演講稿可以起到整理演講者的思路、提示演講的內容、限定演講的速度的作用。在生活中，演講稿在演講中起到的作用越來越大，來參考自己需要的演講稿吧！下面是小編整理的珍惜時間的演講稿，希望對大家有所幫助。
同學們：
大家好！
這天，我想説説珍惜時間的問題，時間是最寶貴的東西，俗話説得好：“一寸光陰一寸金，寸金難買寸光陰！”人生最難題就是如何讓一寸光陰等於一寸生命。
但在現實生活中，浪費時間卻隨處可見，比如：上課時，不認真聽講，讓老師總管紀律，導致老師不能完成當天的教學資料，既浪費了自己的時間，也浪費了老師和同學的時間；中午在家，一邊寫作業還邊看電視，玩些遊戲，幹一些不就應乾的事；有的同學迷戀電腦遊戲，適當玩電腦遊戲有益於我們的智力，但迷戀電腦卻會虛耗了超多寶貴的.時間……也許大家都認為這些是小事情，但是時間就在這一點一滴中浪費了。
這天，我想告訴大家一個真實的故事。魯迅大家都知道，但你們知道魯迅成功的祕訣嗎？魯迅成功的祕訣就是珍惜時間。魯迅十二歲在紹興城讀私熟的時候，父親正患着重病，兩個弟弟年紀尚幼，魯迅不僅僅經常上當鋪，跑藥店，還得幫忙母親做家務；為了不影響學業，他務必作好精確的時間安排。此後，魯迅幾乎每一天都在擠時間。他説過：“時間，就像海綿裏的水，只要你擠，總是有的。”魯迅興趣十分廣泛，因此時間對他來説，實在十分重要，他每一天都要工作到深夜才肯罷休。在魯迅的眼中，時間就如同生命。他曾説：“美國人説，時間就是金錢。但我想：時間就是生命。”因此，魯迅最厭惡那些“成天東家跑跑，西家坐坐，説長道短”的人。魯迅正因珍惜時間而取得了成功，成為一代大文豪！
可見，珍惜時間多麼重要。同學們，光陰似箭，日月如梭啊！我真切地期望我們每個人都珍惜時間，成為時間的主人，當我們長大後收穫的不是“少壯不發奮，老大徒傷悲”的遺憾！而是我成為祖國棟樑之材的驕傲與自豪！
謝謝大家！
親愛的同學們：
俗話説“一寸光陰一寸金，寸金難買寸光陰”，我們現在這個階段正是人生中最重要的階段之一。我們已經臨近小升中了，應該用更多的時間來複習功課才行。然而又很多同學卻不把小升中當做一回事，而是認為：時間浪費就浪費吧，反正只是國小而已，後面還有很多機會呢，以後再努力吧。説實話，我就是其中一個，但是經歷了一些事情的轉折後，我覺得我不能再繼續這樣下去了。
那是一個星期六的早晨，我從睡夢中醒來，發現爸爸媽媽都出去了，桌子上放着一張便條，上面寫着今天要完成的任務：1。給花澆水；2。完成一篇閲讀；3。完成日記草稿！我看見第三條後面的.感歎號，心裏一陣不爽：好不容易週六可以休息一下，偏要我寫什麼日記草稿，星期天再寫不行嗎？於是，我漫不經心地澆完花，拿起筆，可怎麼也集中不了精神，我的注意力被放在桌子上的手機吸引過去了。終於忍不住，我拿起來手機玩起來，要知道，我這人一拿起手機，就很難停下來。
時間一點一點地流逝，不知不覺到了下午，時間開始威脅起我來。我急忙拿起閲讀練習，胡亂地填了幾個答案，但日記草稿怎麼辦？我連題材都還沒想好。這時的我已經急得上躥下跳，眼看時間一分一秒的過去，我越是急，就越寫不出一個字。等到媽媽回來，我只能承認錯誤，硬着頭皮説日記的題材還沒想好。沒想到媽媽出乎意料地説：“沒關係，週一去學校看看有沒有新鮮事情發生。”
到了星期一，我早就把媽媽的話忘得一乾二淨了。回到家，媽媽問我找到題材了沒有，我還是回答説沒有。星期二也一樣，到了星期三，媽媽終於對我説：“其實我早就知道，你原本週六那天就可以完成日記的草稿，可是你就是不重視，想偷懶，一拖再拖，時間過去這麼多天了，你的任務依然還沒完成。俗話説：‘少壯不努力，老大徒傷悲’，你現在還小，不懂得時間的重要性，等你長大了，後悔就來不及了！”我聽了，覺得媽媽説得很在理，內心十分慚愧，感覺自己真的太不應該了！
