作文是經過人的思想考慮和語言組織，通過文字來表達一個主題意義的記敍方法。作文分為國小作文、中學作文、大學作文（論文）。下面是小編整理的熱心腸的人作文（通用41篇），歡迎大家分享。
我們班裏有一個讓人喜歡的“熱心腸”——範小悦。
“熱心腸”扎着馬尾辮，長得高高的。她非常喜歡唱歌、跳舞，唱起歌來十分悦耳動聽，她跑起步來很快，在上學期女子100米比賽上還拿過第一名呢！
有一次，我們班的'一位男生摔跤了，她熱心地上前將那位同學扶起來，帶他回教室，給他水喝，然後跑到辦公室告訴班主任。
“熱心腸”在學校，只要同學有麻煩，她就會去幫忙。她經常幫助其他同學，擺桌子、拖地、掃地……我看到後，默默地為她點了許多贊，
這就是我們班一位助人為樂的小女孩，我非常敬佩她。我想對她説：“你真棒。”
我的老媽是個熱心腸的人，她很愛幫助身邊的人，走到哪裏大家都會熱情的和她打招呼。
有一次，媽媽送我上學，在樓下看到一位鄰居阿姨在車棚着急的直跺腳，媽媽趕緊走上前去，關心的詢問阿姨發生了什麼事情，阿姨難過的説：“我的'電動車沒有電了，我上班可能要遲到了。”為了能讓阿姨安心，媽媽淡定的説：“我今天休息，你騎我的電動車去上班吧。”阿姨充滿感動對媽媽説了聲“謝謝”，説完就趕緊騎着電動車去上班了。
還有一次，媽媽熱心的幫助了一位忘記帶紅領巾的同學，那位同學帶着媽媽給他的紅領巾開心的上學去了。
我表哥是一個國中生，無論是在家裏還是在學校，他都是一個熱心腸。老師和同學們都很喜歡他。
一天我和我的`表哥去公園玩，我們玩累了，發現一個阿姨抱着孩子手裏還拿着很多東西，也準備來這邊休息，我表哥上前一步幫她阿姨拿着的東西來到這裏之後有還給了阿姨。
我們回家時看見一個老奶奶過馬路，他就幫老奶奶扶了，過去之後他又回來和我一起回到了家。
我表哥真是一個地地道道的熱心腸，我以後也要向他學習。
在我們班有一位“熱心腸”，她長着一雙炯炯有神的大眼睛，彎彎的長眉，高高的鼻樑，櫻桃似的小嘴巴，身材微胖，一頭烏黑髮亮的.長髮，白白淨淨的，看起來很漂亮。
有一次上美術課時，我忘記帶了彩筆，到處都借不到，因為她們也要上美術課，“熱心腸”看到了就説：“我們一起用吧！”我對“熱心腸”説：“謝謝你”，“熱心腸”説：“不客氣”。
還有一次，我和同學有一道不會的數學題，我們研究了好久，也沒有解決，這時“熱心腸”看到了説：“這道題我會，之前做過一個類似的題，我來教你們吧！”最後我們都解決了這道難題。
這就是我們班的“熱心腸”，她身上這種樂於助人的精神值得我學習。
看見“熱心腸”，我便想起了我的同桌，他可是我們學習的好榜樣，每次我撿到同學丟失的物品都會交給他，我來給你講一下他樂於助人的故事吧。
記得有一次，剛下過小雨，我和我的同桌一起回家，剛走出校門，我的`同桌看見一位老奶奶正在過馬路，他看見了就馬上跑過去扶着老奶奶過馬路，到了馬路對面，奶奶對我的同桌説：“謝謝，好孩子。”這時他想：剛下過小雨，地上肯定會有點滑，我還是扶着老奶奶回家吧！於是他對老奶奶説：“奶奶，剛下過小雨，地上有點滑，要不我扶着您回家吧！”老奶奶説：“好吧！真是個樂於助人的好孩子。”於是，我的同桌就扶着老奶奶回家了。
他這種樂於助人的精神，值得我們學習。
我的同桌扎着一個短短的馬尾辮，有一雙水汪汪的大眼睛，彎彎的眉毛，紅潤的嘴巴，這就是我的熱心腸同桌。要問她怎麼熱心腸，那就聽我講講她的故事吧！
有一次我們的'一個同學沒有寫作業，我的同桌不但沒有批評他，還耐心的問他是怎麼回事？在我同桌的不斷追問下他終於説出來為什麼沒有寫作業了，原來是因為他的爸爸媽媽都不在家，需要上班工作，只有爺爺奶奶在家陪他，他每次都告訴爺爺奶奶説沒有作業，然後從那以後我的同桌每天都會給他輔導作業。在我同桌的不懈努力下，他的成績終於提高了，我們班的同學，無論誰有什麼困難，他都會積極的幫助大家。
這就是我的熱心腸同桌，大家喜歡她嗎？
每個人都有的偶像，是明星，是科學家，而我的的明星卻是平凡的媽媽。
我的`媽媽是熱心腸的人，每次看見誰家有就會伸出援助之手為排憂解難。
