在現實生活或工作學習中，説到作文，大家肯定都不陌生吧，作文要求篇章結構完整，一定要避免無結尾作文的出現。相信很多朋友都對寫作文感到非常苦惱吧，以下是小編整理的什麼最美作文，歡迎大家分享。
學校，什麼時候最美？在一年四季的十二個月裏，我們的學校都有不同的美。
一月，下雪了，給我們的學校帶來了雪的美景，天空上飄起了珍珠般的雪花，積雪層層壘起。小朋友們都在開心地打雪仗，堆雪人，做雪天使……這是人類和自然結合起來的美。
二月，雪化了，一層一層積雪正在不斷地變化。陽光來了，開始有了早春的魅力，大雁都飛回來了，整個校園再次開始生機勃勃。
三月，人們都把棉衣脱下，温度開始回升，這是去旅行的最好時光。同學們揹着大大小小的書包，開始了下學期的學習，開心地重回學校。
四月，早春已結束，晚春就要來了。最開心的`春遊就要開始了，大家會去野營、釣魚、爬山……另外，也不要忘了，愚人節的快樂！在學校，桃花、梨花、櫻花全部都盛開了，只要一到下課，同學們就會去欣賞開在學校裏的花。
五月，該和春天説再見了，冰淇淋店的生意多了起來。於是，一放學就有很多人去買冰淇淋。同時，勞動節也到了，學校裏每個學生都要搞大掃除了，多勤快呀。
六月，兒童節到了，我們狂歡了，這意味着暑假也要到了，但是大家也要為期末考試做好準備哦，否則考砸了暑假就會很難熬哦。
七月和八月是大夏天，學校裏空無一人，同學和老師們都在休息。校園裏，多了平時難得安靜，安靜的美，也很吸引人。
九月，兩個月快樂的假期已經結束了，每位同學都升年級了，學校裏又充滿了熱情，恢復了原來的熱鬧。
十月和十一月，大雁飛走了，温度開始降低了，同學們一個個穿上了毛衣、馬甲、棉襖……馬上臨近一年的結尾，但在學習上不要放鬆哦。
十二月到了，一年快要結束了，期末考試也要來了哦！對了，跨年的時候，寒山寺很熱鬧，就像《楓橋夜泊》裏所説的，你可以去聽聽跨年的鐘聲哦。
十二個月裏的學校有着它不同的特點，我們的學校也是我們最好的家園。
心中最美墨韻聲
執筆在文學的海洋自如揮墨，灑下誠摯、熱忱的情懷，伴我揚帆海上，激勇啟航。
幼時，總向大人們索要新書，嗅着書卷的清香，卻更愛筆墨的墨香，仿若傳遞着亙古以來的文藝思潮，慢慢思忖與感悟，踱步行走與成長。在爺爺的書法薰陶下，開始思量方塊字的神韻，及柔美的墨韻。記憶中那一卷方快字是樵子擔上悠然飄起的`一縷陽光；是衣香鬢影的女子涉水而來，是“變動猶鬼神，不可端倪”的自如奔放……
這顆文學的種子隱匿於心。恍恍惚惚，朦朦朧朧中，不覺習書十二春秋，而在我眼裏，卻似短短的南柯一夢。“懷舊空吟聞笛賦，到鄉翻似爛柯人”，雖然沒有劉禹錫那麼多的傷懷和慨歎，但也不再是“少年不識悉滋味了”。
我拼命的臨池，臨的作品堆成了小山；拼命地創作，大量的作品掛在牆上。落筆、轉筆、藏峯、藏頭、護尾、疾勢、掠筆、澀勢、橫鱗豎勒，“來如雷霆收震怒，罷如江海凝清光”，線條律動，筆墨淋漓。
浸淫於宣紙徽墨之間，以寸和這穎豪描繪出一道絢麗的人生軌跡，燦若霓虹。墨在紙上揮灑，時光在筆端流逝。想起朱自清的《匆匆》，想起莊子的蝶夢，感受着時序輪迴，節令變更，春秋苦短，來去匆匆，喜悦中也難免生髮些許滄桑悵然之感。“逝者如斯夫，不捨晝夜”，然也。埋下頭去，物我兩忘，神遊藝海，覓書法之真諦，品唐楷晉行運筆之靈妙，造勢之雄奇。起伏跌宕的節奏，深奧豐富的藴涵，更深層次地感悟生命的愜意與酸澀，歡喜與悲涼，書法藝術的迷宮煥發出無窮的魅力，令人魂牽夢縈，雖苦猶甘。因而，“勸君莫惜金縷衣，勸君惜取少年時。花開堪折直須折，莫待無花空折枝”。也許，醉心於墨海，書寫出真我風采，便是對青春最好的珍惜吧。
