在生活、工作和學習中，大家都經常看到作文的身影吧，藉助作文人們可以實現文化交流的目的。寫起作文來就毫無頭緒？以下是小編為大家收集的期末考試作文，歡迎閲讀與收藏。
轉眼到了三叔家。叔叔和嬸嬸還未下班，只有堂妹小芸在家。她一看見我，高興得不得了，又是拿糖又是倒茶，問長問短，十分親熱，可我還在想着路上所發生的事情。我把路上的經過告訴了小芸。這個15歲的小姑娘，聽完後不但不表示吃驚，反而掩口大笑，説:“看你大驚小怪的。狼有什麼可怕，這間房子裏就有狼。”
我心裏不由一驚，忙環顧四周:這是一間寬敞明亮的工作室，各種各樣的儀器儀表，排列在四周。透過一排長窗，可看到一幢幢粉紅色和白色的樓房，掩映在綠樹叢中，顯得分外寧靜。
“這間房子有狼?”我驚異地説，“你這個小姑娘倒會開玩笑。”
小芸沒有正面回答，而是得意洋洋地朝我眨了眨眼睛，伸手按了按牆上的電鈕，於是絲絨窗簾徐徐閉合，把房間裏明亮的光線驅逐了出去，頓時，眼前漆黑一片。小芸遞給我一副眼鏡，我一戴上，眼前仍舊黑暗。可是不一會兒，我便看見前面有一片淡淡的白雲，接着雲塊彷彿被撕裂了，露出皎潔的月亮;一條彎彎曲曲的小路，穿過矮小茂密的灌木，伸向遠方。四周一片沉寂。“噓———”突然傳來一陣輕微的窸窣聲，接着竄出一隻餓狼，拖着蓬鬆的大尾巴，一對滾圓、兇惡的大眼睛，像兩點綠瑩瑩的磷火，直愣愣地盯着我，它那滿臉的兇相，一嘴尖牙和伸出嘴外的鮮紅的舌頭，嚇得我的心坪抨直跳。
期末考試考試成績發佈了，儘管過程有點驚悚。但從整體來看，這次的期末考試比上一次的期中成績要好一點。在小四門裏進步最大的歷史，期中時為37分，期末為44分，進步了7分。在大三科中進步最大的數學，期中為74分，期末為85分，進步了11分。其它幾門呈緩慢上升。但每科成績都要比上一次要高一點。而期末成績中多出了體育，體育可謂讓我丟了不少分，期末總體成為458分（包括體育），分別為體育26.8分，地理37分，生物35分，歷史44分，道德與法治41分，語文86分，數學85分，英語103.2分。
看過好分數的成績分析後，我的弱勢科目除體育外，依舊是語文和數學。語文的作文沒有扣太多，分全丟在小題上，光是錯題就有13道，儘管每道只扣了二三分，但累積下來，扣掉了我的34分。我認識到了是我檢查不仔細，審題不認真的緣故。而數學上與語文呈對比，數學錯題少，但每道題分值高，有幾道扣的屬實冤枉，我不由歎息。經過兩科弱勢分析，我找出了我的毛病，缺點，雖然不能一時改掉，但也能加以控制。英語成績中規中矩，沒啥好説的。
最後的只有小四門了，而小四門也是在期末裏讓我開心的了。整體的進步顯著，都有不同的進步，我也希望小四門的好成績能一直保持下去。
所以科目分析完畢，需要提升的有體育、數學、語文等。下學期繼續努力！
這次的期末考試明顯地反映出了我步入中學的第一學期的學習情況，整體為略微上升，但不算好，提高空間很大，這次考試既是一次磨練，也是一次打擊！為的就能讓我們在下次考試中能紮紮實實複習，認認真真考試。在下次考試時能取長補短，盡力把最好的一面展示出來。
期會考試結束了，這學期的時間已經過半。就算考的再好再差，也成了現實。你不必一直和你糟糕的考試做鬥爭。你要分析自己做的不好的地方，然後改正。如果你考得好，不要自滿，要堅持下去。看看那些地方，就能做的更好，爭取不斷進步。
這次考的不錯，全年第五。我也以此為榮。但是之後我仔細分析了試卷，覺得還有很多方面沒有做好，總結如下：
1.語文的題型答案不全面，課外閲讀不好，每題都會丟分；
2.課外積累不夠，知識面太窄；
3.有時候你忘了自己知道的單詞怎麼寫，也不注意背。
現在暫時分為這三個方面。對於這些問題，我也想到了一些解決辦法，如下：
1.增加課外閲讀量，注意多背單詞；
2.多看問題，儘量獨立完成；
