在日復一日的學習、工作或生活中，大家對作文都再熟悉不過了吧，寫作文是培養人們的觀察力、聯想力、想象力、思考力和記憶力的重要手段。還是對作文一籌莫展嗎？以下是小編收集整理的最大的收穫作文，歡迎大家分享。
時光荏苒，一年的時光如箭一般飛馳而過。回首望去，感覺自己收穫了許多，也成熟了許多。若提起最大的收穫，就是學會了不再退縮。
依稀記得剛升入國中時的我，總是一遇到困難就跑開，更不要説挑戰自己了。
那是上學後的第一天，看到桌上那麼多新書，眼前一亮，此後我每天都要學習到不同的新知識了！很快，我就發現，一切並非我想的那麼簡單。我課上認真聽課，可回到家後，寫完作業，就把書一扔，東瞅瞅，西看看，悠哉悠哉的，不懂得自覺學習。不久後，第一次考試就來了，我確信自己肯定能考好，甚至連考試的時候，我仍在開心的做着幻想，但事實卻給了我當頭一棒。成績出來時，我頓時傻眼了，主科都很優秀，小科卻有兩科都沒過八十分。
之後的我，很不開心，尤其是想到有那麼的落下的小科要背，我就不禁打了個寒顫，再一次退縮了。五一小長假，為了排遣心裏的壓抑，我和媽媽去鄉下的奶奶家玩。路旁的柳樹，在風中搖曳着碧綠的枝條；田野裏，剛剛翻過的地裏，已經長出了綠茸茸的小草。堤壩上，長有許多蒲公英，在風中伸展着碧綠的腰肢，十分漂亮。這時，一輛四輪車生生從上面軋了過去，我想，它們肯定支離破碎了。我不忍心再看一眼，匆忙避開。又過了一個月，我再次隨媽媽回到了鄉下，我又一次經過那段堤壩，忍不住好奇，跑去看那些蒲公英，卻發現，那些曾被碾壓過的蒲公英，竟然從根部，又生出了許多新的葉子，還長出一根細長的莖，頂着一朵金色的小花，就像一朵朵小金菊，在綻放着自己獨特的色彩。它們在經歷了挫敗後，仍頑強地生存着，瞬間，我明白了。
此後，我再也不害怕挫折了。課堂上，我更加認真；回到家裏，我抓緊一切可以利用的時間，毫不懈怠。一株小小的蒲公英，都如此頑強，我又何嘗不能呢？感謝那些蒲公英，讓我收穫了成長，懂得了頑強。
星期四下午，又要開家長會了。家長會在我們眼中，無非就是老師在家長面前告狀，我們卻萬萬沒有想到，那個下午，那堂課，改變了許多人。
家長會開始之前，大家都望着天上的烈日歎氣：“唉，我現在寧願上課也不在操場上坐着曬太陽!”家長們陸續來了，不出大家所料，各人望着自己的父母走進辦公室，心中不免泛着一絲恐怖。每個人的家長果然“教訓”了我們。“老師，不是説不告狀嗎?”各種抱怨湧向班主任。
這次家長會，是聽甦醒老師的演講“不要讓愛你的人失望”。在我們眼中，這是曬太陽，是受罪!
