在日常學習、工作抑或是生活中，許多人都有過寫作文的經歷，對作文都不陌生吧，作文是人們把記憶中所存儲的有關知識、經驗和思想用書面形式表達出來的記敍方式。相信許多人會覺得作文很難寫吧，下面是小編幫大家整理的精彩一幕作文，希望對大家有所幫助。
今天是我們學校一年一度的春季一運動會，雖然我沒有當上一名運動員，但我還是為這次運動會的到來而感到高興。
我們學校的運動會一年才舉辦一次，所以同學們和老師們都顯得格外的高興，我們學校雖然運動會開的少，但是運動會項目可並不少。下面，你聽我一一説來，運動會上的項目有：跑步、調高、跳遠、籃球、乒乓球等二十幾項，怎麼樣?還不錯吧!快看運動會開始啦!
現在場上要比的項目是女子200米賽跑，看我們班的女運動員---王曉燕上場了，她可是在女生裏的跑步能手，當裁判員一響，運動員們都加緊跑起來，哎呀，王曉燕慢了一步，不過身輕如燕的她不一會兒就趕上了其他對手。美麗又可愛的她為我們班爭了光，取得了第一名的好成績。
女子跑看完了，讓咱們去看看男同學們跑的怎麼樣了吧，這次上場的是我們班的'裴宏民，當裁判員一響，運動員們風力衝刺，正在這時一個同學摔倒了，好像摔得不輕，可是他還是頑強的站了起來，向終點走去，再看看別的同學只差一步就到終點了，他不可能贏得這次比賽了，沒有人為他歡呼，可是我認為他是最棒的，勝利是屬於他的，雖然他沒有到達終點，但是我想他自己也為自己而感到驕傲。
我們一定要像他頑強拼搏的精神學習，不管有多少困難都要堅強地挺過去，不能當縮頭烏龜，我們永遠都是人生路上的勝利者。
這一次的運動會發生了這一幕，讓運動會更加精彩，讓我們把這份體育精神傳遞下去。
校園裏收藏着我們成長的點點滴滴，歡樂的、奮進的、難忘的，許許多多的事情讓我們奮進、讓我們難忘。本週同學們進行“三條運動會”前的訓練就讓我印象深刻，難以忘懷。
利用課間休息時間，同學們急忙跑出教室，拿着跳繩，抓緊進行運動會的準備。只見有的同學跳個人雙腳跳，隨着跳繩揮舞的節奏，他們的身體也隨着躍起，像一個個在鋼琴鍵上跳躍的音符。隨着甩繩速度加快，他們的速度也越來越快，像一個個飛速旋轉的陀螺。 有的同學練習花樣跳，只見他們雙手交叉着，形成了一個美麗的角度，雙腳輕輕一抬，就跳過去了，像雜技演員一樣，看得人眼花繚亂。還有的玩起了雙搖，這時，繩甩了兩下，腳跳了一下，他們像一隻只在草原上跳躍的.袋鼠一樣，可愛極了！最最精彩的還屬大繩花樣跳，兩側同學挽起袖子，用力地、有節奏地掄起大繩，中間同學們跳着小繩套進大繩裏跳，大繩、小繩交叉進行，但是又有序的在各自的軌道上飛舞，看得人提心吊膽又熱血沸騰。他們汗如雨下，頭髮都被浸濕了，臉紅得像一個個紅柿子，但是大家一點都不覺得累，他們在為班級榮譽而戰。
週末在家，我大腦中還在回放同學們跳繩的一幕幕，那精彩的表演感動着我、也鼓舞着我，讓我體會到為集體榮譽奮鬥的光榮。
運動會，多麼令人熟悉的字眼，運動會，多麼令人心曠神怡，運動會，多麼令人激情澎湃！我愛運動會上的精彩的一幕，因為那是運動健兒們的豪情綻放，那是在成千上萬的觀眾面前所創造的奇蹟！
國小的運動會只不過是簡單的比賽罷了，只有簡單的比賽項目，沒有任何的激情。國小的.運動會在任何人眼中就是放假，只是多了一份節目－－表演。在國中的運動會恰恰相反，有了豪情，有了激動，有了開心，有了傷心，有了響亮的歡呼聲，讓每個人都精神抖擻，讓每個人激動澎湃！
