在現實生活或工作學習中，許多人都寫過作文吧，寫作文可以鍛鍊我們的獨處習慣，讓自己的心靜下來，思考自己未來的方向。還是對作文一籌莫展嗎？下面是小編為大家整理的研學活動作文800字，歡迎閲讀，希望大家能夠喜歡。
最期待已久的日子到了——研學活動，其實不應該是研學而是去秋遊，這次旅途最讓人回味無窮的是我們一路上的歡笑。第一站“烏村”，在這鄉村生活中也有着無限樂趣，我們懷着興奮激動的心情上了客車，一路上有説有笑，而且還唱了歌，使同學們的學習壓力降低了許多，彷彿身體進入了仙境一般，在好似只有半個小時的路程中，其實一個小時已經慢慢地從我們身邊走去。
到了目的地，映入眼簾的是田園風光：麥子低垂，青菜綠成一片，放眼望去一大片一大片滿是綠色，遠方綠藍交接的地方使藍天多麼可愛，還有木橋，石橋如同年老的`老人在關護河水中的魚兒們，進入了烏村，我們就像無頭蒼蠅在烏村裏隨便走，“抓”到了許多有趣美麗的照片和視頻，最讓我們小組得意的是我們跟着牌子亂逛，竟然找到了一個好地方——“小動物園”。裏面有兔子、羊、牛和豬，程老師和我們在一起也沾了點“福”，我們拿了一些葉子餵給它們吃，看着它們津津有味吃着樹葉，我們的歡聲笑語在那一刻已融入照片，在不知不覺中時間到了，我們在指示標的引導下終於找到了集合點，進入了下一個環節。
去了“烏鎮互聯網大會會址”。我們一路走一路笑，到了“互聯網大會”腳已經很酸，但是沒讓我們失望的是裏面的風景美得，幾乎每一個地方都想拍一張，因為每一個地方都有它的獨特魅力和內涵。四周被水環繞着，可以稱得上是“小橋流水人家”了，在這裏我們的微笑又被保存了起來。在經過這“長途跋涉“後，終於可以上車得以解脱，但肚子又開始造反了，不停的“打鼓”。
最後一站“烏鎮”。進去的第一件事就是吃！我們衝進飯店，點了幾個農家小菜，開始大吃特吃，吃好了我們就逛小店買東西做紀念品，街上五顏六色的陳列着物品，都是童年時玩的彈弓、套娃、皮筋槍、弓弩、扇子……讓我們回憶起了童年時無憂無慮的生活。人山人海熱鬧極了，風景也真是美不勝收，大街小巷裏留傳着以前的文化和科技，大家如願以償，開心地踏上了回家的路。
快樂的時光很快就逝去了，但那段美好的記憶卻留在了我的腦海裏。在這次活動中讓我們互相團結，更瞭解了對方。
遠和近，或許就在身旁。
昨天上午，學校組織我們一、二兩班的同學參加研學活動。
天氣雖然有些陰鬱，但仍不能使我們的熱情消減。班級中，個個同學都洋溢着激動與興奮，臉上也流露着朵朵笑容，我們帶着好奇踏上了旅途。
在大巴的顛簸中，我們終於到達了第一個目的地——山腰鹽場。剛下車，看到鹽田的景象感慨油然而生。十萬多畝的鹽田，一望無際，有如滄海桑田般的感覺，遠近只有些許的電線杆矗立在鹽田旁。還記得自己曾跑到奇隆廣場邊的一幢樓的最高層，在那遠遠地望着這一大片似天空之境的空地，其面積之大與周邊城鎮成鮮明的對比，那時我雖不曾去得山腰鹽場，但在我的第一感覺中，那一定就是鹽場。
講解員仔細地為我們介紹鹽場，山腰鹽場竟是福建省最大的鹽場，我頓時驚訝於家鄉的建設原來也有如此的成就，一時真覺得不可思議。海水緩緩地流進鹽田，如條條流動的潔白銀帶，與天空相映襯，遠遠望去，真可謂水天一色啊。
製鹽需經“納潮”、“制滷”、“結晶”等五道工序，鹽場工人更是費盡汗水與勞動，從海水中提煉出鹽——他們心血與智慧的結晶。他們日復一日地走在這廣袤的土地上，不辭辛勞，也才造就了鹽場如今的繁榮。講解員的句句講解，如同講述他們的壯麗偉大故事，娓娓道來……我站在這兒，感受身旁的這一切，一股股偉大的磅礴氣勢直湧心頭。
