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蜻蜓的作文【推薦】

欄目: 作文 / 發佈於: / 人氣:2.04W

在日常學習、工作抑或是生活中,大家都不可避免地會接觸到作文吧,作文是通過文字來表達一個主題意義的記敍方法。相信許多人會覺得作文很難寫吧,下面是小編為大家整理的蜻蜓的作文,歡迎閲讀與收藏。

蜻蜓的作文【推薦】

蜻蜓的作文1

蜻蜓和蝴蝶是好朋友,她們一會兒飛到花朵上,一會兒停在樹枝上,玩得很開心。

一天,小麻雀説:你和蝴蝶姐姐飛行的速度差不多,但是你沒有蝴蝶姐姐那樣漂亮。你瞧瞧你自己,頭大身子細,而蝴蝶姐姐身材不胖也不瘦,再加上色彩斑斕的翅膀,顯得漂亮無比。

你胡説!蜻蜓大聲吼道。

不信,你到水邊照一照。

蜻蜓飛到水邊一看,發現自己確實如麻雀所説的頭大身子細,和蝴蝶姐姐相比,自已就差遠了。她傷心地回到家裏,緊閉家門,再也不想出去了。這樣過了兩天,蜻蜓實在是待不下去了,垂頭喪氣地飛出了家門。突然,她想到了一條讓自己變美的`妙計,她張開翅膀,飛快地向遠方飛去。飛呀,飛呀,飛了大半天,她來到了燕子醫生家。燕子醫生親切地問:小蜻蜓,你得了什麼病呀?蜻蜓吞吞吐吐地説:燕子大姐,我想想整形,讓自己變得和蝴蝶姐姐一樣漂亮。

你現在不是很漂亮嗎?

燕子大姐,你就別再耽誤時間了,快給我動手術吧,我等不及了。

燕子醫生沒辦法,只好給蜻蜓做了手術。這下

可好了,蜻蜓在鏡子前扭着腰,見自己的身體不再像以前那樣瘦弱,而是變得很豐滿了,她興奮極了。

為了展示自己的美麗,蜻蜓迫不及待地向蝴蝶姐姐家飛去,可剛飛不遠,蜻蜓就飛不動了,只好停下來歇歇再飛。原來蜻蜓因為整了形,身體變胖了,過去輕薄的翅膀承受不了如今豐滿的身體,所以才會這樣。

這時,蜻蜓看見一隻烏龜在河邊慢慢地爬着。蜻蜓看了看烏龜身上的大龜殼,笑着説:烏龜大哥,你瞧你背上這殼,既累贅,又不漂亮,你何不把它摘掉呢?烏龜聽了哈哈大笑:傻蜻蜓,你別看我這殼醜,可是它很有用,在遇到敵人進攻時,我們就可以用它來保護自己,怎能説摘掉就摘掉呢?美的東西固然很好,但要看它是否對自己有用,你説是嗎?

蜻蜓聽了烏龜的話,恍然大悟。自己為了美,將原來輕盈的身子變得如此沉重,既失去了原來的特點,又不能輕盈地飛翔。於是她決定恢復原來的樣子。她費了九牛二虎之力才飛到了燕子醫生家。在她的再三請求下,燕子醫生再次為她做了復形手術。

從此,蜻蜓又能像從前那樣自由自在地和蝴蝶姐一起飛翔了。

蜻蜓的作文2

夏天的季節來臨時,天空中總能瞧見那些撲騰着翅膀飛翔的蜻蜓。在我眼裏他們總是飛得很高,也只有在人類遠去的時候,在這靜謐的環境中它們才肯在這些花草樹木,以及那些農具上歇個腳。

童年是讓人最為留戀與不捨的,只要提起童年誰不是滿滿的回憶與歡樂。

那時候的我還小,在那個陽光明媚的午後。

我揮舞着手裏的竹竿笑着朝頭頂上的蜻蜓打去。它們的翅膀在陽光的照耀下用力的扇動着,很快就繞過了我的竹竿停在我左上方的天空一動不動的,除了它那雙翅膀不再那麼奮力的拍打。我猜它一定是在打量着我,一定是。我心裏邊開始不滿起來:討厭的臭蜻蜓。小的時候不懂得生命的貴重與奇妙,便只覺得這是一種有趣的事或無聊時打發時間尋求歡樂的一件小事,從來不會在意任何生物也是有靈魂的。我記得那是一隻很小的蜻蜓,它的翅膀才有成年蜻蜓的一半大小,它生得小巧,翅膀也是難得一見的`青綠色,簡直漂亮極了。

我在小小的年紀見到一隻如此漂亮的蜻蜓,自然是心生歡喜,便以粗暴的方式抄起竹竿向它打去,我開心極了。可是一連幾次沒打中後我心裏怒氣正盛了起來決心要拿下它。

可當我真的把它“拉落”在地時,我卻些反悔了,當我幼小的心靈似乎有什麼東西在敲擊着我的心。

可能是它累極了,在我連續進攻的最後一次它竟然沒來得及躲開,就這樣隨着我的竹竿劃破天空的那一聲,它落了下來。輕輕的,在同伴們的恐懼中落了下來。我正打算過去收穫我的戰利品,卻有一個飛快的身影掠過我的眼前,快我一步來到了那隻被我打落的小蜻蜓的身旁。我才看清,那是一隻比小蜻蜓要大許多的成年蜻蜓。讓人不可思議的是那隻大蜻蜓也有着一樣的,同小蜻蜓一樣的青綠色的翅膀。

