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別人眼中的我作文精選15篇

欄目: 作文 / 發佈於: / 人氣:5.05K

無論在學習、工作或是生活中,大家對作文都再熟悉不過了吧,寫作文可以鍛鍊我們的獨處習慣,讓自己的心靜下來,思考自己未來的方向。一篇什麼樣的作文才能稱之為優秀作文呢?以下是小編收集整理的別人眼中的我作文,僅供參考,歡迎大家閲讀。

別人眼中的我作文精選15篇

別人眼中的我作文1

我是個天真善良的小女孩,至少我是這麼認為的吧。為了更好的瞭解自己我決定先來採訪一下我生活中的必要物品。

鏡子説:“哦,她是個很愛美的'女孩子,每天都從我身上照來照去,梳個頭都要半天呢。”

枕頭説:“她是個很要強的女孩子,有一次語文考試只得了85分,哭得是“驚天地,泣鬼神”半夜還給我來了陣淚星雨呢。”

書架説:“小主人可真是位“小書女”真是超愛看書,為了看書可以廢寢忘食,不信你打開我的肚皮看看,看幾年的書都有。”

哦,這些物品原來是這樣評價我的呀。下面我可要看看人物是怎樣評價我的了。

同學説:“她呀,俗語是鐵哥們,普通話呢就是好夥伴了。她可是真真正正的對你好哦,只要她認準了你就事事想着你,處處關心你。”

老師説:‘xx這個孩子呀,給我印象不錯,交給她的任務總能完成,作業認真完成。是同學們的榜樣,加油,老師相信你。”

哦,原來這就是在別人眼中的我啊,我可真的瞭解自己了。

別人眼中的我作文2

我是一個怎樣的孩子?別急今天,讓別人來介紹一下我吧!

在媽媽眼中,我很自覺。我每次都會以最快的時間寫完作業,包括放假,中間除了上廁所,幾乎不會中斷。晚上睡覺也準時,從不拖延。每當有客人來訪時,媽媽就説:“這丫頭最大的優點啊,也就是個自覺,不要人盯着。”

在同桌眼中,我是個“小呆子”。不過我不傻,我很聰明,因為我經常發呆,所以別人就叫我“呆子”了。我同時有個小“強迫症”――每次下課都要上廁所,我站着站着就發呆了,她回來時我就呆成了木頭,有一次,她找不到我,以為我是根柱子,往我身上一靠,我一下子反應過來,把她推開,她一下子嚇了個半死,後來,她就管我叫“呆子”了。

在老師眼中,我比較內向,我其實學的.知識都會,可是不敢舉手,又生怕回答錯,因此在老師眼中,我成了個內向的孩子。

在我的小烏龜肥肥眼中,我是很有責任心的小主人。我經常給它換水,餵食。它非常喜歡我呢!

這樣的我,你覺得怎麼樣,來説説你眼中的我吧!

老師評語:老師眼中的你是一個聰明卻內向的孩子,不過舉手問題已解決,祝你開心。

別人眼中的我作文3

户口本説:“王書涵,女,漢族,一九九九年二月二十四日出生。”

爸爸説:“表現挺不錯,可是與我有代溝。”

媽媽説:“其他都好,就是做事馬馬虎虎,每次都草草了事,而且很被動。”

書桌快樂地喊着:“我的小主人對我很好!每天都把我身上的東西理得整整齊齊,使我看起來清清爽爽。”

螞蟻用洪亮的聲音吼着:“馬上搬家!王書涵那個傢伙很少吃零食,平時吃麪包餅乾也不留下一點兒渣,這叫我們怎麼活啊!?”

同學説:“她像只變色龍似的,有時是個樂天派,有時是個悲觀者。不過總體來説還不錯。”

一隻拖鞋用悲痛的'聲音哭喊:“我的同伴在哪兒?一個上午沒見到它了!”因為我經常亂扔拖鞋。

鍋用平靜的聲音説:“她有點調皮,所以有時會搞惡作劇。還好她沒學炒菜,否則我非得被捅幾個大洞不可!”

哈哈!這就是別人眼中的我,有趣吧?

