在平凡的學習、工作、生活中，大家總免不了要接觸或使用作文吧，作文是由文字組成，經過人的思想考慮，通過語言組織來表達一個主題意義的文體。那麼你有了解過作文嗎？以下是小編整理的紅領巾的作文，歡迎大家分享。
我家樓下有一個小花園，是我們住宅小區供大家休閒的場所。碧綠茂密的草坪，一年四季都有各式各樣的美麗花卉盛開在綠色草坪當中點綴美麗的花園。花園的旁邊有一條河叫匯昌河，河水碧綠清澈，河邊的柳樹隨風飄動，煞是悠閒，靠在河邊的欄柵上，看見小魚在河面上自由地嬉戲，蝌蚪、河蝦藏在水底下，偶爾能看到它們愉悦的身影。
夏日傍晚時分，小區裏的人們三三兩兩的來乘涼，還有老公公來打太極拳鍛鍊身體呢，美麗的花園，好一派自然和諧的風情！可曾幾何時，花園裏的垃圾越來越多，匯昌河面也漂浮着各式各樣的'垃圾：西瓜皮、破衣服、瓜果殼、啤酒瓶等等。慢慢的河裏的水越來越髒，花園裏的環境也越來越差。雖然每個週末都有人來大掃除，可河面上和花園裏的垃圾還是前仆後繼的出現。
正好，我有一個叔叔就是負責這條匯昌河的衞生。我自告奮勇地要求和叔叔一起試着清理河面上的垃圾。和叔叔坐在小船上，拿着竹竿網撈着垃圾，起初我還覺得很好玩。但很快我就覺着這差事不是那麼好乾了，正所謂“百步無輕擔”啊，這網的竿雖説是竹子做的，起初還不覺得很重，但撈着撈着就越來越重，我撈到第五竿垃圾時就已經滿頭大汗了，為了把前面的一件破衣服撈起，打了好幾竿都不中，累得我氣喘吁吁，想不撈上岸算了。
這時，我胸前的紅領巾隨風飄了起來。我猛地一震：我是光榮地紅領巾啊，怎麼可以碰到困難就打退堂鼓？而且幫叔叔清理河面還是為社區做好事呢！想着，不由得覺得羞愧起來。我又開始動手開幹！
傍晚時分，陸續來了幾個來花園玩耍的少先隊員。可能他們看到我和叔叔清理河面的場景，其中的一個少先隊員提議道：“我們也來清理一下花園裏的垃圾吧！”真是人多力量大，很快他們就撿起地上的破酒瓶、塑料袋等，花園的草坪又有了以往的乾淨、葱翠。我和叔叔見了，也更加帶勁了！
後來，我和叔叔一起在河邊、花園裏都立了一個環保木牌，上面寫着：保護環境，人人有責！落款：紅領巾。雖然不是很精美，但好像還挺管用，因為花園和邊上的河面垃圾越來越少見了。
紅領巾，是革命先烈用鮮血染紅的紅旗的一角。戴上她，就光榮的成為了少先隊的一員。她是我們國小生的驕傲。
幫助他人，是少先隊員的傳統美德，每個少先隊員都應該積極地幫助別人。
記得那是一個豔陽天，我戴着心愛的紅領巾，剛放學回家，神清氣爽地邁着輕快的.步子，想像自己家裏奶奶給我準備的可口的點心，不由的歸心似箭。突然，我的幻想象肥皂泡一樣破滅了，因為我看見一個滿頭大汗的老年婦女，她的一雙眼睛裏滿是焦急，東張西望地似乎在尋找什麼東西，她看到我走過去，像撈住救命稻草一樣，急切地問我：“小朋友，我去接我的孫子，我孫子在實驗國小，可我是第一次來接他，我找不到去學校的路了！這可怎麼辦啊！放學時間早過了，我孫子一定等急了！你知道實驗國小在哪裏嗎？”
我朝身後一指，説：“我們學校就在那兒，一直向前，之後左拐彎，再右拐彎，最後左拐彎，就能看見學校了。”阿姨聽了我的話，一臉的茫然，大概是被急糊塗了，分不清東西南北，想讓我帶她去。
我心想：“走都走到半路了，真是半路殺出個程咬金，我肚子餓得咕咕叫，並且還有很多作業沒有做，這次就不幫她了吧，做好事的機會多得是，下次再説吧。”
