演講稿在寫作上具有一定的格式要求。在日常生活和工作中，能夠利用到演講稿的場合越來越多，相信許多人會覺得演講稿很難寫吧，下面是小編收集整理的升旗演講稿，歡迎大家分享。
親愛的同學們：
同學們，今天是我們新年開學的第一天，清風與綠葉帶來了新的春天，我們在學習的旅途中，也展開了一副新的畫卷。今天我們站在新學期的起點，我想我們每一個人都有新的目標，新的計劃，我們就像是一名名戰士，讓我們拿上我們的武器，整裝待發，向新學期的目標發起衝擊！
在今天的升旗儀式上，我代表學校要求同學們做好“五個心”：
一是收心。
學就學得紮實，玩就玩的痛快，寒假的以玩為主生活過去了，現在要以學為主了。“一年好景君須記，正是橙黃橘綠時”，既然上學是每個人必須有的過程，我們何不把握現在，認真去對待學習。
二是信心。
面對困難時，拿出我們“天生我材必有用”的信心，拿出我們“吹盡黃沙始到金”的毅力，拿出我們“直掛雲帆濟滄海”的勇氣，帶着堅定的信念來克服學習以及生活上的難題。
三是決心。
上學除了學習知識，同時也要學習怎麼樣做人，提高自身的品德修養也是我們的學習課程。尊敬師長，團結同學，孝順長輩，遵紀守法等等，國小生守則和日常行為規範中已經寫得很詳細了，我們要有決心做品學兼優的好學生。
四是恆心。
我們總是在開始時充滿鬥志，卻無法在漫長而艱難的學習生活中堅持到最後。有了信心和決心，只要有恆心我相信一定可以實現自己的目標，自己的理想。
五是留心。
注意校內活動、食品衞生以及上學下學途中安全，要掌握基本的`安全常識，不説提高，至少要有安全防範的意識。
最後要告訴同學們的是：理想的校園生活，應該是五彩斑斕、輕鬆活潑的，然而，現實的校園生活，更多的是緊張的生活節奏，嚴明的紀律，繁重的學習。在理想和現實的碰撞中，同學們都應懂得這樣一個道理：書山有路勤為徑，學海無涯苦作舟，沒有默默的耕耘，就沒有讓人喜笑顏開的收穫；新的一學期又開始了，希望同學們在本學期遠離浮躁，親近生活，親近書本，認真做人，認真學習，做一名品德優良，習慣優良，追求進步、超越自我的優秀學生。
我的演講完畢，謝謝大家。
演講人：xxx
20xx年xx月xx日
老師、同學們：
大家好！寒冷的冬天已經遠去，我們剛剛度過了一個祥和的春節，今天又迎來了一個新的學期。
剛剛過去的一個學期，我們學校取得了驕人的成績，可謂是高歌猛進，一路凱歌。在3月2日召開的全縣教育工作會上，我校共獲得11項榮譽，所獲獎牌總量居全縣第一。
站在新的起點上，我們都希望有新的進步和收穫，新的'一年裏，我們都有了更大的目標和任務，我們又長大了一歲，我們要有更多的責任和擔當，在新學期即將開始的時候，我向同學們提幾點建議：
第一，樹立一個信心：我能我行自信心對我們的學習很重要。我們讀書學習，需要有決心、有信心、有行動。在這兒要送給同學們三句話：“相信自己，我能成功！鼓勵自己，天天成功！超越自己，一定成功！”
第二，創立一種學風：認真刻苦
凡事從“認真”開始，認認真真地讀書，認認真真地上課，認認真真地做作業。學業的成功離不開勤奮和刻苦。不吃苦中苦，哪得甜中甜。
第三，培養一個習慣：自覺自願
學業進步，貴在自覺。同學們要自覺自願遵守校規校紀，自覺養成良好的學習習慣和生活習慣。正如印度諺語所説：播種一個信念，收穫一個行動；播種一個行動，收穫一個習慣；播種一個習慣，收穫一個性格；播種一個性格，收穫一個命運。
第四，創設一個環境：文明有序每個班級都是學校的縮影，每個學生都代表着學校的形象，每寸校園都代表着學校的面貌，同學們要做到：在校園內語言文明，行為端正，在校外遵守各項規則；在家尊重父母。在社會誠實守信。
