在日常的學習、工作、生活中，大家都有寫作文的經歷，對作文很是熟悉吧，藉助作文人們可以反映客觀事物、表達思想感情、傳遞知識信息。你知道作文怎樣才能寫的好嗎？以下是小編為大家收集的成功作文10篇，僅供參考，希望能夠幫助到大家。
成功需要堅持，成功需要挫折，成功需要幫助，成功需要信念，而我覺得成功需要淚水相伴……就拿那次我參加器樂小達人的比賽來説吧。
在就要比賽的前幾天我每天晚上都馬不停蹄地練琴，我常常練到很晚才去睡覺，我躺在牀上常常會想，我這麼辛苦是為了什麼呢？我為什麼要繼續堅持下去呢？我當初為什麼要參加這個比賽？只單單是因為我對鋼琴感興趣嗎？我到底要不要堅持下去呢？我為此傷心過，獨自躺在牀上，留下了後悔的眼淚。
離比賽還有最後一天啦，那天放學後的我像往常一樣走在回家的路上。這時我的好朋友笑着跑過來問我：“最近怎麼沒見你出去來玩還要練琴吧？”她説最後一句話時，笑容漸漸凝固了，我聽了這番話，支支吾吾半天説不出話來，只聽她冷冷的哼了一聲就頭也不轉的.走了，只留下我一個人呆呆地站在原地，那時我感覺全世界都拋棄了我一樣，風就像一把把冰冷的利劍一樣直刺進我的心窩，同時也凍僵了我的內心，我勉強擠出一絲笑容，眼淚，還是不爭氣的流了出來。只希望自己一直以來的努力不會讓自己失望。
到了比賽那天，那天我的心情平靜如水。因為自從那天起，我明白堅信了一個道理：就算全世界拋棄了我，我還有我自己！現在成績出來了，我竟然得了第一名，我走上領獎台，流下了欣喜的淚水……
期會考試結束了，老師説今天成績就要與我們見面。
天陰沉沉的，陣陣冷風吹來，我不由自主地打了個寒顫。第二節語文課終於到了，老師把批好的試卷發了下來。此時，教室裏靜悄悄的，只聽見“沙沙”的發試卷的聲音。“嘩啦！”我的心隨之猛跳了一下，一個同學不小心把書碰到了地上。同桌的試卷已經發下來了，88分，看着同桌哭喪的臉，我心裏也不由自主地直打鼓，生怕自己考砸了。
試卷終於落到我的桌子上了。它反躺着，靜默着。我用有點顫抖的手掀開試卷一看，一個鮮紅的“8”字映入我的眼簾，我趕緊又把試卷合上，心想這可怎麼辦呀。看吧，又擔心分數太低，不看吧，又不知道自己究竟考八十幾。經過一番思想鬥爭，我還是一咬牙，用力把試卷“啪” 地一翻，一個鮮紅的87.5分出現在我的.眼前，我情不自禁地“唉”了一聲便癱在椅子上。此時，我不停地在心裏唸叨：“上帝啊，保佑我吧！我下次再也不看電視，再也不打電腦遊戲了……此刻，爸爸媽媽那望子成龍的臉龐再次浮現在我的眼前，我又彷彿聽到了父母那悲傷的歎息，班上同學那辛辣的諷刺和無情的嘲笑。此時此刻，傷心的淚水像斷了線的珠子直往下掉，我真是懊悔極了！
晚上回家以後，我主動向媽媽承認了錯誤，並和媽媽及時分析了這次考試失敗的原因，媽媽語重心長地對我説：”孩子，失敗本身並不可怕，‘失敗乃成功之母’嗎，我相信我的女兒下次一定能考好。“聽了媽媽的話我陷入了沉思。是啊，失敗本身並不可怕，可怕的是永遠失敗。我一定要用自己的辛勤汗水去澆開那成功的鮮花。媽媽，請相信我吧！相信您的女兒一定是最棒的！
今天我們進行了展演。大家表現的'都很棒，我自己也很棒。
展演前，我們經過趴下休息、上課歌、讀我的家、出列隊列隊形的訓練，我想我一定要為我們一八班爭光。展演時，同學們都很認真。展演結束後，老師給我們一人一個小蘋果。我想：我們肯定是最棒的!
