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【實用】國中週記集錦六篇

欄目: 週記 / 發佈於: / 人氣:2.59W

時間過得真快啊,眨眼間,一個星期已經過去了,我們既增長了見識,也鍛鍊自身,是時候仔細地寫一篇週記了。快來參考週記是怎麼寫的吧,下面是小編為大家整理的國中週記6篇,希望對大家有所幫助。

【實用】國中週記集錦六篇

國中週記 篇1

爬牆的植物,有能吃蟲的植物,有會走路的植物,有能睡覺的植物,還有一種植物像人一樣會“害羞”呢!它就是含羞草,有些人還稱它為怕癢草。

含羞草是個小不點。雖然長得不引人注目,但它的葉子非常好玩。你瞧,橢圓形的葉子,遠遠望去多像一把把小芭蕉扇啊!只要你輕輕一碰,它的葉子就會很快合攏。再碰一下,它就會閉得更緊。多碰幾下,就連它的莖也會垂下來,看上去好像枯萎了似的。不過你不用擔心,只要靜靜地等上一會兒,它的葉子又會自動綻開。

含羞草為什麼會怕羞呢?我百思不得其解。後來,我看了《十萬個為什麼》才知道答案。原來,在含羞草葉柄關節裏,有個鼓囊囊的包,叫葉枕。裏面都是水分特別敏感,當有什麼東西碰到葉子,葉枕裏的水馬上會流向西邊,葉子便枯萎下來。它的這種功能不僅可以躲過風雨,還可以嚇跑偷吃葉子的小壞蛋呢。

我喜歡含羞草,還因為它可以藥用。根據書上介紹,含羞草能安神鎮靜,止血收斂,散瘀止痛。

含羞草真神奇啊!

國中週記 篇2

新的一天來了,我正在牀上呼呼大睡。6∶30分,牀邊的鬧鐘準時發出了,‘主人主人,不要偷懶~趕快起牀!’的鈴聲把我在睡夢中拉了出來,我睜開雙眼,望着天花板,迷迷糊糊中帶有一點不滿地説:“啊呀!我還沒睡夠呢!再睡多幾分鐘吧。”大約過了五分鐘,牀上的鬧鐘又響了:“主人主人,不要偷懶~趕快起牀!”,我手一伸,關掉了那煩人的鬧鐘。我對着鬧鐘説:“鬧鐘姐姐!你就體諒體諒我吧!我睡個懶覺可不難啊,算了,我還然而起來吧,以免遲到。”

在上學的路上,我還被絆了一跤,倒黴。最後!我平安的來到了校門口,我舒了一口氣,心裏想:“還然而努力學習吧!持續清醒!”進到了教室,我就覺得我個性無奈。組長站在我面前,拿着語文作業向我晃了一下:“堂上作業!”我頓時一驚:“啥這個作業我沒帶回家,放在教室了!沒寫啊!”我立刻在抽屜裏抽出堂上作業,狂寫狂寫,還然而最後寫完了,不然就會被扣分的!唉!怨誰呢!就怨我自己的粗心大意!可惜一波未平一波又起。上英語課聽寫時,我原以為我能拿個100分,結果拿了95分!真然而杯具!

唉,總而言之,我這天真然而倒黴。期望明天,然而一個愉快幸運的一天!

國中週記 篇3

星期六的早晨,我剛起牀,就發現外婆正在廚房忙來忙去,進去看了才知道,外婆正在當大廚,做我最愛吃的葱油餅!我想:葱油餅薄薄的,肯定很好做,我也會做!外婆看出了我的心思,親切地説:“來,讓你試試!”哈哈!我“大顯身手”的時候到了!