“子夜熒熒點孤燈”，讓藝術的靈感生髮出雙翼隨裊裊的煙霧雲馳神遊，無垠無邊。
養浩然之氣，悟生命真諦。墨韻人生雖飽經孤寂，茹苦含辛，卻也苦中有樂，情趣盎然！
最美的話你們見過，最美的人你們也見過，但你們是否見過最美的背影呢？
最美是那背影，王鋒，一位普通的人民，但他確在平凡的生活中活出了非凡，20xx年4月凌晨，當火災悄然而生時王鋒所在小區的人民還處於睡夢之中，最先醒過來的是王鋒，他發現火勢並帶領家人離開樓層之後義無反顧地衝進火場救人，他的逆行讓我驚訝，因為如果是別人早就打完報警電話後就安靜等警察的到來，而他卻衝進火場救人，然而他也因火勢太大而燒傷了，但他沒有退縮，還是義無反顧地往火場中衝，地面上隨着王鋒進入的次數越來越黑，而且還帶着血，當他最後一次出來時已成了一個黑人，全身皮膚焦黑的家人都認不出來了，最後大樓裏的居民安全撤出，而王鋒卻犧牲了。
最美是那背影，20xx年8月9日一張照片在網上熱搜，當我點進那個網頁才明白，原來8月8如21時9分四川省阿壩州九寨溝縣發生了7.0級地震，而張國全所在部隊離那3公里，他們接到命令後立即出發，當他們9月16時到那時正好看見從地震中撤出的羣眾，突然道路一側的山體晃動並開始有大大小小的碎石滾落。張國全和隊友們立即衝向前去幫助，看到那張逆行的照片時，我感到驚歎，別人都是拼命地向外衝，而他們是拼命地往裏衝只為救出受困人民，只希望那些與自己毫無關係之人能夠活着。
最美是那背影，20xx年4月2日四川省涼山發生了大地震，許多人民受難，而我的學長丁振軍也倒在了那裏，丁振軍，19xx年出生，20xx年國中畢業，大學聯考以優異的成績考取理工學院，他入學之後立馬以大學生的身份參軍，他在四川涼山服役三年了，當接到通知後他所在的武警支隊第一時間出動趕赴火場救援，到了火場後他當即衝進火場救人刻不容緩，他不顧火勢之大，生命之危只為救助那些受困人員，然而他的生命也定格在22歲，和他的.其他戰友一樣因公殉職。我對他的印象也就定格在那逆行的身影，我為有這麼一位學長驕傲，更對他的逆行為之佩服。
無論是王鋒，張國全，還是我的英雄學長丁振軍，他們都是勇於救人，不畏犧牲的英雄先烈，他們留給我的印象都是那逆行的背影，見過許多最美的東西，但在認識了他們之後，我還是覺得最美是那背影——那逆行無畏的背影。
1949年10月1日，當五星紅旗徐徐升起，全國人民肅然敬禮，中國人民便意識到中國給了他們生命，中國是他們永遠的家，那些為國獻血的戰士們，那些愛國的人民，都擁有着一個——愛國魂。
堅守國土剛正不阿
20xx年感動中國十大人物之一“王繼才、王仕花”在連雲港默默守護着這片國土，在連雲港期間，曾有一次斷糧，但他們依然沒有放棄，便下海找牡蠣，每天每天的考勤記錄，都寫得認認真真，而由於海外氣候潮濕，王繼才病逝，而王仕花依舊守護着這片國土，數百面被更換的紅旗，更寄託着他們的愛國心，在早晨，每天在朝陽下為徐徐升起的五星紅旗肅立敬禮，因為他們愛國心，所以中國一方國土才得以鞏固。
奮勇撲火葬身火海
20xx屆畢業於於都五中的學長---丁振軍，是我國都應該學習的榜樣，20xx年3月30日，在四川涼山撲救一場大火而逝世，享年僅22歲，為什麼不做一份簡單的工作，過好自己的生活，為什麼要為大火而犧牲自己的生命呢？很簡單，因為他有着一顆愛國心，我們的生活是中國給的，報國也是理所當然的，在火海中，正是因為這顆愛國心，才讓他變得勇敢，才讓那些消防戰士不顧及一切保衞祖國的'江山。
忠誠奉獻科技報國
隱名埋姓20年，原子核飛沖天，20xx年感動十大人物——程開甲忠誠奉獻，科技報國，他淡泊名利，在極其惡劣的條件下，為祖國製造原子核，在邊疆上，程開甲為了精準發射原核，不顧危險地靠近。20年後原子核一飛沖天，是什麼支持着他在惡劣環境下不斷勞作？也是一顆忠誠的——愛國心。