有一天，天空突然烏雲密佈，不一會下起了滂沱大雨，我媽媽正收衣服看見隔壁鄰居家的衣服也在外面媽媽便跑去把衣服收起來了，隔壁鄰居才回家，媽媽看他家沒人就去給他家吧衣服收起來便把衣服放小屋裏，還沒有10分鐘鄰居就回來了，看見下雨了回來要收衣服。看見我媽媽把衣服給收起來了感動的要哭了媽媽説：“鄰居之間就要互相幫助，才叫鄰居，才叫好鄰居。
這我熱心腸的媽媽。
我的姐姐眼睛大大的水汪汪的，個子高高的，烏黑的長髮披在肩上，美麗極了！
比如有一次我的姐姐去送我上學。看見了一位老人慢悠悠的在過馬路，眼看車就要來了，我的熱心腸姐姐連忙過去把老奶奶扶到路口！旁。對我的那心腸姐姐説：“你真是一位懂事的好孩子〃。姐姐笑了笑。
還有一次我和姐姐一起去超市買菜，走着走着，看見了一個大人和一個小孩兒，小孩兒太調皮了，趁大人在挑菜的.時候不注意，滑動了購物車，我的熱心腸姐姐看見了，別忙走過去阻止。物歸原主後，大人對我的熱心腸姐姐説："太感謝你了。我在房子裏説："不用謝，這是我應該做的。
這就是我的熱心腸姐姐，你們的姐姐是什麼樣的呢？
我們班的小美是個熱心腸，她每天幫助很多很多的.人，比如：有一次三二班的小男孩看兩道題不會做，小美過去也不説話就開始教小男孩的題，最後小美説：“會不會”，小男孩説”會了，謝謝你，小美説：“不客氣，有一次我不會的題，小美也來教我，過了一會兒，我高興地説：“我學會了，小美的作業每次都會變成優秀作業，小美每次都會幫助別人，我們有不會的題我們相着隊去問美，我們問的多她也不煩，總是有耐心地教我們，我們都很喜歡她。
這就是熱心腸小美！
我的媽媽是個熱心腸，經常幫助別人，是個大好人。
一天晚上，我和媽媽去朋友家玩。回來的時候老遠就看見了一個送外賣的'小哥電動車倒了，媽媽趕緊跑過去幫外賣小哥扶起了電動車。
還有一次我和媽媽出去吃飯，看見一個小男孩把水灑到身上了，但是小男孩的媽媽沒看見，媽媽直接幫小男孩擦乾了。
我的媽媽真是個熱心腸。
每個人都有自己的特點，有的大方，有的好學，有的'熱心腸，我的鄰居珂珂姐姐就是一個熱心腸的人。
有一次星期六，我和朋友在小區裏玩耍。就在我爬樓梯的時候，腿突然一軟，就像玩滑滑梯一樣，從上面滾到下面，流血了。姐姐正好看見我，就連忙帶我去醫院買藥，又認真給我抹藥，沒幾天就我的傷就好了。
還有一次，上二年級時，有一天晚上沒複習功課，，第二天考試沒考好，就垂頭喪氣的回到了家，不敢進門。姐姐剛好看到我，知道我沒考好，連忙安慰我，還給我買了一瓶奶，作為鼓勵。
看，我的珂珂姐姐真是一個熱心腸的人。
我身邊有一個這樣熱心腸的人，他聰明活潑，熱心助人。一雙明亮的大眼睛炯炯有神，他就是我的哥哥代世龍。
有一次放學的時候我實在背不動我的書包了，就在這時哥哥一把奪過我的書包説：“我來幫你背書吧。”就這樣哥哥頂着着大太陽一直把我的書包背到了家。
還有一次顧景琦沒有帶鉛筆盒，正好下一節課就是練字課了，他找人家借都沒有接到，最後代世龍把自己的鉛筆借給了顧景琦。顧景琦開心地説：“謝謝你，代世龍。”代世龍連忙説：“不用謝，我們都是好朋友嘛！”
我心裏暗暗地想：“我的'哥哥真是一個熱心腸的人，我為有這樣的哥哥而感到自豪。”
我有一個姐姐，他是個熱心腸的有一雙明亮的眼睛，長長的耳朵，尖尖的鼻子非常漂亮。
有一天一位老奶奶過馬路不小心把自己買的.蟲子，傻到了地上，姐姐看見了就去幫忙老奶奶撿起橙子，還幫老奶奶過了馬路。
還有一次小明來到我家寫作業，有一題，不會問我，我也不會姐姐看到了，就幫我們解決了這一道題。
我有一個喜歡樂於助人的好朋友，她的學習成績很好，經常幫助別人，只要別人有了困難，她就會主動幫助別人解決，她也是一個處處為別人着想的'人，所以我非常喜歡和她在一起玩。
記得有一次，爸爸和媽媽帶着我去找她玩，然後我們一起去公園玩，當我們走到半路時，發現一位老爺爺買完菜要過馬路，可是車太多，老爺爺過不去。於是，她就趕緊跑過去，對老爺爺説：“老爺爺，路上的車多，要不我扶您過去吧。”老爺爺激動的説：“謝謝你啊，小朋友。”她説：“不用謝，老爺爺，這是我應該做的。”她扶完老爺爺過馬路後，我對她説：“你真棒，我以後也要向你學習。”
