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國小作文:晨

欄目: 作文 / 發佈於: / 人氣:1.73W

無論是在學校還是在社會中,大家或多或少都會接觸過作文吧,作文一定要做到主題集中,圍繞同一主題作深入闡述,切忌東拉西扯,主題渙散甚至無主題。還是對作文一籌莫展嗎?下面是小編為大家整理的國小作文:晨,歡迎閲讀,希望大家能夠喜歡。

國小作文:晨

國小作文:晨1

今天,我和晨晨一起去小公園,打算捉螞蚱,我們每人找來一根長棒,當做工具。

我們找了一塊比較枯萎的草地,因為這樣容易找到。我們開始行動了,我心裏想:這樣的效率也太小了吧。我想了一個好辦法,既節省時間,又提高效率。那就是:我先一直在外邊觀察情況,儘量不要驚動這裏的'蟲子,然後再躡手躡腳地走過去,猛地一下再捉住。我和晨晨商量一會兒,就開始行動了。

這時,忽然草叢動了一下,我立馬警覺起來,慢慢地移動過去,可是,走近一看卻傻眼了,真是“竹籃打水一場空”讓這隻螞蚱跑掉了。我隨後又嘗試了好幾次,卻都也失敗告終。我決定先休息一會兒,互相討論一下經驗吧!我們你説一句,我説一句的。這下,我想我們應該都掌握了吧!於是,又開始了,不過誰的心裏都有些泄氣了。

忽然,我發現一隻螞蚱,似乎無精打采的,我們不約而同地説“這一隻一定好捉!”我在一邊,晨晨也在另一邊守着,我猛地一下,高興地説:“哈,終於抓到一隻了!”

我終於知道捉螞蚱的技巧了,你們知道嗎?

國小作文:晨2

黎明不知從什麼時候開始撕裂了黑夜的袈裟,在窗玻璃上抹了一層淡淡的浪花。遠處不時傳來一陣陣雞啼聲,這一唱一和,此起彼伏,恰似一派清新的晨曲,正迎接着黎明的到來。

淡淡的晨霧緩緩悠悠地在田野上游蕩着。地面上濕漉漉的,旭日正從東方的山嘴處冉冉升起,山壑披上了絢麗的彩霞。一道道温柔的陽光和藹地撫摸着田野、村莊、房屋……

小草也在微風的吹佛下晃動着,好像隨着晨風在輕輕地唱起歌跳起舞。含苞欲放的蓓蕾上晶瑩透亮的露珠閃爍着,顯得生氣勃勃;葉子輕輕地搖動了一下,幾顆小露珠就調皮地躲進了草叢,再也尋不着它了。近看,有如那白牡丹亭亭玉立在枝頭,一朵朵花兒貪婪地吮吸着它的甘露,散發出的香味沁人心脾。遠看,山楂花似的'雪花覆蓋着那些林木。更遠處,迷茫的一片。小河像被人遺落在蒼茫夜色中的一條金銀鏈兒,閃耀着奪目而潔白的一絲絲金光……一切的一切,都在晨曦的籠罩中變得更加絢麗多姿!

這時,晨霧淡淡散去,太陽公公架着雲梯正漫漫地爬上來,寧靜的城市頓時變得沸騰起來。絢麗多姿的朝霞染紅了大地,染紅了城市,染紅了世界……

國小作文:晨3

早晨起來,輕輕地推開窗,窗外樹枝上的小鳥已經沒有了往日歡快的歌聲,此時還在温暖的巢裏慵懶地睡着覺。

宿舍門前的那一棵老樹,枝椏光溜溜的,即使有幾片樹葉掛在上面,也已經枯黃、搖搖欲墜,而走在校園中,香樟樹依然那麼挺拔、蒼翠,中心路南側的那片竹林,葱蘢的.葉片也青得逼你的眼,竹子們站在一起取暖,有了温暖,就可以過一個舒服的冬天了。

四周青綠色的山,在寒冷中也不顯衰老,反而更顯生機勃勃。這連山彷彿是我們的守護神,又像是一個搖籃將整個校園呵護在其中。不管何時,都堅守着自己的崗位,沒有畏縮之意,使人安閒自得。

