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寫友情的作文集錦15篇

欄目: 作文 / 發佈於: / 人氣:2.28W

在日復一日的學習、工作或生活中,大家總少不了接觸作文吧,作文是一種言語活動,具有高度的綜合性和創造性。作文的注意事項有許多,你確定會寫嗎?下面是小編整理的寫友情的作文,歡迎大家分享。

寫友情的作文集錦15篇

寫友情的作文1

“喂!把你的筆借我一下,我的沒水了。”我説。同桌吵我調皮地笑了笑:“喏!拿去。”每次寫作業的時候,只要我和朋友其中一個沒有筆了毫不客氣地向對方借筆。

有時候她身體不舒服,爬在桌上睡覺,就會很自然地對我説:“老師來了叫我啊!”而我也總會時刻警惕着,幫她“站崗”,直到下課為止。

我和朋友就像兩姐妹一樣:當我受到挫折時就會互相勉勵,互相幫助,有什麼難題就會互相提點。我和朋友總是那樣親密,形影不離,放學了就手拖着手哼着歌唱着回家,旁人會覺得我和朋友像瘋子,對我和朋友指指點點地,但每當這時候我和朋友都不會在意別人的'目光,反而不約而同地對着對方大笑,彷彿有一種“別人笑我太瘋癲,我笑他人看不穿”的感覺。

偶然我和朋友之間也會有些磕磕碰碰,小吵小鬧,甚至會打架,但是一旦有人欺負我,她就會幫我出頭,她犯錯了,我也會幫她背黑鍋,如果我受了處罰,她就會陪我一起受罰,最後我和朋友就會“一笑泯恩仇”。繼續像以前一樣:一瓶水兩個人喝;一個雪糕兩個人吃;有開心的事,兩個人一起分享;不快樂就兩個人一起分擔。然後一起哼着歌,嘻嘻哈哈地笑着回家……

我和朋友的友情就是這樣,沒有虛偽,沒有修飾,和她説話不需要講禮貌,不需要客套,也不需要把自己偽裝起來,互相幫助,互相勉勵,互相分享,就算吵架了也還是會為對方着想。也許在別人眼裏,她很強勢,可在我眼裏,她就像一道光,照進了我的生命,讓我的生命更絢麗奪目!

寫友情的作文2

曾經有一位偉人説過:”得不到友情的人將是終身可憐的孤獨者;沒有友情的社會,只是一片繁華的沙漠。”朋友就是友情的代言人。他們不曾嫌棄任何人與放棄任何人。而用他們那寬大的心去容納與接受別人。使別人能在他們的身上感受到友情的温暖、關懷。

在順境中,朋友結識了我們;(.)在逆境中,我們瞭解了朋友。這是名人柯林斯所對朋友做出的評價。這使我想起很久以前,我在報紙看到的一份報道。有一對朋友,他們一起去爬山。剛好天雨路滑,有一個人不小心滑了一跤。剛好身邊是萬丈深淵。在這千鈞一髮的時候,他的朋友立即撲上去拉着他的手。就這樣,他們在“鬼門關”前持續了兩小時左右。在這段時間裏,那身陷險境的人,幾度叫他的朋友放手,免得一起摔下去,雙雙送命。但他的朋友卻説:“再堅持多一會兒,就有人來救我們的。”終於,碰巧三個山工看到,把他們救了起來。但那朋友的手已經變得畸形了。但他還是笑對他的朋友説:“我早説過會有人救我們的。”這時,那人早已熱淚盈眶,抱着他的`朋友哭起來。這件事,

若發生在沒有友情的人身上,可能會視而不見,或逃之夭夭。柯林斯説得沒錯,我們在逆境中認識了朋友,認識了他們的偉大。

我們的友情若是一位偉大而和藹的母親,那朋友就是她那温暖而熟悉的手。

我們的友情若是一位無私的老師,那朋友就是她那傳授知識的教鞭。

我們的友情若是一篇優美的詩歌,那朋友就是那詩歌中的精髓。

我們的友情是永不落山的太陽。讓朋友走近你的心田、滋潤你的靈魂。

寫友情的作文3

友誼:有因為金錢之橋往來的,也有某種慾念搭成的樓梯,還有無私聖潔的。友誼因金錢之橋搭建成的因被金錢了腐蝕了,兩路人便不往來,友誼因慾望搭成的,當實現慾望時,兩人便形同陌路,唯有真心實意交朋友,沒有一絲金錢慾望慘合的友誼之門才能永遠對你開放!