演講開始時，清脆的笑聲連綿起伏。演講正式開始，甦醒老師站在升旗台上。我低頭看着書。他講着老師的辛苦與勞累。那一刻，我感受到了老師的偉大。原來老師那麼幸苦，上課時，他們要大聲的講課，若是老師用我們平常的聲音講課，不能保證全班能聽見。我想老師是非常幸苦的，我們大聲説話幾分鐘便覺得嗓子不舒服，可是，老師一節課卻有45分鐘!我們做作業只要做一份，可老師要改幾百份!老師曾經也有自己的夢想，可是，他們放棄了自己的夢想來點亮我們的夢。我們抱怨作業太多，常常要做到八點多才能睡覺，可是，我們沒看見夜深人靜之際依舊亮着的那盞燈，是那盞永不熄滅的燈，給予我們光明。我抬起頭擦了擦眼角的淚，我忽然發現，大家都哭了，老師眼圈也紅紅的。
甦醒老師繼續演講。我們抱怨父母嘮叨，隨着長大，我們越來越自私。我們抱怨父母不夠愛我們，但是我們沒有想過。從我們出生的那一刻起，我們就帶給母親痛苦。隨之一聲響亮的啼哭與到現在為止，我們已帶給父母十幾年的操勞。我們沒想過誰養育了我們，誰用汗水澆灌我們成長，誰真正不求回報的關心自己?我們沒想過，吵架之後真正痛苦的人。我擦着淚，周圍有一片啜泣聲。
演講結束了，大家的眼圈都是紅紅的。大家都明白了許多，我們又長大了許多。
我相信，會有很多人，他們會從這堂課中收穫一個不一樣的人生。
這天，鍛鍊完了的我回到家裏時已經是精疲力盡了，正在這時我想到了＂電腦＂便走向電腦旁一看！爸爸倒占上了＂寶座＂我悄悄的走到爸爸身邊拍了拍爸爸的肩膀説＂：給我玩玩！＂爸爸聽後反駁到＂：啊！為什麼我學習的時候你非玩不可呢？＂我聽後説＂：我是無事不登三寶殿，就給我玩玩吧！＂＂：不！＂爸爸的話音剛落我的語氣頓時高了＂８音＂説＂：給不給？＂這下爸爸終於肯讓＂寶座＂了，哎！我也不是故意這麼大聲的！可誰叫我的外號是＂男８音＂呢！
＂１，２，３＂我興高采烈的打開了網頁，左想想，右想想，該做什麼好呢？嘿！看看作文吧！＂嗒，嗒，嗒＂我打出了國小生作文網，上看下看－－找到了個奇怪的名字，就是＂我愛丫丫作文網＂了，＂我愛丫丫＂？什麼意思啊？帶着好奇心我打開了丫丫網，忽然眼前豁然開亮，眼睛直線奔向＂丫丫之星＂的照片，心想，要是我能上丫丫之星那該多好啊！絕對是個大帥哥！想着想着就打開了佳作推薦－－星與心願，看着看着，心裏不住的讚美着：哇！寫的真好！要是我投稿的話肯定很快就會淘汰！正在這時我的兩個小守護神出來了，一個是天使，一個是惡魔，天使説＂：不要放棄啊！＂惡魔聽後連忙説＂：別信它的！它這是害你！作文寫的差就是差，不要讓別人知道啊！＂它兩像接力賽般的你一言我一語，弄的我頭昏目眩！正在這時，我決定了！不能放棄！一定要寫！這時惡魔突然間消失了……
嘿！別説！現在的我啊，還寫上癮了，就像這樣，一篇作文，兩篇作文，三篇作文……從短篇到長篇，這我可都是絞盡腦汁的想的，現在我正在寫一個短篇小説！當然不用説是什麼了！大家應該都知道！好了！我也不羅裏羅嗦了！總之這就是我寒假中最大的收穫了！你們呢？你們在寒假中最大的收穫會是什麼的！是……
激烈的運動會結束後，我高高興興地回家了。我媽滿臉笑容的對我説：“亮！怎麼樣，運動會後有什麼收穫？”“這次收穫很大，我來告訴你吧！”
運動會快到了，全班都在忙着比賽，尤其是董老師，整天要為我們跳繩而努力，還要給我們佈置作業講課，讓董老師沒有時間休息。看，這一天，董老師給我們代管時間訓練跳繩比賽。