所以，同學們，在你貪玩的時候，別人在學習；在你偷懶的時候，別人在努力；在你停滯不前的時候，別人在一刻不停地奔跑，遠遠地把你甩在了後面……時間是不等人的，我們一定要好好把握住每分每秒，特別是在臨近畢業的關鍵時刻，多下點功夫，準備好迎接人生的第一個重要節點吧！
許紹濤
20xx年4月
尊敬的老師，親愛的同學們：
大家好！
有人説：人的一生有三天：昨天、今天和明天，這三天組成了人生的三步曲。聰明的人，昨天，抓緊今天，規劃明天；愚蠢的人，哀歎昨天，揮霍今天，夢幻明天。人的一生只是由無數個今天構成的，因為不會珍惜今天的人，既不會感懷昨天，也不會憧憬明天。
如果在昨天，你取得了一點成績而沾沾自喜，或是因為做錯了一件事情而愁眉不展，那麼，你就永遠陷進了昨天的泥潭。同時，你今天的時間也會從你的沾沾自喜或愁眉不展中悄悄流逝。
我們不應該在昨天尋覓什麼，也不應該向明天祈求什麼，最重要的是怎樣對待今天！在這有限的時間裏努力學習，抓緊今天的分分秒秒，用今天的努力去彌補昨天的空隙，縮短甚至超越與別人的距離。在這一天快要結束的時候，大家應當認真反思你在這一得天的`所作所為，自己是否真正做到了珍惜時間。
老師上課時，你是否因為知識枯燥難懂而放棄聽課；在上自習課時，你是否因為自己意志薄弱而心不在焉；在家中做作業時，你是否禁不住電視和的誘惑而虛度時光；在週末，你是否因為貪玩而無暇顧及書本？
高爾基曾經説過：“世界上最快而又最慢，最長而又最短，最平凡而又最珍貴，最易被忽視而又最令人後悔的就是時間。”時間是一種無時無刻把握在我們手中而又無時無刻在從我們手中消逝的東西。沒有任何東西可以換回已經流逝的時間。“盛年不重來，一日難再晨，用時宜自勉，歲月不待人。”如果你不前進，時間就永遠不會等你。如果你不努力學習，在時間的洪流中，你就會離別人的差距越來越遠。正所謂“逆水行舟，不進則退。”
下面，我給大家幾條建議：
1、以學為先
在學生心中，學習是正事，正事理應先於。我們可以將自己面對的事情分為四類：重要緊急、重要不緊急、緊急不重要、不緊急不重要。“以學為先”要求我們更多的時候將學習放在“重要緊急”這個象限中。成績優異的同學往往真正樹立了“以學為先”的意識，而成績較差的同學則普遍缺乏這種意識。
2、隨處學習
無論何時，無論何處，我們都可以學習。隨處學習要求的是一種見縫插針的精神和本領。
3、講究條理
講究條理就是要把常用的與學習有關的東西都放在伸手可及的位置，將重要的學習用品和資料用一個紙箱或抽屜裝好，避免用時東翻西找。講究條理也要求我們有條不紊地做好課前準備，不至於上課的時候手忙腳亂，影響效率。
4、學會閲讀
讀書是一種重要的學習活動，是我們自主獲取知識的主要方式。學會讀書要求我們學會選書，學會精讀與泛讀結合，學會從書中汲取。
5、合理安排
善於合理安排各種學習任務的同學往往學習起來遊刃有餘，不善於安排的則會手忙腳亂。儘量提前完成學習任務，課前要預習，先於作業，作業先於課外閲讀。
6、善做筆記
學會記筆記要求我們學會在適合的時機，以適當的速度，記下恰當的內容。
7、學習互助
在學習中互相幫助不僅僅是一種美德，而且還是很重要的一種。同學們之間取長補短，互相提升。
同學們，你們是想收穫串串果實，還是想空留一頭白髮呢？如果不想讓自己的一生庸庸碌碌，一事無成，那就要珍惜時間、努力學習。你們看：新的學期我們迎來了新的校長，我們搬進了新的教室，校園的面貌也煥然一新，我們更應該抓住這大好時光，勤奮學習。每個人都會乘坐“今天”這班車駛向明天，一天一個驛站，一天一處風景。趁着明天還未到來，我們就應抓住今天，這樣等待着你的才會是果實累累的明天！
最後，我送給大家一句話：讓我們一起珍惜時間，努力學習吧！
親愛的老師、同學們：
大家好!
