在現實生活或工作學習中，説到作文，大家肯定都不陌生吧，作文一定要做到主題集中，圍繞同一主題作深入闡述，切忌東拉西扯，主題渙散甚至無主題。你所見過的作文是什麼樣的呢？以下是小編為大家整理的棒棒糖作文，歡迎閲讀與收藏。
有人説太陽為人們帶來温暖；有人説大海為人們敞開心扉，任人們暢遊；有人説草原為牛羊帶來了食物，任它們成長。而我們的老師卻為我們帶來了棒棒糖！
我的班主任葉老師有一次出差，曾許諾回來時帶兩大袋棒棒糖給我們吃。葉老師不在的這幾天，我們就像一匹匹脱了韁的野馬，玩得暢快淋漓，蕩氣迴腸！早已把葉老師的許諾忘在腦後了。
幾天後，葉老師回來了，她不動聲色，到中午吃飯的時候，只見她提着一大包糖進了教室，同學們都驚叫了起來：“哇！糖！糖！”大家都接過葉老師手中的棒棒糖，吃進嘴裏，甜甜的。我想：葉老師真是守信用啊！居然真給我們帶來了棒棒糖！葉老師問：“同學們，我不在的這段時間，你們都好嗎？”我們幾匹“野馬”面面相覷，低下了頭，不敢面對葉老師的目光。
每根棒棒糖都是葉老師對每位同學們的思念。老師出差，還不忘帶棒棒糖回來給我們吃，小小的棒棒糖，是老師對我們的愛和對我們的關心、期望。同學們，當老師、家長打你、罵你的時候，看清楚了，那根抽你、打你的鞭子就是一根根棒棒糖，那上面沾着濃濃的化不開的愛！
老師是蠟燭，燃燒自己，照亮別人；老師是石頭，讓別人踩着，走上科學的巔峯；老師是路燈，為迷途者找到家的方向。暑去寒來，筆灰成堆，老師在一天天蒼老，而我們卻在一天天成長，長成對人民、對社會有用的棟樑之才。當我們成才那天，可千萬別忘了老師的棒棒糖！
我是一根棒棒糖，是草莓味的。一天，我和其他棒棒糖頭碰頭，腳碰腳，被叫李老師的人類裝在袋子裏，帶到了崇文三（2）班的教室裏。耳邊傳來——“李老師，我今天是不是數學全對呀？”“我看一下，方嘉豪，你今天全對！”“耶，有糖吃了！”
“太可怕了！”我和其他棒棒糖異口同聲地喊道，“我們不想被吃掉！”“那個叫李老師的人類太可怕了，要把我發給叫方嘉豪的人類！”牛奶味的棒棒糖説。“笨呀你，我們不是隻發給那個人類，還要被髮給其他人類。太可怕了，我不想去天堂！”藍莓味的説。“我怕怕”水蜜桃味説道，“難道我這麼美的美眉命運就是被人類吃了？！”此時，我正在想被人類吃掉是好事還是壞事？聽説是給數學全對的人類，應該感到光榮，可是，我還想多活幾年……恩，我下定決心，如果發給人類，我一定要笑得很甜，這樣味道可能甜一些，有可能得到我的人類會繼續加油！
李老師開始發糖了，我的心怦怦直跳，我清楚地知道我很快就會升上天堂，在天堂和其他棒棒糖相遇。我緊緊地閉上眼睛，露出一絲笑容。一個小姑娘把我拿走，可她並沒有馬上吃我。我鬆了一口氣，疲憊地進入夢鄉。
“朱笑語，快點起牀！”啊，原來這是一場夢呀！睜開眼，我看到了牀頭的那根草莓味的棒棒糖，哈哈，幸好我不是棒棒糖！
童年，有很多印象深刻的事情，它們像沙灘上的沙子數也數不完，它們像彩色的氣球豐富多彩，它們又像夜晚的星星閃着光芒。