真的友誼如薄伽丘所説:“友誼真是一樣最神聖的東西,不光值得特別推崇,而且值得永遠讚揚。它是慷慨和榮譽的母親,是感情和仁慈的姐妹,是憎恨貪婪的死敵。它時刻準備捨己為人,而且完全出於自願,不用他人懇求。”

是的,真正的友誼,並非用金錢能衡量的,是多少價格都無法取代的,它如曇花,那麼純潔,如荷花,出污泥而不染,能使大事化小小事化了,友誼真是朋友間最珍視的寶貝!

以前小時候,我和一個要好的人一起在山上玩耍,不久遇到了蛇,她大叫一聲,趕緊逃跑,我無意間被東西絆到了,可能是她太怕了吧,看見我跌倒了,只是叫我趕快跑,便迅速再跑起來,我早已嚇呆了,趴在那,手腳好像不是我的'似的,一直無力逃跑,終於,一個哥哥看見我的狀況,趕緊跑來打退了蛇,問我有事沒,我搖搖頭,他便再去找蛇玩了。

從那刻起,我對友誼有了新的見解,真正的友誼很美好,可世界還是假的多,自從我遇到了另個女孩,我和她是同桌,她在課間總是耐心的回答我的疑問,我也總是憤怒和快樂時告訴她,與她一起分擔或分享。我又發現,原來,我得到了世間不多的真正的友誼!

曾經,我以為友誼很神聖,不是任何人都可以獲得的,現在,我明白了,原來只要真心付出,就可以收穫真正的友誼,我和那個新朋友,友誼一直維持到現在,為什麼麼可以維持長久?因為我們都用真心來面對彼此。

寫友情的作文4

去年秋天,我們告別,今年春天,會有人發現那個寫滿我們小祕密的牆腳跟嗎?

20xx年,我們在那兒畢業了,每個人都驕傲地拿着屬於他們的紅本本,我們春風滿面,笑魘如花,也許過了今天,我們就該各奔東西,想到這,終究忍不住黯然神傷,在這個小小地校園,見證了我們六年的成長,我們褪去了稚氣,有了自己的思想,校園操場上的草地,還殘留着我們的餘温,空蕩蕩的教室還回蕩着我們的歡笑,寬闊的籃球場,彷彿還有我們的加油、吶喊聲。在那兒,每個人都有一個不為人知的小祕密;在那兒,每個人都收穫了一份純真的友情;在那兒,我們願做一個永遠長不大的孩子。

畢業那天,我們都友情宣言寫滿了整間教室,彷彿想拼命地在這兒留下屬於自己的痕跡,我們緊緊地擁抱着對方痛哭,因為過來今天,我們將天各一方,難尋彼此。今天,有些人鼓起勇氣,遞上情書,因為她們知道,這是最後的期限。那時,我也還曾在操場的大樹上刻下了我們的名字。班主任無奈的搖搖頭,卻終究什麼也沒説。 時過境遷,相隔一年,卻恍如隔世,這裏依舊是坐北朝南的教學樓,依舊是寬闊的籃球場,依舊是嫩綠的草坪,卻終究少了些什麼,少了的`是我們20xx年這屆畢業生,少的是六4班的我們。

漫步在諾大的校園,學生稚嫩的讀書聲傳入耳際,操場上的那棵古樹,進過風霜的洗禮,還隱隱約約有磨刻的痕跡,卻沒了當初的清晰,也以看不初到底寫的什麼,可我知道,因為這些字是我畢業時一字一字刻上去的,那兒,曾寫滿了我們的友情……

在最好的時光,做最好的自己!