運動會前一天下午，我班20個人參加了彩排，顯得十分無聊，在運動場上走了一圈就回到教室。整整花了90分鐘，“這樣的彩排，我情願不參加呢？”我們埋怨道。運動會到了。我班20人開始了開幕式，放出了熟悉的音樂，我們七年級（5）班代表隊激動、緊張的走上了跑道，老師在旁邊為我們照相，在默默無聞中，我們走到了主席台前，我們大聲有力的喊出了口號：“一（5）一（5），生龍活虎，揚我班風，震龍威武。”一直喊到離開主席台前。那精彩的畫面，那激動人心的時刻，我想永遠在那兒保持不變，直到消失。那是我人生中參加過最龐大最震撼的運動會。在這兒，我有説不出的好，因為有這樣激情澎湃的歡呼聲。
運動會啊運動會，運動起來真是美。響亮的口號震耳欲聾，激動澎湃的歡呼聲令人回味無窮，我要永遠沉浸在這種激動澎湃中，在我的世界裏，這是最罕見的一次運動會，我想為這次的運動會盡情的歡呼，盡情的歌唱。
在一個秋高氣爽的日子裏，我們迎來了一年一度的運動會。在這屆運動會上，運動健兒們奮勇拼搏，在運動場上留下了一幕幕令人難忘的瞬間。
要説這其中最令人難忘的，莫過於八年級男子4*100米接力了。那是最後一個比賽項目，也是最有看點的一場比賽。當廣播喊道“請八年紀男子4*100米的同學到起點處準備。”我立馬就奔到起點處，選擇了一個合適的拍攝位置，架好三腳架，調好焦距，只等着發令的一聲槍響。我們班的第一棒是劉暢，他的表情自然，時不時地活動一下手腳，好像很輕鬆的樣子，可是我卻緊張的.注視着他。
“各就各位，預備——”，劉暢同時也做出反應。他俯下身，頭卻始終抬着，一雙鋭利的眼睛緊緊地盯着前方；兩隻腳呈弓步，左腳在前，右腳向後，就像離了弦一樣，隨時可以把他整個人彈射出去；他的右手攥着接力棒，兩隻淺褐色手臂上的肌肉可以證明他的體魄有多強壯。他的整個人好似一隻站在高崖上的鷹，已經發現了獵物，正要展翅撲下去。
“砰！——”，劉暢的左腳前半個腳掌還沒離開地面，右腳就跨出了大半個步字；頭始終保持着那個姿態，並無太大改變；手卻已經揮開了，像雄鷹展開雙翅，從高崖上俯衝下來。強有力的右腳蹬出的一步是他前傾了約大半個身子，快要與地面形成45°的夾角，“咔嚓”，與此同時我也用照相機記錄下這精彩的一幕。
雖然這次接力賽我們班沒有得到第一，但這個畫面卻永遠地定格在我的腦海中，他充分的表現了我們是如此的青春激揚。
昨天下午，妙妙給我打電話説要約我到新校區去看演出，6：00出發，我很激動！
所以我就趕快寫完作業，洗完澡就等妙妙的電話，妙妙的電話一，來我就穿好鞋子，下了樓！下樓我到南院看見有一輛大車，我想應該就是這個車吧！因為媽媽説我們坐校園的大車去新校區！坐着大車我們來到了新校區，一進門，我和妙妙就往樓上跑，跑到2樓，我被一陣撲鼻的香氣吸引住了，回頭一看，發現那裏是學校的餐廳。有很多飯菜，我來的時候沒有吃飯，就想吃點東西，妙妙的爸爸給我們買了雞腿、兩份菜和米飯，我們很快吃完晚飯就去看演出。
