演講稿可以起到整理演講者的思路、提示演講的內容、限定演講的速度的作用。隨着社會不斷地進步，我們使用上演講稿的情況與日俱增，那麼你有了解過演講稿嗎？以下是小編為大家整理的關於付出的演講稿，歡迎大家借鑑與參考，希望對大家有所幫助。
同學們：
大家好，今天我演講的題目是“只要付出就會有收穫”。
很多時候，我們只是想得到完美的結果，卻沒有認真想過收穫前的付出。然而，收穫前總是需要付出，而有些收穫是附之而來的，不是嗎？
跟大家講一個簡單的故事吧！
有一個大師帶着小和尚雲遊四方。這一天兩個人沿着一個山間小路往前走，感覺又困又累。突然發現前面一個老人揹着一個看起來非常沉重的包袱在往前走。
大師忙拉着徒弟趕過去説：“老人家，我們幫你拿一會兒東西吧！”小和尚露出滿臉不高興的`樣子。大師和徒弟幫老人拿了包袱走了一程，恰巧老人的兒子趕車來迎接自己的父親，就讓他們師徒搭上了順路車。小和尚的臉這才由陰轉晴。大師開導他説：“有因才有果，幫助別人就是強大自己，幫助別人也就是幫助自己。比如你幫助別人提了東西，你認為耗費了自己的體力，耽誤自己的時間，但是，你現在就不用自己趕路了。”
生活就像山谷回聲，你付出什麼，就會得到什麼：你耕種什麼，就會收穫什麼。
最後想告訴大家，不要抱有僥倖的心理，不要相信奇蹟。在我看來，這個世界上沒有奇蹟，有的只是真心的人，用汗水和努力做出了他人不敢想象的事情，自然而然得到的結果而已。真心的祝願所有的同學，努力學習！相信成功。收穫就在不處等着我們。
同學們：
“有一分汗水，就有一分收穫”。
記得一次回家我乘地鐵，乘手扶電梯上去的時候，我突然轉念一想：跑上去！才跑到一半，就已累得氣喘吁吁，之後我顧不得，衝了上去。踏上最後一級電梯台階時，我見到了光明：天是幽幽的深藍，陽光明媚卻那麼刺眼，旁邊的雲彩都好似被燒化了，也消失得無影無蹤，一切美好。我瞭解到，先有付出努力，才會得到收穫。
收穫與付出原本就是一對反義詞，但沒有付出難得收穫。花木蘭代父從軍收穫了滿城凱旋；勾踐卧薪嚐膽十年收穫了最後勝利；孫臏付出了雙腿收穫是魏軍的.大敗，紅軍戰士付出了鮮血和生命收穫了中國的統一，才有我們今天和諧的社會。
有一些人總是愛羨慕那些獲得成功的人，羨慕人家富裕的生活；羨慕人家開名車，住別墅；羨慕人家……可是他們卻沒有仔細想想這富裕生活得背後，有多少的汗水和艱辛，是經過無數的默默的付出才換來的。
在學習上，我們也應該付出我們最大的努力，才會獲得最漂亮的成績。一分耕耘，一分收穫，陽光總在風雨後，付出才會有收穫。
付出不一定次次都會有收穫，可是不付出卻永遠不會有收穫。默默的去付出，辛勤的去耕耘，總會有收穫的。
各位領導，各位同事：
大家好！
我今天的師德師風演講主題是：《純粹的付出簡單的快樂》。
不知不覺間來雲小近兩年了，雖然剛來時候的那份青澀與懵懂已褪去了不少，不過初來時的那些點滴依然歷歷在目。記得剛來學校見習時，我被安排在教科室幫忙，與宋校同一間辦公室。本來就膽小的自己，到了一個全新的環境，就變了更加的'謹小慎微了，什麼也不敢多説，也害怕多問，做起事情來肯定不會特別讓人滿意。宋校很快就瞭解了我的性格，所以在做任何事之前她都是輕聲的給我鼓勵，並且耐心的教我如何去做好這件事，記得她説得最多的一句話便是：“你要多想，把每個方面都要考慮進去。”在她的鼓舞與細心教導下，我很快的融入到了自己的工作中，做起事來也感覺得心應手了。而且從那時起，我便一直養成了凡事多考慮，在未動手之前先考慮周全的做事習慣。我想，這樣的習慣應該是對我的一生都很有幫助的。在那段時間，我從她的身上學到了很多很多，雖然她年紀比較大了，身體也不是特別好，可她從來不會把這作為一個讓自己鬆懈下來的理由，在任何時候她都是充滿激情與責任感的`。就説一個很小的細節吧，中午，學校是允許老師休息到第五節課下課的，一般的老師如果沒有第五節課都會在家休息，可宋校卻不會這樣，即便是沒有第五節課，她也會在午休結束後來辦公室工作，也許在她看來，這只是一個小小的生活習慣，可在我眼裏，這卻是一個人對工作的盡職與盡責。