我慢慢的朝它們走近,但大蜻蜓仍然一步也不離開那隻奄奄一息的小蜻蜓的身旁,也許它已經把死亡當做一件再渺小不過的事情了。我走進,再走近。大蜻蜓卻像失去感覺一般,停留在原地。我看見它的那些觸手在那隻小蜻蜓身上不停的摸着,更像是搖着它,可怎麼搖,小蜻蜓始終不像有生機一般模樣。可我感覺大蜻蜓像一個父親一般絕望。

我瞬間心裏像交通堵塞了一般難受,我開始感到愧疚,我開始感到自責,我後悔了拿起竹竿時的作為,我可能因此拆散了一個家庭。

後來的夏天我再也不敢拿起竹竿去傷害它們。

蜻蜓的作文3

這已經是小時候的事兒了,可是,每當想起它,就彷彿發生在昨天一樣。

爺爺家住在農村,那裏的孩子每天的生活都是多姿多彩的,他們雖然沒有籃球、乒乓球拍、羽毛球拍,也沒有積木、電動小火車、遙控車,但他們照樣可以玩出許多花樣來。什麼抽陀螺、滾鐵環、鬥雞、跳房子都是他們的拿手好戲,當然,捉蜻蜓就是其中之一。

在農村,房前屋後到處都是蜘蛛網,爺爺聽説我也要捉蜻蜓玩,就給我了一個帶着鐵環的竹竿。當然,這樣是捉不到蜻蜓的,還得在鐵環上繞上蜘蛛網,蜻蜓只有粘在了蜘蛛網上,就插翅難飛了。

我在鐵環上繞好蜘蛛網以後,就開心的舉着竹竿跑到樹林邊的田野上。在那裏,有許多小孩子揮動着竹竿,追逐着翩翩起舞的蜻蜓,我也加入了捉蜻蜓的隊伍中。

我舉着竹竿在那裏東張西望,那些蜻蜓不是飛的`太高,就是太低。終於,一羣紅蜻蜓向我這邊飛來了。我舉起竹竿,瞄準了套上去。“套着了,套着了!”我高興地一邊叫着,一邊收下網子看,裏面一隻蜻蜓的影兒都沒有,空空的。唉,沒想到紅蜻蜓這麼狡猾,居然逃跑了。管它呢!我揮着竹竿,見到蜻蜓就套可還是一隻也沒捕到。這時,一羣蜻蜓又向我快活地飛來,我向它們迎頭套去,哈哈,終於捉到了一隻蜻蜓。

我小心翼翼地把手伸進網裏捉住蜻蜓,生怕有個閃失,讓蜻蜓給飛了。我捏着蜻蜓,細細地觀賞起來。這隻蜻蜓真漂亮,小腦袋有兩隻鼓鼓地綠眼睛,一對薄薄地翅膀微微地顫抖着。我突然覺得這隻蜻蜓在哭泣,它在掙扎,它想從我手中逃走。

看到這,使我頓生憐憫之心。是啊,蜻蜓是益蟲,它能捕食許多害蟲,是人類的好朋友,我怎能把它佔為己有?

想着,我把手中的蜻蜓用力往上一拋,想讓蜻蜓回到大自然中去;可沒想到,那隻蜻蜓卻忽忽悠悠地飄落到地上,不停地扇動着翅膀,一時間怎麼也飛不起來。一陣輕風吹來,這隻蜻蜓終於揮起翅膀,在蔚藍的天空中漸漸飛遠了。我想,它又加入消滅害蟲的隊伍中去了。

雖然我一隻蜻蜓也沒捉到,但是我做了一個有意義的事情,這難道不是一種特別的樂趣嗎?

蜻蜓的作文4

在昆蟲的世界裏,有一隻蜻蜓在油菜花叢裏無聊得沒事幹。

突然,它抬頭一看,一個大蜘蛛在悠閒地享受着日光浴,蜻蜓心裏想:“小樣,你還享受日光浴,我要把你當成我的樂子!”

“啪”的一聲蜻蜓飛了出去,一下站在蜘蛛的那根樹枝上,蜘蛛和蜻蜓互相看了看,突然,蜻蜓猛搖了起來,對蜘蛛大叫道:“你知不知道我是誰?”蜘蛛誠實地回答説:“不知道。”蜻蜓生氣地説:“我是昆蟲界的飛行高手,你竟然不知道?看我怎麼收拾你!”蜘蛛嚇得縮到樹枝的最頂端,蜻蜓一使勁,蜘蛛重重地摔在了地上,“哎呀呀!痛死我了。”蜘蛛大喊道。

剛找到樂子的蜻蜓,得意地飛走了。不一會兒,它又看到了一隻蝴蝶寶寶,於是又起了鬼主意。“咦,你是誰?”蝴蝶寶寶問,可它根本沒回答就猛地往寶寶身上一撞,把蝴蝶寶寶撞到了大樹上。

“啦啦啦……”蜻蜓高興地哼起了歌,繼續飛着,這時它又看到了兩隻蝴蝶在跳拉丁舞,它十分氣惱,“咻”的一聲,像馬達一樣地飛了出去,強大的氣流讓兩隻蝴蝶撞在了一起。

蜻蜓有點兒玩累了,就停在樹枝上休息,一隻蜜蜂看到了它對其他小動物的態度,就想,我今天要讓它知道,欺負別人是不對的!