你們想知道她是誰嗎？她就是我的好朋友小紅。
‘’熱心腸‘’這不正好是説我大姐。大姐幫我了好多好多事情。第一件，我寫作業的時候有一道題不會寫，之後大姐耐心的幫我講解。第二件，有一款飲料我想喝，爸爸媽媽不給我買，我真的很想喝，結果大姐幫我買了。第三件，我寫完作業了，我不讓大姐檢查，為什麼是大姐檢查呢？因為那周我爸媽都不在家，大姐就把我的'作業搶走了，我錯了一道題，大姐又給我認真的講了一遍，這時候我覺得大姐非常負責任。這就是我的大姐，你們喜歡嗎？反正我是非常非常喜歡我的大姐。
我們班裏有一個人，她可是個“熱心腸”。
有一天，我在1908大廣場，被幾個我不認識的誤會了，她正好也來了，給我解了圍。
下面我再細細回顧一下：
有一天我和她也就是李美淇一起約好在1908大廣場一起玩。平時都是我和媽媽一起去的。那天媽媽有事，讓我先去。
我到了1908，看了看李美淇還沒有來。我就找一個人少的椅子坐下來。等了一會兒，有幾個我不認識的大哥哥姐姐走過來，問我：你是不是拿了我的'書？“
我吃驚的説：”我剛來一會兒，我沒有見什麼書，我沒拿。”我心裏其實是有點小緊張，害怕大哥哥姐姐不相信怎麼辦，媽媽也不在。
”不是她拿的，她是我的同學，很實誠的一個人，她不會拿陌生人的東西。“這時一個女孩的聲音響起來。是李美淇來了。
聽了她的解釋，大哥哥姐姐才走了。我的心也才放心。
我真心謝謝李美淇，她真是個熱心腸的人。
我的媽媽長着長長的頭髮，長長的胳膊，長的小小的嘴巴
有一天，天氣晴朗，媽媽帶着我去綠博園玩，我們到了綠博園的門口，我們在潘公園兒玩兒了一小會兒，我喝了一會兒水，我看見了一個小女孩兒，卻沒有看見他的媽媽，我跟媽媽説：“媽媽看，那個小女孩的媽媽呢？”媽媽走到了那個小女孩的身邊，問小女孩“你的'媽媽去哪兒了？”小女孩哭着説：“我和媽媽走散了”媽媽問小女孩：“你記不記的，你的爸爸媽媽的手機號”小女孩兒説：“不記得了”我們在綠博園找了好久，也沒有找到小女孩兒的媽媽，我對媽媽：“我不想找了”媽媽對我説：“我們一定要找到小女孩的媽媽”我你説：“我一定要找到小女孩的媽媽”我和媽媽又找了一會兒，終於找到了小女孩的媽媽，小女孩兒回到了媽媽身邊，小女孩的媽媽對我的媽媽書：“謝謝你！”媽媽説：“不用謝！”
我喜歡熱心腸的媽媽！
我的媽媽有着一頭烏黑的長髮，水汪汪的眼睛，還有一個櫻桃小嘴。可愛極了！我的媽媽不僅漂亮，而且還很善良，愛樂於助人。
有一次，和媽媽去辦很重要的事情，一位老奶奶正在過馬路，我的媽媽看見了，連忙去扶老奶奶過馬路，直到把老奶奶扶到馬路的另一邊，媽媽才肯跟着我去辦事情。我問媽媽為什麼這麼做？媽媽説：“孩子當別人需要我們的.幫助的時候，我們得去儘自己的所能，幫助他們不能袖手旁觀。”我説：“我知道了，媽媽，我一定做一個樂於助人的孩子。”
還有一次，我們去公園玩，看見清潔工爺爺現在打掃公園，我們連忙去幫清潔工爺爺一起打掃。李阿姨在車上吃東西，卻把垃圾扔到了地上，還害清潔工爺爺打掃。我們看見了，把清潔工爺爺打掃的垃圾都倒在了李阿姨的車上。並對清潔工爺爺説：“清潔工爺爺對這種人不必客氣。”清潔工爺爺非常感謝我們。我們説：“不客氣，這都是我們該做的。”
我愛我的熱心腸媽媽！
每次我摔倒了，媽媽就會説好點沒呀我都要擔心死了，我帶你去一家漢堡店，吃漢堡吧。媽媽説我最近也不怎麼忙，所以才帶你來的。我説謝謝媽媽，我很開心。媽媽説開心就好，每次我都會找時間來陪你的喲。過了一會兒有一個石頭在下面。我沒有看見就踩了一下石頭不小心滑倒了。媽媽説你怎麼了，這麼不小心又滑倒了，我很傷心的.大哭一場，媽媽説好了，好了，別哭了，我帶你醫院檢查檢查吧！
我説媽媽沒事的，我很好。媽媽説咱們家就你最怕醫院，我説只要多吃蘋果，那醫院就會遠離我了。話説是的是的。你説的都是對的，行了吧！
