在日常學習、工作抑或是生活中，大家最不陌生的就是作文了吧，作文是從內部言語向外部言語的過渡，即從經過壓縮的簡要的、自己能明白的語言，向開展的、具有規範語法結構的、能為他人所理解的外部語言形式的轉化。那麼你知道一篇好的作文該怎麼寫嗎？以下是小編為大家收集的這些日子作文，僅供參考，希望能夠幫助到大家。
氣派的教學樓，寬闊整潔的足球場，被垂柳簇擁的甬路，葱鬱青翠的大片草地……中學校園裏的一切都是我向往許久了的，直到它們如此真實地出現在我眼前的時候，我才有了一種圓夢的感覺，我視它們為神聖。
步入這個新的.殿堂，看見新的同學，觸摸到新的環境，感受到新的氛圍，從頭到腳，全部煥然一新。我用新的狀態，新的自我，迎接新的學業與生活。我拿新的知識和見聞不停地豐富我的大腦，我的內心總是不斷閃現新生的情愫；我喜歡坐在明淨的教室裏吮吸老師們播撒的雨露，我喜歡在操場賽道上暢快地隨風奔跑，我想大聲地告訴所有的人：“我上七年級了！”讓他們一起分享我的興奮和快樂。
我上七年級了，我拜讀了冰心奶奶的大作，才明白愛是一切生命的源頭；我看了大文豪魯迅先生的犀利文字，我決心要做一個像他那樣硬骨頭的中國人……
時光的沙漏靜靜地淌，日子偷偷地溜走。剛步入國中的這些日子，雖然短暫，卻成就了我從無所知到有所感的華麗轉身。對我來説這些似乎是一個標誌：成熟的標誌。我已不再是那個懵懂的小孩子了。
我歡呼、雀躍，如同破繭的新蝶，在這片未知的領域探索、翱翔，並努力地從書本過渡到生活。我要讓我的期待，我的理想在這方土壤中開花，我要在這裏，從現在開始，追尋明天，祈盼未來。我會用我的青春宣言譜寫一曲動人的樂章。相信明天，我定會交出一份無悔的人生答卷。
一年有365天，對於我們學生而言，每一天幾乎都是在學習中度過，既平常又有意義。但有時總會發生一些讓你難忘的事，這些日子便會被銘記。而我的生活中也有一些日子令我銘記。
記得要月考那一陣子，我並沒有好好複習，總認為自己會了，不再認真複習，每科結束時也和同學們議論閒諞，覺得自己能考個好成績。可是成績出來後，老師在班會課上公佈了成績，這讓我大吃一驚，怎麼考得這麼慘？我很沮喪。為什麼考得這麼差？靜心一想我這一個月的學習，在學習上很不踏實，還驕傲自大，覺得自己會了也沒有好好背老師所畫的知識點；在複習上保留着國小的習慣，覺得有重點，然後再看看資料就可以了，並沒有認真踏實的複習。原來月考差的原因就是這些壞習慣啊！在此後的學習上，我再也沒有犯這種糊塗，這一天使我猛然醒悟，開啟進步模式，難道不值得銘記嗎？
還記得那一節早自習，我們的語文老師又要發特殊獎了，那便是老師親手寫的字帖，只有老師認為近段時間字寫得有進步的人才有資格獲得這份獎賞。在這一環節中，我本還以為沒有自己的事兒，當個拍手的觀眾就行，卻突然聽到老師叫我的`名字，我驚奇地抬起了頭，看着老師的目光，那目光是充滿鼓勵與肯定的，然後我走上講台拿起那沉甸甸的特殊獎品，在講台上我想起了這段時間字的變化，確實字寫得比以前好看。好看的背後，是父母、老師的督促，是書法班上的幾小時，也是我的努力與汗水的結晶。這一天是對我努力做的一個總結，告訴我努力不一定有收穫，但不努力，永遠不會有這一天，難道不值得銘記嗎？
正是這些讓我銘記的日子，才教會我學習和做人的道理，才會使我做得更好，這些日子難道不值得銘記嗎？
我的生活因為有了你而精彩，我的世界因為有了你而不同。因為有了你，我不再孤獨。
在我剛進國中時，你和我便成了好朋友，我們每天一起上下學，一起吃飯，一起學習，在外人眼裏，我們很親密，也很讓人羨慕，我們之間，一直很好。
在下學期的時候，因為我的一些原因，跟班上的同學不合羣，鬧了很多矛盾，大家也漸漸開始孤立我，那段時間是我人生中最黑暗的一段時間。我漸漸開始感到孤獨和無助，同學的孤立使我遭到了許多嘲諷。在那段時間內你並沒有離開我，而是繼續陪伴在我的身邊，中間有同學挑撥我們之間的關係，但是你也並沒有離開，在我最無助最孤獨的日子裏一直陪伴着我。
那時，我坐在教室裏寫作業，一個討厭我的'同學故意找茬，説我抄襲別人的作業，當時你也在教室裏，聽到她這樣説我後，你便走到我的面前，跟我説別害怕，你還有我。然後與那個同學理論，讓那個同學不敢再這樣説我。
那個時候我真的非常感謝你，你是這個班上唯一一個對我這麼好的人。雖然我們之間也經常會鬧彆扭，發生一些不愉快的事，但這些毫不影響我們之間的友誼。與你一起走過的日子真的很快樂，你會在我傷心的時候安慰我，逗我開心，在我遇到困難的時候幫助我解決困難，謝謝你沒有離開我。