在接下來的一年時間裏，宋校在一年級蹲點，我們對她的瞭解也就更多了。工作上，她是嚴格的，會對我們教案上不規範的地方提出意見，並督促我們更正；也會為了課堂中的一些細節跟你談上一兩個小時；但她更會為了班級出現的某個問題幫你出謀劃策。在生活中，她則是體貼細緻的，她會彎下腰為孩子繫好褲腰帶；她也會耐心的告訴孩子多吃蔬菜的好處；她更會囑咐食堂工作人員，為晚回來的老師留好飯菜，她一直都在用她的真誠對待身邊的每一個人。
最後，我想説：也許，每個人都有自己不同的想法，也都有自己認為正確、舒服的生活方式，不過，在做人、做事之時，如果能少一些計較，少圖一些回報，多一份無私，多一點付出，那麼，我們的心靈是不是也會少一些束縛，多一些純粹而簡單的快樂呢？
尊敬的老師們，親愛的同學們：
大家好！
九年級的最後兩個月，大家都處在緊張的狀態，因為馬上就要會考了，會考將決定我們將來會上那麼高中。
在這兩個月期間舉行了一次優錄考試，我考的很差，但我沒有就此灰心，因為我努力過付出過，而我相信付出總有回報。
在接下來的一個多月中，我依舊像原來一樣努力學習。儘管在學校班主任總説我只是在裝樣子。我也無奈啊！我真的是在努力學習，但是分數總是上不去。回到家，依舊和從前一樣，吃完晚飯就將近十點了。然後寫作業，每天都要寫的很晚，我文科成績不好，所以我每天晚上還要被文科，全部弄完已經到轉鍾一、二點了。然而每天早上五點半就要起來，幾乎每天才睡三個半小時。
本來，九年級前幾個月我並不是很努力，也並沒有將會考看的有多重要，但是碰到班主任之後，我就下定決心，考上重點高中來證明自己。班主任總會説一些話來刺激我，雖然我知道這是激將法但是我還是上單了，我也不得不上當。於是在接下來的兩個月裏，我開始拼命的學習，別人吃飯的時候我在寫作業刷題，別人上廁所我也在刷題。我本以為考試的`分數會上去一點，哪怕十幾分也好！但在會考前的最後一次考試給了我沉重的一巴掌，我還是在原來的分數附件徘徊。我已經想放棄了，回到家中依舊像原來那樣，先吃飯，在我吃飯的時候爺爺問我考的怎麼樣，我把實際情況告訴了他。他眉頭一鄒説：“哎！你估計只能上職高了。”我聽了很生氣，直接把筷子往桌子上一蓋，一句話也沒説就回到自己家了。
到了家，坐下就開始學習，儘管我早飯，午飯都沒吃，回到家晚飯也沒吃。但我已經感覺不到餓了，已經被氣飽了。在學校被老師批評回到家也被説，我我生氣極了就像一包炸藥一點燃就會立馬爆炸。但我也開始更努力學習。到了會考，考試期間我覺得很輕鬆什麼題都會，考完以後回到家中都沒有問我考的怎麼樣似乎已經放棄了。過了幾天後結果出來了。我過線了，全家人都高興極了但我顯得很自然，因為我知道付出就有回報。
同學們：
我心中有顆香香的種子。
我叫韓xx，是靈石縣第二國小三年級的一名學生。今天，我演講的題目是《我心中有顆香香的種子》。
自古以來，書就是人類的好朋友。《囊螢映雪》、《鑿壁借光》講的都是勤奮讀書的故事。而我對書，似乎有一種特殊的感情，總覺得它是我最最親密的朋友。
