無論是身處學校還是步入社會，大家都寫過作文，肯定對各類作文都很熟悉吧，作文是從內部言語向外部言語的過渡，即從經過壓縮的簡要的、自己能明白的語言，向開展的、具有規範語法結構的、能為他人所理解的外部語言形式的轉化。相信許多人會覺得作文很難寫吧，下面是小編整理的發現身邊的美四年級作文，僅供參考，希望能夠幫助到大家。
嬌豔欲滴的玫瑰花是美的，潔白如玉的玉蘭花是美的，芬芳四溢的丁香花是美的，可唯獨是出淤泥而不染的荷花讓我讚歎不已。
哇，好多荷花都開了！有些荷花還是花骨朵，那含苞待放的荷花，好像是沾了淺粉色的毛筆一樣，突然有一隻蜻蜓落在了花骨朵上，讓我想起了楊萬里的一首詩《小池》，“小河才露尖尖角，早有蜻蜓立上頭。”有的展開了兩三片花瓣，好像一位羞澀的.小姑娘，在翩翩起舞。再一看有許多像雨傘一樣荷葉，好像是在為小魚小蝦們遮風擋雨。
只是美麗還不足吸引我，“新鮮靚裝，豔溢香融”的杏花比它美。“只恐夜深花睡去，故燒高燭照紅光。”的海棠花比它美。可是這些花都有美麗的外表，根本比不上荷花骨子裏的精神。荷花雖然葉莖上滿是泥土，它卻依然那麼高傲，周圍的掩飾都擋不住它的卓越風姿。
我愛荷花，愛她出泥而不染，愛她亭亭玉立、迷人芬芳，更愛她淡淡詩意的韻味。
法國著名雕塑家羅丹曾説過：“美是到處都有的。對於我們的眼睛，不是缺少美，而是缺少發現。”我聽了這話深有感觸，於是便在周圍裏尋找起了美。我帶好相機，走向了樓下公園，一下樓，一場風向我吹來，我在風中聞到了花香，向香味那邊看去，原來是一個花匠在種花呀！我立刻走了過去，發現他的頭上已經滿頭大汗了。種花需要施肥，澆花，和給他充足的陽光。我馬上給他一條汗巾
擦擦汗，他擦完之後立刻又開始工作。我覺的他“很美”所以就拍了下來。
我又打算去別的地方，所以我上了一輛公交車，在公交車上很擠誰也不讓誰，就在這時，一個老太太上來了。一個坐在椅子上的大哥哥，給這個老太太讓坐。四周的人都向他投向敬佩的目光。因為沒位子了，所以站在了後門口。
在路上我還看見了許多的景色。我回到家，吃過晚飯，躺在牀上回想着今天的所見所聞，不由感歎：“美好的事物有很多，只要我們多留心，就會發現美。”
正如奧古斯特·羅丹所説的：“世上並不缺少美，而是缺少發現美得眼睛。”美，一直都在我們的身邊，只是我們沒有發現而已。
我發現了許許多多的美，比如説：有一次，我走着走着就看見了一位白髮蒼蒼、手持枴杖的老爺爺小心翼翼的過馬路，我連忙跑過去幫老爺爺過馬路，可是一位高高瘦瘦的哥哥跑來説：“小朋友，你還太小，還是讓我來吧！”我想了想，就給那位哥哥了，哥哥把老爺爺送到馬路對面以後，老爺爺連聲説：“謝謝！”哥哥説：“不客氣！”
還有一次，我突然在小區裏看見有一位下面樓叔叔在搬水，可是搬的水太重了，我和我的鄰居的朋友們一起來幫忙，這可幫下面樓叔叔搬了不少水，叔叔説：“你們真乖，要不要給你們幾顆糖，正好我也不喜歡吃糖。”我説：“不用了，謝謝！”
我們身邊的美不止這些，還有跌倒了別人把他扶起來，別人拿東西的時候不方便幫他拿一下……
學問齋