老師們、同學們，我們既然選擇了大海，就要乘風破浪；我們既然選擇了遠方，就要勇往直前；我們既然選擇了天空，就要展翅翱翔！今天的校園因為有你而精彩！明天的學校必將因為有你而自豪！
最後預祝同學們在新的學期學習進步、健康快樂！祝全體老師在新的一年裏身體健康、工作愉快、家庭幸福！
謝謝大家。
老師們、同學們：
度過喜悦、祥和、幸福的寒假，踏着春天的腳步，帶着新的心情、新的希望、新的目標我們又步入了一個新的學期，開始求知生涯中的又一個里程碑。在此，我代表全體同學向老師們致以崇高的敬意！
回顧上個學期，我們播種過希望，也曾有過收穫。但是我們可能也有些遺憾、或有些失落：學習成績沒有達到應有的水平，沒有評到三好學生，班級衞生的保持不盡如人意等。怎樣發揚成績，彌補過去的不足？相信你們每個人都有了自己的打算。開學第一天，我們已經驚喜地看到，全體師生都在以嶄新的面貌，飽滿的熱情，積極的態度，投入到新的學期的工作、學習中來了。希望同學們在新的學期裏做到以下幾點：
第一，文明守紀，成為有高雅氣質的人。希望每一個同學都能嚴格遵守校紀校規，養成講文明，懂禮貌，守紀律，講衞生的的良好習慣。在和同學的相處中，高年級的同學要愛護低年級的小同學。見到校園裏的紙屑主動拾起來。在公共場所不大聲喧譁，不亂丟瓜皮紙屑。
第二，勤奮學習，給自己定出一個明確的目標，全面提升自身的素質。學習是我們的主要任務，知識的豐富，能力的提高，品格的'養成都離不開學習。因此，要認真改掉學習中的一些不良習慣，不浪費一分一秒，發揚刻苦鑽研精神，在同學中開展比學趕幫活動，人人訂出目標並向自己理想的目標奮鬥。特別是我們那些在學習中有一定困難，在以前的考試以及競賽中留下了遺憾的同學，你們更要吸取教訓，加倍努力，珍惜時間，集中精力，力爭縮小與其他同學的差距。
第三，珍愛生命，樹立安全意識。我們要高度關注自己的生命，對自己負責，對父母負責，對社會負責。同學們一定要聽從老師及校領導的教導，出操、課間活動，上學、放學等都要把安全放在第一位，絕不能開展危險性遊戲，更要密切地與老師聯繫，發現問題及時把情況告知學校或班主任，提高自己的安全防範能力。同時要遵守交通規則，講究飲食衞生，積極鍛鍊身體，不斷增強體質，希望同學們要善待自己，珍愛生命，讓安全陪伴我們健康成長。
第四，關愛他人，做一個有愛心懂奉獻的人。在新的學年裏，希望同學們做孝敬父母、尊敬師長、關愛他人、關愛社會。做一名懂得互助友愛、善於合作的學生。
最後，我想給六年級畢業班的同學説幾句。這個學期是你們在前湖完國小習生活的最後一學期，也是你們最後一段國小生活，希望在這學期裏，我們都能更加嚴格地要求自己好好學習。不僅自己進步，更要在品德、學習、紀律、勞動、安全、衞生等方面給小弟弟小妹妹們樹立良好的榜樣，給他們指導和幫助。爭取在這最後的一個學期裏，給老師、同學們留下一個好的印象，也給自己留下一段美好的回憶！
老師、同學們，新的學期已經開始了，新的目標和任務等着我們去實現，讓我們振作精神，以新的狀態和麪貌去迎接新的挑戰，取得新的榮譽。
最後，祝老師們在新的一年裏身體健康工作順利！祝同學們學習進步、健康快樂！ 謝謝大家。
尊敬的各位教師、教練員、同志們：
金桂飄香、秋菊逸彩，在這充滿豐收喜悦的時節裏，我們迎來了第21個教師節，這是我們廣大教師自己的節日，是一個值得我們歡慶的日子，在此，我謹代表區委、區人大、區政府、區政協向辛勤工作在我區教育戰線，特別是體育教育戰線的廣大教師、教練員表示節日的祝賀，並致以崇高的敬意和親切的慰問!向關心、支持我區體育事業發展的各級領導、各界人士表示衷心的感謝!