最美的還是那日出的景象。那如同孩子般的太陽露出了通紅的小臉,一點點地掙脱羣山的遮擋,也想盡早地給這一方水土增加點熱量。當太陽的臉龐露出來的時候,把天空中的白雲染上了金紅的色澤,也染紅了晨練中同學們的身影。

寧靜的校園也沸騰起來了,同學們嘹亮的晨練口號聲、琅琅的讀書聲響徹校園

校園冬天的早晨充滿生機,一切都是那麼祥和而又美好。有了不畏寒冷的莘莘學子們,校園的冬晨沒有寒意。

竹林邊的雄鷹撲打着翅膀,將要搏擊藍天……

國小作文:晨4

春,伴隨着如煙、如霧、如紗的細雨,悄然降臨人間,給大地母親換上了一件朝氣蓬勃的新衣。

我去公園散步。那時才6點半,起了大霧,公園裏的人寥寥無幾。我走在小徑上,兩旁是含苞欲放的花骨朵兒,像那怕羞的少女,輕紗遮面,亭亭玉立。綠茵茵的草地上開滿了斑斑點點的小花兒,雜在草叢裏像眼睛,像星星,還不停地眨動着、閃爍着。

不一會兒,霧散了,公園裏的.人也多起來了。窄窄的小路顯得十分擁擠。無奈,我只好去河邊,河邊的人不那麼多。河邊種着垂柳,垂柳似姑娘般婀娜多姿,時不時地把自己秀麗的長髮浸入水中。風似一把梳子,輕輕地幫柳樹姑娘梳着長髮。路過的遊人賞心悦目,無不讚歎這美麗的景色。

河中的小魚時而成羣結隊地在水中游來游去;時而歡快地在水面上跳躍:時而靜靜地躺在水中曬日光浴。河面輝映着朝暉,波光粼粼。

時間如流水般流逝着,一眨眼就到了8點。我戀戀不捨的告別了美麗的公園,也告別了美麗的春晨。

國小作文:晨5

今天,我獨自踏着清風,走出家門。我僅僅帶着好心情,就這樣開始單人的晨遊。

清晨,天才剛剛亮。鳥們在空中盤旋、提鳴;露水與梔子花結伴地在氣息中散開,深深吸口氣,如同吸取的精華。也許這就是晨間之美,希望未來的人別讓這些美景成為故事吧。

我放慢着腳步,看見了:依然是那不變的大樓;綠化叢中,那白楊依然挺拔着;十字路上的紅綠燈還是那樣有規律地變化……

進了白鷺洲,遙看四周:湖中的小魚,擺出歡迎的陣勢歡迎我;晨露的滴落聲如同一首有節奏的鼓點;樹林中的'沙沙聲更是讓人感到欣慰。

進入了林子,更是讓人覺到開心,朋友來地一串又一串的:牽牛、薔薇……各個都爭奇鬥豔,牽牛吹着紫色的小喇叭,豔麗的薔薇綻放着笑臉;螞蟻隊們已早早地換上軍裝,整齊地訓練着;蜜蜂們也早早地出門為家族採蜜……

我邁出了喜悦的腳步,往家的方向走去。早晨,好清爽!

國小作文:晨6

清晨,我站在資江橋上,憑欄遠眺。只見資江兩岸籠罩着薄薄的白霧,愈遠愈深,使江水與大地渾然一體,似乎大地上流淌着江水,江面上起伏着小麥的碧浪。不一會太陽的光焰燃燒起來,冉冉升上長空,把白霧染得一片金黃。我也感到身上暖洋洋的.,十分舒服。

霧漸漸散了,江水、大地逐漸分明。悠悠江水彷彿是一匹翡翠色的巨幅綢緞,從遠山深處一直鋪到我的腳下。“嗚——”一聲汽笛長鳴,一艘機帆船從下游駛來,穿橋而過。頓時,平靜的江面捲起了兩股浪花,分別向左右兩岸擴展開去。在清澈的江面上,霞光融進江水,粼粼波浪,如同金菊初開,美麗極了。

太陽越升越高。綠瑩瑩的江水,倒映着岸邊的桔林;江岸上的“雙清亭”格外清秀宜人;碼頭邊,大小船隻縱橫交錯,穿梭似的鑽來鑽去;機器聲、汽笛聲、歌聲和笑聲匯合在一起,久久盪漾在資江上……