記憶中，睡前聽媽媽講故事的情景總是歷歷在目：那時，我還上幼兒園小班，媽媽就堅持每天給我講故事：《小紅帽》《灰姑娘》《聰明的小裁縫》一個個神奇的'童話故事讓我感受到了無限的快樂。那是一個星期天，媽媽給我講完《聰明的小雞》後，我竟然提出要和媽媽演一演，媽媽答應了。於是，媽媽扮演小雞媽媽，爸爸演狐狸，我演小雞。一演就是好幾遍，我居然能把故事給背下來了！媽媽感到很高興，就經常和我一邊講一邊演，我也更加迷上了故事書！
上了一年級，我學習了漢語拼音，終於能自己閲讀了！媽媽就給我買了成套的書，那時候，我們語文老師要求我們每天讀一個故事並講給大家聽。於是，我經常被老師叫到講台上給大家講故事，也經常因此聽到老師的表揚，聽到同學們的掌聲。一年級的第二學期，學校進行“故事大王”評選，我以第一名的優異成績獲此榮譽。不僅為班裏爭了光，還受到了校長的表揚。當校長把一套拼音版的《西遊記》獎給我時，我興奮極了！心想：一定要堅持讀書！
有一節語文課我至今難忘。那節課是在學校大會議室進行的。台下有來自全縣的二百多名教師聽課。那天我們學的是一篇成語故事。快下課了，郝老師笑着問我們：“像這樣的故事，你們還讀過哪些呢？”我第一個舉起手來，大聲説：“螳螂捕蟬”“夜郎自大”“負荊請罪”我一口氣就説了一大串。郝老師很高興。她又問我：“能講一個給大家聽聽嗎？”我想，這還不是小菜一碟嗎？於是，大大方方地走上講台，聲情並茂地講了起來故事講完了，台下響起了熱烈的掌聲。
是書，增長了我的見識；是書，豐富我的語言；是書，陶冶了我的情感。
在書中，我不僅讀到了經典的故事，更領略到了如畫的風景：“白日依山盡，黃河入海流。”是詩人王之渙筆下的鸛雀樓；“落霞與孤鶩齊飛，秋水共長天一色”是少年王勃眼中的滕王閣；“天門中斷楚江開，碧水東流至此回”是詩仙李白對天門山的描述；“會當凌絕頂，一覽眾山小”是詩聖杜甫望嶽歸來的感慨讀着一首首經典詩文，猶如走進一幅幅絕美的畫卷
如今，我已經是三年級的學生了！每當看到校園裏醒目的標語時，我就會暗下決心：六年誦讀百首詩詞，六年閲讀百本好書！
同學們：
跌跌撞撞的成長路上，總有一些事讓我們難以忘懷。這條路上，佈滿太多的坎坷，處處有荊棘，這使我不禁想起了我的練琴史。
暑假，在我的央求下，媽媽終於答應給我報了鋼琴班，從此我的課餘生活更加豐富了，我高興得一蹦三尺高。
起初，我興致勃勃，老師教的曲子我一回家就背，就練，常常一練就是幾個小時。每當休息時，剛要站起來，腿竟然麻木了，痠痛感使我不敢動一絲，移動就是加倍的酸、疼。我只好坐下，心中只有一個念頭：練！我的`腦海中不停地閃過譜子，指尖不停地在琴鍵上跳躍，手上甚至磨出了血泡，一碰到琴鍵就疼，沒辦法，只能再練！再練！再練！再苦也得忍着。
時間久了，我對鋼琴不在那麼熱衷。無奈之下，我試圖着哀求媽媽：“媽媽，練鋼琴好累，好受罪啊！我能不能……不練了？”“不行！”媽媽態度堅決，雙眼一瞪，“一開始，是你選擇了鋼琴，那就要想好後路，你説停就停，不想練了，那你當初選它做什麼！？”“我……”我一時語塞，那份愧疚慢慢浮上心頭。“你呀！就是沒有堅持的毅力與恆心，三天打魚兩天曬網，什麼都做不成。天上也不會掉餡餅的，沒有付出，你哪兒來的成功！”媽媽的一番話敲醒了迷茫的我。我把媽媽的話記在了心裏，心裏更加慚愧了：媽媽説的對！當初是我選擇了鋼琴，我沒有付出，哪來的成功！我下定決心一定要練好鋼琴。
以後，每當我又想放棄鋼琴時，我的腦海裏就會迴響出媽媽的話，我把埋怨與灰心深深地壓在肚子裏，並且重又充滿信心，為自己打氣，為自己鼓勵，繼續練琴，我一定不能辜負了媽媽對我的期望，其它事也是如此。
我的付出終於有了回報，在我的不懈努力下，又順利地考取了鋼琴六級。我萬分激動，腦海裏不時浮現出媽媽的話，媽媽讓我不要驕傲，下次要更加努力。
