在平日的學習、工作和生活裏，大家或多或少都會接觸過作文吧，作文是通過文字來表達一個主題意義的記敍方法。一篇什麼樣的作文才能稱之為優秀作文呢？以下是小編為大家收集的時光流逝作文，僅供參考，大家一起來看看吧。
“芳，在哪間教室啊？”林靈氣喘吁吁地問。
因為這個玩笑，林靈已經跑錯五間教室了……
“好像是西苑三樓……”李芳有點兒不確定……
“好像？你好想已經帶我們跑錯了五間了吧？”林靈不滿地説。
“這個……林靈你就別怪李芳了，她記性也不好嘛。”劉滿馬上為李芳辯護。
算了吧，林靈想，可是，到底是哪間啊？今天是物理老師啊，完蛋了……完蛋了……徹底完蛋了！！！老師會罰死她們的！
林靈絕望。林靈似乎看到了上帝再向她招手。
“林靈，彆氣餒，會有奇蹟的！”李芳很輕鬆的説，林靈白了她一眼，“奇蹟也不一定會在我們身上……”
“林靈，這你就不知道了。物理老師今天身體欠佳，請假了。”劉滿説。
“yes，解放了！！！咱們去叫上他們去摘草莓吧！”林靈天性解放。
“唉，走吧。”
草莓園
“滿滿，芳芳！快過來，這裏好多紅草莓啊！”林靈拿着籃子樂得不亦悦乎。
“咦？學妹們怎麼摘草莓不叫上我們啊？”一羣人走了過來。
“呀，是學長們啊？”李芳立刻湊了上去。而林靈和劉滿白了一眼李芳。只説了一句“學長好！”就繼續忙去了。
“哎呀！”是李芳的叫聲，“蟲子呀。”故意的，絕對是故意的……“林靈，滿滿，你都不理人家……”
“少裝可憐！”異口同聲。
李芳吐吐舌頭，這一場草莓園之旅就這樣結束了……
20xx年，一縷燦爛的陽光照入了我的新學校——荔園國小。荔園國小對於六歲的我來説，是那麼陌生。但，那麼純淨。藍色和白色的牆猶如藍天和白雲，我們，像是飛翔的鳥兒，給學校添加生機。
我很喜歡這個學校。當時，我是那麼小。每天早上的早餐，我會扔一些麪包屑在窗前，心想：小鳥兒，你們來吃我的麪包屑吧，我不會傷害你們的，我喜歡你們。可是，沒有一天早晨小鳥來，而且每當我們放了學。小鳥們就飛向二樓——我的位置。當寒冷的冬季來臨的時候，我天天卻多攜帶了一樣東西——紅領巾。當時，我們不懂得用紅領巾，經常用紅領巾玩盲人摸象什麼的。現在仔細想想，那是不對的呀！一年級的春天是我們最難忘的春天 ，當小樹小花剛冒出芽兒，我們靜靜地坐在那裏——荔園國小植物園。我們聊天，我心裏暗暗説：我以後，一定要長得比這矮樹叢高好多倍！
時光不會等我，六年過去了......