於是，我剛想説：“就在前面，很容易找到的。”的時候，忽然，我胸前的紅領巾飄了起來，彷彿在提醒我：“少先隊員的美德不就是積極幫助他人嗎？如果你連這點舉手之勞的小事都不肯做的話，就不能做一個合格的少先隊員！”我似乎明白了什麼，立刻對阿姨説：“阿姨，彆着急，慢慢兒來，學校離這不遠，我帶你去吧。”阿姨感激不盡，不斷地道謝。幫阿姨找到孫子後，我走在回家的路上，雖然餓得飢腸轆轆，心情卻分外愉快，胸前的紅領巾也在風中飛舞，彷彿在輕聲地説：“這才是我的好朋友！”
是的，紅領巾是我最好的良師益友，她在我表現優良的時候，告訴我不要驕傲；在我受到挫折的時候，激勵我不能氣餒；在我犯錯的時候，提醒我及時改正；她時刻監督着我的言行、舉止，算得上是一位合格的監督崗。
12月22日下午，我們學校舉行一年一度的紅領巾義賣。這次義賣對於我們來説，意義非凡，因為這是我們參加的國小階段的最後一次義賣。大家早就做好了充分準備，要為自己的班級貢獻力量，要為邊遠地區的孩子奉獻自己的愛心。
盼星星盼月亮，終於盼來了下午第三節課。廣播裏傳來了大隊輔導員姜老師悦耳的聲音：“請各班開始義賣。”頓時，寂靜的校園熱鬧起來，安靜的`操場沸騰起來，同學們的每一個細胞都活躍起來了……我們一起湧入了“大海”， 瞧，標語各有特色；聽，叫賣聲此起彼伏。義賣活動在熱火朝天地進行。陽光下同學們的笑臉更燦爛，同學們的熱情十分高漲。我的同伴情不自禁地加入了叫賣的行列：“世間少有的好書！快來買呀！快來買！”“走過路過，不要錯過！”我也拿出了自己的絕技——“獅吼功”，大聲喊起來：“大甩賣！大甩賣！買書送書，買玩具送玩具……”不一會兒，好多同學被吸引過來了，紛紛掏錢購物。看到我們班的生意這麼好，大家都十分開心。李源浩等都誇我：“你真牛！真不愧為我們班的‘獸王’！”我心裏喜滋滋的。
叫賣完了，我的購物慾也被吊了出來，我要去尋找“寶藏”。看看各班的招牌都不錯，問問價格也差不多。到底選哪家呢？這時一個手捧許多玩具的小朋友走了過來：“大哥哥，要不要玩具狗，很軟的……”一問價錢，20元，我二話沒説買下了玩具狗。我又想：他小小年紀捧這麼多玩具，很辛苦。我又悄悄塞給他幾元，看他消失在人羣中，我笑着去別處購物。
突然，有人拉了拉我的衣服，一看，是剛才的小朋友。他説：“大哥哥，你剛才多給我錢了，還給你。”我盯着他，吃驚地盯着他：“這是你應得的。”“不，我不要，我只要20元。”他堅定地説。説完，他把錢塞在我手裏笑着跑了。我久久地站着……
這次紅領巾義賣，我對那男孩印象最深，另外其他人的熱情也感染了我 。這次義賣將永遠珍藏在我的記憶裏。
紅領巾——這是少年先鋒隊的標誌。可是這一條條看似普通的紅領巾的來歷,那就不簡單了。紅領巾是國旗的一角，是用多少革命烈士的鮮血染紅的，是中國少年先鋒隊隊員的一種光榮的標誌。
我平時很愛惜我的紅領巾，每晚都會將紅領巾整整齊齊地疊好，放在枕頭下，上課總是將紅領巾端正的掛在胸前，可是，隨着日曆的翻動，年齡的增長，慢慢的我已對紅領巾沒有多大的感覺了，戴上紅領巾解下紅領巾只是平常的動作罷了。
但是，有一次讓我徹底改變了對紅領巾的看法。
有一天，我坐在公交車上，車開了一段，窗外忽然下起了雨。於是在馬路上步行的人看到我們的公交車經過就紛紛往車上擠。這時，我看到一個老人也在隊伍中，她被人推着往前擠，她費力地上了車，可是車上座位都滿了，她只能站在走廊裏。老人家太矮小了，抓不找吊環，而身邊擁擠的人羣使她根本抓不到可以支撐她站立的物體，這使她顯得很着急。這一切被我看在了眼裏，我心裏很不好受。我想我如果給老人讓座，老人不是能省很多力，也安全很多嗎？可是讓的話，我就得站着了，我不是吃虧了嗎？我低下頭陷入了思考，忽然我看到了我胸前的紅領巾。我想起在少先隊旗宣的誓，我想起老師教育我們要做一個對社會有用的人，我好像已經知道我該怎麼做了。