是呀！苦難是人生的老師，沒有付出，哪兒來的成功！
同學們：
有這樣一句古訓：世上無難事，只怕有心人。是啊，世上並沒有什麼可以難倒一個人的，就你看是否會去付出自己的努力了。要是努力過，付出過，就算沒有成功，也不要灰心喪氣，因為你並不是一無所獲，至少你獲得了一次寶貴的經歷了，這樣也是向成功邁近了一步。
想收穫，必須是要先付出。
世間唯一最可證明的因果；你付出多少努力，就必有多少收穫。
小時候爸爸就經常告訴我説，在學習中、生活中，要想有所收穫，就得努力付出。曾經看到過這樣一句話：含淚播種的人一定會含笑收穫。這警示着我，一份耕耘一分收穫，付出與收穫成正比。
記得小時候，我的成績一直不好。老師課下一直找我談話，爸爸媽媽也一直私下教導我。那時，我碰巧看到了一個故事。魯迅嚼辣椒驅寒：魯迅先生從小認真學習。少年時，在江南水師學堂讀書，第一學期成績優異，學校獎給他一枚金質獎章。他立即拿到南京鼓樓街頭賣掉，然後買了幾本書，又買了一串紅辣椒。每當晚上寒冷時，夜讀難耐，他便摘下一顆辣椒，放在嘴裏嚼着，直辣得額頭冒汗。他就用這種辦法驅寒堅持讀書。由於苦讀書，後來終於成為我國著名的文學家。看到了這個故事，我決定不能這樣沒有目標的學習了。
從那以後，我無時不刻的提醒自己。努力，努力！終於，一年之後，我收穫了、成功了。成績終於名列前茅，皇天不負有心人。我始終相信，做事，不止是人家要我做才做，而是人家沒要我做也爭着去做。這樣，才做得有趣味，也就會有收穫。
作為青少年的`我們，應在這如春天般美好的年紀定下目標。也許我們可以有許多理由不去這樣做，但這樣只會毀了自己。這是努力所難以彌補的。我們應該有一個熱血的青春，更應該有一個充實的晚年。定下自己的目標吧！這樣汗水才能澆灌出七彩的花朵，人生才會像夏日星空般充實美麗而富有內涵！
同學們：
種瓜得瓜，種豆得豆這是我們老百姓都常唸叨的一句話，當我們想要得到某些東西的時候，我們就一定要捨得去做我們都不喜歡做的事情，為此好好的努力，付出我們的汗水和時間，當然僅僅靠這兩樣是不夠的，重要的還是要付出智慧！有一個付出心態。
當今現在的社會，很多人都覺得要對自己有利益的事情才會去做，都是自私的想着自己的一畝三分地，而往往這樣的去付出，我想也不會有太大的收穫。
有句古話説的很好，贈人玫瑰，手留餘香！當你在幫助別人的時候，你同時也能獲到很多。
很小的時候就聽過這麼一個故事，以前有一個盲人，每天都工作到很晚才回家，而且每次手上都會提個燈籠，很多人都很不解，有一天有個年輕人就問他説，大爺，您不是看不見麼，怎麼還要提燈籠呀，不是多此一舉呀，只聽那位大爺回答説我提着燈籠別人可以看清楚回家的.路，同時不讓別人撞到我！照亮了別人回家的路，還能照顧到自己這確實是利人利已的事。
付出總會回報，當然也要看你付出了多少，付出的多收穫的自然也多，就算是平常的工作，你付出時間和智慧去做好它的時候想必你也收穫到了你想要的最基本的工資，而很多人還收穫到了方法和知識，以至於以後能更好的去付出，去幫助別人去收穫更多的自己想要的。
為什麼我一直在説到付出智慧的重要性，因為有的時候，你和別人付出的時間在同一件事情上，而別人所得到的信息就更多，就像有個老闆叫兩個年輕的銷售員去考察下市場的土豆什麼價格，回覆的答案卻是截然不同的，第一個銷售員説今天的土豆平均是2塊錢一斤，而第二個銷售員説哪幾家的土豆很新鮮，心面是黃顏色的，平均價格2塊錢，還帶了兩個回來給老闆看看，後來這個人被升為銷售主管。所以説付出你的智慧是非常重要的！時刻有一顆付出的心，你的生活將會更加順利。
同學們：