記得有一次，我上完舞蹈課，老師給我們每人獎勵一個棒棒糖，我開心地換完衣服，媽媽就帶我離開了教室，來到了車上。我一上車，就看見弟弟在熟睡，我想：如果弟弟睡着了，我就不能和他一起分享那顆棒棒糖了。於是，我想到了一個好辦法，我先將糖紙拆開，然後喂到弟弟的嘴裏，不料愛吃糖的弟弟竟然一下子睜開眼睛，驚喜地問：“哪來的糖，怎麼不給我一個呢？”我説：“這是我們舞蹈老師給我的獎勵，就沒給你。”他説：“不行不行，怎麼可能是你的呢？我也要吃”弟弟看我表情有點生氣，也不敢惹我了，他把嘴中的棒棒糖遞給我，我看他把糖還給了我，心裏舒服多了，説：“看在你聽話的份上，我先吃，等車開到那個路燈的時候，我就給你吃，可咱們不能咬，只能舔，可以嗎？”弟弟一口答應了。
車開過了路燈時，我把棒棒糖給了弟弟，然後他對我説：“等我舔到那個藍牌子的時候再給你。”車開過了藍牌子時，他把棒棒糖給了我，我又對他説：“等車走到那棵大樹下的時候我再給你。”我舔着糖果，覺得弟弟比以前聽話多了……就這樣，我們一路上有説有笑地分享了一根棒棒糖。
這件事雖然過去了很久，但我永遠不會忘記，它在我幼小的心靈深處紮了根、烙了印，因為我體會到了分享的樂趣！
“哈哈哈！”雨落的新國小傳來一片片笑聲，可雨落卻怎麼也笑不出來，因為，她剛説要轉學時父母又得出國，本來雨落適應這樣的環境，但是她的父母得去15年。因此，雨落變了……
新國小的名字叫星月國小，是這市最好的國小，差不多都是父母買進來的，因此這個學校搗蛋鬼超級多。上課鈴響了，雨落要進的那班五（2）班的班主任走進來，緊張的説：“同學們，我們班要來一個轉校生，唯獨不一樣的是進來的人是貴族的首領的女兒！！校長上午找我們開了個會，説我們學校就是那個人的爸爸一根手指（有點誇張）建起的，所有費用都是他一個人出的！所以你們誰敢動他的女兒一根毛，你們就等着吃“竹筍炒肉片（麻辣版）”吧！”全班同學嘴張成了“O”形，足足可以吞下一個雞蛋。雨落走進教室，全班同學都傻眼了：她是那麼可愛。後面跟着兩個高大魁梧的保鏢。老師説：她叫夏雨落。”老師用最甜美的聲音對雨落説：“雨落，介紹一下自己吧！”半分鐘沉默……“呃……”老師很尷尬。説：“那麼我們上課吧，你坐班長安亦城旁邊。”雨落走過去，看了眼安亦城,安亦城微笑地看着她，雨落知道，他是在發送閃光衝擊，專門對付花痴女。雨落説了聲無聊就坐在了位置上……
於是，雨落就在這所學校上課了。
“姐姐，你看這是什麼？”“哇！是一根新款的棒棒糖哎！”我一跨進家門，弟弟就向我炫耀他手中的棒棒糖。
我很奇怪，想知道這根棒棒糖的來歷，便問弟弟；“你這根棒棒糖是哪來的？”“是媽媽給我的，只有一根喲！”什麼，只有一根？我的心裏不平衡了！為什麼媽媽只買一根棒棒糖？為什麼媽媽要把這唯一的一根棒棒糖給弟弟吃？帶着這麼多疑問，我問媽媽：“媽媽，你今天為什麼只買一根棒棒糖呀，為什麼要把這根棒棒糖給弟弟吃？媽媽笑着説：“哎呀，這根棒棒糖不是我買的，是今天超市搞活動贈送的。至於只有一根，那是因為一張小票只能送一根，我也沒辦法呀！”
