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【實用】學生週記彙編九篇

欄目: 週記 / 發佈於: / 人氣:3.63K

忙碌而又充實的一週又過去了,一週的時間,一定有不少感想,讓我們通過週記發表自己的意見和想法吧。相信許多人會覺得週記很難寫吧,下面是小編收集整理的學生週記10篇,僅供參考,大家一起來看看吧。

【實用】學生週記彙編九篇

學生週記 篇1

又是一個週末,爸爸媽媽今日同時休息,我高興得象掉進了最甜的蜜罐似的.,好開心哦!看吧,我的週末我做主。

老師説過,不會學就不會玩,不會玩就不會學。那麼,我可要痛痛快快地爽一下。玩玩具火車太沒勁了,玩小汽車特別老土。哎,我不玩玩具了,哈哈,這下我來當回小老師,平時媽媽指手畫腳地管我,好煩啊。噢,這回我來管管爸爸,美其名曰:把老爸“包裝”成謙謙君子。

早晨,我叫老爸快點起牀,不許偷懶,還要他明白:我這樣做是為了他的健康;吃飯時,我就會象孫悟空的火眼金睛一樣盯着老爸,來個全程錄象。只要老爸有一點浪費的行動,我就背“誰知盤中餐,粒粒皆辛苦”;老爸出去時,我教他跟家人説一聲再見。老爸回到家,我教他面帶笑容,要他把煩惱忘記,告訴他:我是禮儀小標兵,你也要當謙謙君子。

哈哈,一日過去了,我的老爸成為了一個文明的老爸了,太好了!

學生週記 篇2

每個人都有自己的第一次,都會留下深刻的`印象,讓我印象深刻的是第一次騎自行車。

那一次,我和姐姐一起到公園玩。到了公園,我坐在椅子上看着姐姐自由自在地騎着自行車,我想:不如我想姐姐學騎自行車吧!我叫住姐姐,姐姐問我:“有事嗎?”我説:“我,我想學騎自行車!”姐姐又説:“好吧,但你不可以放棄!”我點點頭。

姐姐一開始告訴我騎自行車時,頭要往前看,不要搖來搖去,身體要保持平衡。我聽完後,坐在自行車上,姐姐扶着後面,對我説:“要開始了。”我很緊張,手都快出汗了。突然,姐姐説要放手,我更緊張了。車頭好像不受控制地,搖來搖去。最後,我還是摔了個“四腳朝天”,手擦傷了。我站起來,想:我一定要征服這輛自行車!我扶起自行車,坐上去,對姐姐説:“姐姐,繼續吧!”姐姐無奈地搖搖頭,慢慢扶着我,我一直看着前面,握緊車頭,控制方向。姐姐為了讓我不緊張,悄悄放了手,我還不知道,一直騎着。等我回頭一看,才發現姐姐已經放手了。我很高興,學會了騎自行車!

那每個人都有自己的第一次,都會留下深刻的印象,讓我印象深刻的是第一次騎自行車。

那一次,我和姐姐一起到公園玩。到了公園,我坐在椅子上看着姐姐自由自在地騎着自行車,我想:不如我想姐姐學騎自行車吧!我叫住姐姐,姐姐問我:“有事嗎?”我説:“我,我想學騎自行車!”姐姐又説:“好吧,但你不可以放棄!”我點點頭。

姐姐一開始告訴我騎自行車時,頭要往前看,不要搖來搖去,身體要保持平衡。我聽完後,坐在自行車上,姐姐扶着後面,對我説:“要開始了。”我很緊張,手都快出汗了。突然,姐姐説要放手,我更緊張了。車頭好像不受控制地,搖來搖去。最後,我還是摔了個“四腳朝天”,手擦傷了。我站起來,想:我一定要征服這輛自行車!我扶起自行車,坐上去,對姐姐説:“姐姐,繼續吧!”姐姐無奈地搖搖頭,慢慢扶着我,我一直看着前面,握緊車頭,控制方向。姐姐為了讓我不緊張,悄悄放了手,我還不知道,一直騎着。等我回頭一看,才發現姐姐已經放手了。我很高興,學會了騎自行車!

那一次騎自行車,讓我印象深刻,還讓我懂得做什麼事都不要輕易放棄,要堅持到底!

讓我印象深刻,還讓我懂得做什麼事都不要輕易放棄,要堅持到底!