寫友情的作文5

幸福,相信每個人都有自己獨到的見解:收到關心很幸福;得到獎勵很幸福;成績優異很幸福;榮華富貴很幸福……總之,我們都曾受到幸福的關注,這些雖然讓我們感受到了快樂——但誰能説這種快樂是永久的呢?我堅信:友情是一種獨特的幸福!

拋下雜念,仔細回想一下我們的過去,相信每個人都會笑的。為什麼?這是因為你得到了友情的祝福——考試時忘帶文具了,他給你的一塊橡皮;回家時忘帶作業了,他給你的那些作業;上學時受到批評了,他給你的一句鼓勵;練習時遇到難題了,他給你的耐心講解……這些類似的情景總在身邊縈繞。你忘了嗎?不,你未曾忘記,因為你現在還能露出幸福的`微笑,它未隨時間的流逝而消失——由此便明瞭了,友情是一種永不貶值的投資。

現在,或許你們已經不常見到了,也許還可能將一些不太引人注意的同學忘掉了,但是這不足以成為你忘卻友情的理由。這不是一個明智的人所應該做的事情,不過我相信每個人應該都是明智的人——因為我們都懂得記住友情,抓住這次投資的機會。不論你的經濟狀況如何,你都是富裕的、幸福的、快樂的——因為你擁有了友情。

友情是一種信念,使你在逆境中得以堅持;友情是一種快樂,使你在風雨中得以綻笑;友情也是一種幸福,使你在陽光下得以成長。

寫友情的作文6

歲月匆匆,花開花落,六年的國小生活轉眼就要過去了。回憶往事,歷歷在目,母校的一草一木都是那樣的熟悉,那樣的親切。

忘不了,美麗的校園!你像一位温和的母親,用甜美的乳汁哺育着我們,使我們茁壯成長。在這裏我們養成了奮發努力,團結友愛,講究文明,遵守紀律的好習慣。我們在你的呵護下,獲取了智慧的力量,學到了做人的道理。

忘不了,敬愛的老師!忘不了你的教誨,忘不了你那慈祥的目光。從讓我們認清拼音字母那一張張陌生的臉,到一個個熟悉的音節;也總有辦法叫那些漢字排成隊,讓我們念優美的'詩歌,讀有趣的故事。你為我們操了多少心,流了多少汗!徐老師,你總是教育我們:“驕傲使人落後,做什麼是都要謙虛才行!”你毫無保留的把知識傳授給我們。還給了我們母親般的關懷。

忘不了,親愛的同學!忘不了我們朝夕相處的時光,忘不了我們一起度過的那段美好的歲月。我們曾經在平整的操場上盡情的玩耍。記得有一次運動會女子四百米賽跑的時候,我在快要到終點時,我腳崴了,我強忍着跑到了終點,,我做在地上,你們連忙把我扶起來,給我喝水,照顧着我,我的眼淚不由自主地流了下來,心裏感動的一句話也説不出來,這和親如手足的同窗情誼我怎能忘記?

親愛的母校,明天你一定會聽見萬水千山都會傳來我們的歌聲。親愛的母校啊,請相信我們,有我們,就一定會有騰飛的中國!

寫友情的作文7

每一件事像小雨滴一樣,一滴一滴。事情的發生有着不同的感情。師生情是老師對學生的愛,學生對老師的愛;友情是朋友的幫助……我的愛是幫助、信任。

有一次考試時間,我做完考卷再檢查的時候,發現有一道題難住了我,我反覆的'思考就是想不出來,我的腦袋出現了一個壞主意,我想:“我旁邊的好朋友一定會做這道題,於是我拿出一張紙條出來,寫上了我想説的話,然後我把它折起來,扔到好朋友的桌子底下,而好朋友,根本沒有理我。我拍了一下好朋友的桌子説,好朋友,你的桌子底下有一張紙,快把它撿起來吧!”好朋友連忙撿起來看了一會兒,切,拿在手中沒有回答,這不可氣壞我了。

第二天考卷分下來,好朋友考了一百分,而我,考95分……我心想:以後再也不跟朋友玩了!