教師是人類靈魂的工程師，是先進生產力、先進文化的傳播者和推動者，是青少年健康成長的領路人。過去一年來，我區廣大教師、教練員以“xxxx”xx為指導，辛勤工作、默默耕耘，為培養人才、推進我區體育事業蓬勃發展作出了卓越貢獻。一批師德高尚、教藝精湛的優秀教師、教練員脱穎而出，一批訓練設施完備、育人理念先進、教學質量優良的“名校”聲譽更濃，為我區體育教育事業的可持續發展奠定了良好、紮實的基礎。
當今時代是一個知識經濟的時代，科技進步日新月異，富有創新精神、實踐能力的高素質勞動者和建設者是國家興旺發達的基礎，也是我區實現跨越式發展的重要保障。希望我區廣大教師、教練員繼續以“xxxx”xx為指導，以與時俱進、開拓進取的精神，不斷提高教學質量和訓練水平，要真正肩負起歷史賦予的崇高使命，不斷加強自身修養，提高業務能力，以淵博的`學識、高尚的品德影響學生、教育學生，培養出更多、更優秀、更能適應時代發展需要和體育發展需要的高素質人才，真正做到讓學生成才、讓家長放心、讓社會滿意，整體提升我區學校體育、競技體育水平。力爭取得更多、更高規格和質量的獎牌，取得更大的成績和收穫。
區委、區人大、區政府、區政協將一如既往的重視教育事業，滿腔熱情地關心和支持體育教育，積極為廣大教師、教練員多辦事、辦實事、辦好事，讓尊師重教的優良傳統得到進一步鞏固和發揚。
同志們，你們辛苦了，我再次向你們致以親切的問候和衷心的感謝!為此，讓我們共同舉杯，祝你們工作順利、身體健康、閤家歡樂!
為成長的我們做到了!或許你講課的每個細節隨着時間的流逝會被我們淡忘，但您的熱情、勇氣和慈愛會永遠保留。
最後，再次祝全體老師們節日快樂，全家歡樂，健康長壽!
尊敬的教師，親愛的同學們：
大家好!今日我國旗下演講的標題是《刻苦學習，立志成才，報答父母》。
宋慶齡説：“知識是從刻苦勞動中得來的，任何成就都是刻苦勞動的結果。”縱觀古今中外的成功者，無一不是這樣。貝多芬的刻苦練琴，使《命運交響曲》聞名於世;曹雪芹的刻苦寫作，使《紅樓夢》成為經典;巴爾扎克的刻苦書寫，使《人間喜劇》成為文學遺產;愛迪生刻苦鑽研，使鎢絲成為光明的使者。由此可見，所有的成才都來源於刻苦學習，而刻苦學習的源泉在於堅定而遠大的志向，正如大文豪蘇軾所説“古之成事者，不唯有超世之才，亦必有堅忍不拔之志。
遠大的志向是明燈，讓我們在黑暗中依然能看見光明;遠大的志向是航標，指引着我們朝着既定的方向前進。擁有明確的目標，讓人更容易成才。
陳勝有“燕雀安知鴻鵠之志”的豪情，才不願在田間當一輩子農夫;周恩來懷抱着“為中華之崛起而讀書”的'夢想，最終成為一代偉人;少年毛澤東曾留下“孩兒立志出鄉關，學不成名誓不還”的豪言壯語，才使得他發奮讀書，最終領導中國革命走向成功，讓人民成為了國家的主人。
夢想是人生成才的動力，讓我們馬不停蹄的向着既定的目標而奮鬥着，不知疲憊，直到實現。
有人會問，我們刻苦學習的最終目的是什麼是報答父母的養育之恩，感恩父母為我們所做的一切。
當我們坐在明亮的教室中聆聽教師的講課時;當我們坐在飯桌前吃着可口的飯菜時，我們可曾想到從嗷嗷待哺的嬰兒成為今日的青年，父母要付出多少血汗我們是否想過有一天要用自我的努力來回報他們，有首歌寫得好“是誰供兒女上學，是誰教兒女做人，是父母的辛勤操勞支撐起兒女温馨的家，父母是天，父母是地，父母是兒女永遠的恩人。”
同學們“三更燈火五更鳴，正是男兒讀書時。”讓我們努力學習，用學問把自我武裝起來，因為，給自我的禮物是學習，給父母的禮物是成才!
我的演講到此結束，多謝大家!
尊敬的各位領導、各位來賓、親愛的小朋友們、同學們：
大家早上好!