學生週記 篇3

我是一名三年級的國小生,成績一直不太好,後來母親從“邢台家教名師網”上找到了這位趙李老師來我家做家教,通過一段時間的接觸,讓我深深的記住了這位趙李老師和“邢台家教名師網”。

最開始還是因為這位趙李老師給我佈置了一份特殊的作業——給家長洗腳。我心想這是什麼作業啊?趙李老師走後,母親正在上網,為了完成作業。我硬着頭皮走了過去,拉了一下她的衣角,細聲細氣 地説:“媽媽。李老師今天讓我給你們……給你們……嗨,嗨,沒事。”説完我就跑開了。丟下了一臉奇怪的母親。

吃過飯後,我見母親正在洗臉,猶豫了一會兒,又慢騰騰地走了過去,結結巴巴地對母親説:“媽媽……李老師讓我給您洗……腳。”母親的'眉頭舒展開來,笑呵呵地説:“這有什麼難為情的,不過 是洗腳而已嘛!那就讓我享受一次吧!”我點了點頭。

我拿來盆子,為母親洗起來。我使勁的搓呀搓呀,像電視裏足療師一樣,洗去母親的疲勞。隨後我用乾淨的毛巾把腳擦乾。抬頭看看母親,發現她的眼裏閃着淚光。

感謝這份作業,是它讓我一下子長大了許多。因為母親很辛苦,所以我應該多給母親洗腳,做一個孝順的孩子,也要好好和趙李老師學習知識和做人。

學生週記 篇4

前幾天,因自己考的不好,面對着壓力,承受着煎熬。所以,我在外婆的懷裏,哭得很傷心。

這一天,外婆買回來幾條白白胖胖的蠶,説是讓弟弟養着。我很害怕,害怕再次看蠶從繭掙扎着出來,害怕看見蠶那痛苦的樣子。於是,我讓外婆把蠶送給別人,弟弟卻愛不釋手,硬讓外婆把蠶留下。我再也控制不住自己,淚水奪眶而出,我嘶喊着:“你們就知道養蠶的樂趣,卻不知道可憐的蠶化蛹後在繭裏的煎熬,還有出繭時的痛苦與掙扎,你們就知道看着它痛苦!”説完,外婆看着哭得稀裏糊塗的我,弟弟似懂非懂地望着我。我轉身跑進房間,隨着一聲關門的響聲,結束了剛才的.一幕。

再過了幾天,外婆帶着弟弟去樓下買點東西。弟弟的養蠶的盒子放在茶几上。我想看着蠶變成什麼樣子,可又怕會看到蠶蛹。猶豫不決中,我已不覺打開了蠶盒。突然有一隻蛾飛了出來,它飛到了窗户上,在陽光地照射下,是如此的美。正在這時,弟弟和外婆。外婆語重心長地對我説:“你只是害怕面對痛苦,卻又期待痛苦之後漂亮,只有看到過痛苦,才會看到漂亮。”

一語驚醒了我。我是害怕痛苦,害怕煎熬,卻渴望痛苦過後的漂亮,渴望成功。

我懂了,只有面對痛苦,經過痛苦,才會勾畫出漂亮的人生。

痛苦,綻放漂亮。

學生週記 篇5

經過了4到6天的發芽以後,我的牽牛花終於從一粒種子變成了一棵小小的小芽兒了,下面就讓我來帶你們去參觀一下吧!

牽牛花的葉子剛長出來時只有兩片葉子,那樣子就像一個迷你版的小屁屁一樣,那葉子大約只有1釐米的長度;牽牛花的葉子厚度只有0。0001毫米差不多,長度只有大約0.5釐米;只要你輕輕動一下它的根,那麼它會彎一點。它的`根上面部分是綠色的,下面部分是紫色的,如果看整體的話它就像我們人體的一根筋一樣,它的上半部分是分半的,有幾片葉子就有幾半,很神奇吧!

過了2天,它又長高了0.5釐米,葉子也自然多了幾片哦!當然咯,根也不想落後,最頂端也從2半變成了4半了,厲害吧!

這就是我觀察到的牽牛花。

學生週記 篇6

中秋,對於大多數人來説,是一個與家人團聚,共度良宵的日子,而對於我來説對我來説,也只不過是吃個月餅,除此之外,似乎沒有什麼太多的意義和樂趣。這幾年中秋節都是在學校過的,老師也會象徵性的發個月餅以表示節日到了,大家聚在一起熱鬧熱鬧。

可是,今年的中秋節可和以前不一樣了,中秋節剛好在星期五,因此我可以回家過中秋了。想着一家人圍着桌子坐着,桌上放着一盤月餅,然後大快朵頤,心裏便美美的,只是令我大為不悦的'是表哥和表姐居然湊熱鬧説要來我家,因為表哥表姐學問好,每次在一起,就會合起來“對付”我。表哥自詡李白,只不過人稱“詩竊”,他專門改別人的詩,然後就“名正言順”地成了自己的了。表姐也是滿腹詩書,以她的頭腦和文學積澱應付應付表哥還是綽綽有餘的。可是我就慘了,他們的長處恰恰是我的短處,正好這又是中秋,詩興大發的日子啊!