下午了，我和媽媽一起回家。看見哥哥了。哥哥説你們剛才上哪裏了？媽媽説剛才給你買了一個本子和一個鉛筆還有一個尺子哥哥説謝謝媽媽。説媽媽你不愛我了。媽媽説你又吃醋了。你和哥哥都是我的心疼寶貝。不會讓哪一個吃醋的？光頭你哥哥就會吃醋了。我説媽媽我知道了。
這可真是一個熱心腸的媽媽呀！
我最欣賞的人，那就是我們班的“熱心腸”崔文清莫屬了。她為班裏做的貢獻，那可就數不勝數了。
那一次，我們班有一個同學的.書沒有拿到，只見他跑來跑去，一會兒和這個老師説，一會兒又跑去教務處説，看他忙的那個樣子！他真的很熱心。“老師！我們班少了一本書，請你找一本給我好嗎？謝謝老師！”這不。剛解決完了一個問題，有一個同學的鋼筆的水瓶打不開了，他走了過去，但是他擰了擰也擰不開，正當那位同學要把墨水扔掉時，他大叫“我有辦法了！”然後拿出了一塊乾淨的抹布，把那瓶墨水包了起來，一手握瓶，一手用力，墨水瓶就打開了。那個同學高興極了，説“崔文清你可真是一個熱心的人，你真棒！”類似的事情還有好多好多！
怎麼樣，我們班的“熱心腸”崔文清厲害吧？如果你有困難了，喊一聲他，他就會立馬過來幫你排憂解難。我以後也要像他一樣的“熱心腸”
他是個熱心腸。當朋友遇到困難時，他會幫助他。當別人傷心的時候，他第一件事情就是問他怎麼了。而不是無視他。即使他做了許多好事。老師沒有表揚他。他也不會傷心。因為他知道，這是他應該做的。
雖然他成績不好，但是品德好。老師依然非常喜歡他。我們班同學見到他。就會叫他熱心腸。他幫助我們，我們也會在他遇到困難時幫助他。這就是互相幫助。
他成績不好，但不代表他不認真學習。當他下課看到別人遇到難題時，會去幫助他，他會很有耐心的給你講題。
他也很懂得謙讓。在大家爭先恐後的'領餐時。他會先讓同學們先領餐，自己最後才會領餐。他也會第一個去領餐旁，一份一份的給同學們。無論多熱多累，他會做完事情才會休息，因為幫人幫到底。
爸爸有一點胖，戴着一副黑邊的眼鏡，而且還很熱心腸。比如，有一回我和爸爸去公園玩的時候，有一位叔叔在搬貨物，因為貨物又多又重，所以那位叔叔搬的很慢，而且那位叔叔急於上車。
而爸爸想都沒有想，直接跑到那位叔叔那裏幫助叔叔了。爸爸和那位叔叔一起搬，果然快了許多。可這時，那位叔叔在搬貨的'時候不小心把手擦傷了一點，速度就沒有之前快了。
我也衝了過去幫助叔叔了，前面幾個小箱子比較好搬，可後面兩個大一點的箱子我可是用了九牛二虎之力才搬上了車的。有了我的幫助，速度也比之前快了一點。
過了一會兒，我們也都搬完了，叔叔謝完我們就急急忙忙的開車走了。我和爸爸坐在公園的椅子上，爸爸對我説：“幫助他人，快樂自己。”爸爸説的很對。
我的好朋友大部分都是熱心腸，今天我就來介紹一下，他，外表是這樣子的：笑起來有兩個小酒窩，還有一點點思紅，他的眉毛很黑，髮型也很好看，眼睛，也非常亮。
好了，不做介紹了，我來介紹一下為什麼他叫做熱心腸吧
因為，有一次，當考試分數太低的時候，他對我説“別難過，要樂觀一點”並遞給我一酸的。他還對我做你一些你喜歡的事，不能憋在心裏，我或許心就不再有了呢”他總是他還有點任性，因為每次他受傷我要幫他時，他老是説：“小傷，沒事兒，用創可貼貼一下就可以了”但他的際上，傷口流很多血呢！這就是我説為什麼他那麼任性原因了。此外，他還幫助過很多人，比如幫老奶奶扶過馬路，幫買菜的`阿姨拿菜，還幫過我。
你説他是不是熱心腸呢
在我們村，我有比我小半個月的表弟。我和他是好朋友，我和他一起從小玩到大。
他是一個熱心腸，有一次，我在畫畫，他在旁邊看着。我剛用完紅色的彩筆，把它放在文具盒旁邊，過了一會兒，我又要用紅色的彩筆，可是我找不到了。表弟立馬開始幫我找彩筆，表弟找了一分鐘就找到了。我對錶弟説：“謝謝你！”表弟説“不客氣”。然後我又開始畫畫了。
還有一次，我和表弟在他家旁邊玩，我不小心摔倒了。表弟把我拉了起來，我的腿摔得有點痛，他把我扶到了他家裏，我坐在了他的沙發上。坐在屋子裏，什麼也不能幹，我就和表弟説笑話，他説一個我笑笑，我説一個他笑笑，我們在屋子裏熱的不行了。
他每天都會和我一起做卷子，寫完了卷子，我就會和他去散步
這個就是我的熱心腸，表弟美到我要需要別人的`時候，他都會第一個衝出來幫助我！