正是因為這些戰士，這些英勇無畏，無私奉獻的人們，中國發展才能不斷保障，生命的價值在於不斷奉獻，而他們讓我們明白了生命的真諦，我們生在這片國土，就是要為祖國做些什麼，中國這個名字應當烙記在每個中國人民的心裏，最美的，莫過於那些愛國魂了，在祖國需要的時候，無畏地站起來，那一民族魂，愛國魂，才是最美的模樣。
秦兵馬俑，氣勢恢宏，然而在這背後卻是數年的粘補修復，才能稍顯往日的雄風，而只有一種俑，不需要後人的“侍候”。
不是高昂英俊的面龐，不是挺起張揚的長矛，而是半跪在地上，手撐黃土的跪射俑。正是由於他的謙虛，放低了自己的姿態，重心更加穩固，因此俯首歷經了千年歲月的'洗禮，仍是那樣沉穩，完好，不需要後人拙劣的修補、完善，從而在千年後真正地昂起頭來，閃耀着燦爛的光彩。
謙虛並不是一種卑微或懦弱，而是一種以退為進的大智慧，是一種生命的姿態。它讓我們收斂內心的鋒芒，以誠懇認真的態度，從容地展開人生的畫卷，像是成熟的高粱總會低下沉甸甸的頭顱，因為它的腦中常常充滿智慧，懂得謙遜作人，而只有那些華而不實的秕穀才會高傲地抬起頭，輕蔑卻又無知地看着這個世界。
“青藤雪個遠凡胎，老缶衰年別有才，我欲九泉為走狗，三家門下轉輪來。”這是齊白石成名之作的詩，可見他對徐文長、吳昌碩的拜服，為了向他們虛心學畫，不恥下問，甘於比為走狗。正是源於這樣的謙遜，才使得齊白石在藝術道路上越走越遠，直至巔峯。以謙卑的低姿態，往往能走出更遠的人生道路。
“槍打出頭鳥”的故事早已家喻户曉，爭出風頭，炫耀自己，到頭來只是得到身敗名裂，置於死地的下場。生活中的“神童”是少，但常見各個媒體的吹噓與吹捧，父母也爭相賣弄自己的寶貝，孩子也被家長領着四處參加商業活動，似是成了家裏的“聚寶盆”。最終一個個“神童”演變成了現代版的方仲永，泯然眾人矣。
曇花一現，固然有使人驚歎的美好，卻又不如古樹的萬古長青，生生不息。不張揚，不激越，應是一個人為人處事之常態，需要個人終生踐行。
當然，謙虛並不代表困於一隅，縮手縮腳，遇事猶豫不決，缺乏自信，而是要學會以低姿態、低角度去分析辨正問題，解決困難，如同穿過低矮的通向成功的隧洞，只有俯下身去，方能避免“碰石”的困境
謙虛，是一種最美的生活姿態，如同哪個跪射俑一般，保存千年的力量，才會展現曾經的輝煌。低下高傲的頭，做好每一件小事，總有一天，抬起頭，你就會發現你的人生之樹將會枝繁葉茂，萬古長青！
在那盛開的櫻花下，你那羞澀的回眸一笑，令我今生難忘；在那清澈的小溪旁，你那清秀的臉頰，令我今生難忘；在那柔和的月光下，你那唯美的身影，令我今生難忘。你所做的一切我是那麼安靜的跟隨，不想去驚擾你，就想這樣安靜的跟隨着，跟隨着。無聲無息。繽紛的落花伴隨我默默欣賞着你。
在校園裏，你那銀鈴般的笑聲在走裏迴盪，如同一首優美的'旋律。在你旁邊的我，忍不住去擁抱你，你並沒有推開，而是展開雙手迎接我，玩起了“華爾茲”——令人發笑。我被同學無意中絆倒，你聞聲趕來，邊扶邊問：“沒摔傻吧！”雖然沒有任何笑點，卻能感受到你那份心疼的關懷，但你與我仍然笑的如同一個不懂事的孩子——傻乎乎的。夜晚，你我在操場上，躺在草坪上，仰望天空，手牽着手，一轉頭，你那秀麗的長髮就已瀰漫我的雙眼，你為何如此美麗！
