在平凡的學習、工作、生活中，大家都跟作文打過交道吧，藉助作文可以宣泄心中的情感，調節自己的心情。相信許多人會覺得作文很難寫吧，下面是小編收集整理的我明白了一個道理作文，僅供參考，希望能夠幫助到大家。
過去，我的數學很好，但那次考試我考得不好。當我沮喪的時候，風雨中的小樹讓我明白了一個道理，它讓我不再灰心失望，勇敢地站了起來。
我記得當考試結果公佈時，老師宣讀了前十名的名單。當我讀到第一、第二和第三名時，我的`心臟不停地怦怦直跳，心想：我可能是下一個！然而，老師讀了前十名的名單，但仍然沒有我的名字。我不開心，好像天要塌下來了，我感到很難過。當我回到家的時候，我把自己鎖在房間裏，不停地想，為什麼我努力了，卻還是沒能在考試中取得好成績？我在哪裏考試不及格？想着，想着，窗外突然下起了大雨。我看見外面有一棵小樹。雨不停地下着。這棵小樹似乎被吹倒了。雨越來越大，我的心情和這種天氣一樣沉重。
沒過多久，雨不知不覺停了。我又看了看窗外的小樹。我原以為小樹會被大雨沖走，但小樹沒有被沖走，仍然挺立着，樹葉更加繁茂和綠色。此時，我似乎看到了希望之光，一種新的重生。這樣一棵脆弱的小樹，能在狂風暴雨中勇敢地站起來，不怕任何困難。當我遇到這樣一個小小的挫折時，為什麼我會失去信心？我會從跌倒的地方爬起來，然後再站起來。我必須在下次考試中取得好成績。
小樹，謝謝你，你讓我走出了迷茫，你讓我明白了一個道理，無論你遇到什麼困難，你都要堅定不移，自強不息。
我明白了一個道理，那就是：不以規矩，不成方圓。
一天，我跟爸爸、媽媽去公園玩。在公園的一角，我看見小路邊長滿了五顏六色的花。我禁不住美的誘惑，邊跑過去摘起來。
這時，我的`耳邊傳來一陣急促的腳步聲，我回頭一看，原來是爸爸來了，“小凡，我們應不應該遵守規則?”我笑着説：“當然應該遵守呀!”爸爸又説：“可是你現在卻在亂摘花?”我臉紅了，低下了頭。
爸爸拍了拍我的肩膀，又説：“如果都像你這樣摘花，公園裏的花不早就被摘光了嗎?我們應該愛護它，讓更多的人欣賞它.”
爸爸這一番振聾發聵的話給我上了一節很重要的課。
通過這件事，我明白了一個道理：不以規矩，不成方圓。我也明白了在生活中，處處有規則，我們每個人都要遵守規則，做一個有修養的好公民。
我家有一台飛科利普29寸彩電，聽爸爸説，這台老電視機的年齡比我還要大10歲。但這台電視機到目前為止奶奶還在看。
我們家樓下的陳奶奶家聽説也曾有過一台這樣的電視機，當時是和我們家一起在宜昌商場買的。那個時候像這種尺寸的電視機還是很貴，因為宜昌商場做個什麼活動，價格要比平時優惠。所以我們家和陳奶奶家同時買下了那個時候還挺“時尚”的電視機。
如今我們家的這台老電視機還在工作，而樓下陳奶奶的'早已經當廢品賣掉了，難道陳奶奶家買了新電視就覺得舊電視礙眼了嗎？爸爸的一席話終於讓我明白了。
原因很簡單，我們家每次看完電視，都將電視的插頭拔掉，而陳奶奶家每次看完電視都只是將電視上的調節開關關上了。就因為這麼一個小小的習慣，我們家的電視機要比陳奶奶家的壽命長了十年。爸爸説：“電視機的調節開關雖然關上了，但是插頭沒有拔掉，所以表面上看電視機停了，它正在休息，然而插頭沒有拔，電流還是進入了電視內但是的變壓器還在工作，它的許多部位都還是在‘待命’狀態。所以長期以來，陳奶奶的電視機就沒有真正的休息過，而我們家的電視，每天都在工作但它每天都很踏實的休息着。因此我們家的電視到目前還在工作，而陳奶奶家的電視機已經‘光榮下崗’了。”