放學了,朋友叫我,我沒有回答,只是一直向前的朋友見到我前面,對我説:“好朋友不能生氣,如果當初考試我告訴你的話,我和你卻沒有遵守考場的規則,老師也説過要遵守,考場的規則。”我臉紅了,低下頭沉思了許久,支支吾吾的説,好朋友對……對不起,以後我……不這樣了,你能……不能……教教我?”“可以啊!”朋友説。我笑了,笑的那麼開心,朋友笑了,笑的那麼甜蜜,我對朋友説:“那你相信我以後能考上一百分嗎?”朋友充滿自信的説:“我相信一切,只要我們努力,沒有什麼困難的,沒有什麼困難抵擋得了我們。我們走吧,我們向着光明走出來。”我要強迫,我點了點頭,心裏充滿了友情的愛,鼓勵着我。

友情是互相幫助,互相信任,有情有愛的鼓勵,愛的信任。在這個世界裏,感情是珍貴,每一絲信任擁有的愛。

寫友情的作文8

曾經,我們攜手八年,那條小路是我們友情的見證,它是老者。

曾經,我們快樂八年,笑容是我們快樂之後的產物,它是樂者。

曾經,我們相扶八年,成功是相扶後的結果,他是一份特殊的禮物。

以前我們不知道分離代表什麼?因為對那時的我們來説分別後即是相聚。但如今,我們知道了,這滋味到底是什麼?這隻有分別的人才會體會到。

還記得嗎?國小時,我們共同挽手走過田埂,釋放童真;我們攜手創造了自己的舞台,創造了星星與月亮的奇蹟。還記得吧?你清靈的歌聲,我快樂的旋律合出我們的童年的色彩與純真。這些的回憶讓你的心中也泛起漣漪了嗎?

一直快樂着並不代表什麼。大吵,小吵是我們友情的助長器。記得嗎,幼稚的.我們如果沒同在一隊成為對手,那最後的一定都是僵局。如果我們有意見分歧時,小吵並不可免。不過幾天后,我們的快樂依然存在。

我們一起跨入中學,我們長大着。每天來來回回的路上,我們笑談班級趣事,我們傾訴煩惱,我們共同討論長大的感覺。你説:“長大少了份自由。”我説:“長大多了份拘束。”

黑色的九年級年,我們相互扶持。在無數個忙碌的日子裏,我們也不忘娛樂,不知你還記得星期一珍珠奶茶的故事嗎?

現在,你在那邊,我在這邊。只因為你報錯志願,也因我“縱容”了你。

電話裏的那頭,你述説生活不好,很孤單。我只能笑着讓你放鬆,用開心的氛圍感染大家。我説,我現在蠻好,我有好多可愛的舍友,我們也快樂的生活,只不過大家都不瞭解。我想如果你那時報了這裏,這一切又會是怎麼的呢?但是如果我們都知道了即會發生的,那就沒有“如果”了。

還記得你説:我慶幸,我幼稚。

幼稚一點吧,我的朋友,它會讓你快樂。

寫友情的作文9

星期六的傍晚,天陰沉沉的,還不時飄着細雨。幾隻家燕在馬路上無憂無慮地嬉戲着。突然,一輛大貨車呼嘯而過。我的心一緊,禁不住閉上眼睛。我知道,不幸的`事發生了。

我看見一隻漂亮的小母燕仰天躺在那兒,一動不動。剛才它還是最活潑最可愛的小精靈呢!可現在,它緊緊地閉上了那雙可愛的小眼睛。

好像是它的同佯,一隻小公燕,一眨眼,扇動着翅膀飛過來,還以為那可憐的小母燕在逗它玩兒呢!就在它身邊跳、嘰嘰喳喳地叫,彷彿在説:“好啦,貪玩鬼,你媽叫你啦。這裏很危險,和我去樹上玩吧!”