那一週，我發燒了，仍然來上課，但卻上吐下瀉的，整個臉都是蠟黃蠟黃的，生怕鬧出點什麼事來，但我依然很開心，因為在這個時候，你會加倍的疼我、關心我。我喜歡聽你每天叮囑我：“記得吃藥。”簡短的四個字，足以温暖我整個心窩。下課時，我總是興致勃勃的來到你的座位旁站着。不！不止這樣！我想看看你寫作業時那專心致志的樣子。忽然心酸的感觸，國中三年為何如此短暫，我不想那麼快與你分開。當你的筆頭停下時，我會與你一起討論一些亂七八糟的事情，快樂的時光總是短暫的。“叮鈴鈴！吃藥的時間到啦！”頑皮可愛的聲音，總能將我喚醒，她一邊説着一邊拿來水壺，將藥倒在我手心裏，讓我趕緊服下。這些，暖暖的都是愛！老師來了，你會來個九十度的鞠躬：“老師好！”尊敬老師、長輩的你是那麼的惹人憐愛。你的成績不只是一般的好，每次發獎狀，幾乎都有你的份，你也是我學習的榜樣！
最美的你——人美、成績好、心地又善良！我就是雞蛋裏挑骨頭也挑不出你的毛病。我的好閨蜜，我知道，優秀的你，不止這些優點。但在我心中，你是最棒的、最美的。
每個人心中都有自己最眷戀的山，有的是高大聳立的峨眉山，有的是連綿起伏的珠穆朗瑪峯，還有的是威震四方的泰山，但在我心中，最美的永遠是姥姥家後面的一座小山坡——後山。
後山不高，很小的孩子都能爬上去，山上長滿了“映山紅”。“映山紅”是我家鄉一種特有的花，它是晚春到初夏盛開的一種野花，一開便是一整片，映得山上火紅火紅，因此得名“映山紅”。小時候，每當映山紅盛開之際，姥姥便會拉着我去後山採“映山紅”，在火紅的“映山紅”的映射下，姥姥那慈祥的笑容顯得格外温馨。當“映山紅”被採回來後，我便成了同村小孩兒們羨慕的對象。姥姥會把大把的映山紅用特別的方法制作成一些帶有香味的紅色顏料，可以畫畫、塗指甲兒玩。這時，一大幫小孩便會拿着小碟子、小碗之類的東西來向我要，姥姥便會分給他們一些，還會送他們一兩枝“映山紅”。從此以後，每次回到村裏，那些同齡的'孩子都會和我説：“太好了，你終於回來了！”
後山不但花多，鳥兒也多。一到春天，萬物復甦，什麼燕子啊、麻雀啊，全都出來了，瞬時間山上嘰嘰喳喳鬧成一片。這時，一些男孩子們便會拿着竹簍子、杆子等工具，來到後山偷鳥蛋。一些技術好的往往都能“滿載而歸”，但他們也從不多拿。等到了冬天，他們還會來抓麻雀，就是把筐子用小樹枝支起來，在樹枝上綁上繩子，另一頭抓在手裏，最後在筐子裏放幾顆小米。等鳥兒來覓食時拉一下繩子，小鳥便會被困在筐中。但他們每次抓到後，就只是笑一會兒就把小鳥放歸大自然。
到了冬天，就是後山最美麗的時候了。漫山遍野的積雪，白茫茫的如同仙境一般。這時就可以在山坡上盡情的打滾了，不用怕被什麼東西扎到，因為整個山坡除了軟綿綿的雪，什麼也沒有。
時至今日，我已經很少回家鄉了，我不知道後山的“映山紅”是不是和往年一樣火火紅紅、漫山遍野，我不知道鳥兒們是不是還在嘰嘰喳喳的吵鬧着不停歇，我也不知道冬天的後山還有沒有那麼厚重的積雪。但是我相信，一切都還有，因為後山，她在我的心中。我心中的後山，就永遠是小時候的那個後山，千年不變，萬年不毀！
心中最美葬花聲
一位身量纖纖，搖搖欲墜的好在山坡上的花冢間留連，她手執鋤頭，面頰上卻是淚如雨下，卻又無奈將花瓣埋進厚土，似乎也想把眼前可恨的自己深葬……
曾經有很長一段時間，我一直處在消極之中。在學習生活中，我一直堅信自己是一個足夠有心的人，但總有夠巧的時候，每次期末考試成績都不盡人意。這讓我不得不蒙上自己的雙眼用謊話一遍遍安慰自己：重在過程。我有意麻痺自己，可薄如蟬翼般的假象被這個比起過程更注重結果的'社會給殺得片甲不留……
於是，在那年暑假，我回到了老家。既然從大自然中來，就讓大自然來洗滌我這個創造物吧。
一天晚上，沒有什麼緣由，外面突然狂風大作，葉子被欺凌得簌簌地響，不一會兒，雨聲又接踵而至。我敏鋭地意識到：又是一場讓人為之顫抖的暴風雨。