這個時候，老人突然東倒西歪起來，還差點摔倒在地上。我快步走上前去對老人説：“老奶奶，我這裏的位置讓給您坐吧！”老奶奶還是不肯坐，我説：“我馬上到了，沒關係的'”。老奶奶這才小心翼翼地坐下，她長長舒了一口氣。同時，我聽見老奶奶在跟周圍的乘客説：“那個戴紅領巾的孩子真有愛心”，我聽了覺得很開心。窗户外面的雨停了，有乘客把窗户打開了，風吹進來，我胸前的紅領巾隨風飄動的，我覺得我開始愛它了。不管是現在還是將來，紅領巾——胸前的那一抹紅，將成為我生活中的一道最最亮麗的風景線。
五星紅旗天上飄，紅領巾在胸前飄。紅領巾是五星紅旗的一角，它代表着那些流過鮮血的戰士們，想起我第一次戴起紅領巾的那個場景，到現在我還記憶猶新……
一年級的時候，經常看見高年級的學姐學長門胸前掛着飄揚的鮮豔的紅領巾時，心裏很羨慕，心想自己何時才能戴上呢？終於，有一次，我也被評上了少先隊員！那時，我們的心情激昂，激情的沸揚，終於能戴上盼望已久的紅領巾了！這是我們心中的共鳴！我們在對旗下鄭重宣告，“我要做個合格的少先隊員！做一個德高望重的人！”……那時，是校領導們親自為我們掛上的，我們心裏別提有多麼的驕傲了！看着老師們臉上的笑容，我們對自己更加充滿信心了。
但是，有那麼一件事過了以後，我卻變得沉重起來，但是這卻跟家堅定了我要做一名合格的少先隊員的信念：那件事發生在20xx年温暖的春天，再過幾天就是我的生日，但就在這時，我做了一件天大的錯誤，我本來可以等，但是心中強烈的慾望打敗了我的理智，我自己的行為不僅控制了。
那一天，星期六，我看到了一個非常好玩的東西，一看價格，還真把我嚇了一跳！那件東西要5元呢！那時5元對我來説已經是天價了。我可一直想着那件玩具，我心驚膽戰，心裏慌慌的回到家，趁媽媽不在家，拿了那5元錢去買了那個玩具。晚上，媽媽回到家，問我皮包裏這麼會少5元錢。我面紅心跳，手一直拿筷子在一顆一顆數飯粒，有時還會不停的抓耳撓腮，愣説自己不知道。媽媽也沒再多追問。到了第二天，當我戴上紅領巾的'那一刻，我驚呆了，我想起了自己説過的話，自己感到很羞恥，當我如實把事情的真想告訴媽媽後，我心裏的一對枷鎖也就解開了……
自從這件事後，我更加堅定了自己要做一個合格的少先隊員，因為我是一個少先隊員了。我應該要以少先隊員的標準來衡量自己，我不能辜負胸前的紅領巾，從哪刻起，我就處處以身作則，要嚴格要求自己。如今我是一個六年級的學生了，紅領巾伴隨我已整整5個年頭，我也因此被評為少先隊大隊委員。我已內心感激紅領巾為我帶來的這些成績與喜悦。我要感謝紅領巾。
“叮鈴鈴……”下課鈴響了，皮皮開心地衝出校門。“啦啦啦，啦啦啦，我是快樂的少先隊員，紅領巾飄蕩在我胸前！”皮皮唱着歌，蹦蹦跳跳地經過迎豐市場。迎豐市場熱鬧非凡，人們都在忙着挑選自家愛吃的菜。
這時突然傳來一陣吆喝聲：“賣青蛙嘍，活蹦亂跳的青蛙。十元半斤，二十元一斤！”皮皮定睛一看，只見路邊蹲着一個小商販，面前放着一個碩大無比的'網兜，網兜裏面裝滿了大大小小、活蹦亂跳的青蛙。青蛙呱呱叫個不停，彷彿在向大家求救：快救救我們啊，誰來救救我們呀！
皮皮急匆匆地跑上前，有禮貌地對小商販説：“叔叔，您好！我們不能吃青蛙。青蛙是益蟲，是莊稼的衞士。請您把它們放了吧！”小商販怒氣衝衝地説：“哪裏來的小屁孩，一邊去，別妨礙我賺錢。”
皮皮失望地走開了。青蛙在他背後叫得更大聲、更可憐了，彷彿在向他呼救。皮皮看在眼裏，急在心裏。他一步三回頭，焦急萬分。突然，皮皮靈機一動：啊，有了！這個叔叔不是就想用青蛙換錢嗎？我過年的壓歲錢全都存着沒花，正好可以拿來換青蛙啊！他馬上飛奔回家，毫不猶豫地砸碎了心愛的存錢罐，把所有的錢揣進兜裏，氣喘吁吁地又跑回小商販面前。小商販一看又是皮皮，火冒三丈地大吼：“你怎麼又來搗亂了，是想捱揍嗎！”皮皮鼓起勇氣大聲説：“叔叔，這是我的零花錢，你把小青蛙放了，這些錢都給你！”小商販貪婪地一把抓走皮皮的錢，把裝着青蛙的網兜扔在皮皮腳下，哼着難聽的小曲得意洋洋地走了。
