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實用的讀書演講稿模板錦集八篇

欄目: 演講稿 / 發佈於: / 人氣:9.85K

演講稿可以幫助發言者更好的表達。在不斷進步的時代,我們可以使用演講稿的機會越來越多,演講稿的注意事項有許多,你確定會寫嗎?以下是小編幫大家整理的讀書演講稿8篇,供大家參考借鑑,希望可以幫助到有需要的朋友。

實用的讀書演講稿模板錦集八篇

讀書演講稿 篇1

尊敬的老師,親愛的同學們:

大家好!不知為什麼,我天生就喜歡看書,看到書馬上精神煥發,像是脱胎換骨。

小時候不認識字,就看圖畫,有時我也會為圖畫上的人喜怒哀樂。漸漸地,我開始上學了,認識的字也就多了,老師都誇我是個好孩子。在娃娃的這個年齡,我看過很多書,最感興趣的是童話,有時我也會對故事裏的情節所感動。當我讀到白雪被王后折騰的快死了,我會可憐她,真想把巫婆王后殺死;當讀到白雪公主和王子幸福的生活時,我祝福他們一直都這樣的幸福……現在我離開了娃娃時代,我已經可以閲讀小説了,連四大名著都看過。讀《紅樓夢》時:林黛玉那哭哭啼啼,經不住挫折的性格,我有點討厭她,但讀到她的`詩,我覺得她快追上“詩仙”李白了!賈寶玉那花心的樣子讓人看見就討厭他,不過他對林黛玉的一片痴情,我真的佩服

《這片土地是神聖的》使我明白我們是大地的一部分,大地也是我們的一部分。所以我們要向印第安人學習,向他們學習保護大地,保護大地上的一切。讀到《鹿和狼的故事》我真想把總統狠狠地揍一頓,這一課讓我懂了每個動物都有自己的角色,不要為了自己的一己私慾殺害動物,每個動物都是森林的保護者,狼吃鹿雖然看上去殘忍,卻在維護鹿羣的保護範圍之內。所以不可以傷害任何動物。《只有一個地球》裏面講到我們只有一個地球,不可能移居到別的星球上去,所以我們要保護環境。這些都是很有哲學理的,所以這些對我們的學習大有幫助。高爾基有這樣一句話,書籍是人類進步的階梯!但我的道理是,書讀百遍,其意自見!

所以我喜歡讀書,我讀書,我快樂!讀了書,腦袋便有價值,就像把營養輸入大腦一樣,所以我愛上了書!

讀書演講稿 篇2

尊敬的老師們,親愛的同學們:

大家好!

古人云:“一日不讀書便覺得言語無味,三日不讀書便覺得面目可憎。”我們每個人閲歷的深淺,可以來自“萬卷書”,也可以來自“萬里路”,讀書可以讓我們更好的發現自己,更好的領悟這個世界。

當我們對這個世界懵懂無知時,是讀書改變了我們。當我們無法完全瞭解這個世界時,不妨毫無目的地讀書,讀書多了,容顏自會改變。許多時候,人們以為自己看過的書籍都成為過眼雲煙,不復記憶,其實它仍是存在的,在氣質裏,在生活裏,在所有的事情裏。

讀書,可以豐富自己的內涵。若非是“讀書破萬卷”,王勃怎會在宴會上即興寫下《滕王閣序》,寫下“窮且益堅,不墜青雲之志”的千古名句。讀書百遍其義自見,有了滿腹經綸,才能寫出令人拍案叫絕的好文章。而讀書越多,越感覺自己渺小且膚淺,當讀過的書越來越多時,就會覺得這個世界越神祕,這樣,我們就會在不停地讀書中認知世界,認知自己。

“細雨濕衣看不見,閒花落地聽無聲”,每每讀起這句,不禁感慨細雨與閒花的落寞,當那迷濛的小雨一點一滴地打在羅衫上時,誰能説這感情不滂沱?不然怎麼浸濕了整件衣裳;當那柔美的花朵,飛舞旋轉在青石路上時,誰能説這感情不壯烈?不然怎麼鋪滿了整條幽徑?這些都是從讀書中得到的。

