在日常學習、工作抑或是生活中，大家都不可避免地會接觸到作文吧，作文是從內部言語向外部言語的過渡，即從經過壓縮的簡要的、自己能明白的語言，向開展的、具有規範語法結構的、能為他人所理解的外部語言形式的轉化。那要怎麼寫好作文呢？下面是小編為大家收集的走過那扇門作文，僅供參考，大家一起來看看吧。
“咚”，這是關門的聲音，為什麼媽媽房間裏的門總要關上？於是我害怕地朝着母親的房間跑去，對着媽媽説：不要關門，我一個人睡覺怕黑。於是，媽媽的房間總會為我留着一條縫隙，微弱的光線透過縫隙灑到我的牀前，温暖，柔和，之後，我才能安心入睡。
小時候的我總渴望看見那道從門縫透過來的光線，它就像媽媽那樣温暖柔和慈愛，因為有了它的陪伴，我的心情美好燦爛。
隨着年齡的增長，漸漸地，我卻厭煩了那道半開着的門，希望它能關上，因為我已經長大，不再害怕了，可是媽媽卻依舊悄悄地給我留着那道縫隙，我卻渴望聽見那“咚”的關門聲。
又是一個煩躁的晚上，媽媽端着水果來到我的房間，又開始了一遍又一遍的嘮叨：“今天在學校有沒有認真學習啊，上課一定不要開小差。”“還有啊，上課一定要積極回答問題，好好完成課後作業。”……
“媽！”我終於忍不住，“你能不能關上門，我自己知道學。”媽媽眼中閃過一絲驚訝，然後是詫異，最後是神傷，她緩緩轉身，輕輕地關上了她房間的門……
“咚”，那一聲關門聲，不僅迴盪在耳邊，而且震撼在我的內心深處，從半開着的門縫裏透出的光線消失了。雖然有些不習慣，但我依舊很開心，那道門終於關上了。
之後的許多天，那道門依舊緊緊的關着，那道微弱的光線也消失在門隙中。我的心竟然莫名其妙的.空洞起來，好像缺少了什麼。對了，缺了那半開的門縫和母親每晚對我的嘮叨。於是我躡手躡腳去開門，“咚”，我剛伸出手，還沒等我推門，門開了，母親出現在我面前。原來母親一直在關注着我，我的眼睛有點模糊，撒着嬌對媽媽説：“媽，我有點怕黑……”那一刻，媽媽笑了，臉上的神情興奮而激動。
從此，我與媽媽之間的這扇門永遠敞開着。
走過那扇門，明白了母親默默付出不求回報的關心與疼愛；走過那扇門，發現母親一直在我身後伴我行走；走過那扇門，我前面的路綿長寬廣……
八年級那年，差不多每天都在玩，根本沒有意識到學習的重要性，直到一次老師説九年級畢業的去向時，我才慢慢意識到了危機感，許多朋友問我“報考哪個高中啊？”我都會自信的説“當然是重點高中了。”每次這樣説，都有同學嘲笑，但也就是這樣，憑我的學習水平能做到，簡直就像母豬上樹，我想：不管怎樣，都要去嘗試一下，有這樣的實力為什麼不努力一把呢？
九年級開學，我十分努力的去學習以補足以前落下的功課，在會考前的半個月，開始填寫志願，我猶豫了幾天，父母都考慮讓我就讀普通高中，但最後我還是選擇了重點高中，既然選擇了重點高中這扇門，那就努力向這個方向邁進吧。
我也想過如果沒有考上的後果是什麼，但無論如何，都要去嘗試一把，年輕不去拼搏難道要到老了去後悔嗎，現在所付出的努力，所流下的.汗水都會成為長大後的財富。
我不知道推開這扇門需要多大的勇氣，但我知道推開這扇門的背後一定會充滿艱辛、困難，甚至是失望，但我堅信，努力過後一定會是有結果的，就算不是那麼完美，至少我還努力過！
推開門，我們有了前進的目標；推開門；我們可以看到一個新的世界；讓我們推開選擇的那扇門，大膽的去前進吧！
當我在幼兒園時，祖母用自行車接我上下車。到家後，奶奶會用那顫抖的手從口袋裏掏出那堆舊鑰匙，然後打開沉重的木門。
因為我家離幼兒園不遠，所以上大班時我可以自己回家。每次我進門時，門上都會有縫隙。也許我奶奶擔心我無法打開門。奶奶坐在門後的小藤椅上，時而編織毛衣，時而修補東西，卻從未見過她的手停下來。奶奶看到我回來了，就停止了工作，笑了笑，手裏拿着書包，給了我一包餅乾或一兩個糖果，然後關上了門。
一個好朋友邀請我參加他的.生日聚會。我很高興，我挑選了一份生日禮物，準備興奮地去。生日聚會非常熱鬧，每個人都度過了美好的時光，不知不覺中，夜晚漆黑了。當我回到家時，我發現門上有一個縫隙，並且沒有被鎖住。我推門進去。我發現奶奶還沒有休息，她正疲憊地躺在小桌子上等我。潔白的頭髮上照着的明月使我的鼻子痠痛。看到我，奶奶立刻振作起來，站起來微笑着問我：“孫子，你累了嗎？走，我們去睡覺，你一定很累”！
那扇門，懷着奶奶對我的愛，我將永遠不會忘記。
櫻子心裏一直有個結，從那次車禍開始……
那年她七歲，一次，他母親去找朋友，櫻子的心裏有説不出的擔心。櫻子的直覺告訴她，媽媽可能永遠也不會再回來了。可是，櫻子沒有説，因為她害怕自己説錯話。結果，櫻子的母親在路上出了車禍。那年的櫻花特別多，櫻子的母親倒在了血泊裏，血染紅了櫻花……
從那次車禍起，櫻子的父親開始酗酒。櫻子一直以為如果不是她害怕被罵，媽媽可能也不會出事故的。
那天，我去櫻子家，櫻子一直呆在房間裏哭泣，這天是她母親的生日。她坐在牀上，看着他的全家福。我默默地坐在了椅子上，腦子很亂，我不知道該怎麼安慰她。我不清楚她現在的'感受，但我知道，她很傷心。
“櫻子。”我不敢大聲叫她，可是我卻不知道為什麼不敢大聲的去叫她。
她還是沒有反應的摩挲着照片，眼淚一滴一滴落在了照片上。抽出了一張有一張的面紙，面紙一張一張被浸濕了……
“有人説：當一個人逝去後，就是變成了天使，向上帝報到去了。逝去的人是一直的呆在活人心中的……櫻子，你的母親一直活在你心裏，把你心裏的那扇門打開吧，讓你的母親呼吸一下新鮮的空氣吧……”
櫻子終於抬起頭了，她看着我，苦笑着，點了點頭。
我是個粗心大意的人，經常把鑰匙放在一個地方，要用的時候卻找不到，直到一段時間過後，那寂寞的鑰匙才重現江湖。
瞧！又來了。我正要去買饅頭當早餐，賣饅頭的小店就在我樓下，我照常找不到鑰匙，只好把門虛掩着，飛奔到底樓以後，再把底樓的防盜門也虛掩着，我放心的'去饅頭，然後在回來的時候把虛掩的門打開。這一系列動作，常常把我搞的氣喘吁吁，滿頭大汗。
“呀！是誰把門關上了？我明明是虛掩着門的啊？！”，下面傳來了一陣陣抱怨聲，我本來就是一個熱情好事的人，就用對講機打開了門，話筒那傳來一聲“謝謝”。最近，這種事常常發生，於是，我想辦法認識整棟樓的孩字。
原來，他們都和我有同樣的習慣，喜歡亂放東西，要用的時候卻找不到。我們又形成了一個習慣，下面有夥伴叫開門，我們都會條件反射的去開門，笑嘻嘻的再聊上兩句。我們漸漸熟悉了，經常在一起玩，一起寫作業，開心的不得了。
從一個並不好的習慣，卻交到一羣朋友。
哦，請你別把那扇門關了，那是一扇通往友誼天地的門。哦，請別把那扇門關了，我們這羣粗心大意的孩子就沒法上樓去，只能焦急的等待着......
