在日復一日的學習、工作或生活中，大家都不可避免地會接觸到作文吧，作文是經過人的思想考慮和語言組織，通過文字來表達一個主題意義的記敍方法。你寫作文時總是無從下筆？以下是小編整理的有趣活動作文，供大家參考借鑑，希望可以幫助到有需要的朋友。
週五，天氣晴朗。雖然我們早已穿的十分厚實，陽光温暖，但低迷的温度、冷冽的寒風還是讓人瑟瑟發抖。
無聊的上午在等待中度過。
下午，老師才告訴我們一個令人振奮的好消息——大風車實踐活動。我們排着整齊的隊伍來到操場，依次坐在規定的座位上。各個年級的.學生有秩序的歸隊。操場上人山人海，寒風呼嘯而過，歡呼聲、嬉鬧聲，聲聲鼎沸。
這時，廣播裏傳來優美的女播音員聲音：“現在，我宣佈‘大風車’實踐活動正式開始！”隨後，有幾個學長提着白色箱子現身，緊接着，他麼打開了箱蓋，從中取出幾樣玩具，大家的目光隨即被那幾樣玩具吸引而去。
活動就此開始了！
首先出場的是一個飛機模型，隨後便是飛碟！它們按照360度大轉彎，看起來新奇又酷炫，像是電影裏激戰的直升飛機。接着出廠的分別是大卡車和小麪包車：大卡車速度超越了小麪包車，它吸引了眾人的目光，不幸的是，它的車尾冒出屢屢白眼，只看得旁人費解。搞笑的是，我們班的劉翔居然説道：“快閃開，車煙有毒！閃開讓我來！”大家一聽便鬨堂大笑。小麪包也不甘示弱，它的招式是漂移大法，十分帥氣！
比賽很快就結束了，大家都有點意猶未盡，依依不捨地離開了。我們也很快回到了教室。教室裏課桌上放着變形金剛，男生玩得十分開心，女生不是十分熱衷。
這美好而歡快的一天深深的印在了我的腦海裏。
聽了這個題目，大家一定想知道什麼活動吧，不過我現在不能説，你們猜一下，跳舞？不是，象棋比賽？不是，雜技？很接近了。魔術？答對了！現在就讓我給你們説説這件事的來龍去脈吧 ！
今天，我和媽媽去佳原超市買東西，不料看到有魔術看，要知道我可是魔術超級狂熱者呀！我馬上衝進人羣，媽媽不得不在後面追，哇！好精彩呀！魔術師把帽子點燃，一抓……一隻鳥出來了 ！我和媽媽情不自禁的拍手，不過好戲還在後頭呢！
第二個魔術開始了！這次魔術嚇得我半死，差點休克！一位姐姐竟然頭被盒子蓋上，無數根針刺進盒子，……“啊”……誰在尖叫？原來是一個小妹妹差點被嚇得尿褲子了，不過，正在我想 給那個姐姐默哀的時候，魔術師把針一根根拔出，再把盒子拿起！“哇！那位姐姐竟然完好無損！我們又情不自禁的送上熱烈的掌聲。
終於到了最後一個魔術了，這次魔術師拿出一個空盒，讓大家看裏面是否有東西，然後蓋上，叫了一下，然後打開，一大堆玩具、食物應有盡有，魔術師把全部扔上天空，大家便瘋了似的到處 搶，有人説魔術師真有紳士風度，有的.像魔術師示愛，還有的已經不知所措了。到後來，我只搶到了一個大玩偶、一個橡皮擦、一箱牛奶和一本本子。
怎麼樣？這次活動有趣嗎？
這一天，班主任老師告訴我們説：”同學們，明天上午的第四節課我們做一個水果創意實踐活動吧。要準備刀子、盤子、果醬（或是酸奶），還有各種水果。“。
