在學習、工作或生活中，大家都不可避免地要接觸到作文吧，作文要求篇章結構完整，一定要避免無結尾作文的出現。相信寫作文是一個讓許多人都頭痛的問題，以下是小編為大家收集的熟悉的聲音作文，僅供參考，希望能夠幫助到大家。
至今，那熟悉的聲音都還經常在我耳邊迴盪。想想過去那已是一年前的事了。
那時，我還在鹽二中讀書。本都還算一名好學生的我，卻在上八年級後，認識了一羣俗稱“兄弟”、“哥門兒”的人。再從和他們在一起後，我慢慢的變了，變得瘋狂了起來，但我卻未能察覺。不過，儘管只是一絲一毫的變化，她也能看在眼裏，記於心中。
正當我快要一發不可收拾之際，卻忽然有一種聲音開始在我耳邊出現。一開始我並不太去理會它，只認為是多事。我都這麼大的人了，還不能交幾個“朋友”嗎？後來，隨着我所犯錯誤的增多，那聲音出現的.頻率也成正比似的不斷增加。直到有一天，我無法再忍受了。和她吵了一架就跑出了家門。我開始煩她了，決定不回家了，看她怎麼辦。但我錯了……
不在家的日子真不好過。我整天在各個網吧中游蕩。簡直就猶如行屍走肉，我我無法。最後我決定到舅舅家去住兩天。他很高興的接待了我。我住了幾天後舅舅知道了事情真相，便給立刻我十元錢，讓我去上課，叫我要認真學習。我便走了。
我沒有去學校，而是直接走向網吧……
生活中有許多熟悉的聲音，有人説是奶奶做飯的聲音；有人説是學校裏大課間的鈴聲；還有人説是樓下爺爺吹笛子的聲音。今天，我就來告訴大家，我最熟悉的聲音是什麼。
我最熟悉的聲音，是每天媽媽晚上六點回家時，她的電瓶車關掉的聲音嘀嗒，還有她那一串炸藥似的鑰匙，上樓的時候總會發出叮零的聲音。
還有舞蹈班老師批評人的聲音，她總愛説：都快考六級了，還跳得這麼差，在幹什麼都不知道！還有那打羽毛球的梆梆聲和暑假裏游泳時的聲音，葉老師總是鼓勵我：加油啊！五十米快到了！
我興趣班作業沒做完時，媽媽總是火冒三丈地説：快點，快點！我看你今天晚上，是不用睡覺了的是吧？我低下了頭。
老師的教導，同學的關懷，我一生也不會忘記。而學校裏還有一種聲音讓人難忘。大課間的`時候到了，它就會發出滋滋的提醒聲，於是，全校同學就集好隊伍，出去進行課間活動。
有一天，我去妹妹家玩，一進門，我就聽到了小妹妹的哭聲哇哇。我連忙跑過去，和她玩，安慰她説：別哭了，別哭了！不一會兒，妹妹馬上就停止了哭泣。
這就是我生活中熟悉的聲音。其實，生活中還有許多熟悉的聲音，希望大家多多留意哦！
有人説最熟悉的聲音是母親的嘮叨，有人説是老師的教誨，還有人説是爸爸的呼嚕聲，而我最熟悉的聲音是隔壁傳來的葫蘆絲的聲音。
平日裏，那個聽到的往往都是同一句曲子。一開始，我覺得那個聲音吹的比我吹的長笛要好聽多了。可是，時間長了，聽到的.依舊是同樣的曲子，讓人聽着都覺得煩躁了。可是那聲音依就喋喋不休。終於有一天，一串美妙的音符，流進了我的耳畔，那聲音就像一條涓涓細流，是那樣的動聽。頃刻間，我明白了，只有不斷刻苦地練習那枯燥的音符，才能演奏出美妙的樂曲。