一個小小的生活常識，讓我明白了許多。在這個充滿高科技的時代，科學正改變着我們的生活，改變着我們的命運，讓我們熱愛科學，尊重科學，學習科學，掌握科學。
在生活中，有很多小事都藴含着道理，只要你懂得了這個道理，就會受益無窮。
有一次測試結束後，老師要報分數了，我緊張的兩腿發軟，心裏像一個巨鼓，“咚咚”地跳個不停。當我知道我考了第一名時，我欣喜若狂，心裏頓時樂開了花。從那時起，我開始變得驕傲自滿了。經常會拿着試卷在一些考的比我差的同學面前炫耀；還有時候，有些同學跑過來問我題目，而我卻不耐煩地説：“走開走開，這麼簡單的題目都不會！”我的神情滿是不屑。
但是很快，我的'成績下降了，作業質量也不如以前好了。老師看了，連忙把我叫過去談話：“你最近的作業錯的很多，是不是上次考出點好成績驕傲了呀！你可千萬不能驕傲，否則，你會退步的喲！”可我根本就把老師的話當成耳邊風，左耳進，右耳出。
又要測試了，同學們都在認真複習，而我卻拿起課外書津津有味的看了起來。測試來臨了，同學們都在細心審題、答題。可我因為沒有認真複習，好多題目都不會做。那時我真希望世上能有後悔藥賣。第二天，我的測試成績已經出來了。啊？怎麼成績這麼差。我應該考100分的，怎麼才考了91分啊！晚上，我懷着悲傷的心情回了家。媽媽看了我的成績説：“寶貝，你記住這句話：虛心使人進步，驕傲使人落後。”
這次考試過後，我再也不驕傲了，測試成績總是穩穩的排在前面。從這件事中，我明白了一個道理：虛心使人進步，驕傲使人落後。
一本書，誰都能成為這本書的作者，它的名字叫“道理”。誰都可以在上面書寫他從一件事上明白的道理。今天，我就當一次這本書的作者。
放寒假期間，阿姨給弟弟買了個拼圖。那個拼圖很大，有二千多個零部件，組成完後，就是一艘“巡洋戰艦”了。零件太多了，於是，弟弟讓我來幫他拼一拼。
其實，拼圖正是我的最愛！那天下午，我來到了弟弟家裏，疾步走到弟弟的房間。開門一看，哇噻！好多零件呀！我雖然也常常買拼圖玩兒，但是，我只買過幾百零件的.拼圖，可從來沒拼過二千多個零件的拼圖。弟弟已經拼好“巡洋戰艦”的底坐了，剩下“巡洋戰艦”上面的建築了。我知道船體好拼，船上的建築確有難度！我們就一邊看拼圖説明書，一邊照着步驟找所需要的零件，然後再按在相應的地方里去，好幾個小時過去了，費了好大功夫，拼了拆，拆了拼。我們倆終於一人拼成了一個比較大的建築，又讓其它小型建築拼湊成功，那時候已經快天黑了。我們把剩下的建築按到了船體上。咦！有點不對勁，噢，原來把建築按反了，我和弟弟看了哈哈大笑，又把建築拆下來，調整位置，功夫不負有心人，我們終於安裝完成！
通過這件事讓我明白了一個道理，那就是：“世上無難事，只怕有心人。”同時，也希望更多人成為“道理”這本書的作者。
記的有一次，我和我的朋友王雪微去地下道那裏找一個朋友，那時我上四年級。