我們的第二個目的地便是後龍鎮的土坑村，穿過繁華的街道，兩旁的房屋如時間回潮般，顯現古樸之氣。廟上精細的雕刻。龍鳳飛騰的栩栩如生，這些巧妙的'細節，實是令人歎為觀止。
接着我們來到土坑村聞名的“劉百萬”大厝，“劉百萬”即劉端經，他通過經商，富甲一方。他的家庭逐漸壯大興旺，其古居也被保存了下來。行走在古道小巷中，別具閩南特點的房屋樸實而又自然。耳畔是講解員生動地解説，我流連在這座座紅瓦房中，想象繡花樓上朗朗的笑聲。欣賞古庭中絢爛的鮮花，傾聽古厝傳發的古老聲音……我再次被泉港偉大所震撼了，別具特色的傳統和悠久的歷史，這些都是泉港人智慧的結晶。感受着的這一切，一份自豪之情油然而生。
可是，我的心又忽然暗淡了下來。
在參加這次研學之前，對於研學時所到之處，我皆是一無所知。這次的研學讓我瞭解了泉港的人文歷史，更讓我感受到一份深深的慚愧。作為一個泉港人，竟連家鄉都不瞭解，身邊所在咫尺的東西，彷彿又顯得渺遠起來。
鄉情，似乎還是有些遠，但只要心中有意，它自然就在你的身旁。
“哈哈哈哈”歡笑聲從大巴車中傳來。今天是6月20日，是一個特別的日子。學校組織六年級畢業班的全體師生到南京開展兩天的研學旅遊活動。車上我們有説有笑，十分開心。
經過4個多小時的行駛終於到達了南京市溧水區的大金山訓練基地。 在這裏，我們接受了軍事化的訓練，體驗到了軍營裏的生活。教官帶着我們參觀了大金山的國防園——目睹了飛機、坦克等軍事化武器的威武。聯歡晚會上我們盡情的載歌載舞，展現了形式多樣的才藝。有演小品的，有唱歌的……激情滿滿的我也和姜申威、陳宇鑫演唱了小虎隊的《愛》。在大家的歡聲笑語中聯歡晚會漸漸進入尾聲，不一會兒，聯歡晚會就結束了，大家各自回到早已安排好的宿舍中睡覺，養足精神，準備第二天的旅程。
第二天，伴隨着傾盆大雨，我們依依不捨的告別了大金山訓練基地，坐着大巴車去參觀中山陵和南京大屠殺紀念館。到了景點門口，我們打着傘，跟着導遊，邁着輕快的步伐向中山陵走去.一分鐘，五分鐘，十分鐘，十五分鐘……三十分鐘。終於來到了中山陵。孫中山先生的陵墓可真高大，真美觀!走進陵墓，裏面有一個孫中山的坐像，旁邊用繩索圍了起來，告示牌是寫着“禁止拍照”的大字。聽導遊説，孫中山的遺體一直都在南京，藏的十分隱祕，日本鬼子入侵南京時都沒有找到。我們耐心的聽着導遊講解。不一會兒就到了中午，我們參觀完後就坐着大巴車到南京理工大學享用豐盛的午餐。
飯吃好後，我們就開始了最後的旅程——參觀南京大屠殺紀念館。景區外圍有很多塑像，導遊為我們一一講解後我才知道這些都是可憐的難民。景區門口一個數字相當醒目引起了我的注意，它代表着被日本軍官殺害了的300000南京同胞們。在館內我們看到了許多日本軍官用卑鄙的手段殺害了的中國人民的圖片，其中有一幅圖讓我印象深刻：一位頭髮花白的老爺爺嘴裏叼着一跟還未熄滅的香煙，臉上佈滿皺紋，老淚縱橫在看他的下身。天啊!除了老人的腦袋上身以外，下身已經“不翼而飛”了!看到這個情景，我的眼睛濕潤了。接着我們又參觀了萬人坑，一個燈光昏暗的'屋內放有後人挖出遇難同胞的骸骨，這些看着讓人糾心的白骨都是日本侵略者下的毒手，我的心中很憤怒，也很難受。我頓悟了：落後就要捱打!思緒萬千的我邁着沉重的腳步離開了這個令人震撼的傷心地。坐在大巴車上的我們啟程返航了，再見了，南京。
這次研學旅行活動不僅增長了我們的知識，還鍛鍊了我們獨立生活的能力，真是一舉兩得啊!
