在生活、工作和學習中，大家一定都接觸過作文吧，作文一定要做到主題集中，圍繞同一主題作深入闡述，切忌東拉西扯，主題渙散甚至無主題。作文的注意事項有許多，你確定會寫嗎？下面是小編為大家整理的那又如何作文，僅供參考，大家一起來看看吧。
不拼搏，枉少年！在少年的世界裏，總會遇到挫折和坎坷，但那又如何，只要我們努力拼搏，勇往直前，就能在這片湛藍的天空下，迎着光明前行。
“哎，你報名了什麼？”“我報的投籃”……課間，總會聽到同學們在竊竊私語，那是因為國中的第一次趣味運動會即將開幕了。這幾天正是報名的時候。大家紛紛爭先恐後報名，都想為班級爭光拿獎呢！我也不例外，報了跳繩這個項目。可後來才知道，居然是8個人在一條長繩上跳。感覺既有趣又困難，好吧，讓我們開始訓練吧！
終於等到體育課了，我們幾個同學來到一片人少的地方開始練習起來。兩個同學拿着繩子的兩頭，另外4個男生和4個女生依次排列在繩子的一邊。甩繩的同學大喊一聲：“準備，開始”，我們一聽開始，嚇得手忙腳亂，繩子在空中畫了一個美麗的弧線，卻“砰”的一聲重重的打在了我們腳上，我們疼的哇哇叫。疼完以後，我們沒有氣餒，繼續練習。可總是沒跳到3個，就失敗了！我心裏想，到底哪裏出了問題了，經過我們一起討論，原來是繩子遠端的同學個子太高了，繩子容易碰到頭，而且由於我們8個人是朝着一個方向，所以後面的同學看不清繩子甩動。所以，我們讓個子矮一點的同學站在遠端，個子高的站中間，並且一半同學朝東，另一半同學朝西。經過改良後，果然有效果，我們能連續跳10幾個了。望着跌坐在操場上的同學，個個紅撲撲的臉上滴下了汗珠，我心想，我們一定可以的。
過了幾天，我們得知一個不妙的消息，説只有在90秒內跳滿50個才有可能得獎。我們清楚，依照目前的水平，我們是達不到這個成績的。
在那以後，每個大課間，每節體育課，操場上的`某個角落都能看見我們躍動的身影。我們不停地練習，有時也會很累，小腿發麻，但大家都沒有喊累説辛苦。我們只是在不斷的訓練，不斷的改進。如果有哪位同學沒跳過去，我們也不會責罵他，而是相互鼓勵，探討方法。慢慢的我們的成績逐步提高，終於超過50個了，我們太開心了！拼搏之後，總有回報！
運動會終於開幕了，我們在比賽中團結合作，勇於拼搏，當裁判吹哨宣佈比賽結束的時候，我們一個個都滿頭大汗，筋疲力盡。最終獲得了76個的好成績。並且得到了金獎。大家開心笑了出來。
這次跳長繩比賽，使我收穫很多，不僅因為我們得了金獎，更因為是我們在訓練比賽中，同學們表現出的團結、拼搏、包容的精神。大家都還是少年，但那又如何，我們不怕困難，直視它，面對它，最後戰勝它！
我在山腳下仰望着高不可攀的大山。山路崎嶇，路途遙遠。可，那又如何？天離我再遙遠又如何？踮起腳尖就能更接近陽光！
烈日當空的夏天，被汗水浸濕的我在爬山。才走到不足三分之一的地方，我已大汗淋漓。疲勞的我無暇欣賞路邊嬌豔的花兒與翠綠挺拔的樹木，只覺手腳痠痛，腳底灼熱，彷彿置身於火堆之中。
抬起頭，仰望着山頂。陽光刺目，持續發散的熱量逼迫我後退。可，那又如何？我可不怕這點累，讓那些無力都見鬼去吧！
就這麼想着，身體也注滿了活力。儘管汗流浹背，我仍未停下。在這股活力的催使下，我到達了半山腰。從山腰俯視，看到的不再是狹小的鋼筋水泥，而是小半個城市。入眼的高樓公園，顯得渺小。抬起頭，湛藍的天空無邊無際，與城市風景完美結合，形成了一幅描繪壯麗風景的'畫卷。眼界寬敞，心也寬敞，全身心也都放鬆下來。
半山腰的風景很美，毋庸置疑。但我更憧憬山頂上的美景。志在山頂的人，不會貪戀半山腰的風景。我稍作停歇，便疾步衝向山頂。
路，更陡，更長了。走着跑着，我滿頭大汗。但正直少年的我，心中豪情萬丈，勇往直前。
路上的行人們很是好奇，我為何能有如此充沛的活力。但稍一想，便立即欣慰地點了點頭——都是年輕的活力啊！
不長也不短，也就十來分鐘。我成功爬上山頂。微風拂面，我無意中俯視了整個城市，心就像被猛撞了一下。夏日熱烈的陽光灑在城市的每一個角落，世界驀然明朗起來。心也更加平靜了，思想也更加通透。俯瞰城市風采，心裏豪情萬千。欲“會當臨絕頂”，必要無所畏懼，奮勇向前！
“欲窮千里目，更上一層樓”。少年的時光，活力充沛，青春瀟灑。挫折又如何？少年內心豪情壯志，誰會懼怕那點失意？青春少年，志存高遠，不懼風險，勇往直前！
人生在世，不如意十之八九。我們總會面臨許許多多不同的苦惱、憂愁，但，那又如何？
縱觀漢末三國——曹操。一代梟雄，曾挾天子以令諸侯，何其威風！可即使是這樣一位英才，也會有失敗的'時候：馬騰死後，馬超為了替父親報仇帶西涼兵馬攻打曹操，曹軍大敗，可孟德卻大笑馬超有勇無謀。赤壁之戰，曹操十萬大軍被孫劉聯軍打得大敗，十萬大軍只餘幾百人，可他並不氣餒，而是重整旗鼓，幾年後再來一戰。輸了，那又如何？養精蓄鋭，為下一戰做準備。這是將軍的做法。