“難道春天還留在資江?”我為自己這突兀而來的想像而快活地笑了。

國小作文:晨7

秋高氣爽,桂花飄香,我們迎來了一次盛大的校晨會。

校晨會開始了,第一件事便是升國旗。幾位身穿白制服的神采飛揚的升旗手,在音樂中邁着步伐走到旗杆前將紅旗一擺,正在這時,國歌響起來了,鼓號手們也吹起了鼓號,紅旗在國歌與號音中徐徐上升,台下的同學們五指併攏,“唰”舉過頭頂,這隊禮象徵着我們要沿着革命同志那沾滿鮮血的道路走下去,攀登科學的高峯,把祖國建設得更加繁榮昌盛的決心!接着是唱國歌。國歌響起來了,同學們也隨着國歌聲唱起來了。那聲音是多麼洪亮,多麼雄偉,多麼振奮人心!國歌唱完了,但那嘹亮的聲音卻在校園中久久迴盪。接着是校長講話,校長對我們提出三點要求:

①遵守學校記律,爭取做個好學生;

②講究衞生;

③上學不要過早。説講究衞生時,她還説:“衞生不好,對你們的.身體也沒有利,而我們學校中依然有垃圾出現,你們要講究衞生,要有垃圾進桶的美德。”説上學不要過早時,她還説了她早上觀察的結果。校長為了更好地教育我們居然還自己觀察,真是對我們無微不至呀!

校晨會完畢,同學們又排着長龍似的隊伍回了教室。

國小作文:晨8

早晨,我推開窗户,一股新鮮的空氣迎面撲來,萬物顯得格外安靜。整個大地籠罩在淡淡的晨霧中,像罩着銀白色的輕紗,給大地添上了幾分神祕的色彩。

往東看,那已經出現了的紅霞,這時太陽快要出來了。慢慢地,太陽露出了半邊可愛的紅臉蛋,真像一位害羞的可人兒,蒙着一塊麪紗,來偷看人間的事物。最後,太陽冒出了地平線,露出了一個笑嘻嘻的.圓臉,可愛至極,接着,太陽離開了地平線,它是去哪了呢?哦,原來它像一個小火球緩緩的往上升。過了一小會,紅霞消失了,太陽射出了萬道金光,穿過了淡霧,照射在地面上,霧散了,變得越來越淡了。

太陽把晨霧的面紗輕輕地揭開了。這時候,我一切都看得很清楚,與太陽出來之前相比,我彷彿進入了另外一個。整個大地似塗上了一層金黃色的染料,美極了!樹木上的葉子,無數的水珠在陽光的照耀下,變成了顆顆五光十色的鑽石。啊!新的一天又開始了,我迎着這絢麗的朝陽踏上了通往學校的路,感覺到生活十多麼美好,我愛生活!我愛這美麗的秋晨!

國小作文:晨9

向來喜歡晨霧,尤其是春天的晨霧。那麼神祕,那麼令人神往,他似無形又有形,讓人心醉,讓人浮想聯翩。

我掀開窗簾,坐在窗前,面對春天的霧,呼吸着春的氣息,心也一點點濕潤起來。恍然中,我彷彿又回到以前的歲月,那天真爛漫的童年,那快樂無限的少年好像以前發生的事就在昨天。

霧一點點淡了,太陽一絲絲漏了出來,染紅了大地,使大地一片金黃。如同一片豐收的果園。在這番情形中的人都像在雲霧中仙境遊覽的遊客

騎自行車的腳踏風火輪,開車的好像在騰雲駕霧,我好像也是這天宮中的一員。

霧漸漸散去。花兒把一夜的精神和力量都盡情釋放出來。點點紅花,幾許暖意;處處春色,幾許温馨,感謝這春饋贈美麗。看着漸漸散去,我明白了什麼是博大,什麼是情深。世間寬闊的是海,比海寬的是天空,比天寬闊的`是人的胸懷。望着晨霧,心中的再念一點點消除