首先我代表幼兒園的老師和孩子們對您的到來表示熱烈的歡迎和衷心的感謝!梅州網址大全藉此機會，我向所有的孩子們説一聲祝你們節日歡快，並向辛勤的老師們致以崇高的敬意!今年是我們蘆郭幼兒園創建、還不到兩年的時間!記得當時我們在開園以後，我們幼兒園的在園總數僅僅47名幼兒，在這一年多的時間裏，我們不斷的努力，不斷地創新、今年春天的在園總數上升到100名，連續三學期我們的教育教學工作名列前茅。在今年的春天我們對幼兒園也進行了美化，並且投資一萬餘元購置了玩教具，在我們不斷的努力下和各級領導及家長們的大力支持下、我們也獲得了很多的表彰和獎勵。在此，我再一次代表老師和孩子們感謝大莢冬感謝大家的支持和關心。感謝你們!(鼓掌)(鞠躬)
孩子時代是美好人生的開端，遠大的理想在這裏孕育，高尚的'情操在這裏萌生，良好的習慣在這裏養成，生命的輝煌在這裏奠基。孩子們的健康長大離不開老師的辛勤耕耘。過往的時間裏，在老師們的努力下我們開展了各種各樣的教育教學xx。通過xx我們的孩子們在各方面都得到了均衡的發展，梅州網址導航梅州信息網使蘆郭幼兒園成為孩子們長大的樂園;成為家長放心、滿足的地方。
尊敬的老師，親愛的同學們：
大家上午好！
我是六（1）班的 馬俊良，我今天演講的題目是《文名禮儀之花盛開的校園》
記得有人説過：“人，一撇一捺，寫起來簡單，做起來難。我們要經常性的思考：我在做什麼，我做的怎樣，我要成為怎樣的人。”一百個人會有一百種答案，可是每一個答案的背後都有一個共同點，那就是做人要做文明人。
文明是什麼？文明是路上相遇時的微笑，是同學有難時熱情的幫助，是佩戴紅領巾帶校牌入學的好少年，是校園內垃圾不隨手扔的舉動，是杜絕零食的好習慣，是平時與人相處時的一聲“對不起”，是看到老師時深情的一句“老師好”，是看到有人做不文明舉動時的主動制止……文明是一種品質，是一種修養，是一種受人尊敬並被大家廣泛推崇的'行為。
做文明之人，就要會用文明語，做文明事。中國素有“禮儀之邦”之稱，禮貌待人是中華民族的傳統美德。生活在幸福時代的我們，假如不可以繼承和發揚這種優良傳統，就不可以真正做一名站在國旗下的當代好學生。“良言入耳三冬暖，惡語傷人六月寒”，這句俗話大家要記住，文明禮貌是最容易做到的事，同時也是生活裏最重要的事。它比智慧高，比學問重，它往往能創造出最真摯的友誼。
同學們，我們的校園日新月異，希望大家把文明之花點綴在校園的每一個角落。讓我們在國旗下，共同祝願我們的生活，我們的校園，處處開滿文明之花！祝願我們每一位同學都能成為文明禮儀標兵。
做文明之人，永遠的呼喚，一生的追求！
莎士比亞曾經説過："生活裏沒有書籍，就好像沒有陽光。閲讀對人成長的影響是巨大的，"腹有詩書氣自華"，一本好書往往能改變人的一生。書是打開知識寶庫的金鑰匙，每一本好書都像一位啟蒙老師，指引着我前進的方向。
從大學到參加工作的幾年都是那麼的充實，因為有書的陪伴，多少個旭日初昇的早晨，多少個星斗漫天的夜晚，我都忘情地在讀書。那時候人物傳記、散文故事是我的最愛。工作了讀的書就相對少一些了，但少而精。20xx年我加入到武漢港這個大家庭，便被這裏的家文化和每年讀一本好書活動深深吸引。在我加入到這個大家庭的幾年裏，一本《方法總比困難多》的書讓我感觸頗多。"只為成功找方法，不為失敗找藉口!"這句話給我的印象最為深刻。作為一名辦公室文祕，每天都要面對繁瑣的日常工作，每天我坐在辦公桌前的第一件事，就是想一想今天要完成哪些工作，再將這些工作一項一項的羅列在工作本上，做好一項就劃去一項，也有利於提高工作效率。同時，跟文字打交道，最重要的.是信息的收集與整理，查閲與自貿區相關的書刊、信息等。總之，一定要不斷地在工作當中去總結，去找方法，才能解決問題，完成好工作。
反思自己在工作中，常常會為自己工作中的不足找藉口，領導佈置的任務沒完成，會説出好幾個理由;上傳下達的任務沒搞定，有理由;和同事間溝通出現了問題，會抱怨。剛調入保税園公司，辦公室就三個人，主任、副主任和我，制度多，任務重，領導要求高。新成立的公司一開始就有20多號文件要起草、排版、印發很細小的問題。那段時間，每天忙得天昏地暗，對於發文的字體、格式、間距、行距都有着嚴格的要求，只要出現一點小問題，全部重印。這20多號文件先後重印了5次後才發送。期間也是在不斷地抱怨，覺得字大字小有什麼關係，這完全是些無用功埋怨領導管太多。細想下來是由於自己工作疏忽、不仔細才把事情弄複雜了。《方法總比困難多》這本書給我們一針見血地指出：抱怨，解決不了任何問題。我們需要的是解決問題的方法。只要找到了方法，你會發現，值得抱怨的事情並不多。
20xx年7月11日，XX市航運中心建設領導小組第一次會議召開，市長唐擔任組長。在未來的6年，長江中游航運中心將致力打造"四平台、一特區、一主體"的綜合航運產業集羣，在這千載難逢的機遇裏，我們陽邏綜保區被列入了四平台之一，作為臨港開放平台。
長江黃金水道再次迎來了發展中的"黃金期"，我們陽邏綜保區也將以更大的勇氣、決心和力度把園區打造成"國際平台、中部高地"。為推動長江黃金水道建設和長江經濟帶開放開發作出更大地貢獻。
從讀書再回首讀書的日子，我仍忍不住怦然心動。一路走來，山高水遠，我對書始終保持着一種綿綿不盡的情感。文以載道，書裏成志。在我困難的時候書籍可以給我幫助，我可以翻閲書籍查到想要的資料;我可以在書中得到放鬆和休息;我可以用心與作者交流，從中得到智慧;在書中行走，我感到的是幸福，是寧靜致遠。
世界讀書日宣言："希望散居在全球各地的人們，無論你是年老還是年輕，無論你是貧窮還是富有，無論你是患病還是健康，都能享受閲讀帶來的樂趣?"書香伴我成長、伴我進步、伴我學習、伴我工作、伴我生活、也將伴我終生!書香長航，踐行夢想!