因為有了你，我不再孤獨；因為有了你，我開始樂觀；也因為有了你，我的世界不再是一片黑暗，而是充滿了光明，感謝一路上有你！
寶劍鋒從磨礪出，梅花香自苦寒來。
9月3日的晨曦徐徐拉開了夜的帷幕，又一絢麗的帷幕，又一個絢麗的早晨，帶着清新降臨在人間。今天，我就要從新的起點奔向終點！
中學，與國小截然不同。比如，要上晚自習，有小賣部，可以買東西吃，課程增多了，壓力大了，書本也是以前的幾倍……可是，一切事物皆有兩面性。國中很大，下課後，我們可以自由活動、放鬆；國中很美，大門兩旁的柏樹像士兵一樣挺立在整潔的地面上，正對着主席台的是一個長方形的大花壇，花壇裏百花齊放，彩蝶飛舞，一陣微風吹來，花香就會瀰漫整個校園……國中的學習工具樣樣齊全。如實驗室、電腦室、圖書館、武術館、多媒體教室、還有興趣室……
一學期過去了，我也感受到了國中的威嚴。國中沒那麼簡單。回望過去，星期三上完晚自習後的作業格外多。在國小我就毫無耐心，剩下的.幾道題幾乎是答非所問。而上了國中，作業再多，我也要認真去寫；再難，也要衝鋒陷陣地去攻。難道是國中有什麼不為人知的魔法？悄悄地給我身上施法？不是的。就像星期四和星期五的下午。星期四的下午下着米粒大的雨，但到了體育課，也要學廣播體操。星期五的下午驕陽還逗留着，站在烈日下，第一感覺，就是熱。站在烈日下學廣播體操，誰願意？可這是任務，必須學。困難就像彈簧，你弱它就強，你強它就弱。只要勇敢的去闖；無畏地去練，就會成功。
一學期過去了，我深深地體會到：吃得苦中苦，方為人上人！
不經一番寒徹骨，哪得梅花撲鼻香。
親人總是人生中至關重要的，而父母則是我們這一生當中最可親的人。
可是，鳥兒總有一天會離開母親，飛向更遠的天空，羊羔也會離開自己的母親，來到陌生的地方。我們也是一樣，我們不能在父母身邊一輩子，不管是生活所迫，還是學業的要求，自己一個人離開是人生中必經的階段。
我已經是一名中學生了，離開父母有一段時間了，每個月只有幾天的時間能夠見到父母，以前和父母在一起時，感受不到父母對於自己的重要性，可是，當自己離開的時候，才知道，父母對於自己不僅僅是長輩，更是一種心靈上的寄託。
以前的時候沒有仔細觀察過父母，這一次回到家無意之中見到自己的'父母背影，看見爸爸下台階時候的雙腿，不像以前那樣靈活了，看着爸爸下來的時候，總是先轉過身來，背對着，然後一隻手扶着退的膝蓋，另一隻手扶着自己的腰，每下一層台階都要嗯的一聲，彷彿這一層台階已經成為他難以逾越的障礙。母親的眼睛也不像以前那樣明亮，我能看到母親的眼中佈滿了一層模糊的渾濁物，媽媽的雙手也變成電視中老年人的雙手，是那樣的粗糙，還有一些臃腫，這些我看在眼裏，心中無比的愧疚，有時候還會和爸爸媽媽吵架，惹得父母生氣，無比悔恨的感覺湧上心頭。
我不在的日子越來越多，只希望父母能夠永遠年輕，不要再老下去了。
每一天都那麼倉促的過去了，那麼幹脆利落，毫不拖泥帶水。換上校服後，我才漸漸意識到原來我已經融入這個集體了。
柔和的晚風拂過，但我卻覺得它帶有一絲淒涼。它吹亂了我的髮絲，在我眼前飛舞着，飛舞着……那些過往在一瞬間如慌亂的蟻羣，竄上我的心頭。
碰電話機的次數越來越少，當壓力無處釋放時就與幾個人去跑步，這一切好像都在告訴着我，我已經不是一個小孩子了。
記得昨天，她還坐在我身邊擦着眼淚。現在再回頭看，只剩下一個空空如也的座位。
剎那間，我思潮起伏。我並不瞭解她的一切事物，在這幾天時間裏，我很少看見過她笑。對於她，我內心更多的竟是愧疚。
之後，我很少再聽到她的音訊。
這個夜晚異常的寂靜，樹在月光的照射下露出猙獰的.面孔，在夜裏揮舞着手臂。窗外是燈火通明，幾盞孤獨的燈在黑夜裏閃耀着，在這待着倒是有幾分與世隔絕的模樣。汽車的汽笛聲時不時從外面傳來，格外的刺耳，外面不知是否會發生什麼改變。
現在，我是否能用“一眨眼”來衡量在校的時間呢？本來還在抱怨着時間過的慢，但它卻毫不留情地從我指縫間溜去了，不留痕跡地溜去了。
在早晨看蘇校也是一種享受。樹不像夜晚那樣露出猙獰的面孔，幾隻麻雀在樹枝間跳躍，為它增添了一絲色彩與生機。除了上學，我有多久沒觀察過早晨的景物了？
昨天晚上那隻大蜘蛛是讓我最記憶猶新的。它引起了多大的轟動啊！也許它只是想來感受這秋高氣爽的時節，但它的生命卻被這一拖鞋終結了……原來生命竟是如此的不堪一擊。
學問齋