首先,我先把水倒在麪粉裏,再撒上葱花,一起攪拌,“餅醬”就大功告成了。然後,打開燃氣灶,外婆熟練地把“餅醬”舀入鍋中,望着白白的餅面,我好奇地問:“為什麼我們吃的餅是金燦燦的,而這個餅是白花花的?”外婆笑着説:“葱油餅可是位魔術大師,只要你放點油,再讓它翻幾個“跟頭”,它就能變成金燦燦的了。”我聽了半信半疑,但還是按照要求做了,但説起來容易做起來難,不是油放多了濺得我直躲,差點把鏟子給扔了;就是餅做厚了很難攤平,使出了吃奶的勁;要麼就是火大了,都有糊味了……

折騰了好久,我終於在外婆的幫助下做好了一個葱油餅,雖然不是非常完美,但通過做葱油餅讓我知道了外婆的辛苦,她每天早晨都要早早起牀,為我準備豐盛的.早餐,中午、晚上也是,日復一日,從來沒有喊過一聲累。今天,我把做好的葱油餅送給外婆吃,還要對她大聲地説一句:“外婆,您辛苦了!”

國中週記 篇4

下午,我校四年級開展了一次有意義的中隊活動-“珍愛生命文明交通”。活動形式多樣,內容豐富,主題鮮明。在活動中,孩子們參與意識非常強,積極性很高。尤其在文明交通知識競答活動中,我班的兩名小選手(羅程、袁益)表現得十分出色,每次搶答都答得非常完整正確。

這次活動還通過參觀展板的形式,形象直觀地以現實中的交通事故的血的教訓教育孩子珍愛生命,文明交通。

我們大家都生活在地球上,地球是我們賴以生存的家園,而地球卻正一天天遭受着人類的破壞,並一天天向着毀滅的邊緣逼近。

其實,地球跟人類一樣,也是有生命的,它需要我們人類加倍地珍惜它、愛護它。但如今,人們為了金錢和利益一味開發自然資源,使地球環境急劇惡化。

為此我們要從我做起,從小做起:不傷害動植物,不污染水資源,珍愛地球上的一切,讓地球重現其原本美麗的面貌:青山綠水,碧海藍天……作文

國中週記 篇5

新學期已經過去兩週了,這兩週看似很短,卻如此飛快,還未來得及細細品味,卻已散去餘音。所以,還是記一下這一週的學習生活,保存一份記憶。

這一週,大家班開始實行一項全新的制度——九個小組根據每一次語、數、英、物值得記錄成績的小組六人的平均分來取得量化分。學校裏面設有的衞生、行為等評比,班裏面也有。如果某個小組的某位同學由於種種原因在學校的評比欄上扣分,則在其小組的評比欄裏就要雙倍扣分了。當然,這期間如果有同學獲得某些比賽的獎次,也可以算到小組評分的個人獎裏面加分。具體情況差不多就是這樣,計劃落實到期會考試,目前此評比欄已經貼在了大家班的展板上,但是還沒有進行第一次分數統計。

另外一個計劃也是和學習有關的,那就是每位同學要給自己確定一個目標,這個目標是上學期期末考試在你前面的一位同學,你鎖定之後,就要在本學期努力超過他。期會考試為第一次實現目標的機會,若成功趕超,則被趕超的對趕超同學表示敬意,若未趕超成功,則對目標人物表示敬意。俺前面沒人了,於是就定了一個年級前十,希望這一次努力一鼓作氣殺回前十!

最後一件事,和學習沒有直接關係了——那就是在本人的帶領下(應該可以這麼説),本班掀起了一股強有力的魔方熱,很多同學都紛紛拿起了魔方開始悉心探索。當然,大家班也有不少會拼的,這是讓我比較驚喜的。

國中週記 篇6

我的課餘生活豐富多彩,就好像天上的星星那樣多得數不清。其中讓我最難忘的還是去野外野炊。

上星期週末,我、弟弟和爸爸一起去野外野炊。那天下午,爸爸突然把我和弟弟叫到旁邊,向我們宣佈今天要去野炊,晚上還要在外面露營呢!我一聽高興得歡呼雀躍。於是,我們準備好東西后就由爸爸開車出發了。不一會兒,我們就來到了目的地。爸爸選好了一個空曠平坦的地方,然後我們就開始搭帳篷。搭好帳篷之後,我和弟弟還在帳篷裏看了會兒書。接着,我們又來到小溪邊玩耍、戲水。一旁的爸爸則在那裏忙着生火,準備豐盛的晚餐。那天,我們玩得開心極了。

我喜歡野炊,喜歡站在野外,喜歡享受風吹過我的臉頰的那種讓人心曠神怡的感覺。