“你長得好高啊！”每一個大人見了我都這麼説。當年的願望，我實現了，我比矮樹叢高三倍了，我看到一朵綻放着笑臉的花朵，情不自禁地説：“要是我是花兒該多好。花兒謝了還可以再生，草兒黃了可以再活，但我的童年，卻一去不再返了。”在那剎那間，我突然感覺：我不要離開學校，不要！但，我能做的，只有面對現實啊！
加油！努力考上好中學！給國小劃一個圓滿的句號！
春去秋來，綠茵一片成金山。季節是一年最好記錄時間流逝的。四季讓村頭的老樹，從繁榮到淒涼。春天，嫩芽爬滿枝頭，生機盎然，氣温也變的有絲温暖，農忙也由此開始。待到夏天，樹木像一把大傘，為路人遮蔭乘涼，更是一把大風扇，陣陣涼風，涼徹心底。秋天一到，天氣也沒夏天那麼炎熱了，氣候的變化，讓樹葉一片片凋零，只剩下孤零零的枝丫了。冬天和秋天到似乎沒什麼變化，只是樹上結上一層冰吧。
人的以生亦如此吧，從襁褓到期頤。時間讓樹木長上年輪，我們也在時間的流逝中，歷經世事，成長與枯老。從啟蒙老師到學業導師，從小時候的第一篇作文我，到大學聯考重要作用的作文。我們在學習的路上一路成長，有些人覺得讀書把自己家的孩子讀傻了，除了讀書其他的都不會，我想，只是讀書人的思考方式與做事方式不同吧，教育讓人聰明是無可否認的事實，對每個人來説都是很有深意的詞，但卻説不上它的具體。因為時間，我們在感情上成長，我們在事業上汲取經驗，在生活方式多些許享受。
時間流逝，也讓我們更加堅強。就像失去了，我們將會好好去愛惜。
暑假快結束了，回去就要高三了，回首過去，除了時間上的流逝，自己似乎沒有太大變化，對於未來，也很是模糊。
昨天，朋友跟我説，她不想開學，説實話，誰想過那種拘束的日子呢？起得比雞早，睡得比狗晚，還要經受老師們的摧殘。
儘管心裏不好受，可還是安慰她，開學就是為了假期的到來，更何況咱們高三了，很快就畢業了，畢業後的假期比這好多了，忍着點，熬過去，還有不到一年時間，咱們就解放了。
話雖這麼説，可是，不知怎的，心裏依舊隱隱作痛。
想起一開始到這所學校，百般不適應，一想：啊！還有三年啊，這三年究竟該怎麼過？
不過，任何事情都怕“習慣”二字，漸漸地，儘管上學有點苦，但是也有很多意想不到的樂趣，也收穫了很多友誼。
高三就要開始了，聽學姐們説：高三很苦，但也過得很快，整天在背誦中度過。
聽到這，我的頭就開始疼了，我的天！鷓鴣天在背誦中度過！那腦袋……
不過，再怎麼逃避，也改變不了將來的事實，與其當個縮頭烏龜，不如勇敢站出來，迎難而上！
不忘初心，堅持下去。
時刻想着自己的夢想。
我相信，自己一定可以的，加油！
人一生路很長，而我們總會想着如果能時光倒流還多好。或許是想回到過去彌補自己的過錯；或許是想回到過去，停留在美好快樂的時光裏；又或許是想找回自己失去的某些東西……
而我，也不例外。
有時，我想時光倒流，回到我八歲的時候。在鄰居小梅要搬家的前一天，鼓起勇氣，向她道別，我清楚地記得，在那一天之前，小梅很傷心地和我説：“欣欣，明天你一定要來送我！一定要來！”可是，當天，我並沒有去。因為我害怕到時候我會更加不捨得小梅。但今天，我卻後悔了沒有去向她道別，我想，如果我那天去了的話，，或許在那之後的日子裏，我們或者能繼續聯繫，二不會像如今，音訊全無。
有時候，我也想時光倒流。我想回到國小的日子裏，無憂無慮，與一起嬉戲；在廣闊的上，何們不分你我地玩着“捉”的遊戲……我多想永遠停留在那美好歡樂的時光之中啊！