我們回家時，王雪微看見一個老奶奶很吃力地蹬着三輪車在上坡，王雪微笑着對我説：“我們去幫一幫那位老奶奶，好嗎？”我很不滿地説：“我才不去呢，多丟人啊！”王雪微勸解我説：“怎麼會丟人，我們幫助別人，那是好事，有可能那位老奶奶還會感謝我們呢？”我依舊執迷不悟，很不耐煩地説：“你想去就去，反正我是不會去的。”王雪微瞟了我一眼説：“不去就不去，有什麼了不起的。”説完，王雪微加快腳步走上前，幫老奶奶推車去了。
我看見王雪微那單薄地身體，用自己的小手，很吃力地幫那位老奶奶推三輪車，我心裏不由傷感起來，很不是滋味，我也迅速跑過去，幫雪微一起將老奶奶推上了一個陡坡。老奶奶覺得自己很輕鬆的蹬上坡，覺得很奇怪，往後一看，原來是兩位可愛的小精靈在幫忙呀，看着可愛漂亮的小精靈在相互擦汗，相互説笑，豎起了拇指，説：“多謝你們兩位可愛的小精靈呀，要不然我不可能蹬上去的.。”我慚愧地低下了頭，臉紅辣辣地，而王雪微卻笑着對老奶奶説：“不用謝，這是我們應該做的。”
回到家，我把這件事告訴了媽媽，媽媽不但沒有批評我，還表揚了我，“説我長大、懂事了。”
通過這件小事，我明白了：我們每一個人，要做一個有愛心的人，做一個善良、心靈美的孩子。
每個人都有願望，有些人的願望是遠大的，有些人的心願是渺小的。而我的'願望就是得到一包德芙巧克力。
那是一個月前的早上，我和媽媽一起逛華山超市的時候，突然看到了我最喜歡的德芙巧克力。我眼睛一亮，心想，這下可有好吃的了。於是我便去央求媽媽。媽媽無可奈何地説：“給你買一包種子，要是在一個月後發芽了，才能給你買。”
媽媽買了種子，對我説：“別忘了看一下包裝上的説明。”
我信心滿滿地開始行動了。
回家以後，我找來一個花盆，裝進泥土，挖了一個三釐米深的洞，放進一顆黃豆大的雪白的種子，然後埋上土，再澆一點水，長舒了一口氣，等待着種子發芽。
可是七八天過去了，沒見到種子發芽。我很納悶。不過，還是耐心地天天給種子澆水。下雨的時候，我還抓了兩條蚯蚓放進花盆裏。我天天祈禱：“一定要發芽!一定要發芽！要不然巧克力就吃不到了。”
三個星期過去了。種子的芽的始終沒有見到。我奇怪，是不是自己沒有盡心盡力。於是，我對媽媽説：“媽媽，我的種子沒發芽。”媽媽平靜地説：“你辛苦 了！巧克力我昨天給你買了。快去看看我給你的種子包裝袋。我找到包裝袋仔細一看，天呀！包裝袋上分明寫着“此種子已被炒熟”。我吃着巧克力，心裏很不是滋 味。
從這件事我明白了一個道理：做事不能盲目。
今天早上，數學課時，我們班進行了一次數學側試，這次考試是第二單元的，二單元的內容是“面積單位的換算”。當老師發下捲紙時，我自認為很簡單，就拿起筆飛快的做了起來。這些題平時上課老師就在教我們經常做的。這些進單位看起來非常簡單，如：“長是45釐米，30釐米的正方形面積是多少釐米？”還如“3米等於多少釐米？”等等。不大工夫就做完了，我想這麼簡單的題肯定不用檢查。我高高興興的把測試題教給了老師。
下課了，同學們問我：“你考得怎麼樣？”我得意洋洋的説：“沒問題，肯定能考100分！”
到了下午，老師拿着捲紙來報成績，90至100分的有二十多個，當報到我時，老師説：“81分”，在班上也算是排在很靠後的了。但我心理仍然在想：是不是老師改錯了，我肯定不應該只有那麼一點點分？
