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暖字的作文(通用39篇)

欄目: 作文 / 發佈於: / 人氣:1.44W

在日常學習、工作抑或是生活中,大家都經常看到作文的身影吧,藉助作文人們可以實現文化交流的目的。相信寫作文是一個讓許多人都頭痛的問題,以下是小編收集整理的暖字的作文,歡迎大家分享。

暖字的作文(通用39篇)

暖字的作文 篇1

清晨,一縷陽光穿過雲層,透過窗簾中的細縫,不偏不倚地正好照射在我的臉上,這一縷陽光是那麼地温暖,沒有春天的明媚,沒有夏日的刺眼,也沒有秋日的直白,但此刻彷彿給了我一種無法用言語來形容的温馨。

冬陽的温暖讓我們這些賴牀不起的小懶貓,情不自禁地從牀上爬起來,跑到樓下的小花園裏舒展舒展筋骨,陶醉在陽光下,沉浸在暖陽裏……如果有那麼一些人真的不想起來的話,冬日就會像夏天的太陽那般狠狠地照在他的小屁屁上,到時候就別怪冬日把你給點着了哦!

一聲聲鳥兒們的鳴唱,彷彿在訴説此刻無比的温暖。他們站在樹枝上輕快地舒展着那輕柔唯美的羽翼,讓那小小翅膀沐浴在冬日陽光中,無限愜意。

年輕人在廣場上打着羽毛球,老人們在談論着一些有趣的事兒,不時地哈哈大笑,小朋友們在玩着“警察抓小偷”的遊戲,你追我趕的…好不熱鬧,人人臉上都洋溢着幸福而又快樂的笑容,與冬日構成了一幅幅動人的畫面……

居家的主婦,正忙着洗衣服,曬衣服,難得的'太陽讓她們忙得不亦樂乎,就連衣櫃裏的衣服都曬出來了,她們定會覺得這曬衣架太少了呢!一些正在學習的少年們,這時也停下了手中的的筆,站在窗台邊,看這並不刺眼的太陽,彷彿要把心中些許“擔心”趕走,迎接那充滿陽光的希望!

冬日暖陽啊,歡迎你經常照耀大地,給我們帶來那專屬於你的嚴冬的希望!

暖字的作文 篇2

今年的冬天特別的寒冷,寒風刺骨,但有一束陽光,能滲進我們的心田。

這裏是一個學校,正在上課,傳來的不只是一陣陣朗朗的.讀書聲,還有一位母親焦急的走路聲。

在三樓有一個班級,正在上英語課。臨風的窗子上結了一層厚厚的,書聲懶洋洋的。

“喂,你媽媽在外面呀!”坐在我身邊的那位同學縮着脖子,把手塞在衣袖裏,用手臂碰了碰我的手腕。

我慢慢地回過頭,目光並沒有回答那位同學,而是轉向了窗外。窗子上結了霜,只能看見一個大致的輪廓,但我確定那是媽媽。我又把眼睛看向老師,老師微笑着點點頭,示意我可以出去。我站了起來,在全班同學的注視下走了出去。

剛走到外面,風就把我額前的劉海掀了起來。母親脱下手套,用手扶平了那吹亂了的劉海,從袋子裏摸出一件大衣,披在了我的肩上。

“天冷,多穿點衣服,以免着涼,中午早點回家,知道了嗎?”母親蹲在地上,為我拉上了拉鍊,再站起來,拍了拍我的肩,輕輕説了聲:“去吧,孩子,上課要認真聽講。”

我朝媽媽揮了揮手,便小跑進了教室,媽媽直看到我坐下,才安心離去。

“你媽媽可真好,還給你送衣服,瞧瞧我,爸媽在外頭,只管做生意,多掙些錢,哪有時間管我呀!唉,你真幸福!”這位同學邊説邊用手把衣領弄得更緊了。

我笑而不答。

這時,陽光射進窗子,照亮了窗子裏的一切,同時也温暖了每一個人的心。

暖字的作文 篇3

一直以來,我都感覺不到父親對我的愛,因為他在我懂事的時候總是打我,有甚至都有些恨父親,我對媽媽説,父親不愛,而媽媽確説,爸爸非常愛你,只是他不善長表達而已。直到有一天,我才深深的感受到那暖暖的父愛,而且,至今還讓我感動不已。

那是一個寒風刺骨的天氣,人們都穿上了厚厚的冬裝,仍然感覺到寒意。中午放學後,我見爸爸來接我回家,連忙從外公的辦公室往外奔,誰知剛穿的羽絨服在粗糙的牆角上蹭開了個大口子。爸爸看見了,沒有責怪我,只是歎了口氣,就騎着車帶我來到了學校門外織補衣服的攤子那裏。

爸爸讓我脱下了外衣,給人家補。我突然感到一陣寒風吹過,一股冷氣突襲而來。這時,平時怕冷的爸爸迅速地脱下了自己的棉衣,關心地對我説:陽陽,你穿上吧,萬一着了涼,那可怎麼行?我穿着還帶着爸爸體温的棉衣,雖然不合身,但我還是覺得特別特別的温暖。頓時,我感動得熱淚盈眶。然而,此時我的爸爸呢,卻只穿着一件毛線衣站在太陽下,不停地搓着手,跺着腳。我看到爸爸的樣子,心頭一熱,爸爸呀,爸爸,你為了不讓我着涼,寧願自己挨凍。此時,我情不自禁地看了看穿在自己身上那寬大的.棉衣,啊!那是爸爸的棉衣,但更是暖暖的父愛,它猶如一股暖流,流遍了我的全身。

怎麼能説爸爸不愛我呢?通過這件事,我終於感受到了爸爸對我的愛勝過了愛他自己呀!

暖字的作文 篇4

秋姑娘正邁着輕盈的步伐,悄無聲息地離開我們。冬姑娘從遠方趕來,剛下白雲火車,氣喘吁吁,可吐出一串串“冷空氣”。我在窗邊默默地看着這一切,心中一片竊喜。

是的,冬季即將來臨,人們換下薄衫,穿上厚棉襖,我也是如此。可是更讓我高興的是,每當這個時候,我的大阿姨就會給我包一個個香噴噴的大粽子,散發着粽葉的清香和肉的鮮香,那是一種充滿誘惑的、無法抗拒的香。每當這時,我就會吃下一個又一個的粽子,直到旁邊的媽媽發話了:“少吃一點,別撐壞了,小胖妞!”

今年,我同樣盼望大阿姨那香味四溢的`大粽子。可是一件不幸的事情發生了,原來大阿姨在割青菜的時候一分神,一不小心讓菜刀在手上劃了一道大口子,頓時鮮血湧了出來。“看來今年不能包粽子了。”媽媽這句簡短的話,對我來説像晴天霹靂一般,啊呀,我的粽子泡湯了。大阿姨看着我,好像心裏在想些什麼。

誰也沒有料到,第二天一大早迎接我卻是一大盤剛出爐的大粽子。我剝開一個嚐了嚐,味道還是那麼好。我慢慢地品嚐着這美味的粽子,心裏苦澀又香甜。

冷冷的冬天,暖暖的心……

暖字的作文 篇5

前幾天還是北風呼嘯,大樹、小草都被北風吹得、狼狽不堪。天空中看不見一縷陽光,暗淡的天空中不時滴下些冰冷、凝重的冬雨,掉在人們臉上不時會驚起一身冷戰。街上到處是把脖子裹得嚴嚴實實的“企鵝人”,也不知是什麼時候,太陽悄無聲息的從天邊出來了。才與暖和的太陽別離兩三天就讓人感覺許久啊沒受到太陽光的呵護而失去了依靠。

雖然太陽不斷從天空射下光的熱來,但是地下的温度還算比較低,讓我們覺得冷。太陽光灑在地上,為大地渡上一層薄薄的金;太陽光灑在地上暖和着大地的'生物。樹木在太陽光的照射下,彷彿樹葉都已是透明的了,樹葉的細胞、葉綠體在陽光下展現的淋漓竟至,葉子的光合作用似乎在有形的重演。在冬日的暖陽下大地是多麼美好,多麼温晴。冬日的暖陽並不刺你的眼;冬日的陽光並不會曬傷細嫩的皮膚;冬日的暖陽只會讓你覺得在寒冷的冬天裏是多麼耀眼。

池塘裏的綠水在暖陽下格外綠,好象是顏料蓄起的池塘一樣。那水在暖陽下好象就要蒸發,有好象被一位高明的魔法師拘束着。花兒也在暖風中跳舞,鳥兒也在陽光下唱歌,人們更是在暖陽下歡快的玩耍、嬉戲。

現在的冬天這麼温暖,預示着明年的春天是多麼富有希望,多麼美麗、祥和;預 示着明年夏天多麼美麗;預示着明年秋天會有着更多的豐收;預示着明年的冬天又會是一個温暖的冬天!

