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[集合]猜猜他是誰作文15篇

欄目: 作文 / 發佈於: / 人氣:8.55K

在日常生活或是工作學習中,大家最不陌生的就是作文了吧,作文根據體裁的不同可以分為記敍文、説明文、應用文、議論文。相信寫作文是一個讓許多人都頭痛的問題,以下是小編幫大家整理的猜猜他是誰作文,歡迎閲讀,希望大家能夠喜歡。

[集合]猜猜他是誰作文15篇

猜猜他是誰作文1

她是一個很愛笑的女孩子,笑起來特別甜。

瞧,那一頭頭髮長長的`,而且烏黑光亮。她的臉小小的,眼睛水靈靈的;她的嘴很紅潤,像擦了口紅一樣。

她的愛好有很多,跳繩、唱歌、跳舞……樣樣都在行。有一次,六一兒童節,她唱了一首歌,那歌聲跟天使唱歌一樣,同學們都驚呆了,一個個都叫起來:“再來一首,再來一首。”

她最大的特點就是樂於助人。有一次,我語文沒有考好,她就跑過來安慰我,逗我開心,還對我説:“這一次沒考好沒關係,下次一定能考好的!”她還送給了我一串和她手上一樣的手鍊呢!

你猜出她是誰了嗎?

猜猜他是誰作文2

他是一個陽光帥氣的小男生。他的腦袋又大又圓,就像一個皮球;耳朵大大的,就像兩個美味的餃子;兩隻眼睛水汪汪的,炯炯有神,就像兩顆晶瑩的葡萄鑲嵌在帥氣的臉龐中;他的嘴巴小小的,卻時不時跑出話來,他喜歡穿一身運動服和一雙運動鞋,精神極了。

他特別愛笑,哪怕一個小小的笑話,都能讓他捧腹大笑,我們的'教室裏經常能聽到他爽朗的笑聲。有一次我説要給我們組的同學講一個笑話,我剛一張嘴,他就笑得前仰後合,等我講完笑話之後,只見他趴在桌子下面,雙手捂着肚子,嘴裏發出哈哈哈的笑聲,周圍的同學都用詫異的眼光看着他,不知道為什麼他的笑點這麼低。

他之所以愛笑,源於他特別喜歡看幽默笑話書,每次他看這些書時,都會被書中的內容深深吸引,一頭紮在書中,連頭都不抬一下,而且還會一個人發出“咯咯咯”的笑聲。

這就是我介紹的“愛笑大王”,你們猜到他是誰了嗎?作者:三年級楊森皓

猜猜他是誰作文3

今天,我來給大家介紹我的同學。他有一頭烏黑的頭髮,還有一雙寶石般的眼睛,臉上還有小酒窩,特別可愛又迷人!

他有那麼一點膽小。有一次,全班舉行講故事比賽,大家都把手舉得高高的想上去講故事,可是隻有他沒有舉手,老師偏偏就選了他。他並沒有走上講台,而是停在半路上右手拿着書,左手扯着衣角。老師温和的問:“怎麼了?”老師一説完,他的眼淚默默的`從眼角邊流了出來。老師奇怪地問:“為什麼你要哭呢?”他小聲的説:“我……我害怕。”老師笑了笑説:“沒事的都是班裏人,不要哭了,快把眼淚擦乾。”他點了點頭馬上把眼淚擦乾了。

我們經常一起畫畫,他最喜歡畫的是兇猛的大恐龍,不得不説他畫的蠻好的。

這就是我的同學,你能猜到他是誰嗎?

猜猜他是誰作文4

他是一位男生。他的頭髮又黑又硬,一根根向上豎着。他胖乎乎的臉,有一口潔白的`牙齒,一雙調皮的大眼睛,眼簾忽閃忽閃的。那兩個像黑寶石似的眼珠只要一轉,鬼點子就來了。

他特別愛笑,一個小笑話就能讓他笑個不停。有一次,我講了一個笑話,他覺得特別好笑,結果,他笑了一個課間。他也愛搞惡作劇。每次上美術課的時候,老師讓大家自由活動,他就會做一個古怪的面具來嚇唬我們女孩子。

他酷愛踢足球。他是我們學校足球隊中的一員呢,很厲害吧。他還參加過足賽。我好多次放學的時候,總能看見他在操場上踢足球的身影。他還是我們班的體育委員,我還記得有一次上足球課,尤老師教我們墊足球,全班同學都墊得不怎麼理想,只有他表現突出。

大家自由活動完以後,他默默地為老師收起足球,放進籃筐,推回器材室。這件事被我們知道以後,都誇獎他熱愛勞動,是大家學習的好榜樣。

猜猜他是誰作文5

我們班有個同學,身高中等,坐在教室中間。他的頭髮又短又硬;眼睛大大的,還是雙眼皮;臉圓圓的.,像個肉包子。

他喜歡跑步。上次體育老師讓我們跑步,他還為我們小組得了第一。不過這和他平常的努力分不開,每次放學以前,他都跑個幾圈再回家。

他有個缺點,就是體育老師讓我們走一圈時,他總是讓前面的同學走快一點。有一次因為他催,我們全班都跌倒了。

他寫作業特別快,老師叫我們在學校寫一點家庭作業,結果他就把回家作業寫完了,同學們都驚呆了。他不僅快,正確率還很高。他的脾氣也很好,我們從來沒見過他發火。

你們知道他是誰嗎?

