在我們平凡的日常裏，大家總少不了接觸作文吧，寫作文可以鍛鍊我們的獨處習慣，讓自己的心靜下來，思考自己未來的方向。你知道作文怎樣寫才規範嗎？下面是小編收集整理的讓我心存感激的人作文500字，希望能夠幫助到大家。
大樹感激泥土，因為泥土給了它生命；小鳥感激藍天，因為藍天給了它自由；魚兒感激湖水，因為湖水給了它歡樂。我要感激她——我的老師，因為她給予我鼓勵，教會了我堅持。
上週的一堂書法課，老師要選一名課代表。全班同學異口同聲地喊出了我的名字，這是一種怎樣的認可和信任！在接受這項任務和榮譽的同時，我的腦海中，浮出現了那美麗的身影。
臉形秀麗端莊，濃黑的頭髮鬆鬆地披在肩上，她側着身體，眼睛正注視着我們這羣用稚嫩的小手寫字的孩子，她的眼神非常清澈，而她的手更是白皙美麗，彷彿是温潤的玉做成的……5歲的我是坐不住板凳的，才寫了一行字，就把身體轉到了後面，跪在椅子上，把後排同學們的橡皮收集起來，壘成高高的一摞。一不小心，我對着橡皮咳嗽了一下，一摞摞橡皮落到了地上，我紅着臉去追趕那些橡皮，心裏七上八下的，心想老師肯定會狠狠地批評我的。出乎意料的是，老師彎下腰，用那雙白皙的手幫我拾起了所有的橡皮，並輕輕地拉我回到座位上，把我的鉛筆放回我的手中，温柔地在我耳邊輕聲説着：“再寫兩行就下課了，你看，你這個懸針豎寫得多直！多漂亮！堅持，堅持這樣寫下去……”
那次的課堂作業，我得了優，並粘貼在了展示板的第一位。從那以後，每次作業展示，我的作品都列在展示板第一的位置上。也是從那以後，每當我遇到困難，想要偷懶或放棄的時候，那個温柔的聲音就會在我耳畔響起：堅持！
困難面前要堅持，堅持使人收穫成功，七年來，無論做什麼事，遇到什麼困難，我都努力堅持着，不斷進步，取得成功。而這些都是您教會我的，我心存感激的人——親愛的老師！
花開花謝，春去秋來。您的愛哺育了我，為我遮風擋雨，使我茁壯成長。你的愛給與了我力量，為我滋潤心田，使我走出陰霾。爸爸，您就是我要心存感激的人。
夜深了，我在燈下做作業。突然傳來爸爸痛苦的“哎呦”聲，“爸爸您怎麼了？”
我急忙的問道。“沒事，就是有點渾身痛。”爸爸艱難的翻身。這段時間，爸爸常因為過度勞累導致渾身痠痛而睡不着覺，每天在牀上翻來覆去，弄得牀吱吱響。
這幾年，爸爸做水電掙錢養家餬口，雖然這種工作這錢快，但他太累，每天早晨天不亮爸爸就要去幹活，揹着那好幾十斤重的工具上下樓，那重重的工具壓的爸爸直不起腰，爸爸只得步履艱難的向前走着。沒看到這一幕，我就要替爸爸背，爸爸欣慰的笑了，説道：“你還太小，只要你有這份心，爸爸就已經很開心了。”
有一次，因為家中沒人照看我，我就和爸爸一同去了工地。這一路上都我都很好工地的樣子。可是到了我才發現，這與我想象的差距太大了。放眼望去，地上的塵土竟然有半釐米厚，屋子裏全都是灰塵，使人感覺要窒息一般。
爸爸進屋就開始幹活，爸爸舉着幾十斤重的電鎬開始扣槽，隨着電鎬的舉起灰塵不斷的飛舞着，噪音也隨之而來，瞬間爸爸就變成了一個灰人，爸爸的口罩也蒙上了厚厚的灰塵。爸爸的衣服也慢慢地被汗水浸濕，但爸爸卻不曾休息。看到這一幕，我才知道爸爸掙錢是多麼的不容易，可是不管我要什麼，爸爸都給我買，特別是學習用品。此時此刻我才明白爸爸對我那濃濃的愛。