暖字的作文 篇6

在燥熱的下午,第三節課下了,天上下起了綿綿細雨,不怎麼大,枯燥的語言和雨聲交雜在一起,真煩。還要掃地,唉,悲催。

下課鈴終於響了,同學們快速回家了,因為,雨下大了。他們的家長陸續趕來接他們,我只好掃地了。

“去倒垃圾吧。”

“哦。”

和同學一起去倒垃圾時,雨已經不再那麼大,只有淅淅瀝瀝的牛毛細雨在飄着,我聞到了桂花的清香,很孤獨。葉子的尖酸味道,無法辨別。

倒完垃圾,老師已經等了我們倆好久了,我聽同學説,爺爺給我送傘來了,我走到桌前,發現有一把藍色的傘,像海底的顏色,好寂寞。不過從海底的深處,我感覺到了寒冷中的'温暖,是一顆照亮海底的關心我的心,是一顆火熱的心,是一顆被我忽略的心,怎麼沒發現呢?到樓下時,發現,這是一把爛傘,撐不開,我極力把它撐開,不想放棄那顆心,我假笑這對同學説:“我爺爺拿了一把爛傘,一點也不好用。”其實我心裏在想:爺爺不是感冒了嗎?怎麼給我送傘來呢?

我走在路上,雨幾乎沒下了,拿來的傘沒有用了,,可是那把傘中的那顆心,還在劇烈的跳動着,直衝我的心,不禁淚眼朦朧……

現在回想,那顆心,一直在生活中頂撞着我的心,那把傘,在述説着那顆心。

暖字的作文 篇7

入冬已經有很長一段時間了。我家因為沒有暖氣,所以我整天凍得直打哆嗦。晚上睡覺時雖然有“電熱毯”的幫忙,可到了半夜腳開始涼了起來,一直涼到我的全身。幾乎每個夜晚,我都沒有睡好。

這天中午,媽媽很晚才回來。十二點、十二點十分、十二點半,媽媽終於回來了。媽媽笑着説:“寶貝兒,看媽媽給你買了什麼?”我一蹦一跳地跑過來,打開盒子,裏面裝着一個紅色的、六邊形的“電熱寶”。我仔細閲讀説明書,弄明白了使用方法。只要注滿水,再接通電源,用不了十分鐘,就熱了。我趕快操作起來,過了一會兒,我抱着暖暖的“電熱寶”在看書。

突然,我想:媽媽在這冰凍三尺的'隆冬時節,騎着車子東奔西跑才給我買來了這個“電熱寶”,媽媽不就是為了讓我每天能睡好覺,媽媽不就是為了讓我不再打哆嗦,讓我不再……媽媽從來沒有想到過自己,一直都在想着我。想到這裏,我的淚水像斷了線的珠子,流着,流着……

原來,母親是多麼地愛我。可我卻跟她頂嘴、發脾氣、讓媽媽生氣。我一直以為媽媽不愛我、不關心我,所以背地裏,我總叫她“眼睛蛇”。想一想,我真是不應該這樣做,我真後悔。

這“電熱寶”我一直抱着,不捨得放下來,因為,那是母親對我深深的愛!

暖字的作文 篇8

要是父愛如山,那麼母愛似水。母愛猶如那浩瀚無邊的大海,能容得下整個世界。母愛温暖兒女的心田,她讓渺小的我們,變成了自理、自立的孩子,我們要感謝母親的教誨。

母愛讓我的人生丟棄了煩惱,收穫了知識。記得上個母親節,我沒有送給媽媽精緻的禮物,而感到十分失落。母親養育我們多年,付出了許多血汗,我們的身上流淌着母親的血液。我們要送給她最好的“禮物”。可是,最好的“禮物”是什麼呢?

在思量片刻後,我突然想起了媽媽上學前放學後,對我説的一句話,“孩子,記住擁抱是送給人們最好的禮物,因為擁抱可以給予他人力量,只需要一個小小的擁抱!”我眼前一亮,對了,送給媽媽一個最真摯的`擁抱。

在母親節的晚上,我做好了充足的準備後,當媽媽悠然自得地坐在沙發上的時候,我衝了上去,給了媽媽一個暖暖的擁抱。媽媽激動地説:“孩子,你才是我一生中最好的‘禮物’!”頓時,媽媽的眼睛濕潤了。

我感謝母親給予我力量,給予我信心。在此,我向媽媽説:“媽媽,您辛苦了!”

暖字的作文 篇9

九月初九兩陽相會,俗稱“重陽”,是我國老人的節日,還是我國的傳統節日。奶奶曾經對我講過她的家鄉是如何過重陽節的,真是令人羨慕。重陽節前一天,孩子們都會鬧着父母親或奶奶做桐葉粑吃。從山上摘來新鮮的梧桐樹葉,洗淨備用,把花生米、臘肉、香腸等各種配料炒的香噴噴的,搗碎後和上一點野菜、紅糖,裹上面粉,捏成餈粑形狀,放入梧桐葉子包好、捆實,或蒸或煮,即可使用,滋味甜糯綿軟、香氣撲鼻。年輕人也會衷心祝願老人健康、長壽、幸福、安康。

一塊重陽糕,一束鮮花,一句祝賀語……這些都是重陽節必備的東西。然而今天在我家中,沒有鮮花,沒有重陽糕,卻依然迴盪着親情的暖意。

記得去年的重陽節那天。我來到學校,同桌説:“今天是重陽節呀……”我這才發現,重陽節已經到了。暗下決心一定要向奶奶表示節日的祝賀。

回到家裏,我一眼就看見了奶奶。我想去向她祝賀,可是話還沒説出口就收了回去,我有些不好意思,又有些緊張。等到了吃飯的時候,我鼓起勇氣,終於説出了那句早已練了數百遍的話:

“奶奶……”不知怎麼的,我突然變得口吃起來。

“怎麼了”奶奶問。

“今……今天是重陽節,祝您節日快樂。”我總算説出了那句話。

“謝謝你,真是奶奶的好孫子。”奶奶説。

奶奶的`語氣雖然很平靜,但我能看出她其實很高興,只有三言兩語,卻充滿了親情。我也特別興奮。天氣有點淡淡的寒意,我的心、我的家還是暖暖的,真是暖暖的重陽節呀。

暖字的作文 篇10

人生是殘酷的,彷彿肅殺的冬天;人生是酷熱的,彷彿炙熱的夏天;人生是涼爽的,正如豐碩的秋天;人生是温暖的,正如普照的.春天。人生如四季。然而人生無常,冰冷四處碰壁後,不要灰心,春季的大門正向你敞開。來自社會的暖,來自家庭的暖,無時不在身旁縈繞。

戰亂時期,暖是一種安定;安定時期,暖是創造的文明。我們無時無刻都在接受温暖。李白也有過他的輝煌:坐龍牀,戲高力士……,此時他不過是想要一時清閒,那是他追求的温暖。杜甫四處流亡,感百姓,憂國君。那時他所需温暖不過是天下的安定啊!有時,人生之暖可望而不可即。但是,只要我們奮鬥了,人生之暖就可以達到,不要絕望,温暖時刻伴隨着你!

