在平時的學習、工作或生活中，大家都寫過作文吧，作文根據體裁的不同可以分為記敍文、説明文、應用文、議論文。還是對作文一籌莫展嗎？下面是小編幫大家整理的踩氣球作文，歡迎大家分享。
吃過晚飯，我高高興興地來到樓下的廣場上玩，只見廣場上聚滿了鍛鍊身體的人們。
我看見在廣場的一角，有幾個和我年紀差不多的小朋友，我便迫不及待的趕了過去，一個姐姐就問我："你玩不玩踩氣球？""玩！"我毫不猶豫地回答。
姐姐先給我們講了遊戲規則，一人腿上綁兩個氣球，去踩其他人腿上的氣球，自己的氣球要是被別人踩破了，那就輸了，五分鐘內，誰腿上剩的`氣球最多，誰就是勝利者。
姐姐給我們分好組，我暗暗摩拳擦掌，一定要把其他人的氣球豆踩破。只聽見一聲"開始！"我們這些人就像熱鍋上的螞蟻一樣，亂跳亂踩起來。氣球的爆炸聲也此起彼伏。聲聲震耳欲聾。
經過了一陣子激戰，我也踩了不少氣球。可是回頭看自己的氣球，也不知道被誰踩的就剩一個了。我馬上改變策略，開始東躲西藏起來，這隻氣球知道遊戲結束，都沒有被人踩到。
我雖然沒能拿到第一，但是我在遊戲中得到了一份快樂，真開心！
“砰！砰！砰！”學校裏突然傳出了氣球爆炸的聲音，這是發生什麼事了？原來是同學們在“六一兒童節”時，玩踩氣球啊！
那一天剛過來時，大家正在吹氣球，我也加入了吹氣球的行列。只見有的同學鼓足了氣“呼——”吹了一口，就立馬捏住氣球，大口大口地喘起了氣。有的同學面色如常，幾口氣就吹好了一個氣球。
吹完了氣球，我們就開始扎氣球。有的同學把氣球在手上繞了半天，可怎麼都扎不起來，反而把氣球放了大半的氣。有的同學把氣球往手上一繞，氣球就自然紮好了。
過了一會，氣球終於全紮好了。我們便開始踩氣球了。
踩氣球是一組一組來的，每一組進行的'都很激烈，馬上就要輪到我們了，我們就各自想起了作戰計劃。我正好坐在小磊邊上，聽見他和小樑要一起對付我。不行，我得防備防備。
現在輪到我了，我一開始就防備起了他們，因為小管不參與遊戲，所以他的氣球一下就被我踩了，小胡一個不小心也被我踩了，然後小樑自己跳出了圈，我贏了比賽。
在大家驚訝的目光下，我贏得了比賽。
今天，我們作文課玩了一個遊戲，那就是踩氣球。
孔老師拿出一個五顏六色的氣球。氣球扁扁的好像一隻只小鴨的尾巴，同學們把吹起口對着嘴巴開始吹氣，吹呀吹，很快氣球就像一個個大桃子，一會兒，它們體積越來越大，不少同學都捂上耳朵，生怕氣球爆炸。吹氣球的同學一見大家驚恐的'樣子，放下手，放開氣球，它們就像無頭蒼蠅似的四處亂竄。一會兒，它乘着“飛機”降落了，我一把抓住了它，有的同學還在不斷吹氣，氣球便不斷生長，我們把它往上一拋，在空中拍來拍去的。
當聽到踩氣球的一聲令下，同學們迫不及待地拿起氣球放在腳下，用力一踩，只見氣球變了形，伸了伸懶腰，竟玩起了“跳高”。再踩，氣球繼續跟我們作對，一彈一跳。這下，可把幾個男生氣壞了。無論怎麼踩，氣球總是毫不在意地説：“來吧，來吧！”終於輪到我上場了，把腳用力地、穩穩地踩在氣球上，然後用力地擠壓，“ｙｅｓ！”氣球叫不出聲了，“彭！”它慘叫一聲，爆了！
今天的氣球遊戲真有趣，到現在我還意猶未盡。
"啪！啪！啪！"教室裏傳出一陣陣爆炸聲。這是幹什麼呢？原來啊，是張老師組織我們在玩踩氣球的遊戲呢。