隨着中國教育的發展，或許你已經聞到大學校園的氣息；或許你可以觸摸到大學的那扇門。縱然你還在大學校門外徘徊，縱然你還在奔往大學的路途中跋涉。
如今正可謂是“知識大爆炸”時代，國家如此重視教育，或許在不久的將來，文盲真的無立足之地。作為一名未成年人坐在教室裏學習，就是以後生存的資本。否則，只為眼前利益而斷送前途，那是極其不值得而感到可悲的。學習是我們的天職，我們正用力“叩”着大學的`校門。如果不用力，不刻苦，不努力，裏面永遠不會聽到你的叩門聲。
或許還在為玩忙碌奔波，請不要忘記身後一直等待的那扇門；或許還沒有策劃未來的一切，如果還在等待，請不要這樣滑向低谷。
或許你還在學習桌前挑戰黑夜的極限，其實你不必將這份苦楚訴與人聽，因為大家都和你感同身受；或許你還有山一樣的作業要做，但你必須將這份煩惱與痛苦深埋心底，因為大家有和你一樣的付出；或許你還想着為玩而放縱自己，你必須將這份放縱之心牢牢收緊，因為大家有和你一樣的禁錮和束縛。或許你還在為躲避老師而想方設法，你大可不必這樣與老師敵對，因為老師一向是一視同仁。
在學習之路奮鬥時，時刻提醒自己：那扇門永遠為我敞開！
讀幼兒園時，奶奶每天都是推着自行車接送我。到家後，奶奶會用那隻顫顫的手從口袋裏摸出那串陳舊的鑰匙，打開沉重的.木門。
因為家離幼兒園不遠，所以到了大班我就可以自己回家了。每次到了家門口，大門都留着一條縫，可能是奶奶怕我推不開這扇門吧。奶奶呢，就坐在門後面的小藤椅上，有時織織毛衣，有時補補什麼東西，從沒見那雙手停過。奶奶看到我回來了，就停下手中的工作，笑着接過手中的書包，拿給我一包餅乾或者是一兩顆糖，然後將那扇門給關上。
一個好朋友邀我去參加他的生日會，我很是高興，挑選了一件生日禮物興沖沖地準備出發。生日會上很熱鬧，大家玩得很開心，不知不覺，夜色已深。到家後我發現門居然留着一條縫，沒上鎖，我推門進去，發現奶奶還沒有去休息，疲倦地伏在小桌上等我。皎潔的月光照着她那白髮，我頓時鼻子一酸。看到我，奶奶馬上打起精神，站起來笑着問我：“孫子，累了吧？走，我們快去睡覺吧，你一定很累了”！
那扇門，載着奶奶對我的愛，我永遠也不會忘。
學校旁邊是一座建築極好的庭院，寬敞的自動大門，曾一度幻想這要是我們學校的大門該多好。進入大門是一段用紅磚鋪就的寬敞永路，兩旁有花花草草，還有小亭子。環境很是怡人。每當從這裏路過，都會向裏面看看。這裏面住着各種老人，才知道這裏是敬老院。看着這裏的環境，想必老人們住的很舒心吧！
每當走過這裏，總是有3、5個爺爺奶奶坐在大門外，看着人來人往，放着大聲的廣播，或許是他們太寂寞了用喧囂的聲音來掩蓋他們內心的孤寂。或許他們在期盼着兒女來看望。雖然我無法猜測出他們到底在想什麼。從目光中我看的出那份平靜與安祥。
每當走過這裏，我總是加快腳步，偷偷地向他們看幾眼。像是在窺視，又怕撞上那平靜的目光。那種心情很複雜，每一次都會想到自己的'爺爺奶奶，他們的一輩子可以説沒有孤獨，一生相伴，並育有6個兒女，老兩口80多歲四世同堂，雖沒有大富大貴，但生活還算富足。這樣的一生也算是完滿吧！我無法理解在敬老院生活的老人們，也許他們很快樂在這裏有老朋友陪伴，聽着小曲悠閒自在。也許他們在感歎時間的流逝，懷念着年輕的時光。或許他們根本記不起曾經的輝煌。
每當走過這扇門，都很悲傷，匆匆腳步不敢抬頭，心裏默默的祈求願這裏的老人都快樂。
打開那扇門，大地、天空、樹木、花草，不同的時間，那扇門綻放着獨特的色彩，不管春夏秋冬，不管晴天雨天，依舊擁有獨一無二的色彩。
下雨了，調皮的雨珠撞在玻璃上，噼啪——噼啪——聲音多麼動聽，多麼優美，放眼望去，卻不如他的聲音那麼動聽：天空陰沉沉的，就像罩了一口大鍋；雨珠密密的，就像給大地蓋了一層薄紗，看起來難受極了。猛然間，看見了那棵蒼翠欲滴的大樹，那棵大樹，沐浴在雨中，吮吸着上帝給予他的雨水，紮根在肥沃的土地中，享受着只屬於他的幸福，我想，他一定很快樂吧。想着，我的心明朗了許多。
天晴了，風兒撥開了烏雲，太陽温暖着大地。打開那扇門，陽光跑了進來，牀上，桌子上，書架上，地板上，都留下了他的足跡。伸出手，閉上眼，我摸到了陽光，他是温暖的，是柔和的。我來到了操場上，擁抱着陽光。採一朵路邊的野花，他頭上的露珠，就像一顆顆美麗的寶石，戴在他的.頭上，就像一位楚楚動人的花仙子。但是，六月的驕陽，卻並不那麼惹人喜歡，它使人們不敢出門，躲在家裏吹着空調，看着電視。他還曬的柏油馬路粘粘的。
打開那扇門吧，你會看到雨天時的“晴朗”，你會看到晴天時的“憂鬱”。打開你的心靈之門，你也會看見在悲傷時，快樂也許離你不遠，在勝利時，驕傲會使你失掉以前的光彩；在你悲傷時，想想快樂的事，在你高興時，要學會低調。打開那扇門吧，也許你看到的是悲傷，又也許，你看到的是開心，但你一定要堅信，快樂就在不遠處等你。
下過雨，天空中瀰漫着白霧。霧雖不大，但也打濕了地面。我行進在些許泥濘的小路上，往輔導班走去。
本應閒暇的週末，因輔導班而略顯倉促。令我發愁的並不是繁重的課程，而是……老師小區門口人行道的入口。那扇門沒有門卡是進不來的，再加上保安爺爺常常不在值班室，如果想要進出，要等好久才行。運氣好的時候，正好碰上小區裏的人出來，就跟着進去。運氣不好，則要等好久，或者好好陪着笑臉懇求保安爺爺，他才按下開關讓你進來。最愁的是有時候，任你怎麼説，那爺爺也不予理睬，站在門外的我乾着急。