老師和學生：
早上好！
細節是我們生活的必經之路。每個人的生活都是由很多細節組成的。所以，生活不能沒有細節，細節離不開生活。
穿衣、洗臉、刷牙、吃飯，都是生活中的小細節。不信你試試：一天不穿衣服，不洗臉，不刷牙，把生活中的小細節都省略掉，看看別人會不會用正常的眼光看你。就拿週四來説吧，把椅子往桌子上一推就是一點點力氣。突然之間，我們班好像成了模範班，被學校點名表揚。可想而知，細節在我們的`生活中佔據着非常重要的位置。再比如，遇到老師，只要微微動動嘴，説一句“老師好。”這樣不僅會讓你的形象好起來，還會讓你的老師對你有好印象，甚至會讓其他老師覺得你的課一定是文明課。這些不都是生活的小細節嗎？這些都不是不動腦子就能輕易做到的。所以生活中的大事小事都必須認真對待，因為細節往往比大事重要得多。生活中的小細節，就像我們小時候玩的積木一樣，在最底層堆積得很好，自然最上層也不會輕易掉下來。一個小細節做不好，怎麼做大事？做好生活中的小細節，你的積木會比別人更高更漂亮。趕緊行動起來，把生活中的每一個小細節都做好。你的成功取決於你日常生活中的小細節。如果你做得好，你的成功之路會比別人更好，更長。
我的演講結束了，謝謝！
時光輪迴，萬物更新。，經過一個暑假的休養，我們共同打開了新學期的扉頁。李大釗先生曾經説過：人生最有趣味的事情，就是送舊迎新，因為人類最高的欲求，就是時時創造生活。那麼，你們是否已經勾畫好了新學期的藍圖呢，是否已經作好了充足的心理準備去迎接新學期的到來呢？
路還是昨天的路，但里程碑已是新的；歌還是昨天的歌，但今天唱出的更動聽；太陽還是昨天的.太陽，但它放射出的卻是全新的光芒。當我們看着東方的第一抹朝陽時，是否應該檢查一下自己：我的夢是否依然，我的心是否依舊飛揚？我們曾經擁有過輝煌，但那已成為枕邊一段甜美的回憶；也許，我們也曾經遭受過挫折，但那已成為幾滴苦澀的淚痕。忘記曾經的成功與失敗，我們只需把經驗和教訓銘刻於心，讓曾經的輝煌激勵我們，過去的失敗只是為了襯托未來的成功。
我們是新世紀的國小生，“沒有最好，只有更好”是我們的口號，在教室裏，可以輕易地看見同學們埋頭苦幹的身影，也能聽見為一個問題爭論不休的聲音……但是，“沒有最好，只有更好”，在知識的海洋裏，我們永不滿足。
升旗儀式演講稿 大家好：
今天，我演講的題目是：關注細節，從小事做起。
學校是培育人才的搖籃，是祖國棟樑成長的地方，是塑造美好心靈的淨土。作為我們老師和學生，每個人的日常生活、學習都是由一件件小事構成的，我們不能對這些不起眼的小事敷衍而行或輕視懈怠。請記住：關注細節，生活無小事。所有成功者，無不是從小事做起，無不是關注自己身邊的每一個細節。
讓我們看看，在校園生活中，我們有好多好多的小事，你做到了嗎？比如：踏着朝陽邁進學校，你是否檢查了自己衣冠整、標誌齊、手臉淨呢？跨進學校，你是否見到了紙屑、果皮、食品袋，撿一撿呢？課間十分鐘，你是否做到了不追逐打鬧，輕聲慢步過走廊，上下樓道靠右行呢？你，愛護公用設施、關愛生命、團結同學、禮貌待人、樂於助人、走人行道過斑馬線、認真聽講、多快好省地完成作業、勇於創新嗎？踏着夕陽，你是否想過我今天收穫了多少，有什麼快樂嗎？等等。這些小小事都需要我們具有一種鍥而不捨的精神，一種支持到底的信念，一種腳踏實地的務實態度，一種自動自發的責任心，一種沒有任何藉口的行為準則。只有這樣，我們才會成功，才會勝利，才會成為強者，才會屹立於不敗之地。
