在我們平凡的日常裏，大家都寫過作文吧，作文一定要做到主題集中，圍繞同一主題作深入闡述，切忌東拉西扯，主題渙散甚至無主題。相信很多朋友都對寫作文感到非常苦惱吧，下面是小編整理的發現美好作文，希望對大家有所幫助。
一隻圓因想找到缺失的一角，使自己的生活有了目標。因為缺角而滾不快，使自己得到意外的樂趣。無可否認，缺失一角成為圓的缺憾，但正因為圓正視了自己的缺憾，才使生活變得美好。
由此可見，有時正視缺憾，就可以發現美好。
正視缺憾可以助人實現理想。正確面對自己的缺憾，就會獲得奮進的力量，走過崢嶸，獲得成功。美國人安迪的夢想是當一名電視主持人，他有一個明顯的缺憾：右手只有四根手指。他沒有因此而放棄，而是用自己的人格魅力和熱情來贏得觀眾的喜愛。他正視缺憾的精神也為很多人讚揚。缺憾並沒有使安迪沉淪，正因為他正視了自己的缺憾，才敢於將右手無隱藏地放在大眾面前贏得陣陣掌聲，實現自己的理想。缺憾可能會堵住通向成功的一條路，但條條大路通羅馬，只要正視自己的缺憾，就能實現自己的夢想。
正視缺憾可以化劣勢為優勢。一直以來，從西湖疏浚出的萬噸淤泥都是杭州市民眼中西湖的缺憾，但面對無從安放的淤泥，有人開始試着用淤泥培育蔬菜。由於淤泥營養物質含量高，培育出的綠色蔬菜無需太多化肥就能生長茁壯，西湖淤泥問題就這樣被解決了。有這樣一句話：世上沒有垃圾，只有放錯位置的財富。西湖淤泥就是這樣，正因為科研組正視了西湖淤泥的缺憾，才使得西湖淤泥變廢為寶，造福人民。所以，正視缺憾就可以化劣勢為優勢。
正視缺憾可以激勵人奮進。英國詩人拜倫從小體弱並且有跛足。在一次被同學印司嘲笑後，看清自己的缺憾後積極參加鍛鍊，竟在一次校拳擊比賽中擊倒了高大的印司。試想，如果拜倫沒有正視自己的缺憾，他可能就會任由天命，自卑一生，正因為他懂得正視自己的缺憾，才能夠積極改變，奮力彌補不足，最終在世界文壇上留下自己的聲音，為世人所銘記。正視缺憾，讓拜倫不斷努力，才取得如今我們看到的成就，奮進，才是我們面對缺憾正確的選擇。
人人都有缺憾，但只要能正視自己的缺憾，鬥志昂揚，勤學苦練，就一定能夠創造輝煌！
生活中有很多美好的東西，他們調皮地躲在繁瑣日子的角落。細心的人們發現瞭如跳躍的金色音符的美時，就會感歎生活的美妙，幸運的人兒用音符演奏其燦爛的人生。善於發現美的人是幸運兒，創造美的認識生活中的智者，事業裏的強者。
蒲松齡應是美的忠實粉絲，他無時無刻地在生活中發現美，記錄美。那個時代裏的人人談鬼色變，遇妖即卻。可是卻在那些驚秫荒誕的事情裏，嗅到了美的清甜氣息，他創造了一個又一個悽美的人鬼傳説。當後人談起這美麗地傳説時，總能感慨自己的情路不濟而妖路芳菲。假若你像小倩一樣崇尚真善美，你又怎麼會不懂浪漫？假若你像蒲松齡一樣，對一切都充滿美的熱情，你怎麼會失去奮鬥的激情!終究是你不肯發現他罷了。
佛經裏有“佛祖拈花，迦葉一笑”的秒談。人們對這一笑地探究很深，我卻認為這是徒勞。笑什麼不重要，重要的是迦葉笑了，無論是對花笑還是對佛笑迦葉定是認為這花朵，這動作，這深意美得值得他笑一笑。當我們將故事簡單化後，就不難發現只要發現了味道，笑容也會是秒談。
想來，最善於發現美的是古時的詩人他們將流光易逝寫成庭院一隅，紅了櫻桃，綠了芭蕉；他們將離情依依描繪成楊柳岸，曉風殘月；他們將羈旅之情表達為古道西風瘦馬，夕陽西下，斷腸人在天涯。看，他們就是這樣真實地描寫生活，他們就是這樣囂張地利用現實表現自己地喜怒哀樂，他們就是這樣張揚而浪漫地為我們打開詩歌至美的天堂。我們愛死了詩人們勾勒的美景，即使景中有悲，有怒，有悔，有恨。但他們發現了景色是美的，至少詩詩美的，這詩便千古流傳自今長青。如今的歌手們只會做作地大喊：相愛沒那麼簡單。如今的作者只會任性地反映黑色壓抑下的人生片段，少了李白的浪漫，蘇軾的瀟灑，柳永的婉約，就變説然無味。其實他們只會抱怨憤怒，忘了發現美······