於是，我又去找弟弟理論：“為什麼棒棒糖要給你吃？每次我有好東西都給你吃，你倒好……”我都氣的説不出話了，真的非常為我這個“忘恩負義”的弟弟感到擔憂。“不如我們剪刀石頭布，一局定勝負，怎麼樣？”弟弟説了一個非常公平的解決方法。“算你還有點良心”我心裏想，於是爽快的答應了他的提議。我們兩個看着桌上的那根棒棒糖，如財狼般，眼睛都瞪直了。“石頭剪刀布！”“我贏咯！”弟弟居然贏了。我失望的低下了頭，朝書房走去。這時，媽媽過來了。遞給我兩塊巧克力，給弟弟了一塊。“耶！是我最喜歡的德芙巧克力，而且還是兩塊唉！
這場風波來的快，去的也快，就像龍捲風！嘻嘻！
棒棒糖，酸酸的，甜甜的。舔一舔，然後把它含在嘴裏，那種慢慢融化的感覺，真是美妙無比呀！
兒時的我，總喜歡讓媽媽給我買一大堆棒棒。櫻桃似的小嘴巴里含着一顆棒棒糖，舌頭繞着它打轉，真是有趣！那時，童年的味道很單純，很美好，就像棒棒糖一樣又酸又甜，讓天真活潑的我過得無憂無慮。它的味道，就這樣在我的內心深處紮了根，讓我難以忘懷。
日子一天天過去了，我也一天天長大了。這時，含着棒棒糖的我突然聽到一句話：“你可真小，太幼稚了！你幾歲了？”這句話沉重有力，冷淡中帶有嘲笑。瞬間，我的心彷彿墜落無底深淵，四周充滿了指指點點。奚落的語言猶如一支利箭穿透了我那顆純真、美好的心，留下了零碎的童年記憶和那殘缺的自尊。
“面子”是個既讓人討厭又甩不掉的東西，我為了這個所謂的“面子”，於是學會了偽裝，以後再也不吃棒棒糖了。但它——棒棒糖的味道，卻不曾淡出我的生活。
青春期是苦惱的，青春期也是複雜的。迷茫無知的我，像迷失方向的小鳥一樣，不知所措。剛進入高年級時，九門功課撲面而來，讓我倍感壓力，尤其是臨近期中或期末考試，老師對我們的期盼和鼓勵，父母對我們嘮叨和叮嚀，真讓人無法窒息。
受到巨大壓力的我，在房間冰冷的一角喃喃自語：“要是給我一顆棒棒糖，也許一切就會變好了。”於是，我抹去了我的虛偽，大膽地買了我“童年的味道”——棒棒糖。
記得那是一次作文課，老師帶來了一個大大袋子，我們百思不得其解，難道今天要寫關於袋子的作文？
正當我們大眼瞪小眼，不知所云之際，老師似乎看透了我們的心思，對我們説：“今天我們來寫關於棒棒糖的作文，現在每人到袋子裏摸個糖果。”我們一聽，一擁而上，一會兒棒棒糖就被一搶而光，幸好我眼疾手快，也搶了一個，我一看，是熱帶水果味，我心花怒放，但是，等我一回到自己的位置上一看，呵！不得了，我的同桌正拿着一個雙享棒，我想：同桌真是好運氣，拿了個雙享棒，不過我的運氣也不差呀！
我這根棒棒糖的包裝袋上有一幅畫，畫上畫的是一個超級大的棒棒糖，這根棒棒糖飛過阿爾卑斯山脈和房屋，好像在説：我要飛出地球，到達宇宙。畫的下面有阿爾卑斯山的標誌，還有菠蘿小子、西瓜姐姐和獼猴桃弟弟三個可愛的水果人。我轉動一下棒棒糖，另一面寫着配料表、製造商、產地等等。
我打開包裝袋一看，啊！包裝袋裏包着一個銀白色的果團，就像一個大蛋珠，更像一個大脱去“外套”的新鮮桂圓。我看着口水都快滴下來了，迫不及待伸長了舌頭，狠狠地一舔，慢慢地將舌尖捲回嘴裏，啊！真香甜！再看看同學們，個個臉上都洋溢着幸福與享受：有的同學吃，就像小貓喝水那樣斯文；有的同學咬着吃，只聽到“咯嘣咯嘣”幾下，棒棒糖就留下了棒棒了；還有的同學把棒棒糖含在嘴裏，裹來裹去，一會兒左腮鼓起，一會又鼓起右腮，就像在與棒棒糖做遊戲……頓時，教室的上空瀰漫着棒棒糖的香甜味，真讓人覺得甜蜜啊！