第一個節目是歌伴舞《我把青春獻石油》，接着一羣穿着華麗的演出服的姐姐從後台跑到舞台上，開始在舞台上翩翩起舞，最後的.造型是一朵美麗的花兒。這次演出一共有15個節目，其中我和妙妙最愛看的一個節目就是小品《大學小事》，內容是：三個哥哥姐姐競選班級學習委員，一個人説自己會説幾國的語言，可以當選；一個説自己愛勞動，可以當選；還有一個説，她老爸有錢可以幫學校，所以可以當選。最後那個愛勞動的大姐姐當選了學習委員。他們的表演表情豐富、動作誇張、語言幽默，我和妙妙邊看邊哈哈哈大笑，真是太精彩了！
演出結束了，我和妙妙依依不捨的離開表演大廳回家了。
在我們一生中都會經歷很多五彩繽紛的畫面，可大部分的人都會對它們像走馬觀花一般，視而不見。我卻對一個畫面入了迷，無法自拔，也難以忘懷。
那是我上國中的第一天，也是我們軍訓的第一天。我們全部七年級新生整裝完畢之後，來到操場上，迎接我們的教官。軍訓開始之前，部隊上過來的教官們先是給我們演示了一遍接下來這幾天我們要訓練的.內容。我之前在打瞌睡，可是我向前看了一眼，就這一眼，我卻一點兒睡意也沒有了。
我開始興奮起來了，為什麼呢？因為我想，是不是訓練完之後，我就是一個小兵了呢？心裏越想越覺得美滋滋的。眼睛望着操場上英姿颯爽的身姿，耳邊傳來“立正！”“稍息！”“齊步走！”的指令聲，教官們整整齊齊的排列着隊伍，變換着不同的隊列動作，向我們走來。教官們抬腿的角度，擺臂的速度都是那麼的整齊劃一，讓人覺得賞心悦目。領隊的教官口號喊得很響亮，聲音很是堅定有力，給人有一種強大的震撼！向左轉、向右轉的時候，他們沒有一個人轉錯方向，這時，我不自覺的在心裏感歎道：我什麼時候才能像他們這樣子啊！
這是一個令人振奮的畫面，也是一個令我歡喜的畫面，我迫切的希望教官們能夠指導我學會這些動作，我也要像他們這樣風姿卓越的在操場上展示我的軍訓成果。
在20xx年8月9日至8月24日之前，我國運動員們表現十分出色，讓中國高居金牌榜首位，其中，我看了男子三米跳板——林躍與火亮的精彩表演。
比賽即將開始了，只見水立方里的觀眾席上，人山人海，幾乎連一個空位都沒有，一側是我國觀眾，一側是外國觀眾，大家都在大聲吶喊着自己國家的口號，特別是“中國隊，加油！”這五個字格外響亮。我自己也在念着“加油啊！”
終於，比賽開始了，看，運動員們走進水立方了，咦？林躍與火亮怎麼還沒有出來啊？啊，看見了，他們出來了，他們身着國家政府特地為中國運動員定製的.衣服，舉着雙手，走進了水立方。
好了，開始跳水了。一組組外國運動員跳完了，林躍和火亮這一組中國跳水運動員終於開始跳水了。只見他們屏住氣，全場觀眾也屏住了氣。只聽林躍説：“一，二三，跳！”他們就跳下了跳板，並在空中做出了幾個漂亮的翻旋動作，跳入水中，水上泛起一圈小水花。啊！他們獲得了全場最高分！“啊！贏了！”全場中國人沸騰起來了，在下面一輪輪比賽中，林躍和火亮鶴立雞羣，表現出眾，終於，我們的跳水運動員——林躍與火亮為中國再添一金！頓時中國觀眾的歡呼聲響徹整個水立方。
林躍，火亮，你們是中國的驕傲！我們為你們而感到自豪！
剛過完緊張的月考，運動會又開幕了，讓人的心情又沉重了起來。同學們都很踴躍地參加報名，希望自己能得個獎。運動會前夕，同學們都在做準備，我也暗自替他們加油。