在家裏,母親為你端茶倒水,這不是温暖嗎?爺爺奶奶悉心的呵護,不是温暖嗎?家庭處處有温暖。工作失利,回家一兩句安慰,內心暖流激盪。考試成功,回家一兩句祝賀,內心暖流激盪。可見,人生之暖永遠伴隨你成長,伴隨你一生。

所以,不要絕望,輝煌在後面;不要惆悵,迷惘只是瞬息;不要哭泣,人生不那麼悲傷,人生之暖伴隨你成長。人生如四季,我們現在就是春天——温暖的季節,百花盛開。

暖字的作文 篇11

冬天來了,呼呼的北風,像個張牙舞爪的惡魔,帶來寒冷的氣温,一出門就感受到冷颼颼的'天氣,真想躲在家裏不出門!路上的行人都穿上厚厚的外套,以防感冒。

雖然冬天很冷,但是我有好辦法喔!我戴着帽子,圍着厚圍巾,再穿上毛料長褲,全副武裝來抵抗它,如果還是會冷的話,也可以開暖氣或帶暖暖包,也是不錯的選擇,所以我就不怕冷了。有些人在冬天躲在被窩裏,不喜歡出門活動,而我卻喜歡多做運動,活動筋骨,促進血液循環,接受冬天的考驗。

每到冬天,媽媽晚上都會加一道湯,或直接煮火鍋,邊吃邊聊天真開心!喝下一口湯,內心就暖了起來。記得在前幾天,我一進門,一陣陣香味撲鼻而來,我問媽媽:“好香啊!今天吃什麼?”媽媽説:“今天吃火鍋!”頓時,我和弟弟高興的手舞足蹈。所以冬天喝熱湯就變成我們家的“傳統”了。

我覺得冬天吃火鍋最棒了,因為冬天吃火鍋可以讓我覺得很暖和。每當冬天的時候,特別是寒流來臨時,屋外天氣很冷,而我卻在屋裏享受熱呼呼的火鍋,真是一件最幸福的事。

暖字的作文 篇12

冬天,是一個寒冷的季節,最需要的,就是一縷暖和的陽光。然而,一句温暖的話語是一縷陽光;一杯熱茶是一縷陽光;一個微笑也是一縷陽光。

一句鼓勵的話也是一縷温暖的陽光。有一天,語文考試我考了八十一分,對於我來説,這一個成績是比較差的,一定會受到同學的嘲笑。我一放學,就無精打采地對着同學説:“這次考試,我……我考了八十一分,不太好。”同學親切地説:“不錯了,下一次加油吧!考了八十一分應該是中等的,也不算很差。我來指導指導你,爭取下一回取得一個好成績。”我快要哭出來的心情開始好轉,似乎是陽光融化了一塊寒冷的冰,我也開始有了信心,覺得自己有這個能力,只要認真做題,不在基礎題丟分,字的書寫工整,不再偷工減料。

同學又對我説:“考試考得不好,沒有關係,主要是信心不能滅。如果,信心滅了,那麼就再有水平,也考不到九十分以上了。過來,把考卷拿出來,我們來分析,分析好了,我再給你吃好東西吧!下回考試認真做題目,我保證你可以考到九十分以上。”我的心就像被一股甘泉給滋潤了,自信心也回來了。

果然,下一次考試我考了九十一分。冬日的.暖陽是多麼的重要,簡直就是生活中的核心啊。冬日暖陽就像是大雪中送來的温暖啊!冬日暖陽給我的心裏帶來了無比的温暖。

暖字的作文 篇13

中華上下五千年文化,每一個字都是老祖宗用盡畢生心血創造出來的,每一個字都是一個優美的故事,今天我們主要介紹暖字。

暖,是中華民族的傳統,下面有三件故事來介紹暖字:

我在放學回家的途中,乘坐了一輛公交車。公交車上人很多,我只能擠在人羣中。

在車門快要關閉時,一個老爺爺慢吞吞地走了進來,他站在一個小角落裏。因為馬路上凹凸不平,老爺爺也站不穩,還要承受別人撞過來的衝擊,姥爺也早已痛苦不堪。

一位小夥子將老爺爺拉到他身旁,讓老爺爺坐下,老爺爺非常感激這位小夥子他説:“小夥子,謝謝你!”

我和我的朋友玩遊戲時,我不小心被蹺蹺板砸到了腦袋,我的腦袋頓時就腫成一個小湯圓,疼得我哇哇大叫。

其他小夥伴聽見我的叫聲,馬上趕了過來。紛紛和明明問問怎麼回事,我説:“我的頭被蹺蹺板頂了一下,頭痛的.要命。”紛紛和明明馬上就慌了,都把我扶起來,送回了我家。

我在出去買東西時,前面有個阿姨,她走路時搖頭晃腦的,像是喝醉了酒。我本想上去扶她,可她卻暈倒在了地上,我上去叫她,她不醒,我就馬上去了便利店,把東西都買了,又打了一個120,就將她拖到了平坦的路上,而我,便馬上離開了。雖然天氣很冷,但我的心裏卻暖暖的。

暖,這個字帶給了我們無限的想象,也讓我們的生活多了一層風味。

暖字的作文 篇14

“叮——”清脆的提示音傳入我的耳中,我一路小跑到書桌旁,迫不及待地戴上厚厚的手套,似乎那美味就在我的手中。

前不久媽媽買了個烤箱,於是我就開始利用休息時間來做甜點,我做過很多東西,也失敗了很多,而我最拿手的甜點是做戚風蛋糕。

第一次做蛋糕的時候我看着材料發愣,只好按着步驟一步步來,由於之前有好幾次做餅乾失敗的經驗,又好幾次聽別人説這種蛋糕難做,我不免泄了氣。做好蛋糕後,我能做的`就只有等待了,但是當我打開玻璃門,一股濃郁的香味撲鼻而來,我伸出雙手捧起不怎麼好看的蛋糕,媽媽趕緊來到我的身邊扯了一點蛋糕邊放在嘴裏,便像個孩子一樣大叫:“哇!好好吃啊,比商店裏買的好吃多了。”我半信半疑地吃了點,熱乎乎的蛋糕吃到嘴裏,軟軟的像吃棉花糖一樣。爸爸也吃了幾口,沒什麼大反應,只是沒過幾分鐘伸出手:“再來一塊。”

我知道,那是他們對我的肯定,那些表揚聽了我心裏暖暖的。雖然説蛋糕的樣子醜了些,但是味道是最重要的呀。

之後我又做了蛋撻當早飯吃,每次媽媽都急着要做第一個吃蛋撻的人,結果每次都燙到嘴巴。當我臨走前看到桌上許多散亂着的蛋撻殼總是不知道:我做的東西真的有那麼好吃嗎?當同學來到我家,吃着甜點,露出開心的笑容後我才知道那也算是一份温暖吧。

窗外的冷風吹過,當我們一家三口吃到熱乎乎的甜點時,彷彿這個冬天也變得暖暖的。

暖字的作文 篇15

在我的記憶腦海中,有許多耀眼的貝殼,每一個都記錄着我成長的一點一滴,在那邊有一顆最閃亮,那是一件令我難忘的事,現在,讓我們穿越時空,進入時間隧道,去看個究竟吧!

那天早上,到處霧霧濛濛,好像世界蒙上了一層薄薄的輕紗,我和爺爺來到包子店,買早飯,這時,包子店旁邊有一位老人,他想是被別人趕出來的很可憐,在那可能是很冷的原因,不停的抽搐,我想:是誰這麼忍心讓一位老人孤孤零零的`在大冷天趕出來,用他一定是沒心沒肺。這是我越想越生氣,賣包子的人很多,沒有幾個人注意到他,有些人説他得了羊癲瘋,我説那個人才是有問題,沒有一點同情心,唉,現在又有幾個人有善心呢,都被金錢衝昏了頭腦,真是有錢能使鬼推磨啊!這是我的眼前閃過去一個身影,那是一位衣着樸素的阿姨,從她的衣着來看,並不是什麼很富的人家,他輕輕地彎下身,遞給來爺爺一杯剛剛熬好的豆漿,並用它那甜甜的話語對老爺爺説:“快喝吧,等會涼了就不好喝了!”,老爺爺聽了,大口大口的喝了起來,豆漿並非很貴,都買不起,也就是1元或2元一杯,這位阿姨送給老爺爺的這杯豆漿不僅僅是杯豆漿,裏面包含了一位年輕人對老人的關懷,他的這一舉動,打動了所有人,包括我,在我心裏為他豎起了大拇指。