棒棒糖真好吃呀！但是吃多了會蛀牙哦！套用一句廣告詞：棒棒糖雖好，可別貪吃呀！
三十六計，你肯定聽説過吧！那你聽説過“新三十六計"嗎?你肯定想不到，這可是我那古靈精怪的小表妹—風風的“獨門絕技”。這個小不點兒可機靈了！
你看，我的一根棒棒糖就引得她使出一連串的妙計。
第一計：霸王硬上弓
我坐在院子裏津津有味地舔着棒棒糖，結果把我的小表妹給引來了。她可是出了名的小饞貓。她徑直走到我面前，再把胖乎乎的手伸向我的棒棒糖。我把手中的棒棒糖往上一提，結果她抓了個空。
第二計：狂灌迷魂湯
風風可不是一盞省油的燈！她馬上露出燦爛的笑臉，兩隻小手搖着我的手臂，“姐姐，好姐姐，你是風風最好的姐姐了，”風風自言自語地對我説，“棒棒糖給我吃嘛！好不好？”又來這一套？我一本正經地説：“不行！”“姐姐，好姐姐······”
第三計：姜太公釣魚
風風見我對她的好不理不睬，便又想出了一條妙計，她自言自語道：我有好多玩具，大熊貓、天線寶寶······”風風如數家珍地邊説邊掰手指頭。“能不能給我玩一玩呀？”“沒問題。”風風笑眯眯地跑到我面前，“姐姐，用棒棒糖交換怎麼樣？”呃！差點兒上了當！
第四計：梨花帶雨圖
風風見我仍不肯就範，於是就使出了“絕招”：“萬里晴空”突然下起了“傾盆大雨”，那分貝高得嚇人。我只好用棒棒糖塞住了她的嘴。否則還不把老媽給招來。
小表妹人小鬼大，連我這個大姐姐都拿她沒辦法！
今天，老師神神祕祕的帶了一個紅色的袋子過來進來教室，我們都很好奇的想知道里面裝的是什麼。老師搬來了一把椅子放在黑板前，翹着二郎腿，左手伸進袋子裏，從裏面掏出一個紫色的包裝紙，上面寫着：阿爾卑斯，還畫着一個“棒棒糖”。我心想：原來是棒棒糖呀。
這時，老師伸出右手，把包裝紙撕開，露出了一根咖啡色的棒棒糖，放到了他嘴巴里，嘴裏還説：“好甜呀，好甜呀！”我和同學們眼巴巴的盯着那根棒棒糖。就在這時，有的同學忍不住地問：“老師，能給我嘗一口嗎？”老師沒有理我們，繼續吃着手裏的棒棒糖。我們羨慕嫉妒恨地看着老師，恨不得把老師手裏的棒棒糖搶過來吃掉。老師問道：“你們想吃嗎？”我們大家異口同聲地回答：“想！”
老師從袋子裏拿出幾根棒棒糖來，我發現棒棒糖有各種各樣的口味：有巧克力味、有草莓味、汽水味、西瓜味、橙子味、葡萄味、布丁味。老師叫我先上來去挑，因為我坐得離老師最近。我一上來就挑了一根汽水味的。它的形狀像一個迷你型的話筒，旁邊還有兩個裂開的紙條，好像一個小人張開雙臂。把它旋轉起來，就像一個小人在跳舞，它的底部還有一根小木棒。我用力地把包裝紙扯開，可是包得太緊了，弄了半天也打不開。後來我試着把旁邊的兩條紙拉開，裂出了一條縫，再把裏面白色的棒棒糖拿出來。
