在日常生活或是工作學習中，大家都有寫作文的經歷，對作文很是熟悉吧，藉助作文可以宣泄心中的情感，調節自己的心情。寫起作文來就毫無頭緒？以下是小編收集整理的時光飛逝作文，歡迎閲讀與收藏。
能夠沖淡一切的除了時間就是眼淚。時間越長，記憶越淡；眼淚越多，情感越少。
記憶的深處，有你的笑容，你的玩笑與你的恐嚇；記憶的深處，有你的憔悴與你的堅強；記憶的深處，我們可以傳遞快樂；記憶的深處，我們可以分享憂傷；記憶的深處有我們共同的歡笑。然而，時光已逝，往事的記憶模糊不清，只是對你的友誼依舊，我無法看透你的心，亦無法知道你在想什麼，看着你的沉默不語，我知道你變了，與你，總是不象昔日有説不完的話題，也許我們就是彼此生命中的過客！相逢亦可為不識。
五年時光，改變了環境，改變了心志，沖淡了感情。
昔日的夜空下，你突然掐住我的脖子，嚇了我一跳；昔日的樓洞裏，我們總是同時出現；昔日的陽光下，我離開了那個不屬於我的`地方，逼着哥哥不能欺負你。一次分離終成遺憾，再次相見只是一笑。等，終究會讓人變的很累很累。今昔的夜空下，彼此沉默；今昔的樓洞裏，淡然轉身離去；今昔的陽光中，手機與之伴，我們之間有一條無法跨越的鴻溝，我想要努力，卻發現，我們不再是原來的我們。
時間的流逝，讓我們的記憶模糊，以後我不會再讓我愛的人等，因為那很辛苦。五年時光終逝水，留下的只有那微不足道的痕跡；五年時光終逝水，留下的只有那記憶裏的芬芳；五年時光終逝水，記憶不是促進感情的籌碼！五年時光終逝水，我只要你健康快樂就好，記住我們曾經的友誼。
一眨眼，就無法辨出原來的那顆星星；一轉身，便再也尋覓不到那個人；一覺醒來，太陽已不是昨日的太陽了。我們永遠留不住從指間流走的光陰，但我們能夠留住我們。
也許，學業的繁忙和勞累讓我們暫時忘記了許多，但當我們真正鬆開了雙手，停下腳步時，從前那個快樂而朦朧的背影，便會愈發清晰而迷人。
5個國中女生，5個姐妹，在透着陽光的小樹林裏，坐在柔軟的'毯子上，笑漾滿面地分享着美食，幾個人，買來一份熱氣騰騰的牛肉麪，圍在一起，爭搶着，嬉鬧着，吃得不亦樂乎，我們在乎的不是誰搶到了幾口面，誰多喝了幾口湯，而是大家圍在一起，這熱鬧，輕鬆的氛圍，這一刻，很珍貴。大家都很開心，這碗牛肉麪，也的確很香。
吃完了牛肉麪，我們又合資買來一管泡泡水，本以為我們已經長大，過去的時光已經一去再不復返，這管泡泡水也不會再次散發出小時候那迷人的光芒。但是，當我們吹起了一個又一個的泡泡，童年的思緒也似乎一點一點的被牽拉回來，漸漸地，我們好像又回到了從前的時光，那樣歡樂地玩耍了起來，泡泡在微風中飛舞，忽高忽低，微微顫抖，我們像小孩子一樣追着五彩的泡泡奔跑着，跳躍着，拍打着，泡泡美麗迷人，但也轉瞬即逝，從五彩斑斕到漸變透明，再到化為水汽，這個過程可以很慢，也可以很快。
時光雖然無法留住，但我們可以去珍惜，我們雖然總有一天要分開，但友誼依然常在。時光不老，我們依舊。
時光是一場旅行，沿途的風景以及看風景的心情，也許比目的地更重要些；曾經抱怨日子過得慢，怎麼還 不過年？怎麼還 不放假？而且現在時光猶如白駒過隙，一般看着日曆一張張被撕去，總是覺得日虛度過了太多的光陰，強忍着不留下不捨得淚水，堅持着自己的夢想。