縱觀大唐盛世——李白。李白晚年仕途不順，安史之亂輾轉流離，居無定所。可他卻一點兒也不憂作業：此處不留人自有留人處。做不成官又何妨？我李太白不是沒有地方去。“金樽清酒鬥十千，玉盤珍羞值萬錢”的人生不適合我；望四周“停杯投箸，拔劍四顧心茫然”想到“閒來垂釣碧溪上，忽復乘舟夢日邊”；“唉，行路難！行路難，多歧路中，今安在！吾去也！”太白大笑着離去；“長風破浪會有時，直掛雲帆濟滄海”。貶謫，那又如何？失去了無妨，以後總會有的。這是詩人的態度。
失去了，又如何，放寬心，微笑面對。
錯過了，又如何，別管他，也許那並不是你的。
幾天之前，我去電影院看了這部令人大喊“真香！”的電影：《哪吒之魔童降世》，果然是一部好電影！
這部電影主要講了：元始天尊派座下兩位性格，法力完全不同的徒弟去鎮壓以天地靈氣凝結而成的'混元珠。一位徒弟是法力不高，嗜酒如命但本性善良的太乙真人，一位徒弟是法力高深但是卻因為妖族身份被敵視的申公豹（申公豹是豹妖），終於在戰了數場之後，擊敗了混元珠，並將他分了兩份，一份為靈珠，一份則為魔丸。
天尊欲將靈珠託生哪吒，但有申公豹從中作祟，最終哪吒變為了魔丸轉世，龍族三太子敖丙則變成了靈珠投胎。二人因為東海夜叉擄走小女孩之事而相識為友，此後哪吒邀請敖丙參與哪吒三歲生辰宴，但是在生辰宴當天，哪吒將遭受天劫的攻擊（元始天尊將天劫咒法輸入在魔丸上），最終，二人與太乙真人一同抵抗天劫，並最終保住了靈魂。
當我們看完之後，我們就該想一想，哪吒在被許多村民敵視與歧視的情況下，能夠講出“我命由我不由天，是魔是仙，我自己説了才算”這樣一句話，可見他有如何的豁達，以及如何的不認命。
哪吒，你是我們的榜樣！
街邊的路燈散發出昏黃的光，濃得化不開的那種黃。
記得那是去醫院掛鹽水的一次經歷，六個人一起去的，我的爸爸媽媽在前面照顧着我，我的外公和外婆在後面照顧妹妹——兩個小朋友同時生病可不是一件好辦的事。
媽媽抱着我着急地繞進一個又一個的小房間，看過了白大褂的醫生伯伯，不知怎麼的手裏多處兩包鹽水，妹妹緊跟在後，走廊裏人來人往，心撲通撲通的跳，是害怕呀。
走過那扇門：小朋友，好多小朋友，好多哭着的小朋友，那哇哇大哭的聲音直直地鑽入心中，我不禁打了個寒顫，身旁的一切都顧不得了，這條隊伍前還有幾個人？三個。
家長們都在安慰着哇哇大哭的孩子，漲紅了的小臉真不好看，我彷彿已經感覺到了手背上傳來的疼痛，燈光格外的刺眼，拉了下捲起的衣角，隊伍前面還有幾個人？兩個。
醫生的手法好熟練，橡膠管、廢棄的藥盒、膠帶、針頭……這些東西，莫名的讓我覺得很緊張，像有一塊石頭壓在心裏，隊伍前還有幾個人？一個。
媽媽似乎很擔心的望着我，我的哭聲，好像很快就要響亮起來了，她把我抱地更緊了一點，我回頭看了一眼，妹妹的'眼裏也滿是恐懼，再看向外婆，是想尋求一點安慰嗎？
很快，到我了。
酒精擦在手上冰涼冰涼的，橡膠管勒得人很疼，手被綁在小藥盒上，針尖上閃着寒光，我快要哭了。
“看啊看你姐姐，我們要和姐姐一樣勇敢，要學她哦。”
可是，淚水湧出眼眶之前，我聽到了外婆的聲音。
要學我嗎？但我會哭的呀，我會哭的，我不勇敢，不能叫妹妹學我呀！我偷偷回頭看，我看到妹妹的眼睛，我看到她瞪大了眼睛仔細地望着我，可她眼裏分明有一絲疑惑。
我……我以前從來沒有在掛鹽水的時候一滴眼淚都沒有掉，我就算哭出來了也沒有關係的吧？他們會理解的吧？小孩子哭沒關係的吧？啊？
但，那又如何。
我不想讓外婆的話變得可笑，我不想讓妹妹看到她的姐姐流下眼淚，在這個時候流下眼淚，即使這可能只是外婆為了安慰一下妹妹，即使她並沒有認為我真就會不哭，那又如何。
我不想哭，我想讓妹妹覺得，她的姐姐是一個勇敢的人，這就是理由。
那針頭已經快要探觸到我的手了，我能做到嗎？我做好準備了嗎？
沒事，這沒有什麼大不了的。
在哪一剎那，我的心還是左右搖擺不定，我再想一遍外婆的話，我再想一遍妹妹的眼神，我再看一遍醫生的手，然後，我忍住了眼淚。
我啊，從聽到那句話的那一刻起，就已經下定了決心。
最後，我的眼眶還是微微有些濕潤，但我聽到外婆説：
“哎呀，我們寶貝長大啦！”
我抬頭看着晶瑩的水珠從鹽袋緩緩掉落，其實我知道，外婆看到了我深藏的淚水。
我慢慢走，我要看看妹妹。
她的眼睛也是紅的，可走出門時，她説：“我也沒哭。”
疼痛的感覺逐漸減輕，真的，那又如何呢？我最終還是選擇了勇敢，選擇了面對，選擇了在這裏成長。
出醫院時，星星已經佈滿夜空。
原來眼中閃爍的淚光，也能化作自身的堅強。
北風颯颯地吹，白雪跳着優美的舞蹈，從空中緩緩降落，落在樹上，飄在花上，酒在地上……於是世界變成了自茫茫的一片。那又如何，周圍仍是生機勃軌。