同學們，我們從小事做起，做好小事，關注好細節，認真對待每件小事，你就會成功，你就會勝利。
尊敬的老師們、親愛的同學們：
大家好！在新學期的開學升旗儀式上，首先請允許我向剛安排到我們學校的新老師、新同學表示最熱烈的歡迎！（鼓掌）。過去的一學年，我們學校在全體師生的共同努力下，學校各方面的工作穩步前進，教育教學方面取得了優異成績，學校的面貌煥然一新。
剛剛過去的這個暑假，雖然炎熱，但確實令人感到愉快、難忘而有意義。同學們在假期中合理的休息、愉快的活動、刻苦的學習，努力做到暑假須知的.要求；在老師和家長的幫助下，大家踴躍開展豐富多彩的有益的活動；到外地開拓視野，增長知識；還不斷的學習課外書籍等等，這一切真讓人感到高興！
現在，同學們面對徐徐升起的五星紅旗，你們在想什麼呢？作為一個國小生，如何使自己成為家庭的好孩子、學校的好學生、社會的好少年呢？將來如何更好地適應新形勢的需求，把自己塑造成為符合時代的發展、能為社會作出貢獻的合格人才呢？因此，我們要牢記學校的校訓：學會做人、學會做事、學會合作、學會學習。在這裏，我代表學校向同學們提出新學期的希望和要求：
首先，要學會做人。同學們要按照國小生守則，學會關心他人，互助友愛，文明禮貌，不講臭話，爭做一個德才兼備、品學兼優的好學生。
第二，要學會學習。同學們在學習過程中，應該培養勤奮刻苦的學習精神，課堂上專心聽講，認真完成老師佈置的作業，還應掌握好的學習方法，以求得事半功倍的學習效果。
第三，要擁有強健的體魄和良好的心理素質。掌握基本的生活技能，培養健康的審美情趣，發展特長，為將來的發展打下良好的基矗學習成績達到“更高、更好、更上一層樓”。
第四，要團結友愛，遵紀守法。同學們要為遵守學校的規章制度，要增強集體意識，培養團隊精神，文明禮貌，團結互助，爭做學校的好學生。
尊敬的各位老師、同學們：
大家早上好！我們是五年級二班愛心體驗中隊。我們的口號是
學習爭先雖重要，
文明禮貌也要好。
“再明的月，也抵不過頭頂那盞晃眼的日光燈；再香甜的餅，也抵不過耳畔一句温暖的教導語；再團圓的天，也抵不過心頭執着的`師生情。”
“兩節相接無雙日，中秋尊師同恭賀；
師恩授業心來報，中秋事業月更圓。”
雙節雖過，但師恩永記！
傳統節日彰顯傳統文化，而弘揚傳統文化，傳承中華文明是我們每個公民應承擔的歷史重任。古人説，“不學禮，無以立”。就是説，你不學“禮”，就沒法在社會中立身。古人一直很重視文明禮儀。你聽
“香九齡，能温牀； 融四歲，能讓梨。”
“夫禮者，自卑而尊人。”
“非禮勿視，非禮勿聽，非禮勿言，非禮勿動”
“己所不欲，勿施於人”
作為文明古國、禮儀之邦的小公民，應該怎樣成為一個文明國小生呢？
首先，我們國小生要着裝得體。衣服不一定新穎，但應該整潔、大方。
第二，在升旗儀式上我們要嚴肅認真、精神飽滿、高唱國歌。
第三，課堂上，每位同學要認真聽講，大膽積極發言，不懂就問，回答問題聲音要響亮。
第四，校園裏，不隨地吐痰、亂扔紙屑、不拿粉筆頭玩、上下樓梯一律右行、見到老師和客人要用主動問好。
此外，我們還應該愛護花草樹木和學校的一切設施，不穿越綠化帶，愛護清潔衞生。把文明禮貌用語常掛嘴邊，服從老師的管理和接受同學的批評勸阻。同學之間也離不開禮儀，如果同學間出現了矛盾，那就多進行自我反省，每人退一步，互相理解、寬容，友誼之樹就能常青。
古人説：“美言可以加身，美行可以加人。”願每位同學都能挑起傳承禮儀的使命，無負於未來，做一個文明禮儀的小使者。
親愛的老師、同學們：
大家好!