善於發現美的人，在自己的生活裏是一位出色的畫家，隨心所欲地渲染自己的人生之畫。上帝讓善於發現美的天使去了天堂，這不是偶然。發現美，生命芳菲。
我坐在椅子上，靜靜地欣賞、靜靜地感受這被我忽視許久的美 好······
看到羅丹“生活中不缺少美，只是缺少發現美的眼睛”這句話，我不禁想到自己：暑假開始後，我就成為一名“宅男”，過上了很宅的生活，很久都沒有走出家門用雙眼去發現生活中的點滴美好了。
於是，在一個風和日麗的午後，我離開空調房，走出家門，踏上發現美好的旅程。
第一站是我自家的小院子。院子裏有一片碧綠的菜畦，兩側種植了絲瓜，絲瓜藤一圈一圈地纏在柵欄上，在藤的盡頭生出一根一根的絲瓜，絲瓜的形態不一，大小胖瘦，各呈其態。突然，一聲蟬鳴傳入我耳中，我找到了聲源處——桃樹，這棵桃樹屹立在我家小院外，高大茂盛，樹幹粗大，沒有一絲裂縫。蟬在樹蔭下避暑，這小傢伙的顏色與樹幹相似，從遠處看，它們完美地融合在一起；走近看，它半動不動的，偶爾扇兩下翅膀，一副懶散的樣子，顯得格外可愛！
熱鬧的大街便是我的第二站了。在平日裏看來，這裏的人們似乎安常守故，沒有什麼特別的變化，而帶着“發現的眼睛”去看待他們，就會發現他們個個別有一番趣味—有的人緩緩地漫步着，戴着耳機，神情悠閒得很；有的人騎着自行車，車籃裏放着一大捆食材，臉上洋溢着笑容；有的人穿着跑鞋，把街道當作跑道，揮灑汗水······街道兩旁的小店大都各具特色，吸引着過路的人們。這樣美好的場景，不知被我錯過、忽視了多少回，唉！真是可惜！
盛夏的天氣也是説變就變的，原本晴空萬里的天突然陰沉下來。我趕緊回家，坐在窗邊，透過窗户，一抬頭，看到天空中的雲此時是那麼特別，有的灰、有的白、有的大、有的小，有的如紗一般細薄，有的像霧一樣濃密······
很快，大雨就以迅雷不及掩耳之勢襲來，忽而，又如春風般消逝。雨後的大地瀰漫着一股清新的泥土味，桃樹葉好似衝了個澡，顯得格外翠綠；屋檐上的麻雀甩了甩身子，甩幹了身上的雨水；屋檐下的水窪大大小小，深淺不一，屋檐的雨水滴落在水窪上，激起一圈圈漣漪。不久後，太陽從雲朵中顯現，霎時大地一片金黃。多麼美好的景色啊！
我坐在椅子上，靜靜地欣賞、靜靜地感受這被我忽視許久的美 好····
一朵鮮花是美好，一個微笑是美好，一隻援助的手是美好，一個熱情的擁抱是美好。我乘着時光，走過四季，讓那份美好的`記憶，温暖我波瀾起伏的心。
初夏，午後，我安然地坐在公園的石凳上，臉上鋪滿燦爛的陽光。草地、樹木都披上金紗，被陽光浸染着，一點一點地沉醉，陷入無盡的温暖。
公園的樹陰裏，一個年幼的孩子站在樹下，刺眼的金色使我無法看清她在做什麼，蒙朧中，她握着一樣東西，踮着腳，舉起那樣東西，並將它放置在樹枝間。
也許是她的圖畫，也許是她的願望。
於是，我利索地站起來，向那片樹陰走過去。
太陽也疾步地向前走，陽光透過樹陰，傾瀉在她身上。她手中握着一根剛剛抽出新葉的樹枝，小心翼翼地繞過那些斑駁的碎影，將樹枝輕輕地安放在大樹上，但很快，樹枝又悄悄落到了地上。
我暗自笑了笑，走過去。
看到她還重複着那些動作，我不禁從咽喉裏迸發出一陣微小的笑聲。斷了的樹枝還能再接上去嗎?