不知不覺，我又走到了那扇門前。很遺憾，剛剛有個大哥哥出去，可我沒有趕上。“該怎麼進去呢？”我心裏又打起了鼓。突然，我看到了站在裏面的門衞爺爺，這個爺爺我從未見過，本來就怯生生的我更不知如何開口了。猶豫着，我的手心滲出了汗珠，再晚點進去就要遲到了呀！正在我躊躇不定的時候，“吱呀”一下，門開了。我吃驚地看了看前面，又望了望後面，並沒有發現任何手持門卡的人。正納悶呢，卻轉頭髮現是門衞爺爺摁下了開門按鈕。我喜出望外地喊了一聲“謝謝爺爺！”心裏暖暖地跑向老師家。
在開門的那一瞬間，我感到了一絲人情的.温暖。也許小區規定不允許門衞給外來人員開門，但是規矩是死的，人是活的。一次不經意的主動幫助，也許會給別人帶來別樣的温暖。
走過那扇門，領略温暖之美；走過那扇門，感受關愛之美；走過那扇門，我想我會把這種温暖灑滿青春的小徑。
今天是20XX年6月19日。不知為何，總是有股悲傷的情感湧上心頭。不經意間瞥到了架上的那張照片，思緒回到了1年前，那段被我塵封了好久的記憶。
20XX年6月19日。那是令我永遠難忘的日子。那天，是那扇門後的東西最後屬於我們的`日子……那扇門便是國小教學樓四層東北角六二班的門，今天也是我國小畢業一年的日子。
那天，風高雲淡，一切是那麼尋常卻又是那麼不尋常。我們結束了畢業典禮，大家紛紛在黑板上留下了自己的名字，做了最後的道別。抬椅子那麼簡單的一個動作，卻都慢慢吞吞的，雖然表面仍在嘻嘻哈哈，但在心底，都有種別樣的情緒擴散開。我最後審視了一圈教室，每個角落都有故事，閉上眼，終究還是推開了那扇門……
走出樓，一切仍是那麼平常，太陽仍在頭頂上烘烤着大地，知了仍在樹上不知疲倦的叫着。我們卻成為了老師口中的上一屆，但願她提及我們是驕傲的吧！
當時我還沒意識到推開那扇門後，帶來的變化，可在一年後的今天，我越發清楚地意識到，推開那扇門後，與國小有關的一切終將只是回憶了。我會想念老師的諄諄教導，會想念那些只屬於我們的梗。但發現回母校也許費些力氣才能進去，與老師相見也需要等上好久。發現自己滿懷激動的去參加同學會，同學們之間也已產生了隔閡，説着一些陌生的梗。一切都物是人非了……
原來推開那扇門以後改變了那麼多。但那門後的故事仍會成為我最美好的回憶吧！
每個人的童年都不同，而當我打開那扇童年的門，那幕情景仍記憶猶新。
在我7歲的時候，第1次打開了那扇廚房的門，我記得那裏的物品，我記着最顯眼的東西，我還記得那一次犯的.傻事。
廚房，那裏是媽媽經常進出的地方：大刀和小刀，大湯勺和小湯勺……出現在我的眼中。“媽媽，我可以進去看一看嗎？”
媽媽只是點了點頭，並沒有停下手中的活兒。我站在媽媽旁邊看着，只見她拿起來一根又綠，又略長的——草？
“媽媽、媽媽，你為什麼把草切了放進鍋裏？”
“這不是草，這是葱，而且我這還沒放鍋裏呢。”媽媽不緊不慢，從容地説道。
“那媽媽，這個有點發黑的，總是壞掉了對吧？”
媽媽放下刀，嘿嘿的笑聲，只是她並沒有把那個發黑的東西扔到垃圾桶裏，而是拿去用水龍頭清洗。這這怎麼回事？不是要把這個東西扔掉嗎？怎麼還拿去洗嗎？
“媽媽這東西不是壞掉了嗎？怎麼還洗上了？這不能吃啊！”我吃驚不已。
媽媽放下了手頭的事，説：“這可是新鮮的，為什麼要扔？”
“可他發黑就不是壞了嗎？扔了那是理所當然的。”
“不一定發黑就是壞的，這東西叫茄子還沒有壞掉，它本來就這樣，好啦，我要繼續做飯了。”説完就又開始切。
隨着時間的流逝，我已經不再什麼都不懂了。是啊，在長大之後才知道歲月不饒人，才知道光陰似箭的道理。每個人的童年都不同，要好好珍惜，不然你老了再去珍惜，便是為時已晚。
敬老愛老不一定要驚天動地，或許，它只是一句簡單的問候；或許，它只是一個微妙的動作，或許，它只是一杯温熱的茶水。
烈日當空，一個胸前掛着家人的聯繫方式和家庭住址的老人在人羣中盲目地走着，似乎是迷路了。他身穿長袖襯衫，額頭上掛滿了豆大的汗珠。這時，一個身穿短袖運動衫的男孩跑到老人面前，説：“老爺爺，這兒太熱了，跟我走，去吹吹空調，喝杯水，解解渴。”老人笑了，點點頭。
男孩將老人帶到保安室門口，悄悄地開啟半扇門，讓冷氣朝老人吹去，他還幫老人搬來椅子，為老人拭去汗珠，並遞來一杯温熱的水。老人顫抖地接過水，急促地一飲而盡，“咳，咳……”水從老人的嘴裏噴射而出，流到老人的下巴、脖子裏。男孩一邊為他拍拍背，一邊拿紙幫他擦乾。
“兒子！”男孩的爸爸從保安室裏走出來，“你在門外幹嘛！怎麼開了空調又開門呀！”話音未落，男孩的父親看到了一臉倦容的老人和喂水的兒子。“呀，兒子，你在這兒幹好事也不叫上老爸，快，把老人家請到屋子裏坐坐。”“太好了，爸爸，我們一起來幫助他。”男孩開心極了。“老人家，你的'衣服怎麼濕了？這可不行，會感冒的，來，穿我的。”爸爸毫不猶豫地找出自己的衣服給老人換上，並積極聯繫老人的家人。在男孩子和他爸爸的幫助下，老人終於回到了家。
敬老愛老，是一種美德，這種美德，是黑夜裏的一盞燈；是寒冬裏的一把火；是沙漠中的一泓泉；是久旱時的一場雨；也是男孩開啟的那扇愛心之門。
一陣雞鳴，我走到了門前。
廚房那邊，外婆燒柴煮飯時噼裏啪啦的聲音隱隱約約地傳來，一股充滿着野菜氣味的淡淡飯香衝進我的鼻腔，昏黃的燈光柔和地飄落，灑落在我的身上。
“喵……”家裏那隻老貓又出來散步了，她邁着優雅的步伐，打了一個哈欠，坐在我的腳下，側着頭望着我。