我迫不及待地將棒棒糖放到嘴巴里嚐了嚐。“哇！太美味了”我叫了起來。它又酸又甜，我一直含在嘴巴里，都捨不得把它拿出來。過了20分鐘左右，棒棒糖就被我吃光了，它在我手裏就只剩下一個光禿禿的小木棒。我現在真想把我的零用錢都拿出來，把全世界的棒棒糖都買回來吃，棒棒糖簡直就是世界上最美味的美食了！
轉眼間國小的六年時光即將從指尖逝去，但是吳老師陪伴我的三年中，最讓我記憶深刻，也感到非常幸福，特別是那一刻，回想起仍興奮不已。
由於我們在運動會上表現優秀，所以吳老師要給我們一些獎品，一聽到獎品二字全班人都眼冒金光。老師還沒拿來獎品，幾個全身發出金光的人就在講台下竊竊私語了起來，看看他們那一口要吞了地球似的樣，不禁讓我也浮想聯翩。
吳老師走了進來，霎時間，教室安靜了下來，同學們從未如此專注過，炯炯有神地看着吳老師——手中的黑色塑料袋，那黑色的塑料袋如磁鐵一般將我們的目光吸引過來。那個神祕的黑色塑料袋裏裝着什麼寶貝？我被它勾引得神魂顛倒，沉醉在美好的幻想象中，無法自拔。幾位同學彷彿眼珠子都要掉下來了，一邊流着口水，一邊痴痴地傻笑着。同學們的思想都被那塑料袋吞*，所有人好似都進入了石化模式一樣，一動不動，陷入到那美好的幻想中，沉醉其中，無法自拔。吳老師輕輕地咳一下，把眾人的思緒拉了回來。所有人盼望的事終於開始了——吳老師打開黑色塑料袋，將手伸進袋中，吳老師還故作神祕，將手伸進許久才拿出來，同學們盯睛一看——是棒棒糖，説時遲那時快，教室如煮沸的水一樣，沸騰起來，同學們尖叫起來，那聲音如錢塘江大潮一般，在耳朵邊久久迴盪。有些同學驚喜萬分，用手捂住臉，有些同學口水都已流下，還沒嚐到，卻似知道味道，還有些早以按捺不住自己，揮舞着手臂，恨不得一跳三尺高。此時此刻的吳老師如美若天仙的仙女一般，向我們天降甘露大家都拿起棒棒糖往嘴裏塞，這一刻，彷彿一切都停止了，只有我們其樂融融的坐在教室中，一切都是如此的和諧，温馨，快樂，沒有一點雜念。
那一刻，成了永恆，永遠的記在我的心中。
棒棒糖可以用來幹什麼？吃唄！可是，有一次，我“激發”了棒棒糖的另一個用處，從而付出了慘痛的代價。
想當年，我才7歲多，讀國小二年級。在一個風和日麗的上午，我和同學兩家人一起去世紀蓮旁邊的公園裏玩。來到公園，大人們有説有笑，我和同學就在那騎自行車、玩遙控飛機、追逐……
這時，媽媽給了我和同學每人一根棒棒糖。可我們暫時還不想吃，就四處亂扔。殊不知，就是因為這個行為，一個危險正悄悄向我走來……
突然，我聽到了一陣“嗖嗖”聲由小變大。我本能地轉過頭來，只看到了一根棒棒糖由遠到近地飛來。我還來不及反應，就被砸中了眼睛。我的眼睛火辣辣地疼，就禁不住捂住眼睛“嗚嗚”地哭起來了。
大人們看到我們停止了玩耍，有點兒奇怪，望過來時便看見了我的模樣。於是他們趕快跑過來，問：“發生什麼事了？”我含糊不清地回答：“被……被棒棒糖砸到了眼睛……嗚嗚……”我爸爸查看了傷口後，驚訝地説：“呀，你眼睛都腫了！”他立刻做出決定，要去商店買幾隻冰飲料來幫我冰敷，不僅能消腫，以後還可以喝。於是他馬上出發了。其他人在一旁安慰我，我那“犯罪嫌疑人”同學可能被嚇壞了，呆呆地站在一邊一動不動。好像過了幾個世紀的時間，爸爸終於回來了。他把冰飲料貼在我的眼睛上，我才感覺好了些。事後，媽媽對我説，幸虧不是剛好砸到眼睛，而是砸到眼睛下面一點的部位，否則就真的要出大問題了，這次真是不幸中的萬幸！