“你在幹什麼呢?”我明知故問，可我(話)還沒有問出來，她便先開口了。
“我在幫它回家呢!”她衝着我微笑，眼睛裏溢滿了陽光。
“它已經脱離樹杆，回不去啦!”可我把這話嚥了下去，“那麼，”我問：“你為什麼要這樣做呢?”
“因為——”她轉動着明麗的雙眼，隨後望了望我，答道：“因為大樹會擔心它呀!就像我們，失去了心愛的物品，就會沒了好心情。”
我啞然失笑。
大樹它會傷心嗎?這個問題，這個問題，是因人而異吧。
我以為幼小的孩子會因為知道得太少而寂寞，可並不是這樣的。因為在他們眼中，每一棵樹都是朋友，每一隻鳥兒都是朋友，滿世界都是朋友。
心中的堅殼被剝落，一瞬間，我有了重生的喜悦。
走進這個繽紛的世界，美好便從心底溢了出來，一直延伸到高遠的雲端。
著名的藝術家羅丹曾説：“生活中並不缺乏美，缺乏的只是發現美的眼睛。”
清代的學者蔣坦在院中種了幾棵芭蕉，晴朗時推窗望去，一片蒼翠。只是有段時間，淫雨霏霏，擾得蔣坦心煩意亂。有一天晚上，雨珠打在芭蕉葉上，“啪啪”的響聲不絕於耳，蔣坦很煩躁，於是在芭蕉葉上題字：是誰多事種芭蕉？早也瀟瀟，晚也瀟瀟。第二天起牀一看，夫人又在他題的字下面補了兩句：是君心緒太無聊，種了芭蕉，又怨芭蕉。於是蔣坦幡然醒悟，才知是自己忽略了生活中的美好，才去怨芭蕉。從此，他就開始發現生活中的美好而不再去無端的埋怨生活了。
實際上，我也有一次“何故怨芭蕉。”那同樣是個小雨綿綿的雨天，我牽着弟弟走在大街上。因為弟弟要去玩具店買玩具，媽媽很忙，要上班，就叫我帶他去。
我撐着一把傘，牽着弟弟，在人行道上走着。但是弟弟一點也不安分，老是蹦蹦跳跳，時不時跑出傘外，褲子都濕了，我很生氣，就跟他説：“你要是再往傘外跑，我就不帶你買玩具了！”但是調皮的弟弟聽都不聽我的話，竟然直接跑到了馬路邊緣。我很擔心，就跑到了他身邊，想把他拉上人行道，可偏偏他就喜歡和別人對着幹，我把他往上拉，他竟然還衝我做鬼臉，還往馬路中間跑。
我實在抓不住他了，就好聲好氣地跟他説道：“你到傘裏來吧，我給你多買一個玩具，好嗎？”他眼睛一亮，乖乖地跑到傘裏來了，還拉住我的手，眨着亮晶晶的眼睛對我説：“姐姐，你看樹上有好多好漂亮的葉子和小水晶珠呢！”我還沒回答他，忽然，一輛汽車從我們身旁飛馳而過，濺了我和弟弟一身泥水，我氣憤極了，大聲喊着：“開車了不起啊，濺別人一身泥。”可是弟弟卻依然笑着説：“姐姐，你身上的泥點好像抽象藝術家隨意畫上去的呢！”我一聽這話，就被逗笑了，便索性也踩着積水前進了。
生活中有許許多多美好的事情，用你心靈的那雙眼睛去看，一定可以發現。
天空是多麼美啊!那蔚藍的天空中，朵朵白雲在嬉戲、打鬧、追逐，而太陽公公則笑咪咪地望着它們。有時候，雲兒們偶爾撞到一起時，它們就像小孩子一樣，哇哇地大哭起來，把太陽公公都嚇得躲了起來。到了夜晚，天空就變黑了，月亮姐姐便出來接替太陽公公的位置，星星們都當了月亮姐姐的小尾巴，樂呵呵地跟着跑了出來。那些小星星們，似乎在舉行着眨眼睛比賽，好不快樂。星空是美的，一種平淡的美，似靜卻在動。
草原是多麼美啊!在這遼闊的草原裏，時常盪漾着歌聲，雄壯的、悽美的、歡快的……人們騎着駿馬比賽事，是最熱鬧的了。馬的叫聲、踏地的聲音、選手發出的“駕!駕!”聲還有觀眾的吶喊聲混成了一片。當看到一羣羣羊，為了能貪婪地吃到鮮美的佳餚而緩慢的蠕動時，你不僅會發現這想是在一望無際的綠毯上繡着一朵朵毛茸茸的大白花，還會發現草原上的另一種美――幽靜。