3.記住回答閲讀題的基本步驟，有條不紊的做題，全面回答。
我會盡力完成這些計劃。下次考試儘量考的更好。
通過了考試。我也明白，隨着成績的提高，我們掌握的知識越來越多，學習的壓力也越來越大。所以上課一定要認真聽講，不要掉隊。
如果你能在考試中取得好成績，你就不能放下努力，不努力。即使你很聰明，你也學不到老師教給你的知識。會努力，就是要有個好的開始。
當然，好的成績離不開好的學習方法。我們不僅要學習知識，更重要的是，學會如何學習。學習方法因人而異。學生應該從實際出發，根據自己的情況選擇最合適的學習方法。
學習還是要循序漸進的。只有基礎打牢了，高層建築才能不傾斜。學習任何知識，都要先學基礎，循序漸進，由易到難。先從基礎題開始，再慢慢做比較難的。
我相信只要我這樣做，我的學習成績一定會提高。俗話説“蜀山路難行，學海無涯。”為了達到理想的彼岸，我會不懈努力。
“你們現在還是我的學生，還沒有領到國小畢業證書，因此你們必須聽我的話！我警告你們，最好別想着考完試後怎麼去狂歡，抓緊複習去應付那無聊的。”這就是我們六年級快畢業時的班主任，嚴厲過度，但對待考試的態度卻與我們一致。他認為考試本來就是應付的，因為有些人考前會拼了命的複習，考完了便逍遙自在去了，知識仍記不住，還不是自己的。想一想這最後一節國小的複習課會是什麼樣子呢？
一般老師會概括一下這學期的知識重點、難點，而他卻與眾不同。
他開始談天説地、談古論今，生動的語言好似能把當時的場面在我們面前一一展示出來。他扯東扯西，終於扯到了學習上，他是一位現實主義者，不會對任何事情有所隱瞞，他甚至連一些如何有好的人緣之類的話題也和我們討論。
我開始有些厭煩，因為我心中成績比現在的放鬆更重要。我抽出課本，剛開始我只在桌子底下寫啊下的，他的近視眼是看不到的；後來我發現他對此沒有反應，便把課本光明正大的拿到書桌上，明目張膽的表示出不聽他的話。他曾咳嗽了好幾次來暗示我，我卻毅然決心要複習下去，他惱怒了，呵斥了一聲：“你知道什麼是磨刀不誤砍柴工嗎？”
我嚇了一跳，手忙腳亂的把書本收入抽屜，開始專心聽講。他講什麼是磨刀不誤砍柴工，這就是因為方法和效率相結合。行我這樣一心二用的人，終究是成不了大事的！我慚愧的低下了頭。
“學會講究效率，再加上方法，用這把雙刃劍來贏別人”這就是我這一節課，這最後一堂“複習課”我悟到的道理。
在考場上，陽光撒滿了我所在的教室。
-
眨眼間，兩天的期末考試已經結束，有人心裏高興，有人心裏傷心，我就屬於第二種。
我的傷心主要是因為數學。我本以為數學認真檢查就可以拿到滿分，誰知，沒那麼容易。做了幾個填空題，很簡單，我信心滿滿，最後一道填空題卻難到了我。我通過5分鐘的思考終於寫上了答案。下面的題都很簡單，檢查了幾遍就收卷子了。可是，我錯了一道題，大家可能以為我錯的是最後一道填空題，可是，我也沒有想到我錯了一道計算題。那道計算題挺簡單，還是因為細節，本想得滿分，現在已經不可能了，所以我現在很後悔。
我的地理是考得最不好的一個了，其中有一道題我是會的，但再回去檢查時已經看不出來了，所以，以後我們做題時要爭取一遍就對。還有兩個題是因為平常掌握的基礎知識不牢固，我不希望以後也是地理給我拉分。語文其他都挺好，就是課外文言文怎麼也讀不懂。我看到作文，心裏驚歎道：“怎麼又是這篇，我上次只得了40分!”我雖然寫的是聖誕節，但與其他人的與眾不同，其中包含着我的一個願望。英語我也錯了一道題，主要是因為第一個答案我沒有讀懂。生物和歷史都比較簡單，特別是歷史，有些題答案都告訴你了。再就是政治，政治這次真是寫一篇作文，我們看了一段關於皮裏村孩子上學的路。不過發下試卷，左邊讓我們寫印象最深的景象，右邊才讓我們寫作文，只是格子很大，只能寫一點。
祝願所有人都能考一個好成績，達到自己的目標!