第二天，我帶了擁有”維C之王“之稱的獼猴桃、黃澄澄的大鴨梨、清脆好吃又漂亮的紅蘋果，還有一串串綠色的香甜的提子。到學校後一進入教室裏，頓時就感覺到一股歡樂、快樂的氣氛。第三 節課下課後，教室頓時人聲鼎沸，尖叫聲、歡呼聲相互響起，我們必須捂住自己的'耳朵，差一點就要被扣分了。
上課鈴聲響起啦，班主任老師手拿照相機走進教室。講完規則後，老師一聲令下教室的氣氛都變得緊張起來。我和我的好朋友汪憲濱開始做起水果拼盤來。我們先把兩個獼猴桃切成兩半放在盤子的 四周，再把小橘子放在獼猴桃的間隙中，旁邊放上葡萄，再把小聖女果（也就是小西紅柿）切成兩半放在獼猴桃的正中間，然後再將同桌不用了的橘子皮點綴在上面，再在周圍擠上酸奶。一個完美的水 果拼盤就做好啦。我們把它叫做：”鶴立鳳羣“。
我們希望老師以後多舉行幾次這樣的實踐活動，既鞏固同學之間的感情，又發揮了我們的想象力和動手能力。
一次有趣的活動福建省寧德市屏南縣實驗國小五年級三班林陳暉今天陽光明媚，在我家鄉的中心廣場舉行了一次花園活動。
午飯後，我們一家人興高采烈地來到中央廣場，卻看到人山人海，忙得已經座無虛席。據我父親説，這個花園活動有四個項目：個謎語、彈珠、氣球和戒指。這些是我最喜歡的節目！
我掙脱父親的手，奔向黑暗的人羣。“請排隊！”我只聽到主持人對着喉嚨大聲喊叫。我先來到環圈區，站在“長隊”後面。我焦急地等待着，希望很快輪到我。一，二，三。終於輪到我了。當我拿起圓圈時，我的心情不自禁地怦怦直跳：“幾百雙眼睛看着我，但你一定要贏。”可能是因為太緊張了，前兩圈都沒摸到邊。我調整了心態，告訴自己不要灰心。於是第三圈飛了出去…，才看到它繞着地面彈了一圈又飛了起來，剛好及時。人羣中爆發出歡呼聲。在眾人的歡呼聲中，我又輕而易舉地打中了關鍵圈，最終獲獎。
定好圈以後，我又來到了猜謎區。我掂量着腳趾頭，伸長脖子尋找謎題，因為謎題是我的“特長”。哇，看到一個上面寫着：的`填字遊戲，不知道猜不猜。有人問謎，謎想了三天。這不是“水晶”這個詞嗎？我迅速撕下紙條，拿着它去領獎。獎品區的工作人員證實了我的判斷是正確的。
就這樣，我參加了幾次活動。雖然得了一些小獎，但是印象很深。
這個遊園活動真的很有意思！
媽媽給我報了一個“小小傘兵”的活動。我看了看簡介，覺得很沒意思。但是我不想在媽媽的掌控下寫作業，所以我只好硬着頭皮去參加了。
第二天一大早，我和鄰居就一起出發了。我們先到了地鐵站，然後坐地鐵到了集合的地方。在那裏，我看到了很多小夥伴。有的在看書；有的在玩耍；還有的在説話。這時，大巴車來了，我們都上了車。老師説：“上車不能吃東西，可以看書。如果有人違反了規則的話，到了目的地只能看着別人玩了！”
大約一小時，我們終於到了。老師帶我們進了一個房間，在這裏進行了一個“開營儀式”。又給我們講了一些關於降落傘的知識，講完後，就開始大家最期盼的遊戲環節！
降落傘遊戲，一共有3個遊戲。第一個是一個人揹着三個降落傘跑；第二個是兩個人拉着一個比較大的`降落傘跑；第三個是遊戲是兩個隊拉着一個巨大的降落傘一起跑。