藍色是美的。那蔚藍的大海，是一種深沉，一種靜。而那純藍色的天空，則是歡樂的，是愉快的。同樣是藍色，差別如此之大。
綠色是美的。綠是健康的，記得有一本書上説綠色的反光度是最小的，對我們人的眼睛刺激也就是最小的。綠色還是生命的嚴肅，人民提倡的植樹造林，不是為了擴大綠色面積嗎?綠色還是春天的顏色，春天是一年的開始，而綠色就成為了新年的標誌。總而言之，綠色給我們的印象一直是美好的。
紅色更是美的。紫紅色，豪爽卻不張揚;硃紅是，火辣辣的;粉紅色，青春少女的羞答答……紅色，日出的顏色，新的一天，新的希望;紅色，國旗的顏色，戰士的鮮血，莊嚴;紅色，當人害羞時臉的顏色，透過羞澀，看到的是可愛……
世界如此之大，無法用言語來形容，更何況區區一篇作文呢?只好讓大家自己來欣賞世界的美麗咯。
推杯換盞為人生，就如加入不一樣的繽紛色彩，或許清澄，或許濃郁。就如同世間萬物折射出的美麗色光。風捲雲舒，酒香四溢間，我俶爾領悟，尋覓着生活中的點滴美好。
那時風清揚，在春的伊始我找到了母愛的美好。陽光在房間中流淌，我的眼中，也流轉着暖城之光。輕推屋門，媽媽忙碌的身影，籠罩着柔和的色調。她輕握木勺，在鍋中攪着，空氣中瀰漫着紅棗的清香，任陽光也無法掩飾她眼角的紋路日益加深。不知怎的，我的眼眶竟然濡濕，情不自禁地摟住媽媽，嗅着令人心安的氣息。她只是淺笑不語。是的，我發現了美好，它就藏在母親的皺紋裏，安靜而專注的，日復一日的感染我心。
那時草木萌發，在夏的初生，我找到詩情的美好。忙裏偷閒下課時光，拿出水果與老師分享，老師拿出柚子為我剝皮。柚子的清香縈繞在鼻息間，紅潤飽滿的果肉，晶瑩剔透，好似純潔美好的青春年華，輕咬一口知水四溢，甘中微澀，如同老師的教導我們相視一笑，眼波流轉，湧動着濃郁的情不要浮躁，也不要去關注無用的事物，靜心來，才會沉澱出你的精彩，老師如是説的，我發現了美好，它就藏在老師的話語中，熱烈而温暖的，日復一日温暖我心。
那時綠意萌動，在冬終止，我找到了友誼的美好。天空藍的是染房的顏料像要滴出水來，薄紗似的，微雲也被浸透。我坐在桌前，面前攤開的習題集，卻一筆未動，朋友覺察到我的不安，輕聲撫慰，如果不知道自己未來想怎樣，那就努力做到最好，才不會在渴望追逐時失去資格，無論多少次停滯與迷茫，都不要怕，繼續向前奔跑吧！冬的終止，春將到來，是的，我發現了美好，它就藏在友人的陪伴裏，堅定而持久的，日復一日，温暖我心。
時光如同一條緩緩流向海洋的河流，在陽光下發出温和的光，我也發現了人世間的温暖與美好，就讓這青春時節的小美好，伴着成長的歡歌淬鍊成詩，永遠留住生活的美好，永遠留存在我心中。
生活在八年級二班這個大家庭中，彷彿置身於愛的海洋。我暢快的遨遊着，温暖與希望就籠圍在我身邊，觸手可及的幸福，像陽光一樣洋洋灑灑的落在我身上。
剛剛進入中學的時候，我仰望着陌生的藍天，陌生的教學樓，陌生的笑臉，早已沒了那按捺不住的興奮。遺留的，只是掛着淚花的臉。
坐在陌生的教室中，思緒把我拉到了很遠的地方，是從前，國小的摯友，你温柔的笑靨。
日復一日，我如此神遊着，早已失去了從前傲人的成績和張狂的資本。我吶喊，我彷徨，我反抗，現實卻總給我以冰冷的嘲笑。
上課，老師把我從幻想拽到現實裏，劈頭蓋臉罵我一頓。真得，國小裏，我從來都只有受老師表揚，受鮮花擁簇的份。為什麼到了這裏一切都變了模樣？！是誰偷走了我的幸福？我告訴自己，不許哭，要堅強。可是眼淚還是不爭氣的流出來了。怎麼？現在連你都要與我作對了嗎？