“家家爭唱飲水詞,納蘭心事幾人知”,他是御前侍衞,相國公子。可當他在小院中拾得翠翹,卻“何恨不能言”只能歎一聲“已是十年蹤跡十年心”。他嚮往平淡與樸實,然而這願望在世人眼中便如那細雨,只是無聲而已矣,這些都是從讀書中得到的。

數百年來,朝代更替,社會變遷,曹雪芹的`曠世之作《紅樓夢》卻從未被人超越。他看到了盛世,也看到了衰敗,寫出了不同的人物不同的性格。《紅樓夢》一書,處處鶯鶯燕燕,各有千秋,而這又是一部奇特的小説,我總覺得他透露的生命現象,即便在今天,也是一個夢想,這也是從讀書中得到的。

讀書所帶給我的感覺,彷彿雨過天晴,太陽透過雲霞,忽然透出萬丈光芒。

讀書演講稿 篇3

親愛的老師、同學們:

它是一把金鑰匙,幫你開啟智慧的大門;它是一盞明燈,指引你前進的道路;它是一位快樂的啟蒙教師,為你帶來知識的碩果,它,就是我的摯友——書。

雖然有些事我漸漸淡忘,但有些事我卻記憶猶新。

“啪啪!”“誰啊?”“小表姐是我你最疼的表弟啊!”我急忙把門打開,邀請至親的表弟來我的小卧室做客。我把電視打開,裏面正播放着動畫片,可我只是三分鐘熱度,不一會兒,就像熱鍋上的螞蟻——團團轉了。我無聊至極,於是便萌生了一個念頭:拿本書閲覽。我心急如焚地跑進書房,不停地翻找《問海》那本生動有趣的童話故事書,啊!它在這裏!一頁,兩頁,我像一匹餓狼,貪婪的讀着書,馬上融入到故事情節去了:白鵝女長着一雙楚楚動人的大眼睛,村裏人都羨慕她,唯獨嬸孃對她心懷怨恨,有一天居然惡毒的把白鵝女眼睛弄瞎了,緩慢的泉水為她如泣如聲地彈奏着,就連我也為她不幸的遭遇黯然神傷。終於有一天,白鵝女乘風破浪下定決心要尋找傳説中那能只好眼睛的野葡萄,我不禁為她的勇氣而折服,開始浮想聯翩,繼續為她編織她的所見所聞。啊——白鵝女終於成功了,她的`壯舉激勵了一代又一代的人勇往直前,我終於為白鵝女鬆了一口氣。

表弟見我一去不復返,於是蹦蹦跳跳地走到書房,調皮地大叫一聲:“表姐!”我卻遨遊在自己書的王國裏,臉上露出愜意的笑容,一點反應也沒有。表弟見此形式大為不妙,立刻嚎啕大哭。這時,我只好戀戀不捨地放下書,陪他玩耍了。

莎士比亞説過:“書籍是人類的營養品。”我覺得這句話特別親切。是啊,書是我形影不離的好夥伴,它帶我擷取了生活中朵朵鮮花,帶我領略了人間的種種温情。

啊!我珍惜這美好的書香情緣!

讀書演講稿 篇4

尊敬的各位領導、各位老師:

大家下午好!我今天演講的題目是《沉醉讀書,完善自我》。 在我很小的時候就燃起了對教師這個職業的嚮往,把知識播種在每一個孩子的心田,使他們獲得種子的力量,從而在自由的空間恣意的成長。為了實現這個美麗的夢想,我已經奮鬥了二十年,而今還要為了這個夢想的延續,我要繼續努力,不斷的讀書。一個人的一生之所以能不斷提高,與其始終如一的學習是分不開的,這就要活到老學到老。莊子説,吾生也有涯,而知無涯。知識是沒有窮盡的,堅持學習能讓人始終處於不敗之地。