經過了這件事，我再也不敢拿棒棒糖到處扔了。別看它小，可要是扔中人，殺傷力也是非常大的。所以，我以後還是直接剝開它的糖衣，吃了吧。
友其是我們童年時候的精神柱，如果沒有友情童年時你就會感到一無所有。我的童年時候的友情已經慢慢的淡忘，知到那一天事發生。
有一天我和我的朋友一起去小賣部買瓶水，我的朋友在結賬的時候我就在這個超市裏瞎晃我眼睛一亮原來我看到一顆非常熟悉的棒棒糖，但就是想不起來。
我和我的.朋友在路上有説有笑，忽然一顆足球砸中我的腦袋，我心中一亮。記起了那件事。這個棒棒糖讓我想起了一個朋友他是我四歲時候認識的，在托兒班，我在一班他在二班，那時候我們小不懂事我是一班的小霸王他是二班的小霸王，有一次我們碰巧一起上了體育課，體育老師叫我們自由活動但我們兩班都想玩籃球但籃球只有一個，於是我們倆班級了起了分歧，老師最後將籃球給二班我們一班就不服氣一下課我們一班一共40幾個人和我玩的好的就是30多個人，我們就堵着二班的門不讓他們出來了他們班也不慫，我們兩個班就要打起來了。不知道是誰告訴老師老師跑過來説你們兩個班是最團結的班級你們不能互相打架。我們兩個霸王互相看對方一眼，放學後我想找她交個朋友碰巧他也想找我跟她交個朋友，我們倆就這麼順利的成為好朋友了，這樣的友情持續了五年之久，但我邀請他參加8歲生日的時候他來到我家手裏捧着一盒棒棒糖，眼裏還滴着淚水説對不起我要回老家上學了，他説完就丟下一盒糖而離開，那一瞬間我感覺到我心像刀刮一樣。
可不要小瞧世界萬物，有可能這種不起眼的東西，就能讓你回想到難忘的場景，就如我棒棒糖讓我回想到我以前的朋友，雖然他已經回老家了但是我和他一起玩耍的場景我依然記在腦海裏永遠都不會忘記。
你懷念的不是舊的時光，而是永駐在舊時光裏絕口不提的愛。
——題記
聽過一個故事，裏面説山裏的人都會把自己才幾歲大的孩子放到森林裏面去。森林裏有狼，還有許多我們意想不到的困難。一年之後再去找他們。如果那時他們的孩子還在的話他們便會很高興，因為這説明他們的孩子有自食其力、保護自己的能力。如果他們的孩子死去了，那他們也不會傷心，因為沒有本事保護自己的人都不會活得太久。
我何嘗不是這樣呢？從小在父母和家人的關心下長大，受到許多的關心和愛護。可是唯一不好的就是我和媽媽之間總有一層隔閡。我和她之間就不像其他的母女一樣，從我懂事起，家裏每天都會有無休止的戰爭，當然，大部分都以她的失敗而告終。，我心裏是不恨她的，因為我知道她所做的那些都是為我好，可是我放不下面子。母親節的時候是多麼想跟她説句：“媽媽，您辛苦了，我愛您！”可是話到嘴邊又咽了下去。
前幾天，我又和您吵架了，我知道是我的不對，可是我沒有勇氣去承認我的錯誤。從那以後的幾天裏，我們都沒怎麼説話。或許是您也覺得自己做得不好吧，那天我正在寫作業，您手上拿着五顏六色的棒棒糖來到我的房間，你説：“吃吧，挺好吃的。”雖然話語很大短，但我感覺到你是想和我説會兒話。可我還是硬生生地説了一句：“不吃。”您帶着一臉的失落走出了我的房間，背影看上去是那麼的落寞。