每年一次的排球比賽又要開始了。與往年不同的是這次排球比賽的準備工作大家都做得非常充分。我們班的同學經過了一個多月的“魔鬼式訓練”打球的水平明顯提高，我相信我們只要發揮出我們應有的水平就一定能拿冠軍！
比賽之前，我們不分早晚的努力訓練。每天我們都是7點30分到校，然後如同抗震救災的叔叔阿姨們一樣三步並作二步地衝下樓梯，這時操場上已經是一派熱火朝天的'景象了。我和我的搭檔——謝舒陽也馬上進入了排球的“虛擬世界”裏，彷彿只要我們兩個人存在了。有時我們彼此指教，有時我們彼此鼓勵。“打的輕一點，但也不能太輕了。”“擊球時如果真的擊不了了就不要再擊，直接接住，要是球飛了既浪費時間又浪費力氣。”中午時分，吃過中飯，我們如同離弦的箭快速飛向操場，又開始緊張的訓練。當然，我們有時也會偷閒一下。我們從地上撿根樹枝當高爾夫球杆，排球當高爾夫球，就打起高爾夫了。不過這樣的玩耍不會太久便又開始了艱苦卓絕的練習。除了早上，中午，我們在別的同學放學後還要練習。
功夫不負有心人，通過我們如此艱苦的努力終於有了回報：比賽開始了，我們臨危不亂，沉着應對，接好每一個球，你發過來我擊回去。雖然只有短短的3分鐘可我感覺好像有半個小時一般，讓我們有足夠的時間來完成墊球。我們拿了獎為班級爭了光，小小的排球也帶給了我無限的快樂，同時也讓我明白了許多，做任何事只有付出了才有回報。
敬愛的各位老師、各位同學：
大家好！
我是xxx。今天，我演講的題目是：在付出中收穫。
曾經有同學問過我：“擔任學生幹部以後，你最大的感受是什麼？”我回答他一個字“累。”但是如果要有補充的話，我想説：儘管累，但我覺得累得很值得，我，累得很快樂。
在班級中，我擔任班長職務。記得上任的那一天，我就對全班同學許諾，我一定會盡心盡力地管理班級、關心班級、服務班級。到現在，我一直認真履行着這個承諾。在班中，同學們都會稱呼我“班長”而不是我的名字。
我也是校團委學生會，自律委員會主席。主要負責行為規範、衞生等工作的檢查。與各個班級同學的'交流比較多，在此，我也真心地希望各位同學能夠理解和配合。我們部門的工作看似簡單，只是檢查。但涉及面很廣，實際操作起來也比較煩瑣。又因為檢查、評分關係到每個班級的榮譽，我深知這項工作的重要性和嚴肅性，竭盡全力地保持公平公正。
現在已進入高二下半學期，學習、工作越加忙碌。工作對學習或多或少都有些影響，但我儘自己最大的努力在它們之間尋找平衡點。由於工作繁忙，在學校裏我花在學習上的時間比其他同學少，為了保持良好的成績，回家後我一定會花更多的時間去補回來。
因為我覺得作為一名幹部，如果沒有過得硬的成績，一定會給同學造成不好的影響，因此在學習方面我也要求自己無論如何都不能放鬆。
今天，我也藉此機會感謝老師和同學對我的認可，讓我有幸連續兩次被評選為“浦東新區三好學生”。獲得榮譽是令人高興的，但同時，一種強烈的責任感又鞭策着我：一切只代表過去，要面對未來，我要更加努力！要兼顧繁忙的學習和工作確實很辛苦，但我覺得這樣的生活很充實，很有意義。付出的過程是辛苦的，但沒有付出就不可能有收穫。只要我有成長，有進步，那累點又何妨？
最後，我想祝願高三的學長學姐在不久的大學聯考中取得最佳的成績；高二的同伴們，在緊張的學習之餘，也希望大家能夠珍惜和班級同學在一起的最後兩個也的時光；還有高一的學弟學妹們，讓我們在東昌這片沃土上一同成長！
我的演講完畢，謝謝大家！
同學們：
什麼是付出的心態，人人都會説付出才會有回報，不付出就不會有回報，但是往往有許多人到了需要付出的時候卻會猶豫，會問自己：為什麼要付出或者在想我做了這些事情以後，能得到什麼，值與不值等。
