無論是在學校還是在社會中，説到作文，大家肯定都不陌生吧，作文是從內部言語向外部言語的過渡，即從經過壓縮的簡要的、自己能明白的語言，向開展的、具有規範語法結構的、能為他人所理解的外部語言形式的轉化。那麼你知道一篇好的作文該怎麼寫嗎？下面是小編為大家收集的別了母校作文600字七年級，希望對大家有所幫助。
當小草伸出嫩綠的小頭，尋找自己的陽光；當雛鷹展開初豐的羽毛，飛向無際的藍天……親愛的朋友，6年了，漫長的6年呵，彈指一揮間，便從茫然的眼神中飛走了。時間像一條河，靜靜地流着；時間像一座鐘，
滴答滴答地走着；時間像一根蠟燭，漸漸地燃燒着；
時間像一顆星星，輕輕地眨着……時間一去不回。當我邁着沉重的腳步，離開美麗的.校園是，我情不自禁地回頭望了望。這就是我讀了六年的國小？熟悉、親切、惹人喜愛！昨天，母校那麼新，今天，母校反而有那麼一點點的蒼老。
杜鵑花開了六次，也謝了六次，今年夏天，我覺得它開地格外燦爛，豔還是豔的，可是沒有從前那麼嬌豔了，因為它帶着一絲淡淡的憂傷。小花園裏開滿了紅豔豔的花朵，花朵挨挨擠擠，像趕場似的，趁着光的照射竟相開放，蝴蝶蜜蜂在花的四周跳舞。那時候，我們班有幾個調皮的同學去那裏捉蜜蜂，後來老師知道後，嚴厲地批評這些同學。那個批評啊，是甜蜜的！
噴水池噴了六年了，現在還那麼熟悉。它在小花園的中央，橢圓形的，那水噴得時高時底。一陣風吹來，噴出來的水如煙、如霧、如塵。在陽光底下看，既像一條五顏六色的彩虹，又像一條五彩繽紛的絲帶，正如毛爺爺所説：“橙黃綠青藍紫，誰持彩練當‘池’舞”。那個噴池啊，是彩色的！
可是，就要離別校園的我，噴水池、杜鵑花還屬於我嗎？
離別校園的最後一刻，我心裏不免有點悲傷——依依不捨。親愛的同學們，別了；親愛的母校，別了。我揮揮手，不帶走片雲彩，我會在夢裏變成一隻可愛的小鳥在母校周圍徘徊、飛翔、歌唱……
別了，我的國小時代！迎接我的是中學的一片陽光。
當槐樹的年輪增添了一輪又一輪，不知不覺中，我已經畢業了。這是一件好事：我可以去學習更多的知識。但面臨分別母校的我卻不免有一些傷感，離開了母校，就像在襁褓之中的嬰兒離開了母親的懷抱。離開了老師，就像小苗離開了雨水的滋潤一樣，離開了同學，就像花兒離開了青草的襯托一樣。這裏，有我美好的回憶，這裏，曾經讓我笑，讓我哭，有過我的`努力與汗水，也有過同學們之間的歡聲笑語。這裏，有太多放不下，一切值得我珍藏與回憶。
記得剛入學時，新的環境，陌生的人。一切都改變了，那時候，槐樹才是一棵小樹苗。不知道為什麼，老師變得嚴厲了，不再對我們嘻嘻哈哈，讓我明白了學習的重要性。在這種環境下，我汲取到了知識，同時也在一天天長大。光陰似箭，日月如梭。一眨眼到了三年級。當時我們學校正在舉行奧運會。因為我個子高，跑得快，所以被選為接力賽參賽選手之一。光榮地站在起跑線內，突然有了一種神聖感，為了班級榮譽而戰，果然，我不負重望，幫助班級奪得第一名。
到了六年級，我參加了人生中第一次競賽，題目很難，但想起老師的囑咐：要加油呀！心中頓時充滿了力量。在那次競賽中，我得到了生平第一次一等獎。
領到了畢業證，走在綠蔭如蓋的小道上，一抬頭，望見的是一棵粗壯的槐樹，它伴我走過了六年，風雨無阻。面臨分別，心中充滿了對母校，老師，同學們的不捨。走出了校門口。我暗暗下定決心，一定要認真學習，讓母校的名字永存大家的心中。
學問齋