終於，再也忍不住了，我幾乎瘋了般跑到了操場上。我以為我一直是孤獨的，是不被理解的，是不受歡迎的，然而，一個轉身，我看見同學們都跟着來了。我還看見他們的眼裏寫滿了擔心和鼓勵……我那哪是一個轉身，分明是不小心打開了公主的潘多拉魔盒，幸運與微笑便都自魔盒中跑出來，躥到了我的身上。
一道數學題，以前的我總是會獨自解開它，或是問老師。而今天數學老師請假了，就只能是我自己苦思冥想了。可是我幾乎是所有的方法都試過了，答案卻仍是未知數。就在我快要放棄的時候，同學張莉（化名）走了過來，“噢，你也在為這道題犯愁呢？正好我也不會呢，不如我們一起來解吧！”我猶豫着點了頭……兩人合心，齊力斷金。在我倆人的合作下，答案終於探出了小腦袋。我看見張莉笑了，透過她美麗的雙眸，那裏有我的笑顏，發自內心真誠而純潔的笑容。
在生活中，我們身邊每天都會發生許多。我們從中可以收穫許多並學到許多……
記得五年級的時候我在家裏養蠶，其實説實話自己一開始一點也不喜歡它們，一是自己怕蟲子，而且他們很醜，並且又黑又小……我不知道我這種對它們帶有牴觸心情的情緒持續了多久——直到那一天，我改變了我對它們的看法……那是一個温暖的午後，它們已經從那個小小的黑點長成了一個奶白的“長條”。它們低頭吃着身邊的桑葉，沙沙啦啦的聲音一直持續着。這時，角落裏的一隻蠶引起了我的注意，它在吐絲！它竟然在吐絲！
它慢慢的吐着絲，吐出來的絲纖細卻慢慢的把它整個身子包了起來。時間一點一滴的過着，那個蠶蛹也越包越厚……“生命真的很奇妙啊！”我心想。是啊，生命真的很奇妙，它竟能從一個小小的黑點長成了一個大約3、4釐米的蠶。而它現在馬上就要變成一個蠶蛹了，從當初的不接受與排斥它到現在的捨不得……不過，這更加令我感到了生命的奇妙……第二年的四月，天空剛下完雨，我想起了我與蠶寶寶第一次見面的時候，就是這種天氣！我想起了那白色的蠶蛹，我飛奔到陽台一看，這令我十分的驚奇！
蠶蛹破開了一個小口，灰褐色的蛾子“拖”這似乎十分沉重的翅膀往前面緩慢的爬着，彷彿身上揹着千斤重的包袱。但是——它不去拼命努力，不會在世界上自由飛翔啊！時間一點一滴的過着。終於！它從這個給了他生命也是捆綁着它的伽鎖裏掙脱了出來，它終於飛了起來！
我看着從它從一個小小的黑點在一點一點的變成飛蛾，我的心情是十分激動的……它破繭而出，收穫的是自由的飛翔它美好的未來。可是誰都也不會體會到他出繭時的痛苦，這就是生活中的點點滴滴的美好，它也許只是一個微不足道的瞬息。但是——只要你認真去發現去觀察，世間是充滿美好事物的！
生活需要我們來觀察，更需要我們來分享美好。
爸爸曾對我説：“人世間最美的故事就是發生在我們身邊最平凡最温暖的瞬間。”於是，我喜歡留意生活中不經歷的小細節，往往卻能帶給我無盡的感動。
還記得上個週末，我和爸爸經過大足城區最繁華的步行街十字路口時，只見一羣圍觀的人對着一位老奶奶指手畫腳。出於好奇，我湊近一看，只見老奶奶白髮蒼蒼，神情恍惚，拄着一根竹竿做的枴杖，因年紀大走在複雜的商業地段找不着回家的路了。好心的人們向她問東問西，希望幫助老人家聯繫親人，以便送她回家。可老奶奶智力明顯衰退，不能準確描述家人及家庭情況。正當好心的人兒為老奶奶着急時，嘟嘟嘟，日常巡邏的交警車開過來了。“有救了，有救了，警察同志快來看呀，這位老人家找不到回家的路了。”人們異口同聲地説道。