董老師非常重視這次跳遠比賽，所以在學生們訓練的時候，董老師一個接一個地選擇男生試跳，但總是不盡人意。我就站在石柱邊，看着同學們為了運動會的勝利努力練習。汗水像大珍珠，滴落在地上。我依然若無其事地站在這裏，心裏不禁湧起一股莫名的暖流。這時焦急的董老師看了我一眼，徑直朝我走來。“熊思良，試試！”“啊？”我忍不住大喊：“不，我不會！”這時候感覺心裏有十五個桶。董老師鼓勵道：“沒事，試試！”看着同學們練的`那麼辛苦，我終於決定試一試。我站在繩子旁邊，雙腿不停地顫抖，我看到繩子又纏繞起來了。只聽砰的一聲，我雙手緊握如殼，猛地跳過繩子。董老師馬上鼓勵説：“你看你還行！只有跳近了，才儘量往中間衝。”我還是心不在焉，心跳越來越快，好像要跳出來了。後來我試了幾次，董老師決定多觀察我幾天。
就這樣，一天，兩天，三天過去了。經過三天的練習，我感覺自己是一個新的人，對長繩子的恐懼完全消失了。繩子和我就像好朋友。雖然打不靈活，但總能跳。看到我的進步，董老師決定放過我。
比賽當天，天空的礫石下着小雨。輪到我們班比賽的時候。頭髮豎滿全身，心跳如閃電，腳不能麻。突然，只有哨聲響起，比賽開始了。長長的繩子在細雨中，再次傾倒。學生們抓住機會，跳進了繩子裏。“沙，沙，沙”的雨聲越來越大。隨着繩子有節奏的擺動，同學們一個接一個的為班級的榮譽而戰，拼命的拼，拼盡全力的拼。之前好緊張，被這種氣勢深深震撼。我鼓起勇氣，面對那條閃電一樣長的繩子，拼盡全力，抓住機會使勁跳。我突然上岸，成功了，終於不再害怕了。再試一次。
最後，遊戲結束了。我很驚訝的發現我沒有犯錯，我們打敗了對手。
“媽，我覺得我最大的收穫就是：世上無難事，只怕有心人！”
這天，鍛鍊完了的我回到家裏時已經是精疲力盡了，正在這時我想到了"電腦"便走向電腦旁一看!爸爸倒占上了"寶座"我悄悄的走到爸爸身邊拍了拍爸爸的肩膀説"：給我玩玩!"爸爸聽後反駁到"：啊!為什麼我學習的時候你非玩不可呢?"我聽後説"：我是無事不登三寶殿，就給我玩玩吧!""：不!"爸爸的話音剛落我的語氣頓時高了"8音"説"：給不給?"這下爸爸終於肯讓"寶座"了，哎!我也不是故意這麼大聲的!可誰叫我的外號是"男8音"呢!
"1，2，3"我興高采烈的打開了網頁，左想想，右想想，該做什麼好呢?嘿!看看作文吧!"嗒，嗒，嗒"我打出了，上看下看--找到了個奇怪的名字，就是"我愛丫丫"了，"我愛丫丫"?什麼意思啊?帶着好奇心我打開了丫丫網，忽然眼前豁然開亮，眼睛直線奔向"丫丫之星"的照片，心想，要是我能上丫丫之星那該多好啊!絕對是個大帥哥!想着想着就打開了佳作推薦--星與心願，看着看着，心裏不住的讚美着：哇!寫的真好!要是我投稿的話肯定很快就會淘汰!正在這時我的兩個小守護神出來了，一個是天使，一個是惡魔，天使説"：不要放棄啊!"惡魔聽後連忙説"：別信它的!它這是害你!作文寫的差就是差，不要讓別人知道啊!"它兩像接力賽般的你一言我一語，弄的我頭昏目眩!正在這時，我決定了!不能放棄!一定要寫!這時惡魔突然間消失了……
嘿!別説!現在的我啊，還寫上癮了，就像這樣，一篇作文，兩篇作文，三篇作文……從短篇到長篇，這我可都是絞盡腦汁的想的，現在我正在寫一個短篇小説!當然不用説是什麼了!大家應該都知道!好了!我也不羅裏羅嗦了!總之這就是我寒假中最大的收穫了!你們呢?你們在寒假中最大的收穫會是什麼的!是……
學問齋