悲慘生活令我同情。
他才僅僅有9歲大，就被老闆折磨着，過着痛苦的生活，在冬天裏，他吃不飽，穿不暖，睡不好，他給爺爺寫信，渴望爺爺能夠接他回家，可他並不明白他寫的信他唯一的期望是寄不出去的。他僅有虛幻的夢，可最終連夢也破滅了。
凡卡在冬天凍的縮成一團，也沒有鞋可穿，跟他相比我們住在那麼温暖的房子裏，穿着那麼暖和的衣服，對我們來講，“冷”這個字我們是完全體會不到的。
他當時那麼飢餓，連午飯就一點稀粥。我們是永遠不會感動“飢餓”的。中午，父母早已在家準備好了可口的飯菜，放學後，父母又為我們買了麪包當點心。可凡卡呢？一口肉他都吃不上。
他多麼期望爺爺來接他回家，即使過着貧窮的.生活，他也願意和爺爺在一齊，因為他們在一齊是歡樂的。他渴望見到爺爺這個唯一的親人，他想他爺爺，他想得到爺爺的關懷。可我們呢？被親人愛護着，我得到親人愛護實在太多太多了。可凡卡呢？對他來講:親人的愛護，呵護是他想又得不到。
他在甜蜜的夢中看到了爺爺，然而，這夢也破滅了，永遠也不可能實現了，因為爺爺收不到他的信。
他所想的到的，我們都有，可他受過的苦，我們都沒受過。我們所生活的環境，過去的孩子都會想過，可他們卻得不到。這是我明白了，我們的生活來之不易，我們更應當珍惜這來之不易的幸福生活！
讀完課文《凡卡》，我的心臟變成了一個球，凡卡悲慘的生活讓我感到同情。
他只有9歲，被老闆折磨，過着悲慘的生活。冬天，他沒有足夠的食物，沒有穿暖和的衣服，睡不好覺。他寫了一封信給他的祖父，渴望他的祖父帶他回家，但他不知道他唯一的希望是他不能發出去。他只有虛幻的夢，但最終連他的夢都破滅了。
範卡在冬天蜷縮着，沒有鞋子穿。和他相比，我們住在這麼暖和的房子裏，穿這麼暖和的衣服。對我們來説，“冷”這個詞是完全陌生的。
他太餓了，午飯只吃了一點粥。我們永遠不會被飢餓所感動。中午，我父母已經在家準備了美味的飯菜，放學後，他們給我們買了麪包當零食。但是凡卡在哪裏？他一點肉也吃不下。
他多麼希望爺爺來接他。即使他生活貧困，他也願意和爺爺在一起，因為他們在一起很快樂。他渴望見到爺爺，唯一的親人。他想念他的爺爺，他想要爺爺的照顧。但是我們呢？被親戚所愛，我從親戚那裏得到太多的`愛。但是凡卡在哪裏？對他來説，他無法得到他所愛的人的愛和照顧。
他在他甜蜜的夢裏見到了爺爺，但是這個夢也破滅了，永遠無法實現，因為爺爺不能收到他的信。
我們都有他所想的，但我們從未遭受過他所遭受的。我們生活的環境，過去的孩子會想到它，但他們不能得到它。這就是我所理解的。我們的生活來之不易，所以我們應該珍惜這來之不易的幸福生活！
凡卡·茹科夫是一個九歲的兒童，在那個時代被迫去當學徒，悲慘的學徒生活使他無法忍受。
老闆讓他給老闆的小崽子搖搖籃，可凡卡太累了不知不覺的睡着了，老闆揪着凡卡的頭髮拖到院子裏，用皮帶狠狠地打他；老闆娘叫他收拾一條青魚，因為他從魚的尾巴弄起，就遭到老闆娘拿魚嘴直戳他的臉；夥計們捉弄他，叫他去偷老闆的黃瓜，老闆隨手拿個傢伙就打他，小凡卡吃不飽、穿不暖、還捱打。