坐在窗前，看着不斷飄落的雪，身心變得放鬆。四處張望，一棵小樹映入我的眼簾，由於白雪的`覆蓋，一時竟想不到是什麼植物。緊盯着它，忽然，一小塊雪從枝幹上滑落，露出了黃色的小花。原來是蠟梅！心中不禁一陣歡喜。
不久，雪停了，我穿好鞋，下樓，奔向蠟梅樹。站在它的面前，一陣清香鑽入我的鼻腔，深深地吸幾口氣便覺得心情舒暢。輕輕拍動樹枝，抖落上面的雪，再一次，我被驚住了，數不清的蠟梅花像害至的娃娃躲在白雪中，十分亮麗。
把臉湊近，端詳起它們，半透明的花瓣黃裏帶着綠，冰清玉潔，像大自然雕成的工藝品，如琥珀，似玉石。在刺骨的風中，在冰冷的雪中，那又如何？蠟梅花仍挺立在枝頭上，樸素又不失高雅，平凡而不少豔麗
在蠟梅的身上，展現得是堅持不懈、持之以恆的精神。也許惡劣的環境正造就了它更好地發展。
我們在學習生活中也應該這樣，不顧周圍的環境，努力向前。遇到了挫折與困難那又如何？只要堅持，對自己充滿信心便能戰勝。
努力吧，像蠟梅一樣勇往直前；奮鬥吧，像蠟梅一樣充滿志氣與信心。
我是孩子，只懂得寂寞的孩子！
我恨大地，它哺育的人類，它的勞動卻換來了人們無情的背叛，如果，還有一次機會...我會當一隻小鳥，無憂無慮，你説我很傻！不，儘管人類會捕殺它們，可它們依舊活着，起碼它的的存在不是因為有了前人，起碼不必像我們一樣，為了父母的希望而奮鬥，它們的歌聲會給人們帶愛快樂，而我們的喧鬧只會帶來厭惡！
我恨滄海，他給你人類水資源，他的血液成了人們的甘露，但它卻依然受到人類的摧殘，如果，還有一次機會...我會當你條小魚，自由自在，我也會説我很傻！不！它們的存在為了快樂，不用和別人搶地盤，不會打打鬧鬧，起碼它的存在可以給大海充滿生氣，她知道自己會被人捕殺，但它最後還是得到的“美味”這個稱號！
我恨藍天，它為人們擋風遮雨，它無時無刻釋放者空氣，可人們卻在排放廢氣，如果，還有一次機會...我會作草原上的.羚羊，優哉遊哉，你還是會説我很傻！不，它們的存在時為了自由，奔跑的速度與刺激給人它野性，起碼它的存在為人們多了一份和諧，它知道自己是屬於人類的，但它起碼擁有了自由，那也死而無憾了！
我怎麼會想這麼多，人類，看看地，望望水，抬抬頭吧！
天空飛過的孤雁，或許不需要同伴認同。
季節變遷，秋葉飄紅、春水碧於天，並非人類認同才能夠存在。
流浪者獨自轉過身去，離開喧囂的人羣，也不曾尋找他人的認同，也不用以別人的`評論來決定自己的價值。
我們在平時也會遇到一些不能認同的事情，這其實也很常見，因為本來人們就是有差異的，而且每個人對於生活也都有自己的觀點。
我們可以不認同他人的做法也可以提出自己的觀點，但是不應該把自己的觀點強加在別人身上，別人怎麼想那不是我們自己應該過多幹涉的事情，我們提出一些建議也就夠了。
可能我們認為有一件事情不合理，不合是不值得因此而沒有辦法認同，只要在當事人的眼中覺得能夠認同那也無所謂，甚至也沒有必要的就為了這件事情對於一個人產生一些負面的評價，疏遠那個人。
我們生活中應該是求同存異，其實在這裏面更重要的就是尊重差異的存在，不可能強求大家都是一樣的觀點。
所以説有的時候認同與否又能如何呢？不認同或者認同，生活都要繼續。
我是平凡的。身高平常、成績平常、人緣平常……我身處的城市像一片鋼筋水泥的叢林，拔地而起的高樓，擋住了許多美麗的風景。街道、商店、車站，人們匆匆而來，彼此擦肩而過，他們似乎都是平凡的'。
走在人海中，我總是會低頭看着腳尖，媽媽總説我是小駝背，但走着走着，我又不由自主地低頭了。是因為深知自己的平凡嗎？
緊張的學習、成績的壓力佔據了我的每一天，只有躺在牀上，我才有機會打開想象的閥門。明天的世界是什麼樣，明天的我又將如何？誰能回答呢？當小説家是我的夢想，我真的配擁有這個夢想嗎？世界上有這麼多人，他們都是那麼努力，夢想或許只是小孩子的幼稚遊戲。
秋風吹過，帶走片片落葉，終有一天，我會像那些落葉一樣……
我就是這樣，一個愛幻想又敏感的女孩。我有一個好朋友，她曾問過我：“明天的我們將會如何？”原來也有人和我有同樣的問題，我沒有回答。
其實未來固然重要，但是隻有在今天努力，明天才會有收穫。大膽地去追求夢想，揮灑青春的汗水，我們是青空中自由翱翔的小鳥，拼盡全力飛向遠方吧，就算最後筋疲力盡，也要領略一路風光。我們的明天是由我們自己譜寫的。
我們的明天一直在我們手中。
那已經是一年前的事情了，但我清楚的記得那一個個山崩地裂的場面令我震撼。
我看到洶湧澎湃的海浪衝倒高高在上的女神鵰塑；海水漫過人們居住的`高樓大廈；街道上人們驚慌失措的大喊大叫，擠成一團。在海市蜃樓的飄渺中，我還看到在選擇如何逃離的生死關頭，人們的沉着冷靜。
這個震撼讓我回味無窮，整整一年我都沉浸在那個浩瀚無窮的世界裏。如今，一個個預言如雷貫耳。瑪雅文化預言的2012世界末日即將到臨；科學家預言的50億年後太陽將爆炸等等聽了讓我心驚膽戰。