牆，四周全是老舊的泥土牆，坑坑窪窪的，頭頂有着幾塊木板搭成的小閣樓，放着些雜物，泛黃的風扇轉動着，發出歷史的響聲，卻只帶來絲絲微風，掃在臉上。
我看着面前的木門，也是坑坑窪窪的，一個木栓閘在門中，從外面傳來鳥叫和蟲鳴，還能聽見竹林裏竹葉在晨風中飄搖的沙沙聲。
門栓放下了，大門打開了，風吹來，帶來山中的水汽和泥土的氣息，天還是半明，一邊橙紅，一邊漆黑，其中，是又長又模糊的.分界線，羣鳥飛過。霎時，靜了。
母雞的聒噪打破了那一瞬的安靜，它們在公雞的帶領下出來覓食了，家裏的土狗撇了它們一眼，又睡去了。
鴨羣開始還擊，雜亂的叫聲中還夾雜着腳掌拍打泥漿的聲音，大狗也興奮了，狂吠着，還有樹葉，小蟲，麻雀，大合唱開始了。
我坐在門前的木椅上，向貓招了招手，她猶豫了片刻，跳到了我的腿上，我撫摸着她柔順的毛，不一會兒，便傳來呼嚕聲。
坡上油菜花的清香襲來，淡雅的，如流水。遠處，水牛的長鳴傳來，悠揚悦耳。
“孫娃兒，來吃飯咯！”我便帶着貓，走向飯桌，身後，紅光四濺。
我想你一定還記得初到廣東時的感覺吧？你翻山涉水，從江西趕來廣東，對一切都充滿好奇和嚮往。然而，當你走在廣東的城市、鄉村、大街、小巷……聽着難懂的粵語，你也多多少少會感到失落吧？廣東畢竟不是你熟悉的那片土地，你面對的一切都是全新的。
我想，你一定有過一段不適應的日子。不過，讓我由衷欣賞的是，你仍能平靜、從容地編織自己的精彩生活與心中的夢想。
不知道從什麼時候開始，我喜歡不時地去瀏覽你的QQ空間。你QQ空間裏的那些照片是你在廣東各地，乃至廣西、澳門等地旅遊時，用相機定格下來的。每張照片下面你都配上了文字，抒發你對生活和大自然的熱愛。
我常想：旅行是你生命中最重要的一件事吧？哪怕是一次小小的`旅行，你都會做足準備。雖然到現在為止，你只在廣東生活了三年，但去過的地方比很多本地人都多，還遊遍了與廣東相鄰的省份……
一次小小的旅行也好，一次漫長的遠行也罷，有了開始就總得有結束。就像一張門，打開了最後總得要關閉。
你初到廣東時，打開了自己人生中的一扇門。而當你轉身離去時，那扇門也將關閉。不管你用何種方式關上那扇門，我都希望你的動作能輕一點兒，別太快、太急——在關門的過程中，回憶一遍在廣東的生活，將已經過去的三年複習一遍，刻在腦海。
當你離開時，請輕輕關上那扇門，輕輕帶着你在廣東的美好記憶離開一其中，也包括我。
每個人心中都有一扇門，朋友之間可以相互串串門，交流交流，一起歡喜，一起憂愁。但那件事後，她的那扇門卻永遠對我關閉了。
“旦旦，我後悔了，是我的不對，我不應該和你鬧彆扭。”每當想起我們在一起的快樂時光，我便流下後悔的眼淚。
還記得那是一個陰天，好像要下雨了。我因為沒好好寫作業，又被老爸狠狠地“摜”了一下。正當我傷心地埋頭進行我的漫漫路程之時，旦旦興沖沖地跑來告訴我，她的爸爸終於肯她和我一起玩了。正愁沒有一個撒氣的人，正好來了一個替死鬼，我要狠狠地撒一下氣，便用冷冰冰的口吻説：“沒見到我正忙着哩，要玩自己玩去，我可沒工夫！”而旦旦卻仍然沒有察覺，仍然笑呵呵地説：“沒關係，我就坐在你旁邊等，一會兒一起玩啊！”“坐什麼坐？”我順手把凳子撩倒在地，“該幹嘛，幹嘛去！”旦旦一下子怔住了，隨即豆大的眼淚在眼眶裏打轉，怏怏地轉過身，抽噎着身子走了。之後我們就再也沒有説過話。每當她見到我就像見到鬼似的，調頭就跑。
旦旦，我真的對不起你啊！是我的`不對，是我的衝動，才使得這段美好的友誼破碎了。現在，我多想叩開你的那一扇心門啊！旦旦，我知道錯了，我多麼害怕你不會再原諒我了。旦旦，你的那一扇心門再次為我打開，好嗎？
每個人心中都有一扇門，當它為你開啟的時候，千萬要懂得珍惜，別等它關閉了，才知道後悔。旦旦，我一定要叩開你的那扇心門，讓我們重獲美好的友誼！
輕輕推開那扇春天的門，映入眼簾的，是滿眼的青翠。
春天的天是湛藍湛藍的，春天的雲是潔白潔白的，春天的風是温和舒緩的，春天的水是碧綠碧綠的。
“藍藍的天空白雲飄……”這大概就是為春天寫下的樂章吧！天空上，幾朵雲慵懶地積在一起，一起吐訴着自己的心思，風兒把她們吹散，她們也不生氣，又緩緩靠在一起。她們調皮地換着姿勢，有的變成花，有的變成草，有的變成樹……這是天空中的.春天！
淡藍色伴着青草的綠，一起在我眼前飄起來。草地被鮮花點綴着，我小心翼翼地邁過步去，觸摸到在草坪邊緣的一朵花。啊！嫩嫩的，玉石般清涼的感覺立即傳遍了全身。它隨風搖曳着，好像在顯示自己豔麗的顏色。
是風吧！就是你，這春的使者，這可愛的春之精靈！
它像媽媽的手，拂過我的臉頰，柔柔的，暖暖的。不像寒冷的冬天，更不像夏天的風那樣酷熱難當。它帶着春的氣息，踏上了這片土地。是它，吹開了迎春花的花苞；是它，幫着我們脱下厚厚的棉衣。這風裏，夾雜着青草的香和新翻泥土的氣息。
春天的水是最迷人的，它的顏色碧綠碧綠。裏面有魚兒在遊，水珠“叮咚”地翻滾着，像珍珠一般美麗。小鳥飛來在湖面照鏡子，動物們跑到河邊來喝水……
水珠濺到岸上，一簇簇青綠的小草頂着自己毛茸茸的腦袋鑽了出來，柳樹也沾水在自己身上繪出了綠色。
春天的大門已經敞開，讓我們帶着自己的夢——走進春天！
天上散發的點點亮光，也被烏雲無情的遮蓋，我時不時聽到雷放肆的大吼，閃電好像也在擊打着我的心。