六天的研學活動就這樣結束了，還真是有些不捨。這短暫的六天裏，每一件事與每一個人都會成為我最珍貴的回憶。即使在過程中有疲憊，有艱辛，卻是使我一生受益的一趟行程。此時此刻，我坐在火車上，品嚐回味。
還記得第一天，我們帶着滿懷的期待，期待着旅程，期待着外面的世界。在火車上度過的半天大家都興致勃勃。也正是那一天，我們和王導遊相遇，正式開啟了山東之旅。現在回想，那熟悉的臉龐還是那麼親切，感謝有她，這幾日的旅遊她付出了太多，我滿懷感激。那背影，那聲音，現在還在腦中回想。真的要説再見了，再見，王導遊！
第二天，我們來到了台兒莊古城，領略到了革命烈士永垂不朽，永不言棄的革命精神，也瞭解到了現在人民對於歷史的銘記。那一面面被彈孔穿過的牆見證着歷史，也讓我們緬懷先烈，那一條條古街是人們回首歷史的方式。在這裏，革命先烈的故事永存，在這裏，我們理想少年更加了解歷史
我們登上了泰山之巔，並朗誦詩詞以抒發我們的豪情壯志，我們祝福祖國七十週年。登泰山，那遙遠無邊的山頂，教會了我們自己選擇的路，無論有多艱辛，都要堅持走下去，最後，勝利會屬於懂得堅持的人。那些美景，伴隨着的是汗水，更是一種悍不動的精神。堅持不懈，鍥而不捨，是我所學到的，在泰山頂上，泰山的美是我所看到的，大自然的聲音是我所聽到的。堅持的你，會讓自己有所收穫。
帶着敬畏的心情去拜訪三孔，瞭解聖人孔子，領悟儒家文化，體會歷史的魅力。我折服孔子先進的教育理念，勤奮好學的態度，還有他執着追求理想從不放棄的'精神。在看完《孔子傳》後，我的內心滿是敬佩，又親身來到三孔，讓我更加深刻體會到儒家文化的魅力。亞聖孟子，遺憾的是在最後一天的旅程中，下雨了，行程被取消了。但孟母三遷的故事在我的心中依然深刻，或許，良好的環境對人成長是十分重要的。
真的要説再見了，再見了，山東！再見了，台兒莊！再見了，泰山！再見了，三孔！再見了，孟廟！收穫滿滿的六天，各有不同。山東，禮儀之邦，再見！
星期五這天，終於到了我期待已久的研學活動。但是早上起牀上學時天公不作美，下起了濛濛細雨，我的心情瞬間跌入谷底，要知道我等這天等到可謂是“茶飯不思”啊！不過幸好最後活動如期舉行，我們背上準備好的各種各樣零食，坐上了校車，到了我們這次研學活動的地點—農科奇觀。
到了目的地後，我們一、二年級所有的學生先集中在一起，由一名教官給我們講了今天研學的內容和注意的事項。講完後，我們就分開進行活動。
我們班的.第一個項目是疊被子，我們分組坐在下面，教官在講台上鋪了一張被子，並且一邊給我們講疊被子的細節一邊動作展示。講完後，我們小組就開始合作，把被子疊得整整齊齊、四四方方的，最後我們組是最快完成的，所以我們迅速地做出了ok的手勢。接着第二個項目開始了，這個項目是搭帳篷，經老師介紹後，我們八人一組，首先我們把三根竹子捆在一起，然後把竹子拉成一個三角形，但是由於我綁的結太鬆了，所以最後在規定的時間內我們沒有把帳篷搭成功。馬上就到了第三個項目，那就是結繩逃生，老師教了我們一個新的打結法，這個很簡單，並且比我們平時打的結要牢固很多，我很快就學會了，我很開心。
不知不覺就到了吃飯的時間了，午餐真豐富，有我最喜歡吃的雞腿、丸子、土豆等五個菜呢！我們吃得可飽啦！吃完飯後老師帶我們去參觀教官的宿舍，宿舍裏面的被子疊得整整齊齊的，像一塊四四方方的豆腐，枕頭放在被子的旁邊，看起來可整潔了，我以後每天早上起牀後也要把被子疊得整整齊齊的，養成好的習慣。
緊接着到了我們的第四個項目，那就是野外取水，這是要在一個瓶子裏塞一塊布，再放一些石頭在下面，在上面放沙子，最後裝上水，這樣就可以製作成一個簡單的過濾器了。以後我們在野外如果找不到乾淨的水源，就可以用今天教官教我們的方法，過濾出乾淨的水了。時間過得真快，一轉眼就到了最後一個項目—火場逃生，教官首先給大家介紹滅火器，同學們每人按了一下，然後捂住鼻子和嘴巴，爬過濃濃的煙，在爬的過程中不能碰到繩子，否則就意味着有危險。
活動結束了，這次的活動讓我受益匪淺，不僅學到了很多課外知識，而且還懂得了同學之間應該團結友愛。
在這喧鬧嘈雜的城市，你是否認真去傾聽過大自然的樂聲？它帶給你的美妙是無窮的，獨一無二的。