遠大崇高的夢想，是理念、信念和追求的統一，也是激勵人們前進不竭的動力。夢想是人前進的動力，也是生命的火焰，是人之為人的重要特徵，它賦予了追夢者春活力和創造能力，使追夢者的生命絢麗多彩。在夢想的號召下，革命者為了實現人類的徹底解放而英勇就義；科學家為了追求真理而奮不顧身；藝術家為了秦於完美而忘我工作；農民工為了創造社會財富而辛苦耕耘。人們從這種對夢想的執着追求中，實見和確實了生命的價值和意義。
因為有夢，所以知道無論付出多少，也許有不那麼盡人意的地方，也會珍惜每一段經歷；因為有夢，所以不會忘記愛與被愛的每一個時刻，那些逝去的日子也曾照亮我的`生命，為我們的生命增天光彩和光輝；因為有夢，所以不管夢想是什麼，只有帶着淡然的態度，做好當下的事情，不去算是否能已如願以償。
在實現夢想的路上，笑聲朗朗；一路上，委屈的淚水時而時而從臉頰華滑下；一路上，惜惜的堅持讓我們不在一時的困難中失去信心；一路上，茫然的取捨讓我們擁有了許多的夥伴；一路上，失敗的警告做成了我們成功的階梯。
為了夢想，我們曾努力過，曾認真過，也曾幸福過。夢想是一個人奮鬥的動力，也是一個人動力的源泉，有夢想，心就有了方向，就像迷途的人們找到了光明，不會為過去的事情和失敗而掙扎，只會為未來的我們而努力奮鬥。
積跬步至千里，努力吧！積小流而成江海，夢想就在前方，等你去實現。
時光飛逝，這已經是我在天津泰達楓葉國際學校的第二學期了。還記得剛來時，我是一個從國辦校轉來的學生，雖然成績不算差，但確實不是很開朗。是付老師，八年一班的同學們和楓葉的教學方法讓我變得活潑開朗起來。現在我非常喜歡楓葉的老師，同學們和這裏的一草一木。
秋季運動會
那是我來楓葉的第二個月，學校組織了秋季運動會。如果是在原先，我一定會選擇做一個旁觀者，但這次，我決定嘗試。在報名的時候，我選擇參加了400米接力跑。在運動會到來之前，我們班和二班一起排練了舞蹈，在排練的過程中，雖然有時會覺得累，但是我們都非常開心。在比賽時，我們四名女生也很努力。最終取得了第三名的成績
合唱比賽
在中秋節那晚，八年級的全體學生在報告廳舉行了合唱比賽。我們班唱的.是《相親相愛一家人》。這首歌的歌詞觸動了我的心，不禁想起了以前的同班同學和老師。但是看到八年一班同學們和老師團結，讓我覺得不管在哪我都是在一個優秀的集體裏。回班後，付老師給我們發了付老師自己花錢給我們買的月餅。雖然不是很貴，但是很温馨。
在楓葉，像這樣温暖我心的事情每天都在發生。最後，願天津泰達楓葉國際學校更加輝煌，美麗；願老師們身體健康，事業順利； 願楓葉學子們能夠努力學習，天天向上！
童年的腳印漸漸的褪色，漸漸的暗淡，漸漸的模糊，漸漸的遙不可及。 童年趣事如海底的璀璨珍珠，在回憶寶盒中閃閃發亮。在這數不勝數的'珍珠中，我在回憶海底徘徊着，尋覓着那一顆最明亮、最耀眼、最寶貴、最璀璨的珍珠。啊，找到了！
小時候，爸爸帶我去賞月。星星在夜空眨着可愛的小眼睛，月亮也發出微弱的熒光，周圍罩上了一層淡淡的迷人的月暈。 爸爸告訴我説：“天上又大又圓的是月亮，那些小小的是星星。”我暗暗的心想：月亮又大又圓，多像一個美味的月餅啊！星星又小又亮，多像一顆顆香甜可口的小糖果啊！要是能嘗一嘗該多好！想到這，我不禁垂涎三尺，一直呆呆的傻笑。 回過神來，爸爸疑惑地看着我：“傻女兒，想什麼呢？”我對爸爸説：“爸爸，你看月亮多像大月餅，星星多像小糖豆啊！我想要一個月亮和一大把星星，你給我摘下來吧！”