終於，爸爸因為過度勞累而病倒了，在爸爸的病牀前我的淚水再也無法止住，回憶着爸爸這些年來為了我，為了這個家的付出。爸爸我愛您。
爸爸，你放心，我會努力，會奮鬥，來報達您對我的付出。因為你是最讓我感激的人！
早上真好！露水從樹上落下來。青草越來越光亮。像水晶似的清澈透明，太陽慢慢伸起懶腰。
可——不爭氣的我生病了，我躺在病牀上輸液，媽媽坐在我旁邊，握着我的手温和地看看我。
“你想吃些什麼？”媽媽和藹地問我。“媽，下去買一些粥就可以了。”“不行！”“為什麼啊？”“它沒有媽媽的味道，你還想吃什麼？”要不做些豆沙包吧！
“好啊！”一會兒一碗熱氣騰騰的八寶粥便端在了我的面前。啊！好香！可我的豆沙包呢？正當我納悶時，媽媽坐到我面前和藹地説：“佳佳啊，我給你變個魔術如何？”看媽媽那神祕的笑容，我頓時來了好奇。“什麼啊！”“明天早上六點準時會有豆沙包。”
到了晚上，我翻來覆去睡不着覺，正當我有一些睡意時，就聽到了隔壁屋裏輕輕的切菜的聲音，也沒多想什麼，很快就睡着了。
果然，第二天一早，媽媽把我輕輕地叫醒，我睜開眼睛一看，果然有我愛吃的豆沙包。“還熱着呢，趁熱吃吧！”我心裏頓時湧起一股暖流，接過包子，大口大口地開始吃起來。
媽媽，陽光過玻璃傾酒在你身上，輕薄透明，把周圍的一切都染成金色的了，我就這樣着你，曾經烏黑髮亮的秀髮中，多了幾根刺眼的自白髮。你的額頭上有了許多皺紋，你的手上也長了許多繭子。再也不像從前那樣柔嫩，我的心像被紮了一樣。掛點滴時，醫生感慨地對我説：“孩子，我真的為你感到自豪，你的媽媽真的狠偉大，她為了你能吃上豆沙包，熬了半夜，並讓我不告訴你，説怕影響你休息。”
我猛然醒悟！媽媽包豆沙包用了半夜，我以為是很短的時間，我鼻子一酸，頓時忍不住哭了。
風中的風鈴，再次響起，似乎奏響了一支感恩的歌曲，我要感激你——媽媽。
像媽媽這樣的人讓我真的心存感激。
我相信在每個人的心目中一定都有讓你心存感激的人。在我們傷心難過時，安慰我們；在我們失敗時，鼓勵我們；在我們成功時，替我們開心的人。
記得有一次，家裏人都不在家，我在家裏無所事事，就去找我朋友玩，他問我説：“你現在會騎自行車嗎？”我的臉出現一團紅暈，小心翼翼地説：“還……還不會騎。”本以為他會嘲笑我一番，可他竟然説：“那朕就勉為其難，教你吧。”
我把我的自行車拉了過來，他鄭重其事地跟我説：“你現在要打好基礎，先教你掌握平衡吧。”我隨聲應和道，可這項技能我不一會兒就學會了。他説：“那現在就正式教你吧。”
我騎上自行車，準備好了，他嚴肅地説：“你現在剛學，慢慢來。”“哦。”我漫不經心地回答道。我自信滿滿地騎走，可剛踩下腳踏板就摔了一個四腳朝天，我不服輸，我要繼續。可是結果宛如時間倒退，還是摔倒了。我重複的嘗試到快要放棄之時，他用温柔的聲音鼓勵我：“沒關係，失敗乃成功之母，不經歷風雨怎麼見彩虹。加油，一步一步來，我相信你一定能做到的。”是啊，既然我已經開始了這條路，我幹嘛還想着回頭，前面的風景才是我應該憧憬的。
我不再急於求成，我開始一點點進步，到最後我同我的自行車在黃土路上畫出了一道沒有腳印的小直線——我終於學會了自行車。
那一刻我開心的無法掩飾自己的笑靨，驀然回首，他比我更開心，“我就知道你能成功的。”
雖然這件事過去了好久，但是我倆相望而笑的那一刻卻歷歷在目，因為他我讓明白了做事不能急於求成，一口飯吃不成胖子，只有不斷的積累才能讓量變轉成質變。