我有位同學，他不僅學習優秀體育也很棒，還對人非常熱心。
有一次，我們約好一起去公園裏玩，不過那裏離學校有點遠。光坐車就要半個小時。放學後我倆一起去坐公交車，一位阿姨看見我。招招手叫我過去，要讓我做，我連忙搖頭説:“不，我不做阿姨您自己做吧！”阿姨大概是看我比較小，一定堅持讓我坐，我推脱不了，只能不好意思阿姨道謝，然後坐下了。我轉頭問:“熱心腸你要坐嗎？”“不，你坐吧，我站着就好。”他擺擺手説。好不容易等到了一個座位，我讓他趕緊坐下。結果他左右看看，然後慢吞吞的去坐。這時一個腿部有殘疾的人超過了他。坐到了座位上，我問他:“你為什麼走的那麼慢，讓他搶了你的座位呢？”他小聲的'告訴我:“我根本就沒打算坐那位置。我剛剛故意走得慢，是因為怕有想做那個位置的人啊！再説了，人家是殘疾人，我不方便也就是30分鐘。人家不方便可是一輩子。”
我默默地笑啦。能和她成為同學真的很幸運！
我們班有一個非常熱心腸的同學，他就是我的同學王小明，下面我來講講我和他的故事吧！
記得有一次，我的媽媽生日我想早點回家想為媽媽準備一個驚喜，可是不巧的是那天我正好值日，我急得直跺腳，心想：不去吧，我可是盼了好久的，去吧，值日誰來做？正在我左右為難時，王小明似乎看透了我的心思，他笑眯眯的`對我説：＂你如果家裏有事就趕緊去吧，值日我來做就行了！＂我給他説明今天是媽媽過生日，他把我推到門外扔給了我書包説：＂趕緊走吧，這裏的事交給我！＂
你們看這是不是非常熱心？
還有一次，我寫筆記時用力過猛一下子我的筆就斷了，只帶一隻筆的我怎麼辦？着急的我像熱鍋上的螞蟻一樣！王小明看見了，一下課他就主動找到我拿着筆和語文書筆記讓我補，真是雪中送炭呀！正因為如此我的這節課才沒有白學！
這就是我們班的熱心腸王小明！我最好的同學！
我有一個好朋友，我和她的友誼非常好！而且她是一個“熱心腸”。
每當同學們遇到難事，她都會幫助同學。如：不會的題，她會耐心的幫同學們講解。摔傷了，她會第一時間通知老師並且幫忙送到醫務室。這樣的事情還有很多。
我記得有一次，我在一次數學小測試裏取得了很不好的分數。下課了，同學們都在笑話我，我飛快的跑了出去，終於跑出了教學樓，我躲在了草叢裏面。我想去找她請教一下，可我又怕再一次被同學嘲笑，可這些題我也不太清楚，“我到底該怎麼辦呀！”我傷心又煩惱的'説，同時也流下了眼淚。我越哭越傷心，她聽到了我的哭聲，走了過來，臉上還帶着笑容，我想她也是跟其他同學一樣來笑話我的吧，誰知，她安慰我説：“別哭了，你有什麼不懂的我給你講。”説完，她坐下來幫我講題，她講的很詳細，我聽的也很認真。從那以後我心裏一直都很感謝她。
這就是我的“熱心腸”的好朋友。
我們班熱心腸同學很多，但小花最熱心腸。在班上不管誰遇到困難，小花總是第一個去幫忙。
就在星期一的時候，上語文課時，小明忘記帶他的語文書了，小花聽見了，就把自己的語文借給了小明，小明對小花説“謝謝你”小花説不客氣。”説完小花從書包裏拿出自己的舊版本的`語文書。
還有一次在星期二的下午欣欣忘記帶他的文具盒，他想問同學借一支鋼筆，小花聽到了她説的就連忙從自已的文具盒裏掏出了一支紛的鋼筆，那攴粉色的鋼筆還是小花的媽媽昨天還足給她新買的，一次都沒有用過那隻鋼筆。小花説“給你粉色的鋼筆”，還是昨天下午新買的”欣欣連忙説謝謝你，借給我粉色的鋼筆，小花説不客氣，同學之間相互幫助也是應該的。
還有一次是在上體育課，小強忘記跳繩了，小花帶了二根跳繩借給了小強一根，小強説，謝謝你，小花，下課一定還你。小花説，不客氣，放學邊可以還我。
小花這種熱心腸的精神，知得我們大家學習。
有一次，數學考試後試卷發下來了。一位同學覺得自己考得不好，下課後，這個同學就趴在桌子上哭了起來，"熱心腸”走過去問：“是不是什麼東西找不到了，我可以幫你找。”
那個同學沒説話，“熱心腸”看看他的試卷説：“你不要難過，雖然這次沒考好，繼續認真學習，下一次考試一定可以考好，而且，我會和你一起學習。”
從這件事發生後，“熱心腸”真的經常幫助那位同學複習數學知識，不久後這位同學數學考試成績真的`提高了很多。