一放學,我就往家趕,還沒進家門就傻眼了:表哥表姐早已到我家了。我幾乎什麼也沒準備!唉,不管了,豁出去了,只能隨機應變了,準備應戰!我很快跑上了樓,把身上的大包小包甩個滿地,然後“嘩嘩”地一陣亂翻,幾乎把家裏所有有關“月”和中秋節的詩句都抄了下來,還讀了好幾遍——希望到時候可以應對應對。吃過晚飯,月亮出來了,又大又圓,皎潔如玉!我們在院子裏擺好桌子,放上茶水、月餅、果盤,兄妹幾個圍着桌子,喝茶,嗑瓜子,天南地北地暢聊。

可是沒一會兒,表哥終於熬不住了,説:“大妹,小妹,我們來玩個遊戲吧!簡單點,就看誰説的詩句多,前提是詩中必須帶‘月’字,怎麼樣?”表姐自然不甘示弱,當場叫好。我長長噓了一口氣,因為這個還算簡單,畢竟在學校裏還讀過幾首古詩詞的,應該還能應付。

作為東家,他們要我帶個頭,從我開始。我連忙隨口説了句:“雁字回時,月滿西樓。”表姐接口:“明月當空照。”表哥裝出一副書生模樣,搖頭晃腦道:“玉梯橫絕月中鈎。”就這樣,我們依次“接龍”帶“月”的詩句:“蓬萊宮中日月長”,“行宮見月傷心色”,“泗水文章昭日月”,“兩表於今懸日月”……

表哥越説越來勁,還沒輪到他説,就接了下去:“明月幾時圓?”“十六!”突然響起一個稚嫩的聲音。”

這一聲“十六”打斷了我們詩句接龍的氣氛,表姐怒着嘴説道:“算了,各人作一首詩就是了,別在這兒充當詩人了!多浪費時間,明天就要回學校了,今天可是特地回來,我們兄妹幾個好久不見了,正好趁這個節日好好聊一聊”對啊,聽表姐這麼一説,還真是!到底有多長時間沒有相聚了,我還真記不清了。一時我陷入了沉思。

可是表姐突然提議作詩,這下完了,我哪會作什麼詩啊,作出來還不笑掉人家大牙!表哥似乎看出我的心思,就笑着説:“你們啊,也就別在這大好月光下丟人現眼了,聽我作一首就好了。”説罷,站起來面朝明月,吟誦道:“明月幾時圓,把茶問青天。不知天上宮闕,今夜是何節……”還未等表哥念下去,弟弟就嘲笑道:“平時都要偷李白的詩,今天改行偷蘇東坡的詞啦!”弟弟説完撒腿就跑,表哥緊追了出去,我和表姐笑成了一團。頓時,親情的滿足讓我滿心充滿了幸福感。再看看空中的圓月,一切美得恰到好處,過中秋真好!

唉,天下無不散之筵席,有聚必有散。過了會,表哥表姐走了之後,我收拾“殘局”時才發現月餅一個也沒動過,我笑着拿起一個,咬了一口,只見裏面有一張紙條,寫着一句詩:“更入清風明月。”原來這些月餅都是他們自己動手做的,肯定花了他們不少心思和心血……一時,心中一股暖流湧上……

學生週記 篇7

那年夏天·讀懂親情

“你別煩我了好不好,我自己的事情我自己會解決!”我轉身,“啪”的一聲關上房門。

“你這孩子,人還沒長大心倒野了起來,和父母頂嘴就像走路一樣隨便,怎麼變成這樣了?”媽媽在門外依舊不停地嘮叨。

我躲在房間裏,捂着耳朵。眼淚順着眼角不停地往下流。“我不就是多看了會兒電視嗎?怎麼了?至於從進門嘮叨到現在嗎?“我在心裏氣憤地想。不知從什麼時候開始,我不再是父母眼中的乖寶寶,我開始和父母頂嘴,吵架。開始覺得父母變得越來越不可理喻起來。或許是成長的心理作怪吧,但好面子的我即使錯了,也決不會向媽媽開口道歉。

“吃飯了。”媽媽在門外喊我。

我躺在牀上一動不動。媽媽見狀,輕輕推開了我的房門。“乖寶寶,吃飯了,是媽媽不對,媽媽是怕你看電視看太久了對眼睛不好…”我再也忍不住了,一把抱住媽媽的脖子,淚水噴薄而出,“不,媽媽,是我不對,是我不該和您頂嘴的……”我伏在媽媽的'肩膀上低聲哭泣。那時我才恍然大悟,原來世界上最愛你的人,是母親。在你悲傷的時候,只有她,會把肩膀借給你依靠,即使你是錯的。