別人眼中的我作文4

別人眼中的我,我眼中的自己。別人眼中的你不是你,你眼中的你才是真正的你!

我們在通常在不同的人身邊,展現自己不同的一面。在父母面前我們會像一個沒有長大的孩子一樣撒嬌,在朋友面前會像一個沒有煩惱沒心沒肺的人,在老師面前就是一個乖乖的孩子,好好學生,在最好的朋友面前會展現毒舌的一面,在陌生人面前就變成一個成熟的人,不露聲色。

當自己獨處的時候才會爆發出一些負面的不開心的事情,或者變回那個安靜的自己。我們所展現給別人的一面,是我們想讓別人看到,也許那個並不是我們真正的自己。

同時別人所展現給我們的也是他們想給我們看到的.,所以不要去羨慕別人。在我們羨慕着別人的時候,別人也許也正在羨慕着我們。所以我們因該珍惜我們現在所擁有的,不要等失去了再後悔。

同時也別太在意別人怎麼看你,他們説的對你就改正,説的不對你就當作耳旁風就可以了。不用太把別人的言語放在心上,做自己就好。因為他們所説的那個人並不是你,他們眼中的那個你不一定是真正的那個你。

希望所有的人都能簡單而快樂的活着,做最真實的自己。

別人眼中的我作文5

我自認為自己是一個調皮可愛的人。在別人的眼中,我又是一個怎樣的人呢?

鞋子眼中的我

你是一個不懂愛惜東西的.人。當你進家門時,你每次都會把我重重地摔到地上,總是摔得我鼻青臉腫。要是你在外把我弄得灰頭土臉,你還大哭着讓你媽媽再給你買一雙新鞋子。要是你媽媽又給你買了新鞋子,你就會把我踢到一邊,冷落我,或者還把我丟到臭臭的垃圾桶裏。

冰箱眼中的我

你是一個好吃的小孩,每次我在休息的時候,你就把我打開,總是嚇我一跳,然後在我的肚子裏翻來覆去地找東西吃。你還喜歡把你自己的發明,或者是實驗用品放在我肚子裏,有時候差點把我臭暈了。

筆盒眼中的我

我覺得你是一個愛收垃圾的人。每次你都會把一些除筆之外的東西放進我的肚子裏,如:紙團,還有其他一些又臭又髒的東西……每次把我的肚子漲得鼓鼓的,讓我難受極了。

老師眼中的我

你是一個上課愛開小差的人,但是你在課堂上又會積極發言。如果你可以改掉上課開小差的毛病,那你一定是一個很優秀的孩子。

這就是大家眼中的我,你會喜歡這樣的我嗎?

別人眼中的我作文6

在別人眼中,我是一個怎麼樣的人呢?在表妹眼中,我是一個拖拉的人,做什麼事都要花上大半天的'時間,動作慢慢吞吞,磨磨蹭蹭;在表姐眼中,我是一個愛説廢話的人,一件事唸叨個不停,翻來覆去,喋喋不休;在媽媽眼中,我是一個脾氣很壞的人,一點點小事不合我意就大發雷庭,有時候她善意地提醒我要幹好某一件事,我也要把好心當成驢肝肺。

在別人眼中,我也有許多優點:在阿姨眼中,我是一個愛看書的人,一看起書來就入迷,別人跟我説話都聽不見;在奶奶眼中,我是一個幽默的人,一個笑話能把她逗得哈哈大笑;在爸爸眼中,我是一個活潑開朗的人,一天到晚都是笑嘻嘻的,不識“愁”滋味

在別人眼中,我還有一個最突出的特點:口齒清晰、伶牙俐齒。媽媽説,如果這用在上課回答問題上或者上台演講,就是優點,如果用來説滔滔不絕的廢話上,就是我最“致命”的缺點。我要慢慢地把它扭轉過來,把嘴巴用在最“需要”的地方。

我要努力改正缺點,儘量做到“動作快一點、廢話少一點、脾氣好一點”,做一個走到哪裏都受人人歡迎的好學生。

別人眼中的我作文7

我是細高挑兒,活潑好動的女孩。下面由我朝夕相處的“好朋友”來説説我是什麼樣的人吧!