身體它自己興奮起來，我不由自主地走到門外。源源不斷的雨水，從房檐上滾落。歡快如它，竟失去了“隨風潛入夜，潤物細無聲”時的靜温，好一場急雨。雨絲漫天，今晚天地這個舞台將屬於它，我緩緩退去。躺在牀上，我嘴裏呤誦着“夜來風雨聲，花落知多少”，心兒卻神往着窗外香飄四溢的桅子花，它們相安無事嗎？是否像詩中所寫的那樣孤獨凋零呢？
次日，我果真在地上發現了幾朵桅子花，它們應該是昨晚的不幸者吧。突然，我萌生了一種想法：它們由自然孕育而生，為何不把它們歸還給自然呢？我也有模有樣地開始鬆土、葬花、填埋，忙得不亦樂乎。
在回來的路上，我頓悟了：既然不如意的事已經發生，再怎麼拘泥也是徒勞，索性將它拋開。就像這桅子花一樣，既然已經落地，也不必黯然神傷，埋葬了就好，往前走才最重要。
今生的落花已經成冢，只需要等來生如期而至。便可花香霧漫，開出一片燦爛的花海。
只可惜，那時梨花帶雨的林黛玉並沒有悟到這些，她終究是在花冢之間用多愁善感為自己也製造了墳墓。
夜深人靜，無意間翻到跟陰陽之隔的奶奶的合影，懷念之情油然而生。人生無常，事事難料。前年冬天奶奶體檢時查出身患肺癌，這一結果令全家今日之餘還充滿了悲傷與無奈，內心反覆祈禱，讓死神來的更晚些吧。
奶奶住在重症監護病房，深化癌症的病人很少有歡樂，但是奶奶卻十分樂觀。即使到了生命的最後關頭，因為化療頭髮所剩無幾，頭戴假髮，奶奶也是樂呵呵的，彷彿什麼痛苦都忘記了。
每天打十多個吊瓶，吃幾十片藥，手上貼滿了消腫的土豆片，但是奶奶從未來害怕、退縮、膽怯。每次去探望奶奶，聞到她喝的藥水味道，深覺難以下嚥，可奶奶卻咬牙一口喝下。病房充斥着肅穆的'氛圍，但奶奶的病房卻總是時不時地傳出奶奶爽朗的笑聲，這時每個人的心裏便會多了一絲放鬆，少了一些擔憂。
身患癌症病人的內心的痛苦我們是不曾感知的。身患癌症病人的內心痛苦我們是不曾感知的，但奶奶的嘴角總是上揚的。奶奶愛聽戲，也愛唱戲，奶奶的聲音很是動聽，如春風般的細膩，如清流般的清脆，如微風般的悠長。奶奶愛唱，我們也愛聽，奶奶笑着唱，我們樂着聽。
離別的那天，還是來了。那是，早有預料的醫生把爸爸叫出門外，沒關緊的門卻飄進了那殘酷的事實。奶奶的臉難以掩飾內心的恐懼，臉部顫抖，雙眼盈滿了淚水，雙手抖着，眼睛時不時地望向天花板。爸爸進來了，但奶奶並沒有説什麼。急忙拭去了去了眼角的淚水，拍拍牀，笑了笑，説病好啦就回家包餃子。
我的心竟有一絲難以名狀的感受。是感動？是恐懼？是擔心？我不知道。可就在這個看似平靜的夜晚，奶奶卻永遠的離開了我們，奶奶走的很安靜，待呼吸停止時，嘴角還是上揚的。
奶奶的樂觀教會了我在現實中無論遇到什麼樣的挫折，都要坦然面對；無論碰到什麼樣的難題，都要泰然處之。問題總會解決，重要的是面對問題的心態，心態好了，困難亦簡單，心態不好，則始終處於壓抑。當我遇到困難時，奶奶那種樂觀的笑貌便浮現腦海，這時我也樂觀起來，鼓起勇氣，將一切難題看淡，放輕鬆，鼓起勇氣去克服困難，不知不覺間我便成功了。
樂觀，是一種最美的生命姿態。它已成為我生命路上的航燈，讓我在慢慢人生之海上不迷失方向，讓我在迷茫時堅定信念……
雨過天晴。空氣清新，涼風習習，令人神清氣爽。
爸爸晃着手機對我説：“今天涼快，老師讓你們出去走走看看，我帶你去李叔的果園幹活吧。”一提到李叔的果園，我興奮的一蹦多高，因為那裏有甜杏，李子，蘋果，葡萄和我最喜歡吃的桃子。
汽車平穩地行駛在大路上。經過昨天雨水的沖刷，寬闊平整的大馬路顯得更加整潔。馬路兩邊的樹木也鬱鬱葱葱，昂首挺立着，就像一排排威武的士兵，精神抖擻地站着崗。花壇裏的月季花正盛開着，有紅的，黃的，白的每一朵都鮮豔美麗。