對於我們教師來説,學習新的知識來面對新的挑戰,更是不可忽視的。通過讀書來吸收一些新觀念,給自己的教育教學添加一些新的方法,用新理念指導自己的教學,緊跟時代的要求,使自己在教育教學方面不落後於別人,不虧於我的學生。我記得剛剛參加工作時,聽得比較多的一句話,就是説要給學生一杯水,教師得有一桶水。但現在的説法又不同了,要給學生一杯水,教師就必須像個源泉,像條生生不息的奔河,得有源源不斷的'水流給學生,只有這樣的老師,才是好老師。教師想要做個源泉,做一條生生不息的奔河,只有自己不斷地去學習,去讀書。

《給教師的一百條建議》一書中,談到這樣一個問題:教師的時間從哪裏來?一晝夜只有24小時啊!是啊,我們每天都要備課、上課、批改作業、課後輔導,現在還要抽出時間來搞課題研究。教師和所有的人一樣,要做家務,也要教育自己的子女,這些都需要時間。

那麼教師的時間到底從哪裏來呢?蘇霍姆林斯基為我們指明瞭方向,解決了這個時間問題,那就是讀書,每天不間斷地讀書,跟書籍結下終生的友誼。

潺潺小溪,每日不斷,注入思想的大河。讀書不是為了應付明天的課,而是出自內心的需要和對知識的渴求。如果你想有更多的空閒時間,不至於把備課變成單調乏味的死摳教科書,那你就要多讀學術著作。平時要努力提高教育技巧,要做到持之以恆地讀書,不斷地補充我們知識的大海。因為教師的時間問題是與教育過程的一系列因素密切相關的。教師進行勞動和創造的時間好比一條大河,要靠許多小的溪流來滋養它。因此,我總是對自己説:讀書,能使你的知識變得更豐富,若干年以後,“教科書在你眼裏看來就淺易得像識字課本一樣了”,所以我要時時提醒自己要抓緊時間多讀書!

讀書可以開闊人的視野。書本中的知識可謂是包羅萬象,他能拓寬我們的視野,讓我們的知識更全面,從而能夠更深刻的思考問題。記得一位諾貝爾獲獎者在復旦做演講時就曾説過,現代科學已沒有明顯的界限,你必須對相關的科學都有所瞭解才行。

在這方面,偉大的導師恩格斯就是一位廣泛學習的典範,他雖然只上過中學,但由於他發奮讀書,十九歲時就能用十二種語言説話和寫文章,在參加工作實踐後,他也沒有間斷過學習和研究,從而被馬克斯稱為一部真正的百科全書。廣博淵深的知識,對恩格斯指導國際共產主義運動和準確的傳播科學共產主義理論有很大的幫助。從他的

經歷中,我們可以體會到知識的力量,更能體會到書本做為人類掌握知識力量的有力武器的巨大作用。

讀書有助於我們樹立正確的人生觀。在人的成長過程中,有一位良師益友就能起到很積極的作用,書本就是這樣的一位。一本好書就如一個好的導師,它能教你如何做人,做一個於己於社會都有用的人。書籍能安慰我們的心靈,使我們擺脱悲哀和痛苦的羈絆;書籍可以使枯燥乏味的歲月化為令人愉快的時光。書必將各種信念注入我們的腦海,使我們充滿崇高的歡樂和思想,從而使我們入神忘情,靈魂昇華。

通過讀書,還可以不斷地提高我的思想境界,堅定我的志向,使我有了自己的理想信念。 書,是我一生的朋友,有了它,我的不足得已掩蓋,我的人生也不寂寞。書可以讓我擁有寬闊的胸懷,可以讓我拒絕庸俗,可以讓我不斷的追求完美。

讓我們每個人都來享受讀書中的樂趣,享受生活中的每一天,享受喧譁之中的寂寞,靜下心來,讀一本好書,讓自己沉浸書中,享受讀書給你帶來的樂趣吧。

我的演講完了,謝謝大家!

