在日常學習、工作和生活中，大家總少不了接觸作文吧，藉助作文可以宣泄心中的情感，調節自己的心情。相信寫作文是一個讓許多人都頭痛的問題，下面是小編為大家收集的三年級的發現作文4篇，歡迎大家借鑑與參考，希望對大家有所幫助。
在學校裏，聽老師講，放大鏡不僅有放大的作用，而且還能聚光，我有些半信半疑。
記得這個炎熱的夏天，我在陽台上玩放大鏡 ，我有意選在烈日當空的中午做實驗。我用放大鏡對準白紙的紙面，迎着強烈的陽光照着，這時我發現紙面上有一個小光點，我把放大鏡移動了一下， 那個小光點也跟着移動了。我只對準那個地方照，不一會兒，先是變黃 ，接着竟冒煙了！我又拿過一張顏色很深的`紙，對準那張紙照起來。才剛過了一會兒，這張紙又冒煙了，並且比那張白紙冒煙早 了一會兒。我心裏很納悶：為甚麼會這樣呢？
我急忙跑回書房，打開《十萬個為什麼》這本書，找到有關放大鏡的知識，我明白了深色比淺色更易吸收熱量……
我以後要多看書。多看新聞和報紙，瞭解更多的科學知識 。
爸爸出差回來,送給我一個小禮物——陀螺,雖然價格不高,但這是爸爸對我的愛,所以我特別喜歡它。
陀螺不轉的時候,像一頂小帽子。轉動的時候閃爍着五顏六色的光環,還傳出一陣陣歡快的音樂聲,它唱的是《吉祥三寶》。可是好景不長,陀螺轉一會兒便停住不動了,悦耳的音樂也不見了,真是“夕陽無限好,只是近黃昏”。
我好奇地問媽媽為什麼會有這種現象?媽媽説:“陀螺又叫‘下流胚’,你不抽打,它不轉。其實抽打陀螺是有原因的,抽打是給陀螺一個動力,這個動力使陀螺旋轉起來,而且產生電流,這時它就像錄音機一樣,既有燈光,也有音樂。”
媽媽的'話讓我對這個小陀螺刮目相看,真是“螺”不可貌相,我想大自然中有許多許多像陀螺一樣的東西,值得我們去發現,去認識。
今天下午，我和媽媽一起出去玩，發現了很多有趣的事情。
我和媽媽走到池塘邊發現魚兒跳出水面，我問媽媽為什麼魚兒要跳出水面呢？媽媽焦急地説：“要下雨了，快回家！衣服還沒有收呢！”在回家的路上，我問媽媽這玩的好好的，為什麼要回家呢？媽媽回答我説：“魚兒跳出水面，表示要下雨了，所以我們才要回家。”
回到家後，我吃完飯，準備寫家庭作業時。天花板上響起了滴滴答答的聲音，我往窗外一看，果然下雨了，我有點不相信。所以又去問媽媽：“魚兒跳出水面是真的表示下雨嗎？”媽媽説：“是呀！因為動物的感應性比我們強，所以動物們比我們更早知道什麼時候要下雨。也可以知道什麼時候要地震。”
媽媽還告訴我，螞蟻搬家，燕子低飛都代表要下雨了。媽媽還説：“我們都可以用這些方法來觀察生活中的事情。”我把這些事情都講給我的.朋友和小夥伴聽，他們才恍然大悟！
原來生活中有這麼多值得我們發現的事情，我們長大一定要觀察生活中的發現，做好生活中的防備。
今天下午二節課下，我們下樓玩耍。我和吳浩，王祥宇在草叢中發現了一棵棵嫩綠的小草已經鑽出了地面，遠看，就像一個碧綠碧綠的地毯。我們正玩得高興時，突然，我和吳浩發現一隻小螞蟻后面跟着一羣小螞蟻，好像是在訓練。離螞蟻不遠處，有條怪模怪樣的小蟲子，我們伸手一碰它，它就團成一個圓，像一隻圓圓的'皮球好玩極了。我們連忙跑過去問王祥宇。王祥宇走上前去，仔細看了看，説：“這小蟲子叫西瓜蟲。”我和吳浩聽了他的話，哈哈大笑説：“哪裏有這種蟲啊？”王祥宇還是那麼肯定。我們半信半疑，只等我和吳浩查過資料才相信，原來它真叫西瓜蟲。沒過多長時間，我們在草叢中又發現了一隻甲蟲。它是深褐色的，頭上頂着兩根長長的須，彷彿電視機的天線一般。它不停地來去動着，大概是想接收春天的信息吧！
通過今天的發現，我懂得了一個道理：只要善於觀察，肯動腦筋，就會有所發現，有所創造。
學問齋