時間，是一去不復返的。時間，是不能用金錢買的。時間，是十分寶貴的。所以，我們要珍惜時間。有句話説得好“一寸光陰一寸金，寸金難買寸光陰”，就是告訴我們再多的錢也是買不回來時間的。如果你每天都浪費一分鐘，那一年就浪費了365分鐘，將近6個小時，等於一下午都沒有用上。雖然一秒鐘看起來是那麼的微不足道，一眨眼就過去了，但是每一分鐘、每一小時、每一天不 都是一秒一秒積累起來的啊!
有一次，晚上六點的時候，我應該做作業了，我看了一下鍾，覺得時間還早，便拿起一本課外書，我打算先看會兒課外書再做家庭作業。於是我津津有味 地 的看起書來，越看越入迷，越看越想往下看，結果不知不覺竟然把一本書都看完了。這時才想起來看看鐘，天啊，都快到八點了!而我的`家庭作業還一個字都沒有寫呢。我連忙開始寫，一直寫到將近九點，連媽媽都問我今天怎麼到現在沒有做完家庭作業。以後我還是先把家庭作業做完再做其他的事情吧。
還有一次是週五的晚上，已經九點了，我還在看電視，媽媽叫我早點睡覺，好明天早上早點起來和他們出去到處走走、玩玩。我還想看電視，就説：“明天是星期六，可以起得遲一點，我就再看一會兒吧。”媽媽説：“你明早要是起來太遲，我們就不去玩了啊，下午我還有事情。”我滿口答應。這週末的晚上，好看的電視還真多，我看了這個又看那個，等我看完，哇!都十一點半了，趕緊上牀睡覺，夢裏還想着媽媽打算帶我去哪裏玩玩呢。第二天早上，我猛地驚醒了，連忙喊：“媽媽，我起來了，我們走啊。”媽媽皺着眉頭説：“叫你昨晚早點睡，你看看現在都多少點了，我都準備做午飯了，還去玩呢!算了，就在家呆着吧!”我一看鐘，啊!都要到十一點了，媽媽説叫了我幾次都又睡着了，只好讓我繼續睡。出去玩的計劃也泡湯了。媽媽説的對啊，我前面浪費的時間，會影響到後面的要緊事啊。
就是因為這些事情，才讓我知道了時間的珍貴。珍惜時間，人生才會有收穫。
敬愛的老師，親愛的同學們：
大家好，我演講的題目是《做個珍惜時間的人》。
有人説：人的一生有三天：昨天，今天，明天。這三天組成了人生的三部曲，。但我説，人的一生是由無數的今天構成的，因為不會珍惜今天的人，既不會感懷昨天，也不會憧憬明天。
樂觀的人，喜歡憧憬明天的美好；悲觀的人，總擔心明天發生什麼不測。但生命的內涵只在於今天。生命是寶貴的，它是有一分一秒的時間堆積而成的，珍惜今天就是珍惜生命，荒廢了今天就是荒廢了生命。 昨天已是過眼雲煙，再也無法挽留，如果在昨天，你取得了一點成績而沾沾自喜，或是因為做錯了一件事情而愁眉不展，那麼，你就永遠陷進了昨天的.泥潭。同時，你今天的時間也會從你的沾沾自喜或愁眉不展中悄悄流逝。每個人都會乘坐"今天"這班車駛向明天，一天一個驛站，一天一處風景。趁着明天還未到來，我們就應抓住今天，這樣等待着你的才會是果實累累的明天。
我們不應該在昨天尋覓什麼，也不應該向明天祈求什麼，最重要的是怎樣對待今天！在這有限的時間裏努力學習，抓緊今天的分分秒秒， 用今天的努力去彌補昨天的空隙，去實現明天崇高的理想。
在這一天快要結束的時候，大家應當認真反思你在這一得的所作所為，自己是否真正做到了珍惜時間。老師上課時，你是否因為知識枯
燥難懂而放棄聽課 在上自習課時，你是否因為自己意志薄弱而心不在焉 在家中做作業時，你是否禁不住電視和電腦遊戲的誘惑而虛度時光 在週末，你是否因為貪玩兒而無暇顧及書本。
