在平時的學習、工作或生活中，大家或多或少都會接觸過作文吧，作文是從內部言語向外部言語的過渡，即從經過壓縮的簡要的、自己能明白的語言，向開展的、具有規範語法結構的、能為他人所理解的外部語言形式的轉化。你知道作文怎樣才能寫的好嗎？下面是小編為大家整理的放風箏作文，歡迎閲讀，希望大家能夠喜歡。
今天的空氣很清新，碧空如洗，微風習習，是放風箏的好天氣。於是，我和爸爸媽媽一起去海鷗島放風箏。
一到海鷗島，只見蔚藍的天空中幾隻風箏正悠閒自在地飛翔着。我的心頓時就平靜不下來了，我要趕快到那裏去，我要像別人那樣把風箏放得高高的！
很快我們就到了廣場，這裏的放風箏的人還不算太多。已經飛上天的風箏有可愛的小金魚，有霸氣的蜈蚣，有神赳赳的老鷹，還有五彩斑斕的花蝴蝶，它們在藍天白雲和花草樹木的映襯下顯得格外的迷人，這是多美的景觀啊！
迫不及待地拿起喜鵲風箏，我顧不得再聽爸爸給我講放風箏的方法，興致勃勃地解開線團，用左手握住它，右手將風箏高舉過頭頂，逆着風飛快地跑了起來。跑了幾步，我把風箏一放，它好像在我身後飛向藍天，但還沒等我回頭看清楚它飛了多高，就聽啪的一聲喜鵲一頭栽了下來。回頭一看，原來我忘記放線了！沒什麼大不了的，我想着，又信心滿滿地拾起風箏，重新放了起來。可是這回，這隻淘氣的.喜鵲又摔了個倒栽葱。這是怎麼回事？我不是放了線嗎？再仔細一想，應該是我放手放得太快了吧。我捋了捋衣衫，重整旗鼓準備第三次放風箏。出乎意料的是這連着三次我都沒有把風箏放起來。爸爸看着我沮喪的樣子，忍不住朝我説：你要讓它像飛機那樣，用空氣把它往上託，而不是往下壓，這樣才不容易掉下來。
我聽了，靈機一動，把固定棍取下來，插在反方向，形成了一個剖開的機翼的形狀，重新拿起喜鵲風箏，在清風的吹拂下一邊輕快地跑着，一邊看着風箏冉冉升起，心裏是別樣的快樂！
這時，媽媽看着我奔跑的身影，神祕地説：想不想學高手放風箏呢？話音剛落，我趕緊收住風箏線，好奇地問媽媽：高手是怎麼放的？教教我！於是，媽媽拿過我手中的風箏，坐在石凳上，輕輕地把喜鵲往空中一拋，一邊緩緩地放線一邊有規律地將風箏一拉一放，不大一會兒，這隻喜鵲便在廣闊的天空中展翅翱翔，像是在瞰望大地，又像在向人們報喜，與各種各樣的風箏構成了一道亮麗的風景線
這次放風箏讓我懂得了：一件事情只要熟練掌握了，就可以做到不拘形式，揮灑自如。
一天，陽光明媚，風和日麗。爸爸、媽媽帶我去放風箏。
我帶着活潑可愛的“小鳥”來到公園，一到公園看到一堆人在放風箏，風箏飛得可高了，視乎都飛到大樹上了，有五彩繽紛的`“蝴蝶仙子”，有龍騰虎躍的“龍王”，還有活蹦亂跳的“小兔子”……
看完別人放風箏，我對自己充滿了信心。開始放風箏了，我一手拿着線軸，一手拉着風箏，快速跑起來。風箏飛得很高，我非常高興。我快速放着線，突然一陣大風把風箏吹斜了，就慢慢地掉下來了。可是我一點都不泄氣，再來一次，這次，我慢慢地放線，風箏東躲西藏的都看不見了。正在這時，飛來了幾個風箏想跟我的風箏比賽。突然我的風箏和別人的線打了個結，風箏掉下，我垂頭喪氣地“走”了。
清明小長假到了，爸爸答應帶我去放風箏。
這天下午，爸爸媽媽帶我去了蝶園廣場。到了那裏，爸爸讓媽媽陪我來到一個小攤前選風箏，我挑了一個七彩風箏。有自己的風箏了，當時我的心裏別提有多高興了！看着一個個別人放飛的風箏，那麼漂亮，那麼高，我真想立刻把自己手裏的風箏一下子拋上去，來與它們比一比。