這説明什麼，説明道理是大家都知道了，但為什麼付諸行動的時候卻做不到呢，因為這些人知道道理，卻不能理解它，所以做不到。
付出與回報，為什麼付出在回報前面，而不是回報與付出呢，因為天下沒有免費的午餐，沒有人可以不勞而獲，公司也同樣要面對這個問題，企業也需要先付出，就以公司在這一次招聘中所做的各種準備工作為例：首先公司發佈招聘信息，接着是對應聘人員的面試和篩選，到現在留下的在座同仁，誰能告訴我，企業在這個過程中付出了什麼，得到了什麼？
企業付出了人力和物力招聘新員工，為了讓新員工能融合到企業，成為企業需要的人才，有許多幹部為此付出了大量的睡覺時間來精心準備培訓課程和內容，（為什麼説是付出了大量的睡覺時間呢，因為在我們公司，幹部的時間都是隨時準備着工作的，所以我只能這麼認為）企業在新員工培訓期間付出新員工培訓期的工資，中午可以在公司吃放心的午餐，不用擔心吃到地溝油，而不是讓新員工快速的熟悉公司業務，將大家安排到前線為公司創造效益來發放所謂的試用期工資等等，這些都是公司先要付出的，那麼企業付出的這些物質和精神，得到了什麼什麼回報，誰能告訴我？是得到了在座的各位，得到了XX個希望，我們希望我們的努力沒有白費，希望你們是企業所需要的人才，不管是留下1個2個還是全部。
我們所付出的一切一切表明企業真誠的對待每一位員工，所以企業希望得到的是員工真誠的付出，付出你們的真心、時間和智慧來將我們的企業發展壯大。
在這個過程中，企業在付出，你們當然也在付出，大家今天坐在這裏，説明大家付出了時間，付出時間和精力接收我們公司的理念和培訓，能不能接受和融合公司的理念我現在不敢説，這個看緣分。
我們談一下大家都關心的話題，我們到一家企業工作，想得到什麼？大家説一下：
為了高工資、好福利、更大的'發展、更多的機會、過渡、跳板等等，現在我想再問一個問題，你們覺得你們要做些什麼，能讓你們所在的企業為你的高工資、好福利和前途等等這些大家想要的一切買單呢？保持付出的心態，付出這是一種因果關係，捨得，捨得，有舍才有得。做任何事情不要認為是為別人做其實都是和自己有關。有句話説：人人為我，我為人人。不願意付出的人，總想省錢，省事，省力，最後連成功也省了，落得個一無所有。我認為在綠浩，我們更應該有付出的心態，因為綠浩需要的是一個團隊，一個具有凝聚力的團體，這需要我們有付出的精神，敢於犧牲的精神。如果在團隊中人人都為自己謀私，那這個團隊是一個散沙的團隊，和公司的發展要求是背道而馳的，我們綠浩不能有這種團隊和人。
尊敬的老師們，親愛的同學們，
大家早上好！
”夢想成真”是一句美好的祝福。每個人都有自己的夢想，有些人不乏好很好的想法、目標和計劃。讓夢想成真，是許多人實現自身價值的重要途徑。但是有的人有了夢想之後，要麼長期猶豫之中，遲遲拿不出實現夢想的'具體行動。要麼碰到一點困難打退堂鼓，甚至徹底放棄了自己的夢想。常言道：心動不如行動。再美好的夢想與目標，再完美的計劃和方案，如果不能儘快在行動中落實，最終只能是紙上談兵，空想一番。
有了夢想，就應該迅速有力地實施。坐在原地等待機遇，無異於盼天上掉餡餅。毫不猶豫儘快拿出行動，為夢想的實現創造條件，才是夢想成真的必經之路。有的人確立了好的目標以後，一會兒擔心過程太長，怕堅持不下去。一會兒擔心任務太難，怕到最後失敗。如此前怕狼後怕虎，在彷徨中裹足不前，導致機遇在身邊溜走，白白浪費了光陰。英國著名文學家勞倫斯有一句名言：成功的祕訣，在於養成迅速去做的好習慣。在我們身邊，細細觀察就不難發現，許多貢獻較大，成績較優異的同志，並不是他們的知識、眼光、觀念多麼出類拔萃，其夢想和目標常常和身邊的人差不多，只是因為他們實現夢想的行動比別人先走一步，並且能夠孜孜以求而已。