發下捲紙來了，我看到自己很多簡單的`題都算錯了，很多能口算的題也沒有做正確，出現了許多低級錯誤，老師在捲紙的上面清楚地寫道：“孩子上課坐不穩，愛講話，學習自覺性差，望家長加強管教！”望着老師投來的不解、失望的眼神，想着下課同學們的嘲笑，想着父母看着這段話後的傷心和失望，淚水慢慢進入了我的眼眶。“我為什麼考這麼差呢？為什麼不檢查？為什麼平時上課不專心？為什麼上課經常講話呢？”
這次單元測驗讓我很難忘，驕傲自滿讓我吃虧了，平時不努力讓我得到了這個教訓。我明白了這點，自己好象突然間長大了不少。
開始學象棋的時候是在二年級時的暑假。一次，我去奶奶家，看見堂姐和堂哥正在下象棋。我很好奇，便坐下來觀“戰”。那棋子在棋盤上一來一回，還可以吃對方的棋子，真有趣。於是回到家，我便纏着爸爸，要他教我下象棋。
開始學象棋了，爸爸先教我擺棋，我花了好一段時間，才把各個棋子在棋盤上的.位置記清楚。之後，爸爸又跟我講了各個棋子的走法：“車”可以橫走豎走，“馬”走“日”，“相”走“田”……我聚精會神地聽着，認認真真地記着。學了一段時間後，我便開始和爸爸下棋了。開頭幾盤，要不就是爸爸讓我幾顆棋子，要不就是我經常悔棋，但最後，我還是輸得一敗塗地。幾盤下來，我一點自信心也沒有了，覺得下象棋真沒勁。爸爸看穿了我的心思，對我説：“萬事開頭難，沒有人做什麼事都是一帆風順、馬到成功的，遇到困難是在所難免的。但只要你能勇敢克服困難就一定能成功!”爸爸的話給了我很大的鼓勵，我又開始認真地學起了象棋。
後來，爸爸又教我一些下棋的招，有“馬後炮”、“連環馬”、“棄車保帥”等等。我還從網上下載了一個象棋軟件，有空就下上幾盤。漸漸地，我的棋藝有了很大的提高。現在，爸爸成了我的手下敗將，經常被我“殺”得一敗塗地，片甲不留。
從學象棋這件事中，我懂得了：只要有克服困難的信心，堅持不懈，就沒有什麼事是你辦不到的。
今晚，我回到家。桌子上出現了一頓海鮮大餐。
裏面有螃蟹，有鷹爪蝦、有黃魚、還有……這些東西都很美味，其中最讓我垂涎欲滴的是皮皮蝦。因為它肉質細嫩，鮮美無比，是我的最愛。
我急忙撲了上去，拿起一隻皮皮蝦讓爸爸剝，以前都是爸爸給我剝好的，但今天，爸爸突然開口説：“你長大了，應該學會自己剝蝦了。”爸爸又問道：“你想學哪種方法呢？是用手剝還是用筷子呢？”他邊説邊做起了示範，他用手將蝦殼一片一片剝下來，最後一塊嫩嫩的肉出現在眼前。爸爸又拿起一隻皮皮蝦，在皮皮蝦肚子上掏了一個洞，然後將筷子伸進去撬一下，輕輕鬆鬆這嫩嫩的肉就露了出來。我想了想，用手剝的話會被刺扎到，用筷子的話既方便又不會受傷，真好。就説：“用筷子。”“好的”爸爸説：“那我們開始動工吧，但要記住一定要放在桌子上撬”。結果我一心急，剝出來的.肉許多都粘在殼上面了。爸爸説：“你這樣不對，要把筷子貼着蝦殼伸進去再撬，因為這樣，蝦殼和肉就容易分開。”我聽了爸爸的話又試了一次，結果還是失敗了。爸爸説：“你不能這麼心急，要慢慢來。”於是我就又拿了一隻蝦，仔細地再試了一次。剝的時候我一不小心，手就被劃到了，非常的疼，但我還是忍着。經過自己反反覆覆地實驗，我終於成功了。
從那以後，我終於明白了一個道理，就是做事不能急於求成，要腳踏實地，一步一步地慢慢做。