“熱心腸”喜歡幫助別人，她已經成為人盡皆知的榜樣了。我曾經問她：“你為什麼會經常幫助別人呢？”
“熱心腸”説：“我們在幫助別人的同時，可以交到更多的好朋友，學到朋友身上的優點，改善自己的缺點。”
從這位“熱心腸”的身上，我明白了一個道理：在別人有困難時，我們要幫助別人，這樣我們可以收穫更多的快樂和朋友，做人要和善、樂觀。
我有一個朋友，他是一個熱心腸，他有着白白的皮膚，粉嫩嫩的，一雙聽覺靈敏的耳朵，他那西昌的柳葉眉，眉目清秀，讓我一下着迷。當他的五官像拼圖一樣拼好的時候，便形成了一張英俊的臉龐。
他最為突出的特點就是樂於助人。有一次，我的朋友跌倒了，血流不止，疼的哇哇大哭。他一個箭步衝了上去，一邊扶着他，一邊安慰他説：“別哭了，堅強點。”然後攙扶着我的朋友去了醫務室，直到包紮消毒處理好才離開。因為我的`朋友腿受傷了，無法活動，他一會端水，一會拿紙，忙前忙後，像個小保姆一樣無微不至的照顧着他。
我的朋友腿傷好了，本想好好謝謝他對自己的悉心照顧，可是他一到課間就飛跑出教室玩耍了，説“沒空，沒空，小事一樁，不值一提，以後多注意安全就好了。”我的朋友打心眼裏佩服他的豪爽和精細。不計任何報酬，竭盡全力的幫助別人，他可真是一位熱心腸啊！
你們能猜到他是誰嗎？對啦，他就是我的好朋友——楊嵐清！
我有一個妹妹，她心地善良，熱愛幫助別人，大家都很喜歡她。
有一次一位老奶奶迷路了，他非常難過，路邊的人都不願意幫助她。給我的妹妹準備幫助她，她問：老奶奶，你怎麼了？老奶奶兩眼通紅的説：小姑娘，我迷路了，我該怎麼辦呢？我的妹妹連忙問：你的家在哪兒？我來幫你找到回家的路。妹妹的尋找終於找到了老奶奶的家，老奶奶留下一串串晶瑩的淚水，連聲説：
謝謝你小姑娘。妹妹很快回到了家，因為幫她老奶奶被她很晚才回到了家。
妹妹，有一次到了學校，大家正在做練習題，他的同桌寫錯了一道題，可是他忘了帶橡皮，急的像熱鍋上的.螞蟻，可是我的妹妹二話不説就借給了他同桌，她大家特別稱讚他，而且都很願意和她玩，所以她有很多朋友。
我為有這樣的一個妹妹感到驕傲與自豪，我們值得學習。
我的爸爸是個熱心腸。不光是家裏的事，外面的`事他也會去幫一下忙。
記得有一次，我上完美術班和爸爸準備回家。突然看見一個地方圍了很多人，我們也過去看了看。
原來一個人的車輪胎旁邊兒的皮被一個東西給卡住了。但是旁邊的人有的跟什麼事都沒有發生似的，繼續走。有的只在旁邊看熱鬧，卻不去幫忙。
這時，爸爸走過去，拽着那個東西要把它給弄下來，但是沒有成功。接着爸爸拽着那個東西，讓開車的人往後退。最終，那個車退出來了。開車的人連忙向爸爸道謝。
回家的時候，我問爸爸：咱們又不認識那個人，為什麼要幫他呢？爸爸説：咱們做人就要助人為樂，是吧？嗯！我高聲回答道。我心裏想着，我長大也要像爸爸一樣助人為樂，哈哈！
班共有84位同學，84位同學各有各的特點：有的愛看書，有的愛勞動，有的愛樂於助人，還有的……其中,我印象最深的就是熱心腸的張耒了。
張耒個子不高，長的胖胖的，眼睛小小的,一笑就眯成了一個小月牙。雖然他學習成績不太好，但是他有一副熱心腸。
説起他的`熱心腸呀，記得有一次在上語文課的時候，王老師正在繪聲繪色地講課，同學們正在津津有味地聽着。突然聽到“哇”的一聲，王老師轉身問：“怎麼回事?”同學們七嘴八舌，有一個同學大聲説：“馮昱恆吐了!”83雙眼睛都盯着他，只見他臉色蒼白，眉頭緊皺，很難受的樣子。桌子上、地上都是他吐的髒東西，教室裏瀰漫着一股臭味。有的同學用手捂着鼻子，有的同學用手使勁地扇扇子，還有的同學跪在凳子上伸長脖子看熱鬧。這時，張耒騰地從座位上站起來，他一路小跑，跑向門後，拿起拖把，飛快地拖起來。只見拖把上上下下、左左右右，來回飛舞着，一會功夫，地板就被他拖得乾乾淨淨。這時他拿着拖把，衝出教室向水管跑去，望着他離去的背影，我心裏暖暖的。