人生有了他，我萬分感激，雖然未來的路還長，但我心中感激不曾退散。
她是到現在為止最讓我感激的人。
她就是我現在的語文老師或者説是我精神上的老師謝老師。照以前的看法，她的教學方式也許有點兒奇怪沒動過《基礎訓練》之類的作業，平常的作業，只有每天一篇的隨筆，讓同學們發佈在公眾號上。語文課上，一切似乎都在“閒扯”中進行。臨近期末，複習也只是自己默寫或同桌聽寫，小組批改，而親自監督的也只是幾位速度比較慢的同學。這樣看上去哪有什麼值得心存感激的地方呢？
其實，讓我感激的地方，首先是她讓我們對學習態度的改變。謝老師定期在大屏幕上展示同學們的隨筆，而且每篇都能找到可讓我們學習的點，或語言，或思想，甚至是一個可圈可點的句子。每天的“閒聊”，輕鬆的氛圍中卻融入了那麼幾個很受用的小道理。每週的聽書，每天的隨筆，每天的講書，“領頭雁”同學做的會考卷，無疑不讓我們的語文素養大大提高。單是這些，已讓我受益匪淺，還不值得感激嗎？
更何況還不止這些。其他六門學科，有時還包括音樂、信息、美術、體育等，她要麼上課時在教室裏“巡察”，要麼不在班中卻通過監控看着班中的一切。不論在家，在學校，學習的是哪一門學科，她對我們的要求都是十分嚴格。
臨近期末大考，作業有所增加，謝老師的做法就是讓我們在學校分擔一部分。作業發下來，馬上做，若是做不完的話嘛只好請你在學校多留一會兒了。
種種新奇做法的效果，就讓這次考試去檢驗吧！相信老師的努力，我的感激肯定會在我們的提升中體現。
夜闌人靜，偶爾傳來幾聲蟲鳴鳥語。天空，只有幾顆星星在閃爍，皎潔的月亮也被絲絲雲兒遮住了身影。
此時的我正在奮筆疾書。繁重的作業壓在我的心頭，壓得我喘不過氣來。我放下筆，走到窗邊，絲絲涼風吹撫着我的臉龐，頓時讓我那顆躁動的心緩和了許多。
“咚，咚，咚” 輕緩的敲門聲打破了這一片寧靜。媽媽推開房門，端着牛奶走了進來。
“乖寶寶，寫作業累了吧，喝杯熱牛奶，好嗎？”她輕柔地問道。
我抬起頭，看到媽媽正微笑着，那嘴角的笑容傳遞給我的是一陣温暖。
我點點頭，拿過牛奶放在桌子上，繼續與作業“鬥爭”。
她坐在我的旁邊，不動聲色地看我寫作業。過了一會兒，我聽到了輕輕的呼吸聲。我微微側過頭，發現媽媽睡着了。在明亮的燈光下，她臉上的每個細節都無從逃匿。淡淡的眉毛不注意看好像只有半截，眼角出現了許多細細的魚尾紋，臉上寫滿了工作的辛苦和熬夜的疲倦。
咦，媽媽什麼時候生了白髮？是那個風雨交加的夜晚，媽媽來接我，雨水沖掉了發上的黑色？是那個大雪紛飛的冬日，媽媽冒雪為我準備節日禮物，雪花染白了她的黑髮？還是那個烈日炎炎的夏天，媽媽在考試期間一天不落地陪伴我，陽光吸盡了她頭髮上的黑色？
我鼻子一酸，晶瑩的淚珠在眼眶裏打轉，我突然明白了，媽媽的白髮為我而生，這是媽媽愛的顏色啊……
想到這兒，我的眼淚再也忍不住了，像斷了線的珍珠流了下來。其實，讓我心存感激的人就是她——我的媽媽。
星星越來越多，像鑽石一樣閃亮地掛在天空。潔白的月亮也從雲裏鑽了出來。好美麗的夜空，想到這裏，我情不自禁地微笑起來。
隨着時間的流逝，記憶就像一口深井，許多經歷過的事，遇見過的人已被擱淺。但總有一些人，一些事深藏心底，難以忘懷。