您給的愛，既讓我恐懼又讓我喜愛。一切只因為您給的愛是那麼刻骨銘心，那麼與眾不同。
其實，那個棒棒糖我吃了，很甜，真的很甜！
愛就這麼簡單。
風肆意的颳着，轟隆隆的雷聲不絕於耳，灰濛濛的天空似乎在迎接這闊別已久的老朋友，那連綿的春雨便是我心中的淚泉。
啊，又是一個停電的夜晚。依稀記得那晚的天很黑，他匆匆跑到我家。無所事事的我習以為常地以為他來找我玩樂，卻不想等到的卻是如此。
“航兒，明天我不去學校了，以後我也不能和你一起去上學了，我要去技校學習了。”
只是簡單的一句，他便落荒而逃，只記得臨走時塞給我一顆棒棒糖。剩下的是我的落寞，天上的那一輪圓月卻變得格外明亮。我不捨得看着他離去的背影，春為何如冬一般的冷酷？！
而如今，我握着那顆一直未捨得吃的棒棒糖，回憶着我們在一起的無數個曾經，卻窺不到天空中月亮的蹤跡，看不到那被月亮照亮的門前小路。一種莫名的壓抑感縈繞在心頭，我思索着他做出的選擇。
或許，我們真的長大了。不再單單來享受生活，還要學會去創造生活。他選擇了一條自己可以走好的道路，他已不再是貪圖每星期飯票的那個差生，也不再是那個整天只知道嬉皮笑臉的小夥子了。他已經有了勇氣去面對真正的生活。
或許，面對在一起九年的好友，告別的場面會很尷尬，也許他是怕我們都會哭吧。道不盡的千言萬語化作一顆棒棒糖，這便是我們友誼的結晶。
雨停了，我握着那顆棒棒糖，漫步於門前漆黑的小路中，手中的棒棒糖是我心中掛起的一輪圓月，使我變得勇敢起來，體會着不一般的春夜的美。
春，是一個萬物復甦、生機勃勃的季節。那個春天，我們分道揚鑣，這個春天，我們共同夢想。
丁丁吃棒棒糖，你看到這個題目一定會想——誰不會吃棒棒糖！丁丁是誰？告訴你吧，丁丁是一隻流浪狗，它的名字是一羣小朋友共同商討定下來的。狗也會吃棒棒糖？一定很好奇吧！我來給你講講吧！
那是暑假的一天，我們一羣國小生在樓前打羽毛球，不知什麼時候丁丁來了。丁丁很快來到他最喜歡的麗麗姐面前，温順地看着她。麗麗姐正在吃棒棒糖，丁丁目不轉睛地看着，一臉期待一臉渴望。麗麗姐看出了丁丁的心思，喊道：“丁丁接着”她把棒棒糖扔向丁丁，只見丁丁一口上去咬住了糖。它叼着糖四處張望，生怕被人搶走慢慢來到一個角落裏。牙一鬆糖輕輕地掉到地上，只見它兩隻前爪一摟，糖立起來了，它伸出它帶刺的舌頭美美地舔了起來。糖漸漸變小，好像丁丁覺得不過癮便一口咬住糖，像吃骨頭一樣大口大口地嚼了起來。一分鐘不到糖被它吃了個精光。吃完糖它還不停地舔嘴脣大口大口地嚥唾沫，我想它一定是渴了我連忙回家拿了個小盆接滿水放在它面前，只見它伸開舌頭大口大口的舔了起來，不一會水下去了一半，這時丁丁滿足地趴在地下了。
通過這件事我發現丁丁是一隻聰明的流浪狗，它有自己的頭腦，會開動腦筋用自己的方法吃掉了棒棒糖。所以我們要愛護像丁丁一樣可憐的小動物，伸出援助之手給它們一個温暖的家。
學問齋