不看不知道啊，一看保你笑啊。你瞧瞧啊教室裏真是個熱鬧非凡啊。有的追，有的跳，有的躲，有的叫，真有意思。一會兒，這裏"啪"的一聲，氣球爆炸了，一會那裏"嘭"氣球飛上天了。
最精彩的比賽開始了。場上只剩下兩個人了。瞧，你踩他，他踩你，他們是互不相讓。兩個人像"鬥牛士"一樣轉起了圈兒。最後，小胖子趁對方不注意，一腳把對方的氣球踩爆了。教室裏傳出了一陣尖叫聲，加油聲和歡笑聲，此起彼伏的`爆炸聲在教室裏盪漾着。此時，教室裏只剩下冠軍腳下的氣球了。突然，大家一齊衝向冠軍，踩最後一個氣球。教室了"亂"成一團了。教室裏再次沸騰起來。
遊戲帶給我們無盡的歡樂，更讓我懂得了取勝的關鍵——即要膽大又要心細。
“嘭——嘭——”的聲音從教室裏傳來，你或許很好奇我們在幹什麼，其實，我們班在舉行一場很激烈的比賽——兩人三足踩氣球。
老師對我們説：“遊戲規則是：兩個人把其中一隻腳綁在一起，奮力去踩對方組的氣球，氣球沒了的組淘汰。”
比賽開始了，教室裏頓時熱鬧起來，我虎視眈眈的盯着王超陽的氣球，好像能把他的氣球盯破似的。突然，我猛地往前一踩，“嘭——”王超陽的氣球爆炸了，他見一個氣球破了，又猛地往後退，我只好轉移目標，踩向蔡澤軒的氣球。我暗暗想道：蔡澤軒這麼弱，我肯定能踩爆他的氣球。不出我所料，蔡澤軒的氣球很快被我踩爆了，可是我回頭一看“嘭——”的一聲，我的搭檔陳夷甜的氣球也爆了。趁蔡景帆不注意，我以迅雷不及掩耳之勢踩破了他的.氣球，回頭一看，酈辰昊組已經被逼到了角落，走投無路，我趁機踩了過去，由於我的表現太優秀了，其他同學聯盟圍攻我們，漸漸地我們敗下陣來，我只好無精打采的下了場。
“叮鈴鈴”下課了，但是我們還在回味玩踩氣球時的快樂中。
今天在新課堂教室裏，我們班開展了一場別開生面的踩氣球比賽。
比賽開始前，老師講了規則：要保護好自己的氣球，要踩別人的氣球。只見每個同學都胸有成竹的樣子，似乎冠軍已是他的似的。
比賽很快就開始了。老師一聲令下，一個同學的氣球已經被一隻暗來的腳踩爆了。比賽更加激烈，兩個女同學先來夾擊我，我反應快，馬上那像猴子似的跳起來，一踩，一個女同學的氣球已經喪命於我的腳下了，而另一個女同學看見了，十分害怕，像老鼠見了貓似的藏在了牆角。這時，幾個男同學用眼色告訴對方，組成了一個臨時隊伍。他們採用了羣擊，一個一個地向我攻擊，是我不停地跳來跳去，可累了。這時，我心想：糟了，要是這樣下去的.話，我一定完蛋了。於是，我也開始反擊起來對他們使出了一招佛山無影腳，可是踢空了，於是再來招閃電腿，可他的氣球太實了，踢不破。可是，一個男同學走了過來，一腳踢爆了我的氣球，我十分不甘心地離場。這時，那位女同學衝出來了，可是一個男同學竟從她後面踩爆了她的氣球，好壞呀。最後，場上只剩下隊伍中的兩個人。時間剩下30秒了，這時，一個同學衝了進去，可剛進去就退下場來了。最後10秒了，那兩個同學竟然互相對視着倒數，以至於產生了雙冠軍，老師只好給他們都蓋上了一個印章。
賽後，那兩個同學都得意洋洋，而我們則垂頭喪氣，我忽然猛地想起要是大家都不踩，那不就人人一個印花了嗎？我們真笨呀。
“加油，趙佳怡！”“加油，羅南璋！”……咦？他們這是在幹嘛？噢，原來趙佳怡和羅南璋在進行踩氣球比賽。