爸爸媽媽的吵架，完完全全的刺痛了我的心，他們總是為了我而吵架，可是卻從來沒有顧慮過我的感受。我認為他們不愛我，我也不愛他們。
行人匆匆的回家，可是隻有她。
我走到她的面前，她用她的天真的聲音問我：“姐姐，買把傘嗎？”那聲音夾雜着外地口音，可又讓我感受到那份焦急。我有點可憐她，但又憎恨她的父母。於是，我問：“你爸爸媽媽呢？下着大雨怎麼還出來賣傘？”他的視線已到了地面上，視線中有些悲傷，對我説：“俺爹和俺媽有事兒。”我憤怒地説：“有事兒？也不能讓你這麼小的孩子出來賣傘啊！你的爸爸媽媽心也太狠了吧！”我説完後，她有些生氣的反駁道：“俺爹俺娘才不像你説的那樣，俺爹有病了，俺娘要在家照顧俺爹，俺娘説俺爹快好哩！可是俺家沒錢給俺爹治病，俺是瞞着俺娘滴。等俺爹病好了，俺家就能過上好日子哩！”説着，小女孩臉上露出甜蜜的`微笑，好像對那樣的生活有着無限的嚮往。我説：“這就是幸福嗎？”小女孩急忙點頭：“嗯嗯嗯，這是最幸福的事！”
我彷彿有了些感悟，小女孩家中雖然不算很富裕，但小女孩懂得了什麼叫真正的幸福。可我卻扭曲了幸福的含義。想想，我又何嘗沒幸福過呢，只是它讓我感到是負擔。現在，我彷彿看到幸福的大門向我敞開，而我，毫不猶豫的邁了進去！邁進了只有寸步之遙的幸福的彼岸！
在我們學校相對偏僻的東教學樓西北角上有一個儲藏室，據説裏面有鬼，在那裏死過人，我們一幫膽子大的同學準備去一探究竟。
大家折了“紙飛鏢”和“手裏劍”，帶上手電筒，約定好中午出發。
大家躍進柵欄，裏面黑漆漆的，打開手電，只見儲藏室的門只是被扣住了，並沒有上鎖，我率先打開釦子，輕輕地推開了有點兒腐化的木門，“吱嘎”，門打開了，大家蜂擁而上。裏面陰森森的，陰風陣陣迎面吹來，門框上灑落了好多灰塵，不會真的有鬼吧！頓時我們靠得更緊了，互相搭着的手都有點冒汗了。
我們嘟喃着：不要怕不要怕，我們有武器，人又多，鬼有什麼好怕的。定神一看卻只發現了幾張廢棄的桌椅散亂地擺着，大家膽子變得更大了，一鼓作氣往前去，只見角落裏蜘蛛網密佈，蜘蛛盤踞在網上，時不時爬過幾只蟑螂，不知是誰在大喊了一句：“天吶，有鬼！鬼來啦！大家快跑啊！”頓時，所有人亂成了一團，有的欲衝回教室，有的嚇得一屁股坐在地上，有的哇哇叫將起來，只有我們幾個大個兒想拿起手上的“紙飛鏢”和“手裏劍”準備抗爭。
一個黑色的.不明物體從腳下一閃而過，所有人都大驚失色，不約而同扔出手上的武器，擁成一團，便想逃跑。有個眼尖的同學發現道：“是隻大老鼠，大家別怕。”好不容易冷靜下來，一直緊繃的心終於鬆了下來。我提議還是先回教室，這一折騰，大家也夠嗆了。
每每想起這經歷，我都會情不自禁地笑出聲來，因為十多個四年級的男子漢被一隻老鼠嚇怕了。
在九年級階段，你是否認為此時只有學習而沒有歡樂，請推開那扇門，是你真正的勞逸結合，達到事半功倍的效果。
在放學回家後，在經歷難題的折磨後，在準備洗澡時，你是否會覺得這一個很好的放鬆機會，此時你可以拿出手機，放着喜歡的音樂，讓輕快的音樂調節自己的心情，跟上優美的旋律，忘記對難題的思考，動聽的歌詞能不斷刷新着大腦，在疲憊不堪的時候，推開那扇充滿愉悦的大門，讓愉悦充分湧入，讓愉悦充滿整間屋子，為學習注入新活力。
入睡時，你是否會覺得壓力巨大而無法入睡，每個人或多或少都有些壓力，這很正常，不苦不累，九年級無味並不是苦就一定要像大人所承擔的壓力那樣巨大，只要自己回顧一下一天中都幹了些什麼，學到了什麼，收穫了什麼，意義非凡的每天總是帶給人們不同的驚喜，想到一天中收穫了那麼多，壓力會漸漸的減小，其實推開那扇門，看到的不僅僅是會考的壓力，還有一天天學習的積累，這些都是我們自信心的源泉。
在做數學題很暈的時候，此時真的`不用再繼續做下去了，繼續做下去效率也極低，還不如放下手中的筆，出去轉一圈，散散心，説不定思路從天而降，解題方法就會憑空想到。推開那扇門，嶄新的思路得以發揮。
學習不一定要死死的鑽進去，推開那扇門，你會看到很多，發現很多，收穫很多，適當的休閒娛樂其實也就相當於是在學習，放鬆的大腦和緊繃着的大腦，優勢顯而易見。
手抖抖的拿着成績單，不知是害怕是難過。
講台上老師評講試卷，可我卻一個字也聽不下去，我的腦海裏所能想起的只有這不堪回首的半個學期。
前面小芬轉過身來“你的成績單借我看看”，説着就伸手來看我手裏那張薄薄的紙片，我還沒反應過來，成績單就就已到了他的手上，小芬看了看，意味深長的.看着我，恨恨的説“真爛”，我一句話也説不出，我只覺得耳邊像有飛機在亂遭遭的轟炸，炸彈的聲音全都是“數學不及格，數學不及格”我就像危險的炸藥被放進了炸彈殼裏，想要引爆，又找不到導火索，只好就一直這樣悶着，煩着，壓抑着，痛苦着。
我一人慢慢地走到教室，來得太早，教室的門緊閉着，我一人慢慢的等着，從早上持續到現在的煩悶更加猖狂起來，壓得我深深的低下頭去。
樓梯上傳來腳步聲，我抬頭一看，是小芬，她似乎沒有看見我，徑自走到教室那扇緊閉着的門，伸出手輕輕的推了一下。
門開了，原來門根本就沒有鎖。
我呆呆的望着那扇被打開了的門，張着嘴，卻一個字也説不出來。小芬走到我的面前説“這扇門我替你打開了，可是有一扇門你得自己開。”我突然意識到自己的愚蠢可笑。我本可以打開那扇門，我卻深信它已被鎖上，於是我徘徊，我等待，我無奈，我受盡了被鎖在門外的痛苦，卻沒有伸手去推一推這扇門，我是從什麼時候開始變成應該門外守護者的呢？我又在等待什麼呢?