有時，我也想時光倒流，我想回到過去，找回我在幼兒園裏老師寫給我的小紙條 ，有表揚的，也有批評的，紙條；i還有一些我從前不懂得的名言警句，我想找回那些紙條，那見證這我兒時的風采。
但是，時光是不能倒流的，所以我們現在只能做得就是完善自己，追求美好，不做令自己後悔的事，讓每一天都過得歡樂開心！五彩繽紛、光彩奪目！
時光如流沙般悄然從手中滑落，抓不住，尋不回。——題記
當我們從一個懵懵懂懂的稚子成為一個懂事卻叛逆的少年時，時光也在不經意間流逝了。然後，我手中一直緊握的滑沙，也在悄悄從指縫中滑落。
我對時間，應該説沒什麼太大的概念吧。
我只知道，時間飛梭的奇快，我無力挽回。想尋回曾經從我手中滑落的沙，可，只能想着。我並非時光老人，可以隨意穿梭那無盡的時空，無論過去或未來。我只能盡力，讓它慢一些——對於我所擁有的，所能做的。可發現，它還是快，讓我無法捉摸。
於是，我想它再快些，再快些，我想將手中的沙盡數扔落，因為它在手中的感覺很不好，既然我無法掌握的話，我寧願捨棄。其實，也曾想過，把手握得再緊一些，再緊一些，可這並不能阻擋它的逝落。然後，我放棄了，我不想再做徒勞的無用功了。討厭，這種不能掌握的感覺。
我總會懷戀過去，正如惋惜那從手中流逝的滑沙般。我喜歡那純真的一切，無論景，或是人。那時候的`一切的一切，都讓我想追回。於是，我不斷地向後跑着，試圖走回那曾經的時光。最後，無望而歸！
我與過去總是緬懷，緬懷又怎麼了？無論他們説什麼，是説我懦弱或不敢面對現實也好。隨便！
時光，請你憐憫我一下好不好，讓我能有時間追憶一下回憶。
回憶，回味記憶！
時間，無時空間！
流逝，流落滑逝！
那把滑沙，無聲地，滑落。——後記
曾何幾時，還是一羣懵懂的孩子，在嬉笑中成長，玩耍中學習。會因一點小事而憂傷，也會因朋友間一個會心的動作而興奮。
與同學漫步在校園中，手挽着手，到處都充斥着蕭條的氣息。我的心神不禁一陣恍惚，直到上課鈴扯着嗓子使勁叫的時候，才猛然間回過神來，手挽着手衝進教室。
斗轉星移間，這條小路與我的影子已明暗了幾千多個日子，不知不覺中已到了該退出的時候了。六年了，也正是這六年，讓我從一個稚嫩的“小不點”，大人口中的“小屁孩”蜕變成長為一個懂事的、大人口中的“乖小孩”。
轉身回首回望那匆匆逝去的流年，有多少的甜，有多少的澀，又有多少的離別摻雜在其中。就像一顆青橄欖，放進嘴裏是多麼的苦澀，但當澀過去的時候，便能品味到那一絲絲夾在澀裏的清甜。這種甜讓我感到舒適，如那陽光照在樹隙間撒下的一點碎影，帶着點點温暖闖進我的心房。
以前，我們總盼望着長大，在長大後的歲月裏卻又害怕長大。但天下沒有不散的筵席，現在我們仍手挽着手漫步在那條小路上……
時光每一天都悄無聲息的溜走，如果你不充分利用它，就等於白白活這一天，如果你充分利用它他，你的這一天就會變得充實，有意義!
在一次的自習課上，老師只留了10道題聽完我就做起來，老師走後同學們説起話來，同桌看我只做題，一聲不出。便説：老師都走了還這樣認真。反正時光多的是，一會再做吧!我沒有理他一心一意的做題，因為我心沒有雜念，一會就做完了。同學們有的剛做，有的做到一半了。我拿出書來看書。
被同桌看見他説：不用這樣吧!我還是沒有理他!放放學他問我：問什麼不理他。我回答説：不想耽誤時光。他有點不相信的説：這是你嗎?怎麼會變成這樣?我答道：最近我看了有關魯迅先生的事情我知道了他怎樣的珍惜時光，他説：珍惜時光就是珍惜生命!我覺得自己那樣浪費時光就是謀殺自己。我要節約不該浪費的時光做些該做的事!讓我的時光變得充實，給我自己留下值得回戀的地方!