小凡卡在給爺爺的信中寫道：親愛的.爺爺，發發慈悲吧，帶我離開這兒回家，回到我們村子裏去吧！我再也受不住了！……我給您跪下了，我會永遠為您禱告上帝。帶我離開這兒吧，要不，我就要死了……。最後小凡卡寫完信，滿懷希望把信塞進郵筒裏，這個似喜實悲的畫面讓人心酸落淚。
讀完這篇課文，我被凡卡的處境深深觸動了，老闆、老闆娘打他；夥計們捉弄他，使他度日如年。在鄉下雖然也要捱打、飢餓、受凍，但他也覺得比城裏好。凡卡僅僅只有九歲，卻要過這種悲慘的學徒生活，老闆是鞋匠，可凡卡連鞋也沒有。我不盡有一種念頭：爺爺快點來接凡卡吧，不然他真的會被折磨死的，他的生活連狗都不如，還怎麼活下去呀？
可憐的凡卡與我們相比是多麼的不幸呀！熱鬧的莫斯科有那麼多
人，卻沒有一個人去關心這個不幸的兒童——凡卡·茹科夫。
我久久地坐在那裏，因為我剛讀完俄國作家契訶夫的《凡卡》，這篇文章讓我十分感動。
這篇文章講了凡卡在他的學徒生活中慘受虐待，過着非人的生活。有一天晚上他給爺爺寫信，懇求爺爺能夠把他帶回鄉下，過快樂的生活。
讓我印象最深刻的是第八自然段。從老闆打凡卡的動詞“揪”、“揍”、“拖”中感受到了凡卡生活的慘不忍睹和老闆的心狠手辣。再想想現在，每天父母對我們熱臉相待，而我們還十分不耐煩。
當我讀到“至於菜啊，茶啊，簡直沒有。早上沒有，只有老闆才大吃大喝。”在對比一下我們每天哪一頓飯不是飽飯，而我們還要挑三揀四。
當我看到凡卡睡在過道里，心裏簡直不是滋味。再來看看我們，哪一次不是暖暖和和，家裏的.人都在等着我們，冷啊、凍啊根本不存在。
當我再往下看時，我知道凡卡是個孤兒，自己唯一的爺爺也因為生活所迫送走了他時，我的眼淚止不住地往下流。看看我們，每天都能接受家人的關愛，有時還挺不耐煩的。
我輕輕地關上書本，心裏默默地祈禱：真希望世間都充滿愛！
我含着淚讀完了《凡卡》。這是一位俄國著名作家寫的一個悲慘的故事。這篇課文主要寫了凡卡寫信給他的爺爺，告訴爺爺自己學徒生活的悲慘遭遇，請求爺爺帶他回家的事。讀了《凡卡》，我眼前彷彿出現了一個可憐的孩子，耳邊彷彿聽到了他的.血淚哭訴。
凡卡在信的開頭説：“我沒爹沒孃，只有您一個親人了。”這説明了凡卡是個孤兒，失去了父母的疼愛，只有唯一的親人—窮苦年邁的爺爺。凡卡是多麼可憐，多麼不辛啊!
課文還真實地描寫了凡卡在老闆家捱打、捱餓、挨凍的情景，而且把為什麼捱打?用什麼打?怎麼打?一頓吃什麼?怎麼樣挨凍都具體地寫了出來。凡卡在老闆家過着這種牛馬不如的生活，激起了我對凡卡不辛遭遇的同情，萬惡的沙俄統治階級真是殺人不眨眼!
課文中還寫道：“親愛的爺爺，發發慈悲吧，帶我離開這兒回家，回到村子裏吧!我再也受不了了……我的生活沒有指望了，連狗都不如。”凡卡乞求爺爺把他帶回鄉村去的一段話，這段話撕心裂肺，催人淚下。
凡卡已經到了無法忍受的地步，生活沒有指望，只有死路一條。反動統治者對勞動人民剝削和壓迫是多麼殘酷啊!我一定要珍惜這美好的生活，努力學習，長大後為天下勞苦大眾能過上好日子而奮鬥!!