時光飛逝，轉眼間，我已經10歲了。在這10年中，發生過許多令我愉快，令我傷感的事情，其中，有一件事，讓我懂得了“認真”的含義。
記得，那是一個炎熱的酷暑，那天，我和媽媽嗎在給鳳仙花澆水，來到衞生間，一轉身，我看到那條“乾枯”的毛巾，媽媽説：“讓毛巾也像鳳仙花一樣乾淨清爽美麗吧。”
我高興地點點頭，於是把毛巾放在水盆裏，打了冷水。“乾枯”的毛巾相遇到了剋星一樣，沉浸在水裏，慢慢的變得柔軟。我用手拈起毛巾的兩個小角，掀起來。突然，一個清脆悦耳的'聲音傳到我的耳朵，我轉了一個身，手上的毛巾滑脱，“撲通”一聲，毛巾掉到了水中，那頑皮的水珠一個個跑到我衣服上、臉上。我一氣之下把毛巾隨隨便便揉了揉，用勁一擰，遞到媽媽手中。媽媽看了看，又聞了聞，搖了搖頭，把毛巾遞到我手上説：“這兒還有一塊大污漬，清水是漂不乾淨的，應該用洗手液洗，重洗一遍。”
我按照媽媽説的話，第一遍，我把洗手液擠在手心，又用另一隻手沾一點洗手液，點在毛巾上，又用手拈起黑點旁邊的兩個“小角角”對着搓起來。漸漸地，那團小小的污漬在芬芳的香液中逐漸變淡，融化，一面嶄新、散發着草莓味的毛巾出現在我眼前，於是，我邁着自信的腳步走向媽媽的房間……
通過這件事，我明白了，做什麼事情都要認真、細心，講究正確的方法，才能完善的走好一件事。
在生活中，一些瑣碎的小事卻令人刻骨銘心，因為你總會到那些事裏不斷地明白道理，使你獲益良多，我就經歷過這過一件這樣的事。
一個週末，數學老師心血來潮給了我們一張奧數的試卷，上面是一些又長又複雜的方程和十幾道讓人眼花繚亂的應用題，星期六早上，我把作業卷拿出來做完了，閒來沒事做，就把試卷拿出來做。方程裏的X、Y我認識，它們組成的.公式我也會，可這麼複雜的公式，你叫我如何下手，那應用題上的文字我倒會，可它們連起來的一段話我一點也聽不明白。我看了一會兒，還是不懂，就放下筆，出去玩了，回到來時，我看到這張試卷一點也沒做過，就立志一定要把它做好，我想：這小小的試卷還能難倒我，我不信，我説做就做，我把書房仔細搜查了一遍，凡是帶有“奧數”或“方程”的書統統被我轉移到我的房間了，我開始把有用的書挑出來，然後看略看一遍有用的部分，做好這些工作後，我就向題海“進攻”。雖然早有預備，但途中還是有不少地方被“卡”住了，可我一點也不氣餒， 我一個勁地查書，問父母，上網查。“功夫不負有心人”花了整整3個小時，我終於把這張試卷做完了。望着這份試卷，我心裏有種説不出的快樂。
經歷了這件平凡到極點的小事，我明白了“世上無難事，只要肯攀登的道理。
這件事雖然過去了很久，卻在我心裏留下了不可磨滅的印象，每當回想起這件事時，總會有一種不可名狀的驚訝。
在一個月朗風清的夜晚，我明白了一個深刻的道理——要守信用友誼最重要。我想這個道理我一輩子也不會忘記。胡錦帝是我的一個好朋友，我們約好晚上一起去彈鋼琴。可是由於我的貪玩，就把這件事忘記了。我在歡笑中度過了半個小時，我一看錶，突然想起了我和胡錦帝的約定，我慌亂了起來，心想：怎麼辦呢？來不及了，已經過半個小時了。我到底是去還是不去呢？