還有一個聲音，是我再熟悉不過的聲音了。那就是外婆的嘮叨聲。記得有一次，我發燒了將近有40°，我覺得暈乎乎的，四肢沒有力氣，外婆急得就像熱鍋上的螞蟻，一邊一個勁地讓我喝水，一邊還自言自語説：要給你爸爸打個電話，把你送醫院，不然人就要燒壞了。我在一旁迷迷乎乎地聽着外婆的嘮叨，一邊喝着她遞過來的水，心想：雖然這只是一句讓人覺得有點煩的嘮叨聲，可話裏卻包含了外婆對我濃濃的愛呀！當時，我覺得這就是世界上最美妙的聲音。
這些熟悉的聲音，就是我心目中最美好的聲音。
看！一隻黃毛黃眼的小貓，正在我爺爺家的屋頂上卧着，它已經在我這裏乞討很久了。
每天只要我走到家門口，還沒來得及打開門，就可以聽見阿眯”那一聲聲的咆哮”，它的咆哮”聲非清脆，非常明亮，是我聽到過的最特別的聲音。它為什麼要這樣向我咆哮呢？我想大概是因為它還以為是像以前那樣來乞討的吧。
有一次，我把一塊大大的肥肉扔到了屋頂上。因為那個屋頂很低，阿眯馬上看準那塊肉，一下子衝了上去。它跑步時會發出咚咚”聲配合它那獨特的喵喵”聲，雖然兩種聲音差距很大，一個是清脆的叫聲，一個又是重重的腳步聲，但是這兩種聲音交織在一起，卻會給人一種別樣的感受。
還有一次，我突然聽見了，像打雷一樣的轟鳴，我嚇得驚慌失措，我想：這是怎麼一回事，嚇死我了！”我明明聽到的是阿眯輕輕的.叫聲，怎麼變成了轟鳴聲？我打開後門一看，屋頂上鐵片都掉下來了，阿眯呢？當然是站在一旁發呆了。
阿眯發出的聲音，是我最熟悉的聲音，也是我童年裏最美妙的聲音。
雨中，雨水滴落的聲音裏摻雜着人們的抱怨聲，還有此起彼伏的叫賣聲。
那種聲音總是在天要黑了的時候，傳到人們的耳畔：“賣饃嘍，手工饃嘍!”雖然十分的低微，可他並沒有讓喇叭來將自己的原聲變得高亢。天，漸漸黑了，樹葉嘩啦啦的響着，他依然在用自己的聲音吸引路人的注意。
我每當從那裏經過時，櫃裏的饃還是那麼多，在路燈的照耀下，他騎着車默默地離開。
在下雨天裏，他依然沒有走出自己的舞台，那棵大樹成為了他避雨的地方，即使頭頂有一把大傘來擋住風雨，可上面也有天地給他的恩賜，那熟悉的聲音勉強的飄過我的耳畔，雖然大雨的怒吼蓋住了他那弱小的叫賣聲，可他還是在這惡劣的天氣裏做着這份不起眼的工作。
在這種環境裏，他目睹了匆匆忙忙回家的人們，也再次明白了，即使自己的聲音讓別人十分的熟悉，可人們也不會因為一個低微的聲音從而來到這裏成為自己的老顧客。
就這樣，一天天過去了，每次當夜晚來臨的時候，總會有他失落的`背影。
這聲音已經成為了我熟悉的不能再熟悉的喊聲了，樹葉再次飄落，寒風吹過他的衣袖，在這寒冷的夜晚，依然有着他縮成一團的身影。葉紛紛落地，人漸漸稀少，唯有他那聲音在大樹下依然存留。
熟悉的聲音，熟悉的人，在這夜晚來臨前的叫賣聲，見證了他生活的不易，以及面對艱難的勇氣。這樣平凡而執着的普通人，何嘗不值得我們尊敬?
