在平平淡淡的日常中，大家對作文都不陌生吧，根據寫作命題的特點，作文可以分為命題作文和非命題作文。寫起作文來就毫無頭緒？下面是小編精心整理的嚴格的老師作文4篇，僅供參考，希望能夠幫助到大家。
我們班有一個嚴師，個子很高，略胖，但是很漂亮。不要只看老師如花。我想告訴你，這個漂亮的老師很嚴格。她是我們的數學老師。
有一次上課，因為前天晚上沒睡好，上課就忍不住午睡。老師寶石般的眼睛立刻看着我，充滿了嚴厲，嚇了我一跳，又讓我覺得神清氣爽。還有一次，老師讓我們抄作業，一個同學在竊竊私語，全班同學被罰寫五遍。有同學不服氣，説老師太不講理。為什麼全班都要因為一個人説話而受到懲罰？這太不合理了！“因為你們是一個羣體。”面對同學的抱怨，老師不慌不忙的説，但語氣堅定。
我記得最清楚的一件事就是考試。我們班三年級最後一名，校長批評了老師。我們沒想到的是，老師不僅沒有批評我們，反而很平靜地看着我們，鼓勵大家：“只要大家努力，就一定會收穫成功”。
從那以後，班上所有的學生都欽佩他們的老師，不再説他們的壞話。我也暗暗下定決心，一定要嚴格，一定要讓自己變得更好，以回報老師的愛。
他有強壯的身體，短頭髮和黑色珍珠般的眼睛。他有時善良，有時嚴厲。只要我們上課認真聽講，他就是那麼可親。同學違紀，會生氣，會嚴厲批評。他是我們的語文老師，魯先生。
記得有一次，我們上課的時候，我在和同桌説話，被老師看到了。這時，老師的.臉立刻變得晴轉多雲，嚴厲地説：“陳超，站起來。”我站着的時候心裏想：不跟同學説話，就不會被老師懲罰。下課後，老師走到我面前，和藹地説：“陳超，你應該專心上課。不然怎麼能聽懂老師説的話，怎麼能在學習上有進步？”以後可以改正。”聽完老師的話，我低下頭，小聲説：“對！”這時，我暗暗想：我一定要改掉上課説話的壞習慣。
記得有一次，早上，我抄了弟弟的作業，被同學發現了，告訴了老師。這時，老師走過來生氣地説：“陳超，你怎麼能抄別人的作業呢？抄別人的作業等於偷別人的東西，你永遠學不會。”聽了老師的話，我低下了頭。我從心裏知道老師的批評是關心我們的，希望我們好好學習，做好學生。回到家，我對自己説：我再也不會這樣了
錯誤了。
這就是我那既嚴格又關心我們的盧老師。
我們班裏有一位嚴厲的老師，她就是我們班的班主任，陳老師，她為人嚴厲，知識淵博，俗話説“嚴是愛，鬆是害。”這一點，陳老師把握的`很好。
那一天，天氣晴朗，我來到學校，當我走到班門口的時候，看見門口站着幾個同學，我問他們怎麼了，原來是前置作業沒完成的，然後，我走進教室，老師就要檢查我的前置作業，我就把作業給了老師，她看了我的作業，發現了我沒有簽字，就讓我去打電話讓家長簽上字再來學習，這時，上課鈴打響了，我給我的家長打了電話，老師讓我在辦公室等家長，一節課上完了，我的家長來了，給我簽上了字，陳老師終於讓我進入教室學習了。
就是這樣，陳老師教育了我四年，教會了我許多知識與做人的道理，我非常的感謝這幾年陳老師對我的教育。
本學期新來的語文老師是我的班主任，我格外開心！因為這位語文老師是我以前的老師，在她的教導下，我寫的還在學校的`“立才之窗”上發表過呢！
這位老師姓陳，瘦高個，眼睛大而明亮，長頭髮又黑又亮，總喜歡穿潔白的衣服，總是那麼端莊、得體。
剛開學的這幾天，陳老師佈置的作業並不多，卻有好幾個同學趁機鑽空子，不完成作業。哪知第二天一早，陳老師就要求我們把前一天的家庭作業本放在桌子上，然後逐一檢查。她檢查得那麼認真仔細，不僅查出了沒按格式要求書寫的作業，連書寫不規範、粗心大意出錯的都一一查了出來，那幾個沒有完成作業的同學更是在陳老師面前羞愧得抬不起頭來。
陳老師的嚴格不僅表現在對待我們的學習上，對待其它的事也都是那麼嚴謹。親自帶領同學們搞衞生，手把手教同學們佈置教室，分餐、整理餐具，樣樣親力親為，樣樣那麼認真仔細，吃苦耐勞、嚴謹認真的工作態度，同學們都看在了眼裏，刻在了心裏。
新的學年才剛剛開始，我們遇到了一位嚴格的好老師。我真高興身邊有這樣一位嚴師，因為從她身上，我學到了受益終生的東西……
教我閲讀寫作的是劉老師，她是一位嚴師。
劉老師的身材比較豐滿，穿着一條黑白相間的連衣裙，手上戴着一塊閃閃發亮的銀手錶，腳穿一雙漂亮的涼鞋，烏黑的頭髮，札成了一束高高的馬尾辮，自然的'垂在背後，一張黃白的鴨蛋臉上有一對又細又長的的柳葉眉，襯着一雙炯炯有神的大眼睛，高挺的鼻樑，一張能説會道的櫻桃小嘴。劉老師對我們十分嚴厲，為什麼説嚴厲呢，這裏還有兩個小故事呢。
在一個風和日麗的早上，我們像往常一樣去上作文課，老師講觀察作文，講的眉飛色舞，突然，老師停住不講了，眼睛瞪得老大，像是要噴出火來，只見老師掰了一截粉筆扔向一位同學”啪“的一聲打在了那位同學的頭上，原來老師講課時，那位同學正在玩筆，所以老師拿粉筆扔他，我們嚇得都不敢動了，同學們都認真聽講了。
還有一次，老師要讓我們寫作文了，説”同學們，要認真寫啊。“話音一落，同學們就開始埋頭苦寫、奮筆疾寫，同學們寫了一會，老師走到一個同學面前，拿起作文本，目光仔細的搜索着，突然，老師緊皺眉頭，只聽”咔嚓“一聲作業紙被撕了下來，老師喊了一聲：”不合格，重寫。“作文本被重重的拍在桌子上，這一動作嚇得我心驚膽戰，同學們也好好寫了。
劉老師是我最喜歡的一位老師，因為他對我們嚴格，因為他知道，嚴是愛，鬆是害呀！
學問齋