同學們，學習是一條漫長而艱苦的道路，我們不能靠哀歎昨天，也不能靠夢幻明天，只有惜時如金，認真利用現在的每一份每一秒，努力學習，才能意氣風發。
聰明的人，檢查昨天，抓緊今天，規劃明天；愚蠢的人，哀歎昨天，揮霍今天，夢幻明天。
一個有價值的人生應該是：無怨無悔的昨天，豐碩盈實的今天，充滿希望的明天！ 朋友們！讓我們共同珍惜今天，珍惜現在的分分秒秒吧！
尊敬的老師，親愛的同學們：
大家早上好！
一寸光陰一寸金，對時間的珍惜，應該把每一分每一秒緊緊握在手中，不要放鬆，把它奪回來！經濟學家説：“時間就是財富”；軍事學家説：“時間就是勝利”；醫學家説：“時間就是生命。”
時間，在我們讀書的時候流逝了；時間，在我們遊戲的`時候流逝了；時間，在我們吃飯的時候流逝了；時間，在我們悲痛的時候流逝了。不管我們在做什麼，在想什麼，時間都如流水一般不分晝夜的流逝了！當讀書的時候，時間雖然流逝了，但是我們卻得到了知識；當我們學習的時候，時間雖然流逝了，但是我們卻得到了經驗；當我們做事兒的時候，時間雖然流逝了，但是我們卻完成了一件事兒；當我們遊戲時，時間一樣流逝了，但我們卻什麼也沒有得到。所以，一樣的光陰，一樣的流逝，而每個人所得到的都不一樣，因為每個人在時間流逝的時候所做的事兒都不同。
珍惜時間！要不它會悄悄溜走。
古人説的好：業精於勤荒於嬉。不管做什麼，只要努力就好；相反的，嬉戲就是浪費時間，荒廢事業，一點兒好處也沒有。
謝謝。
尊敬的老師，親愛的同學們：
大家好！
我是高二二班的學生xxx，對於這次我能夠來到這個舞台上演講我感到十分的榮幸。時間是一個看不見摸不着的概念詞語，但它有確確實實的存在於我們的生活中。而我們也確切的能看到時間的流逝，回顧去年的照片在照照鏡子看今年的自己就能夠感受到時間的威力了。雖然時間的推移我們在不斷的長大，心智也在不斷的成熟，但隨着我們長大的同時，我們的長輩也在慢慢的變老。雖然現在的我們都還是一個十多歲的年輕人，但在幾十年後我們也會變成滿頭白髮的老人，身邊或許有着自己子孫輩照顧着，也總會有一天邁入黃泉。人從生下來就是註定了要逝去的`，不會有人能夠一直長生不老。哪我們來到這個世界的目的又是什麼呢。
父母給予我們生命，帶我們來到這個世界上，讓我們能夠感受到世界上個這種各樣新鮮奇妙的東西。而我們也是對這個世界很多的東西一直保持着自己的好奇心，在小時候會經常問父母問題。但大家想想自己以前小時候的事情是否感覺哪些事情都彷彿就在前幾天發生的一樣。好像我們的長大隻是一轉眼的事情，並沒有發生什麼，就一路過來了。現在的我們低於未來未知的一切都是陌生的，但那個時候的我們肯定也是會像現在的我們一樣因為自己之前的行為有所遺憾。我們做一個假設，未來的我們大學聯考失利，沒上大學，進入了工廠打工，最後也是沒有結婚，孤獨終老，但老天給了你一個重生的機會，現在你會選擇怎麼做。
説了這麼多，其實就是想告訴大家時間流逝的是很快的，我們在時間這偉力面前什麼都做不了，只能夠儘量讓自己不留下遺憾，做出一些自己認為是對的決定。古人也是對於時間流逝之快寫下了很多詩句，感歎時間一去不復回，而我們在現在這個十幾歲的年輕時候，應該做些讓自己覺得有意義的事情。人的生命只有一次，過去的時間也都不會再重來，我們在過去做的那些決定也沒有反悔的機會。但也正是因此，我們更要把握時間，珍惜時間，讓自己不浪費自己的每一秒，去做自己喜歡做的事情，應該做的事情，不讓身邊那些關心關懷我們的人感到失望，特別是我們的父母。