俗話説的好：少壯不努力，老大徒傷悲。這句名言就是教導我們珍惜時光，不要到了以後在歎息!所以我才加倍珍惜時光，爭取在最短的時光裏，做出最有意義的事情。
時光過得好快好快，轉眼間，我已經從一年級的幼稚、天真、可愛、頑皮，走向了六年級的成熟、沉重、緊張了。真的，歲月如流，楓葉也有落下的一天，即使它原來是那樣的美。
風，不停地在人間徘徊，不停地在空中旋轉，是在留戀世間的一切嗎？是在回首以往嗎？
流逝了太多的光陰，站在風中，站在柳樹下，任由那柳枝胡亂的飛舞，風，又一次的吹過，人，又一次的歎息。為什麼時光總是來的那麼快，走的那麼快呢？
好想好想回到以前，回到我天真、頑皮的時候，我想，那時應該會認真的珍惜時間吧！風，還在吹……吹出來的，是想念，吹出來的，是懷念！原以為時間還早，晚一點學習沒什麼！但是是，我並沒有想到，光陰似箭，只要拉劍的手一鬆，時間就像脱了韁的馬兒，像離弦的劍似的，不停留的飛了出去！眨眼間，六年就過去了！即將離開母校的我們！又有什麼資格去懷念呢？又有什麼資格去留戀呢？
好好的珍惜時間吧！浪費時間就是在浪費生命！珍惜你們還可以用的時間吧！不要到了最後才後悔，才想起來珍惜時間，那時後悔已經晚了！
風兒吹吧去留戀吧！
我們懷念去珍惜吧！
時間，是一股清流，人一生的時間都流淌在世界之中，可終有一天會乾涸。
父母都已年近半百，可他們手中的工作仍沒有減輕。他們為了掙我們的學費，付出了多少艱辛。而我，仍舊年幼，面對學校的壓力，卻曾想過放棄。
如此心態，使我的學習大有退步，我曾想過放棄“治療”。可猛地回頭一看，父母都在辛苦地工作，已如此蒼老。
我看着他們疲憊的身子，不禁聯想到老年時的情景：父母都已白髮蒼蒼，皺紋佈滿他們的臉，可他們還笑臉迎着已成年的我，高興地抱住我。又過幾年，他們都已起不來了。我忍不住哭了起來，想想我自己曾是令父母失望，無奈的人，我對自己都感到失望。
時光流逝，轉眼又是一年，父母一天天蒼老，可我卻越長越高，這才明白時間正在流走，父母的歲月也在一點點消逝的。我必須負起責任，不能再讓父母失望了，我的學習不能再讓父母操心了。我看着父母年輕時的照片，又看看現在的他們，感覺時間真的是飛快地流逝着，熱淚又不禁流下，這才發現：
我已經長大了。
又是一年盛夏花開，知了在樹上不厭其煩的叫着，將我的記憶拉回從前。
在七月的梔子花枝頭，青春的鮮花，朵朵盡情綻放，使庭院和樹木充滿了花香。逝去的日子再長，也不曾讓回首的思緒迷茫，它總是徘徊在老地方，遠遠地眺望着你的心房。我喜愛夏天，同樣也懼怕夏天。每一個夏天都代表着一屆學子的分別。一次分別都意味着從此要各奔東西；一次分別都意味着彼此的擦肩而過都是悄然無息。也許，歲月將往事褪色，或許，空間將彼此隔離，但是值得珍惜的依然是知心的友誼。
我恍然大悟，一個只顧着低頭趕路的人，永遠無法欣賞到沿途的美景。因此，生命的每不在於目的，而在於歷程。
還有四年就要真正長大了，長大意味着什麼？意味着我將擺脱父母的約束，走向成熟。轉眼間，十四年已悄然逝去，留下我的只是一片殘薄的回憶。青春歲月的美好，永遠是人生道路上的一道亮麗的風景線。
風，帶走悲傷，帶走憂愁；風，帶來奇蹟，帶來快樂……
不知何時，“回憶”這個字眼便在我的腦海中紮根。是啊，在這十四歲的時光流逝中，都保留着我們心中最美好的回憶！
倚靠斜枝低吟“朱顏辭鏡花辭樹”，毅立江邊感慨“古來萬事東流水”，回眸歷史長歎“江山不老人易老”。
時光在流逝，它沖洗歷史;時光在流逝，它改變人生;時光在流逝，
它決定不了當下，改變不了未來。
舉杯邀明月，對影成三人”，酒人豪腸，七分釀成月光，三分鑄成劍氣，繡口一吐便是半個盛唐。在人生面前，時光面前，李白與我們一樣，他無法改變時光，無法讓時光停止，可是李白麪對時光匆匆，面對困難重重，他選擇直面當下選擇當下，“天生我材必有用，千金散盡還復來”，好大的志氣;“長風破浪會有時，直掛雲帆濟滄海”，好大的決心;“俱懷逸興壯思飛，欲上青天攬明月”，好大的豪氣。李白用自己的曠達與豪放坦然面對時光的流逝，既然改變不了事實，那就改變自己，名垂青史，讓時光永遠無法消磨。