看晨霧是一種美妙的感覺那種神祕,那麼令人神往,他似無形又有形,讓人心醉,讓人浮想聯翩,那份悠遠又有種不識霧中真面目的感覺

我喜歡它無形又有形,又喜歡他那種精神,與他能包容一切,願他常在

國小作文:晨10

清晨,漫步在公園,濕潤的微風使我的腳步輕快起來。一切都是那麼的美麗恬靜,真像一幅淡雅的水墨畫。

沿着沭河岸散步,幾隻小鳥歡快地唱着歌為我演奏。岸邊的`柳樹婀娜多姿,垂着碧綠的長髮,映着平滑如鏡的水面梳粧。太陽露出了半邊臉,陽光灑在清澈的水面上,像撒上了一層閃閃發光的碎銀。

不知不覺,已到了茂密的栗子林。林內散發着一種果實的清香,沁人心脾。樹上偶爾可以瞧見兩三個栗子掛在枝頭,躲在樹葉底下,只露出半邊臉。它大概是在與我玩藏貓貓的遊戲吧!

再往前走,就到了最美的地方——荷花池。放眼望去,滿池都是大大小小的荷葉。葉子出水很高,像姑娘的裙子,清新素雅。在這數不勝數的荷葉中間,夾着幾根蓮蓬。翠綠的蓮蓬上還殘留着幾片白裏透紅的荷花瓣。我想:蓮蓬中的蓮子一定很美味。於是,我拾起竹竿,在水池邊上踮起腳尖,想把它抓過來,腳沒站穩差點掉進水中。真險呀,我抹了把冷汗。

該回家了,太陽已經老高了。小雛菊燦爛地對我微笑,牽牛花張開小喇叭,奏響了一曲歡送的歌。

國小作文:晨11

“鈴鈴鈴……”晨會開始了,“今天老師會給我們讀什麼呢?是摘自《讀者》的嗎……”我想。

“好,我今天給你們講《你死了我並不快樂》,摘自《讀者》。”

“咦!這個題目真像一塊吸鐵石一樣吸引着我,我要好好聽。”

老師讀一段就停一下,問我們一個問題,但是,老師讀1號賽車手幫了2號賽車手,可2號賽車手卻忘恩負義時,我的`心裏很不是滋味,也很不平衡,心裏想:“如果我是1號賽車手我就會告訴2號賽車手‘如果不是我,你不會變成賽車手’。”這不,老師正問我們問題,同學們紛紛説他不講道理,和我有同感。

可是老師讀到這兒就不讀了,唉!又有了一個遺憾,不過今天我明白了一個道理:假如我去幫助別人,我會看她是不是我最信任的,假如不是,我不會去幫她,我不想嘗“忘恩負義”的滋味!

這節晨會真有意思,我們聽了故事又懂得了道理,一舉兩得!

國小作文:晨12

冬日,清晨的風在吹過那鑲滿白霜的樹梢。在還雜着昏黑的早晨,昏日於殘月同掛天邊。帶着幾分悲鬱的滄桑。看着我穿行於大街小巷,在這清晨的空氣中呼吸。城市的街巷,總是沒有清新的空氣。在白日繁雜的人羣中,污濁的風帶着那些汽車的尾氣。而只有在清晨你才能感受到那久違的清新。

冰冷的風,淒涼的靜。冬日清晨的街頭從來沒有喧囂的人羣,冷清的街道上幾隻小狗尋覓着食物,遠方早餐店升起的白煙,帶着白霜的草坪。一切是如此的.協調,形成那冬日

冷色獨有的畫卷。

晨光漸漸的將昏黑變得明晰,看着路旁的枯枝與殘葉。看着腐敗與欣榮同時漫上眼簾,一切又變得恢復從前。告別這灰色的晨,卻見陽光映照頭頂。

心中感到悲涼起來,一天覆一天的輪環往復,冬日的晨卻依舊如此動人。我的夢卻在這本就淒涼的時節化為塵埃。

國小作文:晨13

我和表妹起了個大早,一同去欣賞春景。春光明媚,我在這如詩如畫的春晨中陶醉了。

這是一個三月的清晨,朦朧的霧氣如同一層銀白色的經紗,籠罩若大地殘星,村莊,綠麥苗,油菜花……一切都忽隱忽現,彷彿虛幻縹緲的仙境一般。忽然,從遠方傳來一陣陣雄雞的啼聲。沒多久,一輪金黃色的太陽便從地平線上冉冉升起,薄霧慢慢散去,大地才被輕柔地抹去羞澀的面紗。