三位年輕的警察叔叔走下車，來到老奶奶身邊。一位巡警扶着老奶奶和藹可親地説：“您家人的電話號碼是多少?”老奶奶笑着嗯了幾聲。另外一位巡警低着頭小聲地對老奶奶説：“您知道家裏的地址嗎?”老奶奶仍舊沒有回答。最後一位巡警笑着説：“您家人在哪兒，您知不知道?”老奶奶還是沒有回答。三輪詢問之後，警察叔叔明白了老奶奶的情況，他們立即改變方案。一位巡警繼續扶着老奶奶，另一位巡警低着頭對奶奶説：“我們帶你去派出所，幫你聯繫家人，然後送你回家。”老奶奶仍舊二話不説，她不清楚這幾位穿着制服的小夥子要帶她去哪裏?圍觀的羣眾紛紛勸説老奶奶：“你跟他們走吧，他們會送你回家的。”“就是，就是，你跟他們走吧，他們是警察，不要怕。”
老奶奶聽了旁人的勸告，好像明白了點什麼，點頭同意跟着三位巡警走。老奶奶因年邁腿腳不方便，一位巡警見狀，連忙上前扶着她，走到車門口，另一位巡警彎下身把老奶奶抱上車。待老奶奶坐定後，巡警叔叔開着警車走遠了。圍觀的羣眾目送警車遠去的背影，紛紛散去。只聽見一個小女孩對她的爸爸説：“爸爸，警察叔叔真有愛心，我長大了也要當警察!”
像這樣的好心人，我們的身邊無處不在，他們的善舉感動着我們，世界因有這樣的好心人而變得温暖、和諧。
美不總在千里之外，我們的身邊也有美。可身邊細小的美好總易被人忽視，正如一心尋春的詩人，踏破芒鞋而尋不得春，卻忘了奔波之時拂袖而過的梅花，便是春天。
所以，在我們行走時，更應放慢腳步，留心身邊的事物。這時你會發現，我們尋尋覓覓歷盡千辛萬苦卻求而不得的美好，原來就在身邊。
現在的人們總是容易抱怨，日子太難過，生活太累，何時才能實現心目中追求的幸福美好生活，卻殊不知身邊親人相伴，友人相助，便已經是令無數人羨慕不已的生活。有着親友的陪伴，就算身處寒冬，內心也能感受到生活在春天般的温暖。這樣的温暖，不正是我們所追求的嗎？只是我們太過於執着遠方虛幻的目標，難以收回眼光，關注自己的身邊。
我覺得人總有一種通病，做一件自己不情願的事時總認為這是莫大的痛苦，事後回憶起來，卻又往往因此而發笑。正如我們，國中時念叨着國小，高中時念叨着國中，大學時是不是也該唸叨着高中？既然事後還在不斷懷念，何不把握當下，從現在開始就把握好每一分每一秒，愉快地度過應有的美好時光，而不是一味的抱怨，事後才追悔莫及，自己當年浪費了多少光陰。於家也應如此，當少年的我們開始規劃自己未來的人生、家庭時，必然會想自己將來也應有個美好的家庭，卻忽視了現在生活的這個家，連身邊的美好也把握不住，又該怎樣去把握將來。
人的一生就像一場長久的旅行，重要的不是終點，而是沿途的風景。若旅途一路只惦記着終點，必然會錯過身邊許多美好的風景。相反，一路愉快地欣賞沿途的風景，到達終點時，必然是收穫滿滿。一路上發現的美好，便是旅行的收穫。
因此，在行走時，我們的目光不能總是直勾勾地盯着遠方，而是收回目光，看着眼前，留心當下。這樣，我們終能發現，我們夜以繼日追尋的美好，其實就在身邊。
有人説，遠方對於我們來説有着莫大的吸引力，遠方的風景在誘惑着我們，遠方的傳奇在吸引着我們，所以風景是不存在於熟悉的地方的。我對於這首詩卻不置可否，或許它恰恰印證了那一句歌詞“得不到的永遠在騷動”，熟悉的地方難道就沒有風景了嗎？不，只是因為我們缺少了一雙發現風景的眼睛。
常言道“千里馬常有，而伯樂不常有。”我們是不是因為不是伯樂就從而忽視了那些就在身邊的，熟悉的風景？有些人總是覺得自己生活的環境日復一日好像並沒有什麼不同，哪裏有從未去過的遠方的風景要來的誘惑更大呢？誠然，陌生環境中的風景是有誘惑的，不過我認為這種誘惑與其説是遠方風景帶來的，倒不如説是人類與生俱來的對於探索世界的好奇心在蠢蠢欲動作祟。“何夜無月，何處無竹柏？”遠方與我們所熟悉的地方几乎大同小異，只是因為未知給它籠上了一層神祕的面紗，使其更加富有誘惑。所以，熟悉的地方也有美麗風景，只是等着我們的探索。