上帝是公平的。
男孩隨着時間的推移，漸漸長大成人。
中學時的玩世不恭，不愛學習，對遊戲嬉鬧和哥們義氣的執着從而造就了他此刻的生活。
昔日自認為什麼都無所謂的男孩，此時正頭戴安全帽，在雨中不停歇的勞作着。背上揹着一袋沉重的水泥，憔悴的面容又痛苦了幾分。揹着水泥，往返於樓底與頂樓之間。幾個來回後，他便堅持不住了。無助的坐在樓梯間，身旁不斷刮來凜冽的寒風，讓他打了個寒顫。
他哭了，因自身的愚鈍而哭了。心中有個若隱若現的人喃喃自語道：“若把精力用在學習上，你何必再來吃生活的苦呢？”
睜開眼，我才發覺，原來是場夢呀。繼而，每天努力學習，持續了三天左右。夜，依舊是夜，而我，卻不是三天前的`我。閉上了疲倦的雙眼，心被勞作的畫面所佔滿，緩緩進入夢鄉……
男孩長大了。中學時，他對學習有了新的認識，對玩耍，他的熱情少了許多。此刻，他坐在高樓的辦公室中，望着窗外，稀稀疏疏的雨點零零散散地打到窗外的玻璃上。左手端着拿鐵，右手不時的在頭腦的操控下揮來揮去。突然，他笑了，笑的無邪，笑的利落。心中的那個人走了過來，是班主任，他依然用抑揚頓挫的聲音對我説道：“既然你在學習上吃了足夠的苦，那麼在今後的工作、生活上就不需要再吃那麼多的苦了。”
我又一次睜開了雙眼，這場夢，來的猝不及防。
那聲音，就像是上帝之音。我堅信，這聲音會在學習中陪我度過一年又一年，讓我離心中夢想越來越近。
在我小時候，由於爸爸媽媽要上班，所以我天天都和奶奶在一起。奶奶很愛嘮叨。我喝水的時候，奶奶總是説：“慢點兒喝，別燙着。”我睡覺的時候，奶奶就叮囑我，説：“蓋好了，別踹被子。”漸漸地，我便覺得奶奶的叮囑是不重要的.，於是慢慢不耐煩起來。直到那次，我才明白了奶奶對我的愛。
去年暑假，我到表哥家住幾天。晚上，我感到一絲涼風吹來，睜眼一看，被子被我踹掉了，我拽起被子，蓋到身上。我想：為什麼平時在家裏就不會踹被字，在別人家就會呢?
回到家的一天晚上，忽然一股涼風吹來，我正想起身，這時厚厚的被子又蓋在我的身上。我睜眼，看到穿得很單薄的奶奶正在給我鋪上她的外套。奶奶見我醒了，愛憐地説：“孩子，蓋好了，別踹被子。快點睡吧!”多麼熟悉的聲音啊!我定睛看了看奶奶慈愛的臉。她的兩鬢已斑白了，她已為兒孫們操勞了大半輩子，現在還時刻關心着我們。我忽然覺得被窩是那麼地暖和，心裏是那麼地熱乎。
“蓋好了，別踹被子”這聲音至今仍在我耳邊迴響，永遠不斷地迴響!