這杯豆漿是那麼的暖,暖在嘴裏,也暖在心裏,有時關懷只需要一杯豆漿,我相信這杯豆漿將是老爺爺喝過最温暖的豆漿了。

暖字的作文 篇16

坐在書房寫作業的我,有些累了,趴在書桌上凝望着窗外,看着那凌厲地風颳着枝頭的枯葉,心中渴望有一杯熱騰騰地奶茶,捧着手中暖暖地感覺。

那日,我有些乏累,趴在書桌在睡着了,在夢中我模模糊糊地看到有人給我端了一杯熱騰騰香味撲鼻地奶茶,好像那人正向我走來,離我越來越近,好像伸手就能觸碰到,好似聽到有人在叫“昕”,抬起頭揉了揉眼,睜開眼後,看到爸爸正小心翼翼地端着杯熱騰騰地奶茶向我的書桌走來,香飄飄地氣味離我越來越近,當爸爸遞給我一杯奶茶時,我淚珠在眼眶裏打轉着嘲他笑了笑,接過奶茶後,看着爸爸漸漸遠離的背影,我仰起頭,任憑淚水恣意長流。

奶茶喝在嘴裏,甜在心裏,奶香中透着茶的清香,茶香中透着奶的香甜。在寒冷地季節裏,杯中冒着那一縷縷熱氣,聞着那一股股清香,暖暖的杯子捧着手中,手暖,心更暖。這杯奶茶含着濃厚的親情,看似平淡的愛,情卻很濃;看似淡雅的愛,意卻很深;這杯奶茶含着無聞的父愛,看似淡淡的'愛,卻很偉大,父愛永遠都是默默無聞,在你需要的時候出現,陪伴着你。

我漸漸停止流淚,眼底氤氲的霧氣慢慢地散去,下意識地望了望窗外,看着凌厲地風漸漸消逝,再瞅了一眼手中捧着一杯熱騰騰地奶茶,感到心也暖了。有着奶茶的陪伴,帶着爸爸濃厚地愛意我坐回座位上繼續寫着作業。

暖字的作文 篇17

暖是冬天的一束陽光,使人冰冷的心靈感受到温暖;暖是黑暗裏的一盞明燈,讓迷失方向的人走向光明;暖,是沙漠中的一滴水,讓口乾舌燥的人感覺到甘甜。

那是一個星期天的中午,媽媽去株洲還沒有回來。我上午去書店看了一會兒書,中午回家吃飯準備去上下午的美術課。走到家門口,我在袋子裏找,可是我找了很久,把袋子翻了個底朝天,可是就是沒有找到我的鑰匙。我的心一下子就慌了起來,怎麼辦?媽媽現在是不可能趕回來,難道我空着肚子去上三個小時的美術課?不行不行,可是我也沒有帶錢出來。

正想着的時候,鄰居的門打開了,是隔壁阿姨出來扔垃圾。她看到滿臉焦急的我,連忙問道:“怎麼啦?”我支支吾吾地回答:“我媽媽去株洲了,我忘記帶鑰匙出來了,進不去,下午還要去上美術課,沒有飯吃。”阿姨連忙向我招了招手:“這不簡單,來家吃飯。”説完,她拉着我就進了她家。

她家好温馨呀,乾乾淨淨的。她打開電視就進了廚房做飯,很快兩菜一湯就出來了,都是我喜歡吃的。也許是我餓了,我拿起筷子就餓狼般狼吞虎嚥起來,阿姨一直微笑着看着我吃。吃完飯後,阿姨還塞了許多零食在我袋子裏,還囑咐我路上小心車子。出門那一刻,看到阿姨臉上的.笑容,就像一股暖流湧進我的心中,滋潤我的心田。

生活中總是有一些點點滴滴的瑣碎事情匯成一股股暖流,無時無刻不在包圍着我們,讓我們感覺每一天,每一刻都是暖的。

暖字的作文 篇18

春風,似温暖的手掌,帶着體温,撫在臉上,暖暖的,軟軟的。

春風暖,一切生命都被她撫得微醺,那沉睡了一冬天的枝條,也甦醒過來了,都抽出了一根根新芽,或是枝丫上出現了那米粒般小巧的綠。再過不久,那便是一片綠影婆娑。

一説到春天,首先想到的`便是綠吧!校園裏,滿眼都一片生機,柳枝長出了新芽,如同少女般婀娜多姿,花枝招展地炫耀着自己纖細的身段,吸引着偶爾停下腳步的孩子們的目光。一説到柳,想到的便是那千古流傳的著名詩句“不知細葉誰裁出,二月春風似剪刀”,把春風比喻成剪刀,不會太犀利了嗎?春風暖,春風暖。春風總是如同母親的手撫摸着你,是温柔而恬靜的,明晃晃的剪刀實是不恰當,彷彿“咔嚓”一下,就能剪斷了一切似的,只因記憶中的春風永遠是温柔體貼的。

校園的小路上,總長着不知名的樹,開着不知名的花,總是讓人眼前一亮。那春風如同一位化粧師一樣,幫天地塗塗抹抹,便成就了一番生機。那散落在草叢中的一朵朵細小的野花也與春風應和着,柳樹微微晃動她的枝條,真美。

枝頭上,成羣結隊的鳥兒啁啾出一片明媚,迎着陽光,一會兒變換一種腔調,自鳴得意得不行。

遠望着,一片生機,讓人感覺,現在的生活美好而又恬靜……

春風暖,春風暖……

暖字的作文 篇19

歲月似流水一般流過,在這些日子裏,有許多讓人暖心的人或事。

記得在剛過去不多久的秋季田徑運動會裏,我參加了女子800米這個項目的比賽。當我上場時,同學們和葛老師都在鼓勵我。當我快跑到第三圈時,感覺腿像被灌了鉛一樣,都邁不開步伐了。汪老師和葛老師拼命給我喊加油,而且葛老師還陪我跑。當時,我本以為提不起來的速度,慢慢地快了起來。不僅如此,葛老師還跟我説,我和我後面的人相差很遠的距離,讓我不要緊張,放鬆心情,其實也不過一二十米的距離而已。這些鼓勵的話語,葛老師的陪跑,都給予了我極大的温暖。

還有,當我感冒生病時,是媽媽在我身邊,幫我掛號,取號,抽血……是她一直陪在我的身邊,温暖着我。

我還記得,在興趣班的`感恩節演講比賽中,我緊張地站在演講台上,面對着所有師生,竟把背得滾瓜爛熟的演講詞忘了。我不知所措,滿臉通紅,額頭上滲出了豆大的汗珠,興趣班老師坐在觀眾席上向我點點頭,投來鼓勵信任的目光。這目光讓我鎮定了下來,我深吸一口氣,早已記下的演講詞脱出而出。演講完畢後,台下響起了一片熱烈的掌聲,其中興趣班老師的掌聲最為響亮,這掌聲讓我感到無比的温暖。

生活中的點點滴滴讓我感到非常的温暖。就比如:陌生人在公交車上讓的座位,老師們和同學們給予你的鼓勵,鄰居送你的一袋小餅乾……在各種人給予我的温暖裏,我從無知變得懂事,從幼稚變得成熟。真心感謝那些給予我温暖的人。

暖字的作文 篇20

從小到大,許多身邊的人都讓我感受到生活的温暖。

一個冬天的夜晚,我躺在房間的牀上,試圖通過看書來分散注意力。我的鼻子因鼻炎塞住了,幾乎呼吸不到一點空氣,只能依靠嘴巴偶爾吸一下氣,十分難受。這時,我的媽媽進來了,看到我努力呼吸未果的模樣十分心疼,便問我當時的感受,嘗試幫我緩解一下。但鼻塞得如此嚴重的我脾氣十分暴躁,態度極其惡劣地回了一句:“您不用管了,我自己清楚。”媽媽並沒有因此而惱火,反而是坐在我身邊,給我蓋好被子,耐心地説:“媽媽知道你很難受,但我們一起解決不是更好嗎?”媽媽先是上網查了一下,然後把所有的方法試了個遍,按摩、敷毛巾、聞驅風油......終於,鼻子稍微通了,但媽媽還是不放心,直到我入睡才離去。媽媽對我的陪伴讓我感受到源自家人的温暖。

一次三年級的考試,我沒有發揮出往常的水平,以往名列前茅的我這次連平均分都沒達到。一拿到卷子,我就立刻躲到廁所裏去了,我不想面對同學們的'嘲笑。但是,一走出廁所,同學們就一擁而上,各種聲音在我耳邊吵着、嚷着。我的眼眶裏滿是淚水。這時,老師大吼一聲,並讓同學們散開。一邊批評着嘲笑我的同學,一邊安慰我。這時,我的淚水已化作感動的淚水。老師對我的安慰讓我感受到源自老師的温暖。

就是這樣的種種事例讓我堅信:生活處處是温暖!