於是,蜜蜂也站在了樹枝上,對他説:“咱們來比比賽,看看誰飛得快,如果你輸了,你就不可以欺負任何人,如果你贏了,你愛咋地就咋地吧。”

“行,君子一言,駟馬難追!我讓你先走5步。”蜻蜓不屑地半掙着眼睛説道。

“嗡嗡嗡……”蜜蜂像火箭一樣的飛了出去,蜻蜓隨後也飛了出去。

它們你追我趕,互不相讓,在一個大蘑菇上打了起來。大戰“三百回合”之後,它倆氣喘噓噓的,異口同聲道:“我會贏你的.。”兩個人互相瞪着對方。“嗡……”它們又再次“發射”了出去。

一隻奶牛在吃草,忽然,它倆飛了過去,奶牛不滿地邊搖尾巴邊報怨道:“誰呀,幹嘛呀?”它們倆並不理會。可就在這時,拐角處,一輛汽車駛來了。

蜻蜓雖然長了28000個眼睛,可是根本沒有看到汽車,因為它所有注意力都在對手身上了,但細心的蜜蜂卻發現了汽車,巧妙地躲避開了汽車,而蜻蜓呢?卻被撞飛出去10來米遠。

仔細一看蜻蜓,唉,本來直挺的尾巴被撞成了彎尾巴。

從此以後,蜻蜓再也不淘氣了。

蜻蜓的作文5

蜓,是一種眾所周知的昆蟲。我對蜻蜓情有獨鍾,經常去野外觀察蜻蜓,瞭解它的生活習性。 蜻蜓的外形可愛,小巧玲瓏。大多的蜻蜓都是橄欖色的,圓圓的腦袋上鑲嵌着一雙鼓鼓的眼睛,這兩隻眼睛結構複雜,由成千上萬的小眼組成,是複眼。正因為有了這雙眼睛,兩公里以內的範圍都在蜻蜓的`掌控之中,這也是它捕捉蚊蟲的好助手。蜻蜓有四隻翅膀,又扁又長,晶瑩剔透,重疊飛行,像輕紗一般。

蜻蜓還有一樣"寶貝"--可以保持平衡、掌握方向的尾巴,相當於飛機的尾翼。可不要瞧不起這一節節細小的尾巴,蜻蜓的尾巴和壁虎一樣,也有再生功能,可是蜻蜓飢餓沒有東西吃時唯一的食物了。 蜻蜓飛行時動作迅捷,是名副其實的"飛行之王",人們就是根據蜻蜓的飛行原理髮明的飛機。而蜻蜓的飛行技巧卻遠遠高超于飛機,它不僅可以向前飛,還可以向後和左右兩側飛行,動作靈活嫻熟,飛行時速最高可達一百多公里,是至高無上的出色飛行員。

夏日午後,一羣蜻蜓輕盈地飛來,在萬里無雲的晴空中飛行。時而盤旋,時而俯衝,快速掠過水麪,偶爾用尾尖輕點水面,一圈圈漣漪盪漾開來,這大概就是"蜻蜓點水"吧。蜻蜓飛行時忽而高,忽而低,忽而加速,忽而慢飛。也許是累了,一隻蜻蜓輕飄飄地落在一個含苞欲放的花骨朵上,眼睛一張一合的,在太陽光的照耀下,閃閃發亮。翅膀不住地煽動着,尾巴一撅一撅的,這情景使我不禁想起拉宋代詩人楊萬里寫的千古流傳的名句:"小荷才露尖尖角,早有蜻蜓立上頭。"

蜻蜓專門捕食蚊類、小型蛾類、葉蟬等,是人類的好朋友。另外,在暴風雨即將來臨之際,雨點打在蚊蟲的翅膀上,使它不能高飛,蜻蜓為了捉蚊,緊貼地面飛行,告訴人們就要下雨了,蜻蜓對我們的作用真大啊! 蜻蜓的捕捉蚊蟲的益蟲,是人類的朋友。我們一定要保護好蜻蜓,讓它們為綠化我們共同的家園出一份力。 簡評:因為關注,因為欣賞,作者讓司空見慣的蜻蜓在這裏也有了展示的舞台!為你和它喝彩!

蜻蜓的作文6

“……如果我有機器貓,我要叫他小叮噹,竹蜻蜓和時光隧道能去任何的地方……”大家都知道多啦A夢有個百寶袋,還有一個飛行器——竹蜻蜓,它能帶着機器貓去任何想去的地方。我也有一個小小的竹蜻蜓,一個塑料的螺旋槳,一根又細又長的塑料管,這些看似普通、平凡的物品,就組成了一個神奇的玩具——竹蜻蜓。

有空我就會到空地上“放飛”我的竹蜻蜓:調節好角度,捏緊塑料管,然後用雙手反覆搓管子,讓它越轉越快。突然鬆開雙手,竹蜻蜓在螺旋槳的推動下,繼續緩慢上升,劃出了一條優美的圓弧。一段時間後,竹蜻蜓開始滑行,漸漸降落下來。最後,竹蜻蜓降落到了地面上,在做了幾個典型的芭蕾舞動作——踮着腳尖在地面旋轉後,又在地上彈跳了一下,竹蜻蜓便不動了。