沉醉讀書,完善自我

讀書演講稿 篇5

親愛的老師、同學們:

小時候,書就像磁鐵般的吸引着我,在我的眼裏,書,百讀不厭。在我的眼裏:書是一艘船,指引着我向知識的海洋駛去;書是一把鑰匙,開啟知識的大門;書是一個百寶盒,裏面裝滿了無盡的財富。因為,俗話説得好:“書中自有黃金屋。”

記得四年級時,學過一篇文章——《竊讀記》,令我深有感觸。作者想盡一切辦法也要看到她那夢寐以求的書,我的讀書故事比起《竊讀記》那可是毫不遜色,因為我的讀書故事充滿了刺激與新鮮。

每到雙休日,我會賴在牀上不起。你們肯定會以為我在呼呼大睡吧,其實,此時的我正在津津有味的看着我熱愛的書呢!有時,我會憋悶的滿頭是汗,但我也仍然興味盎然。當然我的讀書旅程也不是一帆風順的。

有時,媽媽回來我的房間來“視察”。每當我聽到腳步聲,就會把書放在枕頭下面,媽媽也就並沒發現什麼。但是有時我的手放在枕頭下面,媽媽就好像警犬發現了蛛絲馬跡一樣,一點也不放過……貓和老鼠的遊戲就在每個週末都上演啦!

就算我這個孫悟空的技藝再怎麼高超,但還是孫悟空碰到如來——無法可施。孫悟空就是孫悟空,是逃不出如來的.手掌心的。事後媽媽教育我:“不能在牀上看書,要看書,就坐着端端正正的看,躺着看傷害你的視力,以後別再躺着看書了。”

從那以後,我就再也不看書了!不對不對……是再也不躺着看書了!

書像柴米油鹽醬醋一樣,使人們的必需品,沒有了書,就沒有了知識;沒有了知識,就沒有了人才;沒有了人才,就沒有了這個美好的世界!在這裏,我送給大家一句話:書是人類進步的階梯——高爾基!

讀書演講稿 篇6

尊敬的老師,親愛的同學們,大家好!

我是xx班的xxx,今天我演講的題目是《我愛讀書》。

我愛讀書,從小就愛。讀書浸潤了我的童年。

記得小時候,我常常抱着一本厚厚的《十萬個為什麼》看,有些大人不知道的知識我都知道,説出的話常常一鳴驚人。還有一次我爬上書桌找到一本厚厚的大學英語來看,雖然看不懂,但還是有模有樣的看得很認真。爸爸媽媽看到禁不住大笑,説“你這個小書蟲快長大吧!書中自有黃金屋,你慢慢去體會吧。”

上學了,在老師的幫助下,我學會了自己看書,爸爸媽媽常常帶我到教育書店去看書買書,那裏的書五花八門,我就選擇自己喜歡的書來讀,通過讀西遊記、書滸傳、三國演義、楊家將、封神演義等中國名著,我感覺自己就在故事中,我迷上了讀書;通過讀小鹿班比、蘋果樹上的外婆、綠野仙蹤、福爾摩斯探險記等,我知道了許多有趣的故事;通過讀中國上下五千年,我瞭解了從秦漢到唐宋的歷史故事。世界原來這麼奇妙!讀書,真好!

我愛讀書,因為書還能使我懂得做人的道理。讀書教會我友好對待朋友,尊敬師長,孝敬父母,也教會我做事要認真,還讓我深深的體會到了“世上無難事,只怕有心人。”

我愛讀書,因為“讀書破萬卷,下筆如有神。”書是知識的'寶庫,開闊了我的視野,豐富了我的生活;書是人類進步的階梯,幫助我不斷提高,不斷進步。剛開始我寫一篇作文需要一天的時間,通過讀書,大大提高了我寫作文的速度,並且我寫的作文常常被評為優。

同學們,讓我們讀書吧!擁有書,我們就擁有了整個世界;擁有書,我們就擁有了美好的明天!