暖字的作文 篇21

我感覺到了,那股暖,那微温,那陣陣略帶濕潤的風,潤澤而豐腴的土地,暗藏的縱橫血脈中,傳送着生命的汩汩流動的生機。

春天的頑皮,凝聚在她悄悄探試的足尖,寫進春風譜曲的音符裏,吟哦之間,詩意掛上牆角的梅枝,裹進女子婀娜的春裝,寫在童子迫不及待而放飛的,那些紙鳶的翅膀上……

暖,自內心散溢出,有對生活的滿足,有對未來的期許。

走在熟悉的城市,熟悉的街道,步履輕鬆悠閒,懶散中觸摸春天的愜意。冥想沉思之間,咀嚼着那些睿智的讖語,徜徉在鮮亮而不老的神話,忘記了浮世間飄搖的風雨數載,忘記了疼痛和喜悦。許,這便是一個新的.起點,白駒過隙的倉促流年,需要懂得與珍惜。

忘記,期許,並非就是那個歌德鉅作裏的浮士德,忘掉本真而追逐浮誇與奢靡。那對白色的夢想的翼,往往,要在真切的等待中舒展飛翔,需要一絲真切的暖,作為抵達的目標和源動力。

我感覺到了,那股暖,那是北國早春的微熱的體温。

向暖而生的心,能夠駕馭那支神的畫筆,繪出河畔柳枝呼之欲出的苦澀的幽香,繁花的雀躍,鳥鳴的薄涼的初晨。其實畫中的意境,竟是“嚮往”兩個字。

此刻,春風毫無矜持,爬上窗台,叩打窗櫺,讓寧靜在片刻甦醒,不得不,與之同拍而和,還有蟄伏在寂靜冬夜的禪修的心嗎?

人在靜,思維在動,我的指尖於鍵盤上舞蹈,抒寫春天的萌動的願望和期待,讓心,行走在沉默的書行,掬一捧文字為暖,融化心靈深處的,一股泉。

暖字的作文 篇22

已是隆冬,梅花的清香漫溢開去,凜烈的寒風肆無忌憚地呼嘯着,我耳朵上的凍瘡就是它們的傑作。

説起凍瘡,我可深受其害。寒風料峭,耳朵凍僵了,一點兒沒感覺,摸上去有一塊乾巴巴硬硬的東西。一碰它,一股刺骨的疼痛直錐我的心。一運動一出汗,耳朵彷彿加過熱似的,火燙火燙的,越來越癢。整個耳朵都腫大了,紅彤彤的,像豬八戒的大耳朵。一出門,人家總是盯着我那肥大的耳朵看,真難為情啊!我恨不得有條地縫鑽進去。有時,我實在癢得忍不住了,顧不得憐惜我的耳朵,發瘋地撓,肉被抓開一道道蚯蚓般的血痕,像火燒火燎一般。又過了一些時日,凍瘡非但沒有癒合,還越來越嚴重了。

如此下去終究不是辦法。媽媽拿出凍瘡膏,用牙撕下一塊紗布,準備給我包紮。“哎呦,這都快爛了!”我聽見媽媽心疼地説。媽媽抽出一根棉籤,將凍瘡膏擠到棉籤上,然後一邊把凍瘡膏塗在紗布上,一邊安慰我。馬上要包紮了,我不由自主地閉上了眼睛,咬住了嘴脣,耳朵又開始癢了,像螞蟻在上面爬。我心裏沒底,不知道痛不痛,有沒有效果,緊張極了。媽媽小心翼翼地把紗布緊緊地貼在凍瘡上,我似乎感到她的手在微微顫抖。接着,媽媽剪好透明膠,撥開我的頭髮,費勁地把透明膠貼在我的'耳朵上,最後,輕輕地按了幾下。幾天下來,凍瘡慢慢地好轉了。

這個冬天,我印象最深的就是媽媽每天晚上給我包凍瘡的情景,那一刻,是我最幸福的時候。寒冷的冬天,暖暖的親情包圍了我……

暖字的作文 篇23

春風吹拂着大地,在一個陽光明媚的下午,學校組織我們四年級三中隊到新州鎮敬老院看望老人們。

敬老院位於縣城城南,離我們學校不遠,很快我們就到達了目的地。那裏有一大片綠茵茵的草地,草地上開着五顏六色的小花,時而還能聽到陣陣清脆地鳥叫聲……好温馨的地方啊!只見十幾個老人三三兩兩地坐在草地上等着我們,目光一直朝院門外看,好像在等待出遠門的孩子歸來。老人們一見到我們便連聲説:“謝謝,謝謝你們來看我們。”同學們也迫不及待地把禮物送到老人手中,希望他們能感受到我們的心意,也能感受到暖暖的'春意。

接下來,同學們就給老人表演自己精心準備的節目,有小品、舞蹈、彈吉他、詩朗誦等等,老人們一邊吃東西一邊看着表演,笑聲、掌聲不斷。表演完後同學們又為老人打掃衞生。大家分組進行,有的整理房間,有的擦玻璃,有的清理蜘蛛網,還有的給老人們剪指甲、捶背,有的和老人們説説話、談談心,聽他們講自己的故事。大家其樂融融,老人們顯得特別高興!

時間過得真快,我們就要回校了,爺爺奶奶不捨地揮揮手説:“有時間回來看看我們啊!”同學們也依依不捨地和爺爺奶奶告別。

這次活動我們傳承了中華民族的傳統美德,從小養成愛老、孝老、敬老的好習慣。我希望以後學校多組織開展這樣的活動,讓每一個孤寡老人都能體會到大家給他們帶來的如春風般的温暖。

暖字的作文 篇24

我要説的暖,是愛的“孿生姐妹”,它沒有固定的形狀,沒有鮮豔的色彩,沒有濃烈的香氣。但是,每個人都需要它,總是在製造它、發現它、傳播它、享受它。

我問爸爸:“什麼是暖?”爸爸説:“暖就是和家人們在一起時的甜甜蜜蜜!”

我問班長:“什麼是暖?”班長説:“暖就是和朋友們在一起時的五彩繽紛!”

我問老師:“什麼是暖?”老師説:“暖就是和老師們在一起時的`海闊天高!”

我知道了——暖是一種神奇的力量,讓人欣喜,催人堅強。於是,我到處尋找暖的蹤跡,有時是一個眼神、一次握手、一個擁抱,有時是一句話語、一曲音樂、一幅畫面,有時是一桌飯菜、一路攙扶、一夜照料……它無處不在,能夠到達人類所能到達的一切地方。

這麼看來,暖是一筆博大的財富!那該如何讓我們變得暖起來呢?

太陽公公告訴我:“暖跟我一樣,燃燒的是自己,照耀的是別人。”

春雨姑娘告訴我:“暖跟我一樣,灑下的是水滴,滋潤的是生機。”

大地媽媽告訴我:“暖跟我一樣,孕育的是種子,胸懷的是藍天。”

我懂得了——製造暖,不是為了買賣它;發現暖,不是為了埋藏它;傳播暖,不是為了炫耀它;享受暖,不是為了獨佔它。

請大家珍惜暖吧!讓人間充滿愛的暖流!