一生中，我覺得媽媽的嘮叨聲是最熟悉的。
每天早上，媽媽就會像小和尚唸經一樣地説：李奕銘，快起牀穿衣服，穿好衣服去洗臉，洗完臉快刷牙，刷完牙去睡覺，不是，刷完牙去吃飯！等我吃飯時，心裏想：趕緊吃完去上學，就聽不到媽媽的嘮叨聲了。這時，媽媽又開始唸經了：李奕銘，你在磨磨蹭蹭幹什麼呢？快點吃飯，已經七點半了我越聽越煩，説：吃飽了。我背起書包向學校狂奔。跑着跑着心裏犯起了嘀咕：我是不是少帶了什麼東西啊？算了，不管了。就在我快趕到學校大門時，媽媽騎着電瓶車追上了我，説：上學不帶小黃帽，紅領巾，是不是想被抓呀！我摸摸頭頂，又低頭一看，呀！真沒帶！正當媽媽要開始唸經的時候，我趕忙抓起東西，直奔學校。轉頭一看，媽媽沒追上來，心想：還好動作快，要不又要聽媽媽唸經了。
第二天，我覺得，我應該試着反對媽媽。突然，媽媽破門而入又開始了小和尚唸經但是這次，媽媽説得越急，我得動作就越慢。最後，我遲到了，被老師狠批了一頓。
後來，我長大了，才明白，雖然媽媽對我嘮嘮叨叨的，但卻是對我的'一種關愛。
夏夜的蟬鳴總是擾得人心煩意亂，躁熱的空氣在身體的周圍環繞，怎也無法入眠。
無奈，只好戴上耳機，聽一聽輕音樂，以減少自己的躁熱。注視着黑夜中的明月，在輕音樂中漸漸睡着。很多個夜晚，都是這樣難以入眠，耳機總是擺在我的牀邊，待我睡不着時，便把它塞進耳朵裏。
月很圓，蟬聲陣陣，我看那月輝灑在指向數字十的時針上，看到流雲漸漸遮住月亮，手就下意識地伸向耳機。欲戴上時，忽聞一陣鳥叫聲，從小區後面樹上傳來，我來了興趣，把耳機放下，走到窗前時，叫聲停止，月亮也無力撥開雲霧，四周黑洞洞的，只有鐘錶滴答地輕聲細語。
我愣了很久，由於眼睛不適應突然黑暗，只能摸着牆上的開關，卻怎麼也摸不到，只好用雙手到處摸着前進，卻被推拉門的把手重重地磕了一下。
這個晚上沒有月亮，可熱氣卻沒有消失，至於空調，可憐的我競翻遍了整個屋子，也沒有找到那白色的遙控器。
輕音樂在這一晚失去了魔力，我一翻身，砰地一下，連人帶手機重重地摔在木質地板上，在叫疼之餘，竟驚訝地發現，地上比牀上涼快，於是便抱着枕頭睡在了地上。
聲聲嘽鳴入耳，拋棄了輕音樂的'我就這樣地躺在乾淨的地板上，也不覺得蟬聲有多刺耳，四周彷彿很寧靜，窗外有一兩隻鳥兒飛過，適應了黑暗的眼睛看着黑暗中的一切，也都看得很清楚。
和着蟬鳴，在寧靜中漸漸入睡，很安穩。原來，我所熟悉的，並不是手機中的輕音樂，而是這久違的寧靜。
第二天早上，耳機被收進了櫃子裏。
有些人，有些事，闖進你的生活，只為給你上一課。
——題記
天灰濛濛的一片，像被人披上了一層灰色的面紗……雨，像潑，像倒，似乎在和我們這些沒有帶傘的人作對……
我正在回家的路上，因為沒有帶傘，只能在屋檐下躲雨……
雨還在毫不留情地下着，我只能待雨小一些，再小跑到另外一個屋檐下躲雨，眼睫毛濕漉漉地粘在一起，眼前模糊了。這時候我一定十分狼狽，路人不會把我當瘋子吧？不，不管了，媽媽還在家等我呢，我一定要快點回家，不就是下了那麼點兒雨嗎，家又不遠，衝回去就是了！
我躊躇着邁出第一步，當雨水肆虐地淋在我身上時，我又猶豫了，我不敢了，等會兒淋了一身雨回家，媽媽會罵我的……
可是我看了一下表5：37的，再不回，也要也是要被罵的。