我有位同學，他不僅學習優秀，體育突出，而且對人非常熱心。今天，我就帶你們認識一下我這哥們吧！他的臉胖嘟嘟的'，一雙炯炯有神的大眼睛，鼻子小小的，嘴巴卻很大，吃起飯來，都要比別人快十幾分鍾。他有個外號叫“熱心腸”。“熱心腸”人如其名，非常愛幫助別人。
有一次，我們約好放學後去公園裏的一個小餐館裏吃飯，不過那裏離學校比較遠，坐車都需要半個小時。放學後，我們倆一起去做公交車，阿姨招招手叫我去坐，我連忙搖搖頭説：“不，我不坐，您坐吧！”阿姨大概是看我比較小，一定堅持讓我坐，我道謝之後坐在座位上了，我轉頭對“熱心腸”説：“你也來坐吧，我們一起坐。”
他搖搖頭説：“不，你坐吧，我不坐了！我站着就好了。”眼看他等到了一個座位，”熱心腸“專門慢吞吞的走，就在這個時候有位老爺爺剛好上車，他快速的走過去把老爺爺扶到那個空位子坐下。我説：”你怎麼不坐？“他對我笑着説：”老爺爺年紀大了，站着不方便，我這麼強壯，站一會沒事。"
我們應該向“熱心腸”學習，力爭做一個文明禮貌的國小生！
我有一個好朋友小巧。她有一頭烏黑髮亮的頭髮，胖嘟嘟的臉蛋上有一月牙似的眉毛，一水汪汪的眼睛，一張能説會道的櫻桃小嘴巴，長得非常可愛。她整天笑眯眯的，討人喜愛。
她很熱心腸，只要有人需要幫助，她會第一時間趕到。有一次，上語文課的時候，老師讓我們聽寫。我打開鉛筆盒，發現筆不見了。我想起來了，昨天晚上，寫完作業，把筆扔在一旁就去玩了。我記得好像還有一支筆，快速地在書包翻來覆去。但還沒有找到。我急得像熱鍋上的螞蟻，老師快要聽寫了。在一旁的小巧看見我十萬火急，汗不停地從我頭上往下滴，她問：“你怎麼了，哪兒不舒服？”我説：“我的筆忘帶了，老師快要聽寫了，如果我沒寫的話會考一個大鴨蛋。”小巧從書包拿出一支筆，親切地説：“我有兩支筆，借你一支。”説完把筆放在我手上。我的.汗不再流了，頭上的烏雲霎時不見了。嘴上也出現了笑臉，説：“謝謝你，小巧。”小巧親切地説：“不用謝，這是同學之間應該做的。”
這就是我的好朋友小巧，既長得可愛又是最熱心腸的人。
我有一個熱心腸同學。他非常的熱心。
她非常的瘦。細細的眉毛。眉毛下面藏着大大的`眼睛。他非常喜歡穿白上衣，黑褲子。最大的特點就是喜歡幫助別人。
有一次，我們兩個一起去一家飯店吃甜甜圈，我們學校離甜甜圈店有點遠，我們得坐公交車。
於是我放學後就趕快坐上了公交車。剛上公交車，有位阿姨向我揮手，説要把位置讓給我，我堅決不坐，那位阿姨應該是看我小，非得讓我讓坐，我勸也勸不住，只好道謝，然後坐下了，我問“熱心腸”你坐嗎？我時間長，對我説：“我不坐，你自已坐吧！”過了十幾分鍾，終於有了一個座位，我指着那裏，讓“熱心腸”去坐。“熱心腸”看了看，慢慢的走過去。這時有一個殘疾人追上了她坐到了座位上。
到了甜甜圈店，我問她：“那裏的座位你明明可以坐上，你為什麼不坐？”她笑了笑，對我説：“人家是殘疾人，很不方便，也就那20幾分鐘，但人家不方便，可是一輩子啊！。這句話打動了我。
我一定要向她學習。這是我的好朋友“熱心腸“。
説到熱心腸，就要數我同桌，他的眼睛大大的，圓圓的，清澈而明亮。還有一對雙眼皮，他下課時非常喜歡對別人眯眯笑，從他的笑容裏面我就想和他交朋友。
他很愛幫助別人。有一次上課的時候，有一次老師佈置了一個課堂作業，我沒帶紙，拿着筆東張西望，我的同桌看見了，只見他默默的拿出了一張紙悄悄的遞給我，並給我説：“我這裏有一張，你先用，下次不要忘記帶呦”。我感激的`點點頭，興奮的對他説：“謝謝你”。他並沒有對我説什麼，只是對我笑了笑。
還有一次，我一不小心摔了一下，摔傷了腿，我同桌正在操場上散步，看見我跪在地上，就想會不會出什麼事，就連忙跑過來，看見我的腿摔傷了，連忙把我送到了醫務室。
在語文課時，我才發現我的語文書忘帶了，我就開始着急的翻書包，左翻翻右翻翻，可是總是找不着，我一想：“確實是忘到家了，老師會吵我的”。這時我同桌説：“我帶語文書了，我們兩個一塊看吧。”關鍵時刻還是我的同桌幫助了我。
他不只是幫助我，他對其他同學也很關心，也是我們的好榜樣。
一個寒冬的上午，我不小把手劃了一道口子，xx看見了，連忙走過來幫我止住血，還囑咐我説：“這傷口千萬不能凍了，要不，就不容易好了。”