暖字的作文 篇25

邂逅一個人,或許會成為知心朋友;偶遇一件事,或許會引人遐想;相逢一場景,或許會為它駐足。在我心中,無論何時何處,每次與海河風的相逢,都攜着一股温暖。

我家臨近海河,海河的風就順理成章地成為了我知心的朋友,每當我心情欠佳時就會去找它,而它也總會給我最熱烈,温暖的懷抱。春天的枝繁茂盛堪比朝氣蓬勃的小夥子;冬天的銀裝素裹又恰似美麗端莊的小姑娘,但海河的風卻是一成不變的悠然,傾聽着我心中的喜怒哀樂。所以我喜歡海河的風,喜歡它的柔美,喜歡它的.舒適,更喜歡它的寧靜,似乎它的一切都與現在繁榮而忙碌的都市形成了鮮明的對比,形成了獨具一格的寧靜之美。路過徐徐海河風,便感受到了海河的變化無常:它時而翻滾着浪花,時而微波粼粼,時而又靜得讓人忽略了它的存在,而我內心原本的煩悶也被一掃而空只是跟隨着它的節奏而變化着,從而變得從容與閒逸。

面對平靜的海河,感受着清爽的風,甚至呼吸都變得格外小心,生怕打擾了這份恬靜。與它相逢我總會帶去煩惱與苦悶,但海河的寬大足以容納我的煩惱,而風的細膩也足以帶走我的苦悶,留下一些空間,讓我收藏每次偶然帶來的温暖。

與大自然的相逢,好像與故友的一次會面,閒談着一些有的沒的、煩心的開心的事情,感受着對方的變化。它們一直將自己的温暖善良毫無保留地與我分享着,而我也總會駐足停留,只為能夠與它們再次相逢。

暖字的作文 篇26

星辰温度不足以温暖人心,卻可以增加掌心温度。陽光灼熱而普照人心,直抵胸膛。

四季更替,周而復始,温暖代替寒冷,寒冷取代温暖,一切都在反反覆覆的循環中。

糟糕的天氣,我們無以改變,只有去接受它,一如既往地過完它,因為即使不知道也總要度過這一天的。相反而言,亂透了的心情,我們卻能改變,為此我們可以活得更快了一些。

朋友説,環境可以影響人的心情。雖然這是真的,可我卻不以為然,畢竟自己的心情還是有自己主宰的,環境不過起一個推動作用。

陰沉沉的天使你本來就沉悶的心情變得更加鬱悶,找不到宣泄的方法,只能堆積在心裏,直使你喘不過氣來,讓你活得很累。生活中不順心的事情又是你更加的煩悶,你幾近崩潰。可是你不能崩潰,你要清醒,因為你是守護天使,你要守護你愛的人,於是你更加的無奈,這一切你也只能忍受,其它無路可尋可走。

天好寒,風好冷,掌心温度不是你要的温度,而星辰温度不是你想要的.極限,你無奈,怒苦等,等那灼熱的陽光暖華人心。

烏雲被吹開,帶走絲絲陰沉,太陽高懸,陽光依舊暖,你是否感受到了?陽光依舊暖,你的心情是否在好轉,你那股極寒冷的心是否不再嚴寒?掌心温度是你的最低限,你走在温暖的光潮間,你是愛人最好的守護天使。因為此時掌心温度也可温暖人心。

暖字的作文 篇27

父愛如山,母愛如水,我更覺的母愛就像太陽,温暖我們的心房昏黃的路燈靜靜地照着前行的路,星星時不時的眨着眼睛,似乎和那天一樣。

那天過的很快,又覺得很慢,不覺間已到了十點,不只知道是缺水還是怎的,中耳炎又犯了,耳朵裏像有個鼓,一直不停的敲着,用手捂住耳朵才覺得好受些,我告訴母親他慌忙的推出車子送我去醫院,天色已晚,醫院的走廊裏透着幾分陰森默然而並未在意這些。

不久便輸上液了母親總是在耳邊嘮叨,問好些了嗎,我只是點點頭,不久便躺在牀上睡着了,母親則在那裏守着我,我更希望母親也睡着了,而不是守着我。可天下哪位母親又會這樣呢?

也許對我來説輸完液很快,可對於母親來説就漫長了,我醒來時已經半夜了。母親不停地晃着我,叫我醒醒,我説着自己也聽不清的夢話,似乎有的是説母親,母親把我叫醒後,把我扶上了車子,我只記得路上的燈全滅了,只剩下幾盞商店門前的昏黃的路燈照着前行的路,車輛已並不多了,眼前似乎只剩下了黑暗。母愛是無私的,是偉大的,就像太陽,無私的照亮的每個人的`心房,卻並未索取什麼。她平日裏總是這樣,只是我並未發現罷了。

母愛把前方的路照亮,令我找到了回家的路,或許母愛真的就是太陽,照亮我們前行的路,温暖着我們的心房。

暖字的作文 篇28

秋雨瀟瀟,涼爽無比。我打着傘行走在回家的路上,路過晨光文具店,看到了這樣的一幕。

晨光文具店中有兩位十二三歲的女孩,都在“shopping”。一位身背“LV”書包,一位身背“路邊攤”包包,LV女孩一腳踹門而入,拿起10張百元大鈔扔向櫃枱,氣勢洶洶地大吼:“那個誰,給我來倆支派克鋼筆”。一看就是張狂慣了,不僅如此,她在屋內繼續撐着傘,雨水全落在了“路邊攤”女孩身上,我見到後感到秋雨不再涼爽,而是“寒雨刺骨”,但路邊攤女孩並沒有暴跳如雷,而是輕輕拍了拍身上的雨水,朝她微微一笑,轉身又温和地對店主説:“阿姨,請給我來一支英雄鋼筆,謝謝。”頓時,涼絲絲的秋雨淋在我身上宛如春雨般的温暖。過了一會兒,一輛紅色的'蘭博基尼緩緩駛來,一名身材發福的男子把“LV女孩”接走了,因為他的遲到迎來了她的一頓謾罵。雨越下越大,我憤怒極了,真想“削”她一頓泄恨。又一會兒,一名黑黝黝的中年男子瞪着老式自行車,披着雨衣,渾身濕透,剛停門口,“路邊攤”女孩就飛奔而出,“爸爸,今天你不是要開會嗎?怎麼這麼早啊?老闆不會批評你嗎?”一陣噓寒問暖,我盯着女孩,坐上自行車遠去的身影,雨又一次加大了,我的眼睛濕潤了。

我不僅感歎:生活條件再優越,也沒有教育一個孩子“做人”重要。一個人的好教養不是體現在光鮮的衣着,而是體現在內在。

雨繼續淅淅瀝瀝地下着,我長長抒了口氣,心裏暖暖的,準備回家。

暖字的作文 篇29

秋日的黃昏,我帶着一身寂寞,走進了那片楓林之中。踩着那些乾枯的、失去絕色的落葉,嗤嗤啦啦的聲音在腳下響起,彷彿匯成了一首淒涼的曲子,在懷念着那是逝去的暖。

看不厭、看不厭天邊的火燒雲和山茶花相融成一片;看不厭、看不厭落葉滿天。兀然,卻想起了暖風拂面時,那種輕柔的感覺。於是,獨立於斷橋之上,為那逝去的暖而輕唱。

記得,在我最失意的時候,你悄然接近我,是我的心窗次第而開,身體也有暖流滑過。對你的.情絲,牽動着我無限的遐想。次次的驀然回首,不時的映襯出幅幅暖人身心的畫卷,像那跳動的音符…內心的震撼,視覺的享受,你讓我感悟了人間的縷縷真情。

記得,在自己輕掩很久的柴門之時,時間以一種安靜的姿態在我身邊肆意流淌。我在城市的冷漠中倉皇出逃,是你,悄然而至,使我悸動的心,逐漸變得的沉靜;微涼的雙手,也有了暖意,讓我懂得了應學會感激萬物。

當秋葉紛紛落入我手心時,我便感覺自己像是在唱一首憐惜之歌。誰能預知這片片落葉歸屬何方?那片片憔悴啊!

當我漫步在塵世間的一個個角落,我便偷偷落淚,為人世間感動而聽清了你碎落的聲音!