實現夢想不僅要“肯做”還需要鍥而不捨地“堅持做”。實現夢想往往是一個艱苦的、堅持的過程，而不是一步到位，立竿見影。那些成就卓越的人，幾乎都在追求夢想的過程中表現出一種頑強的毅力。美國著名動作影星史泰龍高中時代舊夢想當一名演員，他前往好萊塢找導演，找製片人，整整三年，都沒有一個人看好他，他也沒有上過一個鏡頭。不過他沒有氣餒，而是一此次分析失敗的原因，在自我反省，自我檢討中進步着。終於，一個拒絕他20多次的導演答應給他一次拍電視劇的機會，這部電視劇第一季就創下了收視記錄，從此，史泰龍成了家喻户曉的明星。故人云：“鍥而舍之，朽木不折。鍥而不捨，金石可鏤。”實現夢想最忌諱缺乏恆心，朝三暮四。只要瞄準了大方向，堅持不懈地做下去，才能夠掃除擋在夢想前面的障礙，實現美好的人生藍圖。因此，凡想幹出一番事業，學習有所建樹，就要做好進階挑戰甚至面對失敗的準備，堅持不解地執行預定的計劃，不斷向着自己的目標前進。這樣才有成功的希望，才能腳踏實地，一步一個腳印向着自己的夢想的比彼岸勇往直前。
俗話説“一滴汗水三粒糧，萬滴汗珠谷滿倉”，勤奮能使人不斷進步，一勤天下無難事，一個勤奮學習與工作的人，即使能力方面有所欠缺，也會逐步成長和完善起來的，很多時候我們更喜歡笨鳥先飛的示範效應。而懶惰是對自身資源的巨大浪費，是成功的天敵，即使再有天資的人，一旦養成了懶惰的習慣，那麼他就是踏上了一條與傑出背離的'道路。因此若想傑出，必先付出。
“臨淵羨魚，不如退而結網。”只要行動，只要努力付出，總是會有收穫的，如果只是幻想，而懶得實踐，只能是一事無成，空有歡喜。誠然 “好逸惡勞，人之常情。正因為這是人之常情。我們才需要不斷鞭策自已。是的，克服懶惰需要有積極的學習態度和明確的學習目標，在此基礎上，需要做到如下幾點：
1、制定可行的學習計劃，並立即行動。
面對一項學習任務或者為了達到某個學習目標，我們最好制定出具體的學習計劃和步驟，最好具體到每一天，然後告誡自己按計劃行事，今日是今日畢，絕不拖到明天，更不能半途而非，這樣也就不會有日後一堆的如果和怎樣。
2、抱着早做完、早舒服的想法。
種一棵樹最好的時間是十年前，其次是現在；學習也一樣。只有早開始，才可能早結束，這樣既能讓自己充實愉快，又能在目標達成後體驗到成就感，更有利於增強向下一個目標挑戰的信心
3、保持樂觀情緒，不輕易生氣和否定自己
在面對挫折與失敗時，比如説考試成績不理想，被老師批評時，我們容易泄氣、悲觀和自我否定。其實否定自己和生氣並不會讓你在解決問題是多一種方法，他解決不了任何問題。這個時候我們需要冷靜下來，不在糾纏於為什麼，應該多問問自己如何，只有找出問題的根源，或者事情背後的反饋的信息，才能更好的幫助我們找到對策及方法。記住你生氣，不開心的只有你自己。學會肯定自己，只要你全力付出了，不管結果怎樣，都要肯定自己，告訴自己還可以提高，還可以變得更好。
4、必要的話請別人監督自己
因為有了監督，一般都會產生適當的壓力，同學之間相互監督，這樣有利於我們嚴格要求自己，真正讓自己做到言必行，行必果。
最後，在平時的學習中生活中，告訴自己凡是正面的事情就多做一點，比別人多做一點是一種素養，能讓你脱穎而出。用切實的努力獲取成功，而不是靠投機取巧。任何一件事情成功都需要運氣和靈感，但是不能把成敗與否歸結於此，因此我們需要的是方法和智慧以及技巧，而非投機取巧。一分成功需要十二分的努力，成功就是再堅持一秒。相信自己只要不斷付出，必將更加傑出。
大家好!