人們在地球母球的身上為所欲為，他們把製造氧氣的大樹砍掉；把惡臭的污水排放到清澈的水中；隨地焚燒，臭氧層遭到嚴重破壞；他們不注重生態平衡，捕殺珍貴的動物；小汽車、大卡車帶來無數的尾氣，空氣不再新鮮；核武器的發明，人們危在旦夕。
新一代的我們要做好自己，我曾經聽到溪水的哭聲，看到魚兒的眼淚，觸到大樹的哀莫，嗅到花兒的忘情。讓這一切不要變成我們的明天、後天，成為成全球變暖，冰雪融化，城市被淹沒，隨着寒風暴雨的襲來，海水結冰，我們的天地將成為冰河世界。
雪停，地上鋪滿厚厚的雪，走一步都沒過腳面，還發出咯吱咯吱的'響聲。在我們學校的操場上，好像鋪上一牀大棉被。
同學們早早地來到學校，把書包放到桌堂裏，拿着工具就下樓去掃雪。
這下操場上可就熱鬧，雪都被弄得滿天飛舞。有的同學彎着腰，拿着鐵鍬剷雪，有的同學拿着大掃把，把雪掃在一起堆，還有的同學兩個一組，拿着竹筐，把雪運到花壇，等到春天，好滋潤種子。我們班級最矮的同學，不管哪樣工具也比他高，但他也不示弱，他拿手抱着大/雪塊就往花壇跑。最聰明就屬班長，她不知從哪找着一輛手推車運雪，一車等於我們運十次哪！還有那又高又大的校長，在人羣中，一眼就看到他，他拿着木推子使勁地推雪，雪在前面形成浪花，後面還有幾個同學掃他落下的雪，好像是一隻母雞領着好幾只小雞一樣。不一會兒，操場被除數掃乾淨，我們一邊擦汗，一邊喘粗氣。
叮呤呤，上課鈴聲響，我們向班級走去，回頭看看，所有雪都消失，還有幾隻鵲雀在那裏跳來跳去，花壇那裏形成一座高大的雪山。
孩子經過一次軍訓長了個新本事——會玩一種叫“7龜523”的撲克遊戲了。他講了遊戲規則，我試着玩了一把，覺得還挺好玩，就和他玩起來。
玩至半酣，他突然説道：“媽媽，你看我現在長大了吧？”
我一頭霧水，他當然長大了些，這還用問？
他看出了我的迷惑，趕緊解釋説：“我現在輸牌不哭了。”
噢，是了，以前他玩輸時總要抹眼淚的。為這，我沒少疏導他。我給他講了很多道理，説要想贏首先得學會輸，敢輸才能贏；失敗是成功之母嘛。要拿得起放得下，玩是為了找樂子，輸了就去漚眼淚弄得大家都不愉快，這就失去了玩的意義，以後誰還跟你玩？為了讓他學會“輸得起”這門功課，我煞費苦心地立下新規定——誰贏了誰講故事。我藉着故事（多數是編的）又給他灌輸了不少思想，讓他學會沉着，不要急躁，不要在乎輸贏。後來他好象明白了我的`良苦用心，想跟我玩牌或棋時首先就説：“媽媽，我不怕輸，咱們玩吧。”
現在他學會玩牌了，玩輸了也不哭了；他真的長大了。
我很欣慰。在他的人生道路的起始，我成功地給他上了第一堂心理課：學會接受失敗。
鑽石之所以珍貴，是因為它稀少；石頭之所以廉價，是因為它到處都是。我對這句話的印象很深，好像是哪個電視劇的一句台詞。但是面對它們我卻不知道該如何選擇..........
鑽石的一生，高貴令人崇拜，它的一生可謂是沒有痛苦，沒有憂傷，有的只是幸福，應該算是一場轟轟烈烈的人生。
石頭的一生，平凡不起眼，到處都可以看到它的身影，所以人們從沒有注意過。它的一生默默無聞，總是在奉獻着，但是人們卻沒有對它的奉獻作出任何一絲的'回報；他仍舊是努力的工作着。它的一生與鑽石簡直就是天壤之別，它的一生充滿了艱辛，痛苦，但是它從未放棄過。
石頭與鑽石在一起比，石頭的醜陋絕對比不上鑽石的高貴。石頭的一生時追求着幸福，而鑽石的一生則是被幸福追着。兩端截然不同的人生，一個像是一位高貴的公主，而另外一個則是一個普通的勞動者。
左邊是鑽石，右邊是石頭，我到底該如何選擇。鑽石的幸福是不勞而獲得，從未經受過磨難；而石頭卻不同，它一直都在付出，幸福卻是不屬於它的，但是它在奉獻着。
我到底是應該做一個不用付出就會得到幸福的人，還是做一個努力為別人奉獻的人呢？一個令人深思的問題......
早上吃飯的時候，我突然想起了昨天的一件事，我就馬上告訴媽媽，：“我們班的某某可兇了，昨天兇了我，我都哭了。”我希望媽媽能給我出個好主意。
媽媽聽了之後，停了一下説：“是嘛，你都哭了，下次可不能這樣了，你是個勇敢的孩子啊，對不對？”我小聲的説：“是的。”
媽媽又説：“還記得以前看過的'《東方娃娃》上老蛤蟆和小蛤蟆的故事嗎，當遇到困難時，有三點最重要：一是要勇敢，不害怕；二是要聰明，趕緊想辦法；三是要找好朋友幫助，你在班級有好朋友嗎？”
我趕緊説“有，就坐在我的後面。”
媽媽説：“那下次再遇到困難時，就像好朋友求助，好不好!”
“好!”我高興的笑了。
媽媽説：“尹思源，你知道嗎，你是一個特別可愛的孩子，大家都喜歡你，都願意跟你一起玩，兇你的同學，只是人家也想跟你玩，你們互相幫助了嗎？
我説：“我學習不用他幫助，那天，他跟別人説話，我還幫助他了，他很高興!”
媽媽表揚我説：“你真是個好孩子，要同小朋友互相幫助，做好朋友好嗎!”