那年夏天,我讀懂了親情。從此,我知道了什麼叫孝敬,什麼叫感恩……

那年夏天·讀懂友情

六月的花兒開得十分的燦爛,像張張笑臉,在校園的每一個角落綻放。

畢業了,我們要分開了。“沒事,終究還在一個學校嘛。”你故作輕鬆地安慰我,可我分明看到了你眼角閃爍的淚光。我閉上眼,想起我和你的點點滴滴。從一年級認識你開始,我倆就成了形影不離的好朋友。有困難時,你伸出援手,告訴我:“沒事,還有我呢。”有快樂時,我們一起分享,失敗時,你鼓勵我:“你真的很棒,下次加油!”成功時,我看見你臉上欣喜的笑容。我和你緊緊相擁在一起。那一瞬間,我發現你好像世界上的另一個我,不管我們身處何方,心總是在一起的。

那年夏天,我讀懂了友情,從此,我明白了什麼叫給予,什麼叫分享……

我閉上雙眼,回憶起那年夏天。我在那一瞬間成長,成長為一個真正讀懂愛的人。

學生週記 篇8

一個春天的早上,老師組織我們去西湖公園春遊。

一走進西湖大門,我就看見道兩旁都種着樹,樹身上披着綠色的衣裝。樹叢中有許多花,有紅的、白的、紫的、黃的',各種花爭奇鬥豔,漂亮極了!

西湖好大,一眼望不到邊。湖水很深,湖水清澈,被風一吹,就好像老爺爺臉上的皺紋。湖中央有個美麗的小島,島的四周種了許多柳樹,柳葉下垂隨風飄動,好像媽媽的長頭髮。湖面上還漂着幾隻小船。

吃完點心喝完水,老師又帶我們來到西湖廣場。只看見廣場十分寬闊,廣場是用方石板鋪成的。廣場中央還有一個鮮花盛開的花圃。

我們開始放風箏了,在天空中的風箏有的像老鷹、有的像蝴蝶,有的還甩着長長的尾巴,有的奇形怪狀,怎麼看也叫不出名子來,很精彩!

真倒黴,我的風箏線打死結了,只能在旁邊看着別人放風箏。不過,我還是喜歡這次春遊的。

學生週記 篇9

今天趁着陽光明媚,我和幾個小夥伴在大人的陪伴下一起去燒烤。

早早的,我就開始準備東西,有昨天買的零食,有燒烤用的佐料,還有食用水、小椅子等等。準備好了東西,我和媽媽就出發去與他們匯合,開始我們一天的愉快之旅——野外燒烤。

我們先是沿着秦皇河一路向南,邊走邊玩,看到好玩或是好景我們就停下來欣賞一會兒,之後,我們開車上了外環,沿着大壩走。我們走了很久都沒找到合適的地方,不知不覺我們來到了上浮橋的路,因為遲遲找不可以停車進行燒烤的地方,我們都有了要過河去對岸的衝動,不過這個念頭很快就被打消了,因為我們對那邊的情況更不瞭解,所以我們仍決定在黃河北岸尋找合適的地方。

工夫不負有心人,在我們又走了一段路之後,終於讓我們找到了景色美、人又少主要是適合進行燒烤的最佳位置。停下車,我們就開始分頭行動了,有從車上拿東西的,有找柴草的,有壘灶架鍋的,場面可是熱鬧。一切準備完畢就要開始今天的.重頭戲了,生火烤肉。要想把火順利的點起來,首先要找一些乾草做引子,乾草點燃後緊接着放一些樹皮、小樹枝,當火苗變大時把木炭放上,等木炭漸漸變白就説明木炭被點着了。這時候可以把事先串好的肉串、烤腸、蔬菜等拿來進行烤制了。

我和一位阿姨負責烤肉,烤肉可是個細緻的活,火太大肉外面焦了可裏面還不熟,所以控制火的大小是關鍵,我們先把肉籤放在烤架上,並不斷的翻動,使肉能熟透,我負責向肉串上散鹽、烤醬、孜然粉等,我是放下這個再拿起那個,真有點忙不過來的感覺,不過我覺得還是挺有意思的。另外還有一位叔叔在燉雞翅。

經過我們的共同努力,所有的東西都被擺在了大大的地席上,終於可以開吃了,我一手拿着肉串,一手拿着烤腸,看着自己的勞動成果,心裏美美的,吃在嘴裏也是特別的香。