人生道路上總是充滿驚喜，充滿意外。在十字路口的相遇從此成為我心底難以忘懷的畫面。一天，我和朋友去書店買書。書店內外都是熙熙攘攘，水泄不通。我和朋友買完書就趕緊離開了。我們從書店回家要經過一個十字路口。這個十字路口一不小心就會發生事故，與人發生碰撞。天有不測風雲，我與朋友右轉時，一輛摩托車與我們相對而行，眼看就要撞上了。我猛地吧自行車把手一扭。結果，朋友在我旁邊，不夠位置，摩托車是沒撞上我們，可我們摔倒了。騎摩托車的人卻迅速離開了。我的腿部被自行車壓住了，一陣疼痛，好像扭傷了。動彈不得。還好，朋友只是擦傷了。我們打電話給家長，家長説一會就趕到。等待期間，一位阿姨經過這兒，看見我們這樣便問我們發生了什麼事。得知情況後，阿姨就對我們説：“醫院就在附近，我揹你過去吧，等等讓你家長去醫院找你。”説完，她就蹲下來，示意我上去。我看見阿姨關切的眼神，心裏很是感激，實在無法拒絕。阿姨耐心的陪我看完醫生。看完後，我就在椅子上等我家長來，然後阿姨説她出去一會。我家長來了後，去交費時護士卻説已經交完了。我知道，那是阿姨幫我交了。我在附近找阿姨，可是看不見她的身影。
時至今日，這件事已經過了很久了。可是依然忘不了阿姨關心的眼神，忘不了阿姨無私的幫助。讓我心存感激的人就是這位阿姨，感謝她素不相識的幫助，在這裏，真心的對阿姨説聲謝謝。
在記憶的長河中，十字路口的畫面，那位阿姨親切的面容，依舊深深地藏在心底。
當無情的風，無情的浪襲來時，也許，只有悲觀失望，只有憂愁。這時，是老師讓我們看見敢上青天的雄鷹，讓我們看見敢下深海的巨龍，讓我們相信風雨過後依然是晴天。是老師，讓我們失敗之後重新揚起風帆。我感謝我的老師！
記得那次，我競選班長失敗了，因此，心情十分鬱悶，十分沮喪，這種心情一直持續了好幾個星期，導致好幾次考試的成績都不理想。老師發現了我的異常，便將我叫出教室，來到走廊上，老師輕輕撥開我的頭髮，雙眼充滿愛憫地看着我，然後温柔地説：“宇華，你最近怎麼了，是不是因為班長落選的是呀？想一想你平時有沒有做什麼讓大家不滿意的事情呢？““嗯，有，比如：隨地吐痰，有時還會打人，我知道這樣不對，可不知道為什麼總是控制不住自己……“潸然淚下的我，再也説不下去了。老師輕輕地給我擦乾了眼淚，然後告訴我平時的不足，指出要如何改正。老師的話就像一場及時雨澆灌在久旱的禾苗上，滴滴滲入我的心田。”孩子，你知道嗎，要想成功，就必須承受得住失敗。“老師的眼神中摻雜着信任、堅定、支持！那一刻，我感覺到又有一滴眼淚滑過我的臉頰，很温暖，但同時，信心湧上了我的心頭，我相信，下次我一定能選上班長。
從此，老師經常叫我出去談話，並不時鼓勵我，讓我恢復信心。
我發現，老師對每個人都很關注，只是關注的方式不一樣。讓我記憶猶新的是老師那充滿信任、鼓勵的眼神。
而只要有了那種鼓勵的眼神，我相信，荒漠就能變成綠洲。老師在我最脆弱時給了我莫大的幫助，讓我知道有人在關注我，有人在時時刻刻看着我的行動。我相信，我會成長為雄鷹，成長為巨龍……老師，你是讓我心存感激的人！
你，是我心中不滅的光。
——題記
就算全世界的人都拋棄我，你也不會拋棄我。從十四年前，您一直陪伴着我，即使我學習不太好，有時還不怎麼聽話，不知道跟您分擔壓力，您也不拋棄我。
平時，您總愛對我“嘮叨”，其實我都知道您關心我，記得有一次，那是考前幾天在家，我一直坐在電腦旁邊玩，就是不起來。然後您就吵我，我當時不知道為什麼那麼氣憤，就和媽媽吵了起來。