“童心是小鳥，羽毛更美麗……”我坐在湛藍的天空下，輕輕地哼着這首歌。我的記憶大門漸漸開啟了，許多幼稚的畫面擠到我的腦海中……
不一會兒，記憶精靈就帶着我回到了我七八歲的時光，我那個幼小的自己面前，不禁啞然失笑。
那天，我看到窗外的`鳥兒能自由自在地再天空中翱翔，心中突發奇想，想試試飛的感覺。於是我拉上妹妹，來到公園裏。我再次興奮地看看小鳥兒，它們在空中唱起了動聽的歌。妹妹為我出了主意：“姐姐，我們可以站在高高的地方，然後張開手臂跳下來，説不定能飛起來呢！”嗯，這主意不錯，我立即爽快地答應了。
我和妹妹爬上高高的台階——雖然高但我們還是勇敢地跳了下來，我想，何不轉上幾圈再跳呢？也許還能飛得高些呢！我的小腦袋瓜裏就裝滿那些幼稚的想法，妹妹聽了也拍手稱好。
我們站在台階上，轉——轉——轉—— “呼”的一聲，我們向地上“飛去，唉，失敗了，我倒是沒什麼關係，妹妹有些泄氣，因為她摔疼了。見我不死心，她也忍着痛跟着我繼續做飛的夢想。於是我們爬了轉，轉了跳……許久之後，我們都筋疲力盡，而且頭上的小星星直打轉。妹妹一臉沮喪，淚珠在眼眶裏打轉。我呢，乾脆躺在草地上，閉上眼睛。 即 使 飛 不起來，也沒關係，我們本來就是兩隻快樂的小鳥，總有一天，我們會飛起來的。我張開眼睛看看妹妹，她笑了。
起風了，風兒颳走了這些畫面，我又坐在藍天下，記憶的大門暫時關閉了，可那些熟悉的旋律依舊迴響在我的耳際……
有一扇門我一直都沒打開，那個房間我也沒進去過，我也從沒像爸爸媽媽要過鑰匙，今天我又一次來到閣樓，遠遠的望着那扇門……
我心裏忐忑不安的想：“門的那一頭，難道有很恐怖的東西？還是説有很漂亮的房間或者一些雜物堆積在房間裏？”我百思不得其解，好奇心驅使着我，我想馬上就進去一探究竟。我走下樓，問爸爸拿了那間房間的鑰匙，心跳十分快，此時的`我像懷裏抱着一直小兔一樣急促不安，拿着鑰匙的手不停地顫抖着，另一隻手緊握着，好像我現在要去幹件大事似的。
我輕輕的邁着腳步，靠近那扇神祕的門。我握着鑰匙的手距門二十釐米，十釐米，五釐米……鑰匙插進門鎖，雖説只用了幾秒，我卻覺得過了好久。轉動鑰匙，我的心提到了嗓子眼，我閉上眼，輕而緩地推開那扇門，看到的確實出乎我意料的景象。
房間裏，有許許多多的盒子，袋子，大大小小的洋娃娃，都疊在櫃子裏，我徑直走向一個很大的袋子，打開一看，裏面裝着我童年時玩的積木和雪花片，我拿着這些，眼前又浮現起小時候玩積木的景象。我會心一笑，放下這些，我又看見我兒時縫得一些小玩意兒，那彎彎曲曲的針線，現在想起來煞是好笑。望着書櫃裏堆着的一本本書，耳邊響起媽媽教我念古詩的聲音……這些童年的回憶原來全被爸爸媽媽所珍藏，原來，門的那一邊是一所我裝滿我童年回憶的寶庫……
每個人都有自己想推開的那扇門，門的另一半都是一些你想看到的東西，只要你願意打開它。
夜闌人靜，我終於忍不住了，伏在燈下啜泣着。
自那以後，我再也沒有笑過，更多的只有淚水。我恨透了這種生活，沒有半點自由和快樂。沒錯，我抱怨過，但，無人理會。於是，那扇心門被冷冷地關上了。
“我辛苦的代價換來的竟是你如此差的成績，你還有沒有點本事！為什麼人家能拿第一你就不能！”又是因為成績，媽媽照例那樣罵我。
“你以為我不想嗎？我的努力你什麼時候看見過！整天只知道罵我，你憑什麼這樣對我？你不配做我媽媽，你不配！”我竟説出這種話，這是我第一次敢這麼頂撞她。淚水像斷了線的珠子從臉上滑落，那種痛苦，那種壓抑，讓淚水充滿了苦澀。
我“砰”地一聲砸上了門，跑出了屋子，不顧一切地往前衝，全然不知天已下起了小雨。連老天爺都要欺負我，為什麼？難道這都是我的錯？
雨越下越大，可我卻不想回家，因為，我受夠了。頭髮被淋濕了，衣服緊緊貼着身子，一陣風颳過，好冷，心也跟着麻了，沒了知覺。我索性蹲在路邊，任憑風雨的折磨，也許。我註定於此落魄。
咦？雨停了？
我抬起頭，母親正撐着大傘，臉上不知是淚，是汗，還是雨，眼神充滿了焦急，但更多的是温情，説道：“哭夠了沒？女兒，媽不是有意的.，彆着涼了，回家吧。”
我愣了，隨即一頭撲進母親懷裏，大聲説：“媽，都怪我，是我不好，不該讓您擔心的，我還説出那樣的話，女兒對不起您！”
“傻孩子。”我能感覺到媽媽也哭了。
心與心在雨中交匯，那扇門，被愛打開。
我們每個人在生活中都會推開許多的門，有大門，有小門；有鐵門，有木門；有鑲滿珠玉金碧輝煌的門，也有簡陋不已的門。可是最難推開的，卻是每個人心中的那一道心門。
相信大家都看過《愛情公寓》吧,其中有一集，令我印象十分深刻。
男主角之一——展博從小時候開始，就想從自己所住的公寓屋頂跳到對面樓層屋頂上，去推開那扇讓他好奇的`畫有神祕圖案的門。雖然兩個樓層之間只有不到一米的距離，但展博卻跳不過這一道坎兒，也跳不過自己心裏對未知的恐懼。
於是他日復一日，年復一年，站在樓頂上擺臂，卻始終邁不出跳向那扇門的一步。最終他在姐姐的挑戰和朋友們的支持下終於鼓足勇氣邁出了自己的步伐，雖然他所期待的那扇門，後面只是一個極普通的雜物間，但他還是感到十分滿足，因為他戰勝了姐姐，更戰勝了自己。
在生活中我們許多人也和展博一樣，對神祕的事物充滿着好奇。卻被自己心中對未知的畏懼阻礙着，那扇通往未來的門近在咫尺，卻始終不敢伸手觸碰，最終只好放棄。
在這裏我想告訴大家，我們都無法預測未來，但這並不影響我們對未來的憧憬，一個人的未來，是靠自己的探尋決定的，無論門後面有什麼，無論我們將要面對什麼，請你帶着自信的笑容，邁開自信的步伐，挺起胸膛，伸出雙手，推開屬於你自己的那扇門!