皮皮提着網兜飛快地跑到池塘邊，小心翼翼地把青蛙放出來。小青蛙“撲通撲通”地排隊跳進池塘。有幾隻回過頭，對着皮皮呱呱叫，好像在説：“皮皮，謝謝你救了我們，你真是個好孩子！”
皮皮摸着胸口飄揚的紅領巾，對小青蛙們揮揮手説：“不用謝，這是我們少先隊員應該做的！你們快回家吧！以後千萬當心，可別再被抓住了！”在陽光的照耀下，皮皮胸前的紅領巾格外鮮豔奪目……
我與紅領巾在上一年級時，我看見哥哥姐姐們戴着紅領巾到處跑，我羨幕的眼光總會看着那鮮豔的紅領巾、一動不動的盯着那隨風飄舞的紅領巾。那一瞬間，我在想，我什麼時侯也像她們一樣帶上那鮮豔的紅領巾呢。成為一名真正少先隊員，心裏感覺多榮耀。這是我的一個夢想，從那一刻起我就為實現我的夢想而努力、努力……
到了二年級的時侯，我們班裏終於有了第一批戴紅領巾的，我心裏非常焦急的激動心情，並自問，有沒有輪到我呀！隨着音樂節奏聲，看着同學一個又一個的上去，我等啊等啊，到最後老師還是沒有點到我的名子，可我外表上體現出無所謂樣子強打精神，但我心裏的確很難過。回家後我傷心的哭了，我又反覆思考，為什麼沒有戴上紅領巾。我就問爸爸媽媽，爸媽説要成為一名紅領巾少先隊員就要起到模範帶頭作用的，你做到沒。後來我終於想明白了。我也明白了一個道理，只要有付出就會有收穫。
經過這次的考驗後我不斷地去改正缺點和發揚優點的精神。幫助同學值日打掃衞生和擦黑板。自覺認真完成老師佈置的作業，上課時認真聽課及監督同學不準做小動作，等等。經過這段時間的努力，我在第二批的名單中被選中了。我的夢想終於實現了。我不用再羨幕哥哥姐姐了，因為我也戴上了自己的.紅領巾了，我現在已成為真正的少先隊員了。從現在起我要以這個為起點，以紅領巾少先隊員的身份為動力，作為我人身邁出的的第一步。自從我戴上紅領巾後沒有忘記老師和同學們對我的幫助。我又當選了值日班長和兩屆班裏的模範生。又在第十一屆“語文報杯”全國國小生作文大賽中榮獲省級貳等獎，金華市級壹等獎。
我能有這麼大的進步，都離不開我的班主任曹老師，有了她的嚴厲教導和細心指點，使得我的學習成績進步一大節。她的印象銘刻在我的心裏永遠難忘。新的學期快要開始了，我又要豎立新的目標去實現我更多的夢想。因為我要從二年級跨入到三年級，任務要比以前更艱鉅，所以我要以我是一名紅領巾少先隊員的身份來嚴格要求自已。在新的學期裏更加努力學習，幫助別人，多做好事，做一名優秀的紅領巾少先隊員。
我在學校裏是一個小隊長，我負責給我們小組收本子，不過在這些收本子的日子裏我也遇到過許許多多的煩惱。那天，我剛剛到學校，看到我們小組的人還不多，但今天要收的本子種類很多，收的時間也不是很多，這可怎麼辦呢？可我想來想去也沒有想到一個好辦法，我只好耐心地坐在我的坐位上認真地讀了一會課文，過了一會，別人差不多都到了，只有一個同學沒有到，我急得像熱鍋上的螞蟻，急得直冒汗，終於，那個同學來了，我急忙走了過去，問他要本子，可那個同學本來就是一個慢性子，當我走過去問他要作業，他説：“待會待會，等我把事情幹完再給你作業，現在開始不要來煩我，聽見了沒有。”