如果想靜下心來，去感受這美妙，那我的腦海裏便會立刻浮現那個令我難忘的地方——太陽河國家森林公園。
那是個令人心曠神怡的地方，清新的空氣，翠綠的森林，動聽的鳥鳴聲。一來到那兒，它就給了我們一個下馬威：驚險的飛越叢林活動，一根根結實的鋼繩，連接着兩個平台；一個個奇特困難的關卡，讓我們無從下手，每個關卡都是在半空中進行的，在森林中婉蜒着向前，不愧是勇敢者的遊戲。我們懷着恐懼的心理，邁出一步又一步，同時又滿載着自豪。路上凹凸不平，汽車也要前行；海上狂風暴雨，船隻也要航行，再多挫折都阻擋不了我們前進的決心。隨着時間的流逝，一道道關卡也隨之走到了盡頭，雖然已經筋疲力盡，但我們卻還意猶末盡。看來不管遇到什麼困難，只要堅持不懈迎難而上，最終是可以如願以償的，經歷了這驚險、有趣的飛越叢林活動，接下來就是去觀賞各種奇花異草，和動物接觸的時候了。
又細又長又卷的金毛狗植物，形狀像狗的尾巴，毛茸茸的可愛極了，屬於蕨類植物，同時也是草本植物；還有幾根有一百多年曆史的藤條，它們把周圍的樹纏個半死，動彈不得，這會兒又準備進攻下一棵樹了呢，算起來，一根藤條有幾十米這麼長；還有令人毛骨悚然的見血封喉，又名箭毒樹，它的乳白色樹液只要觸碰到傷口上，那傷口的主人二三十分鐘便會窒息而亡；我們還看了罕見的白杜鵑，西樺等等。這裏的動物也是奇特有趣的，首先我們看到了幾頭從非洲引進的犀牛，犀牛體形雖不如大象龐大，密度卻高出大象，它是森林的消防員，也是唯一喜歡火的一位。它的耳朵比眼睛更受重用，因為犀牛的耳朵更加靈敏；呆萌可愛的蜂猴，它有着迷人的'兩顆像水晶球一樣閃爍的眼睛，最奇特的是它有兩瓣舌頭，一紅一白；渾身烏黑的長臂猿，它的飛越技術可是無人能及的；還有小巧玲瓏的松鼠，刺又尖又長的豪豬等等。
我們還去了夜間觀察，看流星，識星座。早晨晨練去看了美麗的日出，感受了“紅日初升，其道大光”的雄偉壯麗景象。我們還體會了砸染的藝術情趣，還有令我們終身受益的課程。
與大自然融為一體，去感受它動聽的美妙音符，這是修養身心，放鬆心情的捷徑。
“嘟，嘟，嘟！”大巴車終於來了！和家長告別後，我們排隊上了車，開始了一天的白鹿原影視城研學之旅。
“到了，到了，終於到了。”同學們異口同聲地喊道。下車後，展現在我們眼前的是三匹正在奔跑的，巨大的銀鹿雕像，它們在陽光的照耀下銀光閃閃，似乎是在歡迎我們的到來。
呼吸着大山裏新鮮的空氣，穿過巨大的城門，順着蜿蜒的台階向山上走去。在上山的地方有一片湖，陽光下，湖面波光粼粼，顯得格外美麗。湖中的小魚兒、蝌蚪在自由自在地嬉戲着，我們忍不住停下來欣賞。
在帥氣導遊的催促下，我們繼續上山。半山腰處遠遠就看到了幾個醒目的大字——關中巨幕影院，我們瞬間活躍了。走進演播室，出現在我們眼前的銀幕，比平時在電影院裏看到的銀幕大很多很多，我們迫不及待地選好了座位，電影就開始了。影片講的是三個小孩掉到時空洞穴裏，要轉動時空轉盤才能回到現代，可要找到寶石來啟動。他們為了順利回到現代，穿越了半坡、周朝、秦朝、唐朝等不同的朝代，憑着自己的`勇敢、機智、聰明，終於回到了現代。銀幕上清晰的畫面，逼真的鏡頭，使我們彷彿身臨其境。
走出關中巨幕影院，我們向關中大地震方向走去。來到模擬地震房，一進去我們就分成好幾列站在懸着的木板上，中間有欄杆隔着。正當我靜靜欣賞着房間的一切時，突然窗外有幾道閃電，接着竟然下起了傾盆大雨，更不可思議的是，腳下的木板搖了起來，嚇得同學們大聲尖叫着。我趕緊用手僅僅抓住護欄，這時，洪水又如猛獸般湧來，背面的牆也倒塌了下來，外面曬布的架子在狂風的怒號中散架了，釀酒的罈子着火了，一切都是那般恐怖，慘不忍睹。看着眼前的一切，雖然只是體驗地震的瞬間，但我卻深深感覺到地震給當時人們帶來的災難。
走出地震體驗區，我們經過烈日的炙烤，來到了有名二虎劇場。在影棚下觀看了楊虎城和李虎臣兩位將軍與民眾合力，屢次抵擋土匪的進攻，保衞長安城的電影。第一次與演員們面對面，近距離接觸，不僅為他們的演技拍手叫好，更為劇中人物的愛國精神驕傲自豪。
快樂的時光總是短暫的，這一次的研學之旅，我不僅感受到了快樂，還了解了關中的風土人情。
