時間過得真快啊，眨眼間，一個星期已經過去了，我們一定都積累了不少寶貴的經歷，讓我們一起來學習寫週記吧。在寫之前，要先考慮好內容和結構喔！以下是小編整理的六年級週記6篇，希望能夠幫助到大家。
今天，我和我的朋友在雨中進行了一場羽毛球比賽。
本來，我是想打籃球的。可惜天公不作美，一直在下雨。好不容易等雨停了，地上還全是濕的。沒辦法，我只好帶上水，向小公園出發了。
等我到那兒時，連一個孩子都沒有，只有零零星星的幾個大人。我去試着玩兒了一下器材，結果所有的.器材都是濕的，根本不能玩兒。沒辦法，我只好在一旁無可奈何的等着，心裏盼望着能有一個夥伴來陪我玩兒。很快，我還真發現了我的一個夥伴。還是我最要好的一個朋友！我十分開心，連忙衝了上去，和他寒暄起來。聊了一會兒天之後，我們開始玩起一些遊戲來。正當我們玩的覺得沒趣的時候，爸爸來了，手裏還拿着羽毛球！我十分激動，連忙接過羽毛球拍，開始玩兒了起來。
我先和朋友打。我先將球發了出去，他又將球打回來。我們來來回回打了好幾個回合，才分出了勝負。我們開心的玩兒着，十分高興。正當這時，天下雨了！有幾滴雨點打在我頭上，我發現下雨了，正要到文昌閣裏避雨時，朋友卻説：“沒事，這才多大的雨！我們接着玩兒吧！”我看了一看，發現雨確實不大，便繼續高高興興的玩兒起來了。玩兒着玩兒着，我覺得累了，便換爸爸來和朋友打。就這樣，我們來來回回的打球。誰打累了就換另一個在休息的人打。一直玩兒到天黑，我們才戀戀不捨的回家去了。
啊！今天玩兒的真是開心呀！我下一次還要來玩兒！
今天中午，我正在做數學週末作業。寫着寫着，不幸遇到了一道很難的題，我想了半天也沒想出個所以然，而這道題是這樣的：
五個裁判員給一名體操運動員評分，去掉一個最高分一個最低分，平均分是9.58分；去掉一個最低分平均分是9.66分；去掉一個最高分平均分是9.46分。這個運動員的最高分與最低分相差多少？
我見了，心想：這道題還真是難啊！最高分和最低分怎麼求呢？
正當我急得抓耳撓腮之際，我爸爸打電話來了，我對他説了這到題，他説先求出去掉最高分總分是多少，減去最高分和最低分的.總分。算式：9.46x4-9.58x3＝9.1（分）。再求出去掉最低分的總分，減去最高分和最低分的總分。算式：9.66x4-9.58x3＝9.9（分）最後用9.9-9.1＝0.8（分）
後來，我又用我本學期學過的知識：分解質因數驗算了這道題，結果一模一樣。
解出這道題後，我心裏比誰都高興。我還明白了一個道理：數學充滿了奧祕，等待着我們去探求。
昨天是國慶節，我叔叔從南京回來了，還給我帶了一個毛絨小熊，我給它取名字叫小熊花花。
小熊花花的樣子真是可愛呀。一個圓圓的腦袋、一雙又黑又大的眼睛、一個三角形的鼻子、兩隻半圓形的大耳朵。它的腦袋總是低着，可愛極了。小熊花花的毛摸起來很舒服，遠處放到太陽底下看還能發亮呢。
小熊花花也有漂亮的服裝喲。小熊花花頭上戴着帽子，帽子上的最上面有很多短帶子，帽子是粉紅色的。有很多白色的花草圖案，還有一個髮卡，髮卡上有一個青蘋果呢，哈哈，這是我給它卡上去的。
小熊花花的.衣服很可愛，和花花的帽子一樣，也是粉紅色的，也有白色的花草圖案。
早上，我很早起牀了，看見媽媽正要出門，我問：“媽媽你去幹什麼”媽媽説：“我去買菜。”我説：“我也要去”。後來就跟了出去。
我們到了菜市場，我看見玉米，就跟媽媽説：“我要買玉米。”媽媽説：“不許買玉米。”後來媽媽買了青菜、毛豆、蘿蔔，還有很多菜，我們回家了。在出口處，我看見有魚，我跟媽媽説：“我要吃魚。”媽媽就買下了。
今天真高興！
五一節那天，我和媽媽去科學博物館玩。
在科技博物館，我瞭解到地震、火災、身體運動。我感覺到了地震的感覺，在三級地震中，震動有點快，在五級地震時，我覺得搖晃非常快，我剛剛擺脱了。
我認為，科技館的知識太豐富了。
下午第三堂課下了之後，劉老師向我們宣佈了一個好消息：以後只要我們表現得好，每天下午第三堂課下了之後都可以去操場玩兒。聽了這個消息之後，我們都高興的跳了起來，相互高興的説着，有些人還興奮的將一些東西扔上了天，以慶祝這個驚天好消息。
昨天老師剛剛宣佈對我們關禁閉，課間只有極個別人能出去活動。這讓我們每個人都很失望，尤其是正是撒橛子的時候的男孩子，要讓他們安靜下來簡直是不可能地。現在突然要關禁閉，當然是失望至極。今天老師也許覺得該減少一點兒懲罰，以免我們沒有精力學習。剛才這個消息真不錯，這下子我們終於又有的玩兒了!
我們排好隊，浩浩蕩蕩的.向操場進發。一路上興奮的交頭接耳，特別開心，對老師的仁慈感到特別高興。很快，我們就來到了操場。一進入操場，只見來我們班實習的陳老師正在練習籃球，這讓我們一班流淌着運動血液的男生興奮不已，書包隨隨便便地一扔，也不管有沒有放好，撒腿就向籃球場跑去，打算和老師比比高低。
老師看到我們這麼多人都要玩兒，便提議來一對一，公平又好玩兒。老師剛一説完，我們便大聲嚷嚷起來，互相爭搶，都想第一個玩兒。最後經過比試，江海洋獲得了此項殊榮，得到了跟老師較量的權利。
比賽很快開始，只見老師靈活的不得了，左晃右晃，腳步即如閃電，像只猴子一樣敏捷，很快就甩掉了江海揚的盯防，順手一投，將球打進。見此情景江海洋只得無可奈何的退出了戰場。
老師要求輸的人挑選下一名挑戰者。江海洋毫不猶豫的點出了我。我榮幸地走出行列，紮好馬步，隨時準備開始比賽。
看到我的認真樣兒，老師只是微微一笑。他假裝運球，突然猛地跨了一大步，將我甩開了好幾米，反手一個漂亮的三步上籃將球打進，看得我目瞪口呆，老師可真是厲害啊!
此後，我們輪番上陣，一一被老師打敗。一小部分人攤上了好運，碰到老師沒進球，獲得了摸球的機會，但最後仍然失敗。其他一些人則連根球毛都沒碰到，其中也包括我，真是丟架子啊!
賽後，老師誇海口説能以一挑五，還保證將我們殺的血淋淋的，氣的我肚子都漲了起來。難道我們就不會打球嗎?竟然這麼説!明天我們一定要戰勝老師，將這口氣爭回來!
學問齋