書桌説

我的主人是一個認真、好學的女孩。每天,她坐得端端正正,認認真真地寫作業,完成當日作業後還會拿一本書來看。從不在我身上亂寫亂畫、不亂貼貼紙、不踢我,我的主人真好呀!

作業本説

我的主人是一個非常仔細、有愛心的女孩。每天在我身上一字不漏地將作業寫完,還寫得非常工整。常常能聽到老師稱讚小主人寫得非常好呢!小主人將我身上能寫的'都寫完了後,也不會把我隨意扔掉,而是把我收集好作紀念。我想對主人説:“謝謝你,我親愛的小主人。”

筆説

我的主人很温柔,寫完作業後,先給我戴上“帽子”,然後放回筆盒裏休息。從不亂放不亂扔,我的“水”用完後,會重新加“水”給我。我非常非常喜歡我的好主人!

聽了“好朋友”們對我的介紹,你們有沒有了解我多一點呢?想和我做朋友嗎?

別人眼中的我作文8

我對自己評價不錯:聰明可愛、心地善良,不僅學習好,還會主動幫助他人……我覺得,在別人眼中,我肯定也是個好孩子。為了驗證一下,我進行了一次訪問。

訪問對象:爸爸

“爸爸,在你眼裏,我是怎樣的?”爸爸放下報紙説:“哎喲,我這個兒子活潑、聰明、獨立……”“停!,舉幾個例子呢?”“你遇到難題會獨立思考,還能自己把電動車拆了裝上……”嘿,爸爸一席話真是讓我心花怒放。

訪問對象:媽媽

“媽媽,你覺得我怎麼樣?”“你啊,不愛衞生,有時候還不禮貌。比如上次去阿姨家吃飯,你沒等大人動筷子,就把烤魚吃得只剩骨頭……”原來,在媽媽眼中,我這麼多缺點呀。

訪問對象:姐姐

“親愛的姐姐,在你眼中,我怎麼樣?”“你?”“嗯,是不是又可愛又聰明?”“得了吧,你就知道調皮搗蛋。有一次去河邊,你非要玩水,結果弄得大家全身都濕透了,外婆卻説我沒有照顧好你,真偏心。”“還有這樣的`事?我怎麼不記得了?”

看來,別人眼中的我並不完美呀!

別人眼中的我作文9

特點:好吃

見證人:媽媽

我是個好吃鬼,每當見到好吃的,我都會像一匹餓狼一樣第一個衝向前去。有一次,我和媽媽去超市買東西,最激動人心的莫過於買了許多零食,像薯片、蜜制雞翅、可樂等等一大堆。

剛進家門,我就馬上脱掉鞋子,拿着零食衝進房間,美滋滋地吃了起來,媽媽見了,無奈地説:“唉,你這個好吃鬼,整天吃吃吃,還吃不胖,真是的,吃完記得多喝點水啊!”我裝作不耐煩地説:“好好好,你快走吧,我只吃一點點……”過了幾分鐘,我突然發現,東西已經被我吃光了,我搖搖頭,心裏嘀咕着怎麼買這麼少啊,於是又去找還有什麼東西可以吃。

特點:臭美

見證人:爸爸

是啊,我天生就愛臭美,無論在什麼場合,我都會尋找和鏡子有關的東西來照一照。有一次,我家來了幾位叔叔,爸爸叫我給叔叔們倒杯茶,我在廚房裏泡茶時,發現消毒碗櫃裏出現了一個美麗的影子。哦,原來這是我的影子,俊不俊呀?我在那逗留了半天,爸爸見我還沒出來,就走了進來,問:“怎麼還沒好?”見我在照鏡子,説:“你這臭美的傢伙,我叫你泡茶,你在這照鏡子。”我聽了,不好意思地笑了。

看,這就是別人眼中的`我。如果你想認識我,就來和我做朋友吧!