爸爸不禁捧腹大笑，我用詫異的表情看着爸爸，問：“怎麼了？月亮和星星是誰家的？人家不讓摘嗎？不嘛不嘛，我就要嘛！”説着，我開始大哭大鬧。 爸爸止住了笑，摸着我的頭，心平氣和地説：“不是，只是爸爸沒有工具。”“什麼工具？”“當然是梯子呀！等爸爸做一個很長很長的梯子，再去給你摘！”我信以為真，興奮得直拍手！
現在回想起來，也被自己的童真逗樂。童年的腳印雖已過去，但亙古不變的是我們時時縈繞於心的童年的快樂記憶！
日月如梭，光陰似箭，我們即將度過六年難忘的國小生活，母校的一草一木和美麗的容顏已經刻在我們的心間。回首過往，母校為我們的成長幫助了許多，也記錄了許多。六年的點點滴滴，流駛而過的回憶，如同一部部記錄片，美麗而富有詩意。
從單純的兒童到懂事的少年，勤勞的園丁們已經為我們撐起一片寧靜的藍天，讓我們從幼小的樹苗成長為一棵棵茁壯小樹。六年來，我們從嗷嗷待哺的小鵝，漸漸長大為驕傲的白天鵝，依靠強勁的翅膀，在天空中自由地飛翔。進入十二小的這些艱難的日子，是母校支撐着我不斷奮進，永不言棄；是母校鼓勵着我，抓住機遇，展示才華；是母校引導着我，珍惜美好，暢想未來！
我在這裏受到過教育，受到過啟發，懂得了做人的道理。是老師把我從一個無知的童年一步步帶到成熟的少年；是老師讓我懂得了一句“謝謝、對不起”會使人感到心頭振奮；也是老師讓我明白了人情世故、世界上覆雜的關係……老師就像一個辛勤的園丁，培育着祖國的.花朵，就像一支蠟燭，燃燒自己，照亮別人。母校是一支永遠的樂曲，我們是她一個放飛的音符；無論我們將來匯入哪一首歌詩裏，都跳動着她的一節旋律！是一處温馨的港灣，我們是她懷中駛出的一艘小船，無論我們將來泊在哪個碼頭，都閃爍着她的一盞航燈！
誰言寸草心，報得三春暉。母校贈予我們這麼多，我們能做的，就是要把自己最棒的一面展示給母校，給母校留下最完滿美好的印象——朝氣蓬勃的個性，精神抖擻的鬥志，鍥而不捨的精神。我們一定要發奮努力，為母校爭光，為母校的榮譽獻出最豐碩的回報。
二十年前，我們在這裏學習、成長，時光飛逝，二十年後，我又回到了這個童年生活的故土。
二十年前，我是一名品學兼優的好學生；二十年後，我已經是一名出色的美術老師。
再次回到這裏，心中是抑制不住的興奮。首先，我要回到那哺育了我的母校去看看。又一次回到那裏，我震驚了！這裏發生了翻天覆地的變化，不僅校舍擴大了一倍，就連保安都是機器人，想進去還得進過掃描呢!作為老一代校友，我很快就走了進來，在校園中閒逛，我發現校園的變化遠遠沒有想象的那麼簡單。
現在的同學上學根本不用背書包，只要出門拿上一個平板就好了。
學校還實施素質教育，多設立了自救課、心理課等特色課程。
走着走着，我來到了操場，操場上安裝了防滑墊等安全系統，不用擔心有人會受傷了。就當我在為學校的變化而驚奇時，一個熟悉的聲音響起了：“你是在為學校的'變化而驚奇嗎？這不必奇怪。”哈，原來是我的同學蔣萱妮啊!“你怎麼會在這裏呢？”，“因為，我現在是這所學校的校長啊，當你來到這裏時，我就已經知道了。”蔣萱妮説。
在操場上，我與她邊走邊聊，她告訴過我，她一直留在學校發展，也一直看到了奉化的變化，從最開始的貫通全息技術，到改造中山公園等景物，這一切的一切都表示這奉化的變化……
站在學校的高處，依舊可以看到昔日中山公園的影子，可仔細望去，那曾經的驚險和回憶因為時間的流逝，已經物是人非，鄉愁卻越發濃郁。