這一天終於到來了，我們興高采烈地説着，跳着。走了好長一段時間才到達運動場，一路上，陳老師就像是我們班的記者，不停的為我們班同學們拍照。到了運動場，運動員和非運動員就分開了，我們非運動員莊重地坐在觀眾席上。音樂聲響起，一個節目跟着一個節目映入我們的`眼簾，我是既興奮又驚喜。看完這精彩的節目，運動會就正式開幕了。我一個人到處亂走，突然想到：我不是服務組的人嗎？怎麼到處亂走啊！同學們還等着我為他們服務呢。咦？那不是舒澳怡嗎？她參加跳高嗎？我去看看。“舒澳怡，加油，我相信你。”舒澳怡全身顫抖地説：“怎麼辦，我怕我跳不過去。”“沒事的，相信自己，我相信你，你即使跳不過去也還有一次機會的，勇敢一點呀。”舒澳怡還是用不放心的眼神看着我，見她還是這樣，我就叫了一些人替她加油，她看了，信心大增。準備了，舒澳怡兩腳先邁開一步，接着開始助跑，只聽見“呀”的一聲，舒澳怡從空中飛過，不知陳老師什麼時候過來了，剛好把這一幕拍下來了。“哦！”舒澳怡跳過了，我們高興地大叫。過幾天，陳老師就會把照片發到網上去，這樣我們全班都可以看到舒澳怡的光榮事蹟了。我們不由地抱住舒澳怡歡呼着、高喊着，這精彩的一幕也被定格住了。
比賽結束之後，開始宣佈結果，舒澳怡落選了，不過我們還是很高興，畢竟舒澳怡已經克服困難了。
起牀了！四班的同學們回了教室，陣陣喝彩聲便響起了。因為，我們在做扳手腕的遊戲啊！
剛進教室，我們就看到老師在講台上喝水。老師既然來的這麼早，那肯定有好玩的！我們安靜坐在教室裏。老師説：“大家玩過什麼遊戲？”有説電腦遊戲的，也有説捉迷藏的.，五花八門，應有盡有，不過老師繞這麼多彎子，最終目的是什麼？
原來是扳手腕，原來高興又激動的好奇寶寶們聽到這個消息就更高興、激動了！我這人沒太有信心，但還是躍躍欲試，準備贏過別人，風光一把！
老師分別叫了兩對同學，讓他們比賽（我是一個旁觀者）。第一對是張浩宇和趙響。你沒有聽錯，就是張浩宇和趙響。我們都認為張浩宇必輸無疑，果然不出我所料，張浩宇over了，我既為張浩宇感到惋惜，又為趙響而感到高興。雖然張浩宇輸了，但他堅持的時間越來越長，也算是進步了，所以，我也是很佩服他的。
第二對是董佳鑫和張永炎。他們兩人一個咬緊牙，一個歪着頭，都攥着拳頭，拿出了“如果你不讓我贏，我就打你”的架勢，我的心也隨着“砰砰”的跳到了嗓子眼：這可是一個高手與高手之間的對抗，我都為他們着急。結果，老師打斷了他們，問：“你們有什麼感受？”暈！我説，我敬愛的老師，在這興奮的時刻，為什麼要停？白着急了一頓。最後，還是張永炎贏了。
這次，我要自己找對手掰手腕了，我幸災樂禍選了袁小粟。嘻！我等二人信心滿滿，覺得自己能贏，我握緊袁小粟的手，她也握緊我的手，等待老師發出命令。這一刻，似乎到來的非常慢，似乎過去一小時，似乎過去了兩個小時……
完了，老師怎麼死死盯着我？我沒説話啊！
隨着一聲聲的口號，我們迎來了學校一年一度的運動會。每個運動員都在為自己加油鼓起，也有許多沒有參加比賽的同學在為自己班的運動員加油！
看着每個人的臉上都有着不同的表情：在運動員的臉上有着無比激動，緊張的表情，在加油助威同學的臉上洋溢着無比歡快而興奮地表情，似乎比賽是他在參加呢！在贏得比賽的同學的臉上有着無比激動，興奮地表情……
運動員們的'臉上的表情“多姿多彩”，不是運動員臉上的表情也變化多多。