到了下午，這是我最喜歡的環節到了，老師帶我們進了一個房間，裏面有一台能坐四個人的機器，上面還有安全帶，老師説：“這就是抗眩暈訓練，很好玩喲。”我坐了上去，繫緊安全帶，它旋轉起來，我們也跟着翻來滾去，有一種被甩出去的感覺，但我很喜歡。旋轉終於停止了，我晃晃悠悠的從梯子上走下來，腦袋裏一片混亂啊！雖然這樣，但我覺得很刺激，所以我還想多玩幾次！
晚飯過後，我們放了孔明燈，看了電影，然後我們就回房睡覺了，真是沒想到這次的活動有這麼好玩啊！
同學們，你們一定到下城區少年宮活動過吧！是魔法廚房？還是安全體驗中心？你們猜我去了哪裏?對了，我去了縫紉室，可有趣了！
"嗒嗒嗒……"咦？怎麼回事，這間房間裏怎麼了？這麼大的聲音，哈！我來告訴你吧，我們在用電動縫紉機做布袋子呢！老師發下了布，我拿到的是一塊淡藍色的花布，布上掛着一個漂亮的月亮姐姐散發淡淡的光芒向我微笑着，邊上還有一顆小星星在向我招手，我用手輕輕一拂，啊！好軟呀！看着這塊可愛的`布，我下決心，一定要好好做。
我開始動手了，着先要把面線和底線繞好，這個工作可浪費了好多時間。終於可以用針線了，我把布放平整，踩着腳下的踏板，針一上一下不停地穿動，同時還發出震耳欲聾的響聲，真是神奇呀！我的眼睛一刻也不敢離開過，着着針上下飛舞，用手緊緊抓着布，把握着布的方向，不能讓線纏在一起，一分鐘過去了，兩分鐘過去了，十分鐘過去了……我眼睛又酸又痛，不得不停下來休息一會兒，我使勁地揉着眼睛，想放鬆一下，可不一會兒又要投入"工作"中去了，唉！好累啊！縫紉真不簡單啊！
有付出就有收穫，一個可愛的小圍裙終於做好了，我開心地把它寄在了腰上，腦海裏頓時有一個畫面出現，爸爸在廚房裏也圍着小圍裙炒菜，呵呵！肯定超有趣，我不由地樂出聲來。
10月6日，我接到一個通知，要我去參加毛筆字大賽，我高興極了。
賽場設在砂子塘國小本部，爸爸帶我到了學校，原來，為了迎接五城會的召開，老師要我們110個同學在100米的白布上寫字和畫畫，表示我們歡迎城運會的心情。
我看見許多同學已經趴在地上，有的在打格子，有的在畫線條。
老師要我也先畫格子，下午才正式寫。
吃完中飯，我們排好隊，坐上校車，到了省人民體育場。
我們把白布鋪在操場的跑道上，我在上午打好的格子上整整齊齊地寫了8個大字“弘揚正氣，意氣風發”。
這時體育場內響起了熱烈的鑼鼓聲，許多人穿着漂亮的紅衣服黃衣服在打腰鼓，看台上的觀眾不斷的發出熱烈的掌聲。
當同學們都畫好以後，我們拿起白布，圍繞跑道走到主席台前，觀眾們又熱烈的`鼓掌，單省長阿姨給我們頒發了證書和獎狀，我們可激動啦。
隨後，主持人要我們坐在跑道上，叔叔們把26只丹頂鶴放了出來，白色的丹頂鶴在綠色的草地上自由自在的飛翔，它們一會兒揮動翅膀，快樂地向我們招手，一會兒高興地嘎嘎叫着，像在和我們一起歡呼。
看台上的觀眾都激動地站起來了，大家齊聲高呼“鶴舞城運，我心飛翔！”整個體育場的上空飛滿了一隻只美麗的白鶴，壯觀極了！最後，我們依依不捨地回家了。
這真是一個精彩有趣的活動啊！