長跑時間到了，同學們都帶上手套，來到操場上排隊。我早上忘記了戴手套，手凍得通紅。xx看見我沒戴手套，走過來，問：“xxx，你沒戴手套嗎？”我點點頭。她看了看我的手，一邊摘下手套一邊對我説：“來，戴我的吧！”我連忙把手插進兜裏，推辭説：“不用不用！我的手被風吹慣了，再説，跑不了多少時間就回來了。”“那你手上的傷口怎麼辦啊？”她不由我分説，就把我的手拽過去，硬把手套戴在我的手上。
我們排着長隊，跑出了校門。風呼呼地吹着，刮到臉上像刀割一樣。我的手暖烘烘的，看着這雙手套，我心裏真有説不盡的感激。我回頭看着她，她的.手凍得通紅，兩隻手攥的緊緊的。她發現我正在看着她，衝我笑了笑，好像在説：“我不冷。”
回到班裏，我的手一點兒也不涼了，而她的手卻冰涼冰涼的。我把手套還給她，並感激的説：“太謝謝你了！”她微笑着説：“不用謝。”看着她那雙通紅的手，我心裏真不是滋味！
“叮鈴鈴，叮鈴鈴。”下課了，我收拾好書包，走出校門，在回家的路上，車來人往，熱鬧非凡。
“哇哇……”一陣哭聲傳入我的耳朵，我不由自主地停住了腳步，原來是肇事了。一個坐在父親的摩托車上的`小男孩從摩托上摔了下來，被小車壓住了腿，腿上流了好多血，摩托車壓住了男孩的腿，那個小男孩痛得直叫爸爸，爸爸也站不起來了，急得似乎沒了主意。車主早已逃走了，有人説找警察來幫忙，有人説撥打120救護車。沒有一個人主動去幫忙。
正在這時，有一位年青人從前面走了過來，年青人穿着白色的外衣，戴着一副眼鏡，高大壯這。他立刻蹲下身子仔細看了小男孩子的腿：“小男孩的腿如果不及時從車底下移出來，可能會變成殘疾。”他用力抬車，怎麼也抬不動，他讓路上的行人過來幫忙，最後小男孩的腿移出來了。
周圍的人都鬆了口氣，小男孩爸爸準備要感謝這位年輕人，但他已經悄悄地離開了。
夕陽染紅了整個大地，也染紅了每個人的心，我邊走邊想：我們的社會不正是需要這樣的人嗎？這是一件震撼我心靈的事，將永遠珍藏在我的心裏。
他有一頭烏黑的短髮，一雙像寶石一樣的眼睛，一張櫻桃小嘴，嘻嘻，猜出來了嗎？沒錯，他就是我的表哥。你知道碰到困難他就會伸出援助之手。
為什麼這麼説呢？記得有一次我和表哥在回家的路上看到了一個想要過馬路的老爺爺顫顫巍巍的`衽着枴杖，手裏還拎着許多東西，表哥看到後二話不説直接衝上去説:“老爺爺我扶您過馬路把。”老爺爺搖了搖頭説不用啦，這樣太麻煩你了。”表哥説:“不麻煩不麻煩。”我看到我表哥這樣做，我也立刻跑過去對爺爺説:“你爺爺我來幫你拎東西。”然後我們安全的把爺爺送到對面去。爺爺摸了摸我和表哥的頭，説:“你們真是好孩子，謝謝你們。”我和表哥一起説:"那是我們應該做的。”我的表哥還做過許多好事幫鄰居找走丟的小貓小狗，同學遇到困難他也會幫助他。……他可真是個“熱心腸”。
愛心是冬日裏的陽光，使飢寒交迫的人感到人間的温暖愛心是一場灑落在久旱土地上的甘霖。是瀕臨絕境的人重新看到生活的希望，愛心是沙漠裏的一股清泉，是心靈枯萎的人感情得到滋潤。
我的同桌叫張宸，個子不算很高，胖胖的，平頭，方臉、眼睛大大的，一笑臉上露出了兩個小酒窩，他平時雖然不愛説話，但他是一個熱心腸。我們班他幫助過很多人，他做過的好事多不勝數，我印象最深刻的兩件事我給你們説一下吧！
有一次，我和同學比賽跑步，張宸當裁判，比賽哨音一響，我如一支離弦的.箭一樣飛奔出去，心裏暗想，我一定會是第一名。忽然，我被一塊石頭絆倒了。其他同學還沒反應過來，張宸飛快跑過來，扶起我，問我痛不痛，需要看醫生嗎？我心裏感到温暖和同學之間的關心愛護。
還有一次，我有一道數學題不會，我詢問我同桌張宸怎樣寫？張宸眉頭一皺，馬上舒展開來。提起筆不用吹灰之力的寫出了步驟和答案。還給我耐心的給我講解，我問了許多問題，他都不耐其煩為我一一解答。快放學的時候，他認真地對我説：“你説的那道題，我又發現了一種解法”。我説：“真的嗎？”其實，那道題早被我拋到九宵雲外了。
不但是幫助我，班裏的其他同學都被他關心幫助過，我們班裏的同學都叫他“熱心腸”，我為我的同桌感到驕傲！
學問齋