瞧！在跳高場地，許多同學圍成個圈，等着觀看比賽，運動員上場了！同學們的心也被提起來了！隨着一聲哨聲，運動員開始小跑，步伐越來越大，眼睛直勾勾的看着欄杆，她似乎在想着：冠軍非我莫屬，一定要給班級爭到榮譽。已經快到欄杆位置了，輕輕一越，她便飛過欄杆！“噢！贏了！”勝利的歡呼聲和掌聲在她耳邊響起，她對大家笑了笑，鞠了個躬，便去準備下一輪比賽去了。
下一輪比賽開始了，她進入賽道，先放慢步伐，快到欄杆位置的時候加快了步伐，我聽見衣服與空氣“親密”接觸的聲音，速度好快，她抬高右腿，像獵豹一樣躍過欄杆。“哇！好帥呀！”歡呼聲、尖叫聲和報喜聲，時時在空中迴盪……她露出了勝利的微笑，向同伴招了招手。
隨着廣播聲越來越大，運動會也即將結束。聽着獲獎的運動員的名字，心中難免有一絲喜悦，真是為他們驕傲，為他們自豪！
這次的運動會不僅增強了我們的友誼而且讓我們懂得了運動的快樂，讓我們回味無窮，聽着歡呼聲和叫喊聲，我們念不舍的走出運動場……
今天是個陽光明媚的好日子，洪老師帶領着我們來到了足球場上，分配好了兩組的隊員—一隊是白隊，另一隊是紅隊，隊員們個個生龍活虎。
比賽開始了，先有白隊的朱義坤開球。這時候，剛才還十分喧鬧的操場安靜了下來，場上的空氣似乎凝固了一般，緊張得讓人透不過氣來，白隊隊員的目光全部注視着紅隊的朱義坤。朱義坤首先來了個“帶球過人”，一下子把紅隊的防守和進攻隊員甩到了一邊。“好”兩邊的拉拉隊大叫了起來，有的甩起了絲帶，有的卻在一邊靜靜地看，還有的在為紅隊助威。足球賽還在進行着，這時施越跑過來一踹把球傳給了徐堯，徐堯不知所措像只沒頭蒼蠅似的，誤把自己的.球門當成了對方的球門，結果一射被自己的守門員給守住了！白隊的隊員都轟笑起來，就在這時，守門員李蘇雲浩把球給了施越，施越猛的一踢，我跑過去一擋可球還是進了白隊的球門。紅隊加了一分。“白隊加油！白隊加油！紅隊漏油！紅隊漏油……”。我們這邊的拉拉隊又“叫喚”了起來。比賽還在激烈地進行着，白隊守門員周宇哲有發了一個“吊高球”，結果被紅隊的孫濤一踢有進了白隊的球門。就在這時白隊換了一個守門員，白隊的守門員把球投給了張清源，張清源又用帶球過人後把球射進了球門得了一分，一比一平局。
“叮鈴鈴”吃午飯的時間到了，我們依依不捨地離開了操場。
今天的天氣非常好。天空一片蔚藍，一團團的白雲好似開在天空的大白花一樣，隨風飄動着。
好不容易等到暑假，終於可以去玩了！在候車室，我這樣想着，等待着那一輛姍姍而來的車。就在這時，一位身穿棗紅大衣，頭髮梳成馬尾辮的老太太向我走了過來。我不禁緊張起來，正要扭過頭去時，那位老太太已經走到我跟前了，她笑眯眯地説：“看魔術嗎？小姑娘？不要錢的。”
她不會是個騙子吧？我這樣想，但看看她誠懇的目光，我還是尷尬地説：“那……好吧！”我算是答應了。那位老太太興奮地從自己的口袋裏取出了一張撲克牌，在我面前晃了幾下後，左手的中指和食指夾好撲克牌，另外三指握成了半個拳頭，另一隻手則擋在撲克牌的三分之一處。她朝我笑了笑，將右手緩緩地抬起，就像是放慢了速度的.電梯一樣。
精彩的一幕發生了！老奶奶的右手如同一個神奇橡皮一樣，把她想擦的東西全都從我的目光中擦掉了，當老奶奶的右手完全劃過撲克牌時，撲克牌竟消失不見了。我驚呆了！