今天，我給大家演講的題目是“付出，才會有回報”。
有這樣一個故事：
一對父子，父親每天都會早起看書，兒子也在一邊有樣學樣地看書。
有一天，男孩問：“父親每天這樣閲讀會有用嗎?理解了後面，又將之前的文章忘記了。”父親沒有回答，而是起身將籃中裝的木炭取出，將空竹籃遞給兒子説：“用這籃子去打一籃水來。”聽了父親的話，男孩來到河邊，打了一籃水。他往回走，可未到家，籃中的水全都漏光了。父親説：“你下次應該快點。”不出所料，男孩又失敗了。他感到很沮喪。父親安慰道：“你雖然沒打回水，卻讓裝炭的.髒竹籃變乾淨了，也不是一無所獲。我每天閲讀，是為了積累，為之後的改變作鋪墊。以後，會讓你受益無窮的。”
卓遠班的同學們，只要付出了，才會有回報。讀書正是如此。日積月累，為了以後打下基礎。到了關鍵時刻，即使你是竹籃，打水也不會空。機會只有一次，不要讓以後的自己後悔。
無奮鬥，不青春!
尊敬的老師們，親愛的同學們：
大家好！
付出總有回報，可回報卻有很多種方式，比如一個微笑，一個眼神或者一句話。
那時我們班開展了“一幫一”的活動，由每個成績好的同學挑選一名成績較差的同學，幫助他學習，如果他的成績有很大進步。兩人都會受到獎勵。為此同學們都忙得不亦樂乎。有的同學為了得到獎勵，選的都是一些成績中等的同學。而我卻選擇了一個成績較差、不愛説話坐在角落裏的小紅。她的雙腿有些殘疾，所以很自卑，我想改變她。
我走上前去，微笑着對她説：“我是來幫助你的，希望我們可以做朋友。她並沒有説話，只是紅着臉頰對我點了點頭，似乎有點害羞。過了一段時間之後，許多同學不想耽誤自己的學習，都放棄了對同學的幫助。原來我也想放棄，可是一件事改變了我的想法。
那是一個風雨交加的星期天，我本來答應今天會去她家給她輔導功課的，可是看看這天氣，我望而卻步，但最後我還是去了。路上積水很深，雨水打濕了我的眼眶。我奔跑在雨中，不知不覺來到了小紅家。敲開門，她站在門邊對我鞠躬，並説了一句“謝謝”。我的心微微一顫，雖然只是簡單的兩個字，但代表了我的付出並沒有白廢，所以我很高興，由衷的'高興。
以後的日子裏，風雨無阻。每次我都按時給她補課，她也和我有了更多交流。有一次，輔導完功課，她並沒有急着讓我走，硬把我留了下來。她用那殘疾的雙腿跳舞給我看。我看着她那優美的舞姿，格外開心。漸漸地我們成了無話不談的朋友，她的成績提高了，性格也開朗了。
也許我們只要盡一點點微薄之力，就會改變一個人，也許我們的付出並沒有多大回報，可能只是一個微笑，一句話或其它一件小事，但我們開心，付出總有回報，因為我們收到了真情的回報，而真情難能可貴！
學問齋