在左右你兩難之際，我聽到背後傳來了熟悉的聲音：“黃榆軒，黃榆軒！”當聽到這個聲音，像一股清泉流淌在我的每個角落。我回頭一看——是媽媽，她給我送傘來了，我感覺到周圍有温暖的氣息縈繞，內心有一種美好的`情愫在湧動，這種情愫是温暖的、幸福的、清爽的，有説不清，道不明的情感。
“嗯，你的傘，趕緊的，回家，洗個熱水澡。”
“好的……”
雨還在下着，打在傘上，發出“啪啪”的聲音，像一曲錯落有致優美旋律。
雨絲還是原來這般沁涼，內心卻暖了許多……那個聲音，那個熟悉的聲音，串起了我許多記憶……
“對不起”，“沒關係”，“謝謝你”，這些文明的語言是多麼熟悉，它無時無刻不在我們身邊響起，就是這樣的語言為我們解決了一個一個難題。
記得有一次，我上街去玩，走着走着，忽然一個皮球飛來打在我的頭上。我正要發火，一個小女孩飛快地跑到我的面前，拉着我的手連聲説：“姐姐，對不起，對不起。”此時此刻我的火氣一下子煙消雲散了。我隨口答道：“沒關係。”一場小小的風波就這樣平息了。
還有一次，一位老爺爺在馬路上摔倒了，我趕緊上前把老爺爺扶起來。老爺爺笑着對我説：“謝謝你，小朋友。”聽到這句話，我心裏美滋滋的。
就是這熟悉的.聲音，給我們大家帶來了歡樂，讓我們的胸懷更開闊。只有人與人之間和平相處，文明相伴，養成良好的生活習慣，才能播下文明的火種，結出豐碩的果實，為更好的建設我們的祖國打下良好的基礎。
我們新一代人的語言習慣應該是善於聆聽，敢於表達而又尊重被人。一個人的語言可以體現一個人的風度和氣質，這種習慣直接關係到我們的道德修養。
同學們，讓我們都擁有這熟悉的語言，到處能聆聽到這熟悉的聲音吧！
不知何時，在我的耳邊時常會響起一陣既熟悉又陌生的聲音。我能從這聲音中聽出它的情感。這聲音一直在我心中迴盪，那是一陣陣的狗吠聲，可我卻再也聽不到了。我知道，那個胸前有一片白毛，其餘都是黑毛的小狗再也回不來了。
我依稀記得，那時別人都誇我們家的狗長得好，還不亂叫。每當我回家，它一定會來到我跟前轉來轉去，不停的搖動尾巴，然後乾脆直接躺下，四腳朝天。我會摸摸它的頭並撫摸過它的脊樑，再碰碰它的肚子，它十分享受。我有時把手放在他的嘴邊，它會聞一聞，舔一下，我能感受到它的呼吸，並感受到它的.情緒，判斷它大概是高興的。
可是有一天它沒有回家，我不以為然，想着它可能過一兩天就回來了。我們家的貓和狗關係十分和諧，在中午時它們經常卧在一起，也不打架，就在那裏靜靜地曬太陽。而這時貓卻在我身旁“喵喵”的亂叫，我不知道為什麼，只是感覺自己的心裏像失去了什麼東西。又因為學習任務重也就沒有在意它的行蹤
直到一個多星期以後它也沒有回來，我的心好像突然咯噔了一下，與那隻黑色小狗的記憶又浮現出來，那一幕幕，卻再也重現不了了。我以後再也聽不到它在我身旁亂叫，再也看不到它在我身旁亂轉了。我一遍遍的想它，可它卻仍然毫無蹤跡。大概，以後只能在夢中聽到它的叫聲了。
這時我才知道，要珍惜生命中擁有的一切，因為當這些擁有散去時，你想抓又都抓不到了啊！
那熟悉的聲音撥動了多少人的心絃，讓多少青少年為之懷念，讓多少人熱淚盈眶卻又無法淡忘，那熟悉的聲音就是我們學生時期的上課鈴聲和老師那句永恆不變的上課！