期末考試過後才兩天，我們的成績就已塵埃落定，解放了兩天的我們重返校園，領回自己辛苦一學期的成果。
這次期末考試幾家歡喜幾家愁。就我而言，這次考得實在不理想，與平時相差十萬八千里，但分數已經板上釘釘，我也無力改變。尤其是語文，讓我大失所望，才考了87.5分。往常，語文是我引以為豪的學科，可這次沒考好，一定是有原因的，首先就是複習不全面，漏掉了許多細節，竟然把歐陽詢的朝代和他楷書的特點給忘了，白白送了一分。再者就是課內與課外的積累嚴重不足，而且只會死記硬背，不會靈活變通，遇到一點難題就“送命”，為此扣了整整5.5分，最後就是對課外閲讀不熟練，沒有答題的方法，對文章也沒有理解透，扣去了4分，這次作文倒沒有多大問題，也只扣了兩分，扣的最嚴重的還是那些基礎題。
再説數學和英語，雖然考得不算太差，卻也沒達到我的目標。數學失分主要在於沒有抓住關鍵字眼，把“鋸下”和“鋸成”給弄混了，只考了97分；而英語也只考了96分，自我分析原因有二，一是不懂變通；二是粗心大意，競然看錯了選項，把“B”看作“A”了，白白扣了4分。
考試的成績已確定，無法改變，在下學期，我要糾正並提高自己，使成績更上一層樓。
各位老師、同學們：早上好！今天我國旗下演講的題目是：期末考試，你準備好了嗎？
時光飛逝，不知不覺中，我們就要迎來本學期的期末考試了。期末考試是對我們一學期以來學習情況的檢驗，通過考試，我們可以總結一學期的學習情況，並檢查自己的學習方法是否得當，以便在今後的學習中做出適當的調整。因此，期末考試對於我們每一個人都有極其重要的意義，我們一定要以正確的態度認真對待期末考試。同學們，面對本週的考試，你準備好了嗎？
我想，經過老師和我們自己的不懈努力，我們應該有理由理直氣壯地説一聲：“期末考試，我準備好了！”複習是緊張而又短暫的一種學習過程，在複習過程中，我認為，我們首先應該做到：保持一個平和的心態，樂於學習，勤於學習。爭分奪秒的學習固然重要，但大家仍然期待着每天見到你自信的微笑。要正確估計自己的.實力，樹立必勝的信念；要有一顆平常心，使自己始終處於一種自信而不自滿，自尊而不自負的心理狀態。其實，考試最主要的作用是檢查自己在學習中存在的問題，只有真實客觀地反映自己對知識和技能的掌握情況，才能對症下藥。因此，我們一定要憑藉自己真實的水平去迎接考試的挑戰，在考場上發揚講誠信的美德，用我們的實際行動來打造好“誠信”這張心靈名片。
我向全校少先隊員呼籲：多一份誠信，多一份坦然，多一份收穫！一次考試只是我們人生中的一小步，但只有走好無數個這樣的一小步，才能到達理想的彼岸。同學們，讓我們面對高高飄揚的五星紅旗，一起立下發奮學習的志向，一起向理想奮進吧！最後，預祝各位同學在期末考試中取得理想的成績！謝謝大家！
本學期最後的一次考試——期會考試馬上來到，我們要掌握最好的複習方法，爭取在考試中發揮出自己的水平。
語文，重新把課本上的內容再看幾遍，把老師説的重點內容多背幾遍。語文最主要的是把老師發的卷子多看幾遍，掌握好答題的方法，在考試中才會從容作答，不慌張。在平時的學習過程中，多注意積累，這樣作文才會得到高分。
數學，仔細翻一遍課本，記記定律、公式，就可以了。數學最主要的不是做新題，把自己以前做過的題看一遍，把各種題型掌握，學會解題的方法。只要把握了各種題型，加上細心、耐心、用心，就可以取得自己滿意的成績。
英語，在複習的過程中把所有的句型、語法和單詞都看一遍，把重點的和自己不會的都背一遍，這樣我們才不會在基礎中失分。在做閲讀題和完形填空時，要在文中畫出關鍵字詞，選出選項中最合適的答案。