我的演講完了,謝謝大家!

讀書演講稿 篇7

尊敬的各位領導、老師:

大家好!

書,是一抹煙花,點綴了我生活的星空。讓我的生活少了份平淡,多了一縷充實和精彩!學海無涯,征途漫漫,讓我們都以書為伴,鑄就智慧人生……

我愛讀書,既不是為了黃金屋,也不希望有顏如玉,只想從讀書中體會到無窮的樂趣。讓你感受世界如此之大,自然如此奧妙,生活如此多彩,彷彿所有的知識畫卷都在你腦海中一一展現。

書,是一抹煙花,點綴了我生活的'星空。讓我的生活少了份平淡,多了一縷充實和精彩!學海無涯,征途漫漫,讓我們都以書為伴,鑄就智慧人生!

讀書演講稿 篇8

親愛的老師、同學們:

叮鈴……伴着音樂鈴聲我們又進入了經典誦讀的時間,很有節奏的朗讀讓我越讀越想讀,我常常跟着節奏晃着腦袋,讀書——使我的學習充滿了樂趣。

古人曰“兄道友,弟道恭,兄弟睦,孝在中。”意思是:兄弟朋友要互相尊敬,要和睦,如果不和睦,父母就要為你們操心,和睦就等於是孝敬父母了。所以,我們一定要和兄弟姐妹們友好相處,在班 級和同學就要互相幫助,這樣我們的爸爸媽媽和老師看了才會從心裏面為我們感到高興,我們也會更快樂的。

“三人行,必有我師焉”這句話天天掛在我口中。那就是許多人行走,他們之中必然有我的老師。這句讓我受益匪淺的詩句,就是出自於儒家的聖賢孔子之口。它之所以能讓我受益匪淺,是因為包含着 一個哲理:“能者為師,虛心請教。”你見過高山吧?它是那樣雄偉綿延!你見過大海吧?它是那樣壯麗無邊!山之高,是因為它不排斥每一塊小石頭;海之闊,是因為它聚集了千萬條小溪流。如果你 想具有高山的情懷和大海般淵博的知識,是否就應該善於從生活中尋找良師益友,吸收他人的點滴長處呢?這也是曹操的短歌行中的“山不厭高,水不厭深”。

在我們的日常生活中,每個人都有值得我學習的地方,就拿我們班來説吧!在這個46人的集體裏,就有我許多的良師益友:作文天才李邁;唱歌能手李怡,小書法家李志瑞,歷史專家劉曉棟……他們的 才華和智慧都值得我好好學習。這樣我不就可以在這萬頃綠田中增添自己更多知識的養分嗎?這正是《論語》孔子傳與我的做人學問的道理呀!

真的,人的一生猶如一條長路,有許多的岔道,我們有時會走錯路,但有人會來提醒你,它就是經典詩文,因為它聚集了所有成功人的經驗,是民族智慧的結晶,我們沒有理由不繼承和發揚這一民族的 瑰寶。而且對於我們少年兒童來説讀誦經典,自幼就開始接受五千年文化的薰陶,就一定能奠定一生優雅的人格。讀誦經典的同時也可以提高我們的古文和白話文水平,有助於我們對其它知識領域的領 悟和旁通,更能促進各科學業的進步。

假如説我們的心田是一塊最普通的'土地需要陽光、雨露、肥料和辛勤的耕耘,那經典詩文就是那陽光、惠風和細雨。只要你願意時時刻刻去吮吸去領悟去誦詠,那我們的理想之花一定會開得更豔,保持 得更久。

誦讀經典古文,讓我明白了很多道理,收穫了匯成商學院的快樂,而且收穫了甜甜的友誼和大大的榮譽。

我們就繼續誦讀吧!好好地擁有它,記住它。讓它來淨化我們的心靈,讓它來耕耘我們心中的土地,提升我們的品位,弘揚中華民族之精髓,更讓它引領我們克服重重困難,向成功邁進吧!