相信自己，努力總會有收穫。含淚播種會含笑收穫。
機會不是常有的，不是靠等的，是要努力創造出來的。每一次的成功都需要努力，但努力了，並不一定每次都會成功。這是從來都不可逆轉的，但至少，我們收穫了一種失敗的經驗，一種克服困難方法，一種面對失敗的心態。
凡事都要努力嘗試。有時候，過早否定自己是不對的，沒有嘗試過的是不能決定的。沒有努力過的前方是迷惘的，目標沒有堅定，理想沒有確定，機會到來卻不敢嘗試，嘗試着卻沒有努力是不可能成功的。相反，積極創造機會，大膽嘗試，努力並堅定，把握機會堅持不懈。但或許，結果仍不如意。可是至少我們打拼過了，努力過了，不會後悔了，這不也是一種收穫，一種心靈的收穫嗎？
凡事都要努力，即使失敗，也不會因為沒有投入而後悔了。對待每一件事情都要認真、仔細、努力。有了這三點也許還是沒有成功，但沒有這三點，一定不會成功。奮鬥過了，也許對於整件事來説是失敗的`，但也許對於我們自身來説，它就是成功的。事物的成功是絕對的但對於我們來説是相對的，重要的不是我們的成就有多大，而在於我們自己學到了什麼。
經歷過失敗，也許你收穫了堅持，也許你得到了教訓，也許讓你明白你選擇的路是錯誤的。失敗並不單單是成功的反義詞，失敗其實是在向成功走得更近一步。
我們不是為了成功而成功，不是為了表面而成功，我們要為了理想而成功，為了目標而成功，即使它看起來是失敗的，也絕不放棄。成功與失敗只在一與之間，誰有能真正為它們下個定義呢？
二十年前，這位農夫繼承了祖上傳下的幾畝地，在城郊種糧食，養家餬口，與鄉鄰們過着同樣清貧的生活。
三年後，由於二十公里外的地方發現油田，城市熱鬧起來，經濟開始迅速發展。許多外地人湧進來，城市的地盤連年擴張。這位農夫所在的城郊出現條條寬闊大道，一幢幢高樓拔地而起，與鄉村的安靜與卑微形成鮮明對照。
在這種形勢下，城郊的農民們紛紛轉讓土地，有進城市打工的，有做小買賣的，反正錢也好掙，日子過得比以前富裕多了。但是，這位農夫沒有放棄田地，他對妻子説：“其他活兒我都不在行，只有種地是我的專長。我希望一直守着它……”
三年過去了，農夫的幾畝地漸漸被住宅樓羣包圍。他的家庭和土地成了樓上人眼中的風景，總是有三五成羣的人到他的.領地上散步、閒聊。這時的農夫已不種糧食，而改種花卉。
花卉的價錢比糧食高。
五年後，這位農夫的土地幾乎成了都市裏的一座私人花園，而農夫也成了一位優秀的園丁。他種植的花卉由於成本低，價錢相對便宜，且運輸方便，簡直供不應求。他每天都在賺錢。
時至今日，農夫已不再是二十年前的農夫了，變成本市一家花卉公司的老闆，管理着手下６０多名員工。雖稱不上鉅富，但比起當年的所有鄉鄰，他是唯一獲得真正成功的人。
農夫最後説：我就知道，只要我堅守自己，堅守我的土地，時間越長，我就會越醒目。
“快，快！”同學小王邊叫邊急急忙忙地趕到座位上。
今天有一場英語測驗，這不，正開始了。
在此之前，我可是花費了不少時間和精力來複習呢，現在終於到我“大展身手”的時候了。我迫不及待地拿起筆，“刷刷”地寫了起來。經過漫長的幾十分鐘後，我可算是寫好了，為了防止出現意外，我又仔仔細細地檢查了一遍又一遍，直到老師收試卷。
第二天，我破天荒地起了個大早，刷牙，洗臉，吃早飯，一氣呵成。空氣中夾雜着花草和泥土的芬芳，我一路哼着歌來到學校。上課了，老師捧着一大摞試卷緩緩走進教室，來到講台。
“同學們，這次測驗大家發揮得都很好，尤其是××同學。”老師指着我，我心裏樂開了花，卻極力裝出很平靜的樣子。我起身對着大家，説：“這次測驗的成績讓我發現我還不夠優秀，仍需努力！”老師讚許地看了看我，説：“你這次測驗寫得真的很好，無需過度謙虛。”就是因為這一句話，我這一整天都沒有聽進去老師講的課。放學後，我默默地回到家。