時光飛逝，轉眼的國中三年就這樣和我們揮手告別。它很有個性，來也匆匆去也匆匆，真是無比的淘氣，總讓人措手不及。
那天，是畢業的前一天晚自習。班長總會帶動所有成員，我們全都早早吃完飯回來給老師準備驚喜。
這時，在門口把風的一位女同學慌忙的進來説：“老……老師來了，快點！”她説話的時候都激動的磕磕巴巴。這時班長率先衝出去，她和大家説道：“你們先把歌詞寫在黑板上，我去拖住老師！”可她才剛剛走兩步又返回來了，急促的説道：“還有……請假條！”説道請假條的`時候，她説話的語氣有些顫顫巍巍，眼圈也是通紅。
我也大概猜到了什麼請假條，就是抖音最近很火的那個畢業請假條，期限‘永遠’那個。説實話，一想到這些，我不由得莫名的悲傷。
時間也是真的巧，前面剛寫完，老師和班長就進來了。看着已經完成計劃的我們，班長頓時鬆了一口氣，緊張的肩膀也是鬆了下來。
“這是幹啥呀？”老師有些不好意思，他也知道我們是給他佈置驚喜了的，很感動，但是一向威嚴的他沒有表現的太劇烈，只是還是臉紅了。
這時班長一聲“起歌！”音樂委員就把那首寫在黑板上由童年改編的數學版歌曲唱了出來。
“導函數和解析式……”隨着大家的歌聲，我們的班主任也就是數學老師一直看着黑板，目不轉睛。
最後看向了請假條，而這時歌曲也唱完了，我看着老師不算高的背影，頓時流出了眼淚，我是個男生，卻比女生哭的早。
班長也是哭了出來，把那個好爸爸獎牌送了上來，老師現在的心情可謂五味雜陳，帶上了獎牌默默的拿起了粉筆，在請假條上寫了一句話和名字。
“常回家看看，人生路走好。”
這一刻連我的高冷同桌也是淚流滿面，老師也是不斷的安慰我們……
是啊！天下沒有不散的宴席，我們是即將分散了，但是我們的心卻永遠不散。
老師，我愛你！
我們永遠是一家人，這三年，謝謝您的照顧！
時光老人走得飛快，不知不覺中，一個學期的時光在一眨眼的時間裏就結束了。我這才發現，離開國小的時間已經不遠了。五年級的上半學期已經過完，太快了，似乎還剛剛開始。期末的時候，開學時的日子還清晰地印在腦子裏。過了這學期，就意味着又要過年了，我們又要長大一歲了。
假期的時間很短暫，也會像只過了一秒一樣。而在逝去的一學期裏，在多少個日日夜夜裏，我不經意間想：時光的老人，請您慢點吧！讓我去享受一下眼前的幸福時光，體驗生活中的各種味道。只是，時光老人從不會慢下來，他只會告訴我們：“要抓住時間，時間就會在你的掌控之中。”是啊，抓住時間。只是，這説起來簡單，做起來難，想要抓住時間，沒那麼容易。
對於不懂得掌握它的人，時光老人的腳步從來不會慢下來。時光能帶走一切，那逝去的'時光，只能當是美好的回憶。時光的流淌，又讓我們進入了新的學習。日出、日落，一切都是那麼短暫，但只要你在這中間去細細地品味，就發現，時間原來也是漫長的。
從孩提時的我們，到現在，又經歷了多少風風雨雨，我們雖然經歷了那麼多，卻留不住時間，但這又有什麼關係呢？留下的，是障礙的破解物——經驗，有了經驗，風風雨雨都成了小菜一碟。過去的，都不要去惦記它，想好自己以後的道路該怎麼走，這才是把握住時間。
飛逝的時間啊，雖然我留不住你，但我能把握住你。一步一個腳印，讓我們走向成功。
時光飛逝，轉眼到了20xx年的春天。我望着那吐蕊的鮮花，碧綠的小草，心想：春天，一個多麼美麗的季節啊!春天代表着生命，代表着成長，我來到這個美麗的世界已經12年了，在這12年裏有多少成長的快樂和煩惱呢?