後來，一直吵着要去同學家，媽媽又非不讓我去，讓我在家好好學習，我跟她吵着吵着，就哭了。因為從小到大不知道怎麼很少因為感動的事情哭，總會因媽媽説了很刺激我的話，然後鼻子一酸，就會留下眼淚。我當時説了很多讓媽媽心痛的話。
媽媽對我説了：以前她總是拿我和別人比，因為以前跟那個人成績差不多，現在人家學習很優秀，自從媽媽開完那次家長會，看到我寫的信，之後再也沒有那我跟那個人比了。她説了這這麼多，我依然在哭，因為這次不是憤怒，而是感動。
從那以後，我就在沒跟您吵過架，因為我知道您一切都是為了我好，我很感激媽媽寬容我，理解我，關愛我，謝謝您為我所做的一切。
在我學習退步時，遇到在挫折時，您總是陪在我身邊，安慰我，鼓勵我。在我成功時，您依然陪伴着我，與我分享喜悦。
謝謝您為我所做的一切！您是我心中不滅的光，讓我的世界更加絢麗多彩。
在人生的道路上，有無數的過客和陌路人，但也有是我們一生受益的貴人，他們幫助我們跨越很高很高的牆，使我們看見希望，奮力前行。是你讓我走過艱險，迎來光明，是你讓我心存感激——我的陳老師。
您是一位幽默風趣，和藹可親的老師，可能是因為您與我的爸爸年齡相仿，所以使我初次見到您就覺得倍感親切。
有一次，我突犯低血糖，同學去找您報告，您知道後，立刻趕到教室。從口袋裏拿出兩顆糖讓我吃下去，倒來杯水，讓我喝下。我在課桌上趴了一會兒，但是並沒有感覺比較舒服，反倒覺得頭有點暈。您又走來，摸了一下我的額頭，着急地説：“怎麼發燒了，小琴快來，跟我一起送小沫去醫務室！”
“慢點走，不急。”您温柔地對我説。來到醫務室，您對校醫説：“這是我們班的學生，起先低血糖，趴了一會兒後，體温就升高了。”“好，知道了。”校醫邊回答邊找着藥……“來，吃下這藥！”您拿着兩粒藥丸和一杯水對我説。我接過水和藥丸，將藥丸放進嘴裏，喝了口水，把藥丸嚥了下去。這時，您笑着説：“吃了藥，就沒事了。”我抬起頭看到您的額頭上佈滿了汗珠，心裏有一種幸福感，還有一種説不出的感覺。
您常説：“心態決定一切。”讓我們對任何事都要抱有正確的態度。“總會有後來居上的，失敗並不可怕，可怕的是失敗後的自暴自棄。”您又説。您的這些話，我都牢牢記在心裏，時刻提醒自己，相信自己，一定會勝利的。
花兒笑着説：“堅持。”鳥兒笑着説：“勇敢。”您笑着説：“搏擊長空。”
是您讓我懂得在無盡的黑夜中，總有一刻是光亮的。感謝您，讓我懂得微笑面對世界，感謝您，讓我心存感激。
俗話説得好：“知恩圖報，善莫大焉”在我的生命中就有那麼個值得感激的人。她就是我的。
記得那是一個很寒冷的，我放學回到家，吃過晚飯，見我的臉紅得像熟透了的山柿子，便趕緊拿出温度計來給我量了量體温，一看，是40.1度。關心地問道：“你怎麼燒得那麼嚴重？”我回答説：“我也不知道。”那時候經濟不是很發達，還沒有私家車，媽媽便拿出一件大衣把我裹得嚴嚴實實的，推出電動車，讓我坐上去。
天公也不作美，下起了雪。初時，雪片並不大，也不太密，如柳絮隨風輕飄，隨着風越吹越猛，雪越下越密，也越來越大，像織成了一面白網，丈把遠就什麼也看不見了。又像連綿不斷的幃幕，往地上直落，同時返出回光。迷迷糊糊中，我彷彿看見媽媽的眼睛上全是。
到了醫院，媽媽還是沒有停歇，一會給我掛號，一會又要來看我。