看着在空中自由遨翔的竹蜻蜓,我想:竹蜻蜓為什麼會越飛越高?又為什麼最後會掉落下來?我拿起掉落的竹蜻蜓觀察了起來:竹蜻蜓的葉片和水平旋轉面之間有一個傾角,當我雙手反覆搓管子,葉片轉動時,我臉上能感受到一股風.我想這不就是我們夏天吹的電風扇嗎?是這股風把竹蜻蜓“吹”上去的嗎?那它又是如何滑行的呢?我鬆開雙手,竹蜻蜓一邊旋轉着一邊越飛越高.我想一定是慣性使旋轉的葉片在空中繼續旋轉,越飛越高,當慣性減弱,它就從空中“飄落”下來.想到這,我急忙跑回家,把我的想法告訴了媽媽,媽媽想了想,笑着對我説:“關於這個問題我不能告訴你確切的答案,你還是去請教你的電腦老師吧。”我急忙來到電腦旁,開始尋找我所要的答案。

竹蜻蜓是我國古代一大發明。竹蜻蜓的原理是這樣的:當旋翼旋轉時,旋轉的葉片將空氣向下推,形成一股強風,而空氣也給竹蜻蜓一股向上的反作用升力,這股升力隨著葉片的.傾斜角而改變,傾角大升力就大,傾角小升力也小。當升力大於竹蜻蜓的重量時,竹蜻蜓便可向上飛起.竹蜻蜓的葉片和旋轉面也保持一個傾角,所以當我們用手旋轉竹蜻蜓時,它會得到空氣的反作用推力而向上飛出。被譽為“航空之父”的英國人喬治·凱利一輩子都對竹蜻蜓着迷。他的第一項航空研究就是在1796年仿製和改造了“竹蜻蜓”,並由此悟出螺旋槳的一些工作原理。他的研究推動了飛機研製的進程。併為西方的設計師帶來了研製直升機的靈感。

哦,原來是傾斜的葉片旋轉時產生的風形成反作用升力把竹蜻蜓推上去的。小小的竹蜻蜓,藴含着如此大的科學知識,真是個有魔力的玩具。

蜻蜓的作文7

水邊風很大,被風掀起的水波不停地撞擊着堤岸。澎湃款塞之聲不絕於耳,近岸水渾遠處水清,帶着腥味的泡沫像一條漂浮的雪線,輕盈地顫動着,緩緩地舞着。一根枯枝斜插在淺水中,枯枝的頂端叮着一隻蜻蜓,一任風浪起伏卻紋絲不動。

我有點驚詫了,如此輕盈的小東西竟能在風口浪尖上巋然不定,那薄如蟬翼的翅膀竟然沒有任何顫動。風的確很大,我的衣襟也在起戲勁地拌動,需要一定的阻抗才能維持身體的穩定,一隻小小的蜻蜓又是如何做到如此平靜的呢?

我蹲下身來好奇地觀察。蜻蜓的身體確實沒有任何顫動,四片輕薄的翅翼也是絲毫不動。蜻蜓的腳抓住露出水面的樹枝,從淺水裏伸出來的樹枝應該是被水流從 泥土裏淘出來的樹根,一端埋在水裏,一端露出水面,也是紋絲不動。水波一層一層的從遠處撞過來,綿綿不絕毫不留情,結實的堤壩給予遠道而來的水波以有力的 迴應,一來一往之間泥土被涮洗了,水流變渾濁了,而立在枝條上的蜻蜓卻依舊紋絲不動。

風水拍岸,浪花四濺,濤聲如雷。蜻蜓穩穩地棲於枝頭,浪花捲起於足下而不驚詫,勁風飄舉而翅翼不動,默然淡然,陶然悠然,是欣賞還是在休憩我們不得而知,它那處風口浪尖而不慌亂,立波濤之上而能舉輕若重的.沉穩卻實實在在觸動了我。

舉重若輕不易,舉輕若重則更難。蜻蜓是如何做到的呢?根基穩則立足穩。蜻蜓立足的枝條是從泥土的長出來的樹根,儘管已經枯死了,根基卻深沉牢固,風浪難以撼動。立足穩固固然重要,輕飄飄的身體於風浪中紋絲不動卻遠不止足下穩固這麼簡單,得有定力,有智慧。蜻蜓直面風浪,身體與風向平行,四片薄翼與水面平行略帶斜度,迎面而來的風與翼而所產生的升力經過腳爪的作用而得以調節,儘管風力不可控制但姿態調節的主動權緊緊地抓在自己手裏了,只要心緒平穩應對得法,風浪又豈能奈何?

輕盈如蜻蜓卻能沉穩如磐石這顯然是對輕和穩之關係的一種顛覆。以蜻蜓的輕盈而能沉靜於風浪之中,遊戲于波濤之上,舉輕若重,動則蝶舞自如,靜則默然沉寂,其間的奧妙莫過於心靈的調節。物感於心,心亦動物物,事由心,心亦介於事,心靜則事成,心正則行成,古人所謂養心之道在蜻蜓這裏似乎也同樣得以應證。

蜻蜓的作文8

一天,有一隻大眼睛的蜻蜓在花從中無聊地飛來飛去。

大眼睛的蜻蜓停在了一朵油菜花上,蜻蜓緊緊地抓緊花朵,油菜花説:“你抓着我幹什麼?”蜻蜓展開了翅膀,想把油菜花連根拔起,蜻蜓加足了馬力往外面飛,油菜花求饒説:“蜻蜓,不要往外飛了,我的根就要斷了。”蜻蜓想:我不能把油菜花拔掉,要不然就沒有力氣去整別的昆蟲了。蜻蜓説:“這一次我就不拔你了,但是我以後會把你拔掉的。”油菜花心裏想:幸好,沒把我拔掉,以後還有很久呢,油菜花放下心來了。