我的`快樂有許多種。比如説，前兩天，老爸帶我去開卡丁車，我不斷加速，看着那卡丁車的速度猶如風馳電掣一般，那種感覺，正是我苦苦追尋的快樂。這是玩的快樂。
每到大年三十晚上，我和老爸老媽回到老家去過年，和分別已久的親朋好友們相聚在一起，開心地吃着團圓飯，説着祝福的話，感到心中樂融融的。那是親情的快樂。
還有一種快樂，是學習的快樂。10年之前，我還在牙牙學語，而今天，我不僅可以流利地説一口漢語，而且還學會了不少英語單詞。當我解開了一個難題的時候，當我又寫出了一篇好作文的時候，當我又學會了一個新單詞的時候，心中會有一種成功的喜悦，那就是學習的快樂。我要讓這種學習的快樂永遠伴隨我一生。
我的煩惱也有好幾種。比如説老爸老媽老是逼我寫日記，可是他們經常藉口“檢查”來偷看我的日記。法律上不是説小朋友也有隱私權麼?他們偷看，觸動了法律，我提出強烈的反對，他們知道後也就不看了。後來，由於他們不檢查了，我也就乾脆不寫了。為此，我丟掉了一個寫日記的好習慣。
還有，我看到老爸老媽在商議事情的時候，我總愛過去湊熱鬧。最後老媽總是説：“大人的事小孩別管。”這可把我氣得七竅生煙，我已不是三歲小孩了，為什麼沒有家庭發言權啊?
在學校裏上課時，我老想老師抽我回答問題，於是，就把手舉得高高的。可是老師卻不經常抽我回答，我有一種失落感。多煩惱啊!
成長中，難免會有一些煩惱，不過，我要把煩惱轉變成快樂。因為，快樂能使人聰明，使人健康，使人進步。我要永遠用樂觀的態度化解煩惱，永遠開心，做一個陽光少年
燕子去了，有再來的時候；楊柳枯了，有再青的時候；桃花謝了，有再開的時候。但是，世界無窮大，我們不一定有再聚的時候。
相片上的我們單純而又充滿微笑，毫無遮掩地對着鏡頭伸出兩根指頭，露出甜甜的酒窩。
還記得，那時的我還扎着兩個雙馬辮，可是時光飛逝，現在的我不再扎着幼稚的雙馬辮，而是扎是單馬尾。
還記得，那時的我課間坐在座位上安靜地看書，現在，我和同學們走出教室，聊聊天，散散步。那時的'小旋還是沉默寡言；那時的李陽不和同學們打招呼；那時的韻曄開不起玩笑；那時的芷瑜不敢上台演講；那時的栩身高和我們差不多……這些變化都證明了，時光飛逝，我們在成長。
當流星再一次劃過天空；當我們再一次被表揚；當我們再一次體會了幫助的快樂；當我們再一次體會了友誼的滋味，我們又收穫了更多的哎。我們用真誠換來了一份永恆綻放的快樂。6乘365的緣又可以讓我們用多久去珍惜呢？轉眼又是一個夏天，這段日子已經走過了三分之二……我們要珍惜剩下在一起的時間，好好學習，好好相處。
去的總要去的，來的總要來的，去來的中間又飛逝了許多時光。於是——
逛街的時候，日子從錢幣裏過去；談笑的時候，日子從話語裏過去；洗澡的時候，日子從花灑裏過去；玩樂的時候，日子從笑聲中過去！
中學時段總是要來的，幼兒時光總是要去的，為了成長，為了學習，我們只有對很多東西説放棄。用苦澀為它輕唱，用時間把它遺忘。既然我們無法挽留，那我們就要用行動去珍惜每分每秒，用成績告訴大家，我們沒有白過這6年！