交待了買風箏時我高興的情形。爸爸快速的幫我將線連好，並放上支架，可以放嘍！我一手拿着風箏使勁地拋向空中，另一隻手迅速鬆線。眼看風箏就要飛上去了，可它就是不聽話，像個調皮的小娃娃在不停地翻跟頭，最後落了下來。就這樣試了幾次，弄得我筋疲力盡！原來放風箏並不像我想象的那樣簡單。但我並沒有灰心，稍作休息準備繼續嘗試。這回我讓爸爸幫我放線，我托住風箏，並對不遠處的`爸爸喊：“爸爸，我放了。”爸爸點了點頭，然後我把風箏向上一拋，爸爸見了趕緊放線，並不停的牽動。過了會兒，風箏還是落了下來。我們就這樣一遍一遍的嘗試，可就是沒有一次成功。直到黃昏才回了家。在路上，我想：我就不信放不起來，明天我還來放風箏。這些動作描寫形象而準確。第二天，我帶好風箏，直奔文遊廣場。到了那兒，只見天空中有帶着翅膀的“哆拉a夢”，還有正在飛翔的“老鷹”，好像正在捕捉獵物……看着這些風箏，我相信我的七彩風箏一定會飛上藍天，與它們一起做朋友的。我拿着風箏，把它猛地往天上一拋，身體迅速隨着線向後跑，風箏就要飛上天啦！不知哪來一陣怪風，風箏像喝醉了酒似的迷失了方向，接着就像栽了跟頭似的直往下衝，無情的落在了我的頭上，像是給我潑了一頭的冷水。
能把看到的與想象的結合起來。小長假的最後一天，正好清明。我與爸爸媽媽一早就回農村老家掃墓。前一天我們商量好，祭祖後就到田野裏再去試一試。走到了田野，媽媽拿着風箏使勁地跑，這時我似乎看到了一絲希望，風箏一點一點在升高。“媽媽，快要放上去了！”終於，一霎間，我的風箏像突然長了翅膀似的越飛越高，連線都不夠長了。這天的事可以去掉。我太激動了！就這樣，我放了好長時間。這個小長假過得真充實呀！
今天，我和媽媽，還有唐超一家一起去沙河公園放風箏。
來到沙河公園，我們首先看到的是一盆盆五顏六色的鮮花，它們擺在路的兩旁，像是在夾道歡迎我們呢！來到草坪，呈現在我們眼前的是一張“綠色的地毯”。突然，唐超喊道“鳥！”我抬頭一看是五顏六色的`風箏，它們正像無數只鳥兒在天空自由自在地飛翔。看到滿天的“飛鳥”，我迫不及待地拿起風箏，放了起來。可放了好多次，風箏還是飛不起來，正當我感到非常沮喪時，唐叔叔趕來幫忙了，經過幾次的努力嘗試，風箏終於飛上了天空。我們在草地上拼命地奔跑，快樂地喊叫……不知不覺就到了下午六點多，我們才依依不捨地離開公園回家。
這真是開心的一天！
春天，春光明媚，微風拂面，陽光明媚，是一個適合放風箏的日子。下面我們來看看這篇《放風箏》。
陽春四月，春光明媚，微風拂面，天空中飄着朵朵白雲，我們迎來了放風箏的好時節。週末，我們全家齊上陣，爸爸驅車帶我們去大油泡放風箏，我們盡情地沐浴着春光，感受着春天的美好。
到了大油泡，我們一家來到空地上。啊，湛藍的天空上早已飄滿了五顏六色的風箏，煞是好看:瞧，五彩斑斕的風箏扶搖直上，宛如輕盈的彩蝶;活潑的飛鳥，時而飄搖迴旋，時而直上藍天，娛樂健身，別有一番情趣……
我逆着風在空地上奔跑，希望可以將我的美人魚風箏送上廣闊的藍天。可是美人魚風箏卻很有個性，它一點兒也不聽從我的指揮，東倒西歪，一頭紮在了空地上。我心想：或許是我沒有掌握正確的方法吧。我又放了些線，一邊慢慢地跑，一邊輕輕地拉，還不時地回頭看看風箏。這次風箏聽話了很多，飛起來了，我高興得手舞足蹈，彷彿自己變成了朵朵白雲，與藍天共舞，與風箏同遊……
誰知，好景不長，風忽然間改變了方向，風箏晃晃悠悠地從空中往下掉，我連忙收緊風箏線，在空地上加速奔跑，風呼嘯着從我耳邊掠過。“功夫不負有心人”，風箏搖曳着，甩動着美麗的衣裙，再一次飛上了天空。它好似一個活潑的精靈，隨着風快樂地飛翔，和小鳥比誰飛得更高，和白雲比誰飄得更快。我的心情一下子舒暢了許多……
為了讓風箏飛得更高，我時而迎風小跑，時而轉身抖動手中的線兒，在歡呼聲中，我的美人魚風箏越飛越高、越飛越穩，我的心裏別提有多高興了!