小母燕還是一點動靜也沒有。那隻小公燕着急了,快速地扇動翅膀,大聲地、急促地叫着,好像在喊:“別鬧了,快回家吧,小夥伴都回家了,快回家吃晚飯吧!”那隻小公燕急得用翅膀扇着,一下子,把小母燕翻了過來。

忽然,它不叫了。也許,它看見,小母燕頭上的深深的傷口。它的翅膀塌啦了下來,它好像明白了,它失去同伴了。它發出淒厲的叫聲,用嘴拉、用爪拽、一點一點把小母燕移到了一棵梧桐樹邊。默默地盤旋、慢慢地飛向了陰沉沉的遠方。

友情,就像天空一樣無邊無際,友情,就像玫瑰一樣綻放美麗。同學們,讓我們從現在開始,學學家燕,做一個懂得友情、珍惜友情的人吧!

寫友情的作文10

曾幾何時,我還是一個不善言辭,內向的女生,但自從遇到了你——“於兔子”,你讓我變得開朗起來,活潑起來,更讓我明白了,友誼的可貴!

七年級時,我和你都被分在了6班,一開始我和你並沒有什麼交集,也許是命運的安排,一次調位子讓你坐在了我前面,我和朋友也就開始相互認識。

記不清,我和朋友何時成為朋友,只記得每次去食堂的路上,你我總是並排而行;只記得,每次的`課間十分鐘,你我總是旁若無人的大談特談;只記得,每次考試後,你我總是不過問對方的情況,默默地走在去廁所的路上;只記得,每次考試分數出來後,你我總是笑着説,’就算這次考不好,也要笑着面對未來,下次一定會考好。

和你相處時間久了,才發覺我的生活已經離不開你了,你的歡聲笑語會感染我讓我變得樂觀向上。現在才明白什麼叫“酒逢知己千杯少”和你在一起,時間就好像白駒過隙一般流水飛快!

體育課時,我和朋友會在休息時間談名偵探柯南,會為了青山剛昌不寫結局而氣憤。下課時,我和朋友會談各自的小説,而我總會被你鄙視,因為我經常拖稿。吃午飯時,我和朋友會談日漫,會為了偶像活動更新的速度而不耐煩,卻還是每星期都要看。

現在,我和朋友就……我和朋友上八年級了,我和你不在一個班了,我才認識到“我和朋友的友情比愛情還要刻骨銘心”但我和朋友仍然是最好的朋友,仍然會每天笑着面對未來。

新的一學期,讓我和朋友共同面對,my best friend——於杏蓉。

寫友情的作文11

記得去年,我得到了一件既珍貴,又令我難忘的禮物。

那天,我和朋友級部到體育場放風箏,看到天空中那麼多風箏,我很眼饞,恨不得讓我的風箏趕快飛起來,在天空中翱翔。忽然,我的風箏跟別的同學放的風箏打交了,落到了球門上,他的風箏解脱危險以後,該弄我的了。旁邊三班的.李潤沛看見以後,問我:“風箏怎麼了?”因為他是我的“仇人”,我就氣憤地説:“我的風箏落到了球門上,又不是你的,管你什麼事?”“我本來想幫你弄下來呢,既然不管我的事,就算了。”我有些臉紅。心想:“非得用你啊,我就不信沒有你就不行。”不一會兒三班的劉成禹看見以後,就幫我弄,看樣子快弄下來了,可最終沒能成功,他不是沒有弄下來就泄氣,而是“命令”同學李潤沛。我好象有些不高興,但為了我的風箏,答應了。他爬上球架,費九牛二虎之力才把風箏弄了下來,如果是我,我恐怕也不會像李潤沛那樣費力。過了一會兒,他就把我心愛的風箏弄下來了。“謝謝!”“不用謝。”