我懊惱地走了，説：“你交不交關我啥事，你不交就算了。”又過了一會，老師來催了，我沒有辦法，只好忍氣吞聲的又去找那個同學，可那個同學還是不交給我他的作業，又説過一會，再等等，我很生氣，對他説：“你怎麼就想着你自己，不想想我呢？你知道我現在是啥感受嗎？你簡直太自私。”我説完這句話就不管他了，怒氣衝衝，可過了一會兒，收作業的時間到了，我沒有收到他的作業，而他到現在都説很忙，不把作業交給我，我就把我們小組其他同學的作業交了上去，到了下午放學，老師還是沒有收到他的作業，就來問我，我想了想説：“早上他沒有把作業交給我，所以我也沒有把他的作業交上來。”我並且把早上那個同學對我説的話告訴了老師，老師想了想，叫那個同學把作業交上來，並且向我道歉！那個同學對我説：“對不起，下次我一定按時交作業，而且再也不對你那樣説話了，這次請你原諒。”
説着深深的'向我道歉後我説：“嗯，只要你改正，我們以後一樣是好朋友。”説完，我倆都笑了！雖然他向我道了歉，可這是我當小隊長以來第一次被同學説我很煩！當時我很傷心，可我想來，我當時的態度也不好，沒有很耐心地等待和勸説他，讓他把作業及時交上來，我以後一定要當一個認真負責的小隊長，好好服務於老師和同學，為我的紅領巾爭光！
我跟隨着打工的父母，拉扯着年幼的弟妹，從家鄉貴州貧瘠落後的鄉村來到繁華的東海之濱上虞。貧窮、孤獨、言語不通、學業跟不上，繁重的家務活等等壓得我都喘不過氣來。幸運的是我從家鄉帶來了紅領巾，那是我離開家鄉的母校時，老師和同學送給我的。忘不了分手時老師説的話：“你要去那麼遠的地方，帶上它，就好像我們就在你身邊。”這條從家鄉帶來的紅領巾就成了我最好的夥伴。孤獨時我向它傾述，遇到困難時它給我鼓勵。是它讓我終於從最困難的時光中走了出來。
忘不了那一天，外面已是一片漆黑，低矮的出租屋裏還是異常冷清。媽媽上班很晚了還不回來，但是弟弟又吵着要吃飯，無論我怎麼哄他都不聽，我實在沒辦法。所以只好自己動手為弟弟做菜，我怕自己做的不好吃，但是看着自己脖子上帶着紅領巾，我好像看到家鄉的夥伴們看着我説：“你長大了，應該為父母分擔一些了。”是呀，媽媽每天早出晚歸的是能讓我們過上更好的日子，我要學會幫她做些家務，減輕她的`負擔。有了紅領巾的鼓勵，我最終學會了做菜，看着弟弟吃得津津有味，我心裏高興極了。以後，每天我都幫媽媽做菜。
晚上當我一個人做作業到深夜時，家裏的父母因為每天要早起去工作也睡了。這靜靜的深夜讓我覺得心裏害怕，我聽到了自己急劇的心跳聲。我甚至想放下筆不做作業了。但是我的紅領巾就像一個在暗暗保護我和支持我的朋友。它好像在説你不用害怕我會保護你的，又像是説你只要不想其它事情，全心全意地做作業就不會害怕了。就這夜我堅持着寫完了作業。
現在我完全適應了這裏的學習和生活，上學期我還因為大考中優異的成績被評為學習積極分子。每天紅領巾陪伴着我上學放學，我的心中充滿了幸福。
我愛紅領巾！我愛家鄉的紅領巾！
紅領巾依然在我的胸前飄揚，我已經從一個無知的孩童變成了一個名副其實具有責任感的少先隊員了。
自從我戴上紅領巾的那一刻起，我的心中油然而生一股自豪感，我相信自己戴上紅領巾的那一刻是世界上最幸福的人，紅領巾是國旗的一角，是用戰士的鮮血染成的，他承載了中華民族的優秀品質，有一次我卻做了一件對不起紅領巾的事。
媽媽每天早晨照顧我吃早點，偶爾也有很忙亂的時候，這時候媽媽總會給我錢去我家小區附近的小吃攤吃我最喜歡的臊子面，記得有一次吃完麪，看到收錢的阿姨很忙，於是我突發奇想：如果我偷偷的溜走不給錢，那麼我就可以在學校買一瓶飲料喝了。於是我裝做若無其事的樣子離開了小吃攤，其實在走的那一剎那間，我的心忽然撲通撲通直跳。
我一直擔心這樣的事情在我的背影離開時被阿姨發現，萬一那一天被媽媽知道了那就麻煩了，於是一連幾天經過那個小吃攤時我都不敢正眼看那位阿姨，當然擔心媽媽突然問起這事。