他沒有李白的那份豪氣，但有着一份獨一無二的堅毅。在時光面的，他沒有低頭，他的那種堅毅讓時光記住他，讓後人也記住他。他慘遭宮刑，痛不欲生，但完成了一部“史家之絕唱，無韻之離騷”的《史記》。他面對時光的流逝，面對人生的苦難，選擇跌倒後站起來，選擇與時光搏鬥。他成功了，沒有被時光的潮水所沖走，沒有被時光的海洋所淹沒。他站起來是一尊雕塑，他倒下去是一座豐碑，讓我們銘記他的名字一司馬遷。
時間就是生命，它似乎會在一瞬間地流去，但在這一瞬間，我們又能留下什麼呢？——題記
秋風拂過我們的臉頰，微微涼爽，但又讓人冷得哆嗦。秋葉從大樹上飄落下來，沒有一絲怨言，好像這本身就是它們的職責。它們的一生十分短暫，新出生的嫩芽，可能就會被狂風暴雨或一些孩子摘落，可它們有一絲抱怨嗎？怨上帝沒有給它們一個美好的人生嗎？沒有。
樹葉雖生命短暫，但它們不是給自然界一片生機嗎？在炎熱的夏天，它願意用自己那嬌嫩柔軟，似乎吹彈可破的身軀，抵擋住那強烈的陽光，讓人們在它們下面，感受那絲絲涼爽。它們無私奉獻，不求自己的出生地，不需那肥沃的土地，那可口的水源，便能紮根生存。
它們雖生命短暫，但卻貢獻出了自己的一切。樹葉都能做到如此，那我們呢？不應該更在那一瞬即逝的生命中，留下那些令人驚歎的作品嗎？生命在流逝，我們在成長。時光，是多麼的珍貴，我們不應珍惜時光，來讓自己發出炫麗的光彩嗎？
樹葉都能做到，我們呢？不應更加努力，更加優秀？我們不應該珍惜時光，好好努力嗎？
時光在流逝，我們要珍惜時光，讓自己變得更有價值！
輕柔的雨，繚繞着不盡的情思;
飄逸的雲，承載着無盡的不捨;
閃爍的星星，點燃了我的記憶……
七年級，無論你怎麼走，都是會和列車一樣，一直走下去，直到終結……
回頭看看，七年級快過了，該長大了，要知道掌握自己的命運，不要站在伸手看不見五指的“地方”
回憶，一直是一件美好的事。
不好的回憶和好的回憶滲透在一起，去醖釀，再去回憶，去回想，去體會，就像，再坐一次七年級的列車。
七年級就像風一樣，只要風經過的地方，就不會在回去了!
也許，是因為，這個世界上最美麗的東西和這個世界最殘忍的東西，那，就是，時光，正所謂，時光流逝，不可再來。
如果，連這個都分不清的人，就像，候車的鳴笛一樣，大笑的文盲，傻傻的，笨笨的。
從一個自然村到另一個自然村，需要的只是時光和漫長的路程，冷風吹過，摸一摸通紅的一樣的臉，下一秒，就不再讓你擁有。
雖然時光很殘忍，但，同時它也很美好。
如果，時光，只有殘忍的一面，那麼，還要時光來幹什麼呢?
只要我們珍惜時光的每一分每一秒，我們就會，慢慢覺得，其實，時光，是那麼的美好，但，卻很短暫……
時間過得很快，就像水龍頭滴答水一樣，在一分一秒的流逝，在一分一秒的消失不見，而有些時光也是回不去的，無論是難忘的，還是開心的，還是難過的，這些時光都已回不去，就只能回憶和懷念，因為時光不會倒流。而對我來説，最開心的時光就是從小到大就像一個小公主一樣被寵着，無比的幸福。
最難忘的時光就是十歲那年夏天，耳朵鑽進了一個蟲子，疼的直在地上打滾，那時的我已經是個小胖子了，媽媽還是盡力的揹着我跑向藥鋪，卻從不肯把我放下，一步一步的把我背到藥鋪，醫生説幸虧來的快，來的及時，把蟲子取了出來，就是有點發炎，吃點藥就好了，要是來的晚一些，可能會影響聽力，我永遠不會忘記媽媽對我的愛，對我的付出，對我做過的事，而我最難過的時光就是自己的外公去世的那一天，前一天還揹我看電視，過年也一起過，那時的自己才七歲，根本不懂外公永遠離開我們了，一聲也沒有哭，也沒落淚，跟沒事人一樣，現在知道了，就有點後悔。那時的自己怎麼那麼傻呢，我好希望時光能倒流，回到過去。
時光需要一點一滴的積累，一點一滴的拍下來留做紀念，想起的時候可以看看。無論是開心的，難過的，都值得。你好！時光。
學問齋