爸爸發現了我的異常，他關切地走上前來，詢問道：“孩子，怎麼了，遇到什麼困難了嗎？”我搖搖頭，説：“我並沒有遇到什麼困難，我只是很疑惑……”接着，我就將今天發生的事情一五一十地講述了一遍。
聽完，爸爸“呵呵”一笑，説：“孩子，你知道你哪裏做得不對嗎？”“不知道，要不然我也不會像現在這樣！”爸爸拍拍我的背：“你別急，孩子。你的測驗很成功，但是在知道自己的成績後，卻沒有把自己最真實的一面表現出來，你當時一定不是這麼想的對嗎？”我羞愧地點了點頭。“你要知道人不能做作啊，該高興就高興，不用故作謙虛。否則別人和自己都會不自在。同時，這次測驗的成績只能代表過去，你也確實需要繼續努力啊。”爸爸語重心長地説。
父親的.話依舊在我的耳畔迴響，至今難忘。經歷了那件事後，我才明白成功固然不易，可是成功後能“不以物喜”，守住自我更加難得。我們都應該向莫言學習，在成功的面前敢於表達“驚喜”，同時又深刻地認清自己，不失“惶恐”。或許，正是這種“惶恐”，才可能帶給自己更多的“驚喜”。
今天，老師宣佈，今天下午第二節課競選開班幹部和班長。聽了老師的話，我心裏想，競選正班長，我可不行。李欣雨比我強得多。我可競不過她！最後，我決定競選副班長。
下午第二課到了，我大步走上講台，大聲地讀着自己寫的《我想當副班長》，琅琅的競選聲飛出了教室，小鳥被這美妙的聲音迷住了，它站在枝頭，久久不願離去。
我剛讀完，同學們都是紛紛的舉手。有的同學是把手舉的高高的，大聲地説：“我選張雨欣！”有的同學是在台下議論，一個説：“你選誰呀？”另一個説：“我選擇張雨欣！她寫得那麼好。”又一個説：“我也選張雨欣！”
我一看，全班都選我，我全票通過，當上了副班長。當時，我後悔極了，想：“我寫的那麼好，為什麼不寫想當正班長呢？”
咦？我們班真古怪！別的班都是一個正班長，三個副班長，我們班卻是一個副班長三個正班長。別的`班都是從正班長往下傳，我們班怎麼是從副班長往下傳？哦！我明白了，老師覺得我有能力，所以讓我第一個來。
放學回家的路上，天空格外的藍，陽光格外的燦爛，小鳥好像嘰嘰喳喳地告訴我：“張雨欣，你真厲害，當上了副班長！”我卻想：“厲害什麼？下次我還要競選正班長呢！”
今天，天上萬裏無雲，陽光燦爛，天空白得透明，仔細一看，就好像一隻只白白的小綿羊，飛到天上去了似的。
操場上人山人海，人聲鼎沸，只聽一聲哨響，第一排的人像飛奔的野馬——奔跑了出去，第二排的人也衝了出去，第三排的人也跑了出去。我的心“怦怦”直跳，我看了一眼前面，心想：“哇，好多人啊，我能超過他們嗎？”我在心裏估算了一下，跑的最快的第一排的選手已經離我有200多米了吧，只聽又聽一聲哨響，我們第四組開始跑了，我用出了百米衝刺般的速度飛奔出去，把一大羣人遠遠的甩在了後面。
我心中一陣狂喜，看來我跑得速度非常快，可沒過多久，我的腳變得沉重起來了，我後悔起跑太快了，我不得不慢慢地調整了我的腳步，慢慢地調整了我的呼吸，我只好勻速跑，不能跑太快，也不能跑太慢，我往後看了一眼。哇，就這麼幾個人了，我可不想到最後一名，我又跑起來，可沒過多久，我又慢了下來，這時我想到了老師對我們的期望，想到了同學們對我的鼓勵，我只好使勁的.跑，用力地跑。
可是我實在是跑不動了，這時我就想像我前面有一大堆好吃的，一追上就有好吃的了，可不一會兒又慢了下來，可是，我又想像出了我前面有一條狗，我就馬上衝上前去追他，可不一會兒連這個辦法也沒用了，我覺得我四肢發軟，悶熱，口乾舌燥，喘不過氣來。這時我的爸爸不知道從那裏冒了出來，對我大聲喊加油：“堅持，使勁跑，才能取得最後的勝利！”我聽了這話，熱血沸騰起來，我就把前面那個同學看成我的目標，我瘋狂的發力起來，用盡所有的力氣去追趕，只有100米了，90米，80米，70米，60米，50米，40米，我隱隱約約看見了前面的人羣，我馬上衝上去，終於到達了終點，我跑了103名，還好，沒有後50名，我想堅持就是勝利。
