在日常的學習、工作、生活中，大家對作文都不陌生吧，作文是人們以書面形式表情達意的言語活動。你知道作文怎樣才能寫的好嗎？下面是小編為大家收集的我的作文發表了作文，歡迎閲讀，希望大家能夠喜歡。
7月14日，我在小山屋上投了一篇作文，因為這是我第一次在老師的指導下進行作文投稿。這裏面有我辛勤的汗水，有老師深深的期望。我唯恐發表不了，所以天天焦急地等待着，每天保持上一次網，看看作文出來了沒有。這段時間裏簡直可以用坐立不安來表達我的心情了。
8月2日那天，我從姥姥家回來時已經晚上10點多了。我還是打開了電腦，心情依然那樣忐忑不安，先打開小山屋首頁，再打開四年級作文。哇，已經到了7月21日的！我那篇作文終於有結果了，我的心緊張的一下子旋到了半空中，我心裏唸叨着：可千萬別在退稿公告裏出現啊！我急忙在發表的文章裏往下找，找到了“難忘的一天”，又找到了我的名字！心裏別提有多高興了。我蹦着、跳着去向爸爸媽媽報喜，激動地喊着：“我的作文發表了！我的作文發表了！”爸爸媽媽一聽，和我一同歡呼起來，跳躍起來。我們手舞足蹈地跳起了舞，共同分享着成功的喜悦。我對媽媽説：“這真比我考試考了第一名還高興啊！我真為我的名字出現在電腦上感到高興，我決定明天就和小夥伴們説。”
該睡覺了，由於我太高興了，翻來覆去都睡不着，這時，媽媽對我説：“雖然這一篇發表了，但是你以後要更加努力，爭取發表的更多。”我愉快地答應了。我都不知道我是什麼時候睡着的.，我相信我一定是臉上帶着笑進入夢鄉的。
媽媽説的對，這只是一個良好的開端，我以後一定要多練習寫作，多投稿，當一個寫作小明星。
同學們，你們想分享這成功的喜悦嗎？歡迎你們也來小山屋吧，讓我們一起共同進步吧。
第三節課是體育課，因為場地潮濕，我們就在室內上課。剛過不久，就見王老師走了進來。
“同學們，周楊同學的《營地保衞戰》發表在《綠洲》雜誌上了！另外我還要送她一張‘丫丫’的名片！”王老師説一説完，我的臉頓時漲的通紅。同學們羨慕地“哦”了一聲，我還是百思不得其解，我什麼時候投稿的啦？大概是老師幫我投的吧。我接過了老師遞來的名片和信，信封很大，裏面裝着《綠洲》的雜誌，信封上寫着：周楊收。底下的署名是：綠洲雜誌社。我拆開了信封，拿出了那本《綠洲》。嘿，真的有我的文章，不過經過老師修改的'文章，比我以前寫的原文要生動多了。
放學了，有些同學追在我後面説：“周楊，稿費呢？你可別自私啊，請客，請客！”我開玩笑的説：“哪有啥稿費，信封裏只有一本雜誌，稿費啊？你給我好了。”其他人也只好作罷，跑了。我歸心似箭，急着想把這個消息告訴媽媽。回到家，我告訴了媽媽這個好消息，她似乎比我還高興呢。爸爸説：“周楊，以後你每發表一篇文章我和你媽媽就給你5元錢的稿費；還有，等你發表了10篇作文，我就給你買一台打印機！”我樂的一蹦三尺高，這篇《“營地”保衞戰》再加上我以前在《宣城日報》上發表的《新年“伊妹兒”》，一共就有兩篇啦！再努力努力，朝着10篇邁進！
耶！我的作文發表啦！
自從學校創辦了《希望之光》校報，我就堅持往校報投稿，可每次都是石沉大海。
這一天中午，我正在教室裏複習功課，忽然有一位同學大聲喊着：“又來校報了！”只見老師拿着一打校報，邁着輕盈的步伐，面帶笑容走上講台。我趕緊湊到講桌前，想看看我的作文發表了沒有。老師像是看出了我的心思，笑着對我説：“王羣，你的作文終於發表了。”頓時，我心花怒放，高興地接過老師手中的校報，分發給同學們。“同桌，快看，這是王羣寫的作文。”“老師，《我們要做事件的主人》是王羣寫的。”“王羣，王羣，你上校報了。”聽着同學們的談論，望着同學們羨慕的眼神，我這心裏真是比吃了蜜還甜。
下午放學後，我雙手捧着校報，急匆匆往家裏趕，一路上，小鳥對我唱歌，樹兒向我點頭，風兒推着我快速奔跑，一會兒就到了家門口。我揚着手裏的校報，大聲喊：“爸爸，我的作文發表了！”爸爸聞聲從房裏走出來，接過報，急切地問：“在哪兒呢？”“第一版。”我掩飾不住內心的.喜悦，高聲回答。他看了一會兒説：“好兒子，你真棒！今天為你慶賀慶賀。”我一躍，抱着爸爸的脖子，撒嬌地説：“您真好！”
爸爸刮刮我的鼻子笑着説：“王羣，你的作文發表了，應該高興，但可不能驕傲呀！”聽了爸爸的話，我暗暗下定決心：以後我要多觀察，認真寫作文，爭取在省級、國家級刊物上發表。我相信經過努力，我會成功的。
學問齋