我大聲的説“好!要跟同學好好相處。”
傍晚，爸爸、媽媽出門看望生病的爺爺去了，臨走前，媽媽對小西説：“小西，你要認真的做好作業，管好家，我們可能遲遲迴家的。”小西點點頭，目送爸爸、媽媽，把門關好，獨自坐在寫字枱上寫起字來。
忽然一陣大風打開了小西家的窗户，東西被風呼呼地吹在了空中，緊接着烏雲密佈，雷電交加，夜雨敲窗，小西趕快關好窗户，拉好窗簾，就繼續寫字了。
突然傳來陣陣敲門聲，小西放下手中的功課本，急衝衝地跑到門旁，問：“你是誰呀？”門外傳來笑嘻嘻地一個男高音：“我是你爸爸的朋友。”
小西想起老師安全教導，警惕地搬過小凳子，站在凳子上，眼睛往貓眼看，外面站着一位身穿綠色衣服、藍色褲子的男青年，雙手緊緊地抱着紫色的皮包，眼睛死死的'盯着門盼望早點進來，小西在想：這個男青年究竟是什麼人？有可能是小偷，看到我的父母已出門去看望爺爺，乘虛而入，偷東西；也許是到我家送禮，搞不正之風；也可能是壞人騙小孩的；也有可能是爸爸的同事來商量工作的，那我該怎麼辦呢？小西想了想，説：“叔叔，我的爸爸媽媽不在家，您明天再與我爸爸聯繫，天黑路滑，注意安全。”
生命是為自己存在的，它殘酷而強大。我們無法決定命運的安排，也不能和它對着幹，可每個人都有改變自己命運的權利。
從一出生就知道，我沒有過人的天資，以及獨特的個性和與生俱來的聰穎。我只是一個平凡，甚至平庸的人。我羨慕的是別人的天賦，羨慕的是他們超越常人的大腦，看看自己身上，出現了花季不應該有的惡魔——自卑。我漸漸迷失了自我，我到底靠什麼和他們競爭？是對學習的熱忱嗎？我無法想象當我還在甜美的夢鄉中時，已經傳來別人的朗朗讀書聲，是靠勤奮嗎？自己身上的惰性讓我低下了頭。不，時間不允許我這樣一分一秒的任它流逝了！我到底該如何成才？
哲人説：“努力是通往成功的大門。我沒有天賦，那麼就該珍惜現在後天所受到的教育，努力學習。我不願和仲永一樣，最後變成一個一無所有的.人。我問着自己的心：為什麼不肯努力一把給所有人看，證明我自己？我知道，是自己的懶惰一次次把我推向深淵。我想，只有從現在做起，好好學習，發奮圖強才不會讓自己的青春有遺憾，才會走向成功。
朋友，願你也能在最美的青春年華為自己的人生訂好目標、付出努力、無怨無悔的走下去！
愛要如何表達？親人對自己付出了那麼多自己卻不會表達。朋友對自己那麼多的關心照顧也從未感謝過。
比如，媽媽為了我而省吃儉用。從小我的視力就不好，戴普通眼鏡錢花的少但視力會增加的很快。若戴ok鏡一年要花費1萬塊錢左右，但能更有效的控制你的視力。媽媽果斷的選擇了後者。而平時愛買衣服的'媽媽也變的不怎麼買衣服了。媽媽對我做的這麼多是因為對我的愛，而我從來沒有對她説過一聲“謝謝！”
爺爺也是這樣。小時候我常會住在爺爺奶奶家，不知為什麼晚上睡覺我總是隻跟奶奶睡，而爺爺轉身離開房間時那背影我從來沒有仔細看過想過。現在爺爺走了，以前爺爺是多麼希望我能與他睡一晚，哪怕是一個晚上。其實我也愛他，但“我愛你”三個字就説不出口，現在也是。
也許我們都不知道愛要如何表達，可能是出於害羞，出於害怕……但我覺得表達不一定要用語言，可以是一個小禮物，可以是一條留言，但我還是沒有勇氣去表達。
現在我若不去表達，更待何時？奶奶年紀也大了，爸爸媽媽也老了，以後我也要出去比賽，讀書，與親人在一起的時間也越來越少。
哎，一生，那麼長的路，那麼多感情，該表達時千萬別猶豫，千萬別讓人生留下太多遺憾。
都是家人，一大一小，而自己該怎麼做？不贊成奶奶的教育方法，卻每次又欲言而止，每次告訴奶奶，可卻總是傷到她。可真的，我不希望妹妹變壞，不希望妹妹對奶奶和家人如此不尊重，可自己能做什麼？讀書嗎？讀好了能解決家庭的問題嗎？我不希望妹妹的童年也如我的童年那樣單調，不希望她的.天性也漸漸消失，只想還她一個快樂而無憂的童年，雖如今競爭很大，我也不希望到了以後，妹妹回憶她的童年是枯燥無味的，是除了讀書還是讀書的。這樣的感覺很不好，舅舅説我的心思很雜，沒有專心用在學習上，可我真的很迷茫，自己該怎麼做，對我的家庭不管不顧嗎？我做得到嗎？我自問，可能再怎麼忽略，也忽略不了我心中最重視的家庭吧。我總教育我的妹妹，要愛家庭，愛家人，可我就怕她會往反向發展，越來越排斥這個家庭，越來越厭惡家庭，自己該怎麼辦？就順其自然嗎？可我沒有這個習慣，想要自己掌握命運，即使我不能掌握妹妹的命運，也要幫她領導好的方向。
那麼我該如何做？妹妹，奶奶，也許我知道不會講話，也不會做人吧，這麼失敗。
“你是不是以為你考得好就可以為所欲為啊？！”“我從來就沒想過，你幹嘛這麼説？！”“轟！叮！”房門，關。鎖，關。為什麼要這麼説？為什麼總是這麼説？我承認我看電視太久是錯誤的，但為什麼要搬出這句話？什麼不好説，偏偏要説這句話？我不是那種驕傲自大的人！
為什麼電視裏、書本里、報紙裏、網絡裏、歌曲裏説的那位好媽媽，那位偉大的媽媽，那位無私的`媽媽根本就不瞭解我？我説過多少次，我喊過多少次“不要那麼説我”，為什麼就不能體會我的感受？説什麼自己小時侯多辛苦，多勞累，難道我就很幸福嗎？説什麼我身在福中不知福，難道我還是小時侯哪個天真無邪的女孩嗎？難道我還不懂嗎？我懂，但那又如何，誰能知道我，和我一樣“身在福中不知福”的人嗎？在衝回房間的那一刻，我多想説一句——“以後你再説這句話，下次考試我就叫白卷！”
