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踩氣球作文彙編15篇

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在平凡的學習、工作、生活中,大家或多或少都會接觸過作文吧,作文可分為國小作文、中學作文、大學作文(論文)。還是對作文一籌莫展嗎?以下是小編為大家整理的踩氣球作文,歡迎閲讀與收藏。

踩氣球作文彙編15篇

踩氣球作文1

“嘭、嘭、嘭……”咦,這是什麼聲音?噢,原來是402班在玩踩氣球比賽呢!

首先,老師發給每個同學兩個不同顏色的氣球,同學們一眨眼就吹好了,把氣球系在腳上。

我們老師把我們班分成了男生組和女生組。我們男生組首先來到“戰場”。只聽見老師説:“開始!”我們便展開了激烈的“戰鬥。”我先踩了一個氣球,可沒想到,後面有同學偷襲我,踩破了我的'一個氣球。我急中生智,來了個回馬槍,“嘭嘭”,我一箭雙鵰,他只好溜出了“戰場”。我正在得意時,一個同學也踩破了我的另一個氣球。我也只能離開“戰場”。

然後,女生組上場了,我本以為女生會不敢踩別人的氣球,沒想到女生比我們男生還要猛,一會兒就分出了勝負了。

雖然比賽結束了,可是我的心卻久久不能平靜。

踩氣球作文2

這次六一兒童節的班隊活動,我參加了踩氣球的遊戲。

一開始,我站在一旁看對手們互相殘殺,等他們最後一個氣球被踩爆後,我就登場了。我第一個就把丁明濤的氣球踩爆了兩個,丁明濤就剩最後一個氣球了,於是他想復仇,卻被機靈的宣澍苗給踩掉了。可李成擘把宣澍苗的.氣球踩爆了。陳燮和來踩我了,我掉以輕心,結果被他踩爆了一個氣球。我動真格了,把他們的氣球全部踩爆了。隨着一個又一個的淘汰,就剩下我的兩個氣球了、謝子軒的兩個氣球和張權昊的一個氣球了。沒想到他們兩個連起來和我玩車輪戰,但我還是閃開了。這場比賽沒完沒了的,所以老師畫了個圈,誰超出範圍,誰就輸。但我被他們兩個雙面夾擊來踩我的氣球,我被逼上梁山,超出了範圍,得了第三名。

好可惜啊!要不是他們倆聯手夾擊,第一名就是我的了!

踩氣球作文3

今天,老師帶領我們去一樓大廳玩“踩氣球”的遊戲。

比賽開始前同學們個個摩拳擦掌,躍躍欲試。

比賽開始了,我和魏嘉儀對決,韓一寧和薛雅薷。我先使以靜制動的絕招,觀察場面瞅準機會,向對方發起進攻。最後對手終於進攻了,我就開始躲避她的`攻擊,我反攻了過去,一個“連環踩”就把他嚇得直往後退,當我正要追擊他的時候,我忘記了防守,後面薛雅薷瞅準了這個千載難逢的好機會一下子踩中了,我的氣球“呯”氣球被爆了,沒想到我的隊員魏嘉儀使出了螳螂捕蟬,黃雀在後的絕招,一下子把薛雅薷的氣球踩爆了。

我經過前面的比賽後,我們組的人已經所剩無幾了,這幾個人參加最後的比賽,這個環節進行的非常激烈,最後我們組的董同學和趙同學為我們組贏得了比賽。

哈哈哈……大廳裏的笑聲一浪高過一浪,同學們還沉浸在這場遊戲裏!

踩氣球作文4

今天我們班舉行了一場踩氣球比賽。

我們先吹氣球,綁氣球,然後我在腳後跟扎着兩個黃色氣球,跟我對踩的女同學也扎着兩個紅色氣球,過了一會兒老師開始宣佈比賽的規則了,同學們頓時安靜下來仔細聽。

盼盼老師説比賽開始了,教室裏一下子像熱水一樣沸騰起來,氣球的'爆炸聲,歡呼聲,熱烈聲此起彼伏。我不停地踩女同學的氣球,可常常是螳螂捕蟬,黃雀在後,我心裏想我一定要踩到氣球。我忽左忽右,忽上忽下,同學時而轉向這邊,時而轉向那邊,眼睛始終隨着腳的氣球靈活的轉動着……

今天踩氣球比賽結束了,我玩得開開心心。

踩氣球作文5

今天,老師讓我們帶氣球去學校。

下課了,教室裏熱鬧極了。這時,語文老師從後門走了過來。問:“你們都帶氣球了麼?”