《凡卡》這篇課文經過凡卡給爺爺寫信，訴説了自我痛苦的生活，也反映了沙皇的黑暗統治下的窮孩子的悲慘命運。
我為凡卡和像凡卡一樣苦命的孩子感到由衷的同情與不平：為什麼他們小小的年紀，就要過這樣的生活？為什麼窮人家的孩子就要被受虐待？
由此，我想到了我們此刻的孩子。我們的生活和凡卡的生活相比實在是相差得太大了！可是過着這麼幸福的生活，很多人卻還不懂得珍惜。
凡卡吃不飽，穿不好，過着豬狗不如的生活。可是此刻，我們應對豐盛的飯菜，不但不願意吃，還非要吃巧克力，喝飲料，這是十分奢侈的！同樣的，不願穿舊衣服、到商店盯着什麼東西就非買不可的事情也已經屢見不鮮了。
凡卡才九歲就離開了爺爺，來到陌生的'莫斯科。他每一天都期盼着爺爺的到來，期望爺爺帶他離開那裏，併發誓必須會好好地照顧爺爺。可是此刻的孩子，在父母的寵愛下長大，卻不明白要尊敬父母。動不動就對爸爸媽媽發脾氣。據報上報導，竟有兒子因對爸爸不滿而親手殺死爸爸呢！這實在是太令人震驚了！
將我們的生活和凡卡做一做比較吧！相信每個人都會震驚。這也許是因為此刻的生活太好了，使有些孩子生在福中不知福，甚至無理取鬧。
我期望每一個孩子都能珍惜今日的完美生活。
瘋狂地毒打、不停地工作和受盡折磨是僅僅九歲的凡卡生活的一部分。無不體現出凡卡的可憐和痛苦。
無論貧窮還是富有，每一個孩子都應該得到親人的疼愛，而凡卡是個孤兒，他只有爺爺，爺爺的有是凡卡的全部了。他小小年紀就被送去當學徒，那日子可不好過，從一日三餐吃不飽，春夏秋冬穿不暖，到每天挨毒打，
到有無盡的工作和失去自尊。這是一個九歲孩子能接受的嗎?不是，不過，凡卡不一樣，他堅持下來了，只為能和爺爺團聚。處處體現出沙皇俄國統治的.黑暗和小凡卡的堅強和可憐。
我希望凡卡能離開老闆家，他一定會是一個乖巧，聽話而且善良的孩子。我希望他可以掙脱黑暗社會，到鄉村過着幸福的生活。但是，這些美好的生活他永遠體會不到了。因為他最後被撞死了。看來，他只能在永久的夢
境中實現……
現在社會上，也有許多可憐的兒童，他們居無定所，四處流浪，和凡卡一樣，吃不飽、穿不暖。四海為家，讓人們表示深深同情。可是現在，人們為他們捐日用品，捐款。人們學會了給予別人，也學會了感恩。
和凡卡相比較，我們已經太幸福了。我們擁有親人的疼愛，而且平時也很開心，身來伸手飯來張口，不愁吃，不愁穿。這對於凡卡來説，已經是人間天堂了，已經過着神仙一般的日子了。
我讀了《凡卡》這個故事後，心情像平靜的湖面丟下一塊石頭，泛起陣陣漣漪，久久不能平靜。
故事是講一個九歲的小男孩凡卡·茹科夫被爺爺康司坦丁·瑪卡里奇送到一個城市裏的鞋匠那兒當學徒。他在那裏受盡了苦頭，總是被老闆用皮帶打，被老闆娘用魚戳臉，還被夥計們捉弄。吃的，只是一點兒麪包和稀粥；睡呢，只能在過道上睡。這簡直是非人般的生活！
相比之下，我突然覺得我們已經很幸福了。當我們在吃着香噴噴的食物時，凡卡卻只能吃一點兒麪包和稀粥；當我們在那温暖的.被窩裏睡覺時，凡卡卻只能在那冰冷的過道上睡覺；當我們上學或玩耍時，凡卡卻要在那兒艱苦地幹着活……
如果我有一雙翅膀，我一定飛過去把凡卡帶到我們中間來，讓他和我們一起在知識的海洋中遨遊，送他最想要的金胡桃和聖誕樹，給他做香噴噴的飯菜……
但願凡卡能過上幸福、快樂的生活，生在和平年代的我們也要珍惜這來之不易的幸福。可我們身邊就有浪費之人，不喜歡吃的就隨便扔掉，衣服鞋子不潮流的就不穿了。與凡卡的悲慘生活相比較，我們怎能如此浪費呢？再者，有些同學在優美舒適的學校裏也不好好學習，蹉跎歲月，這和凡卡不能讀書相比，又怎能不讓人心酸呢？
我們一定要珍惜現在的生活，好好學習，創造更美好的生活！
學問齋