可我也知道，自己説不出，也做不到，那分數好像就是我的生命。所以我選擇讓淚水模糊我的雙眼，讓藍天白雲安撫我的心靈，讓小時侯的回憶帶給我一些快樂，或者，一個笑容。“哈哈！哈哈！”門外難聽的笑聲刺破我的耳膜，右邊嘴角，上揚——輕蔑地笑。
春回大地，萬物復甦。春天，到處都是一片勃勃生機，該開花的開花，該發芽的發芽，鳥兒在枝頭婉轉啼鳴。春雨綿綿的日子終於暫時結束，迎來了明媚的陽光。這樣的天氣，約上三五好友，出去走走，那真的是美不自勝。
可是，我卻迷失在了這樣的暖意裏，賤賤地想回去上班了。春，怎麼能閒着呢?閒着一定是有事情。
突然特別理解我媽。在家裏的土地閒置下來無人耕種的時候，七十出頭的老孃決定把土地種起來。我們當然是竭力反對，可是反對無效。老孃依然在田間地頭忙得不亦樂乎。每次一説起，她總是説：“要吃哦!自己做得不去做，吃什麼?”其實，她種地花費掉遠遠多於種地的收益。幸好，後來土地流轉，只剩下了一兩塊菜地。她為了把那點活幹完，往往是不按時回家吃飯的'。我們勸她要按時吃飯，她説：“本來就不愛走，去了是要把那點活幹完才回來。走來走去，你説膝蓋遭得住不?”這樣自相矛盾的話，在她説出來毫無混亂感覺。今天，我也想説：“我還是覺得這樣的日子，是該上班的。”
那時聽見外面的歡聲笑語，我沉默了，人家都説童年是五彩繽紛，可我覺得不是，我的童年則是灰色的，回想起來令我迷惘。
每當我小時候，看到比我小的孩子們在外面玩耍，童年彷彿都屬於他們，而不屬於我。屬於我的只是院子裏那一羣羣飛過的小鳥吧！當初，我還以為以後他們就不會再出來了，可是並不是如此，而屬於我的那片天空從而變得越來越小。
燕子飛來飛去，一年又過去了，已經沒有屬於我的那片天空了，如今，則被屋頂籠罩。耳朵裏，都會出現孩童們的嬉戲聲，打鬧聲。真想跟他們打成一片，那是不可能的了，童年已經過去，，這一次次嬉戲不再屬於我，而是屬於正在童年階段的他們。
那裏有一些幼稚的身影，應該也有我的吧！我曾經擁有過它，又再一次失去它。現在作業壓過山高，也不會想到業餘的時光，一項項禁止的條令，彷彿永遠禁錮着我，把我圈在這兩點之間的`距離，每天都百無聊賴的做着相同的事，我已經寂寞了。
曾經那段是時光已經離我遠去，而現在卻是緊張而又忙碌的學習階段，所有的一切一切都漸漸的離我遠去，失去的童年如何挽回。童年裏那模糊的記憶不再會被我記起，因為已被一道道應用題，一個個語法點，一篇篇課文所佔據了。
大家都知道我國大部分地區受着白色污染的災害。其實造成白色污染的原因主要是塑料拉圾沒有得到妥善的管理和處理，比如説：城市環衞基礎設施欠帳多，垃圾收集容器、處理設施嚴重不足;把一些江、河、湖、海作為“天然垃圾場”在交通、旅遊等窗口行業，除鐵路系統外，還沒有建立起與生產相配套的垃圾收集系統。經營過程中產生的垃圾放任自流。而且人們的'環境意識比較薄弱，造成濫用和隨意亂扔亂倒的現象相當普遍所致。
另外還有要告訴大家的事就是白色污染主要有視覺污染和潛在危害兩種負效應。曾經有一個廣告是這樣説的：這是以後的拍賣會，清朝玉觀音出價五十萬;這是世界唯一一株無污染的植物出價五百萬;這是唯一無污染的水出價八百萬;這是唯一沒有污染的空氣出價五億元。有的人認為這種拍賣會離我們很遠其實事實就在眼前，我國就像個龐大的垃圾場如果繼續這樣下去這種拍賣會很快就會出現在我們的眼前。所以我向人們發出倡議，讓我們聯起手來一起維護地球維護中國吧!治理白色污染，還大地一片綠色。
為學業投注心力是我們學生的本分，每天去學校或是補習，都是讓我們學生學習到更豐富的知識；但每個人也應該擁有自己的興趣，培養興趣也是很重要的一課。
有些人可能覺得學習課業很討厭、很不喜歡。因為那是他們不喜歡長時間的坐在一個地方，看着自己沒興趣的書，覺得讀書只是在浪費時間；喜歡讀書的人會鎖定一個主題，有了深入的方向，就不怕問題的難度在哪裏，越困難就會鼓起勇氣，一層一層地往前追，就像倒吃甘蔗一般，滋味越來越甜美。
興趣是自己喜歡做的事，而從事興趣的同時，會覺得很開心，一點壓力都沒有。興趣的.培養就是要“不間斷”，像有人的吉他彈的很好，若半年不彈，技巧鐵定退步，當然，要好好的培養一份興趣一份興趣，也要不斷去熟悉它，漸漸地讓它成為生活的一部分。
雖然許多人認為有時會為了學業而沒有時間去從事喜歡的興趣，但我覺得只要懂得管理時間，並且在做任何事情全心投入，一定可以同時兼顧學業和興趣，不會因為發展其中一項就荒廢另一項。
今天，我讀了一篇文章——《生活好比一本菜譜》。讀完後，我忍俊不禁，後又思緒萬千。
這篇文章講述的是一個小女孩用不同方式對待生活，結果，人生也給了她一個十分明確的回答：“甘蔗”吃多了，“苦瓜”就來了；“藥”忍着吃了，“糖”也會有一顆。
我們班的許多同學就是例子。他們平常愛看閒書，於是一到考試就頭暈，哼着一首小詩：考試前快快樂樂，考試時渾渾僵僵；考試如同重磅炸彈，投下之後對答案。在此，我想告訴差生：“乖巧一些吧，任何人都能成績名列前茅。想要天平秤平衡，就卸下‘作業’的包袱。心裏沒了石頭之際，玩耍就在你眼前。”
俗話説“苦盡甜來”，沒有“努力泉水”的灌溉，“人生大樹”上怎麼會結出“可口美果”來呢？我聽説過這樣一句話：“苦難對於天才來説是一塊墊腳石，對於能幹的人來説是一筆財富，對於弱者來説則是萬丈深淵。”
是呀，人生道路上處處都有困難，任何人都無法迴避。重要的是看你如何面對它，戰勝它。“失敗乃是成功之母。”吸取教訓，下一次就錯不了了。