從來沒有這樣渴望過——讓那扇門打開着，那扇門是我父母房間的門，在我的房間裏，可以清楚地看到那扇門裏透出的燈光。8歲那年，我就有了自己的小屋，晚上，如果父母房間的門不開着，我就不敢入睡。記得一個夏天的晚上，由於天太熱，半夜裏，我竟醒了，可醒後怎麼也睡不着，想起一些可怕的故事，我怕極了，越想越怕，最後竟連那不爭氣的眼淚也掉了下來，於是我下了牀，輕輕地走到父母房間門前，用手輕輕的推開了那扇門，知道清楚地看到爸爸、媽媽，才回到自己牀上，擦擦眼淚睡着了。
小時候的我總覺得，只要有了爸爸媽媽，就沒有什麼可怕的事了，於是，每天晚上，我都讓媽媽把他們房間的門開着。上中學了，學習任務更重了，我也不再留意那扇門的開關了。差不多每天每時都坐在書桌旁了，父母也儘可能不打擾我，為了不讓電視的聲音打擾我，那扇門整個晚上都是關着的。我知道，門裏是打毛衣的媽媽和看電視的爸爸，還有那温柔的燈光。門外是我，伴着我的是滿桌的書和那盞孤獨的枱燈。漸漸地，我不再去爸爸媽媽的房間坐一會兒，因為那樣會浪費時間，於是我感覺到那扇門隔開了我和父母。
那晚，我忍不住一個人的`孤單，便走進父母房間，想再次感受父母的温暖，卻發現父母臉上不再帶有笑容，我明白了，我應該到書桌旁去。於是，我輕輕走回自己的房間，那扇門又關上了，連同那温柔的燈光一起關進去了。我知道是沒有人能和我講講話的，我也感受到那扇門是真的隔開了我和父母，我也無法再看到那温柔的燈光了。可是，我仍每晚渴望着，渴望那扇門開着，渴望能看到那温柔的燈光。
我渴望着，渴望着那扇門打開着。
真的很想偷偷打開自己卧室的那扇房門——我好像從來沒有打開過那扇門似的。
隨着我家的新房蓋好，我就擁有了一間屬於我自己的房間。那時我很小，如果不開着門，膽小的我是絕對不敢入睡的。還記得一個夏日，半夜突然打起雷來，被驚醒後我睜開眼，發現那扇房門不知何時已關上了，黑洞洞的房間裏突然閃電一亮，嚇得我哭起來。那個夜晚是母親走進來在我旁邊硬哄着我才入睡的。
進入中學以後，我覺得我算是長大了，而晚上關不關門似乎已不再重要。有時，我反倒覺得關上門好，因為我可以看我愛看的書直到半夜，父母卻不會察覺。
升入八年級，學習任務繁重了。都説八年級是關鍵，所以我也不會花那麼多時間（事實上我也沒那麼多時間）去看我愛看的書了。
父母為了不打擾我，總是把門關得緊緊的。門的`那邊是柔和的燈光伴着正在看電視的父母；而門的這邊是一盞孤獨的枱燈伴着我坐在書桌前，呆呆地望那一大堆的習題不知所措。如此一來，我很少去門的那邊與父母説什麼了，父母也不想讓我在那邊多呆，他們覺得那樣我會被電視吸引，很浪費時間。而那扇門就像一扇厚厚的屏障，拉遠了我和父母間的距離。偶爾忍不住孤單，打開門到父母那一邊去享受一下與父母在一起的温馨氣氛，卻突然發現他們的臉上不再帶有那温暖的笑容。我懂了，我能“享受”的只有那堆高高的習題集和那盞冰冷的枱燈。
我把門輕輕地關上。我靜靜地坐在書桌前，那堆得高高的習題似乎變成了一張猙獰的臉，朝着我獰笑。驀然間有一種酸酸的感覺湧上來，我又想起了過去那扇開着的門......夜深了，我真的很想打開那扇門......