踩氣球比賽的規則是：兩人把氣球用繩子綁在右腳旁邊，雙方要踩破對方的氣球，誰先踩破對方的氣球，誰就是勝利了。
比賽開始了，隨着胡老師的一聲令下，趙佳怡主動發起了進攻，不過羅南璋把綁着氣球的那隻腳抬起來，退到了最後那張桌子邊，讓趙佳怡無以下腳。突然，趙佳怡抬起那隻沒有綁氣球的腳踩向羅南璋的氣球，只見羅南璋向旁邊一躲，讓趙佳怡踩了個空。我心想：趙佳怡啊趙佳怡，你太讓我失望了，你怎麼不看準再下腳呢？這時，羅南璋趁趙佳怡不注意的時候，踩向她的氣球。我當時緊張極了，心都快跳出嗓子眼了。不過幸運的是，那氣球沒有破。只見那時，趙佳怡稍稍愣了一下，而羅南璋就趁那個時候，迅速出擊，踩向趙佳怡的氣球。我的心再次提到了嗓子眼，但那趙佳怡好像並沒有察覺至羅南璋的'進攻。最後，趙佳怡的氣球“砰”的一下破了。頓時，歡呼聲響成一片，而我們組的成員則個個垂頭喪氣。
通過這次比賽，我知道了做事情時，注意力要集中，否則就容易被別人“咔嚓”掉。
星期五下午，我們班過“六一”。
上課鈴響起了，我們班的主持人款款地走上了講台，只聽他説道：“六一表演正式開始，第一個節目是踩氣球，遊戲規則是雙方用繩子把氣球系在腳上，每對有3人，不許用手，只能用腳，比賽開始！”
主持把我、汪洋和黃錦泓分成藍隊，把方墨文、汪漩和程蕊分成紅隊。比賽開始了，我見方墨文的氣球最大比較好踩，我跑到方墨文面前，趁他在看汪洋氣球時我毫不留情地給她的氣球一腳，只聽“呯”的一聲方墨文的`氣球炸開了。忽然又有一個氣球炸了，我一看，是汪洋的炸了。“一比一平。”主持人説。
不一會程蕊的氣球掉了，她只好去邊上把氣球系在腳上，汪漩知道在角落無法踩她的氣球，所以跑到了角落，可她沒想到我從她雙腳之間的空隙中把她的氣球踩破了。我心想：我們隊贏定了。只聽同學們叫道：“藍隊加油……”這時，我瞄準了程蕊，她剛剛繫好，我就迅速跑過去，只聽“砰”的一聲，她的氣球就被我踩破了，這一聲似乎是在慶祝我們的勝利。主持人隨即宣佈道：“藍隊3比1勝利。”
你們説我強不強？
今天上午，我們在作文課上舉行了一次踩氣球比賽。比賽的規則是每個氣球都要一樣大，氣球要綁在腿上，不能用手，只能用腳踩，如果你的氣球都被別人踩破的話，就不能再踩別人的了。老師剛講完規則，我們大家都已經興奮的跳起來了。吹好氣球后，比賽就開始了。
我先找女生的踩，我一蹦一跳的，女生根本就踩不住我的。我一抬腳，把段浩淼的氣球踩破了一個，忽靜雯太胖了，跳不起來，我一下子把她的'兩個氣球都踩破了。沒等我去找楊霄，他自己就找來了，他的氣球只剩一個了，所以他踩起來特別方便，我只能轉圈，可是我還沒來得及就被他踩破了一個氣球。這時我發現他的鞋子有點滑，我就轉一個彎，果然他就碰不到我的氣球了。這時，王雨萱來了，她腿上的氣球還有兩個，看來是剛綁好的，不行，我要趕快把她的氣球踩破，要不然等我沒力氣的時候他會把我的氣球踩破的。我向王雨萱跑去，楊霄也向王雨萱跑去，很快王雨萱就被我們消滅了。我繼續和楊霄比，我想，他跳的沒我快，我一下就能把他的踩破，可我一看他的氣球，嘿！他怎麼這麼賴皮，氣球變的跟象棋一樣大，叫我怎麼踩呀！就在關鍵時候，我的氣球掉了，楊霄一下子把我的氣球踩破了，我氣的火冒三丈。
雖然我沒有得冠軍，但是我玩的特別開心！