態度創就一切，習慣決定人生。人的'一生都是由自己主宰的。要把握人生，把握自己，這樣子才能有所作為，在新的道路上開創出一片屬於自己的生活天地！
學習本身並沒想象的那樣難，只是孩子們學習時被強加的外在東西太多了，在學習的過程中迷失了方法和方向。上學時學習成績波動很大，但想學時成績很快就上去了，上次考試可以考五、六十分，下次考試我就能考八、九十多分。剛入高中時我的成績在學校名列前茅，但那時感覺學習沒意義，天天看課外書，成績一直倒退，高二上學期期末考試成績全校倒數，想學了，只用了一個學期。因為已經落下了很多課程，能聽懂的課就跟着老師學，聽不懂的課程就自學，期末考試的時候，考回了全校第八名，一直高中畢業成績都是全校前幾名。那時候沒感覺學習有什麼累的，也沒有什麼大的壓力，我不管別人怎麼拼命的學，我有空還是看課外書，每個週末都去登山。
學習時以平和的'心態面對，並沒有什麼固定的方法，但一定不能刻板，一定不能一味死學苦學。只要你學習時有興趣學，在輕鬆的氛圍中學習，你能學會就好。學習方法好不好，需要從每個人的具體情況進行衡量，適合你的，對你來説就是好的。
海洋生物環境是一個包括海水、海水中容解物和懸浮物、海底沉積物及海洋生物在內的複雜系統。海洋中豐富的生物資源、礦產資源、化學資源和動力資源等是人類不可缺少的資源寶庫，與人類的生存和發展關係極為密切。
目前海洋保護的主要目標是保護海洋生物資源，使之不致衰竭，以供人類永續利用。特別要優先保護那些有價值和瀕臨滅絕危險的海洋生物。據聯合國有關部門調查，由於過度捕撈、偶然性的捕殺非目標允許捕殺的海洋生物、海岸灘塗的工程建設、紅樹林的`砍伐、普遍的海洋環境污染，至少使世界上25個最有價值的漁場資源消耗殆盡，鯨、海龜、海牛等許多海生動物面臨滅亡的危險。預計隨着海洋開發規模的擴大，有可能對海洋生物資源造成更大的破壞。
海洋保護的任務首先要制止對海洋生物資源的過度利用，其次要保護好海洋生物棲息地或生境，特別是它們洄游、產卵、覓食、躲避敵害的海岸、灘塗、河口、珊瑚礁，要防止重金屬、農藥、石油、有機物和易產生富營養化的營養物質等污染海洋。保持海洋生物資源的再生能力和海水的自然淨化能力，維護海洋生態平衡，保證人類對海洋的持續開發和利用。
緊張是人的一種本能反應，在面對一些很重要或者很不可控的事的時候，我們難免就會產生緊張的情緒。這種情緒有時候可以帶給你一定壓力，讓你超常發揮，但有的時候卻會限制你的發揮，讓你畏手畏腳。那麼如何克服這種緊張情緒呢？
首先要做的就是要對自己懷有信心，建立一個強大的內心世界，眼前的'困難根本不足畏懼，你一定可以戰勝它的。有科學研究表明，積極的心理暗示會對結果產生積極的影響。你可以在空曠的地方對着空氣大喊："你一定可以的！"來增加你的自信，有了底氣之後面對各種挑戰會更加堅定。
再有就是注意力轉移法，你得學會轉移你的注意力，從而從緊張的環境中解脱出來。比如你參加了一個比賽，你可以想着比賽之後的種種美好生活，或者你參加面試，你可以回憶下以前大學聯考的時候，以此來緩解你的緊張程度。也可以藉助外物比如喝水，轉筆等等。
學會調整自己的情緒，讓自己以最好的狀態迎接挑戰，一定會有美好的結果。
偶像對於每個人來説充滿着崇拜的意義。喜歡明星是很正常的心理現象，因為明星往往有着令人喜歡的長相、大方的舉止，其中有一些人還具有高超的專業技能、高昂的工作熱情和高尚的人格。
但是，我們應該怎麼看待偶像以及追星族呢？我認為，追星不能影響正常生活；不能盲目追星，我們應該瞭解他們身上的優點和不足，我們應該全面地去看待他們，擇其善者而從之，其不善者而改之。
偶像使人瘋狂，在光天化日之下為了追星而喪失幸福家庭的人太多了。有一個女孩，為了崇拜一個明星，弄得家破人亡，他的父親為了給他籌備見偶像的費用，不惜去賣了腎，女孩卻總是不滿足，後來父親被女孩逼得去自殺，那名女孩也因沒有生活費用而絕望。一個幸福美滿的家庭就這樣破裂了。
目前，有一些家長已經達到了談星色變的'程度，一些青少年也對追星敬而遠之。追星真的不好嗎？不，瘋狂追星是不好的，但我們應善於從不同榜樣身上學習不同優點，汲取偶像身上的優點，不斷完善自我。
成績的好壞一直是家長，老師關注的話題。
每個家長都希望自己的孩子考第一，因為考得第一，家長和孩子就會覺得非常有面子，但是第一隻有一個。如果考不到第一，或成績非常差就會人前人後抬不起頭。
國小老師曾説過有時一分就值幾千塊，甚至上萬元。成績不好，在社會上就不出類撥萃，就成不了人才。有人因為考的成績不好就離家出走，有人曾為大學聯考落榜而自殺，因為孩子和家長都把成績看得很重要。
可是，考過一次第一又怎樣，單單是得到讚揚聲，取得精神上的滿足，但以後的日子就更加難捱，一個漏洞，第一名歸於他人之下。然後家長不分青紅皂白的責問和批評。誰想？第一名也如此難得。
有第一名就有最後一句，最後一句是很難受的`，最關鍵的是看你要怎麼想？你要破罐破摔，那麼成功將永遠棄你而去。記得，從一本書看到這樣一句話“最後一名是最好的，因為下一次只可能比它更好，而不可能更糟。”想想看，如果你考了最後一名，那麼下一次只可能進步，不可能退步了，只要你這樣想，那麼對未來就充滿了希望。
如此看來，最後一名並不可恥，不可悲，只要付出努力，不管你是第一名，還是最後一名，同樣有它的價值。
人的一生，不可能一直是一帆風順的，遇上挫折是再所難免的.。人總是在這種精力下獲得最後的成功。