我的演講完畢，謝謝大家！
當我們出生時，時間是這個世界送給我們最珍貴的禮物，這禮物對於任何人都是如此公平，金錢買不到它，地位留不住它。同時，它也是最容易溜走，是最容易被浪費的。
正如魯迅先生所説：“時間，每個人每天得到的都是二十四小時，可是一天的時間給勤勞的人帶來智慧與力量，給懶散的人只能留下一片悔恨。”由此，我們可以得出這樣的結論：成功的人，善用時間，庸碌的人，消磨時間。
有位哲人説：“一個用‘分鐘’計算時間的人，比一個用‘小時’計算時間的人，時間多出59倍！”魯迅先生正是把別人喝咖啡的時間用在寫作上，把一些零散的時間“焊接”起來，才鑄就了令人羨慕的豐碑，這提醒我們，要學會“見時間之縫，插學習之針”，把流逝的時間變成有用的財富。
惜惜光陰，飛快流逝，單元測試的硝煙似乎剛剛消退，期末考試的戰鼓又敲響了。我們不禁感歎：逝者如斯夫，不捨晝夜，時間過得真是太快了！同學們，面對下週期末考試，你們準備好了嗎？
期末考試，是對同學們一個學期以來學習的一次大檢閲。俗話説：“複習是醫治遺忘的靈丹妙藥。” 所以，我們要珍惜僅有的一週時間，認真複習，在有限的時間裏，最大限度地提高複習效率。
複習是緊張而又短暫的一種學習過程，在複習的過程中，我們首先應該做到保持一個平和的心態。樂於學習，善於學習，勤於學習。有人説：“知之者不如好之者，好之者不如樂之者。”只要把學習當作快樂的事情，那麼就沒有什麼困難能阻擋我們發奮學習了。豁達的精神，樂觀的心態會讓我們坦然面對考試。
除此之外，我們還要掌握科學的複習方法，來幫助我們提高複習效率。
第一，制定合理的複習計劃。複習時間有限，如果不分主次的，把知識從頭到尾再學一遍，顯然是行不通的.。我們應該參考老師給我們編寫的《期末複習指導》，理清各科複習重點內容，明確各科複習進度,學習各科複習方法,並根據自己的實際情況，制定合理的複習計劃。按計劃有重點的複習,會收到事半功倍的效果，短時高效。
第二、上課認真聽講,積極思考。在複習階段，老師會帶領我們將所學的知識進行回顧和梳理，還會教給我們審題、答題的方法和技巧，所以我們在聽複習課時要格外認真聽講，提高複習的聽課效率。同學們還可以把重點的知識和不理解的問題記在筆記本上，及時向老師、同學請教，弄懂為止。
第三、有錯必改、及時糾正。在複習階段，老師佈置的作業要獨立思考、認真完成。老師批改後，要及時糾正，並分析錯誤的原因。改錯後，將錯題整理好、收集好。有時間可以將錯題集拿出來看一看，想一想，做一做。這樣能更加紮實有效地掌握知識要點，提高我們的學習效率，學習效果比“題海戰術”強多了。
第四、要注意勞逸結合，科學用腦。在複習階段，請同學們注意休息,多飲水,適當參加體育活動，保護好自己的身體。以健康的身體迎接期末考試，才能真正發揮自己的正常水平。
同學們，讓我們以良好的心態、科學的方法、充分的準備吹響期末考試的號角，為這次期末考試呈上一份滿意的答卷，為自己收穫一份自信和喜悦，為家長和老師送上一份答謝與回報！
最後，我們預祝每一位同學都能在期末考試中取得理想的成績！
尊敬的老師、親愛的同學們：
大家早上好！今天在國旗下我們要給大家演講的主題是：《珍惜時間勤奮學習》。