説起“踩氣球”大家並不陌生，不僅熱鬧非凡而且充滿挑戰，實在是太有意思了。這不，今天下午的作文課就讓我和大家又過了一回“遊戲癮”。
下午，我一走進教室，只見同學們都忙着吹氣球，出於好奇我也跟着大家一起吹了起來；直到最後我才知道原來作文課要玩踩氣球的遊戲，同學們一個個都興致高昂，都在盼着作文課早點到來。
隨着上課鈴聲的打響，我們迎來了盼望已久的作文課。尚老師開始介紹規則：一個同學腳上扎兩隻氣球，自己要去踩別人的氣球的同時還要保護好自己的氣球，如果兩隻腳上的氣球都被踩爆了就自動回到座位上，遊戲結束。“聽懂了！”同學們興奮的回答着。
隨着老師的一聲令下，同學們立刻投入到“戰鬥”中。我帶着兩隻氣球東奔西走，誰知道半路殺出個“程咬金”，擋住了我的.去路；“啪”的一聲，我的一個氣球隨之破裂了，我也不甘示弱，隨即還擊，卻沒想到一腳下去竟踩在另一個同學的氣球上，當我還沒回過神之時，我的另一個氣球也被踩裂了；哎，我的“戰鬥”提前結束了……原來踩氣球並不簡單，也是需要很多技巧才能獲勝的。
怎麼樣？你也想來參加這樣激烈的“戰鬥嗎？”隨時歡迎哦！
老師説：“今天，我們要來擠氣球！”“不要啊！”全班心驚膽戰，還有人甚至尖叫了起來。“開始”老師一聲下令，陳某就抱頭鼠竄，躲到桌子下面，雙手捂住耳朵，不停的尖叫，全班鬨堂大笑。
老師請謝某和章某上去示範，只見謝某勇敢的走了上去，章某卻戰戰剋剋的走了上去，老師把氣球放在中間。只見章某漲紅了臉，鼓足了勇氣，老師喊：“一，二，三！”謝某咬緊牙關，憋足了勁兒，向章某發起了猛烈的'進攻，但是，章某卻連連後退，遲遲不肯擠氣球。經過三番五次的波折，終於在“砰”地一聲下，氣球爆了！章某還驚魂未定。
之後，是全班擠氣球，只聽左一個“砰”，右一個“砰”，嚇得我們驚叫連連。我和黃某一起擠氣球，“一，二，三”我肌肉緊繃，齜牙咧嘴，向前猛地撞了過去，只見黃某連連後退，不肯和我“並肩作戰”，我只能使出“必殺技”，可是還是擠破不了，到了牆上也擠破不了。最後，經過九牛二虎之力，終於把氣球擠爆了。
經過了幾番波折，我現在一點兒也不怕氣球爆了。
星期六的下午，老師笑容滿面的走進教會説：“咱們來玩一個遊戲，你們想知道是什麼遊戲嗎？”同學們異口同聲的説：“想！”趙老師就告訴我們：“玩踩氣球！”
“哈哈哈哈”遊戲開始了，同學們興奮地大笑。首先謝虹瑞、高若雯兩位選手大步流星的走向舞台。開始踩氣球了，雙方的眼睛盯着對方的氣球，只見謝虹瑞猛地向高若雯踩去，高若雯沒有反應過來，氣球就被對方已經踩破了，但是老師説：“踩破兩個氣球才算勝利！”
高若雯反擊去踩謝虹瑞的氣球，可沒有踩住謝虹瑞的`氣氣球卻自己掉了下來。趙老師説：“停，出了點小故障。“故障被老師解除以後，她們又繼續比賽，謝虹雯想再次搞個偷襲，但一次次被高若雯躲了過去，站在旁邊的同學對她們大聲呼喊説：“加油！加油！你們是好樣的。”她們出現了僵持階段，你踩一腳，我踩一腳，可是沒有一個踩破的，後來謝虹瑞急了，就把高若雯推到牆角，轉向高若雯的背後，猛一踩，氣球就踩破了，高若雯輸了。
後面的兩組也很不錯。這次踩氣球比賽可真激烈！
今天上午，我到媽媽的公司參加了聯誼會。
上午，我們到了公司，進入大會議室。會議室裏張燈結綵，喜氣洋洋。人已經來了很多了，我和媽媽找到座位坐下，準備觀看節目。