猜猜他是誰作文6

他的頭髮又黑又硬,一根根向上豎着,像刺蝟一樣,還戴着黑色圓框眼鏡,看上去特斯文的。

他非常會做數學題,老師出的難題也難不倒他,他就是我們班的學習高手呢!他還會保護我,每當我被女生欺負時,他會出手相救,當我強大的後盾。

他愛好有很多,比如籃球,他在我們隊打贏過好幾場比賽呢!他的英語也非常棒,他知道的'英語單詞句子可多了呢!而且,我們會經常看神奇寶貝電影、動畫片,我覺得和他在一起的時候,我感到非常得快樂。

不過,他有時會“傻乎乎”的,他非常會説神奇寶貝的語言,每當他説時,我一點也聽不懂。所以,我不太喜歡他説這種語言。

我們會在一起玩,一起成長,最重要的是:我們倆家離得很近,不到一分鐘就可以到達對方家。

猜猜他是誰作文7

我們班有這樣一位男生,他中等個子,瘦瘦的,像個竹竿一樣;他留着短寸頭,看起來很精神;他的眉毛彎彎的,像月牙一樣;眼睛是丹鳳眼,一眨一眨的挺精神;他的'鼻子挺挺的,像一座小山丘;嘴巴大大的。

他是我們班的衞生委員。每次放學後他都帶領着當天值日的同學們一起打掃衞生。他分工明確,安排同學們誰掃地,誰拖地,誰擺放桌椅等,大家在他細心帶領下有條不紊地把教室的衞生完成的很棒。

他也是我的同桌,他上課專心聽講,主動回答問題。

他喜歡運動,特別喜歡踢足球。一到體育或下課的時候,他就和幾個同學一起去操場上踢足球。

寫到這裏,同學們你們猜到他是誰了嗎?

猜猜他是誰作文8

她長得有點黑,紅彤彤的臉蛋圓又圓,帶着粉色髮夾,誰都喜歡和她交朋友。

我和她從小就認識,她的.脾氣特別大,一爭執就和我翻臉,不過,我們很快就和好了。

她不喜歡説話,吃飯也特別挑食,也不喜歡吃辣椒。

我們在同一個舞蹈班上課,我舞蹈跳得特別好,哈哈,她也跳得不錯,我和她在舞蹈班是最好的技巧功組合。有一次,我沒帶舞蹈鞋很傷心,她過來安慰我説:“沒事,你穿着襪子跳也行呀。”我想了一想説:“對呀,我怎麼就沒想到呢!”我和她在一個村住着,上舞蹈班的時候我們的家長相互接送,她的媽媽送,我的媽媽接。

這就是我的好朋友,你們想知道她是誰嗎?我才不告訴你們呢?你們自己猜吧!

猜猜他是誰作文9

我們班有一個十分擅長體育運動的女同學,尤其是踢足球,我們總能在學校足球比賽中看見她的身影,她總能配合着,或帶領着其他足球隊員奮力向前。

在一次足球比賽中,我們的女將與其他班進行比賽,對方十分快速地搶過球,她緊緊地追着足球奮力跑着,對手們一次次把球傳在自己的腳下,不管他怎樣拼搏,就是搶不到球,陽光火辣辣的照着她,豆大的汗水從她的臉頰上滴落下來,她緊鎖着眉頭,咬了咬嘴脣,面對對方,她毫不畏懼,像離弦的箭一樣飛奔過去,在最後的關頭,她終於搶到了球,任憑對方都來阻擋她,她也十分順利的地抵過了他們的'阻擋,她十分快速地把球踢在對手的球框旁,抬起腿,像是使出全身力氣往球門一踢,啊,進了!進了!她的臉上露出了勝利的喜悦,她的背後透露出了她那拼搏的精神。

你們能猜到她是誰嗎?

猜猜他是誰作文10

他的身高超過1米50,他身材非常修長,別看他又瘦又高,可是他卻很能吃。他有一張好看的臉,笑起來有一個可愛的小酒窩,非常好玩。他的眼睛鼻子都很小很小,但你可不能小瞧這雙小小的眼睛。他有個厲害的小鼻子,就比如説他在小飯桌吃飯的時候吧,每一次飯盒還沒有打開,他用鼻子聞一聞,就能知道飯盒裏是什麼菜。

他非常愛讀書,有時間的'話就會讀書,他每天都會去學習的圖書館借書,如果借書權用完了,他就會找我們幫他借書。所以他現在的借書數量是全校第5名。他也喜歡玩卡片,每次都會帶卡片來學校……

他非常樂於助人,我記得有一次我語文考得不好,他主動跑來安慰我,還送給我幾張十星卡。還有一次有一個小朋友和我產生了誤會,那個小朋友就去告訴了老師,後來老師找到了我。然後我就跟老師描述了事情經過,老師知道後批評了我們倆。我有一點不開心,他看見了就把他喜歡看的書分享給我一起看。

這就是我的好朋友,他是誰,你們猜到了嗎?