都上五年級了，我這不專心的習慣總是改不掉，總喜歡一邊做作業一邊玩，畫畫、摺紙、吃糖等，抽屜裏也總是擠滿了亂七八糟的垃圾。為此，我沒少聽媽媽的嘮叨。
一天晚上，伴隨着媽媽的嘮叨，我躺在牀上睡着了。突然，冥冥中一道金光穿透漆黑的夜，一位銀髮長鬚的老人出現在我面前，他自稱是掌管孩子時間的神仙——時光老人。啊?我一愣，驚喜地一把抓住他的手臂，抱怨着每天作業怎麼怎麼多、玩的.時間怎麼怎麼少等。時光老人聽後，微笑着摸了摸我的頭，説：“好吧，孩子，我現在就帶你去玩好嗎?”“Oh My God，救世主啊，你終於降臨了!”我激動得一時説不出話來。“跟我來!”他話音剛落，我就箭步跟了上去，一陣恍惚便飄飄然起來，感覺自己騰雲駕霧般自由穿梭在浩瀚太空，江河湖海、樓房、汽車等地球上的一切都變得那麼渺小，所有的一切都盡收眼底，我自由地飛翔着……突然，我發現地球上有一個長得跟我一樣的小女孩，只見她一邊做作業一邊玩，嘴裏還不停地嚼着什麼，我越看越着急，這樣下去，這些作業得要多久才能完成啊?我不禁急切地嘮叨着。
這時，時光老人拉着我的手，一起來到了花花家裏，只見她正專注地奮筆疾書。“嗨，小朋友，一起來玩吧!”我跟她打招呼，可是她瞄都沒瞄我一眼，隨口道：“那怎麼行啊?作業寫完了再説!”我要花一下午才能“磨”完的作業，她一個小時不到就搞定了，剩餘的時間就陪我玩遊戲、看書、做奧數……不但比我玩的時間多，還比我學得多，她做事的效率，讓我無地自容!見我有些羞愧，時光老人又帶我去了小英家。她早就把作業做好了，正一邊看電視一邊吃零食呢……
一路走來，時光老人一直默默無語。此時無聲勝有聲，這種沉默給我的心靈帶來的震撼遠遠超過媽媽的嘮叨，我頓悟了，心底暗自發誓：從現在開始，我一定要跟大家一樣，做事情一定要講效率，為自己贏取更多的時間做自己喜歡做的事!想到這裏，我慚愧地低下了頭，當我猛地抬起頭準備向時光老人發誓時，老人早已消失得無影無蹤了……
“少年易老學難成，一寸光陰不可輕”，珍惜時間，提高學習的質量和效率，假以時日，我一定會有所成就!加油!
各位教師、各位同學：
大家好！我今日國旗下演講的題目是《愛自我，給心靈一片陽光》。
心理學家告訴我們：人的健康一半是身體健康，一半是心理健康。然而在日常生活中，人們常常重視身體健康，而忽視心理健康。心理健康是一個動態的發展的過程，按照心理健康的標準，我們能夠看出心理絕對健康的人應當是沒有的，今日的你可能十分有安全感、幸福感，明天的你可能就會遇到讓你很不安全的煩心事……所以要使自我的心理更多地處於健康狀態，我們就需要關注自我的心理健康，關愛自我。
愛自我，首先是要悦納自我。
心理學家指出，在人們的心理活動中，自信或自卑的自我評價有很大的不一樣。自信的人經常會把自我看作是有價值的、能幹的人；自卑的人恰恰相反。人們的許多痛苦，往往來自於不接納自我。
據調查發現，現代中國小生中有15、3%的同學不滿意自我的相貌、體形；38、7%的同學不滿意自我的學習狀況；15、9%的同學不滿意自我的健康；15、8%的同學不滿意自我的'性格……
被稱為“陽光小子”的日本青年乙武陽匡，他天生沒有四肢，但他上了日本大學————早稻田大學，併成了電視台的主播，他在自傳《五體不滿足》中敍述了他如何在電動輪椅上求學和童年所動的許多手術等等，他激勵了許多日本民眾，書的銷量達380萬本。20__年他幸福地走進婚姻的殿堂，妻子是他大學學妹。他在理解記者採訪時説：我很滿足！
悦納自我，簡而言之就是：不以物喜，不以己悲，不怨天尤人，從容、坦然地應對一切。
愛自我，還要關注自我的情緒，及時處理自我的不良情緒。