節目開始了，有唱歌的，有跳舞的`，還有説笑話的……我和媽媽邊吃邊看，邊看邊玩兒。您要問玩什麼，是這樣的，在節目中還有幾個遊戲項目，有心有靈犀、賓果遊戲等等，我參加了踩氣球遊戲。一看這個名字，大家就能猜到這個遊戲的玩法了，就是把氣球系在參加人的腳脖子上，等主持人一説“開始”，選手們就要去踩別人的氣球，還要保護好自己的氣球不被踩中，最後誰的氣球完好無損，誰就獲勝了。
我跟一位姐姐一組，我們都各自做好了準備，我暗暗摩拳擦掌，一定要把姐姐的氣球都踩爆嘍。只聽主持人説：“預備——開始！”話音剛落，會場上立刻喧鬧起來，人們像瘋了一樣去踩氣球，場面亂極了，也熱鬧極了，就像有無數的爆竹在噼啪做響，聲音震耳欲聾。
在“亂軍”之中，我東躲西閃，但還是沒逃厄運，有一隻氣球被踩爆了。隨着主持人的一聲哨音，遊戲結束了。雖然我得了第二名，但是，我卻得到了一份快樂，這是最珍貴的。
“啪”，一陣陣氣球被踩破的聲音從操場上傳來，原來是我們學校正在舉行一場踩氣球比賽呢！
為了舉行這場比賽，老師和同學們都下了不少功夫，又是選人，又是説比賽規則，又是練習的……經過幾番周折與努力，盼望已久的時刻終於到了，我們怎能不興奮，不激動呢？
首先上台比賽的是六年級的大哥哥大姐姐們。只見他們面容沉着冷靜，毫無慌張之色就開始了比賽。這時，我想：萬一我的氣球被踩破了怎麼辦？萬一別人嘲笑我怎麼辦？萬一我們班輸了怎麼辦……一系列的問題在我的腦海中閃現，我的心裏總是坎坷不安。
不一會兒，就輪到我們班女生和一，二兩班比賽了，望着這猛虎般的對手，我們毫無懼怕之色，反而昂首挺胸地走上台去。激烈的比賽開始了，只見四個人把我們敬愛的班長給圍住了，可是班長如猴子般敏捷，迅速的逃離了她們的魔爪，此時，我也被三個人團團圍住了，於是，我迅速逃離，她們又猛追過來，於是，我的.氣球壯烈犧牲了，我走下台後，用盡全身力氣吶喊着：“五四加油！五四必勝……”不一會兒，比賽在我的吶喊完美結束了。
雖然這次我們班並沒有拿到名次，但我們明白了一個非常深刻的道理：團結就是巨大的力量，團結就是成功的祕方，團結就是快樂的源泉！無論做什麼事情，只要團結，就會收到豐富的成果！
啊，這場踩氣球比賽真有趣！希望學校有更多這樣有趣的活動！
每個星期六，我都會去參加普思精舍的兒童禪修班，這裡除了豐富的課程外，還會有寓教於樂的遊戲。
今天下午，我們先到精舍灌氣球。我們一邊灌氣球，一邊玩氣球。灌好的氣球，好像一個頑皮的小孩子，只要我們一不留神，他們就會偷偷的從裝氣球的袋子中熘出去玩。當我們要把他們捉回袋子時，沒想到，風一吹，竟然跑得更遠了，我費了九牛二虎之力，才把他們逮捕回袋子。
最緊張的時刻終於來臨了，禪修班的每位同學都摩拳擦掌、躍躍欲試。當音樂一響起時，有的人馬上去找個避難所；有的人開始瘋狂的亂踩；有的人則像無頭蒼蠅般的到處亂竄。在一片驚聲尖叫中，有些人的氣球被踩破了，但是，他們就是不願意出局；有些人即使不敢下場，但還是在旁邊大叫；有些人則躲在桌子或牆角，摀着耳朵觀戰。
突然，音樂停了，這場大戰終於結束了。師父送氣球沒破掉的'人兩枝鉛筆。大家笑逐顏開的結束今天的活動。回家前，每個人都津津樂道的談論着踩氣球時所發生的趣事，並且期待下次踩氣球的活動，希望這一天不會讓大家等太久，可以很快就舉行踩氣球。
學問齋