“最近做事沒錯吧？看着你的眼神很惶恐，是不是做了對不起他人的事了呢？”一天中午媽媽目光犀利的問我。
“什麼事？沒有啊。”我怯怯的説。
“還敢狡辯，今天在路過小區裏的小吃攤時，阿姨告訴我説你大前天吃了早飯沒有付帳，這是真的嗎？”媽媽狠狠的看着我問。
我的臉唰的一下紅了，支支吾吾的説不出話來，心率急劇加快，只有等着捱揍的份了。
媽媽停了停，然後説：“你以為這樣做很聰明嗎？真愚蠢！！！你還是少先隊員呢，你這樣做對得起你胸前佩帶的.紅領巾嗎？”
我無言以對，羞愧難當，恨不得找個地縫鑽進去，後來媽媽還是讓我去睡午覺了，我躺在牀上，翻來覆去睡不着，內心一遍一遍想着媽媽剛才説的話，是啊，自己做的這件事的確不好，有愧於少先隊員這個光榮的稱號，於是，我心裏暗暗發誓，以後決不做有損於紅領巾尊嚴的事。
紅領巾像一個朋友，規勸我不要犯錯誤；紅領巾如一位聖人，告訴我如何做人；紅領巾如一位老師，教導我們什麼可以做什麼不可以做；紅領巾如我人生大海上的指示燈塔，指引我歸航的路程。紅領巾是我永遠的精神財富。
我和紅領巾的故事很多，唯獨這件事永遠印在我的腦海中，每每想起一次，覺醒一次。
刻有童年故事的紅領巾承載着我內心的音符，是我精神的力量。當我年輕的時候，我經常夢想擁有你。現在，雖然你每天都掛在我的胸前，但我對你視而不見，低着頭能看見你，你是我生命的一部分，因為你是光榮的，因為你是驕傲的！為了你的精神，我會盡力讓你永遠閃耀！我記得我第一次帶你去學校，當我在國小二年級的時候，我立刻回家告訴我的父母。我知道:從那天起，我就是一名少先隊員，我成了一名少先隊員。我告訴自己，我必須在五星紅旗下旅行，我將為我的承諾而努力奮鬥！每天早上，我都莊嚴地繫上紅領巾，並祕密地為自己設定新的一天的目標。帶着你，我開始學會在人行道上行走。戴上你，我開始幫助別人。戴上你，我開始坐在教室裏，好好聽課，因為紅領巾是每個學生都必須戴的，而且很常見。無論是生活中的小事還是風暴，它都是獻給中國的......我成了一名少先隊員，紅領巾陪伴着我上學和放學。漸漸地，我長大了，成了一個姐姐。我的知識變得越來越豐富。我對紅領巾的理解進一步加深了。紅領巾是我們少先隊員的象徵。紅領巾鮮豔的顏色被烈士的.鮮血染成紅色，象徵着新中國的成立和烈士們付出的代價。她是祖國國旗五星紅旗的一角，將她最有希望的一角系在我們的胸前”。我明白了。原來，紅領巾不僅是一種榮譽，也是一種責任。我們生活在祖國母親温暖的懷抱中。我們的和平和幸福來之不易。我們是祖國的花朵，我們是祖國的未來。我想用自己的行為來維護紅領巾的榮譽，給紅領巾增添光彩”。從那以後，我更加照顧她了！
從那時起，胸前飄揚的紅領巾不僅是我的行為準則，也是我的好老師和好朋友。她會督促我在學習中努力學習。她是我學習的主管。每當她想在我的學習中偷懶時，她就在我的胸中燃燒，提醒我取得好成績時不要驕傲，遇到挫折時不要退縮。在生活中，她教會我要獨立，盡我所能。當別人有困難時，她請求我伸出援助之手。當我因失敗而氣餒時，她安慰我，鼓勵我，給我勇氣和力量......每當五星紅旗冉冉升起，奏起激動人心的國歌，我都會不由自主地舉起右手，向紅旗獻上莊嚴的團隊禮物。
時間過得飛快，一轉眼，已經是五年級的大姐姐了。每當我看見胸前的紅領巾飄動時，我便會想起四年級競選那一幕。