小科複習時，把課本上的一些小知識點仔細的看一遍，把大題都背一遍，多看一看自己以前做過的那些錯題啊。在做題的過程中劃出關鍵字詞，注意做題過程中的一些陷阱，答題時回答的詳細一點，就能取得一個好成績。
考前放鬆是非常重要的，但也不要過度放鬆，不要給自己很大的壓力，要以放鬆的心態去迎接考試，在考試中遇到不會的題不要慌張，冷靜下來仔細的尋找解題的思路。
考試是證明自己的能力，我們要誠實作答，給學期畫上一個圓滿的句號！大家一定要以平常心對待，一切皆有可能的！
該複習的時候複習，該玩的時候玩，這可是我親身體會到的。可是，千萬不要變成了該複習的時候複習，該玩的時候複習了啊！
期末考試快到了，同學都在歡呼，因為對學生來講，期末考試就説明假期快到。就在大家歡呼之時，語文老師拿着課本走進來。老師把書放到講台上，嚴肅地説：“都到這種時候，你們居然還有閒情玩！快給我吧詞語盤點和日積月累各抄十篇！”“啊，怎麼這麼多啊！”我們感到作業太多。“啊什麼啊，快給我抄！”老師毫不留情地説。
最終，幾節課過去，我們抄到手直流汗才抄完。老師看我們抄完，就説：“把語文所有要背的課文內容抄三篇，接着再把八個單元背的作文抄兩篇。”“啊，我們手都抄酸！”我們説。“那你們還想不想考高分啊，我這還不都是為你們！”老師説的話總是有理。我們心裏雖然很生氣，但是有誰敢不服啊。
到中午，我們想先休息下再寫。這時，數學老師走進來，我們一猜就知道到情況不妙，都嚇出冷汗。老師説：“把所有數學公式、運算定律和數量關係以及單位換算各抄十篇。”“啊，還要寫！語文老師已經佈置很多啊！”我們十分生氣。數學老師聽，寬容我們，從十篇降到四篇。我們又開始埋頭苦寫……
老師我想代表全班的同學説：“雖然期末考試前的複習是必須的，但是也不能太過量了啊。因為這隻會使學生更加疲倦，第二天無法正常發揮，而這一切的罪魁禍首就是您們啊！所以請讓我們該複習的時候複習，該玩的時候玩，這樣我們才能取得高分啊！”
一晃國中生活的三分之一過去了，但我這次的期末考試沒有考出理想的成績，所以寫這篇反思。
首先總結一下考試不理想的原因：考試不理想的原因有很多，是上課沒有認真聽講，是寫作業不認真，寫字不認真潦草，太浮躁等等很多原因。
但重點不在反思以前的錯誤，而在如何改正以前的錯誤，補全原來的漏洞。我決定從以下內容做起：
1.把七年級的英語單詞全部不漏一個的背一遍，並每天朗讀單詞與課文。
2.把七年級所遺留的題都做完。
3.再買一些題去做。
不光要補全原來的漏洞，還要學習新的東西。所以，我還要學習八年級的內容，這樣，到八年級學習就容易多了，不至於輸在起點上，所以我也要每天學習一點八年級的東西，我要每天按下面內容去做：
1.每天20個八年級的單詞，爭取這個暑假背完。從而在開學後騰出更多的時間做題。 2.每天背一篇八年級的古詩文。開學後也能騰出時間做題。
3.還要預習八年級新添的科目《物理》。開學後也會容易多了。
4.買八年級的《數學》，《英語》，《物理》的練習題做一做。
我相信在我預習複習的時候，我的同學也是對手也在預習複習，所以我一定要抓緊時間，也要不放過每一個問題，不放過每一個單詞，不放過每一個步驟。認認真真學習！在這短短的兩個月中，追平我的對手，超過我的對手！在新一輪的較量中勝過他們！
我相信我自己一定能圓滿完成任務，我相信我能化失敗為動力！
第一門考了個語文，加分題老師只讓寫25個，差點兒沒把我氣死。還想考高呢！考不好有留一大堆作業，現在老師都這個樣！