蜻蜓看到了一隻蜘蛛,蜻蜓飛到了蜘蛛在織網的枝頭上,蜘蛛一看是蜻蜓飛來了,蜘蛛想:“我的運氣怎麼這麼不好,竟然碰到了調皮的.蜻蜓。”蜘蛛看蜻蜓飛來了,趕緊往邊上站,蜻蜓問:“你為什麼要往邊上站呢?”蜘蛛説:“我,我,我是給你讓一點兒位置。”蜻蜓想:“這不是你想説的,因為你是害怕我,才這樣説的。”於是蜻蜓抓着樹枝,展開翅膀,加大馬力讓樹枝搖晃起來,蜘蛛抓不穩,“嘣”的一聲掉在了地上,蜘蛛痛苦地説:“哎呀,我的腿骨折了,沒有知覺了,還好我有8條腿,骨折了一條還有7條,蜻蜓,你的仇我己記上了了。”

蜻蜓看有一隻蝴蝶在翩翩起舞,蜻蜓加大了馬力衝了出去,把一隻蝴蝶“嘣”的一聲撞到樹上,蜻蜓飛到了金黃的油菜花地,又看到有兩隻蝴蝶在玩,蜻蜓加大馬力飛了過去,結果兩隻蝴蝶撞在了一起,蜻蜓笑呵呵地説:“這次我可沒有動手,是你們自己撞的。”有一隻蜜蜂也來了,蜜蜂説:“我和你比賽,如果我贏了,你就不再欺負人。”蜻蜓説“可以,我讓你五秒。”蜜蜂飛了出去,快得好像閃電一樣,等五秒後蜻蜓像利箭一樣飛了出去,它們你迫我趕,互不相讓,飛得連蘑菇都抖着,它們飛到了奶牛邊上,因為奶牛太大了,所以繞走,蜻蜓想:“我不能輸,要不然就不能整人了。”

它們從田野到小路,小跑到馬路,你追我趕,一路狂奔,結果不看標誌,又停不下來,所以撞在了車窗上。最後,蜻蜓醒來後歪歪扭扭地飛回去了,知道了整人的危害,傷好了就不再整人了。

蜻蜓的作文9

記得,你曾經説過你喜歡盛夏的味道,喜歡仲夏夜的蟬叫聲融入你甜美的夢境。而我,任由你優美琴聲,撥弄我心頭的思念,靜守這處暑的夜晚,望着不遠處那燒香港河的一片寂寞,河上的漁船,漁船上的人,還有那碼頭工人,是否也能聽得見這段優美琴音。

記得,一起走過的夏季,蔚藍色的天空是白色蒲公英飛過的痕跡,暖陽下的扶風街道,躲不過夏季的煙雨,而今,八月的秋風折落樹上的枯葉,宣佈夏季已經離逝。獨步全球獨自登上回憶的空城,任由初秋冰涼的雨點打在臉上,淡卻了那份盛夏的氣息,蒼白的'文字,已經寫不出夏日的熱情,那斷了的琴絃,該怎麼樣撥動出優美琴音。

初秋的夜微涼,繁華聲躲進冰冷的月光,寂靜的河邊,我獨自停留,思緒少了你琴音的伴隨,指間少了你掌心的温度。此刻,以一首初秋清曲填補靜夜的空白,誰心碎的聲音,成了這個處暑秋夜的痛楚,誰能陪我一起看那小河邊浪漫的紅蜻蜓,手指劃落在鍵盤上,敲出那些沉寂的文字,失去你模糊的身影,始終遺留一片空白,回憶勾起了一段傷心,只有紅蜻蜓在空中自己飄逸。

我沉浸在這個不屬於我的黑夜,找尋那一份似乎早已冷淡的追夢激情,卻只能聽到心碎的聲音在蔓延。家住河東,在水一方,月光裏的黑夜,黑夜下的庭院,庭院中的獨步全球,借一段蒼白的月光,沖淡着等待中的牛郎的喧囂。

處暑中的紅蜻蜓,嚮往一種寧靜的生活,沒有霜雪喧鬧,也沒有風露中宵,沒有憑欄幽簾,也沒有回眸塵緣,只有一顆蕩不起的心,平穩地為你跳動,願造一座真誠永恆的豐碑,然後攜着你詩情畫意温柔的手離去,尋找幸福小屋,見證真愛永恆,不再探望前世今生,只為證明思念的存在與輪迴,不曾停歇,願不為塵世所擾,與你一起面朝燒香港河,春暖花開的無人幽境,讓彼此的心守得空明,直到永遠,直到塵埃落盡。

燒香港河,天涯之隔,以盼相遇,月色傾城,以念相思。如若愛有天涯,無論你在何方,請務必記得,在月色傾城下,紅塵深處,還有一個等着與你相遇的人兒。天邊,燈火正黃昏,月色已傾城;河邊,浪漫紅蜻蜓,處暑裏舞蹈。

蜻蜓的作文10

一天下午,我望着窗外,藍藍的天空,白雲悠悠,心想:天氣真好,捉蜻蜓做標本多好呀,可是誰和我一起去呢?我正在發愁,恰巧表妹來了,一見她,我高興得蹦起來説:“美芳,你和我一塊兒捉蜻蜓去。”不等她回答,我就拉着表妹往草地跑去。

來到草地上,看見野草長得很高了,就是沒有看見一隻蜻蜓。我風趣地説;“看來,這兒的蜻蜓知道我們要來,都躲起來了。好了,美芳,我們現在就開始搜索吧。”