那時，六年級的大哥哥、大姐姐要畢業了，學校在四年級和五年級裏，推選新一屆大隊委。我聽到這個通知後，心想：我去試試，説不定有意外的收穫。我就跑到陳老師面前説：“陳老師，我想去競選大隊委！”陳老師點了點頭，説：“那好，你回家準備一下。”我就興奮地衝進教室，樂得像朵花似的。回到家後，我就三步並作兩步地走向書房，攤開草稿紙，從我競選的理由，對少先隊及大隊委的認識，以其我擔任大隊委後的施政綱領，洋洋灑灑，五、六百字，一揮而就。我先自己讀讀，遇到不通的，立該改過來。對了，沒觀眾怎麼行呢？找媽媽。“媽，你快回來。”“什麼事呀，我還在做生意呢。”“今天早點關門吧，明天我要競選學校大隊委了。”在媽媽的指導下，又修改了個別詞句。
一遍，兩遍、三遍……讀得越來越通順，然後我就開始背誦。第二天，我向陳老師展示我的成果，平緩了自己緊張的心情，十分自信地站上講台，來了個深呼吸，就開始流利地背誦起來。陳老師卻説，寫得不錯，不過背的味道太濃了，不行。什麼，背得流利還不好，平時背書您不就是教我們背得流利嗎？陳老師説，明天是競選演講，是要講，不要背，目光要與觀眾親切交流。喔，是這樣，重頭再來。
千盼萬盼，終於盼到了這一天，我抽籤抽到了9號，舒緩了心情，心中默默地回憶着稿子。“有請9號謝欣怡演講，大家掌聲歡迎！”主持人話音剛落，我落落大方地走到演講台，心裏默默地為自己加油鼓勁。“記住，你不能背誦也不是在朗誦，你是在跟你的'“選民”在交流，在説話。”完後，我心中的大石頭終於落了下來，可是我又擔憂了起來：如果競選不上怎麼辦？我的心還是像扔進石子的湖，久久不能平靜，再接下來的三天裏，我的心裏一直藏着這個問題。過了三天，陳老師説：“讓我們用掌聲表揚一下謝欣怡，她競選上了禮儀部長，明天有宣誓儀式，請做好準備！”哎呀，我的心情一下子如同一塊剛被人擦過的玻璃頓時明亮了起來。我不由自主的喊了一聲：“耶！”
現在，陪伴我的不僅僅是一條紅領巾，還有一個包含着榮譽與責任的大隊委標誌——三槓。
大年八年級，天氣晴朗，陽光明媚，伴着和煦的春風，我跟爸爸媽媽一起來到鹿亭遊玩。這裏的景色可真美啊，一路走過去，我們看到了城市中看不到的景象:小草偷偷地從泥土裏鑽出來，院子裏、田野上，一大片一大片的;幾朵小小的野花在路邊競相開放;粉紅的櫻花吐露着花蕊;乳白色的薔薇花有些還沒開放，有些已經張開笑臉，給初春帶來了勃勃的生機。
來到白雲橋，我看到了一個青山綠水而又古老的村落，這是多麼美麗的圖畫啊。我手指着溪水跟媽媽説：“媽媽快看，這溪水清澈見底，都是透明的啊!”媽媽笑着對我説：“早幾年啊，這裏並沒有這麼美麗,河水也沒有這麼清澈，自從我們餘姚五水共治以後啊，關停了一些排污的企業，整治了生態環境，使我們的水更清澈了，地更綠了，天更藍了，我們賴以生存的環境更美了。”媽媽還跟我説，因為這裏的生態環境好、空氣清新，隨着市政府大力抓旅遊經濟，現在很多的外地遊客還有很多的登山愛好者每個星期都要到山裏來住上兩天呢。我不禁拍手鼓掌，對媽媽説：“那我們週末也來這美麗世界住上兩天好嗎?”“好的。”媽媽笑呵呵地答應了。
我突然想起了什麼，馬上大聲説：“媽媽，我知道了。每天，當我呼吸着新鮮的空氣邁着輕盈的步伐走向學校的時候，當我們閒暇時到綠樹成蔭的江邊散步的時候，當我們車子開在整潔乾淨的大街上的`時候，這麼美好的時刻，這麼整潔的城市都是與我們平時的生態環境整治與保護是分不開的啊。”媽媽連忙誇我觀察仔細，真是個聰明的孩子。我依偎在媽媽懷裏説：“媽媽，我覺得自己非常幸福，我真為能生活在這樣的城市而感到驕傲。”媽媽看着我會心地笑了，拉着我和爸爸説：“我們是幸福一家人!”我舉起小拳頭，興奮地對媽媽爸爸説：“我決定，以後我要像以前一樣，在遊玩的時候不忘把看到的垃圾撿起來，時刻提醒爸爸媽媽能夠不開車就儘量不開車，走路更健康，還要告訴別人保護環境的重要性，發揮我們‘紅領巾’的作用。”
爸爸媽媽笑着説:“紅領巾到底是不一樣啊，我們的小‘紅領巾’長大啦!”