從小我便有了一間自己的卧室，和父母分居。我的卧室與父母的卧室隔着一扇門。
6歲時：希望門永遠開着
小時侯，我的膽子十分小，每次睡覺時都要注視着那扇門，確保它是開着時，才敢入睡。
一天晚上，我無意中在夢中驚醒，發現睡覺前原本開着的門，現在正關的嚴嚴實實。頓時腦袋又浮現了童話故事裏的大灰狼的形象：灰溜溜的身子，長長的尾巴，充滿惡意的眼睛，學淋淋的嘴巴……頓時我的身體已經縮成了一團。我竭盡全力不去想，可我卻控制不住，越怕越想，越想越怕。終於我按耐不住，下了牀，輕輕地推開了那扇門。看到父母熟睡的樣子，這才緩解了怕的情緒，又回到牀上睡着了……
10歲時：希望門永遠不要敞開
10歲的時候，我的膽子不再那麼小了。我漸漸又被音樂迷住了，音樂簡直就成了我的命根兒。可是父母卻不同意我聽音樂。於是我便偷偷地帶上耳機，把那扇門關得嚴嚴的，生怕父母看到我聽音樂。提心吊膽盯着那扇門，帶着耳機成了我聽音樂的一貫動作。
現在：又多麼希望門重新打開
進入了國中，學習任務越來越繁重，於是我便不得不放下音樂，努力投身於學習當中。
父母十分重視我的學習，所以每天都給我一個好的學習環境――在我學習時總是把他們房間的門關的緊緊的，生怕他們説話時打擾我學習，於是我也不辜負他們的`希望，努力的學習，成績一直十分優秀，可在成績優異的時候，我不禁又產生了一種失落感，因為我很少聽見父母對我關心的話語，我們之間被那厚厚的門隔開了。
於是我多麼希望那扇門整天的開着，希望天天看到父母那開心的笑臉。
守住了那扇門，就守住了我與父母之間的交流，。我多麼想隨時的開合那扇門，使我與父母之間的隔閡不復存在。
你是雲里美仙，輕蹙雙眉，淚痕染桃。——銘文
未名你推開門，輕輕的，慢慢的，帶着一絲悲傷和無奈。隱藏在那扇門後的，是榮耀背後的廢物。長歎一聲，你得邁開腿，向花園走去。
你站在大家面前，微微揚起的嘴角清新脱俗。看着人們眼中的讚美，賈眼中的愛，你想到了什麼？是不是以後別人的日子不好過？還是鄙視所有人的世俗？你可能想到了這一切。誰能看出你眼中的憂鬱？然而，這一刻，你看到了他，那個會纏着你一輩子的人。花開的很輕，很慢，厚重的'木門“吱3354”打開。你微笑，有些羞澀，有些甜蜜。你知道，是他。他來了。眼睛對視的時候，對方的眼睛看到對方的樣子。你的笑臉從未落下。
你真的喝醉了，是吧，看西廂，互送信物？忘了，忘了，這大觀園是醉錢。花謝瑞傷心地推開門，虛弱的身體扛着一把鐵鋤頭，眼裏淌着無盡的悲傷。春天過後，美國的花會凋零。你用你纖弱的玉手一朵一朵的拾起落花，流下淚來。他傷害了你，無可救藥。
“花滿天，誰憐紅香？”你就像這朵花一樣脆弱。你會埋葬它，但你歎息。不知道你消失了誰會來埋葬你。這個春天包含着許多感傷的感情。當你回到夢裏的時候，是時候醒來了。他和寶釵很開心的時候，你只能在閨房裏偷偷哭，燒那些詩。絕望的氣息。其實你知道，當你推開那扇門的時候，你的結局已經註定了。算了，你也累了。你不想再糾纏自己了。在牀前苦笑是什麼意思？最後，你只能推開死亡之門。
你是仙境中的仙草，卻無緣無故的涉入這個漫長的世界。沒有人能欣賞你的美麗，你的生活充滿了悲傷和揮之不去的美麗。
終於，鼓起勇氣，推開了那扇門。
還是在國小的時候，一次上勞動課，老師讓帶橡皮泥。我帶了一盒全新的，特別漂亮的橡皮泥，但我卻看見同桌只帶了一包已經幹了的，還有好多裂紋的白色橡皮泥。上課以後，大家都在做着自己喜歡的小動物的造型，而她卻一個人默默地捏着自己那團橡皮泥，無論怎麼擠壓，也只是一攤。我想都沒想把自己的那一盒推到了兩個桌子的中間，笑了笑：“一起用吧。”她看了我一眼，也笑了笑，拿起我的橡皮泥繼續做小動物。
課間，我託她幫我看一下那橡皮泥，然後走了。
等到再回來的時候，我卻看到了令我詫異的一幕：她居然和同學拿着我橡皮泥的蓋子，丟來丟去的，當飛盤玩！
我非常氣憤的跑過去，一把從她的.手中將蓋子奪回來，心疼的看着它：那圓形的蓋子早已變了形，左邊凸一塊，右邊凹一塊的，邊上的裝飾也掉了，蓋上面那圓形的錶盤的時針不知道飛到哪裏去了。分針也是歪七扭八的。我氣憤的把蓋子丟到她桌子上，質問道：“你怎麼能這樣呢？是誰答應好好幫我看蓋子的，還信誓旦旦呢！我看一點也沒有吧！”
她沉默了，沒有説話，只是低着頭。
我沒有理她，扭頭就走了，去上課了。
又是一節勞動課，我還是用那盒橡皮泥，只是沒了蓋子，而她還是揉着那一團泥，比以前更沉默了。我停下來手中的動作，想了想，然後鼓起勇氣説出來那聲“對不起”，她愣了2秒，然後拿出一個東西，是那個蓋子，她用膠帶將蓋子纏了好幾層，“沒辦法像原來那樣了，只能修成這樣了，該説對不起的是我。”
我把蓋子蓋上，然後又一次把橡皮泥推到中間。這一回，我們倆一起做了一個小動物——小狗。
終於，鼓足勇氣，推開了友誼的那扇門。
這是一扇完全生鏽了的鐵門。在那個小衚衕裏，每去姥姥家，都會路過那兒。在記憶中，它卻從沒有打開過。
小時候，曾幻想裏面住着誰家的老人，因為裏面總透着生機，讓人不敢想象裏面是年久失修、無人經營。
大一點後，曾悄悄地在門縫中，小心翼翼地向裏面觀望，不敢發出什麼聲音，生怕驚動了裏面沉睡的怪物。那裏面，是看不清的嫩綠，是生命的顏色！如果是草的話，大概有齊腰那麼高了吧？我曾想道。
六年級後，踩着落葉，伴着沙沙的聲響，我又來到這裏。還拉着那隻比我大一個月，我卻要叫他舅舅的人，想要把門推開。卻又在手觸摸到門的一剎那縮了回去，指尖上粘了一些大約是紅色的鐵鏽。心中想的，卻是這裏面會不會藏着什麼，鎖着什麼，害怕它們這些未知生物在開門的一瞬跑出來……我退了回去，好像什麼也沒有發生一般和舅舅一起跑開了。
上國中前的'那個暑假，我又來到了那裏，鼓起勇氣，推了一下，那門卻紋絲不動，只震落了許多紅色的小粒子，那是鐵鏽，在我看來，那卻是對侵擾者的警告。那門旁，多了一個蜂窩，比足球小一圈，仍十分可怕，我心生退意，離開了。
後來，媽媽告訴我，這是她二嬸家曾經的房子，現在她們一家去了別處，房子也早已荒廢了……
我沒有再聽下去，但是那個童年的夢卻不見了。因為想起來也只是可笑，不過是一個廢棄的老房子，卻儼然成了一個幻想中的樂園。
那扇門已不用打開，裏面都有什麼也不重要了。因為我只知道，在那門的後面，有我童年滿滿的幻想，是個天真爛漫的夢。
學問齋