我們靜靜地走着,彷彿融化在這美麗的春色中。

嫩藍的天空飄着幾朵白雲,幾隻伶俐可愛的小燕子帶着剪刀似的尾巴,斜着身子從空中掠過,“唧”的.一聲,已經由這邊的稻田飛到了那邊的高柳之上。一對對美麗活潑的黃鵬在柳枝上盡情地唱起動聽的歌。春風吹來,麥苗此起彼伏,發出沙沙的響聲,好像海浪在翻滾不息,又像樂隊在演奏浪漫的小曲。村邊一隻只調皮可愛的羊羔兒,一邊吃着嫩草,一邊跟着羊媽媽嘩嘩地叫喚。一位老農牽着一頭健壯的大水牛,在小溪邊飲水,牛還不時發出啤啤的叫聲。辛勤的蜜蜂嗡嗡地圍着油菜花忙碌地採着蜜。撲鼻的清香引來了幾隻美麗的蝴蝶,活潑的兒童追捕着它們,它們卻在孩子們的頭上盤旋,好像在同他們嬉戲。

春晨是多麼美麗啊!

國小作文:晨14

天剛矇矇亮,我跟姐姐到公園散步。走近公園,首先看到古色古香的門樓,在晨霧中若隱若現。門樓的牆壁和房頂上有許多形象逼真的圖案,在朦朧中顯得更加典雅。

進入公園,只見那一叢叢花草五彩繽紛,花瓣和綠葉上的露珠在晨光下閃閃發光,放着異彩。一些較為隱蔽的葉子上的露珠不時地滾動,似乎要滑落下來。

我們踏着鋪有七彩石的`曲徑,走向九曲橋。橋下面的水在晴朗的早晨倒映着蔚藍的天空,是那麼清亮,那麼平靜。向前看,池水中間有一位“荷花仙子”亭亭玉立。“荷花仙子”的對面有一羣形態各異的“仙鶴”,有的引頸高歌,有的弓背喝水,還有的側着腦袋欣賞自己映在水裏的影子,盡情地沐浴着清新的晨曦。通着九曲橋的一座小亭子,飛角翹檐。角下的小風鈴隨風搖動,發出悦耳的響聲。

走過九曲橋,我們登上望鄉台。掙脱媽媽的手,我跑到垛口向四周張望,只見樹林鬱鬱葱葱,就像綠色的海洋。我呼吸着清新的空氣,舒服極了。那林間草坪上、甫道上,男女老少正在活動。幽雅的音樂,翠鳥的啼鳴,伴隨着晨練者的舞步、拳法,妙趣橫生。

此時,我想到自己,今後每天早晨都要到公園,或讀書、或歌唱、或跑步、或做操,多麼快樂呀!

國小作文:晨15

東方剛剛泛起魚肚白,晨姐姐便睜開她那蒙?的雙眼,跟着上學的同學,踏着草坪,來到了校園。

看,那邊操場上,一羣學生正在做早操,快樂與活力寫在他們臉上;瞧,那邊空地上,一羣學生在玩耍,笑聲和吶喊聲盪漾在校園上空;聽,在那邊教學樓裏又不時傳來一陣陣悦耳的朗朗書聲。

晨姐姐邁着歡快的步伐,又走進大街小巷。街邊的小攤不時傳來“包子、油條“的叫賣聲。馬路上的人越來越多;有提着水果籃賣水果的,有夾着皮包匆匆行走的,有騎車急急趕路的`……

晨姐姐踏着山間小路,來到山谷裏:清澈的河流嘩啦啦地流着,奏響了一支支輕快的舞曲;小魚兒在水裏跳躍,彷彿在比賽誰跳得更高;大樹上的小鳥嘰嘰喳喳的,好像在大合唱似的;草地上的花兒也不甘示弱,一朵接着一朵地開出五彩的花兒,在微風中輕輕地搖擺着。

晨姐姐跟着小鳥,進入森林裏:那邊,小鹿在河前低着頭,悠閒地喝着水;這邊,兩頭野豬正在相互比武,非要拼出個你死我活;草叢裏,還有兩隻小白兔正津津有味地吃着嫩草。

晨姐姐一會兒走到學校,一會兒跑進森林,一會兒又在公園裏轉轉……她把美麗帶給大樹小草,把快樂帶給人間。