清晨，當我迎着朝陽踏進學校，映入眼簾的是一抹鮮豔的紅色。那是什麼？紅領巾！飄揚在司機鄒師傅胸前的紅領巾！陡然間，校園裏熠熠生輝。
他，高大、帥氣。46歲，已是孩子的爺爺，儘管歷經風霜，歲月卻沒有在他的臉上刻下斑駁的印記。他昂首挺胸地向我走來，仿若訓練有素的軍人一般，正氣凜然。
他，堅強、容忍。每天送校長上班的他，一次次地進出學校，心中對學校、對老師的那一份埋怨絲毫沒有流露。幼時家窮，只讀到國小三年級，然而三年中卻沒有得到老師的關懷，未曾戴上所有國小生引以為豪的紅領巾。紅領巾，一直是他埋藏在心底的結。而今天，校長親自為他戴上了紅領巾，終於圓了他的紅領巾之夢，解開了這個心結。
陽光下，紅領巾在飄揚。看，他笑得多麼燦爛。
他，真誠、負責。紅領巾師傅對於所有的龍湖人來説，早已是未見其人、先聞其名。原來，在學校揭牌儀式那天，急需十條為領導佩戴的紅領巾，他領到了買紅領巾的任務。然而，大清早的，去哪兒買呢？許多店鋪還沒有開門呢。在城裏轉了一圈又一圈之後，他想：如果再找不到，我就去買布找裁縫做，無論如何想方設法，也要完成任務。紅領巾如期而至，他的認真負責，也讓揭牌儀式更加光彩奪目。戴上紅領巾的領導們心潮澎湃，勾起了多少幾十年前的回憶啊！而那紅領巾裏，滿含着鄒師傅奔波的汗水。
他，勤勞、樂觀。“學習成績不好，不代表我是一個無用的`人。”正是這樣的信念支撐着他，即使在最艱難的歲月，他都沒有輕言放棄。他通過勞動養活了自己，養育了兒女，創造了財富，也迎來了美好的生活。
每天，他和校長一同上下班，風裏來雨裏去。兩個人，一高一矮，一胖一瘦；一個國小三年級，一個是大學教授；一個教書育人，一個勞動養家；一個桃李滿天下，一個兒孫繞膝邊……差別那麼大，相處卻是那樣融洽。人生就是這樣，不管你用什麼方式生活，知足就好，快樂就好。他就這樣自在悠閒地活着。
風繼續吹，陽光依舊閃耀。紅領巾領着鄒師傅又開始了新的勞動征程。
有一種顏色， 60年飄揚在心中不褪色，那是你的顏色；有一種光榮， 60年後想起還激動不已，那是戴上光榮的時刻；有一種真情， 60年在心中不改變，那是對紅領巾的真摯感情。
在20xx年9月，當那國歌在我的耳邊響起的時候，我的心情十分驕傲，因為我成了一名少先隊員。當我加入了中國少年先鋒隊。中國少年先鋒隊，簡稱“少先隊”，是中國共產黨創立和領導的，並委託共青團直接帶領的少年兒童的羣眾組織，是學習共產主義的學校。
當我在一年級入隊時，我十分珍惜這條紅領巾。有一個星期五，我的紅領巾上面有一些污漬，我急忙解下紅領巾，放在盆子裏準備洗。突然，媽媽快速走過來，拿過我的'紅領巾，邊搓邊對我説：“你小小年紀，洗紅領巾做什麼！”我説：“媽媽，我是還小，可是老師教導我説，紅領巾要自己洗，而且自己的事情自己做，我不麻煩你了！”媽媽不聽，硬是在那裏洗洗、搓搓。我急得哭了起來，站在旁邊等着媽媽洗好。過了一會兒，媽媽洗好了，我眼捷手快，立馬衝了上去，一把奪過紅領巾，自己又“刷刷刷”地洗起來。媽媽見了，歎了口氣，也沒説什麼，走了。我暗暗慶幸，自己打上肥皂，搓了起來。，又用水衝乾淨，晾在衣架上，看着紅領巾飄揚，心中百感交集。
紅領巾是一個光榮的象徵，它陪着我們度過了一個又一個春秋 。我和你閲讀了一篇篇充滿愛意的稿件，傾聽着一個個令人感動的故事，分享着一份份難以忘懷的快樂，追憶着一段段永不褪色的童年時光。
那鮮豔的紅色，就是我們燃燒的希望！60年以來，紅領巾給我們了多少鼓勵和信心呀！我們都知道，國旗是用無數戰士們犧牲的血液染成的，而紅領巾又是隊旗的一角，我們要用文明去洗滌它，用信用去守護它，紅領巾永遠不會骯髒，永遠不會被侮辱！我們會永遠在紅領巾的陪伴下，在人生的遙遠道路上走的更遠！
學問齋