不知不覺中，新的一學期又開始了。在以往的學習中你有什麼收穫呢？也許有人收穫了喜悦，有人卻得到的'是失望，但這些都已成為過去，前面的道路還需要我們去行進，方向掌握在我們自己的手中。因此珍惜現在的時間，勤奮地學習，這是我們必須要做到的事。
要勤奮就得珍惜時間。只有愛惜光陰的人，才能夠做到腳踏實地、堅持不懈、持之以恆。“一寸光陰一寸金，寸金難買寸光陰。”“黑髮不知勤學早，白首方悔讀書遲。”這些名言時刻提醒我們要珍惜時間，勤奮學習。你們做到了嗎？早讀時，你是否因為老師不在而心不在焉？上課時，你是否會被小鳥的叫聲所吸引？自習時，你是否會心裏想着什麼而虛度光陰？週末了，你是否會因為短暫假期的愉悦而把學習拋到九霄雲外？
學習是一項艱苦的勞動，在學習的道路上，我們只有合理利用時間，勤奮踏實地將一點一滴的知識掌握好，才能最終取得成功。
時間對每一個人都是公平的。魯迅先生曾説過：“時間就像海綿裏的水，只要願擠總還是有的。”一分鐘可以寫十二個字，一分鐘可以看十頁書，一分鐘可以畫一幅畫。課堂上，我們要認真聽講，做到舉一反三，融會貫通；做作業，我們可以不擺弄其他東西，專心致志；在家裏，我們可以不玩電腦，去讀一本書，增長知識，開闊視野；在學校，我們可以利用課間十分鐘寫一篇小日記。我們要從現在起珍惜時間，把握好每一分，每一秒，才不會“少壯不努力，老大徒傷悲”。
同學們，讓我們一起珍惜時間，勤奮學習，去迎接一個又一個新的挑戰，譜寫出我們每一位同學最燦爛輝煌的人生。
我們的演講完畢，謝謝大家！
敬愛的教師、親愛的同學們：
大家早上好!我是九年級18班的楊__。
今日我國旗下講話的題目是珍惜時間。
在不知不覺中，大半個學期很快就過去了。在新年的鐘聲即將敲響時，你是否已經滿懷期望和憧憬，是否做好奔向20xx的準備，我覺得無論做什麼準備，要懂得珍惜時間，更要珍惜我們的青春時光。世界上最快而又最慢，最長而又最短，最平凡而又最珍貴，最容易被忽視而又最令人後悔的是什麼那就是時間。
在一天快要結束的時候，大家應當認真反思你在這一天的所作所為，自我是否真正做到了珍惜時間：教師上課時，你是否因為知識枯燥難懂而放棄聽講上自習課時，你是否因為自我意志薄弱而心不在焉在家中做作業時，你是否禁不住電視和電腦遊戲的誘惑而虛度時光在週末，你是否因為貪玩而無暇顧及書本
僅有愛惜光陰的人，才能夠做到腳踏實地、堅持不懈、持之以恆。安徒生如果不是腳踏實地，就不可能從鞋匠的兒子成為童話大王;愛迪生如果不是堅持不懈，就不可能創造科學上的奇蹟，成為偉大的發明家;愛因斯坦如果不是持之以恆，就不能成為科學泰斗，創立震驚於世界的相對論。同學們，我們要取得優異的成績，只能勤奮學習，只能珍惜來之不易的學習時光。要勤奮就得珍惜時間。時間老人是公平，慷慨的，每人每一天都是24小時。可時間老人卻又是不公和吝嗇的：只給勤奮、刻苦的`同學帶去智慧，力量和喜悦;卻給懶惰、散漫的同學留下遺憾、悔恨和痛苦。有同學為刺眼的分數低頭痛哭，有同學卻為自我的提高而歡欣鼓舞……
人的一生僅有三天：昨日，今日和明天。昨日已留給記憶，明天將交給夢想，你所能把握的，就僅有今日!讓我們好好珍惜今日這完美時光吧!“莫等閒，白了少年頭，空悲切”。當熟悉的鈴聲又在耳畔響起、琅琅讀書聲又響遍學校的時候，同學們，珍惜時間，辛勤的耕耘吧!努力學習必須會給你帶來成功!
我的講話完了，多謝大家!