看着天空中飛舞的風箏，我們全家都十分開心。廣場上充滿了歡聲笑語, 成了歡樂的海洋，幸福的'氣息瀰漫在空中,融化在和煦的春風裏。我玩得不亦樂乎，爸爸媽媽也沉浸在這輕鬆愉快的氛圍中，臉上洋溢着燦爛的笑容。不計其數的風箏，在藍天中比美，把藍天裝扮得更加絢麗多彩!
一隻只風箏在天空中展翅飛翔, 孩子們在春光中歡呼雀躍，多麼快樂而幸福的美好畫面!大美克拉瑪依風景如畫，人傑地靈，各民族和睦相處，相親相愛，處處是歡樂和諧的景象，這安定祥和的畫面，是無數石油工人和奮戰在各個崗位上的叔叔阿姨用辛勤的勞動換來的。我們是新時代的少年，每一天都在幸福中成長，我們要珍惜現在的美好生活，好好學習，長大了把我們的家鄉，我們的祖國建設得更加美麗、富饒!
星期天的上午，陽光明媚，小明、小華和小紅約好一起去公園放風箏。
他們來到公園，看到天上有各種各樣的風箏，有蝴蝶的、有蜻蜓的'、有燕子的……他們去買了一個蝴蝶樣的風箏。小華牽風箏頭，小明拿着線軸。小明説聲：“放。”小華連忙鬆手風箏飛起來了。小明一緊一鬆拉着線，風箏凌空飛起，小明快活地奔跑着。那風箏越飛越高，好像飛到彩雲上面。小紅大聲説；“飛得好高啊！”旁邊的人看見了説：“飛得那麼高！”突然一陣大風飛過來，風箏飛到了樹上。小明一跳拿到了風箏，繼續放。
不知不覺地到了下午，他們依依不捨地回家了，原來放風箏也要有技巧的。
春天到了，風和日麗，星期天的午時，小明和小剛去公園放風箏，郊外的景色美極了！藍藍的天空飄着朵朵白雲，小燕子在藍天上自由自在地飛翔，春風輕輕地吹着，今日是放風箏的好日子。小明拉着風箏線在前面跑，邊跑邊回頭看，説：“小剛快跟上。”小剛則舉着風箏跟在後面大聲喊：“放心吧，我跟得很緊。”旁邊走來了一位小朋友，手裏還拿着蝴蝶風箏，藍藍的天上有各種各樣的風箏，有披着紅色鱗片的'金魚風箏，有長着42條腿的蜈蚣風箏，還有展翅翱翔的老鷹風箏，組成了一幅美麗的畫面，他們玩的異常開心！
一個星期天的上午，天高雲淡、秋高氣爽。
小明、小紅和小剛三個小夥伴到公園放風箏，他們三個似乎是同時來到公園東側的草地上。
草地上長滿了五顏六色的'野花。他們坐在草地上，等都拿出自己的風箏後小紅説：“我們來場比賽吧？”小剛和小明都説：“好啊！”
比賽開始了。小明是方形風箏、小剛是燕魚形的、小紅是金魚形的。過了十幾分鍾，小紅的風箏似乎飄在雲彩上面哩，小明和小剛看見了大聲喊着“放得多高啊！”隨後小明和小剛的風箏也升上了天空，在後面追趕。小紅説：“今天第一肯定是我，”小明和小剛不服氣地説：“我們還能輸給一個女孩？”
他們玩了一上午，最後放得最高的還是小紅。
一個星期天的早晨，陽光明媚，萬里晴空飄着幾朵棉花似的白雲。一羣活潑可愛的小朋友們三個一夥，五個一羣地手牽着手，帶着自己心愛的風箏，興致勃勃地來到被綠樹環繞的體育場。
走進體育場，只見天空中飛着各種各樣的風箏，有美麗的蝴蝶，有俊俏的蜻蜓，有紅色的鷂鷹……蝴蝶的翅膀一上一下的，好像在花叢裏飛舞。蜻蜓像一架飛機，好像要載着我們去飛翔。鷂鷹張開翅膀，展翅騰飛，彷彿要去捕捉食物。