終於到了星期二——學小主持人的日子。一進門，就聽見綽號“老油條”的魏宇航問：“外面有沒有下雨？”“暫時沒有。”我回答道。“聽見沒有嗎，林老師走吧！”下雨？走？哦，我這才想起來，上次林老師説要帶我們去野外採風。“去嘛，去嘛。”在我們的央求下，林老師終於同意帶我們去月湖。可剛到外面，就下起了毛毛雨。林老師説算了，可我們執意要去， 推着她往前走。藉着路燈，我們一行人快速到達了月湖。
當我跨進大門的一剎那，彷彿自己成了古代的女子。走在背廊上，欣賞園中的風景。，摸一摸樹葉，聞一聞花香，感受着大自然帶來的清香；碰一碰古門，看一看石碑，尋找着古代的氣息。在院子中，我們如快樂的小鳥，在院子中輕盈地跳躍着。接着，我們找到了櫻花。小小的，可愛的櫻花，露着一點兒花蕊，綻放着甜蜜的笑容。我彷彿到了日本，置身在櫻花樹下，粉紅的`花瓣紛紛落下，就如洗了個“櫻花浴”，多麼浪漫，多麼温馨。
夜晚的月湖平靜而美麗，使人心曠神怡。霓虹燈亮起來了，月湖更像蒙上了一層神祕的面紗。水面粼粼波光，幾隻船靜靜地停在岸邊。一旁的我迎着徐徐微風，在花團錦簇中慢悠悠地走着，感受着夜晚月湖的寧靜。
老師帶我們領略了許多景點。草地上，院子裏，涼亭中，月湖邊……到處都撒落着我們的歡聲笑語。
暑假的一天晚上，一輪皎潔的明月掛在天上，月光灑下來，朦朦朧朧的，大地上好像披上了銀紗。在我家客廳裏，擺着一個長方形的桌子，桌子上擺着一塊塊西瓜，旁邊有一把水果刀。那西瓜綠綠的皮，紅紅的瓜瓤，黑黑的瓜子，讓人看了就垂涎欲滴。我剛要拿一塊吃的時候，爸爸叫住了我。慢條斯理地説：“我們來一個遊戲吧！誰答對我的歇後語誰就吃一塊西瓜，假如你們在10秒鐘答不上來我就吃一塊，怎麼樣？”我和媽媽異口同聲的説：“好！”遊戲開始了，爸爸説：“瞎子戴眼鏡?”媽媽冥思苦想，“5，4，3，2，1，時間到”爸爸説。爸爸從桌子上拿了一塊西瓜吃了起來，我看得口水也流了出來。該我了。爸爸對我説：“竹籃子打水？”我連忙説：“一場空。”我從桌子上拿了一個最大的.津津有味的吃了起來，那汁水甜甜的，從我的舌尖一直流到心窩裏，頓時，我神清氣爽。過了好一會兒，我們玩的遊戲才結束了，我吃了5塊，媽媽吃了3塊，爸爸吃了2塊，我是冠軍。
啊！吃西瓜真好吃，玩遊戲真好玩，全家人一同沉浸在歡樂中去了。
這個學期期末時節，我們學校舉行了一次難忘的美食節，讓校園處處洋溢着喜慶的氣氛。
所謂的美食節當然是有同學們喜歡的香噴噴美食，這些美食從哪兒來?哈，是那些勤勞的家長們為我們操辦的!每個班的攤上都擺滿了豐富的美食，例如有：布丁、烤肉、蛋糕、關東煮等等。
我拿着珍貴的票到處去尋找美食，手上捧了個布丁，津津有味地吃了起來，啊，一個字：爽。有的同學拿着美食在籃球架下吃，有的同學吃得滿嘴都是油漬，像個“小花貓”看得我哈哈大笑起來。校園的四面八方的烤肉味在我鼻尖流過，這使我垂涎三尺啊!
美食節不單單只是讓我們品嚐，還有的就是讓老師來點贊。在我路過四班時，我瞟了一下他們班的點贊板，簡直讓我目瞪口呆啊!我飛快地跑到自己班，我惋惜到：“哎,他們班遠遠超過了我們班。”正當我泄氣的時候我看見了科學黃老師，我立刻向老師跑去，沒想到我竟然成功啦!一些家長為了能吸引我們，讓自己穿上了卡通裝，在操場上手舞足蹈的，我被那些叔叔阿姨們給驚呆了，看着看着，我不禁張開嘴巴叫着：“哇!”