我和表妹不停地掃視着每一棵草,還是表妹眼尖,她輕聲説:“快看哪!”我順着表妹手指的方向,發現一隻蜻蜓飛了起來,落在一棵草上。它墨綠的長長的身子上,佈滿閃閃發光的斑點,再加上一環一環的“金項鍊”,一雙透明的.點綴着無數紅藍星點的翅膀不停地扇着,在陽光的照射下顯得可愛極了,我恨不得一下捉住它。表妹好像看透了我的心思似的説:“你去捉吧,要輕一點兒!我在這裏再找一找看,看還有沒有花蜻蜓。”我躡手躡腳地慢慢靠近那隻蜻蜓,輕輕地蹲下身來,雙手並在一起變成拱形,然後慢慢向上抬,沉住氣,趁蜻蜓還沒有發現時,猛向蜻蜓一捂。

唉!慢了一點,機靈的小蜻蜓飛走了。我立即目不轉睛地盯住它,只見它一會兒頭朝藍天衝去,好似要和天上的飛機比高低;一會兒掉頭向下俯衝,好似離不開小草夥伴;一會兒又從無數的小草尖上掠過,好似在和草兒們親吻;一會兒又自由自在地飛翔在草叢中,好似和草兒們嬉戲。

啊!多麼活潑可愛的小生靈呀!如果不是為了做標本,我真捨不得去捕你……終於,小蜻蜓又落在一棵小草上,我慢慢跑過去,重新拱起雙手,從蜻蜓的尾部向前快速一捂,哈!抓住了!我十分高興,大聲叫着:“美芳,快看啊,抓住了。瞧,多漂亮啊!”表妹兩蹦三跳地跑過來,興奮地説:“快給我看看。”我將手指挪開一點,讓表妹從空隙中窺視,我們看見小蜻蜓好像不知道發生了什麼事似的,仍在我的手掌裏不停地舞動着小翅膀。我和表妹心裏美滋滋的,像吃了蜜一樣的甜。是呀,能不讓人高興嗎?這是一個多麼漂亮的蜻蜓呀!可以做一個沒有一點損壞的蜻蜓標本,讓同學們都來欣賞它美麗的樣子。

我和表妹的盡頭越來越高,裝好了“戰利品”,又開始新的搜索。後來,我們又接二連三地捉好了同樣漂亮的蜻蜓,這才高高興興地回家了。

蜻蜓的作文11

初夏,微風拂過碧綠的池水泛起粼粼的微波,青翠的荷葉搖曳着腰肢,此起彼伏的禪鳴聲越發喧鬧。出水的芙蓉剛剛露出一角,早有蜻蜓立在這之上了。小小的蜻蜓在初夏之時,便能欣賞荷花而我們又是否懂得欣賞它呢?

當你置身於荒山野嶺之中的時候,你的眼裏是否只有窮山惡水?當你走在秋天畫卷中的時候,你的眼裏是否只有落葉飄零?當你在競爭中敗給對手的時候,你的眼裏是否只有灰心喪氣?

如果答案是“是”,那麼只能證明你還不會欣賞。

欣賞是進入心靈陽光,是融化堅冰的暖流,是人與人之間溝通的橋樑。學會欣賞,就不會以小人之心度君子之腹;理解欣賞,就不會以己之言堵他人之口;懂得欣賞,就不會要求“玫瑰花散發出和紫羅蘭一樣的芳香”。

林肯懂得欣賞。在南北戰爭時期,林肯依然在一片反對聲中任命酒鬼格蘭特為北軍司令。格蘭特上任後,憑着一身義膽與智慧,運籌帷幄,迅速扭轉了政府軍被動的困境,使南方叛軍最終潰敗。這個在酒裏暴醉,在做士兵時就因酗酒被開除的格蘭特,成了美國內戰中北方起死回生的關鍵人物,最終使所有蔑視被擊碎,這也間接證明了林肯的欣賞眼光。

屠格涅夫懂得欣賞。在打獵時,屠格涅夫無意間撿到一本皺巴巴的《現代人》雜誌,隨手翻了幾頁,便一篇小説吸引,作者是個無名小輩,而屠格涅夫卻對其十分欣賞。四處打聽作者,最終找到了他的姑母,表達了對作者欣賞與肯定。正是這份欣賞點燃了作者的信心,找到了自己的'人生價值,最終成為譽享世界的大文豪,他就是列夫·托爾斯泰。

《三國演義》中的曹操就因為嫉賢妒能,不能以欣賞的眼光看待人。以至於殺掉楊修等人,失去一幫謀士。試想,如果曹操能以寬容之心欣賞之態對待謀士大臣,不就能避免楊修被殺的千古悲劇嗎?在後來的半夜中不就多了許多得力助手嗎?

當然欣賞不僅僅體現在人的身上,我們可以欣賞春花秋月,小橋流水;可以欣賞艱難險阻,坎坷波折;可以欣賞哲學思想,道理典故。無論如何,欣賞是做人的必修課。讓我們做有慧眼的人,蜻蜓欣賞自己鍾愛的那朵“荷花”吧!

蜻蜓的作文12

一隻烏龜被海水衝到岸邊的一塊礁石旁,烏龜好奇地問礁石,你待在這裏一動不動,不孤獨嗎?礁石回答,我已在這裏待了幾百萬年,習慣啦。烏龜吃驚地説,啊?你竟然活了這麼長時間,我卻只能活一千年,真是不公平。

烏龜碰到一頭大象,友好地問,象兄弟,你能活多少年?大象回答七十年吧,你呢?烏龜一聽心理平衡了不少,驕傲地説,一千年,不過石頭能活幾百萬年,還真有點不公平。大象甩着長鼻子氣得直喘粗氣。你還不滿足?我多可憐!