地面上，小朋友們三五成羣地湊在一起。丁丁説：“我的鷂鷹飛得最高。”“胡説，我的蝴蝶才是飛得最高的呢！”鼕鼕説。他們兩個人吵得不可開交。最後還是旁邊的一位小朋友勸他們，説：“你們兩個別吵了！你看，你們的風箏都快掉下來了！”於是，他們停止了爭論，繼續認真地放起來。
飛得最高的是那個蜻蜓，它的頭是正方形的，後面拖着一個大尾巴，可神氣了！第二名是紅黃相間的蝴蝶，它的翅膀一扇一扇的.，在藍天裏翩翩起舞，輕盈自在，像一個仙女。
飛得最高的風箏是一個小朋友和一個小弟弟一起努力的結果。
原來，他們一來，就開始放風箏了。他們先把線軸上的的線跟線軸連接起來，再用棒插進去。小朋友拿起風箏往上託，拿線軸的小弟第立刻往前猛跑起來。“快繼續放線呀！” 這時，小朋友拿着線軸。他聽了小弟弟的話，馬上把線放了出來。箏越放越高。突然，不知道怎麼搞的，風箏直往下落。小朋友連忙往前跑，可是風箏落到了地上。小朋友急忙收線，小弟弟馬上跑過去把風箏撿了起來。
第二次放風箏了，這一次小弟弟拿着風箏，小朋友拿着線軸跑。他説：“我説一，二，三，你就放。”小弟弟説：“好的！”小朋友馬上説：“一，二，三！”小弟弟立刻放開風箏，風箏就飛了上去，成功了！於是他們專心致志地放了起來，風箏越飛越高，線越放越長。看着自己的風箏飛得最高，小弟弟在旁邊手舞足蹈，好像在跳芭蕾舞一樣。小朋友的臉上也出現了滿意的笑容。
滿天的風箏，不停地飛舞，彷彿把人們帶進了一個童話的世界。那小天使般的孩子就在這童話的世界裏遨遊。
今天的天氣陽光明媚，我和我的.好朋友相約海濱公園放風箏。
我拿着風箏線，她拿着風箏，當我跑動起來時，大聲説“放”，好朋友就把風箏放手，我加大力量跑，邊跑邊放線，朝着風吹的方向猛跑，風箏一下就飛上了天空。正在我們歡呼的時候，風箏忽然下降，掛到樹枝上。我們急得都快哭出來。這時，一個大哥哥走過來，主動爬到樹上，幫我們把風箏慢慢理出來。然後下樹對我們説：“下次可要小心點，繞開大樹。”我們開心的對他説：“謝謝大哥哥！”他害羞的笑了，笑得像一朵漂亮的玫瑰花。
春天真是個好季節，不但百花盛開、綠草芬芳，温柔的風兒還適合放風箏，更重要的是，還可以遇到很多助人為樂的好人好事。
我最愛去的地方，那非遊樂園莫屬。説起漂亮的景點，也是數不勝數。可是，在這既漂亮又充滿樂趣的景點裏，我最記憶猶新的是大家熟悉的運河文化廣場。我對那裏有着另一番情感，還得從那件事説起。
記得上個星期日，我和好夥伴高高興興地去放風箏的路上，我們的眼睛忙極了。我透過車窗向空中望去，只見空中那花花綠綠的風箏，真像一朵朵綻開的花朵，看，那個威武的長龍風箏，像不像鮮豔的串紅？那隻展開的翅膀飛向天空的`蝴蝶多像花玫瑰呀！
那裏有條魚呢，它正奔向海水媽媽的懷抱呢……
經過一個漫長的旅程，我們終於來到了運河文化廣場。“飛，噢。飛起來啦！”
“哎，掉到樹樹上了！”
“取下來了！”
“呀！”
又和其他風箏線纏上了！”
這回我一驚一乍的，真夠我忙的。呼的一下，風伯伯生氣了，它用力地吹着天上那亂糟糟的擋着視線的東西。“啊！我的風箏飛起來了！
我高興地蹦着、跳着。“媽媽，媽媽，快放線！”
“哎呀，這線上繫了一個死扣，放不了線！”