老師、同學們：
大家好！今天，我們六二中隊為大家演講的題目是《珍惜時間》。
君不見黃河之水天上來，奔流到海不復回。詩人的高歌，偉人的教誨，哲人的感慨……時間，曾有多少文人墨客為它讚美，為它歌頌！
有人把時間比作金錢，為了言及它的珍貴，卻無法突出它的價值！或許有人反駁：人一生勞碌，無非就是為了金錢，從而得以生存，是在以時間換取金錢為代價的。可是人生在世，難道就只為了生存嗎？還在於活得幸福，活得鮮明！金錢失去，可以由時間換回，然而，卻從來沒有人能用金錢買到時間。
有人把時間比作智慧，為了説明它是用金錢買不來的，還需經過努力，拼搏、思索、創造……但，即便費了這番心思，仍舊無能由魔掌中奪回時間！“花開堪折則須折，莫待無花空折枝。”只有善於用時者，才能取得勝利！
在時間的'注視下，有人在努力，有人在消磨；有人迎向進取，有人自甘墮落；有人將年華虛度，有人勤懇奮發……有人滿腔熱血，畢生充實；也有人白髮早生，無為而終。時間喜歡有志氣，敢和它競爭的人；痛恨任人擺佈，隨波逐流，抱着今朝有酒今朝醉的心態，不思進取的懦夫！
年輕的一代，有愁暢，懂得緬懷，但不等於是悲觀妥協，一蹶不起！朋友們，列寧曾説：“贏得了時間，就贏得了一切！”讓我們都長一雙透視眼，在無形中捕捉時間，同它鬥爭！我們把握每個時刻，將它緊緊抓牢，共創輝煌！
謝謝大家！我們的演講完畢！
同學們，你做事情的時候拖拉嗎?我以前做事可有點拖拖拉拉，可是現在我已經改掉了這個毛病。
那是冬天的一個早晨，天是那樣寒冷，我賴在牀上不想起來。眼看快遲到了，我快速起牀往學校跑，可我的書包還在媽媽的辦公室。不過我心裏並不着急，我媽媽是學校的老師，晚一點進班怕什麼。我一邊走一邊東張西望，順便和值日的同學打了個招呼。剛到班門口老師就站在我的.面前對我説：“你有沒有時間觀念，遲到了還在悠閒地走。你知道嗎?利用這會時間別人都背會一首詩了。你做事情經常拖拉，時間不知不覺就在你身邊偷偷地溜走了。一寸光陰一寸金，時間多麼寶貴呀，你卻不懂得去珍惜。”我低着頭想着老師説的話，確實，我浪費了不少時間，比別人少學了許多知識，如果我能早點到學校作好課前準備，成績肯定會有很大進步。
從此，我決心做事不拖拉，把落下的功課全部補上，成為一名珍惜時間的好學生。
我想先給大家公佈一項調查資料，假如一個人活了72歲，他這一生大致是這樣度過的：睡覺20年，工作14年，吃飯6年，打扮5年，旅行5年，饒舌4年，等人3年，讀書三年，生病三年，打電話一年。
由此可見，在人的短暫一生中，真正用於做事的時間並不是很多，那麼在現實生活中，我們怎樣珍惜時間，有效的利用時間，做時間的掌控者呢？
有人問魯迅先生他的筆名的由來，他説是取墨魯和迅速之意。魯迅先生就是把別人喝咖啡的時間用在了讀書學習上，並且在學習的時候一絲不苟，心無旁騖，高效率的利用了時間，才有了名傳後世的`經典作品。
美國的大發明家愛迪生一生中共約有兩千項發明創造，為人類的文明和進步作出了巨大的貢獻。當他在79歲生日時自豪地宣佈：如果按一個常人的工作量計算，我已經135歲了。至此我們可以看出，珍惜時間就等於延長了自己的生命。
的確，時間就是生命，珍惜時間就是愛護自己的生命。第二次世界大戰期間，曾發生過這樣一件事：當時的美國和德國交戰，美國派出一百名戰士到德國後方，限他們在四十天之內學會德語，學會的人去，學不會的人也要去，如果學不會，德國人就會發現他們是美國鬼子。那豈不是白白送死？所以四天之內，100人全都學會了德語。
這不是天方夜譚，珍惜時間，就能創造奇蹟。
同學們我們正處於人生中最寶貴的黃金時期，有多少人羨慕我們所擁有的美好時光。但朱自清先生也曾形象的説過：洗手的時候，日子從水盆裏過去；吃飯的時候，日子從飯碗裏過去；當你覺察它去的匆匆了，伸出手遮挽時，它便從遮挽着的手指間過去。所以時間也是一次次重複卻又無法挽回的春夏與秋冬。
