無論是在學校還是在社會中，大家對作文都再熟悉不過了吧，作文是由文字組成，經過人的思想考慮，通過語言組織來表達一個主題意義的文體。還是對作文一籌莫展嗎？下面是小編為大家收集的説聲再見作文，僅供參考，希望能夠幫助到大家。
“當你把快樂告訴一個朋友，你將得到兩份快樂;當你將煩惱向一個朋友傾吐之後，你的煩惱將會減輕一半。”
今天，殷老師讓每位同學將自己的煩惱寫在發下的紙上，並説會讓“電台主持人曉林姐姐”來聆聽我們的煩惱、解決我們的煩惱。我不想整天被煩惱糾纏着，便大膽地寫了上去，我最大的煩惱是“擔心自己的學習成績會下滑”，希望“曉林姐姐”能幫我解除這個煩惱。
寫完後，殷老師把每位同學的“煩惱”收了上去並打亂順序，然後依次發到每個同學手裏，讓我們每人都做一次“曉林姐姐”或“曉林哥哥”。原來如此，這可真新鮮!
我拿到的“煩惱”和我的大同小異，都是對自己學業的.擔心，但我現在可是“曉林姐姐”呀!於是我在回信上這麼鼓勵她:耐心和恆心總會得到報酬，敗而不餒，就是勝者。記住，弱者往往坐待良機，應該做強者，來創造時機。寫完後，我長長地舒了一口氣，這些話雖是寫給她的，不也正是寫給我自己的?
我也收到了回信，顯然那位“曉林哥哥”的文學功底不很紮實，因為回信中出現了不少錯字、病句，而且我覺得他也沒寫到點子上。但是我還是很感動，特別是以下這些話:人不應該遇到一點挫折就日夜擔心這是否會影響成長中的一切，自古人生多風浪嘛!軟弱，是損害心靈的毒汁，是黑暗的陷阱。
讀着讀着，我的眼前彷彿出現了曉林哥哥充滿智慈而又善解人意的眼睛，不知不覺中，煩惱漸漸離我遠去了……
滴滴答答，時間過去了這麼久，從你來到這個世界哇哇大哭開始到寒窗苦讀十多年，再到如今遠離家鄉和父母在一個陌生的城市讀書。那條名為時光的河流流過那些懵懂無知的年份和那些匆匆的歲月。時間很快，快到你沒有機會和那些人説聲再見……
夜晚，我在牀上輾轉反側，無法入眠。風輕輕的敲打着玻璃，聲音很小，彷彿不想驚擾已經熟睡的人們。月光透過窗外，打在我的牀沿，那温和的光亮讓沒睡的人們都有了睏意。只是滿懷心事的我在這一刻卻絲毫不倦。不知什麼時候起，我變得很安靜，也許是八年級那年奶奶去世的那一刻，濃密的白髮下是一張掛有一絲微笑的臉，是啊，她安詳的離開了，離開了我，也離開了這個世界。她沒有十全十美，卻以十全十美的愛來愛我。我深刻的記得當時的我是如何一個星期帶着臃腫的眼睛去上課的。沒錯，我哭了好久好久。生活總是要繼續的，許多人都是這麼對我説的，可是我無法忘記她陪伴我的那些歲月。她已經下車了，而我還沒有到終點。世間又少了一個愛我的人。奶奶去世後，我就離開了小鎮，在一個小縣城念高中，那時候的我每天都在想家，淚水浸濕了我的枕頭，我不太擅長交際，也由一個活潑好動的女孩變成了安安靜靜的姑娘。長大也許真的`就是一瞬間的事，在人生的某個瞬間，你或許能明白很多道理。如今我再回頭看看過去，它還是那麼的刻骨銘心，這也許就是成長的印記。
有些人路過我的青春，給我原本灰暗的生命帶來一束光，探進我軟弱幼小的心靈，但我卻來不及説聲再見，那就讓他們裝進漂流瓶裏，隨時光的足跡在大海里慢慢飄蕩……
在這所學校整整五年了，從連自己的名字都不認識到能寫一篇作文，能流利的説英語，能準確的計算數學題，每天和同學們開心的玩，聽老師的教誨，每一節課，每一次考試，都是我的成長。現在要離開了，我真的捨不得。
我捨不得離開我的'學校，捨不得離開我的老師，捨不得離開我的同學，就連學校裏的樹木，操場都是那麼的熟悉，比自己家裏還熟悉，要我也一下子離開，我很難過！