這是我童年中得到的最珍貴、最有意義的禮物----那就是友情。我和朋友這段光陰時光飛馳,童年馬上就要結束了,我的風箏掉到球門上,還可以弄下來,但是,童年卻一去不復返。所以我和朋友要珍惜這件友情。禮物是一塊巧克力,吃了就沒有了禮物是一瓶果汁,喝了也沒了,但是,友情、愛心、幫助,他們倆的品格,卻不會溜走,因為他們已經深深刻在了我的腦海裏,使我永遠不能失去這件珍貴的禮物,也不會忘記李潤沛和劉成禹這兩個名字,更忘不了這份珍貴的友情!

寫友情的作文12

自從我家搬到景秀園的那一天,我們成為鄰居,這也許就是緣分吧。更巧合的是,我們的性格也恰恰相同。

初次相遇,你看上去老實且斯文,可其實你的內心卻十分豪邁。玩耍時,你我相互禮讓;學習時,你我互幫互助。是你讓我的生活變得十分美好、充實。你的'出現,讓我出現了一個大轉折——從一個鬱郁寡言的兒童變成了一個陽光開朗的少年

這好像是上帝的安排,讓我們不約而同地學圍棋。我們經常在一起下棋,常常有輸有贏,不分仲伯,每次都是輸幾“目”、贏幾“目”,沒有佔到對方多少便宜。

我們有一個共同愛好——拼樂高。記得有一個週末,我去找你一起拼一個特別難的樂高,那裏面有30個小矮人、一棟酒樓、一片草地、一艘大船和一架獨木橋。我們倆一起琢磨了整整一個下午才拼好一部分,只能相約晚上8點繼續再拼。晚上,我們一起奮戰到9點才把草地拼完,但被我一不小心踩到其中一個角落!我原以為你會大發雷霆,沒想到你不但不生氣,反而輕聲説:“沒關係,我們重新拼。”我們重新拼好草地後,繼續攻克最後一個難關——酒樓。我們沉浸在樂高的世界裏,終於在十一點完成了整個“工程”。看着共同創造的“藝術品”,我們不約而同相視一笑,感覺快樂的時光總是那麼短暫,如同白駒過隙。最後,我們依依不捨地道別。至此之後,咱們成為了形影不離的好朋友。

謝謝你,小洋。有了你,我的成長之路兩旁開滿了五彩斑斕的鮮花。願我們的友情天長地久。

寫友情的作文13

人生,應該為友誼而生;人死,應該為友誼而死。在我讀了《隨蒲公英一起飛的女孩》後,貼切的懂了作家薛濤的這句話。

《隨蒲公英一起飛的女孩》講的是一個小男孩和他的好朋友小琪的'故事。因為一場大病,小琪離開了小男孩,小琪走了,沒有回來過。一次偶然的機會,小男孩找到了小琪。小琪變得很小很小,坐在蒲公英上。小男孩十分高興,與小琪快樂地聊天。末了,小琪向小男孩提了一個要求:幫她拿書包過來,必須很快。小男孩答應了。雖然,小琪的父母不肯,但男孩還是把書包偷出來了。小男孩又來到剛才的那片曠野上。可惜,曠野上只剩下空空的草地,蒲公英都飛走了。小男孩又發現了一株很小很小的蒲公英,他高興地衝過去,可是,在他衝過來的時候,這株小蒲公英飛走了,帶着小男孩的一絲希望、一線曙光飛走了。小男孩坐在草地上,傷心地哭了很久很久。

現在社會上有許多對朋友不尊重的人,比如朋友早上才幫過你的忙,你中午就翻臉不認人了,忘恩負義、見利忘義了……等等。對朋友不尊敬,就是對友誼不尊重。這種人應該看一看、讀一讀《隨蒲公英一起飛的女孩》這本書,以它做為榜樣,把它當做一面鏡子,每天按時照照自己,看看自己今天又做錯了什麼沒有。