“啊”我那高興地心情一下子飄到九霄雲外去了。我心想：我那有着飛天夢的“喜羊羊”，經歷了萬般坎坷終於迎來了光明，可是問題又出現了，這個節骨眼上，怎麼辦呢？我可不能讓這麼好的機會浪費掉。於是，我靈機一動，對媽媽説：“媽媽，您先別解了，讓我帶着風箏旅遊到夥伴哪行嗎？”媽媽猶豫的答應了，我帶着風箏跑呀跑，四處尋找着朋友。“呀！”
我的手一滑，風箏軸繞在了樹上，而風箏依舊在空中飛着。我坐在樹下呆呆地看着風箏，心中盼着風箏趕快掉下來。這一景觀引來了許多遊客前來觀看，有的還在議論着什麼。朋友那邊呢，也沒有放起來。阿姨説：“真是該上去的不上去，該下來的不下來。”轉眼就到了回家的時間了。我的好朋友的風箏卻在放的時候飛進了房頂的凹槽裏，怎麼取也取不下來了，因此，她們損失了一個風箏。而我呢，風箏取下來了，還意外得到了一個小禮物，至於是什麼東西和原因嗎，我下次再跟你們説。
我相信大家也會有喜歡的景點，在那裏一定也發生了像我這樣有趣的事吧！
如果大家有，請與我聯繫。
星期三的下午，媽媽帶我去公園的廣場放風箏。公園裏放風箏的人可真多呀！天上飛着各種的風箏，風箏有小魚的、飛機的、喜羊羊的等。各式各樣的風箏在天上飛，頓時廣場變成了風箏王國。好看極了。
各式各樣的風箏，猶如一朵朵鮮花在空中飛舞，我放的風箏是喜羊羊的`，它的顏色非常美麗，我一下就喜歡上它了。我拿着線，媽媽舉着風箏，我一邊跑一邊放線，媽媽手一鬆，風箏慢慢飛上天了，而且飛得越來越高。看着美麗的風箏在天上飛，我和媽媽高興的笑了。
最近的煩心事越來越多。因為這些煩惱心事，我的心情就沒怎麼好過。別看我表面上嘻嘻哈哈，大大咧咧的，實際上都是裝出來的。
為了不再讓陷入在這個悲傷的泥潭裏，我想到了一個辦法：週六去放風箏。
早上我一起牀就衝進了爸爸媽媽的房間，拽起了睡得正香的媽媽，大聲喊道：“媽媽，起牀啦，我們去放風箏吧。”媽媽微微睜開一點眼睛皺了皺眉，小聲説道：“大清早的，放什麼風箏呀，冷死了。”我放出了我那渴望的眼神，苦苦哀求的：“求您了，呆在家裏無聊死了，好不容易你有空，就陪我去吧！”這是躺在旁邊的爸爸開口了：“你就陪她去吧，看她無聊的。”媽媽只好答應了。
我們乘車到了生態園，我激動地拿着風箏到處跑來跑去，這時媽媽走過來對我説：“你試試把風箏放出去吧。”我聽了媽媽的話，一手拿着繩，一手拿着風箏，開始跑了起來。找準時機，把風箏放了出去，風箏越飛越高，越飛越高，一陣陣清風不斷迎面而來，我看着飛得很高很高的風箏，不禁笑了起來，心裏舒服極了，似乎忘掉了一切煩惱（這部分要寫具體）。
讓風箏把煩惱帶走吧！
今天下午，陽光明媚，同學們帶着自己喜歡的風箏，排着隊，向着龍舟大看台走去。
一路上，同學們有説有笑，身旁的垂柳好像在向我們深深地鞠躬，沅江捧起一面明鏡，在歡迎我們的到來。
到了龍舟大看台，同學們解散，開始放風箏了。我也按捺不住激動的心情，拿着自己的“彩虹”風箏開始做準備工作。我左手舉着風箏，右手拿着風箏線團，一邊慢慢地跑，一邊小心地放線，風箏徐徐上升，越飛越高，看着自己的風箏在藍天中飛翔，我的心像喝了蜜一樣甜。“彩虹”風箏離我越來越遠，我想它已經挨着白雲，正在和白雲説悄悄話吧！