要怎麼從見慣了的景物中發掘美麗風景呢？首先要有細膩的敏鋭度。善於從不變中找到變動，善於發現那些可能被忽略了的風景。其次要有對萬事萬物的共情能力，將自己的情感感受融入到一朵花，一棵草之中去，用平等的姿態來與它們相處。當角色發生了改變，那麼熟悉的地方中也會產生新的理解體會，寓情於景，變成眼前新的美麗風景。接着可以換一個方式到熟悉的環境之中。從熱鬧到孤獨，從文靜到活潑，從親密到疏離。換了一種思維方式，讓自己充分體驗到來自熟悉的地方的包容力，從不同的經歷體驗中都可以幫助我們塑造出不同的風景。這些都是我們去探索，去發現風景的眼睛。
路在腳下永不停息，遠方也會在征程道路上越來越少。如果缺少了發現美麗風景的眼睛，只是一直不斷追逐着未知的彼岸，一味追求遠方的陌生風景。那麼和單純機械性地重複又有什麼區別？要在每一次路過熟悉之地都能有所感受，有所發現，才會在一瞬間的驚豔過後長久不衰。這才是對於美好風景的最好定義與詮釋。
你總是想着到遠方去尋找風景，殊不知，最好的美麗風景早就悄悄隱藏着你所熟悉的那些地方。睜大你的雙眼吧，去看看那些被我們遺失的美好。
臨近週末，一切都變得美好。那不，週末的最後一節課也變得撩人。那是一節地理課，清波老師雲：“本節課先進行默寫。”大家不約而同取出默寫本。“亞洲的河流是什麼走向？”“中南亞由哪些國家組成？”……
默寫完畢，清波老師不知不覺講起自己的“傳説”，一會兒誇耀起自己過人的記憶力，一會兒由提起“滿漢全席”，於是眾人紛紛要求清波老師給我們露一“嘴”。清波無奈，於是“蒸羊羔、蒸熊掌、燒花鴨、燒雛雞、爐豬、爐鵝……”一羣人如痴如醉，口水直流三千尺，舌頭直伸三千米。……
愉快的一節課很快結束，到了放學時間，媽媽一接到我就告知本週六回一次老家，讓我快馬加鞭在週五晚把作業“幹掉”一些。我聽了非常興奮，很久沒回老家了。
週六清晨六點不到就醒了，我們早早吃完早飯就出發了。乘上車我哼着小調一路欣賞着車窗外的美景。走在平海公路上，一路盡顯田野的生機，真美妙！
田野中那金黃色的菜花在一片片綠色中隨着輕柔的春風搖曳，送來縷縷清香。我驚覺春天到了。那金黃的油菜花，一方方，一塊塊，似海洋裏湧出的一座座小金山，又像是一條條金黃的地毯，在陽光的照耀下，發出奪目的光彩。清風襲來，我都快陶醉了。
回到老家。展現在眼前的玉米苗已有一尺多高，油綠的葉子隨風搖動，發出響聲，就像一曲輕輕的音樂，讓人心裏舒暢至極。泥田裏新栽的秧苗正在轉青，橫豎成行，活像排成整齊隊列的孩子在做操，這也是生機！春意！沿河，垂柳的枝條甩出長竄的花鞭，像少女飄柔的長髮在春風中搖曳，春風吹過，潔白的柳絮在温暖的春光中旅行，如白蝶般輕盈。
不經意間我又注意到了一朵花，我知道那就是迎春花，它在陽光的照射下閃爍着金色的光芒，如繁星點點，為這美麗的春景增添了一道絢麗的光彩。
哦，春天早已降臨，只是沒有在意。原來，發現美好竟如此簡單！
金秋九月，秋風送爽。不經意抬頭間，青綠色樹上已經染上了金黃色，夜蟬也沒有了鳴意。
彷彿就在昨天，班主任還在説“還有一個月你們就該進高三了，抓緊時間好好制定學習計劃。”而現在離大學聯考只剩下二百六十多天，一百天的時間悄然離去，渾然不知，像一支悄悄開放的花，婉約而謙遜。