雨,不知也何時下了起來,對瀟瀟暮雨灑江天,一番洗清秋。

雨聲,如歌,如吟,如祭?那秋雨纏綿着我惆悵的思緒,在那思緒裏有暖的影子,更夾雜着我的惋惜與遺憾。

聽,在那纏纏的秋雨中,在那落葉的駁駁聲音中,有首歌,在祭奠着那曾經的温暖。

暖字的作文 篇30

她是我同學寧的姥姥,個子不高,頭髮捲曲灰白,經常穿一件紅色的毛衣,蹬着一輛老舊的三輪車,買菜上街,送外孫女上學。

我們不常見面,只是在路上偶爾遇到過。

一天下午,我去上學,突然狂風大作,天上落下斗大的雨點,我沒帶傘,把書包頂在頭上快步走在路上,狂風吹得人東倒西歪,風沙吹進了眼裏,我停下來使勁揉揉了揉模糊的雙眼,心裏一邊抱怨着壞天氣,一邊祈禱自己不要遲到。

“你是聰吧?我剛才送小寧去了,坐我的三輪車吧,我送你。”

是她,寧的姥姥,她從車上下來,走近我,紅色的毛衣被風吹起了邊角,瘦弱的身材有種弱不禁風,臉上皺紋裏似乎裹進了風沙。

“不用了,您回家吧。”我不好意思衝她笑笑。

我怎麼好意思讓一個老人載着我呢?這麼大的風,要用多大的力氣往前蹬車子啊。

“沒事,妮兒,你看看,這雨得越下越大,我送你。”説着,她不由分説,接過我的書包,拉着我,坐上她的三輪車。

“坐好了,妮兒,你用書包護着點,別淋着了,出發了哈。”

風雨中,她骨節分明滿是皺紋的雙手緊緊握着車把,雙腳用力往前蹬着,生鏽的.三輪子發出嘎吱嘎吱的聲音,雨水落在她肩上,落在她紅色毛衣上,打濕了她灰白頭髮,臉上不知是雨水還是汗水……

耳邊北風飛過,我坐在風雨中的三輪車上,心裏是人與人之間因為感激而產生的温暖。

暖字的作文 篇31

車緩慢駛進農家樂的內部一今天年九年級,這是我參加的過年以來的第三個飯局……

從車上下來,還沒來得及縮緊衣袖,寒氣便一股腦地滲進了我的身體,我打了個哆嗦。寒氣在我身上蔓延,與本就因為早起煩悶的情緒交織在一起,心頭自然落上了一層暗淡的灰。

因為是農家樂,所以菜準備好了才能吃。現在自然要等一會,而且人也沒來齊,爸爸便安排大家在等候區歇息。那裏爐火升騰着,瓜子一抓一大把,藤椅正發出“嘎吱嘎吱”的聲音,東西一應俱全。我找了個地方安穩地坐下,抓起一大把瓜子,輕輕揀起一顆將其一轉,它橫着立了起來。“咔嚓”一聲瓜子殼一下分成了兩半,我含着瓜子肉卻品不出味道,嚼了幾下便嚥了下去。媽媽這時又因為我亂丟瓜子殼説了我幾句,本來我心情就不好,現在便愈發煩悶。

我拿了好幾顆瓜子,並排放入嘴裏。但我咬時卻不得其法,唾液把外殼浸濕,一下掉在我手上,它在手裏滑來滑去,我無從下手。我又揀了幾顆瓜子,一顆一顆咀嚼着,攢夠了後再一起下嚥。我重複着這個動作。那本已經消失不見的瓜子的甜味,卻愈發清晰地顯現在我口中……火爐把我的臉烤得紅撲撲的',温暖充滿了我整個身體。人來齊了,菜備好了,我們便落座了。

掀開鍋熱氣便往外溢,我早餓了,便馬上開吃。升騰着的熱氣正不斷地瀰漫,心頭那層灰早已消失不見。

——就是那人間煙火氣,拂去了我心上蒙着的灰……

暖字的作文 篇32

天氣真是不好,寒風呼呼地吹着,還下起了大雨,在這個寒冷的一天,我們幹了一件非常有意義的.事。

上午,天空中下起了毛毛細雨,我們幾個同學約出來一起慰問孤寡老人。到敬老院,總不能兩手空空地去吧。於是,我們就讓一個同學買一些水果來,接着,我們集合在了一起。來到副食品市場,我們一起為老人挑選食品,在精挑細選之後,我們準備出發了。

這一路上,儘管風很大,雨很大,但是,我們都在想:老人們這麼孤單,我們為了給他們送去温暖,付出這些也是值得的。我們就在這個信念的推動下來到了敬老院。

剛一進門,就看見幾個老人在看電視,他們看見了我們,一臉疑惑地看着我們。我們立馬説道:“老人們好,快要過年了,祝你們新年快樂!”接着,我們又把買來的食品分發給了老人們,不一會兒,老人們個個都眉開眼笑的。好幾位老人都從房間裏出來了,門廳裏立刻變得熱鬧非凡,看着老人們臉上都充滿了笑臉,我們心裏也都美滋滋的。

後來,我們又聽説樓上有幾個孤兒在,於是,我們又決定看看他們,剛一上去,我們發現孩子們似乎很懼怕我們,我想:他們一定是被父母遺棄了的,心靈受到了創傷,因此才會對生人感到害怕吧。真同情這些孩子們。

告別了老人與孩子們,我們都覺得心裏十分高興,我想:正是因為我們看望了他們,給他們送去了温暖,帶來了快樂,才會使我們也無比高興吧!

這個冬天,正因為有了大家的愛心,才會變得温暖!

暖字的作文 篇33

嚴熱的酷暑已度過,取而代之的是蕭風瑟瑟的秋,秋天的風從身旁吹過,像針扎樣的痛。

秋紅,葉黃,心涼。

風吹是無情的吹着,吹過無心人的臉龐,穿過那無盡的都市。

走在街上,枯黃的樹葉一片又一片的落下,不時還被風吹起又跌落。城市寧靜的出奇,只有這瑟瑟的寒風在我耳邊颳着,呼呼作響。我不禁打了寒顫,倒吸了一口冷氣。

樹葉已經堆滿了街道兩旁,已經不再像春天那樣生機勃勃,春意滿大地了,有的僅僅是秋的這份死寂,悲涼和無奈。

這條街已經之被秋給侵蝕了,到處都是枯死的落葉和放蕩肆虐的寒風,風在秋的無奈下,無情咆哮,吞蝕人心。

就要走到家時,我卻發現一棟簡陋的小屋下,一個穿大棉襖的小妹妹笨拙在那裏掃着地,寒風吹過她那紅撲撲的臉龐。

仔細看門口已經非常的乾淨了,沒有桔黃的樹葉,只有那掃得非常乾淨粗糙的.水泥台階。

寒風吹過那都被化解了,枯黃的樹葉落下,小女孩再一次吃力的把樹葉掃掉。

我疑惑的問她:“為什麼冷的天還出來掃地呀?”她天真的回答我:“今天媽媽病了,本來媽媽每天都要在自己家門口掃地的,她説保護環境,從自己做起,今天媽媽不在,我就替她來掃。”小女孩稚嫩的臉蛋中我看到了一顆愛心。

粗糙的水泥台階門口被小女孩的心擦的無比閃亮。雖然天寒,但是心不寒。

寒風吹過這個都市,留下的卻是温暖。秋天的風從身旁吹過,似一服暖流流入我心。

暖字的作文 篇34

花開得正豔,散發出濃郁的香氣。一道陽光直照在我的心上,使我回憶起那件事來。

那一天,我與媽媽正在遊覽上海博物館。我正在看着那人體的骨頭演變過程,突然,肚子像翻江倒海。我揹着包,和媽媽説了一聲,便衝向了廁所。上完廁所後,我一身輕鬆地走進大廳,跟着媽媽繼續遊覽。

到了中午,我們正在博物館裏吃飯,我才突然發覺,背後空空的——包不見了。我立馬驚奇地叫道:“包呢?”媽媽一聽,也四處張望,發現哪裏也沒有。我心想:糟了,包難道丟在什麼地方了?我趕快回憶剛才我去過的地方:廁所、人體廳、生物廳……我從中選出最有可能的'一個:廁所。想到這裏,我便拼命向廁所奔去。只聽媽媽還在身後喊:“小心安全啊!我就在這兒等你。”

到了廁所,我找了一圈,都沒有。我又去了其它可能的地方,還是什麼都沒有。我氣喘吁吁地在大廳裏像只無頭蒼蠅亂轉時,一位年輕阿姨拉住了我,衝我先笑了笑,然後輕言細語道:“孩子,怎麼了,我可以幫你什麼嗎?看你在這轉半天了。”我聽到了她的話,那失望,無助的心情立馬有了180度大轉彎。

我這時感到心頭有了一絲温暖。她先帶我找了幾個地方,問了很多的人,一直問到最後一個收銀台。當我看到那熟悉的包從收銀員阿姨手裏遞過來,我才終於把心放下了。轉頭看見那位阿姨臉上沁出了細細密密的汗珠,我的心也彷彿被擊中了,有些愧疚,但更覺得如花開一般温暖。