那時的校園是歡樂的海洋;是沸騰的`校園;是幸福的樂園;是快樂的放飛。在那天我們吃着、叫着、笑着，讓我們的生活變得更加豐富多彩。
時間過的真快啊，每個攤位的東西都一掃而光，美食節已經進入尾聲了，這次的活動可真有趣呀，要是時間能過得慢一點那該有多好呀。
星期四下午，我們班全體師生在教室裏舉行了一次猜迷語活動。
首先，老師給我們分了小組，並宣讀了活動規則：1活動期間任何人不得交頭接耳，相互打鬧。2每答對一個謎語將給本組加1分。3不得搶答，否則每搶答一次扣掉本組1分。4活動結束評出冠亞季軍。
我所在的小組是第1組，共有4名女生同學。我們組的同學羣情激昂，奪冠的熱情十分高漲，志在必得。
老師開始出示謎面了：“好似一雙手，十個手指頭。看看光是皮，摸摸沒骨頭。”“麪條”“花菜”剛開始大家都沒猜出來，突然，第二組的同學把手舉得老高老高。“手套。”老師點頭笑了。接着老師繼續出示謎面：“兄弟兩個一般高，有人騎上就賽跑。其實相差只一步，就是總也追不到。”同學們爭論不休，爭先恐後的舉手。第3組因為過於激動，不斷搶答也因此付出了慘痛的'代價，他所在的第3組被扣掉4分。後來還是第5組的同學回答説：“自行車”老師説：“回答正確。”
“ 叮鈴鈴”下課鈴響了。老師公佈了每個小組獲得的分數，我們第1組以8分的成績，高出第2名1分的優勢，險奪冠軍。
通過這次回答，我從中感到以後無論遇到什麼事情都要多動腦筋。才能找到解決問題的方法。
昨天， 在這麼個秋高氣爽、秋日暖陽的早晨，我們來到了“激情廣場大家唱”節目現場，將作為節目攝製的現場觀眾參與演出。
一來到廣場，只見露天的荷花舞台擺放在正中間。一排排藍色的椅子整齊地放成了四個方正。我們在中間的一個學生方正坐下了。這時，主持人過來給我們開始排練。我們先舉起荷花和荷葉，隨着主持人叔叔喊得節拍，有節奏地左右搖動着。然後，舉起紅旗，大聲叫喊。我們排練了一個上午，大家的肚子都餓了，但我們還是努力堅持，因為下午就要正式演出了。
下午的.演出開始了。我一開始還有些緊張，但慢慢地膽子大了起來，我們使勁地搖動荷葉和小紅旗。有時，也會掂起腳尖，看看舞台上漂亮、帥氣的演員們，碰到會唱的歌曲，也會跟着唱上那麼兩句了。我還看到旁邊方正的老奶奶和老爺爺們在舞動長長的扇子，扇子水波一樣上下起浮，好看極了。當攝像頭對着我們時，我們一起拼命地搖道具；演員們邊唱歌邊從舞台上走到觀眾席來時，我們一起高聲歡呼……可歡樂的時間總是那麼短暫，演出結束了。
啊，這樣有趣的活動真是讓我流連忘返啊。
暑假裏，經常會參加一些活動，其中我最感興趣的是參加的一次活動。
剛開始，老師先給我們講了一些安全知識，比如防火防電、自己一人在家時有人敲門怎麼辦、下雨天不能站在大樹下等許多知識。老師還陪我們玩了一個遊戲，叫“小蜜蜂，嗡嗡嗡”。老師説“小蜜蜂”，我們説“嗡嗡嗡”，老師説“飛到西來飛到東，抓”。老師一説“抓”，站在我右邊的小明友就把手指放在我的手掌下面，我就抓，抓住了就算贏，抓不到就算輸。遊戲開始了，“小蜜蜂”，“嗡嗡嗡”，“飛到西飛到東，抓”，結果都抓住了。第二次老師加大難度了，剛説完“小蜜蜂”“嗡嗡嗡”就説“抓”，我們都沒有反應過來，結果都沒抓住。