這天天氣酷熱，我們小記者揹着包踏上了研學中巴，開啟了這次神奇之旅行。一路上我們玩擊鼓傳花，花兒隨着音樂迅速傳遍整個車廂，等落到我手裏時音樂停了。按照規則要表演節目了，我只好唱一首《剛好遇見你》，搏得了大家的陣陣喝彩。一個小時過去了，我們最後踏上了這塊神祕的土地。
首先我們來到了水洞溝遺址博物院，它的外形仿水洞溝出土的名為石核的石器建造而成。在那裏我們瞭解人類進化的起源、水洞溝文化的興起及讓我們實景體驗三萬年前原始人生產、生活以及面臨山洪暴發、山崩地裂的災難時被迫遷徙的場景。
之後我們來到了張三小店，院內陳列着四尊雕像，他們分別是法國古生物學家德日進、桑志華，中國考古學家裴文中和賈蘭坡先生。這幾位都是對水洞溝的考古發掘做出過巨大貢獻的傑出人士。
隨後我們去看《北疆天歌》是大型實景馬戰史詩劇，該劇以12—13世紀為歷史背景，演繹了發生在長城內黃金商道也是古邊塞戰場——水洞溝地區的一次貨物運輸和中途遭受搶劫，最後被騎兵營救的故事。這些蒙古族演員騎在立刻耍雜技可厲害了，還能在馬跑的時候站在立刻，或者頭朝下或者躺在馬背上，就在要掉下來的一瞬間，突然一下子一蹦三尺高，穩穩當當的騎在立刻，讓大家虛驚一場。
最後我們去了藏兵洞，在峽谷兩側懸崖上的一個個黑洞，就是著名的“藏兵洞”，所謂藏兵洞，是紅山堡守軍由地上轉入地下，隱蔽軍隊，保護自己，伺機出擊，或在空曠處設伏兵的地道。這在我國是保存較為完整的古代立體軍事防禦體系。在我國的長城防禦體系中，把長城、城堡和地下藏兵洞緊密聯繫在一齊的防禦系統，全國這是獨一處。奇特的'藏兵洞高出溝底10多米，蜿蜒曲折於懸壁之上中，上下相通，左右相連，洞中分叉路口頗多，左右盤旋，猶如迷宮久久不見盡頭。洞內闢有居室、糧食儲藏室、水井、灶台、兵器庫、火藥庫、炮台、陷阱、暗器孔道等設施。它分一號洞和2號洞，這兩個洞裏有許多岔道，都是死路，進去就出不來了，還有好多陷阱。比如踩上去就會被石頭砸死的木塊機關；掉下去就會被刺死的地坑；靠牆就會被牆上的鐮刀殺死的鐮刀牆。……總之，那裏殺氣騰騰，十分恐怖。
這天這次旅行，讓我長了知識，十分快樂，放鬆了許多，還交了朋友呢，真是充實的一天。
在這個暑假，我參加了錢塘遊學活動。在這次活動中，我欣賞了美景，鍛鍊了身體，明白了很多科學道理，懂得了許多知識，還培養了獨立自主的心。這次活動讓我受益匪淺。
這次遊學活動有8個人參加，全程沒有家長陪同，只有陌生的老師和導遊來監督我們。幾乎每一個晚上，我們都是和老師分開睡的，所以，這次遊學活動是一個鍛鍊我們的獨立自主能力的一個好機會。
我在家裏幾乎天天睡懶覺，桌子幾乎從不收拾，被子也不疊。每天都是在渾渾噩噩的過。我媽媽想讓我鍛鍊一下，就讓我參加了。第一天，大家只僵持了半天時間就開始熟絡起來了。大家都相處得很愉快。經過幾個小時的車程，我們到了一個小村莊裏。那裏四面環山，山清水秀。空氣清新，鳥語花香。道路兩旁的公雞和母雞昂首挺胸地走着，看門狗對着我們搖尾巴，那尾巴擺得很歡快，看起來就像一朵盛開的菊花。到達賓館並吃過晚飯後，大家都顯得有些疲憊，早早就準備睡覺了。
我在這一晚有點失眠，翻來覆去地睡不着覺。我一直在想：明天能起來嗎？萬一起不來的話怎麼辦？別人會説我嗎？為了明天不遲到，我定好了6：30的鬧鐘。過了一會兒，我便進入了夢鄉。
清晨的陽光灑在我的眼瞼上，舒緩的音樂把我叫醒。我緩慢地爬了起來，然後又躺下了。還早呢，説好8：00集合的，還有一個半小時呢。我這麼想着。可是同房的同學已經起來了，我再這麼睡下去是不是不太好？一個突如其來的聲音證實了這個想法：“你怎麼還不起來？都快7：00了。昨天晚上你都説好的`，7：00到餐廳，7：30吃完飯，準備一下就走。現在你還在睡覺？”她挑眉，臉上露出不耐煩的神色。我昨天什麼時候睡的我也不是不知道，這麼算來我的睡眠時間好像太長了？我慢吞吞地從被窩裏爬出來，然後用飛快的速度完成穿衣收拾刷牙洗臉這幾個任務。速度快得我都不敢相信。不知為何，我着了魔似的把牀上的東西收拾好，把被子疊了起來。同房的同學不敢相信地看了我一眼，隨後她也開始仿照我的做法收拾起了牀。
當我們下樓時，那些人還沒有來。我們成為了第一名。接下來的幾天也是這樣。
這次活動讓我學會了獨立自主地生活。我會記住這次遊學活動的。這種精神呆在我的心裏，它就像花崗巖做成的城牆一樣永不磨滅。