時間對待每一個人都是公平的，它不會多給誰一分鐘，也不會少給誰一秒鐘。。同學們請珍惜時間吧！莫等閒，白了少年頭，空悲切！
老師們、同學們，大家早上好！
今天我國旗下講話的題目是《成功屬於珍惜時間的人》。
時間過得真快呀，開學彷彿還是昨天的事， 在不知不覺中，今天已經是十一週開始，從開學到現在七十多個日日夜夜已從我們身邊溜走，永不復返。親愛的同學，這七十多個日日夜夜你收穫了多少？時間對每個人都是公平的，它不會多給誰一分，也不會少給誰一秒。那為什麼在不久前的期會考試，同一個班級的同學考試成績有好有差呢？一個班的同學，每天在一起生活，學習，同樣的環境，同樣的課程，同樣的老師，那為什麼學習結果不一樣？那是因為有的人充分利用好課堂以及課後的`每一分鐘，專心聽講，認真思考，認真作業，甚至把別人玩的時間用在了讀書上，所以能夠取得好成績。
新的一天開始了，有的同學爭分奪秒，早早到學校；有的同學卻把時間送給路旁的小吃店。有的同學在教室裏大聲背誦，朗讀；有同學卻在補做昨天的作業。有的同學在課堂上專心致志，認真思考；有的同學卻身在教室、心在別處。有的同學放學後，立即回家，做作業，複習和預習；有的同學卻迷戀那總也看不完的電視節目、遊戲等等。
就説現在，我在講話，你在幹什麼？是在心不在焉的想着別的事，還是在聚精會神的思考？無論怎樣，這一秒就過去了，這一秒就再也回不來了！著名文學家魯迅就把浪費別人的時間比作“謀財害命”，把浪費自己的時間比作“慢性自殺”。這是多麼可怕的事啊！齊白石老人説過“不教一日閒過”。 無論是李時珍還是司馬遷，無論是你霍金還是錢學森，古今中外，凡是在事業上取得成功的，哪一個不是從珍惜時間開始的。
親愛的同學，本學期在學校上課時間還有三十幾天了，一學期也很快就要結束。讓我們和時間賽跑，從今天做起，珍惜自己的每一分鐘，不浪費別人的每一分鐘，做珍惜時間的人！相信你一定會成功！
尊敬的xx：
世界上有許多東西都需要我們去珍惜，例如時間！
想來，我現如今已經是一名五年級的學生了，時間過得多麼快呀！一眨眼我便從一個年幼無知的小孩變成了懵懵懂懂的國小生！一寸光陰一寸金，寸金難買寸光陰，這個道理，幾乎人人都懂，卻還是有人寧願把時間都浪費在一些不該浪費的地方，我現在回想起以前，猛地發現自己已經浪費了太多的時間了，但現在想挽回已經來不及，難道就眼睜睜看着自己一直這樣浪費時間嗎？不，我不會這樣做！浪費時間是可恥的，既然從前已經無力迴天，那為何不從現在做起？
以前每次星期三放學，我們那天的作業十分少，我便一到放學就和幾個同學約在一起玩，以至於回去很晚。現在，我想了想，與其把時間浪費在這些無聊的事情上，那還不如多花點心思、時間在學習上，現在我想到以前的自己都覺得好傻，為什麼會那麼浪費時間呢？現在我不只是星期三了，只要是一有空就窩到書房裏去看書了，大家看着我的'變化，都慢慢覺得我是變成了一個書呆子。
以前週末的時候，我也是時不時都跑出去玩，現在也是，但跟以前的目的不一樣了，以前只是貪玩，想着的永遠都是今天怎樣才能玩得開心，玩得盡興！現在不同了，我都是想着上次看的那本書看到多少頁了？今天那本書看來之後我又該看哪一本呢？現在的我幾乎把所有的精力都花在學習上了！雖然這麼説，但我也不是沒有放鬆過。
現如今的我已經學會了該怎麼合理安排自己的時間，有時該放鬆的時候我還是會放鬆一下，偶爾去公園溜冰，再説，對於我來説，看書的時候就是在休息，就是再放鬆，就是一種享受！我早上也會利用一點時間進行晨跑，學習搞上去了，體育可不能落下，鍛鍊身體也是必要的。
我學會了珍惜時間，不浪費它，把它用在有價值的地方！
謝謝大家！
此致
敬禮！
學問齋