過了一會兒，我的風箏下小心跌落下來了，可我不放棄，又繼續放。不一會兒，我的風箏又飛上了藍天。風箏一會兒飛得很高，一會兒飛得很低，我的心一直懸着，真希望我的`風箏能夠一直平穩地飛在藍天上。
我的“彩虹”旁邊還有各種各樣的風箏。有“公主”、有“小老虎”、有“蝙蝠俠”……最有特點的是“小老虎”和“蝙蝠俠”，“小老虎”是黃色的，拖着長長的尾巴，很可愛，一點也不兇猛。“蝙蝠俠”的全身是黑色的，只有眼睛是紅色的，非常威武！
藍天中都是風箏，到處都可以看到同學們一張張的笑臉…
時間可過得真快呀！到了該放學的時候了，我真想多玩一會兒。
“鶯飛草長二月天，拂堤楊柳醉春煙。兒童散學回歸早，忙趁東風放紙鳶。”春季，極品尤物一般，就是這樣來啦，它的小孩：風箏，也跟隨一起趕到了大家的身旁。
今日，我與媽媽舉辦了一場風箏比賽。剛出門在外，我自信心濃濃的，抬頭挺胸，好像已勝券，獲得了比賽。
趕到確保湖旁的草坪上，便看到鬱鬱葱葱的嫩葉兒在輕緩的草坪上延伸起來，空氣中散發出一股清爽的草香。我拿出美麗的蝴蝶風箏，再看了看媽媽那一些土氣的花風箏，內心暗自欣喜：“嘿嘿，那麼土氣，即使飛的再高就並不是最引人注意的，可是我的風箏那麼好看，一定是最醒目的`哪個！”我搖了擺手中的風箏，對媽媽喊到：“現在開始！”講完，便作勢提前準備放風箏。
媽媽也不甘落後，手輕輕地一拋，風箏便輕柔地飛在藍天白雲中，一飄一蕩，很美！我趕忙拿出手上的風箏，往天空中一扔，飛一般往前走去，一陣陣風在我臉部滑過，一些直疼。正當性我來風箏飛上藍天白雲而高興時，它卻轉了個方位，摔了個狗啃泥。風箏如同一個調皮的小孩，持續與我對着幹，如何都飛不老天爺，只是在我的附近轉個兩圈，便仰身衝下來。
我一些瀉氣地躺在地面上，歎了一口氣：“唉，我或許就沒這技能吧！”媽媽見我這般消沉，便收攏手上的風箏，坐在我的身邊，説：“傻笑着，怎麼啦？飛不高？不久你要説要與我比賽呢！”儘管説得是諷刺的話語，但語調卻似温和的了不得。“樹上的鳥兒們，他們在鍥而不捨的訓練航行，即便 會掉下去，有點痛，但有堅持不懈的精神實質就好了！”我仰頭看了看樹上的鳥兒們，他們都比我真呢！他們也瞭解“水滴石穿”的精神實質，可是我呢，卻做不到。”也許，我壓根就沒這一天賦，壓根就做不到……””不，傻笑着，你忘記了：天下無難事，世上無難事！”聽了媽媽得話，我點了點點頭，“對，我不能急於求成，我想堅持到底！”我教着媽媽的模樣，迅速，風箏便在我的“指引”下，飛上了藍天白雲，無拘無束的翱翔。蒼穹的藍與風箏的高好像是一道亮麗的美景，交相輝映。
第一次，我將心裏的心緒送出那麼高，那麼遠。那風箏，便好像心裏裁下的一角，就是我將地面上的事都忘記了個整潔，連自身都蕩然無存……
星期天，天氣晴朗，萬里無雲。小紅，小明，小剛約好了要一齊去草坪放風箏。
草坪上的人真多呀，人山人海的。天空中飄着許多風箏。有的是老鷹風箏，有的是毛毛蟲風箏，還有的'是金魚風箏。各種各樣的風箏，真是美麗極了。
小剛和小明的風箏是燕子風箏。小紅的風箏是蝴蝶風箏。小明拉着風箏線在前面跑，邊跑邊回頭看，説:“小剛，快跟上”。小剛高高舉着風箏跟在後面大聲喊：“放心吧，我跟的很緊”。小紅看着他們倆偷偷的笑了。
學問齋