“帶了。”我們異口同聲地説。

老師説:“好了,我們來做一個有趣的遊戲,這個遊戲的名字叫做踩氣球。遊戲的規則是:要在規定的時間內把對方的氣球都踩破,必須要在規定的區域內踩,誰剩下的氣球多誰就獲勝。”

“開始!”老師一聲令下,同學們立刻離開了座位。

在關鍵時刻,我的氣球居然漏氣了。我看到了地上的一個完整的氣球,耶!沒有被弄壞,我開始吹氣了,被氣球爆破的.聲音嚇到了。本來吹的氣剛剛好,嚇得我多吹了一口氣,吹爆了。

三分鐘過去了,我們班的於冉和崔東輝餘下了兩個氣球,其他人有的剩下一個氣球,還有的氣球已經全部被踩爆了。於冉和崔東輝獲得並列第一。

下一次,我一定要超過他們。

踩氣球作文6

這三天我們開運動會,校長説:“一年級投沙包,二年級踩氣球,三年級仰卧起坐,四年級跳繩,五年級跑步,六年級跑步。”

我們在胡老師的指導下踩氣球,大家到處亂跑踩也踩不到,胡老師説:“看準了別人的氣球踩。”我對胡老師説:“我好累呀!”胡老師笑着對我説:“你讓別人踩你的`氣球,你就可以去旁邊休息啦!”我説:“我這個氣球踩不破。”我又跑到中央踩氣球,別人看見我只有一個氣球,就都往我這踩,終於踩破了。

踩氣球真好玩兒,我還想玩兒!老師説:“下次運動會還能玩兒!”我特別高興!

踩氣球作文7

今天中午,賴俊傑媽媽和朱宏喆媽媽給我們帶來了“踩氣球”遊戲。

吃完中飯我們就被帶到了操場上,過了一會兒,遊戲開始了,規則是:要把氣球綁在腳腕上,去踩被人的氣球,不能拿在手上,三個氣球全踩爆以後就出局。

開始遊戲了,我慢慢的走進去,只見男同學們蜂擁而上地來踩我的氣球,我腳一抬然後一蹬,就把他們嚇跑了,撤退了以後,我見沒有敵人,就偷偷溜走到,王薈如的後面,只見一聲“噴”她的氣球被我踩破了,章哲聞呆呆的.站着,就在他想跑的時候,我和他擦身而過,順便踩爆了他的氣球,你知道我的氣球是怎麼爆的嗎?告訴你:“我在踩王皓的氣球時自己漏氣掉的。”……

時間,時間,像飛鳥……這句話説的不錯,今天的遊戲就這樣結束了。

踩氣球作文8

今天我們在海倫培訓班裏迎來了第一天。

今天我欣喜若狂,因為今天我們舉行了一場驚天動地的比賽,那就是踩氣球比賽。

老師給我們每個人發了一個氣球,有的是黃色的,有的是綠色的,還有的是粉色的,真有趣!我們把氣球吹好後綁在腳上,就這樣,我們開始了比賽。

這次我們男生先比,我們站起來,每人佔好一個角落,這裏人聲鼎沸,我們開始了。博翔用了誘敵之計,假裝和小林合謀,就在這時偷襲了他,氣球爆了。雖然博翔勝利了,可是他不知道他這是犯規的,所以他的氣球得讓給小林。博翔被淘汰了。這時我的腳有點兒疼,於是我把氣球讓給了博翔,這下博翔可以鼓起勇氣了,小韓被逼得節節敗退,氣球爆了,被老師給淘汰了。這時反過來,要去踩爆小凱的.氣球了,小凱也被逼得手忙腳亂,球被踩壞了。輪到小林進攻了,小林步步為營,博翔和他鬥了幾個回合,趁小林累了,博翔一個箭步,把小林的氣球踩壞了,博翔贏得了勝利。

這就是有趣的踩氣球比賽。

踩氣球作文9

今天天氣很晴朗,心情很愉快!

我到了學校,老師説:"要帶着我們去操場上玩踩氣球,我聽了心裏又高興又害怕,高興的是有好玩的了、害怕的是不知道該怎麼玩,一路上跟着老師到操場上,老師教我們説:"一班人分開,一方當紅隊、一方當藍隊,紅方踩藍方的`氣球,藍方踩紅方的氣球,誰踩的越多誰是最大贏家。

大家一聽都很興奮,有點躍躍一試。我分配到了紅方

老師一聲令下預備,紅方、藍方,準備, 就開始了,我看見藍方的氣球,一口氣衝了過去,腳一抬沒有踩到,第二腳還沒踩到,第三腳又沒有踩到,我徹底傻眼了!第4腳一抬,眼一閉踩了了下去,聽見啪一聲響!我終於踩到一個小氣球。我很高興、很興奮、老師教會了我們怎麼玩踩氣球,我收穫很大,希望老師以後還帶我們搞好玩的課外活動。

踩氣球作文10

今天,是20xx年1月1日元旦節。媽媽送給我了一樣禮物——氣球。我手裏捧着許許多多五顏六色的小氣球,對媽媽説:“媽媽,我們一起來吹氣球吧!”我拿着工具,一邊吹着氣球,一邊對媽媽説。

媽媽高興地答應了。我和媽媽一起興致勃勃地吹呀吹。很快,五光十色的小氣球就鋪了一地,好像一朵朵鮮豔的花兒正在綻放,紅的'、綠的、黃的、粉的、藍的,美麗極了!