車子駛離了大路，歡快的在鄉間小路上跑着。這裏沒有了城市的高樓大廈，沒有了城市的繁華和熱鬧。但這裏有沒有經過修飾的天然美。藍藍的天空中不時飄過幾朵白雲，黑油油的土地滿是里長出了弱不禁風的小玉米苗，涼風一吹，把它們凍得瑟瑟發抖。小路兩旁有兩條澆地用的小水溝，邊上長滿了小草和一些不知名的小野花。小草青翠碧綠，野花嬌豔欲滴，整個畫面顯得既和諧又美麗。
到了果園，李叔和阿姨正在除草。看到我們，李叔放下手中的工具，非常熱情的招呼我們來到空地的.涼棚下。一邊倒水，一邊和爸爸寒暄着。我喝了一杯水，就迫不及待的向桃園跑去。看，桃樹上掛滿了紅彤彤的桃子，饞得我直流口水。不大一會兒，李叔拿着一個籃子和爸爸一塊兒走了過來。李叔把籃子遞給我説：“大寶，你和爸爸去摘桃子吧，叔叔還要去幫阿姨把那片地裏的草除完。”
桃子摘完了，興奮勁兒也過去了，爸爸問我：“是不是該幫叔叔幹活了？”我滿不在乎地説：“行，沒問題，看我的。”説完，拿起一把扁平的鏟子跑去幫李叔除草。可還沒幹多久，就累的我滿身大汗。唉，看起來很輕鬆的除草，也是需要有好的體力呀！
這時，爸爸對我説：“你李叔為了種植的水果不被污染，從來不使用農藥和除草劑，一年到頭都在果園裏辛苦地忙碌着。正是因為有了許許多多像你李叔一樣辛苦工作人們，我們才有吃的，穿的和用的。”聽了爸爸意味深長的話，我好像明白了什麼是最美。
我與校園已不再陌生了，將近六年的學校生活中我體會到了“酸，甜，苦，辣”。經歷了無數成功與失敗，煉就了一個不一樣的我，我對校園有了一種無形的依賴，它好象毒日下一棵繁茂的大樹，樹上的果子一個比一個有誘惑力，知識，歡笑，關愛還有長在樹頂端的那抹金黃色的友誼。
校園裏除了那高聳的教學樓和“真，善，美的`諄諄教誨以外，最顯眼的就是那説笑閒談的對對好友了。也許，你未曾留意，可那是校園的標誌。如果説校園是一個大家庭的話，那麼一個個的班級就可以稱之為是”族系“了吧。我就是其中的一員。而且我也有一個知己——王聞。我們是形影不離的好友。
在三年級時，有一次，體育課上，要考跑步，可是這對於我這個長跑白痴來説是多麼的艱難啊！！我還沒跑呢腿就軟了。可是哨聲一響，我還是極不情願的跨出了第一步。漸漸的，我慢了下來，實在有些受不了了。我心中想過一萬次放棄！可若我不跑體育就不能及格，不及格~……正在我矛盾的時候，一個不小心，我的腳拌了一下“啊”！隨着我的一聲慘叫，我摔了個“狗爬屎”！雖然我的腳極痛，可我總算鬆了口氣，我擺脱跑步了！！YE！可就在這時，我感到眼前一黑…………一雙手接住了我，雖然很纖細，但足以讓我不會摔傷，她，是她在我摔倒的那一剎那接住我了！我的疼痛似乎被她緊張的樣子和額頭上那顆顆的汗珠所打敗了。我真的“不疼了”！可，她又接着説了一句話：“加油，你能行的，我相信你堅持就是勝利！”雖然這麼老掉牙，可在我心中，它就想是一條鞭子激勵了我。看到她臉上送來的一個微笑，我的腳好象上了發條似的，有無盡的力量，徑直向重點飛奔！到了，我成功了！謝謝你！她只是説了聲：“祝賀你”！接着又是一個令人感到温暖的微笑……
今天，我們的友誼持續着，保持着初始的純真，以後也會是這樣。我們，手牽手一起在校園中漫步。我們的影子拉的很長很長，漸漸的形成了一條線——這校園中最美麗的風景線。
暑假時，去青島八大關景區遊玩。
我坐在草地的長椅上休息。斜對面的是兩個老人，大概是一對老夫妻。
老爺爺是名副其實的“老小孩”。他的目光遊離不定，似乎在尋找什麼。
老爺爺指給老伴腳下的一朵野花，老伴愣愣，然後有點嗔怪，講着方言，大致在説不要搗亂。日暖風輕，這般沉靜美好。