猜猜他是誰作文11

他有一頭黑油油的頭髮,彎彎的眼睫毛,明亮的眼睛,寬寬的肩膀,他長得高高壯壯,是我的好朋友。

他熱愛運動,我經常在操場上看到他奔跑的身影,我在班裏經常和他合作,比如:做暑假作業展,一起做海報參加貿易節,他還是勞動委員,他也熱愛勞動,他是我們班的大力士。

他熱愛班級,有很強的'集體主義精神,在二年級跳長繩的時候,他主動承擔起了甩繩的責任,我們每天堅持訓練,甩得他手臂都酸了,他還在堅持,最後,我們獲得了勝利。

他就是這樣一個男生,一個愛學習,愛勞動,團結同學,有集體主義精神的人。

同學們,和你們説了這麼多,猜猜他是誰吧!

猜猜他是誰作文12

我有一個好朋友,他的頭髮黑黑的,長長的,臉圓圓的,耳朵尖尖的,鼻子小小的。他笑的.時候有一個小酒窩。

他是一個很可愛的人,每天下午放學我們倆個人都在一起做作業,作業一做完他都會講個笑話給我聽,他講的笑話特別好笑。他還是一個助人為樂的人。

他的特長是打籃球,他的籃球打的特別棒。一到星期天我就會和他一起去籃球場,他打球我看,他投籃投的特准,回回都能把球投進去,每當球進時他卻會開心的笑。

他也愛好畫畫,他畫的小狗、小貓、小熊、小豬和花都特別像。每到下午做完作業他都會練上一會畫畫,他説他要下定決心長大了當一名畫家。

猜猜這個調皮、可愛的男生是誰!

猜猜他是誰!

猜猜他是誰作文13

説起我們班故事大王,那可是無人不知,無人不曉啊。

他中等身材,長着一雙水汪汪大眼睛。鼻樑很高,一張小小嘴巴總能講出許多動聽故事。

故事大王稱號可不是白來,他故事不是讓大家聽得津津有味,就是逗得大家哈哈大笑。有一次下課,同學們覺得無聊,就提議讓他講一個故事,他欣然答應了。他清了清嗓子,故事就開始了。只見他腦袋東搖西晃,腿腳也配合着做動作。一會跑到這,一會跑到那,講得有聲有色。同學們聽得也非常專注,跟着故事中主人公同喜同悲。

還有一次,數學試卷發了下來,同學們成績都不怎麼理想。下課後,大家都是一副愁眉苦臉樣子。這時,故事大王又開始發揮他本領了。這次他給大家講了一個笑話。只見他一會兒擠眉弄眼,一會怒目圓睜,再配上他那低沉聲音,簡直就是活生生馬戲團裏小丑,同學們一個個笑得前仰後合。就這樣,我們都開心起來。

聽了我介紹,你們知道他是誰了嗎?

猜猜他是誰作文14

老師經常對他説:“怎麼又沒寫完作業!次次不寫作業,還在這裏浪費時間浪費金錢幹什麼,我勸你退學吧。”可是他就是不改,還是老樣子,沒寫完過一次作業,還整天讓老師着急生氣,什麼都背不過。他在宿舍裏還是可以的,沒有鬧過。

下課了,該上廁所了,他沒去,上課了,他便要去廁所,老師問他下課為什麼不去上廁所,他不好意思的説:“下課看書了,忘了去。”每次上課回答問題,他都是最積極的,説的也很好,他是個陽光少年。同學老師都很喜歡他。

他做事很不認真,總是忘了。他玩兒的.時候比誰都歡,一上課就蔫了,老師叫起他,他總是,先呃—呃—呃幾聲,在眯着眼非常小聲的説答案,很多時候都説不對,雖然學習不行,但是他其他的方面都可以,宿舍裏沒讓老師着過急,參加運動會也很能。

大家知道他們是誰嗎?

猜猜他是誰作文15

他長着一頭烏黑的頭髮,眼睛小小的,一笑就眯成了一條線。他皮膚黑黑的,身體壯壯的,一看就是個運動小將。他的嘴脣薄薄的,能説會道。

用這張小嘴,幽默的他經常給我們講笑話。有一次,我們班的小考有一個同學沒有考好,坐在座位上悶悶不樂,他看到了,趕緊跑過來,趴在他的`耳朵上也不知道説了些什麼,就讓那個同學哈哈大笑起來。從此以後,他就成了我們班的幽默大王。

他踢球也非常好,每次班級足球聯賽,我們班總是名列前茅。因為他是學校球隊的,我們已經在球隊三年了,他踢的比我好,踢一腳就跟子彈一樣飛向球門,很多人都守不住他的球,我也有點守不住。

他不光踢球好,學習也好,每次考試,他幾乎都是滿分。即使這樣,可他從不驕傲,他還會用自己的知識去幫助其他同學,有的同學有題不會,只要問他,他都會非常耐心的幫助解答。所以,老師和同學們都非常喜歡他。

大家能猜到他是誰嗎?要是你猜到了,就算你聰明哦!