一百天，所有的事情的在默默的改變。“及其所之既倦，情隨事遷，感慨系之矣”剛步入一中的大門，我每時每刻都放不下回家的念頭，現在看着那轉動的時鐘，我卻不想讓它前進一分一秒。炎熱的宿舍在天氣轉涼時變得更加悽清，傍晚的教室在在黑夜裏變得更加有活力。這段時間裏，校園裏的每個角色都變得更加鮮明，更加生動。大家都流露出自己的個性，有了更多共同的話題，結識了新的友誼，克服了新的難題，都在朝着一個共同的夢想努力奮進，追尋着那熾熱的光明。
一百天，情誼流露在點點滴滴。是那一聲鈴響，一起相約在食堂的舊識濃情，是那一次幫助，埋頭鑽進題海的領悟求知，是那一次上課的間隙，老師給予的諄諄教誨，是那一天清泠的早晨，一起站在廣闊的操場上見證日出、傍晚時倚在窗邊欣賞太陽的落幕。所有都濃縮在一盞金樽裏，醇香而濃厚。
一百天，經歷了初入地獄的歷練。在樓道里與同學訴説着絕望，在操場上獨自茫然地望着遠方，在看到分數時的崩潰與苦笑，在一望無際的不停奔跑中抱怨着哀傷。
可是，青春不是得過且過，更不能是一蹶不振。“命運無可掌控，充滿了無奈，未知，然而，我依然要走下去”縱使生活把你所有要走的路全部封死，但我們心中總有重要的東西，驅動我們為其去撞、去挖，也要衝向前方。
一百天，我的夢想更加堅定，我的情誼更加深厚，雖有過傷，有過淚，但在一中這個大家庭裏，我收穫了堅強，取得了勇氣，有了一雙發現美好的眼睛，讓我在每天的早晨都充滿希望，變得更加珍惜這將盡的期遇，更加堅定的走向遠方。
松濤陣陣，是樹木的低吟；浪花朵朵，是大海的淺唱。大千世界，美無時不在，無處不有。古人善於發現，察一葉可知春秋，觀滴水可知滄海。然而，匆匆而過的日子裏，現代社會中的我們，體驗着生命的喜怒哀樂，任時針分針在錶盤裏輪迴，又有幾人在珍惜中發現寂寞背後的美？年復一年地去植樹造林，又有誰曾注意到正用自己頑強的生命力破土而出的那抹生機？歲月的風霜染上了髮梢，生命裏的雪雨洗滌了記憶，看似忙碌的生活讓我們缺失了發現美好的希冀。
我們需要一雙清亮的眼睛，一顆感悟的心靈。
王安石在《遊褒禪山記》一文中寫道：“古人之觀於天地、山川、草木、蟲魚、鳥獸，往往有得，以其求思之深，而無不在也。”他認為，正是古人將自然界的一切，甚至常人容易疏忽的東西納入了自己的觀察和思考範疇，才獲得了那麼多的心得和感受。對此，我也深有體會。有山有水的故鄉，曾經在我的心中是那樣平常，直到有一天我才驚詫於它的美好。那是個惠風和暢、綠意盎然的時節，大家提議要去春遊，地點就是我的故鄉。起初我心情很不好：從小玩到大的地方有何欣賞？我極不情願但又無可奈何地當起了導遊。一路上，野芳發而幽香，佳木秀而繁陰。早上五點鐘我們便到達了山頂。這時大家腳下一片雲海，放眼望去，遠處雲霧繚繞着幾處山峯，讓人有置身仙境之感。抬頭看，一輪紅日正要躍出雲端。“好美呀！”我由衷地讚歎了一聲。原來，發現被遺忘的美竟是那樣讓人喜出望外。
還記得一本叫做《內心深處》的書裏，作者年少時對父親的愛無法理解。多年過去了，他發現了父親為這個家的操勞，那一刻他領悟了一切。於是，他撿起了曾經遺失的美好，也重拾起了對父親那份深摯的愛。是啊，生活中何嘗不是這樣呢？我們總是埋怨家人對你的眼力和斥責，其實，只要細心體會，嚴厲的背後是親人對我們無私的愛，在轉過身去的一剎那，你會發現，他們流下的是痛惜的淚滴。
請睜大我們的雙眼，不要讓世界繼續沉睡；請打開我們的心扉，不要讓美好被我們繼續遺忘。用心去觀察生活中的點滴，於細微處發現真愛，讓它變成美好與温暖，永駐我們心間。
學問齋