最後作文是寫一封信，還要寫信封，老師早不提醒，害得我們錯了一大堆，拿透明膠帶撕，兩三下把考試卷撕了個四不像。氣死我了，卷面分5分呢！最後卷子上的格子不夠了，管老師要紙給了一張白紙，沒格子。差點又把我氣死。就剩最後的署名了，找位置也找不好只有在卷子上用尺子量好，在再白紙上畫格子，麻煩死我了。
該考英語了，喝！題還挺簡單的，三下五除二兒就答完了。檢查了半天沒什麼問題啊。心裏可偏偏叫我一再檢查，也是考不好那就被老師“烤”吧！悲哀。在最後一堂英語課上我們張老師説了，考不好作業留一堆，讓你一個寒假都過不好（包括新年）！一聽這話我倒吸一口氣。
中午1點走的，等了一會兒車來了，一看錶1：05，夠早了，我想應該去了能完兒一會兒，我們王老師比我來的還早，在教室裏嘮叨，我一看又暈了。要我們羅老師不來她指不定什麼時候下課呢！
下午考的是數學，上課鈴想了，監考老師來了，發了卷子開始答題，第一題密密麻麻的，勉強地答過去了。回過頭一看簡單簡單簡單！答完了，我是檢查又檢查。檢查完了趴了一會兒。我是是盼星星盼月亮，終於受捲了。
打掃完衞生可以回家了把？老師又嘮叨開來！今天氣死我了!
五年級上冊期末考試前現場。
“哎，老劉，這題怎麼做啊？”“欣欣，你複習的怎麼樣啦？”教室裏像菜市場一樣熱鬧。這一切都是因為，期末考試將在十分鐘後到達“戰場”。同學們“全副武裝”，準備與期末考試“死扛到底”。
“啊，對了，剛剛我去辦公室瞟到考試卷，題目是寫一處風景！”聽到這個“情報”後，同學們立馬抽出書包裏的作文書，飛快的翻動着，教室裏只聽見“嘩嘩”的翻書聲。不一會兒，一位同學像中獎了似的從抽屜裏抽出一張寫了作文的紙，説:“哈哈哈，我差點忘了我有一篇得了獎的優秀作文！”他這麼一起鬨，班裏又沸騰起來，同學們都搶着去看他的作文。“哎，別搶！”“讓我先看看！”那位作文得獎的同學被裏三層外三層地“包圍”了。
為了不引發更大的騷動，他一躍而起，小跑到講台上，説:“大家別爭了，我來讀給大家聽！”頓時，講台下鴉雀無聲。他眉飛色舞地講着，台下的同學們聚精會神地聽着。這時，教室外突然傳來一陣腳步聲，啊，不好，是監考老師帶着卷子朝教室走來了！作文得獎的同學趕快回到坐位，老師剛好跨進門檻。那位同學驚魂未定地拍拍胸脯，好像在慶幸自己逃過一關。
卷子發下來的那一刻，有人臉上一副志在必得的表情，有人卻愁眉苦臉，似乎知道自己又要考砸了。
“開始做答！”隨着監考老師一聲令下，教室裏只聽得見寫字時的“刷刷”聲了。
這次期末考試可真不容易，從1月20日拖到3月1日。寒假裏，我每天都過得忐忑不安，有一次我竟然夢到我的考試成績了，語文60分，數學80分，英語50分，總分190分，是全班倒數第一名。
從夢中醒來，我嚇死了。但我忙着拜年，連自己玩的時間都沒有了，更別説有時間去複習。就這樣時間到了3月1日，考場上同學們劍拔弩張，奮筆疾書。那些題目忽而勢如破竹，輕易破解;忽而搖身一變，像穿上迷彩服躲入迷霧中神出鬼沒，令我大費腦筋;那些死題目貌似簡單，卻暗藏殺機，太討厭了……經過無數次的判斷，撥開了無數個謎團，我終於考完了，我的期末成績終於見分曉了，語文95分、數學90。5分，英語95分。
是我五年裏考得最差的一次。我想：雖然考得不如意，但在班上還行，我又感到很高興，只可惜今年數學沒考好。這次考試數邢星考的最好，總分第一。令我難以置信，一直以來，“第一名”在我的腦海裏不是丁冉就是曾照天。這和我的想象中的第一名實在有着天壤之別，更令我生氣的是女生藉此消息嘲笑我們男生沒用，真是士可忍，孰不可忍!