老爺爺繼續搜尋。他忽然興奮地指向我後方的天空——那是一片巨大的、形狀奇妙的雲，經陽光斜射，被賦予了美輪美奐的層次質感，稱得上是波瀾壯闊。老伴的眼瞳中倒映着無與倫比的美，然後嫣然一笑。她那永遠回不去的青春，似乎就在這一刻回返，時間洪流中，靜靜地氤氲了整個的生命。那一瞬間，那麼美。
沒有煙花誇張的絢爛，沒有燈火強勢的通明，但它也許更加珍貴。也許，滾滾翻騰的喧囂的時光洪流，最無法對付的，便是柴米油鹽的沉靜的愛。
家中有盆不知名的花草。自來到我家，便一直保持着兩片大葉子的姿態。無論怎樣關照，澆水施肥除蟲，就是沒有新進展。有時你看它有片葉子快全敗了，暗喜終於要長大，然而只長出一片頂替的新葉，交替輪流，勤懇的樣子叫人無法生氣。
大家對它無比着急，它卻不痛不癢，一如既往地任着性子。
終於幾年過後，它僅靠兩葉，開出了美麗的花朵！葉間也萌發了兩片小小的'幼葉，好不讓人歡喜。
父親為它挑了大些的花盆，移栽時驚訝地發現，它的根鬚異常發達，脈絡精細——原來它是在不知不覺中，把長葉子的養料用在儲備上去了，十年磨一劍，厚積薄發啊！
保持沉靜，不為一時之利耽誤大事。
無視時光洶湧，世人擔憂，老夫妻和盆栽，都堅守着內心的沉靜。沉靜是一種氣質，一種智慧，一種高貴的美麗，一種強大無比的力量。
時光帶走年華，歲月刻畫容顏。光陰浸染的日子，不是漸漸變淡，而是沉澱於深處。
繪於簡單處，盡在不言中。沉靜做種，堅持澆灌，生命便會如一盞菊花悄然靜放……
沉靜，是一種最美的生命姿態。
説實話，從出生到現在還沒見過一次真正的彩虹，從來都是在電視，書本或畫冊裏才見到彩虹。所以，我一直在想：彩虹到底是怎麼樣的呢？終於，這個問題，在去年的暑假被我解開了。
去年暑假，爸媽把我送到了廣州的黃埔軍校去夏令營，那日子可真不好過！每天都很辛苦地訓練，每次都累得大汗淋漓。晚上躺在宿舍裏，都會為想媽媽而流眼淚。就是那一次，我見到了真正的彩虹。
那一天正在訓練，在練習打軍體拳，我們每個人都很認真地學習着，可是那些動作很複雜，我有點笨，所以學得很慢，教官不止一次在罵我“笨”，我很生氣，但也不敢説什麼，只能更加努力地學習。
“轟”天上打了一道雷，緊接着，雨“譁”地就下來了，我們都看向教官，可教官根本就沒有停下來的`意思，繼續教我們動作，我們只好繼續學習着，有人在抗議，可教官卻説：“如果你們今天不學好這個軍體拳，那誰也不要吃午飯！”我們聽了，誰都一聲也不敢吭。
終於，我們把整套軍體拳完整地學習了下來，教官便讓我們回去換了一身軍服，拿碗準備排隊去食堂吃飯。
走在路上，有幾個外國人見到我們，用瞥腳的中文問：“你們會打拳，軍…拳嗎？”説着還用手比劃了幾下。“會！”我們異口同聲地喊道。很快，我們排好了隊，把剛才學的動作打了一遍。
“Chinese kungfu is very good！”一個外國人説道。聽了，我們都開心的笑了，剛才的努力總算沒有白費！
“看！彩虹！”同隊裏不知道是誰指着天空喊了一聲，我們驚喜地抬頭看去，哇！真的！彩虹！一道七色的彩虹掛在了天邊！紅橙黃綠青藍紫，七種顏色都淡淡的，不像畫上的那麼鮮；七種顏色都那麼透明，就好像水晶一樣，剛想伸手去觸摸，卻又在碰到之前碎掉了……我怎麼也描繪不出那道彩虹的樣子，我拿出相機，“咔擦”一聲，這道美麗的彩虹還有教官和隊友們的笑臉便定格在我的相機裏了。
雖然現在軍訓早已結束了，但那道彩虹，永遠會在我的心中。現在，那張照片被我夾在桌子的玻璃下，彩虹還是那道彩虹，不過彩虹的下面，被我用鋼筆寫了一行字：不經歷風雨，怎能見到彩虹。“
我會珍惜這張照片，因為它，是我見到了最美的彩虹！
青春是人生最美好的階段，青春是人的生命力最旺盛的時期，青春是人們汲取知識最豐富的時期。青春是多彩的，也是美麗的。有人説：夢想的青春最美麗，也有人説：幸福的青春最美麗，更有人説……每個人對於青春都有自己不同的定義，我想説的是：讀書的青春最美麗。