直到醫生將輸液針插進了我的脈搏中她才肯停歇一會，媽媽似乎又想起什麼，説道：“剛才晚飯還沒吃完呢，要不要給你買點什麼東西來吃？”我不想讓媽媽擔心，報以微笑：“沒事，我不餓！”
過了一會兒，媽媽出去了， 買來了我最喜歡吃的各種東西：“你快吃吧！”我一時無語。媽媽靜靜地看着我，直到我吃完了，高枕入眠了她才得以安心。
第二天，我看到媽媽的眼睛裏面佈滿了血絲，我知道，她又為了我一夜未眠……
有些人，有些事，我開始把它歸想成前世的情和意，不然，怎麼會有那麼多的心甘，那麼多的情願呢？老媽，我想上輩子不是被你愛了一時，就是愛了你一世……
有一個人，我一直心存感激，因為他將我從前奇醜無比、歪歪扭扭的字改得像模像樣了。
他是我的國小班主任白老師。白老師的字體特別好看，對學生的字體也是非常嚴格。
在我剛轉來的時候，字體很落後，第一次摘抄，我就一直猶豫不決，老師看後就給我批了個“B”。當我看到這個字母時，我的心跳就開始加速了，似乎預感到老師要吵我。
令我出乎意料的是，白老師並沒有吵我，卻温柔的對我説：“不錯，要注意橫平豎直。”我點點頭，下決心把字練好。
我私下裏看了幾個字體好看同學的摘抄，每個字都是那麼好看。我回家後，一遍又一遍的練，不停的練字，還時常模仿一下他們的字體大小、規模、特點。
慢慢地，我的字體發生了翻天覆地的變化，雖然還不是很好，但白老師在看過我的摘抄時，毫不猶豫的給我批了個“A”。我內心有種説不出的喜悦，因為白老師我走時，欣慰，有温柔的説了一句：“有進步！”
白老師經常表揚我的字，可是那天
一節體育課上，我奔跑時不小心摔了，一歪，右手就骨折了，因此我的右手不能寫字了。白老師説：手不方便就多看看。”
我在當天的作業面前，不想退縮，右手照樣寫。在寫基礎的時候，面對一個個蚯蚓爬一般的字體，我心裏很不是滋味。
有一天自習課上，白老師在教我做題時説到我的字體，又用左手在我基礎的一角寫了幾個字。我一看，這與右手寫字的效果一樣好。在老師的鼓勵下，我多了一項本領。
對於白老師，我永遠是滿懷感激。每當謝老師説到把字體寫好時，第一反應永遠是白老師的那一句：“橫平豎直。”
八月的陽光透過牆邊的紫薇，青春在最美的歲月裏綻放。
——題記
我
如果有人問起我住在哪裏，我一定會告訴他，那座最高的紅色大樓就是我家。20層，高處不勝寒，頗有一覽眾山小的快感。我經常趴在窗台上，透過玻璃看樓下過往的行人，看他們所謂的悲歡離合，看他們帶着自己的故事漸行漸遠，卻從未走入我的世界。
你們
你們是在夏天，在八月的繁華季節一起闖進我的世界的。那年時光安靜美好，燦若夏花，至今憶起，還有太陽的温暖縈繞心頭。
你們比我幸運，從小就是鄰居，仨人一起長大，一直延伸到現在。如果不仔細想的話，真的不曉得這麼三個迥然不同的人是怎麼走到一起的，一個女生兩個男生，年齡都不盡相同，卻是一樣的天真無暇。像是那年我去海南，海邊温暖濕潤的海風，還有海風中，大海温柔的囈語。
我們
午後的天空寂靜無聲，藍得刺眼。門窗半掩的便利店、又深又長的小巷，在這個小城裏，到處都有我們騎着單車四處闖蕩的影子，像是八月裏的一次流浪。給人的感覺就像《千與千尋》裏那條繁華無人的街道，不過這次，我不再是一個人。