滴答，滴答，滴答，時光在不知不覺悄悄地走了，回憶成了記錄過去惟一的方式。 我那親耐滴弟弟，你姐姐我終於凱旋歸來了！我剛進大門就興奮地加心情愉快的喊道。跨大步飛奔到屋裏。怡悦的跑到弟弟跟前，靠着沙發笑容滿面的看着他。
大約一分鐘左右我有些坐不住了。我被無視了，突然冒出了此念頭，我當時火氣就大了，一個閃身來到他面前，眼直瞪着他。可見他眉頭一皺，目光終於從電視機上轉移到我身上，開口道：姐姐，你當我視線了！我一聽這話，翻了白眼真想華麗麗的 倒地我看就差吐血了。我興高采烈地心情瞬間崩塌了，我撇着嘴坐到了沙發上，奸笑，幽幽的開口道：哎，你説我本來是想給你糖的，可是既然你這麼忙，我看還是我自己吃了吧！我一説有糖弟弟的眼睛頓時一亮。
嘻嘻，魚上鈎了我叫你不理我。我得意的想着。 姐姐~我發現你又變漂亮了。弟弟馬上説道。我撇撇嘴沒回答他。姐姐~我發現你變得好有愛心。弟弟見我沒動靜立馬又説 道。哼，剛才不是要直接鑽進電視嗎？現在有空跟我説話了！我又被無視了：姐姐，你手裏拿的是什麼啊？讓我瞧瞧唄！怒火中心的説道：我就知道你無事獻殷情非奸即盜。什麼意思？弟弟愣住了。他扭捏的走到我身旁，眼睛直勾勾的盯着我手。呵呵，你想看？他慌忙點頭，像搗蒜泥。哼，不給。我道。他白了我一眼，悶頭看電視的了。可是他這一看我就坐不住了覺得不把這東西給他心裏怪彆扭的.。我想：算了給他吧反正也是逗他玩的。可我又拉不下臉，只得好香啊！不知道放在嘴裏會怎麼樣。我一臉沉醉的樣子。還差一點就掉進嘴裏的時候，弟弟突然一躍把糖一抓迅速的扔進嘴裏 世上沒有永恆的東西，我們不應該向後看，把握不住過去，就讓我們珍惜現在，把握未來吧。
記得一年級剛剛進學校時，感到一切是那麼陌生。轉眼間，五年過去了，我升上了畢業班，再也感覺不到在五年前的輕鬆了。我的目標是金山中學，聽説今年三千多人去考，結果才考中了621名，可見難度之大，所以我更要好好學習，考進前100名，為學校、班級、家長爭光。可一想到要和同學們説再見了，還真有點捨不得。
今晚，我正在寫作業，寫着寫着，就回憶起一年級的'一件事。
老師説要查作業，我走過去把書包拿出來，才發現語文作業沒帶來。這時，我急得哭了，想讓媽媽幫我拿來，又不知道怎麼叫。我哭着對老師説：“老師，我作業放在家裏沒帶來，能不能下午帶來？”老師毫不猶豫地説：“沒帶來就是沒寫，沒寫就要接受處罰。”當時，我是多麼委屈呀！從此，我養成了一個好習慣：每天早上要出門之前，必須先檢查書包裏的東西帶齊了沒有。
我接着寫作業……突然想到了二年級第一次當值日生時是多麼的好笑。老師教我們，如果看到家長，要説：您好，請問您要找誰？我按照老師説的去做。有一位老師，我不認識他，以為他是家長，説：“您好，請問您要找誰，您來幹嗎？”那位老師説：“我來上班哩！”這時使我哭笑不得。“哈哈哈”我邊想邊大笑，結果被媽媽訓了一頓，哎！
哎！時光飛逝啊！我一定要珍惜學習的時間，珍惜和同學們相處的時間。