書籍是承載知識的載體。書，拉近了時間的距離，縮短了地域的間隔；書，使我暢遊千山萬水，鳥瞰古今中外；書，是思想的帆船，在時代的波浪中踏浪前進。靜夜，輕撫那一張留有餘温的紙業，品味其中精彩的內容。一紙墨香，一方素紙，帶來美的享受。
當我滿懷寄愁，患得患失時，是泰戈爾喚醒了我，這是一位聞名世界的大詩人。他説過：“當你為失去太陽而悲傷時，你也將失去星星。”初次從書裏看到這句話時，我正值考試失敗一蹶不振之時，這句話為我原本灰暗的人生注入一道希望的曙光。我頓時明白：人生不如意的事十之八九，我為何要躑躅徘徊呢？每個人都會有屬於自己的太陽與星星，我們不該讓烏雲矇蔽了太陽，更矇蔽了星星，重燃自信之火，點燃希望的火炬，才是我正確的態度。讀書，讓我享受了“鳳凰涅盤，浴火重生”的鼓舞，使我告別愁寂，與命運鬥爭。
享受讀書的青春，是寫意的青春，是幸福的青春。一本書，可以高歌前唐金戈探馬，又可吟晚清雁落平沙；一段文字，可以清唱與煦陽春白雪，又可頌揚金秋碩果飄香。在書中，我聽到了絲綢之路上響落的駝鈴聲，我看到了法國拿破崙雄戰沙場的'英姿，我看到了冰心字裏行間對母愛、童真與自然的殷切問候；我被李白“長風破浪會有時，直掛雲帆濟滄海”的豪情所折服；我為李煜“是離愁，別是一般滋味在心頭”的無奈所歎息；我被譚嗣同“我自橫刀向天笑，去留肝膽兩崑崙”的堅韌所感動。書，你永遠藴含着無窮的生命力，令我感動，讓我欽佩。
青春的號角已經吹響，我們就要去遠航。乘着我們的船——青春，到那廣闊的知識海洋中去領會生命的真諦，不懼怕任何的駭浪與觸礁，蔑視世界上一切挫折與困難，勇敢地駛向光明的彼岸，因為讀書是一份寄託，一種享受，讀書的青春最美麗！
孤村落日殘霞，青煙老樹寒鴉，一點枯蝶影下。轉眼，又是秋。門前的老樹抖落了最後一片枯葉，這枯葉，義無反顧地零落，碾作塵獻給來年的春。
十二月，正值寒冬。臘月下籠罩着的老家也有着該有的模樣。菜園子也留下幾棵打着蔫的蘿蔔葉。
一日午後，年邁的姥姥扛上沉重鋤頭，手中握着鐮刀，領着我來到了地裏。“來，幫着點，把這些蘿蔔拔了。”我望着她堅定的神情，怔住了……“這蘿蔔還未成熟，還那麼弱小，若拔了多可惜，再説過幾天，就能拿去賣……”“你説這些我都懂”，姥姥打斷了我的求情，“可你看，這路越來越窄，咱不能讓別人沒路走。”我無言了，眼看着，她拿着鋤頭刨地，彎下身子，用粗糙的大手握住蘿蔔的嫩葉，然後猛一用力，蘿蔔被連根拔起。她站起身，上下撥弄翻看着這弱小的微紅，隨後扔在身後，又彎下了腰，攥住了第二棵……我知道，對於一個農民來説，最殘酷的就是毀了自己的收成……一股凜冽的寒風襲來，吹跑了姥姥頭上的頭巾，恍惚間，我看到，那褶皺的.臉落下了一晶瑩，落着落着，落到了那泥地中去，滋潤着那一方土地。
不一會，足有兩米長的路都被姥姥踏平了，額上嵌着密密的汗珠，即使是在寒冷的臘月，也仍炙熱無比。這汗珠像是放大鏡一樣，凸顯出她淳樸寬厚的心。一個村民經過：“咦，早上還是窄窄的，現在怎麼寬敞多了呢？”他看了看路上的殘土，再看看滿頭大汗的姥姥，似乎明白了，連連點頭：“謝謝啊，您真是個好人！”這句話乘着風鑽進姥姥的耳朵裏，我看到她咧開嘴笑了，陽光照在姥姥黝黑的臉上，穿過每一條紋理，照亮了我的心。
轉眼，又是春。門前的老樹，抖落一季陳冰，層花漫布枝椏。田間小路，輕踏春之律，寬闊得開始發亮。讓路，在姥姥傴僂的身子下，也有了另一種詮釋。它不僅僅只是讓出一條行走之路，更是以大仁之所容所圈畫出的愛心拼圖，此時的讓路，莫不是一種最美的生命姿態？
學問齋