《坦然看生活》閲讀答案

閲讀是一種理解，領悟，吸收，鑑賞，評價和探究文章的思維過程。閲讀可以改變命運，但並不是一定改變命運。答案是指對有關問題所作的解答，以下是小編精心整理的《坦然看生活》閲讀答案，歡迎大家借鑑與參考，希望對大家有所幫助。

①曾經看到那些假日垂釣者，一大早出門，夕陽之下拎着空空的魚簍回家的時候，仍是一路歡歌，不禁訝然：付出了一天的等待卻一無所獲，怎麼還可以這般快樂滿懷？給我的回答卻是：魚不咬我的鈎那是它的事，我卻釣上來一天的快樂！對釣魚的人來説，原來最好的那條魚便是釣魚人的快樂。②坦然是一種失望後的樂觀。③曾經看到那些下零點班的紡織女工，寫滿倦意的臉上卻交織着與朝霞一樣燦爛的笑靨，我便想，女孩子從事這種職業怎麼説也不是最讓人滿意的呀！給我的回答卻是：公主永遠只有一個，但如果沒有人為她織出那麼多彩錦，一個公主也沒有哇！對織布的人來説，原來最美的那匹布卻是穿在了自己的身上。④坦然是 。⑤曾經看到一個掃了三十幾年大街的老伯，每天把一條長長的大街掃得一塵不染，讓上早班的人怡然走過。

我便想，幾十年這樣平平淡淡地過，這老伯可以説是小城裏生活得最不順心的一個了。給我的回答卻是：這條街只有我掃得最乾淨。對掃街的人來説，原來掃得最清潔的恰恰是自己的心。⑥ 坦然是一種平淡中的自信。⑦忽然想起泰戈爾最有名的一句詩：“天空中不留下鳥的痕跡，但我已經飛過。”這正是對“坦然”作出的最好的詮釋。⑧是的，許多的事，得失成敗我們不可預料，也承擔不起。我們只需盡力去做，求得一份付出之後的坦然和快樂。許多的人我們捉摸不透，防不勝防，往往是我們想走近，人家卻早已設起屏障；我們不必計較，我們惟一能做的是，在我們必須面對他們的時候，奉上我們的真心和寬容。

許多的選擇如果能讓我們抓住，有可能抵達我們的成功，但我們一次次失去機會；沒有關係，那只是命運剝奪了你活得富貴的權利，卻沒剝奪你活得坦然的權利！⑨記住：沒有藍天的深邃可以有白雲的飄逸，沒有大海的壯闊可以有小溪的優雅，沒有原野的芬芳可以有小草的翠綠！生活中沒有旁觀者的席位，我們總可以找到自己的位置，自己的光源，自己的聲音！⑩我們有美的胸襟，我們才活得坦然，生活才給我們快樂的體驗。

1、根據第③段文意，在下面空格處補全第④段的內容，要求與②、⑥兩段的語句句式相同，不得超過8個字。(2分)坦然是

2、第⑦段中，作者認為泰戈爾的詩對“坦然”作了最好的詮釋。聯繫上下文，揣摩詩句的含義，回答下列問題。(3分)①“我已經飛過”指的是②“不留下鳥的痕跡”指的是③作者引用這兩句詩，在文中要表達的意思是

3、閲讀⑧、⑨兩段，請提煉出四種坦然面對生活的正確態度。(2分)

4、文章的結尾深化了主旨。文中釣魚人、紡織女工、掃地的老伯對生活的坦 然態度都源於他們美的胸襟。從你閲讀過的文學作品中，舉出一個由於有了美的胸襟而活得坦然的例子。(不超過50個字)(3分)

答案：

1、示例：(坦然是)一種付出後的欣慰(或“一種創造後的滿足”)

2、①我努力過，付出過。 ②沒有什麼成績(成就、收穫等)。 ③只要我們盡力去做，努力過，付出過，不必計較成敗、得失。

3、①我們要盡心做事。 ②真心對待朋友。③失去良機後要活得坦然。 ④找到自己正確的位置。

4、課文與課外讀物中的例子均可。事例必須能夠表明：人物形象因為有美的胸襟，從而能坦然面對生活。示例一：被貶官外放的范仲淹，對遭受的挫折坦然處之，是因為他有“不以物喜，不以己悲”的闊大胸襟。示例二：老漁夫桑地亞哥歷經艱險捕獲的馬林魚卻被尾隨而來的鯊魚吞噬一光，但是老人坦然處之，因為他不會放棄對生活的信心。