友誼是一種清潔劑,它能清洗掉人心靈的醜惡;友誼是一種無形的力量,它能讓人去做好事,成全朋友的不過分的心願。為什麼小男孩冒着危險去拿朋友小琪的書包?為什麼小男孩在失去一個普普通通的朋友後會那麼傷心地哭了那麼久?促使小男孩做這些的是一種什麼東西?以上三個問題,答案只是簡簡單單的兩個字:友誼。

寫友情的作文14

“友情一個能變味的東西,有時酸得讓你想哭,有時甜得像糖果一樣。”一想起這一句話,就想起了我的好友董雨欣。

初見:一個小注意

幼兒園過去了,成了一位國小生,我被分到了一七班,進入班,我找了一個座位坐了下來。不一會兒上課了,老師也來了,老師姓竹。朱老師説:“第一節,同學們做一個自我介紹吧!”我介紹完的時候,靜靜坐在座位上,可是猛的一聲,我聽到了叫董雨欣的名字,於是我身體不受控制的轉過去,看見了一個文靜的小女孩兒,她就是董雨欣,這個名字好像是印在了我心中一樣。

後來:兩個酸兩個甜

一年級上學期,她總是不理我,我心裏非常難受,可是二三四年級的時候,我們已經成了最好的朋友。四年級暑假的.後半個月,有一天晚上,老師突然來電話説要分班了,本身就是晚上,我知道了這個消息後,凌晨兩三點還沒睡,一直在哭。很捨不得我的好朋友,想着想着,也許有些累了就睡着了。直到三四天後,老師發來了分班名單,我手抖着打開了名單,看見了我的名字,往下一瞄,又看見了她的名字,我太開心了。

現在:一句暖心的話

一直到現在,我們的關係越來越好。今天下課時,我們在學校新鋪的草坪上玩,我看見她的笑容,我輕輕地説:“如果當時分班沒分到一班,我們現在也許沒有這麼開心,這也許是上天的安排。”她微微揚起臉,微笑着説:“這句話我聽見了,就算當時沒分在一起,我們也是永遠的好朋友。”聽到這句話,我的眼淚忍不住從眼眶流下來……

寫友情的作文15

總以為雨是冰冷的代表,傷心時雨在飄落,失落時雨在紛飛。

在我心中,雨永遠是分別的天使,讓我永遠不想見到它。因為我就是雨中的淚珠。

那是在初秋的一天,天氣晴朗,可是我的心情卻格外沉重。因為她要走了。我總想希望可以見她一面。

那時的我,一見到她,一下子就大哭了一場,淚水不停地往外流。她也在流淚。

也許老天被我們真情的哭聲感動了,下起了小雨。還有三分鐘,她就要走了,真不想離開。三分鐘變得那麼珍貴,可我的腦袋裏一片空白,什麼都沒想,我們兩個小姑娘只是在那裏哭。哭聲中,雨下得越來越大,把我的全身都淋濕了。

她要走了,我們也要分手了,可我們的友誼沒有絲毫改變。她真的走了,真的走了。腦海裏一片空白的我,真的很想挽留她,可是她已經消失在濛濛的雨簾中。

我站在雨中一動不動,讓雨澆着我的頭髮,沖刷着我煩躁不安的心靈。我努力清醒過來:不要再想她了。讓友誼像雨水一樣在心中長流,而把她的身影忘掉。

我走在雨濛濛的路上,走在思念的的路上。只希望風兒雨兒把我的思念帶給走了的她,讓風兒雨兒牽住我們的手。

轉而,天晴了,彩虹掛在不太遠的'天邊,似乎伸手就可摸到。一切都變得那麼美好,好象世界是因為美好而來的。彩虹中,我還是想着她,還在想着那場雨,想着分別的她。也許我們的分別就是一種美好,美好正因為我們的分別。啊,我糊塗了,分別讓我覺得世界不那麼美好,美好的人兒為什麼還要分別?

彩虹雖美,但我還是喜歡雨,忘不了我們分別的雨。

希望那流淌着我們友誼的濛濛細雨永不停歇。