我們生活在同一個宇宙裏，卻有着不同的時光。當時光隨着童年一起消失時，你才回發現它是那麼珍貴。時光，總是匆匆的來臨，帶給你温馨的童年，卻又獨自匆匆的離去，留下的只是懷念與悲傷。在它來去之間，總會帶走一些惋惜。當它帶來新生時，便有舊生悄然無息的離去。
我們總是感歎時光的流去，卻不曾回想自己是否在意過它。我們彷彿沉睡在浩瀚的宇宙，當你睜開眼睛遙望四周時，你會發現它早已在浩瀚的宇宙中不翼而飛。
坐在窗邊的我，經常聽着音樂享受時光的流逝，秋季的涼風颳起焦黃的枯葉，乾枯的樹枝發出婉轉的鳥啼。而我卻在感歎時光的流去。
時光真的在飛逝嗎？當我面臨着個嚴肅的問題時，心情不由得開始慌亂。從剛開始進國中時幼稚無知的自己和現在比起來又是怎樣的呢！漸漸的我開始感悟時間的流逝，每分每刻，時光總是在我們不經意的時候悄然流逝。
我不知道多少時光在我手中劃過，但我的生活漸漸空虛。在默默的看着它消失在我面前，離開我的空間，就像消失在天空上的`雲，沒有影子，沒有聲音，我不禁潸然淚下。
“時光飛逝，歲月如梭。”每天在無憂無慮中生活的我卻更加感覺到時光的流逝。在你靜靜的望着窗外發呆時，時光便從你的眼前騰身飛過。在你端碗吃飯時，時光便從你的筷子跨越過。時光就如無情的少女，不給你一絲停頓便匆匆而過。
對於我來説，在過去的時光裏，我又曾做過什麼。我如同輕塵被秋風吹散，如同細沙被涼風崛起。
在時光伴我們成長的路程中，又有幾人能明白時光的意義，人們總是渴望時光在慢些，這樣便可以有充足的時光去浪費。
“時光飛逝，歲月如梭”之句話我會銘記在心中。
時光飛逝，難忘的國小隻剩一年了。五年如一天，我不知道一年後的畢業典禮上，我會不會淚流滿面，但我確信我會留下遺憾。
記得剛來學校的第一天，我好奇地在學校裏遊蕩，令我記憶最深的是地理園裏的馬蜂窩。
下課鈴一響，我立馬跑去看地理園裏的馬蜂大戰。一羣高年級大哥哥在馬蜂窩下用掃把捅馬蜂，還有的人用竹竿捅馬蜂窩。我一開始小心翼翼地躲在人羣后用小石子砸馬蜂窩，後來覺得無味，便拿起了掃把，在空中揮舞。可誰也沒想到，我剛拿起掃把，就被突如其來的馬蜂蟄了後腦勺。我害怕極了，驚恐地跑回教室，想去找班主任老師哭訴。可是當時怎麼也找不着班主任。我坐在座位上，準備大哭一場。突然發現後面的同學也被馬蜂蟄了，他看起來比我更嚴重，右眼右上角整片都紅腫了，但他卻很堅強，一點都沒有要哭的跡象，弄得我反而不好意思哭了。
更令人難忘的是這個學期的'足球比賽。不用上課去運動當然很輕鬆又開心啦，第一個星期比完賽，我獲得了男子第二名，五一放完假後，我又去温州比賽。比賽的日子總是輕鬆而短暫的，一晃眼就消失無蹤了。
時光如流水，一去不復返，五年的國小生活就這樣一閃而逝了。在母校的教育下，我們得到了許多：我們得到了許多朋友，得到了許多新知識，使我們成為彬彬有禮的學生。我們得到了許多美好的回憶和難忘的往事，更多的得到了今後為人處事的指南針。但是我們再過一年就要畢業了，這一年是我們相處最後的時光，我一定要好好珍惜！
學問齋