我從回憶中回過神來,再看那園中,花開已滿,清香四溢。

暖字的作文 篇35

生活中,會發生許多的事情,而很多事情,都會讓人感受到生活中的“暖”。

我已經升上了國小六年級,學習任務繁忙、沉重,時常會面對老師時不時的測試。有一次測試,老師提前通知我們,我已經多次複習並且多次背誦,做好了充足的準備,當老師發下了基礎卷,我正準備寫名字時,我哀歎起來我的筆沒有墨了,我正不知所措,這時,一支有墨的水筆遞到我的面前,我的朋友孫同學把他的.筆借給了我。這個雪中送炭一般的幫助讓我感受到了同學之間的暖。

生活中還有的暖,是被別人幫助的暖。有一天培訓班下課回來,我準備去公交站時,下意識地摸了一下口袋,公交卡不見了,回到了安靜的、空無一人的教室,尋找着我的公交卡。可我找遍了書桌抽屜與教室地面,都沒有我的公交卡。在我出門時,遇到了助教小明老師,他得知了我的情況,帶着我去了公交車站,等公交車來時,幫我刷卡上車。

家人給我的暖,也是生活中不可缺少的。在我生日的前一天,我犯了錯,母親對我的態度也很嚴厲,到了晚上,家人們也沒有了平時熱鬧的交談,母親剛喊了一聲“開飯”,伴隨着一陣敲門聲,我一打開門,一個生日蛋糕映入了我的眼簾,上面有生日快樂四個字,我又驚又喜,安靜的家熱鬧起來。

生活中,時常有酸有甜,有苦有樂,只要大家人心向善,處處不經意的小事,都會温暖着我們。

暖字的作文 篇36

冬天的陽光暖暖的,照在樹木上,照在門上,照在窗户上,照在開着野花的草坪上。我躺在草地上,躺在陽光下,頓時温暖聚到我身上,這時我會把書本蓋在臉上,好好睡一覺,享受一下陽光的温暖。

陽光最喜歡在院子裏跳舞,靜悄悄的',是我玩耍的好朋友。我拿來一個墊子,鋪在草地上,再睡上去。陽光娃娃不時來個惡作劇,蹦到我的肚子上,跳來跳去,好像在玩蹦蹦牀,而我剛剛起身想抓住它的時候,它的身影卻消失得無影無蹤,只留下我傻傻地看着。當我放棄尋找它時,它又調皮地落在了我的眼睛上,我的胳膊上。

陽光是淘氣的,我隨着它嬉戲,它落在我的牙齒上,彷彿從一個琴鍵跳到另一個琴鍵上,又彷彿在跳芭蕾舞;我伸一下舌頭,它就消失,我把舌頭伸回去,它又出現了,好像在和我的舌頭捉迷藏,又彷彿是個裝着彈簧的孩子,在我的嘴裏一蹦一跳,一蹦一跳。

我喜歡在冬日的陽光下散步,走在一條小路上,讓陽光陪着我。我跟着陽光走,不知不覺地遇到了一片竹林,陽光看見了,便跳上一棵竹子上,彷彿在走鋼絲,我把竹子拿起來,輕鬆地搖來搖去,陽光寶寶就在竹子上的一個窟窿上閉上了眼睛,睡着了。

一縷冬陽,一個遊戲,一片温暖。

天越來越冷,冬陽陪着我度過了寒冷的冬天。

暖字的作文 篇37

如果遠航是命運,您就是那高掛的白帆;如果風浪是艱難,您就是那阻擋風的後盾。

晴日後的傍晚,餘暉染紅天邊的雲霞,遠處的房屋和山脈鍍上一層金邊。白天的燥熱逐漸退去,柔和的輕風送來絲絲清涼,温暖怡人。再忙碌的人也會情不自禁的停下手中的工作。風中捎帶着飯菜的香味,告訴人們是時候回家吃飯了。

家中,殘羹剩飯已經處理完畢,家人們都心滿意足着打的飽嗝。妹妹也在媽“耐心”的'“投喂”下,終於把飯吃完了,媽媽快速地收拾好一切,推開我的房門,微信着問我:“要和妹妹一起出去散會步嗎?”我想着反正作業也寫完了,回來再繼續複習吧,於是我略微思索了後,説道“好”。那一瞬間,我看見笑容在媽媽臉上慢慢綻開,眼角的皺紋也彷彿帶上了笑意。媽媽左手牽着妹妹,右手牽着我,在小區樓下栽慢梧桐的路上走着。

我們有一句每一句的聊着一些日常瑣事。我們要回去了,急性子的我沒見路上沒什麼車,便想直接衝過去,這時一輛汽車疾馳而來。我感受到媽媽握着我的手迅速收緊,用力卻不至於弄疼我的一股巧勁,一把將我拉到身後。

我彷彿回到了小時候,媽媽瘦小的身軀將我護在身後,為我阻擋一切可能的危險。即使現在我以比他還要高上許些,但我依舊能感受到他掌心裏的暖,我們手牽着手,心連着心,繼續向前走去。

我相信,無論我走到哪裏,無論什麼時候,媽媽掌心裏的暖都會伴隨着我,鼓勵着我,幫我面對一切未知的困難。

暖字的作文 篇38

今天照鏡子時,看到嘴脣處的傷疤,我不禁陷入了回憶……

那是前年的冬天。窗外,寒風呼嘯,大片的雪花從高空中紛紛揚揚地飄落,對面的樓房在我眼裏已經模糊不清;屋內,媽媽正在催促我穿衣服出發上英語課。

走出家門,一股寒風鑽進了我的衣服,我不禁打了個寒戰。連續不斷的雪花落下來似乎在我面前織成了一面羅幕。

前幾天剛下了雨,這兩天氣温驟降,路面上結了一層薄薄的冰,現在又覆蓋了一層厚厚的雪,走起路來特別艱難,空氣中到處瀰漫着冬天獨有的寒涼的氣息,突然,我腳下一滑摔倒了,感覺一塊尖尖的東西硌到了我的下巴。頓時,我感到劇烈的疼痛,我的手也擦破皮了,感覺火辣辣的,我急忙用手擦下巴,手上立刻被染紅了,我急忙用另一隻手翻包找紙巾,可是,翻了半天也沒找到一點紙,急得我團團轉。這時,一位阿姨在遠處出現,她皺着眉頭快步走過來,停在我身邊,看到我這副狼狽的.樣子,她俯下身子,問我:“小朋友,你這是怎麼搞的?”她拿出一張紙,摺疊幾次後小心地為我擦着下巴上的血,然後她拉住我的一隻胳膊,我用另一隻胳膊撐地努力地站了起來,她又從包裏拿出兩個創口貼,剝開外皮,小心地貼在我的嘴上和手上。我看着她,傷口似乎不那麼疼了,我感到一股暖流淌進我心裏。

户外依舊寒風呼嘯,雪花漫天,可是我似乎感覺不那麼冷了,因為我的心是暖的。

時至今日,每當回憶起來,仍然感到那個冬天,很暖!

暖字的作文 篇39

一直想寫關於自己的東西,卻總是不夠堅決。不需要太過煩緒的語言,平實,寂靜地敍述。有時候,開始一整天都不説話,驀的,失去發聲的權利,想讓自己的眼裏瀰漫着終年不散的濃霧,這樣,別人就看不到自己的內心,眼神容易出賣。我只是善於偽裝,只為自保。

我們有着某些特徵,與生具來。我不敢直視我的文字。自它們從筆尖流出,怕它們如此赤裸地呈現自己的內心。雖然文字是我唯一的信仰,宛如基督教徒吟唱《聖經》般神聖。但我感覺總有一天我會拋棄它們,它們會閃爍着微明的光,拉聳着腦袋,嘴脣微翕。我聽見那裏發出細小但強大的.聲音,你真的不要我了嗎?你真的不要我了嗎?請原諒,我無法擁有你們許久,時間到了,我只是隻身上路,離開。

我害怕回憶,可是卻生活在回憶中,那些生命中美好的記憶,像是褪了色的黑白老照片,即使再用再多的暖色上色,天依然是當年的天,無力的蒼白。畢竟我們身邊的空位有限,於是不斷的有人進入離開。已經漸漸習慣一個人蜷曲着寂寞的姿勢,麻木得看着別人離開,習慣真是一個可怕的東西呢!可是,可以一個人坐很久的車,一個人看很長的電影,一個人在午夜驚醒後狂喝冰水,咕嚕咕嚕。被寂寞擊中,瞬間僵化為石。

我是需要温暖的事物,不僅陽光而已。