儘管九年級學習忙碌，我和一羣志同道合的朋友們還是忙裏偷閒，毫不猶豫地報名了研學活動。我們積極思考，認真參與，果然收穫滿滿，尤其體會到了創造帶來的美好。
起初我們躊躇滿志，我還主動擔任組長。然而接到的課題令我們大吃一驚“不同催芽劑對玉米種子生長的影響”。種地這等勞動，離不諳世事的我們真是太遙遠了。不過這可難不倒我們這個人才濟濟的團隊。查找資料，制定計劃，不在話下；分工明確，行動迅速，有條不紊。不過一週時間，萬事俱備。看着培養皿裏的一粒粒種子喝足了水，心滿意足地睡在柔軟的紗布上，心中總能湧起一陣温暖。
秋高氣爽，天氣漸涼，種子也怕冷，而我們幫種子搬家時犯了難。實驗室温度太低，緊挨暖氣又太熱，怎麼辦？大家靜靜思索着，我突然眼前一亮。“生物課不是用過微生物恆温培養箱嗎，一定也有植物恆温培養箱啊！”我們立刻前往生物實驗室，老師爽快地答應借我們使用閒置培養箱。聯繫所學，舉一反三，我們解決了一道難題。
在我們的悉心照料下，黃色的種子生出白色的芽，最終長成綠油油的玉米苗。一日觀察中，負責測量苗高的組員突然興奮地説：“你們看，這種催芽劑會使苗長高，而另一組比它更矮更粗。”“是啊，那又如何？”我們迷茫地看着小苗。幾秒後大家恍然大悟：“可以嘗試催芽劑復配！”連忙向老師介紹這個想法，老師欣然同意，我們又興味盎然地準備起來。仔細觀察，豐富聯想，我們創造了一個好點子。
眼看研究接近尾聲，最大的困難突然襲擊。觀察結果和統計數據表明，各種催芽劑的效果幾乎都不如蒸餾水培養的對照組，我們為此困惑不已。種種原因在我們仔細探討下被一一排除，只可能是種子活性不好，但無法直接驗證。眼看答辯就要到來，是稍加修改數據，還是硬着頭皮面對老師的質疑？這兩種做法都讓我們難以接受。“也許，可以只強調催芽劑某一方面的作用。”一位同學提議，我們紛紛點頭。仔細分析數據，再請教生物老師，催芽劑的.特點被我們一一挖掘出來。
答辯之日，從容上台，不慌不忙，娓娓道來，只見老師們頻頻點頭，同學們若有所思。“為你們獨到的見解點贊！”老師鼓勵的話語，讓我的喜悦之情溢於言表。
這次難忘的研學活動讓我知道，一粒小小的種子裏也藏着一個神奇的世界，一次簡單的創新可以開闢出新的天地。在難題前，創造性思考是最有力的武器，它可以助我們翻山越嶺、披荊斬棘。
我們期盼已久的春季研學活動終於來了！今年，我們的目的地是歷史悠久的古龍文化醬園，去“訪醬園工藝，尋傳承之魂。”同學們各個興致勃勃，跟緊老師的步伐出發去古龍文化醬園，在那裏等待我們的是一場特別的旅程！
剛進大門，“古龍文化醬園”這幾個金色大字在明媚的陽光下格外耀眼，真是讓人忍不住多看幾眼。登上木梯，下面便是世界上最大的醬油釀造曬場。它可是由六萬多口的醬缸組成的呢，總面積達4。4萬平方米！看到這些天文數字，我不由得心服口服“果真很大啊！”。再向上走些，視野就更加開闊了，由一個個整齊陳列的醬缸擺放出的兩個字“古龍”映入眼簾，真是好不壯觀，好不氣派啊！醬缸中還能看見勤勞的叔叔阿姨們在不停地忙碌着。
走完木廊，就來到了展示廳。一眼望見的就是醬油的製作過程。再仔細閲讀完展示板上的文字，我深切地感受到了在日常生活中不起眼的醬油居然需要那麼多複雜的工序和一定的時間才能製成，多麼來之不易呀！我還認識了醬的祖先，我心中充滿了感激之情。如果不是他的發現，哪有今天如此可口的醬油呢，更沒有這上下五千年悠久歷史的醬香文化！
下一件事就是這次特別之旅的重中之重，我們會有一場手工製作，那到底製作什麼呢？我帶着這個問題直奔活動現場。兩人為一小組，我和宣萱走到桌子旁東張西望，桌子上有一盆裝着清水的盆子，盆子中海油一個過濾網。轉盤上有幾杯鹽、兩瓶醬油和幾杯發酵過的.黑豆。講解員阿姨讓我們拿兩杯黑豆，到進過濾網中洗乾淨。我拿起一杯使勁嗅了嗅，天哪，怎麼這麼臭呢！這對有潔癖的我可真是一種折磨，不光是我，整個活動現場中一片抱怨聲。但為了成功，我只好用手把黑豆洗乾淨，黑豆可真髒呀，原來的清水已經成了渾濁不清的污水了。第二步要把黑豆倒進玻璃瓶中，還要加入三分之二的醬油和一杯鹽。這真是小菜一碟，我一下就完成了，靜靜地等待着同學們。最後，包裝好，繫好繩子，本以為這樣就完成了，可講解員阿姨卻説還要曬半年，我不由得心生遺憾：是啊，這樣美味的食物，在手中卻又不能吃！