在我們平時的學習、工作、生活中，莫名的惆悵和迷惘，難耐的焦慮、壓抑和孤獨？因為考試失敗的悲痛；因為教師的批評而委屈；因為同學的誤解而難過……這些都是我們每個人都有可能遇到的消極情緒，會考、大考臨近，學習壓力導致的情緒問題是我們同學最普遍也是最影響學習效率的問題。所以關注自我的情緒，學會及時處理自我的不良情緒就顯得很重要。
愛自我，還需要常説多謝。當我們經常説多謝的時候，這不僅僅給別人一種彬彬有禮的感覺更會給自我一些進取的心理暗示：你看，有那麼多人為我服務，那麼多人關心我，那麼多人幫忙我，那麼多人給我供給方便……同時，當我們向別人説多謝的時候，對方會有被尊重、被肯定的感覺，這種感覺是進取人際交往的催化劑。當我們對父母説多謝的時候，我們懂得了父母的工作的艱辛；當我們對教師説多謝的時候，我們明白了教師的一片苦心；當我們對同學説多謝的時候，我們記住了同學的幫忙與關愛……當我們常説多謝的時候，我們就等於把生活中很多的“理所當然”變為了“我真幸福”……
愛自我，就從此刻開始給自我的心靈注入微笑、樂觀、自信、堅強、樂於助人、寬待別人的陽光，做一個主宰命運、享受生活的健康人！各位同學，從今日開始，請敞開你心靈的大門，把自我的困惑、困難向你的教師、父母、同學傾訴，我們都很願意為你排憂解難，我們都期望看到你的陽光笑臉，讓我們一齊努力吧。多謝大家。
尊敬的各位領導、老師們：
大家好!在這美好的金秋時節，我們迎來了第xx個教師節。值此佳節之際，我謹代表學校向耕耘在教學第一線的全體教師、教育工作者以及所有的離退休教職工緻以節日的祝賀和誠摯的問候!向長期關心、支持我校發展的鎮黨委、政府及各位領導表示最衷心的感謝!向出席今天表彰暨座談會的優秀教師、優秀班主任、優秀教育工作者表示熱烈的祝賀!
過去的一年，我校在上級黨委、政府、教育行政主管部門的領導下，認真貫徹國家農村義務教育經費保障機制的改革，全面落實《萬州區農村國小管理工作意見》，大力實施“雙高普九”，強化內部管理，努力提高辦學質量，各項工作取得了十分突出的成績：學校先後獲得了“萬州區社會治安綜合治理先進單位” “萬州區民主管理先進集體” “萬州區體育工作先進學校” “萬州區政務信息工作先進集體” “萬州區先進工會組織” 等多項殊榮;4名教師受到市、區教委表彰，3名老師獲片區教師技能大賽等級獎，6名教師被確定為萬州區骨幹教師培養對象;教育科研碩果累累: 學校申報的語、數區級研究課題順利通過評審，現已開題，教師撰寫論文有53篇獲獎或發表;教學成績大幅度提升：語文及格率達100%的班級有24個，數學及格率達100%的班級有12個，及格率、優生率均達100%的有6個科次。這些令人欣喜的成績，是你們在平凡而偉大的.工作崗位上團結協作、辛勤耕耘的結晶。
從1985年第一個教師節至今，--年的時光匆匆而過。也正是這--個由鮮花和掌聲、關注與期待交織在一起的教師節，使更多的人把熱情與尊重，理解與關懷的目光投向了我們。我們為自己能從事這種綿延亙古，播種未來的職業而自豪!教育是立國之本，是人類崇高的事業，需要我們去獻身;教育是嚴謹的科學，需要我們去探究;教育是多彩的藝術，需要我們去創新;教育是系統的工程，需要我們同心協力、共同參與。常言道：“興賢育德，責在師儒”，為此，我們深深地感知到，教師既是一份榮譽，又是一份責任，更是一份希望。作為人類文明的傳承者，我們應時時牢記某某對全國教師提出的四點希望：愛崗敬業、關愛學生;刻苦鑽研、嚴謹篤學;勇於創新、奮發進取;淡泊名利、志存高遠。
老師們，新的學年已經開始，我們將面對新的目標和新的任務，希望你們繼續發揚新小人團結拼搏、勇創一流的光榮傳統，為創建平安校園、和諧校園、文明校園做出新的更大的貢獻!
祝大家節日快樂、身體健康、萬事如意!
學問齋