大象進食時問水牛,牛老弟,你能活多少年?水牛回答,四五十年吧,象大哥,你呢?大象一聽高興地説,我比你多活二十年,不過比起烏龜那小子可差遠了,它能活一千年。水牛低着頭憤憤不平地吃着悶食。

水牛在河邊飲水時問鄰居羚羊,羊妹妹,能告訴哥哥,你能活多少年嗎?羚羊羞澀地回答,你怎麼打聽女士年齡?人家才四歲,是妙齡少女。水牛一算,四歲是青年,你不過能活一二十年吧?我比你多活三十年,但大象那傢伙可比咱們活得長。羚羊聽後一臉不悦地走開了。

羚羊的背上“揹着”一隻飛鳥,羚羊問,小傢伙幾歲了?飛鳥回答,我已不年輕了,都兩歲了,活不了幾年啦!羚羊很吃驚,還有比自己“短命”的?它心理也 平衡了一些,但一想到水牛又氣憤地説,小傢伙,我和你都不如水牛幸運,水牛能活五十年,我活二十年,你就可憐嘍。飛鳥此時才知道原來自己如此不幸,傷心地 飛走了。

烏龜、大象、水牛、羚羊、飛鳥在草地聚會,表面客氣,內心卻充滿了妒忌。一隻美麗的蜻蜓揮舞着金色的翅膀在空中盤旋,飛鳥大聲説,蜻蜓姐姐有什麼急事 那麼忙呀?蜻蜓笑着回答,你可千萬別叫我姐姐,我只有不到一星期的存活時間,我必須充分利用這短暫的.時光,儘快找到伴侶,生下自己的後代,就心滿意足了。

蜻蜓説完就飛走了。飛鳥、羚羊、水牛、大象、烏龜都抬起頭,用仰視的眼神目送着這隻飛舞的蜻蜓。

人,應該學會滿足。但滿足不等於無追求。像蜻蜓那樣盡情地飛舞,就不會枉此一生,更不會心態失衡。

蜻蜓的作文13

我是一隻蜻蜓,一隻快樂的蜻蜓。

我全身都是紅色的,眼睛很大,是由無數個小眼組成的,漂亮極了,大家都叫我“紅蜻蜓”。

我每天都很快活,到處飛來飛去,遇見正在搬東西的小螞蟻,我便低飛,觸碰一下它,然後快速飛離,惹得小螞蟻很生氣,但又奈何不了。飛累了,我就停在花朵上休息一會兒,和太陽公公説説話,聽他講講天上有趣的'事兒。

一次,我正在休息,一隻蜜蜂正在投入地採蜜。我悄悄繞到它後面,咬了它一口。小蜜蜂生氣極了,憤怒地飛走了,我得意地大笑。沒過一會兒,便飛來了一羣蜜蜂。我意識到情況不妙,趕緊飛離這是非之地。它們追過來,我靈機一動,在一個拐角處飛進了草叢,躲過了“一劫”。心想:好險呀!只怪自己太皮了,差點“引火燒身”。

忽然,我聽見了一個沙啞的聲音:“活着,就不能像過眼的煙雲……”仔細一看,一位老者坐在石頭上,正在喃喃自語。那天,老者還説了好多我聽不懂的話。

我繼續飛呀飛,看着天上的雲,我想:浮雲每天就在天上飄來飄去,好像是什麼也沒有做。但我做了好多事啊:耍弄小螞蟻,和太陽聊天……不過這些似乎都沒有意義,一點兒意義都沒有!那蜻蜓該做什麼呢?

自此,我便開始留心其它蜻蜓在做什麼。唔,“紅眼睛”在抓蚊子,“綠鼻子”也在抓蚊子。“蜻蜓的使命就是抓蚊子嗎?”不管那麼多了,我也跟着它們抓起了蚊子。我一心一意地抓着,心無旁騖。以前,我從沒感覺蚊子有那麼多,那麼令人討厭,現在我體會到了人們的苦惱。

這之後,我再次從小螞蟻上空飛過,它害怕地看着我。我真誠地説:“不用怕,我不會再耍你了,你安心搬糧食吧!”我從太陽底下飛過,“跟我聊會兒天吧!”太陽親熱地説。“不好意思,我還要抓蟲子呢!”大家都不再討厭我了,都誇我變了樣兒,變成了一隻勤勞的紅蜻蜓。除了蜜蜂比較記仇,別人都和我成了好朋友。

我比以前忙了,也比以前累了,但我比以前更快樂了。

因為我明白了:活着,就不能像過眼的煙雲,要多做一點有意義的事兒!

蜻蜓的作文14

啊,我看見了:田埂上,稻穗尖,輕輕的停了一隻“小飛機”。他有着圓圓的頭和那擁有神祕色彩融合成的身體。身體上有着棕色的小絨毛,那是它的貂皮毛領吧!他還有一隻長長的紅尾巴,時不時上下襬動,是不是在跟我打招呼?它那雙大翅膀,薄如蟬翼,放着銀光點點,美極了!