這幾天我一直在想，很快就要放暑假了，下學期就要去新的學校，面對陌生的同學和老師，尤其是和剛見面的同學一起住校，一起學習生活，還能習慣嗎？不管怎麼説還是要離開的，還是要和熟悉尊敬的老師們説一聲“再見”的。
“再見”了，我的老師，我不會忘記你們，我永遠會記住你們對我的教導，到了新的學校我一定好好學習，用優異的成績回報老師。老師，你們要保重，我們成長離不開你們，我們雖然説了再見，但心裏時時刻刻惦記着老師。
我們會回來的，等我們學業有成，一定會回到這裏，那時你們都老了，退休了。就讓我們站在講台上接過你們手中的粉筆給比我們現在還小的同學上課，給他們傳授知識。
……
敬一個禮，我捨不得這裏，
鞠一個躬，我感謝老師們，
説一聲再見，等我再回來！
繁花易謝，彈指一揮間，這一天又來臨了。以前，我從沒意識到時間流逝對我來説會這麼有意義，現在我知道了。這隻會讓我更加想念你，是那麼想去看你，看你的墳頭是否長出了綠草？
曾以為，四季輪迴，會漸漸淡忘你，可秋季的悲涼，還有什麼可以填補這寂寥的心呢？唯有想你，蜷在黃昏的燈光下，任風吹，痴痴地，凝望着天空。黃土飛揚，如沉入沙漠中一樣，看不清回家的路，也望不穿你去的地方，來去匆匆的人，誰會留意我被眼淚濕潤的臉頰。
這一天，來得似乎有些隱祕，不想讓過多的人知道似的，天黑得有些污濁，北風颳得有些肆虐，心，沉沉地醖釀着什麼。為什麼，那兩個字，我還未説出呢，你卻先和世界説了“拜拜”。
那個對籃球如痴如迷的男孩；那個變着花樣捉弄同學的男孩；那個畢業照上笑容燦爛的男孩，一瞬間，卻陰陽兩隔，再也見不到了，你去了一個更清淨、更恬淡的地方。一次又一次地夢見在和你道別，可夢總是幻想，最終還是化成泡影，只能忍着痛，一遍又一遍地為你默默祈禱。
夜晚，寂靜的星空下，我在想你。我知道，我不該哭泣，我該屏住呼吸，怕你來了我感覺不到。清冽的`風吹來，寒到了骨子裏。夏天這個尾巴，拖到了秋天，我又該怎樣面對這個奪去你生命的季節呢。我陷入了沉思，心裏喊了無數個再見，無人迴應。時間真的是一劑良藥，讓我懂得，珍惜的東西還有很多，那就讓再見在心底牢牢地紮根開花吧！
我總會默默地期盼着，期盼着哪一天，你還會來；期盼着給你一個大大的擁抱，道一句：“再見，我親愛的班長。”
當微風輕柔地托起片片綠葉的時候；當太陽將光輝悄然披在棵棵櫻花樹上的時候；當花瓣在空中悠悠地轉幾個圈，再輕輕落地的時候，我們也要畢業了。
流水淙淙，歲月悠悠，六年時光一瞬逝去。滴答響的鐘聲搖曳着歲月的風鈴，温暖的陽光沐浴着飛去的`時間。光陰似箭，歲月如梭。六年的光陰彷彿昨日的雲霞，即將離我遠去。只是忘不了的還銘記在心頭。
整潔乾淨的教室裏，還回蕩着同學們歡快的笑聲，是那樣動聽；教室後面的鐘聲還在緩緩地走着，悄悄地記錄下了我們在一起的歲月，是那樣美好；平時刺耳的鈴聲，也變得悦耳動聽，是那樣清脆；筆挺的教棒褪去了嚴肅的面孔，在牆角打着盹，是那樣慈祥……
還記得，是老師牽着我們稚嫩的小手，一步一步走進了知識的殿堂。詩人李商隱曾説過：“春蠶到死絲方盡，蠟炬成灰淚始幹。”老師就像那最美的紅燭，無私的燃燒自己，照亮了萬千學子學習的道路。龔自珍留下千古名句“落紅不是無情物，化作春泥更護花。”老師就像那落花，無私地奉獻自己，默默無聞地化作春泥，滋潤了許許多多的學子。
日曆翻過了一頁又一頁，回想起和同學共同經歷的風風雨雨，讓我好懷念，好難忘……
難忘老師那慈祥的臉龐，難忘同學們清脆的笑聲，難忘老師對我們深刻的教誨，難忘同學們關切的問候……
六年的光陰轉眼就要過去了，心中卻充滿了濃濃的不捨。讓我們揮揮手，深情擁抱，輕輕地説一聲“再見”吧……
學問齋