別人眼中的我作文10

户口本説:“胡瑰丹,女,漢族,出生於1992年5月6日。”

媽媽説:“快別盯着電視了,去做作業吧!。”這是我每天回家後都會聽到的話。

妹妹説:“我姐姐就一個字——懶!她整天就只知道指使我做這做那,自己卻坐享其成,不過她不叫我做事的時候還是挺疼我的。

鏡子説:“每天早上他都會對我説:‘啊!又是美好的一天!’呵呵!!還真是個樂觀的`孩子!

碗們説:“她吃完飯後就對我置之不理了,真是個‘不負責任’的人。”

牆上的獎狀爭先恐後地説:“我可是主人努力的結果。”

牀捶着背説:“她總算是起來了,她的分量可不輕呦!”

枕頭傷心地説:“主人從來對我太冷漠了,她説不用我睡覺背會直一點,模特睡覺從來不用枕頭。”

電視機無可奈何地説:“在媽媽的督促下,她不得不依依不捨的離開我。”

電腦説:“一至星期五她都會很認真學習,一到週末我就屬於她了。”

語文老師説:“你的明天會更好!”

數學老師説:“仍需努力!”

英語老師説:“聽我的沒錯!”

班主任説:“你是個有潛力的人!”

嘻嘻……。這就是別人眼中的我!

別人眼中的我作文11

着一副眼鏡,帶着一個紅色的小手鍊,你知道我是誰嗎?讓我的幾位朋友來介紹介紹我吧!

手機説:我的小主人是一個典型的“小網蟲”,一回家就以最快的速度把作業寫完,然後像脱韁的野馬一樣衝到“我”面前,陪我玩了起來,可是等小主人的'媽媽一回來,我就不能和小主人玩了。因為他的媽媽認為我和小主人玩會影響他學習的,不過小主人一直想找理由跟我玩。比如:英語班的作業要手機打卡、要用我來看家庭作業聽力,看見小主人這麼振振有詞、理直氣壯的樣子,我都不好意思了。

本子説:我是小主人最喜歡的本子,每天他都要看看我在不在。如果不在,他急得滿頭大汗,如果在他喜笑顏開。我的小主人丟三落四,經常找不到我,這樣不錯,那樣我就能睡個美覺了。如果小主人發現我不見了,去傳達室打電話,那就更好了。因為我能享受高級待遇——兜風。還能讓小主人親自迎接,好開心啊!

鋼筆説:小主人很愛護我,但每天用我寫好多字,差點把我給累趴下,我想對他們的老師説:“作業不要太多,只想及時鞏固一下。”還有小主人要心細一些,有一回寫完作業就直接走了,我差點掉下去。

怎麼樣,我的這幾位朋友介紹的不錯吧!

別人眼中的我作文12

我是一個哪樣子的人?請聽聽我的幾位朋友來説説我。

筆説

我的小主人是一個愛學習的人,也是一個樂於助人的人。在課堂上,老師講的一些知識,都被他記在了書上。因此,我也幾次被他用沒水了。他也喜歡幫人,記得有一次,他的同學沒帶筆,他想也沒想就把我借給了他的同學。

本子説

小主人平時是一個本子亂放、比較粗心的.人。在他用我寫完作業後,時常把我遺忘在原地,或是把我胡亂塞進書包裏。上學時,他還喜歡一蹦一跳,於是我就會被書本哥哥壓得喘不過氣來。可有時,他如果忘記把我塞進書包裏,我還會很開心呢!因為他到學校找不到我時,就會打電話給男主人,男主人聽到後,馬上會帶我兜風到學校。

直尺説

我的小主人他十分喜歡手工小發明。有一次,小主人看到書上有説古代有一種兵器叫做“弩”。於是,小主人馬上動手。但是不樂觀,做了幾次,小主人都沒有成功,當他看到我時,突然有了主意,把我改造成了一把弩。但也害得我一兩個星期穿着厚重的“棉衣”。我想對小主人説:“以後少折騰點我吧!”

這就是我的幾位朋友對我的評價。聽了它們的評價,你喜歡我嗎?