陽光照射進校園，小鳥鳴叫，唱着一首新歌曲迎接新的一天。一年一度的開學典禮，又一批新生來到學校，這就表示我們不再是一名新生了，而是一名學長、學姐了。一羣還洋溢着幼稚氣息的國小弟和國小妹，將交接我們當時的外號半個國小生，將面臨的是我們經歷過的一大堆校規，班主任的囉嗦和校長最經典的十分鐘講話時間（説是十分鐘，其實最少半小時）。雖然這些都是小事，但卻在我們的學生時期留下了深刻的烙印。還有班主任的一句名言，你們是我帶過的最差的一屆中的我們，未來也會成為老師口中的上一屆。
時光流逝，歲月無情，在十年或二十年後，我們回想起來，那還是我們最熟悉的聲音。我們回到母校，看到還在母校教書的老師，看着他像訓斥當年的'我們一樣訓斥着一羣小朋友。我們聽着朗朗讀書聲，看着老師的滿頭白髮，裏面也許有一根是因為我們的叛逆而長的，我們可能會後悔當時為什麼不好好聽課了，為什麼要惹老師生氣？再聽着那熟悉的上課鈴和那句上課，心中不禁傷懷。
學校還是那座學校，教室還是那間教室，老師還是那位老師，課桌椅還是那課桌椅，但學生卻已不是我們，那聲音有讓我們感動過，害怕過，但十年後的我們卻再也回不到從前。所以，我們更應該珍惜現在，珍惜這三年光陰。
生活中，令我熟悉的聲音有很多，昨日的風聲、雨聲、歌曲聲……，可當我聽到媽媽的催促聲，便百感交集，其它的聲音似乎都不存在了……
“起牀了，洗臉吃早飯。”這是媽媽的早催三步曲之一，不是因為我不早起，而是我5點鐘起牀，便坐在牀上看書，媽媽覺得我看書的時間夠長了，便提醒我起來，她一定害怕我為此傷了眼睛。
在匆匆結束了早飯後，看到了磨磨蹭蹭拎書包的我，她的聲音提高了八度：“快走！想頂個‘雞蛋’再走嗎？”，我在聲聲催促中又度過了上午。
中午，媽媽是安靜的，她均勻的呼吸聲伴隨着我，也進入夢鄉，她是真的累了，上午，她催促着我一定很累吧！
伴隨媽媽催促聲的`是老師的講課聲。
老師啊！您一遍又一遍不厭其煩地重複着同樣的話語。在我們聽話時，老師通常是温柔的；在我們做錯事時，老師會批評我們。
當老師對爸爸説：“你兒子的表現最近很差。”時，爸爸也會嚴厲地訓斥我幾句：“你最近怎麼這樣！表現很差啊！”我低下了頭，默默聽着，突然，爸爸停住了，他走過來撫摸着我的頭，愛憐地對我説“要乖啊……”。
雖然只是一句短短的話，一聲催促，一頓訓斥，可這其中，卻包含了長輩對我無限的期望和愛。
你們最喜歡什麼聲音？那我來説一下我最喜歡的聲音。
轟隆隆”這是天上打雷的聲音，當這個聲音響起，我都會把耳朵用枕頭蓋上，聲音實在太大了，雖然我用枕頭捂上耳朵，但依然聽得見。
每次我早上起牀，媽媽都會走過來，温柔地説：茹楚涵，該起牀了，上學要遲到了。”但是我都會在牀上賴一會兒，有時候吃飯時媽媽會罵我，因此，有時候上學會遲到。
大街上吵吵鬧鬧，有一次，我聽到那邊有一個店鋪，正在大聲吆喝説：賣報紙了，賣報紙了。”此時我又聽見另外一個店鋪傳來了吵架的聲音，我過去一看，原來他們在爭價格呀！
當然還有很多聲音，我和爺爺在馬路上走，隱隱約約可以聽見蟋蟀？”的叫聲。突然，一隻長着長長的.觸角，粗壯的後腿的蟲子跳了出來，我問爺爺：爺爺這隻蟲子叫蟋蟀，還是叫知了。”我一看，這這個蟲子後腿用力一蹬，跳了出去。原來是蟋蟀啊。
上籃球課時，老師讓我們分小組站成一排，到了我，我把球放在胸口，用手往前一撥，球只打中邊框，發出叭”的聲音，球一下子落到地上，又發出了咚”的一聲，老師告訴我要跳起來再扔。
你最熟悉的是什麼聲音？快告訴我吧！
學問齋