在平凡的學習、工作、生活中，大家最不陌生的就是作文了吧，藉助作文可以提高我們的語言組織能力。作文的注意事項有許多，你確定會寫嗎？下面是小編為大家收集的多面男孩作文，僅供參考，希望能夠幫助到大家。
本人李唯一，這個名字聽起來是不是有一個人很自由自在的感覺？
一天，我在大街上散步，發現許許多多的男孩跟我一個樣，我疑惑地叫住一位小男孩：“你怎麼跟我長得一模一樣？”“我……我不知道。”小男孩低着頭膽怯地説。哦，我遇到了一個害羞的“我”。
不一會兒，我看到了一位走路生風的男孩，他瞥了我一眼説：“啊！完了，語文書沒帶！”他像腳底抹了油似的跑了回去，又急匆匆地跑回來説：“啊！數學書沒帶！”然後又來回跑了一趟。唉，我看到了一個粗心的'“我”。
回到家，我看到了一個小男孩，他正在聚精會神地看書，我碰他一下，他沒有迴應我，我打他一下，他也不理睬我。直到他看完這本書以後，我再次碰了他一下，他卻又換了一本書，繼續看。我看到了一個認真的“我”。
我看到這麼多面的自己覺得很興奮，如果想要認識我，就在清荷作文班叫聲李唯一！
我叫周賢堃，是一個有着圓圓腦袋、大大耳朵和一雙機靈的圓圓大眼睛的可愛男孩。有一天晚上，我夢見所有的人都變成我的'模樣。
我走在街上，發現一個乞討的我，我不禁大驚失色，想：難道我以後會成為這樣嗎？過了好久我才反應過來，便問他：“你為什麼會在街上乞討？”他先是歎了一口氣，慢慢地回憶往事：“年少時我學打籃球，因為沒耐心，停了；學拉小提琴，沒耐心，斷了；學習沒有毅力，文體缺乏天賦……不管做什麼事都沒有耐心，所以現在一事無成！”他的話讓我豁然開朗，想到自己的確是這樣沒耐心，所以我發誓，以後要耐心做事，這樣一定會學有所成！
我在街上繼續走着，不知不覺走到了學校。我在教室裏又看見一個自己。他一直在做作業，不管我怎麼叫他，他還是“兩耳不聞窗外事，一心只讀聖賢書”。我低頭一看，哇，他的作業竟然全都做對了！我不禁佩服他。這一次我遇見了一個認真的自己。
後來，我回到了家裏。我一進家門，就看到沙發上正對着電視機，坐着一個什麼也看不見的自己。我慢慢靠近他，問：“你為什麼會變成這樣，什麼也看不見？”他先是一驚，然後才遺憾地説：“那是因為我經常看電視，不注意保護視力，久而久之，我的眼睛就瞎了。”想着自己對電視簡直可以説是迷戀，我不禁嚇得一身冷汗。我再次發誓，絕對不多看電視。
突然，我從夢中驚醒，啊，還好是一場夢！但這個夢境讓我意識到自己的優缺點。後來我也慢慢地改正了缺點。這就是一個沒耐心、愛看電視卻又認真，勇於改正錯誤的我！
我是一個性格多樣的男孩，是一個“多面男孩”。馬大哈、愛發言、體育好、路痴……這些都是我，不信？就跟我去看看吧！
每當我在學校路上會遇到一個“馬大哈”的我，總是忘記帶筆、書、作業本……有的時候還忘記刷牙、衣服褲子穿反、忘記繫鞋帶……總是在學校鬧笑話，你看，我今天又把衣服穿反了。別人説這個“我”不夠好，需要改正。他説得是對的，我會盡力改正的，這是一個“馬大哈”的我。
每當在學校上課的時候，我會遇見一個積極主動“愛發言”的我。我上課的`時候聽得津津有味。每當老師要我們回答問題時，我會第一個舉起手回答問題。每當大家想我投來讚許的目光，我內心充滿了自豪！別人説這個“我”很棒，我會繼續努力，這是個積極主動愛發言的我。
每當在學校比賽跑步時，我會遇見一個“運動健將”的我。每次班上比賽跑步，我總是第一、二名，我比“飛毛腿導彈”還要快，其他人都遠遠被我甩到了後面，老師還讓我代表班級比賽，我也不負眾望，代表班級拿到了好成績。這是個“運動健將”的我。
每當放學時，我會遇見一個“路痴”的我。每次放學，當我想去文具店時，我卻進入了書店。我要回家敲門時，我卻敲了別人家的門，看着開門的陌生人，我只好一臉尷尬。這個“路痴”的缺點一定會改正的。
我就是個多面男孩，“馬大哈”是我，積極主動是我，運動健將是我，路痴也是我，這樣的我是不是還有點可愛呢？
學問齋