這次的研學活動還真是“特別”呀，希望你有機會也來逛逛吧！
週五的下午，我們乘着大巴車，唱着歌，一路歡笑着來到了夢潔工業園。看着它那氣派的大門，寬闊的操場和高大的樓房，我們都大聲讚歎起來。現在，我們的研學活動才正式開始。
湖南夢潔家紡股份有限公司創立於1956年，夢潔陳老師一邊給我們介紹着，一邊領我們走進了廠房。
進入廠房，首先映入我們眼簾的是一排機器，同學們都呆住了，有幾個人甚至一直站在那兒沒有動彈痴迷地望着機器，直到隊伍要離開了他們才發覺。接下來，我們看到了幾個叔叔阿姨在整理十幾箱棉花。那些棉花有些硬，有些軟，旁邊還有幾個生產棉花的機器，總是每隔五分鐘就掉出來一大堆棉花。我們繼續向前走，這次看到的不只是零散的棉花，而是整整齊齊的一卷卷的棉布。同學們都都上去撫摸，不料，它們經過了加工，已經很軟了，哎呀，啊隨着幾聲慘叫好幾個人都倒在了面料上，布都要破了。大家都笑了起來。
接下來，我們來到了半成品區，那裏堆放看還沒有封口的被單，枕頭等等。然後，我們進入了一間會議室。
我們以組為單位坐好，六十雙眼睛一齊盯着老師，只見老師拿出了三種布，分別是鉛絲、真絲和棉布。然後，老師將一個蠟燭放進了一個盆子裏，點着了火。我們驚訝地看着老師，心想：老師怎麼還玩起火來了？她想幹什麼？只見老師用鑷子夾起一塊真絲靠近了火焰，頓時，真絲冒起了煙並且散發出一股惡臭，坐在前面的同學紛紛捂住了鼻子，皺起了眉頭，有些人甚至厭惡地趴在了桌子上。老師又拿出了棉布，同樣靠近火焰，可它剛一靠近就燃燒起來，一眨眼的工夫，它已經成為了一小塊灰燼，但它也發出了一股驗證聞的`燒糊氣味。
接下來，老師發給了我們每人一根筷子，一卷膠帶和一條綠絲帶和一塊花布。要我們坐一根鑲有花邊的筷子。我首先將花布撕掉了三分之二，然後再把筷子纏滿膠帶。這項工作並不容易，因為老是粘不緊。但我還是把它們治理得服服貼貼。然後，我將綠絲帶粘了上去，歷盡了千辛萬苦因為絲帶太長了。接下來，就是最後一步粘花邊。我從小手笨，手工是我最不擅長的東西，所以很遺憾我沒有成功地做出來。但是我相信，只要我勤加練習，就沒有我做不成的事！
這次活動就這麼結束了，我希望以後能多多組織這種活動，開拓我們的視野，鍛鍊我們的能力！
11月27日，我們學校組織了一次關於歷史文化的研學活動。
我們首先來到了洛陽應天門遺址博物館，應天門這樣宏偉壯觀的建築，吸引了很多遊客前來觀賞。應天門建於隋修於唐毀於宋，它見證了唐朝時期的繁榮。那時的唐朝國力強盛，宮殿也建造的富麗堂皇。我想：當時人民的生活也應該很富足吧！應天門由主樓、朵樓、闕樓及其之間的走廊組成，主體成“凹”字形分佈，看上去格外雄偉，應天門是皇帝舉行大赦宴會等外朝大典的場所，被稱為“天下第一門”。
應天門主樓大約有13層樓高，共有三個硃紅色的大門，大門上鑲嵌着碗口般大小的銅釘，顯得格外雄偉莊嚴。在古代進入大門也有嚴格的制度，不同等級的人從不同的門進出。皇上進出中門，迎娶皇后時，皇后也可以從中門通過，由皇上親自主持的在殿試中獲得狀元、榜眼和探花的前三甲，離開皇宮時，也可以從中門通過。皇親國戚從右門進出，文武百官從左門進出，這樣既井然有序，又顯示了皇帝的權威，也表達了古代王朝對人才和知識的重視和崇敬的態度。正是這種重視和崇敬人才與知識的態度，讓國家不斷髮展、更加強盛。
然後我們來到了偃師市的二里頭遺址博物館，這個博物館是夏朝歷史文化的代表！大約在4000多年前，第一個王朝---夏朝建立了，夏朝時期，人們已經掌握了燒製陶瓷和冶煉青銅的技術。這種技術代表了夏朝人民的智慧！
博物館裏有很多珍貴的文物：祭祀用的七孔玉刀和玉斧，表現了當時人們尊崇神靈和祈求上天保佑的`願望。日常生活中用的青銅爵、青銅鼎、陶罐、陶狗、陶羊和陶豬反映出了當時人們的生活條件，也表現出人們對富裕生活的嚮往。捕獵用的箭頭和矛頭，反映出當時人們為了生存而捕獵的艱辛！用鬆綠石製作的“中國龍”還有面具和項鍊都非常精美，這些飾品文物表現了當時人們對美的追求！
這次研學之行讓我走進了中國歷史中最早和最繁盛的兩個時代，讓我感悟到了社會在人類的智慧中不斷的發展和進步。為了見證歷史，我們一定要保護好這些珍貴的文物！