人們説“失敗是成功之母”，“失敗過後才會是成功”。但是，要知道“失敗”的下一站可不是“成功”，它不會通往終點，而是來到一個岔路口。這個岔路口分出二條路，一條是心灰意冷、一蹶不振，這條路通往真正的失敗;另一條是汲取教訓、總結經驗，這條路會通向再失敗，或是失敗的反面——成功。但是，只有踏上這條路，才有希望通往成功。因此，一個人遭到了失敗，並不意味着就是最終的結局。問題在於：站在這個岔路口中，自己選擇的是哪條路。
十九世紀時，有一位將軍，吃了敗仗，落荒而逃，躲在農場的草堆裏，遮避風雨。心裏是又氣憤又懊惱。茫然間，他看見牆角有隻蜘蛛正在風雨中織網，網絲一次次被吹斷，它一次次重結，毫不氣餒，終於把網結成了。將軍深受激勵，後來重整旗鼓，終於在戰役中打敗對手拿破倫。他就是史上著名大獎——威靈頓。
失敗並不可怕，可怕的是面對失敗我們卻選擇了退縮。
夜幕降臨，天空濛上了一層薄薄的黑紗，好安靜，好美麗。
星空奇妙無比，充滿神祕，天衣無縫。躺在一望無際的草地上，仰望九天銀河，不時有一顆星亮灰色，偶爾有一顆明亮的流星劃過天際，只留下一條長長的銀帶。你還會看到一顆巨大的恆星，周圍的恆星似乎就是那顆恆星的陪襯。明月下，螢火蟲呢？
燦爛的星空似乎有一種神奇的力量，可以喚起人們無限的遐想。看着它，漸漸的.，我的思緒就像斷了線的風箏，飛向千里之外。我的眼睛好像在盯着星空。其實我的心早已飛到了非洲的草原，像脱韁的野馬一樣狂奔，或者飛到山頂，抓住一隻翱翔的雄鷹，帶着它衝破雲層，聽着風在耳邊吹過。發現星空就像我們的人生，每一顆星星都像是人生的一場夢。每顆星星代表一個不同的夢想。星空太深，無法到達邊界。也是這個儘量看不到的目標，讓看着它的眼睛永遠不會停止，而是從頭到尾尋找自己的歸宿。星星閃爍，跳動，奔跑，存在又消失，短暫又永恆，移動又靜止，漂浮在這深藍色中。
看着看着，不知不覺頭頂的星空漸漸暗了下來，人生的起起落落是巨大的。我希望我們每個人都有許多星星，永遠和你一起照耀在我們生活的星空中，讓我們上方的星空更加燦爛。
終於放假了，也給自己的心放個假，閒暇時信手拈來一本《讀者》，其中的一篇《美國國小卧底記》，讀了一遍又一遍。可喜着可悲着。
可喜的是，許多家長對孩子的教育相當的重視，重視對孩子的教育投資數目之大，時間之早。很多家長把孩子早早的送走，送到國外，當然美國居多，送到條件好的學校，送到名校名師的手裏才算放心，即便是剛剛升入一年級的學生，家長也早已為孩子的國小教育做好了規劃。看到家長有這樣的舉動，我們為之感動，關注教育，關注孩子。更是關注祖國的未來。
可悲的是，許多家長認為送走就好，送走就對，一切都妥了，沒有後顧之憂了。孩子在優越的環境下一定能成才，這樣的盲目抉擇，趕潮流是不是真的妥了呢？
c這些問題的暴露，我們不得不深思，在哪讀書不是錯，送走和留下更不是錯，問題的'關鍵是哪個班更適合自己的孩子，“不是你多大鞋我多大腳，而是我的腳適合你的鞋子”。
各位苦心的家長，包括我在內，都醒醒吧，不要盲目的為孩子擇校擇班了，更應該用尺子來量量自己的孩子吧，送走和留下只是一步之差，也許就這一步是真的走差了。
近幾年，我們的真人秀可謂是層出不窮，從我們大家廣為所知的《奔跑吧兄弟》、《全員加速中》到《極限挑戰》、《二十四小時》，我們的真人秀節目可以説是井噴式發展。
因而有人提出了這樣的問題，我們真的需要那麼多的真人秀嗎？現在的很多真人秀都存在同質化的問題，每個不同的真人秀僅僅是明星不同，但是玩的遊戲、道具已經出現了很大的雷同，因而有人認為應該取消真人秀。
那麼我們想一下為什麼真人秀能夠獲得如此之大的觀看，原因很簡單，因為真人秀把我們平常在電視劇、電影中看到的那些明星拉回現實生活中，極大地滿足了觀眾的獵奇心理。其實相對於他們的影視作品，很多觀眾似乎對他們的真人秀更加上心。對於這種情況，我們不應該一味的阻止，我們應該做好相應的引導，使真人秀除了帶給觀眾歡樂的同時，散發出一種應有的.內涵和正能量。
我們應該將那些真人秀的內容發展變得更加真實和純粹，我們需要給真人秀灌注一些文化內涵，藉助真人秀的高收視率，寓教於樂，才應該是我們真正要做的。對待真人秀，我們不能戴着有色眼鏡來看，而應該理性的對待它的優弊端。
從小到大，我們受的教育都是如何努力、如何堅持、如何永不言棄。其實，很多時候，我們更需要學會如何放棄。
小溪放棄平坦，是為了迴歸大海的豪邁;黃葉放棄樹幹，是為了期待春天的葱蘢。蠟燭放棄完美的軀體，才能擁有一世的光明;心情放棄凡俗的喧囂，才能擁有一片寧靜。
要想得到野花的清香，必須放棄城市的舒適;要想得到永久的掌聲，必須放棄眼前的虛榮。放棄了小溪，還有大海，放棄了一棵樹，還有整個森林。
人生就得選擇，而放棄正是一門選擇的藝術，是人生的'必修課。沒有果斷的放棄，就沒有輝煌的選擇。與其苦苦掙扎，不如瀟灑地揮揮手選擇放棄。
放棄不是噩夢方醒，不是六月飛雪，也不是優柔寡斷，更不是偃旗息鼓，而是一種拾階而上的從容、閒庭信步的淡然。放棄是一種靈性的覺醒，是一種慧根的顯現，一如放鳥返林，放魚入水。
善於放棄也是一種智慧。人生是艱難的航行，不會一帆風順。當必須放棄時，就果斷放棄。放得下才能走的遠！有所放棄，才能有所追求。什麼也不願放棄的人，反而會失去最珍貴的東西。
當一切塵埃落地，當一切歸於平靜，我們才會真正懂得放棄其實也是一種美麗的收穫！
學問齋