我深深的陶醉了,不禁慢慢走進它,想要捉住它。

忽然,我覺得眼前一片紅光飛過一它已經以迅雷不及掩耳之勢的速度飛走了。我竟然捉不到它。

於是我改變了策略,我打算先等蜻蜓停穩放鬆了警惕之後再採用雙手一合或者追尾巴的方法。

可是那隻紅蜻蜓自從被我嚇到之後,就如同驚弓之鳥一般一下子飛到這兒,一下飛到那兒,沒有固定的停歇的地點,更沒有乖乖的`停在一個地方上。

糟糕,看來我是打草驚蛇了,現在想在抓住它是比登天還難呀。不過我可不是省油的燈。你等着,我一定會抓住你的!

我信心滿滿的躲在草叢後,等它放鬆警惕。

時間一分一秒的過去,無情的摧打着我的意志。烈日使我的皮膚火辣辣的疼,我的意志也隨着時間慢慢的變得搖搖欲墜。

就當我想放棄的時候,那隻紅蜻蜓奇蹟般地停在了草尖上。使我馬上清醒過來,兩眼發光。

我等的就是這一刻。我悄悄的站了起來,小心翼翼的繞開地上的樹枝屏息凝視,像一隻貓慢慢的靠近老鼠…… 一步,一步,就差一步了!勝利就在眼前!我心中大喜,向前一傾 雙手一合,將它困在了我的手掌中。

我感到它正在手掌中掙扎,好像夢一般,可是那感覺是那樣真實:那蟬翼一般的翅膀,那紅色的上下襬動的尾巴,那細小的絨毛,那帶着細小絨毛的細腿……

忽然,它停止了掙扎。任憑我怎樣搖動,一點回應也沒有。它不會是出了什麼事吧,我頓時驚恐萬分,過了好久,它動也不動。這下我真急了,不管三七二十八就張開手掌,想一看究竟。可是,就在我張開手掌的那一瞬間,一道紅光飛出一蜻蜓飛走了!

我氣急敗壞,邁開步子去追它。蜻蜓在空中飛舞,而我則一蹦一跳的追趕它。

漸漸的,晚霞渲染了整個天空。田埂上,一隻紅蜻蜓,一個男孩,一聲聲蟲鳴,一聲聲洋溢着的歡笑。這是多麼美的晚霞與紅蜻蜓啊,這是多麼美的一幅童年之畫啊!

蜻蜓的作文15

小時候,和表姐在小山丘玩,突然一隻蜻蜓進入了我的眼簾。我用小手指了指蜻蜓,問表姐:“姐姐,這是什麼啊?”“這是蜻蜓啊。”表姐告訴我。“蜻蜓?那是什麼?”我不解地問。“蜻蜓是一種昆蟲。它小時候在水裏捕食蚊子的幼蟲或小型的動物;長大後就會撲食蚊子、蒼蠅、蛾等害蟲。所以蜻蜓是益蟲,我們要愛護它,不能傷害或捕捉它。”姐姐耐心地回答我的問題。於是我小小的心靈便對蜻蜓有了好感,甚至喜歡上了這種勇敢的“小飛俠”。

長大後,我又一次與着可愛的“小精靈”相遇,我已從小時候的陌生轉為了現在的好奇。當我再次觀察它時,竟然發現它是如此的美麗,它的整個身軀細長、苗條、柔美、輕盈,如同一個花樣少年中的妙齡少女,在空中翩翩起舞,不僅如此,它的小臉上還長着一雙如同綠寶石般的大眼睛和一張相似鉗子的嘴巴。身上還長着一對輕紗般的翅膀和六隻纖細的腿,還有一條優雅的長尾巴。十分惹人喜愛。

雖然我十分喜愛蜻蜓,但我卻對它還是很好奇:“它是吃什麼的?有什麼種類?分佈在那些地方?”我的心裏對蜻蜓又陌生又熟悉。終於有一節科學課讓我對這可愛、勇敢的`小動物有了更深的瞭解。原來它有5000多種種類,常見的蜻蜓如藍面蜓大多分佈在浙江、四川等省;長痣綠蜓分佈在華北一帶;黃蜓全國多省都有分佈;玉帶蜓僅產於中國,主要分佈於北京、江蘇和福建等省市。

暑假回家鄉,遇見表姐,表姐知道我非常喜歡蜻蜓後,對我説:“我那麼喜歡它,我帶你去一個地方,保證你會喜歡的。”“什麼地方?”我不解地問。“你去了就知道啦。”表姐特意賣關子。我隨着表姐來到了湖邊,讓我驚訝的是:這兒全是蜻蜓,簡直是大自然建造的一所蜻蜓樂園!在這裏,有的蜻蜓字自由自在地飛翔,一隻飛得比一隻高,像在舉行飛行比賽;有的蜻蜓在湖上玩耍,有一隻甚至飛在了另一隻的身上;有的在花叢中與蝴蝶跳雙人舞,看着它們優美的舞姿,像舞中仙子在花叢中為大家展示自己優美的舞姿;還有的。啊,這裏簡直是地下的仙界、世外桃源!我被這兒吸引了,彷彿自己也是這些蜻蜓中的其中一隻,揮舞着翅膀飛向美好的未來!

直到太陽下山了,表姐把幻想中的我叫醒,説:“喜歡吧!這兒可是我的祕密基地哦,看你那麼喜歡蜻蜓才帶你來,可現在太陽要下山了,我們該回家了!”我只好戀戀不捨地離開了“蜻蜓樂園”。

晚上,我伴着美好的心情進入了夢鄉,我看見一羣蜻蜓勇敢地飛着,越飛越高,飛向那美好的藍天、飛向那美好的未來!