別人眼中的我作文13

我原本以為我是一個愛思考、樂於助人、愛看書、愛畫畫還很善良的人,可別人眼中的我和這大不相同。

同學眼中的我

在同學眼中的我是一個愛告狀的大王。上課時,我的耳朵可靈了,只要我稍不留意,聽到別人説我的壞話,我就會大聲喊道:“老師,有人又在説我壞話。”有時,我眼睛一瞄,發現有人在用手勢鄙視我,我也會毫不猶豫地舉起手,連忙大叫:“老師,有人在用手勢鄙視我。”

因為長期告狀,我練成了一雙“千里眼”和一對“順風耳”,還有一個大嗓門。有時候老師也會建議讓我改這個毛病,我也認為這是一個不好的習慣,可當我想改時,總有某些人在暗暗地欺負我,我又不得不去告訴老師。

老師眼中的我

老師眼中的我,是一個不太認真的學生。因為我寫的'字一會寫得張牙舞爪,一會寫得工工整整,讓人賞心悦目。那是因為餓我心情不好,很鬱悶的話,字就寫得不好。我心情好,很開心,字就寫得好。看來這也是一個壞習慣呀!

這就是別人眼中的我,但我更希望我是一個調皮可愛,讓人看了就很喜歡的人。

別人眼中的我作文14

我是一個十歲的小姑娘。我長得又高又瘦,一頭烏黑的頭髮總是梳成一條馬尾辮,一張圓圓的臉上長着一雙像星星一樣亮閃閃的眼睛和甜潤的嘴巴,顯得十分機靈。

在家人眼中,我是一個孝順的好孩子。記得那時一個寒冷的冬天,媽媽下班回到家手凍得僵硬,腳凍得通紅,我連忙打來一盆熱乎乎的水位媽媽洗腳,媽媽感動地説:“你真是一個孝順的好孩子。”

在鄰居眼中,我是一個愛打扮的小姑娘。有一次,我家鄰居的兒子結婚,我和媽媽去吃飯。我從11點就開始打扮,我在自己的衣櫃中挑出十幾套衣服,試過來試過去,直到12點還沒打扮好。媽媽就催我説:“快點,真煩人啊!”我連忙瞎穿了一件,到了飯店時連位子也沒有了。這件事被媽媽到處宣揚,我就落下這樣一個“愛打扮”的.美名。

在老師眼中,我是一個勤學好問的好學生。有一次下課後,別人去玩了,我在看《十萬個為什麼》。可是其中的幾個字實在不認識,就跑到三語組去問老師。辦公室的老師紛紛誇我,老師也笑眯眯地看着我。因此,我成了老師辦公室的常客和小幫手。

這就是別人眼中的我,你怎麼看我呢?

別人眼中的我作文15

在橋的對面走來了一個非常英俊的人,它有一雙炯炯有神的眼睛,兩隻撲閃撲閃的耳朵,圓圓的臉蛋。猜猜他是誰?哈哈,那個人就是——我!如果大家想了解我,就聽一聽我朋友的意見吧!

書本説:“我的小主人是一個書迷,我和小主人每天都形影不離的,我早已被他翻得頭昏腦漲的。記得有一天,我看書正看得精彩,突然啪的一聲,媽媽走了進來看了看我,再看了看鬧鐘。用她的獅吼功對我説:“你怎麼還不睡覺,都已經晚上十點鐘了。”説完一手把小主人手中的.我拿走了。可小主人還不死心想盡一切方法要把我救回來,小主人用第一計瞞天過海,説完,起來了。媽媽問小主人幹嘛。小主人説喝水。趁機小主人把我拿了進去,打開了手電筒,津津有味地看起來了。這就是我的小主人,一個愛看書的小主人!

書本説:“我以前是一個在書包界,大名鼎鼎的帥哥。可自從我的小主人把我買回家的時候,可喜歡我了,可是好景不長,過不了多久我的肚子裏全是書,我真想逃離這鬼地方,可一想小主人能學到知識值了。這就是我的小主人!

聽了我朋友的介紹,你想和我做朋友嗎?

點評:文章小作者採用側面描寫法,以書本與書包角度,將自己愛看書性格特點展現得淋漓盡致,內容精彩生動。