接下來，還有個遊戲，你們猜是什麼？那就是水槍大戰。老師帶我們到水池旁邊，各自拿好各自的水槍，開始自由組隊。我和楊宇杭一隊，我們拿着水槍走到水池邊，脱了鞋，跳進水池裏。遊戲開始了，我拿着水槍射向一個人，誰知後面一個人偷偷向我射來，我腳下一滑，“撲通”一聲摔倒了，結果全身濕透了。
我們玩着玩着，老師過來了。我很調皮，趁他不注意時，拿水槍向他射去，他的衣服全濕了。他也去拿了一把水槍，趁我不注意向我射來，我避之不及，被射中了，我的.衣服更濕了。我把水槍充得滿滿的，向老師發起了反攻……整個操場充滿了歡聲笑語。
11點，媽媽接我回家，我依依不捨地離開了水池，今天我玩得開心極了。
暑假的一天晚上，一輪皎白的月亮在天上，月光灑下來，朦朦朧朧的，大地披上銀紗。我家的客廳裏，擺了一張方桌子，桌子上擺滿了一塊塊月牙似的西瓜，綠綠的瓜皮，紅紅的瓜瓤，誘人的`香味，讓人饞延欲滴。
我剛想拿起西瓜想吃，就被爸爸叫住了：“慢着。”“為什麼？難道西瓜切出來是拿來展覽的嗎？爸爸看者我和媽媽急不可待地樣子，慢條斯理地説：“我們來一場成語接龍的遊戲吧！誰贏了，便可以吃到一個西瓜。”“好啊，好啊！”我和媽媽異口同聲的説。
比賽開始了，第一局，我和爸爸，我一上場就給爸爸來了個“下馬威：”“委曲求全。”爸爸説道：“全力已撲，”“撲湯蹈火”沒等爸爸説完，我就説了下去。“火……火燒火燎。”“燎原烈火。”“火燒眉毛。”“毛羽零落。”“落井下石。”“石破天驚。”“驚惶失措。”“措……措措。”爸爸想了半天，還沒想出來，只好認輸。我拿起一塊最大的西瓜，津津有味地吃着，贏來的西瓜好象比原來的西瓜更甜，更香。
第二局開始了，是我和媽媽，哎喲，怎麼辦啊，媽媽可是個聰明的人，我可怎麼辦啊，爸爸一聲令下，我和媽媽開始了戰火，結果還是媽媽贏了唉！
今天的活動可真開心啊，一家人其樂融融。
今天，我們唱着歡樂的歌曲，度過了這次社會實踐活動。
在路上，大家認識了一種植物——槐米，它的顏色翠綠翠綠的，和一大片葉子連一起，放眼望去，像上面掛着串串小燈籠，垂了下來，一粒粒槐米上，長着一對“兔耳朵”，真稀奇。
就在我們興奮，安靜，仔細的觀察槐米時，一個同學叫了起來，把大家下得猛一回頭，“啊！”“哇！”“呀！”“哎喲哇！”大家果然被驚得目瞪口呆了，幾百隻眼睛正盯着一隻大肚子、黑身子、鼓眼睛的癩蛤蟆。看！有雞蛋那麼大，嘴巴一動一動的，好可怕，再加上彭老師的一句“癩蛤蟆的'一種毒液噴到臉上，就會長一個永遠也消不掉的大包”後，大家臉上露出一種噁心又恐懼的表情，一下子跳開了那隻黑黑的癩蛤蟆，躲得遠遠的看着它，一直看着它一蹦一跳地跑遠了，才喘口氣。那兒的蝸牛簡直就是成羣結隊，一排一排的把頭縮進它的“小屋”裏，似乎很是覺得外面只有敵人一樣，我小聲嘀咕：“天生的膽小鬼！”
接下來，又是一陣尖叫！我飛快地跑過去，“啊！”我瞪大眼睛，“壁虎!”.只見三·一班的王添躡手躡腳地跑去捉那隻全身烏黑、小眼睛、長尾巴的壁虎。“哎呀！還真捉住了啊！”我吃驚地説。王添突然把它扔在了草叢裏。真可惜！
這次活動中，大家認識了那麼多昆蟲，這次活動多麼有趣呀！
學問齋