初冬樹葉落滿草地，陽光把落葉渲染得金燦燦的，透出一派暖意。我們曾去那兒踏上過一遭呢，在我們還很小很小的時候。那時跳躍在身邊的光華，還有臉上淺淺的笑意，從髮梢飛瀉之下的陽光，帶給人間温暖與光亮。時光一直在變，我們仍是孩子，是你們給了我這樣美好的童年，讓我明白，自己從來不是孤單一人。
謝謝你們，一直在我身邊。
如今的我，不經意間已經是一位中學生了，我才發現，在我飛速成長的過程中，在我以前的歲月裏，有一位讓我很感激的人——我的媽媽
在國小的時候，您每天都在問我操勞，放學後叮囑我寫作業，寫完之後又給您檢查。您就開始給我找毛病。首先字寫得不好看，看天我給你買幾本字帖讓你描，第二點做題太多。我就又做了一遍，終於是在您的眼裏是合格了。我到了學校老師講題的時候我的題全都是對的。這都是您的功勞啊。可是現在，我已經是一名七年級的學生了，以您的學歷，已經無法再教我了有時教我的都是錯的。
可是您還有一樣東西可以交給我，現在您看我的作業，就不看對與錯了，只看我寫的好不好，如果不好您就會説：“你學習態度不認真，你等我告訴你爸讓他打你”。
你也是一個有謀略的老媽，您經常用激將法來鼓勵我。您總是拿別人家的孩子來和我比，不管是好孩子還是壞孩子。和好孩子比時您會説：“那誰家的孩子學習老好了，你沒事向人家學習學習”。壞孩子你又會説：“那誰誰家的孩子，一天天
就知道玩，從來就不學習，你可不能像他一樣，要是那樣的話我讓你爸打你”。
在考試的時候您總是比我還緊張。每次考試吃的都很好上學校都是您親自送我。回來時一進門，就問我題難不難。
小草會對雨心存感激，因為是雨給了他生命和養分。學生會對老師心存感激，是因為老師帶領他們走向了大學的殿堂，只有心存感激的人才會體會到幸福的味道，就像我一樣。
樹木應感激泥土，因為泥土讓他可以生存。小鳥應該感激藍天，因為藍天給了它自由活動的空間。魚兒應該感激河水，因為水是他的家園，給了他快樂。我要感激他—我的爺爺，因為是他教會了我低頭。
兒時，我住在農村跟着那時比較有學識的爺爺，那會兒爺爺教我背詩，那首李白的靜夜思便是他教，他説“牀前明月光，疑是地上霜，舉頭望明月，低頭思故鄉”，這是李白在外地思念自己的故鄉。我望着爺爺搖頭晃腦的揹着傻笑，爺爺看見我這傻樣，呵呵笑了起來，以後每當我新會背了一首詩，總會興高采烈地背給爺爺聽，雖有些含糊不清，但爺爺總認真靜聽，聽完就會毫不吝嗇的誇我，正是小時候有了爺爺的鼓勵和教導，我才愛上了文學
依稀記得那是一個陰雲密佈的秋天，爺爺來學校接我，天空中下着大雨，爺爺穿着件毛衣背心，足蹬一雙舊球鞋，站在教室外，我張望着他，向着爺爺跑去，撲向爺爺的懷裏，在爺爺的庇護下我倆一步步頂着風雨走了下去，狂風依舊颳着傘，也像喝醉了的李白，東倒西晃。突然爺爺把我拉到了他身後，把傘向前傾了一些，低下頭，一步一步走。這可比昂着頭走好多了，怎麼回事啊，我正琢磨着，爺爺如洪鐘般的聲音就在我的耳邊響起：“有時候人低着頭走路會更好走些”，我愣了一下，很快明白了爺爺的言外之意。人的一生總有坎坷，也有挫折，有時迎風而上，只會敗得更慘，更加悲壯，低下頭來靜靜思考，重新審視前行的道路，也許更能在逆風中前行。有時低
着頭路會更好走些，這句話一直伴隨着我成長，他讓我要虛心，懂得了謙讓，明白了反思。
大雨磅託，再一次掙扎，我已學會了低頭，學會了如何去走路，讓我心存感激的人是我的爺爺
學問齋