如果去的話胡錦帝還在呢嗎？要是不在那不就白跑一趟了嗎。如果不去的話我可以説我肚子痛，胡錦帝也不會説我，真是個兩全其美的辦法。不對，胡錦帝不是那樣的人，她一向很守信用，她現在一定還在那個地方等我。想到這，我立刻飛奔到我們約定的地方。果然，那裏站着一個人，正在走來走去焦急地等着人，我走近一看，果然是胡錦帝。她看見我忽然破顏而笑，她臉上的眉頭一下子舒展開了，拉上我就往鋼琴班跑。她沒有責怪我，好像看見我很高興似的.。到了鋼琴班，她若無其事的彈起了琴。
我愣住了，她為什麼不責怪我。回家時我問她：“我失約了你不生氣嗎？”胡錦帝笑了笑説：“沒事兒，大家都是朋友，我不能因為一件小事就失去一個朋友是吧，友誼最重要嗎。”我再次被愣住了，她竟能做出這樣的回答。我激動的説了一句：“你是我最好的朋友。”雖然事情已經過去了很久了，但是每當我想到這件事，我就想起了我明白的道理，一個使我永遠也忘不了的道理，要守信用友誼最重要。
今天下午，媽媽坐在牀上倚着牆邊看書邊做筆記，我看見她把手鐲拿下來放在牀上，就把它放在手上拋着玩兒。
我發現用力不同，它旋轉的速度也不同，有時快，像奔馳的車輪；有時慢，像蝸牛在爬。我正玩得高興，只聽媽媽説：“小心點兒，別把它掉到牀空兒裏。”我邊玩邊答應着。心想：拋着玩有可能掉到空兒去，如果我把它放在手指上轉，會不會穩一些呢？於是我就把手鐲放在食指上轉圈圈。我發現如果它轉得快，它就往上行，轉得慢它就往下走。就在這個過程中，速度太快了，只聽“鐺”的一聲，手鐲掉空兒了。
“呀，掉空兒了。”我説，“怎麼辦，媽媽？”
“自己想辦法吧，你能讓它進去，就得想辦法讓它出來。”媽媽平靜地説。
開始，我就爬在牀上，努力伸直胳膊去夠，結果胳膊是勉強進去了，可是長度不夠。這可怎麼辦呢？一抬頭我看見了水彩筆，於是取了兩支水彩筆，又爬到牀上，伸直胳膊像用筷子一樣去夾手鐲。結果手鐲有一個弧度，並且太滑，根本夾不住。我又坐起來，這可怎麼辦呢？
我又下牀找來一個帶鐵鈎子的小棍子，和媽媽商量：“媽媽，請你往前一點兒。”説完又爬到牀上，用這工具把手鐲撥到寬敞一點兒的'地方。再把手伸下去，輕鬆地把手鐲取出來了，心情頓時好極了。
我知道，媽媽不訓也不幫忙，是想讓我明白一個道理：自己要承擔自己行為的後果。
生活中的小事都藴含着道理，只要你懂得了這個道理，就會受益無窮。
不過，一昧地堅持真理也未必就是一件好事。我就有過這樣的經歷，給你們也聽聽。
那一次，我正在街上玩，忽然看見路邊坐着一個衣衫襤褸、蓬頭垢面的乞丐。他一邊鞠躬一邊搖晃着手中的大杯子，可憐兮兮地説：“可憐可憐我吧，我好幾天沒吃東西了。”我看他那可憐巴巴的樣子，給了他一元錢。
正當我準備離開時，這位乞丐站了起來。好奇心驅使着我跟着他走過去。走着走着，他就走到了一處沒人的廁所裏，我小心地探頭去看。過了一會，他脱下乞丐的衣服，換成了一身漂亮的'西裝，搖身一變，成了一位衣冠楚楚、文質彬彬的有錢人。
天哪！這個人怎麼可以這樣！我們不是都説要幫助弱勢羣體的嗎？竟然還有人拿人們的愛心來賺錢，他還有沒有人性啊？如果這種人多了，人們還敢給乞丐們錢嗎？那樣，那些真正需要幫助的人不是要活活餓死嗎？
現在的人們不是沒有愛，而是被那些利用人們愛心來賺錢的人嚇壞了，讓我們用自己的雙手創造財富。所以我們不能被事物的表面現象所矇蔽，要透過現象看本質，去幫助那些需要幫助的人。
學問齋