她肯定是把牌藏在手裏了！老奶奶似乎猜出了我的心思，將雙手攤開，晃了晃，手裏並沒有撲克牌，沒有任何東西。玄機在哪呢？正在我百思不解的時候，老奶奶朝我笑了笑，來了個華麗地轉身走了……
列車上，老奶奶的身影總在我眼前浮現。也許，她只是一個以表演魔術為樂的人；也許，她只是一個為了幫助人們打發時間而表演魔術的好心人；又也許是……
生活是美好的，只要我們認真的體會，精彩無處不在。
那天，我放學回家，在路上我看到了這樣的一段故事：一個小男孩扶着她雙目失明的爸爸，來到賣牛肉麪的地方，他輕輕地扶着他的爸爸，讓爸爸坐下。然後跑到賣面的那裏，對叔叔説：“叔叔，拿兩碗牛肉麪。”説完又輕輕的拍了拍叔叔，不知和叔叔説了什麼話，給了錢，便去找他爸爸了，一會兒，牛肉麪端上來了。終於，我一看兩碗牛肉麪，一碗沒有牛肉，另一碗有許多牛肉。小男孩，把有牛肉的給了爸爸。我知道了小男孩剛剛説了什麼。
他的爸爸拿起筷子，説：“孩子，多吃點，好好學習，將來做個對社會有用的.人。”説着，夾起一塊牛肉放進小男孩的碗裏。小男孩説：“好的爸爸！”然後又悄悄地把牛肉放回爸爸碗裏，就這樣，爸爸夾，小男孩放。賣面的老闆娘看了，又好心的端來一盤牛肉。小男孩見了，對老闆娘説：“阿姨，我沒有點牛肉。”聽了，老闆娘微笑着説：“這盤牛肉是阿姨送你們的，不用給錢。”“謝謝阿姨。”小男孩説道。
一會兒，他們吃完了，小男孩沒吃牛肉，把它們包了起來，放進書包，扶起他的爸爸走了。等老闆娘過來收碗時，發現碗下是小男孩留下的那盤牛肉的錢。我看了這一幕幕，看着他們遠去的背影，不由得流下了感動的淚水。
讀到這，你們是否也被感動了。是啊！孝順本就是我們該做的，他可以，我們也一樣可以。讓我們一起孝順父母吧，讓我們的人生也變得更精彩！
我們的運動會多姿多彩，項目有跑步、跳遠、實心球，壘球、接力賽------，但讓我印象最深的就是接力賽了。
學校要求每班派出十六名跑的快的同學，當然我也參加嘍。女生和男生分別站成一隊，相距五十米遠。隨着一聲槍響，這樣一場激烈的接力賽就開始了。我們班的施含同學迅速的跑在前面，其它班級好像也不甘示弱的追了上來。我們着急的，大叫，情不自禁的.一起喊着：“施含，加油，施含加油！”很快，接力的棒子到我手上了，我一接過棒子就用最快的速度向前衝去。突然聽到啊的一聲，原來是別的班級有接力棒掉了。我心裏暗暗高興：“這真是上天給我們的好機會呀！”同時也提醒自己要緊緊抓牢接力棒，千萬不能掉了，一定要將棒拿穩平安的交到下一個同學手上。待我將棒快速安全的傳到下位男同學手上就跑到隊尾給同學們加油了。看到接力賽上的同學們都在拼着最大力氣進行你追我趕得，每班啦啦隊也都在扯着喉嚨的為自己班加油，為同學助威，場景十分高漲。最後一棒了，我們目不轉睛的盯着跑場，一班跑完了，二班跑完了，我們班這麼還有一位沒有跑呢，這是這麼一回事啊？後來聽到説是我們班好像多了一名男同學，但我當時不相信一，等我們回到教室聽老師這麼一説，原來真的多了一名！我們班從第一名被評成了第三名。我們的心裏暗暗難過，因為我們班一次棒都沒有掉過，別的班級都有掉一次的，這麼好的機會。但我們也沒有埋怨多出來的那位同學，就當是給不認真聽講的一個教訓吧。
這就是我們13年的運動會一幕，這也是我喜歡的接力賽，你喜歡嗎？
學問齋