我又對媽媽説:“我們一起來踩氣球吧!”説完我們開始行動了!砰!砰!砰!砰!小氣球發出響亮的聲音,像放鞭炮一樣,我們踩得可盡興了!

啊,新年真的來啦!

踩氣球作文11

“啪!啪!啪!”教室裏傳出一陣陣爆炸聲。這是幹什麼呢?原來啊,是張老師組織我們在玩踩氣球的遊戲呢。

不看不知道啊,一看保你笑啊。你瞧瞧啊教室裏真是個熱鬧非凡啊。有的追,有的跳,有的躲,有的叫,真有意思。一會兒,這裏“啪”的一聲,氣球爆炸了,一會那裏“嘭”氣球飛上天了。

最精彩的比賽開始了。場上只剩下兩個人了。瞧,你踩他,他踩你,他們是互不相讓。兩個人像“鬥牛士”一樣轉起了圈兒。最後,小胖子趁對方不注意,一腳把對方的氣球踩爆了。教室裏傳出了一陣尖叫聲,加油聲和歡笑聲,此起彼伏的`爆炸聲在教室裏盪漾着。此時,教室裏只剩下冠軍腳下的氣球了。突然,大家一齊衝向冠軍,踩最後一個氣球。教室了“亂”成一團了。教室裏再次沸騰起來。

遊戲帶給我們無盡的歡樂,更讓我懂得了取勝的關鍵——即要膽大又要心細。

踩氣球作文12

安靜的課堂,傳來一陣陣歡呼聲。這是為什麼呢?原來老師讓我們玩了一個難忘的遊戲-踩氣球。

老師先説明了遊戲規則,然後我們從教室裏魚貫而出,走向了大廳。老師説了一聲“開始”,男女兩隊都向前進攻,女生嚇得,就像閃電給嚇着了一樣尖叫,男生露出了“邪惡”的笑容,彷彿在説,“就你們這羣膽小鬼,還想贏我們,我們贏定了,哈哈。”女生惱火了,像箭一樣衝上去,男生就像不怕死的戰士衝上來,兩隊互不相讓。

誰知男生隊的一位同學腳一滑,摔倒在地上。只聽“啪啪”兩聲氣球炸了,那位男生死盯着地板,彷彿在抱怨地板,“都是你惹的.禍,”剩下的男女生你踩我,我踩你,誰也不服誰。

最後老師公佈女生剩十個氣球,男生剩十一個氣球,男生非常高興,女生卻有點失望。

這真是一個難忘的遊戲呀!

踩氣球作文13

今天天氣很晴朗,心情很愉快!

我到了學校,老師説:“要帶着我們去操場上玩踩氣球,我聽了心裏又高興又害怕,高興的是有好玩的了、害怕的是不知道該怎麼玩,一路上跟着老師到操場上,老師教我們説:”一班人分開,一方當紅隊、一方當藍隊,紅方踩藍方的氣球,藍方踩紅方的氣球,誰踩的越多誰是最大贏家。

大家一聽都很興奮,有點躍躍一試……我分配到了紅方

老師一聲令下預備,紅方、藍方,準備, 就開始了,我看見藍方的.氣球,一口氣衝了過去,腳一抬沒有踩到,第二腳還沒踩到,第三腳又沒有踩到,我徹底傻眼了!第4腳一抬,眼一閉踩了了下去,聽見啪一聲響!我終於踩到一個小氣球。我很高興、很興奮、老師教會了我們怎麼玩踩氣球,我收穫很大,希望老師以後還帶我們搞好玩的課外活動。

踩氣球作文14

今天,我們玩了一個踩氣球的遊戲。

黃老師先給我們每個人發兩個氣球,又給我們發了一條綵帶。然後她對我們説:“你們把氣球吹起來,綁在綵帶上。再把氣球系在你們的腿上。”老師又把我們分成了四 隊,讓我們踩別隊同學的氣球,看誰能保護得最好。遊戲開始了,我剛想要攻擊別人,一個同學問我是什麼隊的。沒等我回答,就有人一腳把我的`氣球踩得粉碎。我只好失望地坐下來看別人玩遊戲。到最後,老師説:“氣球被踩了的同學也可以繼續玩。”我聽了喜出望外,趕緊找到了一個目標,飛快地跑過去踩他的氣球。可是,沒等我踩上那個同學的氣球,老師就説遊戲結束了。

這個遊戲真好玩,我真喜歡這個遊戲。

踩氣球作文15

今天下午,我們在操場玩了踩氣球的遊戲,首先我們要吹氣球,我吹了四個,第一個還沒有吹起來就漏氣了,第二次吹的.時候,還是沒吹起來有漏氣了,第三次我使勁吹,氣球吹得好大,然後用繩子把氣球綁起來,終於成功了。後面三個都是一次吹起來了。接下來,我把氣球綁在腳腕上,我剛上場快踩到別人的氣球了,這時我腳上的氣球掉了,我只好下場重新綁上氣球,這次回到場上我玩的非常開心。結束的時候我們把自己腳上剩下的氣球都踩爛了,像放鞭炮一樣,我們都很高興!