這讓我想起了不知是誰説過這樣一句話，人生就好比像是跑一場馬拉松，贏在起點的人，不一定贏在終點。只有贏在終點的人，才是笑到最後的人。
這次比賽我雖然沒有取得好成績，但我努力了，我一定會繼續努力的，下次我會繼續進步的。
走在回家的路上，操場裏還回蕩着我們歡樂的笑聲，開心的呼喊聲。
經過這次比賽，我懂得了不管做什麼事情，一定要努力去幹，不管是成功還是失敗，只要我們嘗試過，努力過就行。
原來，成功離我不遠 當劉翔獲得20xx年度跨欄男子組冠軍時，他體驗到了成功的快樂；當愛迪生用他科學的智慧發明多種科學用品，他感受到了科學帶給他的快樂；當努力多年的學生拿到了自己滿意的分數時，他領悟到了學習帶給他的快樂（這段有點抄別人的）
每個人都有自己成功的時候，而成功必定得付出努力的我也努力的.我也是一樣，雖然讓我領悟到成功快樂的只是學英語的方法，但我卻記憶猶新 從二年級開始，課程表上就多了英語這門課，開始，我覺得這是一個好玩的科目那時學的是簡單的基礎，很簡單，我一下子就學會了但是隨着年齡的增長，級別升高，單詞越來越多，越來越難，每天上着枯燥無味的英語課，我越來越討厭英語 英語老師叫我們回家預習新課，讀給家長聽無論怎樣，我都記不下那個“可惡”的單詞，為此，我甚至還哭過，我幾乎發瘋了，討厭英語為什麼那麼難？我有努力過，就是死記硬背也要學會，但是沒有用，當時記住了，過了幾天就忘記 英語課的鐘聲打響，我就會感到煩躁但是一次偶然的發現，讓我改變了對英語的討厭 有一次讀書，我無意中發現有些單詞是另外的單詞組合起來的，如：summer camp, summer是夏天的意思，camp是營地的意思，組成夏令營這個單詞雖然我沒有學過英標，但是有些單詞好像拼音一樣，如：guide 是這樣發音：[gaid]然後，我專心研究這種用法，許多但此都記住了原來英語是如此簡單！ 從這以後，我就很努力的學習英語，就用這種方法，效果很好，英語成績大大提高，老師也有表揚過我其實，有時候挫折時給人成功的機會我成功了！這種心情是無法言表的！好高興啊！
為了成功後的喜悦，再辛苦也值得加油！我成功了…
人活着，有時只意味有目標才會有明天。
聽着生命的交響曲在延續。誰也無法預料它最終的目標在哪裏！
有人説，人生如一張帆船，再洶湧的大海中與海浪作鬥爭，當找到燈塔時孤單的帆船便有了依靠。
有誰去思考過，燈塔在生命這條帆船中真正的含義？是温飽嗎？是富貴嗎？是地位嗎？不是，燈塔真正的含義是―目標！
沒有目標的人，是一個腐朽的人。當他落難時，不是上帝的愚弄，只是自己的無能。生命之路，望不見前方的點點微波，只是一條長長的黑道，但如果你將目標定格在生命之路上，也許你將會看見人生之中的輝煌，無限的春光。
目標可以使人發揮內藏的潛力，為了自己的`目標堅持不懈地努力着。可能受到夏日的炙烤，寒冬的冰冷。但想要達到目標，付出這一點兒又算什麼呢？
“不經一番徹骨寒，怎得梅花撲鼻香”這是我十分欣賞的名句，它時刻激勵着我為了目標勇往直前，雖説在追求目標的道路上艱難險阻無法預料，即使説我會傷痕累累，但是，可以想象到達到目標後的那片輝煌，再大的傷痛似乎早已拋到九霄雲外去了。也許，達到目標後是最大的止痛藥吧！
我會為目標哭泣嗎？可能會。當我辛苦地翻越過一座座高山後，見到的不是那碧藍的海，依舊是山那鐵青的臉！我哭泣，為沒見到目標而哭泣！我那滿懷希望的心已經失落。我要放棄嗎？可我心不甘，付出瞭如此多，只差最後一點兒，就如此輕言放棄，那可不是我的風格！是，我會哭泣但我不會畏縮、放棄。
目標是需要我們自己不懈努力，無所畏懼才實現。只怕我們等不及黑暗前的最後一縷餘光，便已放棄。
學問齋