12月19日，我們全校師生進行了研學活動。同學們都踴躍的參加了這次研學活動，植物園、孔氏家廟、藥材市場，光聽着名字就讓我迫不及待的想要出發。
要外出研學的那天早上，同學們都快速的整理好自己的書包，像火箭似得飛向了操場。在操場上集中後，我們焦急的等待着大巴的到來。在我期盼的目光中，車終於來了。我們推推嚷嚷的上了車，找着自己心儀的座位，想跟自己關係最好的小夥伴一起坐，可以互相分享自己的零食跟美麗的風景。即使我在跟同學們説着話，可是我卻有點心不在焉，我的心早就去了景點。
到了植物園，導遊姐姐給我們介紹來了許多植物，有杭白菊、銀杏、金銀花、野菊......在植物園中有一幅讓我記憶深刻的景點。那就是清澈見底的湖面上倒映着被風吹拂着的風車。風吹過時，風車旋轉，水面更顯得波光粼粼。
在這旅行中讓我印象最深的就是我們的午飯，這可不是一頓簡單的午餐，而是讓同學們學習怎麼做飯的。我們選擇了最簡單的西紅柿炒蛋，步驟很簡單：先把雞蛋打到碗裏，然後把雞蛋攪拌均勻。把西紅柿切成一小塊，最後一起放鍋裏炒就行了。這步驟看似簡單，沒想到自己操作起來卻很難。在打蛋的時候，我總是不小心把蛋殼打到碗裏。不過這可不是最難的，最難的是切西紅柿。一是因為切西紅柿我們不能掌握切的`時候的大小，二是因為西紅柿的汁水老是飛濺出來，三是因為切西紅柿容易切到手。但是，在老師的指導下我成功地學會了怎麼切西紅柿。我還想再切一個，可是當我把手伸向菜籃子的時候，籃子已經空空如也，原來西紅柿已經被同學們“幹”掉了。終於要進行最後一步了，那就是炒。可是風太大了，鍋卻熱不起來。最後只好拿到廚房去燒，儘管最後一步不是自己完成的，但是當這個菜端上來的時候我還是細細的品嚐了這道菜，這是我的第一個半成品。我的心中是驕傲的，自豪的。
這次的研學讓我不僅認識了很多很多的藥材，還讓我學會了怎麼打蛋，怎麼切西紅柿。如果還有機會我想多參加幾次這樣的活動！
今年的春季，思茅人民都熟悉的白花又悄悄開在了山清水秀之間。
老白花，為豆科植物羊蹄甲的花，分佈於福建、廣東、廣西、雲南。白花具有清熱解毒、止咳之功效。常用於肺炎、氣管炎、肺結核咯血、肝炎。
3月23日，思茅區青少年活動中心與思茅第四國小的同學和老師一起來到了六順炮掌山參加了第二屆的“白花節”的實踐活動。我校的學生在老師的帶領下走近並瞭解了白花；讓我們感受本土文化的神奇與奇妙，增加我們對大自然的認識和了解。
清晨六點多，在城區多數人還在熟睡時，我校的同學和老師競已早早的起了牀來到集合地。雖然春天已經來臨但還帶有一絲的寒冷，就算寒冷也壓不住我們激動與火熱的心，同學們都在討論，有的在説自己對白花的認識，有的在説自己已經去過的感受，可以看出大家興奮的熱情了。
在路上時，大家都沒有睡，都在討論白花，有的還在查白花的資料呢！大家迫切的心情想掩蓋但怎麼也掩蓋不了。
這一次的研學活動似乎是給予老師和同學們一次充滿趣味和快樂的活動，在前往六順的途中，除了滿載的同學和老師外，還載着同學們歡樂的笑聲。
早上太陽充足，從臉旁吹過的微風好像在向我們打招招，白花彷彿看到了微風的熱情，我們走向她，她便紛紛地點頭來表示對我們集體的歡迎。
參加活動的同掌中寶都不忘在身邊的小事該怎麼做，展現了四小同學的風采，下車時我們每位同學乖乖聽從老師地話，把垃圾收好，下車後咱們都是有序聽老師的'話，站好隊，秩序井然地前往白花谷觀景台。
來到炮掌山，除了欣賞白花的美以外，在同學們行走的路途中，偶遇了參加越跑比賽的運動員們，狹窄的山道上同學們有序地為運動員讓出一條通道，還熱情地為每位運動員加油鼓勁。
在山間我們還遇到了身穿漢服奏古箏的表演者們，同學們紛紛來到山間，欣賞這動聽的音律，有的同學已經聽得如醉如痴，有的同學拿出手機記錄這美好的回憶。
在吃了午飯後，同學們都沒有忘記的活動“手拉手活動”，同學們匆匆回到六順主會場，加緊速度準備，並把早就準備好的禮物拿出準備好，這些小禮物是我們為六順國小的小夥伴準備的各類學習用品，這次的活動除了讓我們收穫了許多知識外，還收穫了一份特殊的友情。
這次的活動讓我瞭解許多知識，還收穫了友誼，我還體驗到了生活的來之不易。
學問齋