我想，下次期末考試應該在6月25日左右，離現在只有100多天。我們要努力學超過她們，到時讓她們不敢説我們男生沒用，反而讓她們認為自己沒用，不過我不希望她們太差，因為這樣會拖班級後腿的。總的來説這一場“跨年式”的期末考試終於落下了帷幕，我心裏的一塊大石頭也落地了。
好好享受春天吧，投入到新一輪的學習中，在不久的將來，夏日的陽光會再次起緊張複習的號角，到那時，我相信我絕對比這次考得好得多!
看着日曆上的日子，立刻就要期末考試了，很期盼又很懼怕這一天翻過去。
儘管自己這些天也很盡力的備考，可是有些常識仍是不會，而且懼怕考試出到自己不會的題，很懼怕自己考的很差，由於回家沒辦法向父母告知呀，估量春節也不會好好的過。
可是呢，我又很盼望着期末考試，由於早考試早完畢，考完之後就可以回家了，就可以吃到媽媽做的好吃的了，就可以和同學玩的翻天覆地了，就可以做自己想做的工作了，就可以不必早上背書了，總歸是一個小小的解放了。
期末考試前仍是很嚴重的，周圍都是為考試而盡力學習的同學，看到他們張狂學習的姿態，自己也就不自覺的嚴重了起來，也就覺得是很重要的工作要來臨了，可是仍是憂慮自己能不能考試過關，能不能獲得好成績，很焦慮。
儘管期末考試前的日子很難熬，可是卻覺得過的很充分，每天早早上牀，背書，寫字，上自習，沒有剩餘的時刻去想入非非，覺得收成了許多，也學到了許多。
在期末考試之前我還很對自己絕望。本來給自己擬定了很具體的複習計劃，要好好學習，要奮力備考的，可是我卻沒有堅持下來，總是不能集中精力學習，看書時總是思維拋錨，總是不由得開電腦玩遊戲，或許玩手機談天。可是每次玩過之後，又很懊悔自己沒有好好學習，很恨自己，可是都無法挽救了。
不管怎麼，期末就要臨近了，我能做的便是要調整好心態，用自傲高興的心境去迎候考試！
無論是在天真幼稚的童年，還是在高興的少年時期，都有許許多多使我現在都無法難忘的事情。其中，最深刻的還是四年級的那次期末考試。
記得那一天，已是最後一考了，那可是我最喜歡的數學。雖然，喜歡歸喜歡，但難免總有一絲的緊張。當老師拿着一疊雪白的試卷大步踏進教室的時候，我感覺到緊張的氣氛充滿整個教室。考試開始了，連一根釘子掉在地上的聲音都能清晰聽見，課堂裏除了同學們答卷的“刷刷”筆聲，就聽不見其他聲響了。此時的我，也在審慎而緊張地審題，認真仔細地答卷，努力把一個個難題順利地攻克。時間在一分一秒地過去，大約三十分鐘，我已完成所有題目，離收卷還差一個小時。我不敢閒坐着，總是擔心一會兒記錯數，擔心一會兒又列錯式，擔心一會兒書寫不清晰……唉!
我就這樣反反覆覆檢查了許多遍，每檢查出一道錯題，心裏總是埋怨：我怎麼這麼粗心，要是交了上去，那後果可真是不堪設想呀!
終於到收卷的神聖時刻了，試卷被老師一張張地收了上去，我心頭大石才安然放下。接着，我又跟同學們討論答案，如果覺得自己錯了，就恍然大悟;如果覺得自己對了，就情不自禁。過了兩三天後，試卷發下來了，我屏住呼吸顫抖地翻開試卷，只見那用紅筆大大寫着——100!
哇塞，我的心比吃了蜂蜜還要甜，當時的我差一點沒把地球給震扁了呢!
這就是我最緊張的一次考試，這就是我最快樂的時刻，這就是我最難忘的一件事。
學問齋