在平平淡淡的日常中，許多人都有過寫作文的經歷，對作文都不陌生吧，藉助作文可以提高我們的語言組織能力。那麼問題來了，到底應如何寫一篇優秀的作文呢？以下是小編為大家整理的一次實驗作文，歡迎閲讀與收藏。
一次有趣的科學實驗羅英下午，我和同學去上科普遊戲課，這讓我感到很好奇，我對科學沒有什麼瞭解呢！
老師給每個同學一個雞蛋，我以為要吃，剛剝開殼老師就讓我們把它立起來，我馬上舉起手來，老師請了我，我把雞蛋砰的一聲砸在桌上，下面的殼破了，雞蛋穩穩地立着，老師表揚了我，老師又拿來兩個石頭擦起火來，嚇的我跑到門口，老師不擦火滅了，我又回教室了。老師握着我那雙發抖的小手，擦起火花，老師停下來火又滅了。
啊！科學真是很奇妙，如果不仔細觀察，很難發現裏面的奧祕哦！
前個星期，我按品生書的要求做了個小實驗 ，找了個礦泉水瓶種了棵大蒜 ，放在陽台。
每天放學回家我都先到陽台看大蒜，並給它加水。過了幾天，大蒜的頂部長出來一點點小綠芽，接着綠芽慢慢的長長了，每天都有不同的變化 ，現在大蒜已經長得象媽媽買回來的蒜苗一樣長了 ，我可開心了 ，我的實驗成功了 。
今天在作文課上，我們老師帶領大家做了一個有趣的實驗。
首先，我們準備了一瓶水，一個杯子和一張紙片。
然後，我們把杯子倒滿水，把紙片放到杯子上，瞬間把水杯倒過來，紙片竟然很神奇地沒有掉，水也沒有灑。
我們看得目瞪口呆，嘴巴張得都能塞下一個大鴨蛋，太神奇，太有趣了！
最後，老師給我們講了其中的原理：杯子內無空氣，水對紙的壓力小於外界大氣對水的壓力，所以大氣壓力幫助紙托住了水。
我喜歡這樣的實驗，真的太有趣了。我好期待下次的作文課。
今天上課老師給我們做了一個實驗——帶電的報紙。
實驗是這樣的：把一張報紙平鋪在牆面上，用一支鉛筆的側面迅速在報紙上摩擦幾下，報紙就像粘在牆上一樣掉不下來了，掀起報紙的一角，鬆開手，報紙又會被吸回去。老師告訴我們這是靜電的原因使報紙粘在了牆上。
回到家，我和媽媽也做了這個實驗，非常有意思。
今天，我準備做個實驗；看看物體能否在水裏溶解。
材料有；麪粉、高錳酸鉀、水、兩個玻璃杯。
我先把麪粉倒進裝滿水的杯子裏，麪粉馬上就佔領了自來水，可是過了一會，好像底部有人吹“集結號”使得，上面清澈透明，下面白色一片。我在杯壁攪拌了一下，發現麪粉越來越少，到最後變沒了？我再把高錳酸鉀倒進杯裏，高錳酸鉀帶着一個紫色的尾巴沉入水低。我再攪拌，原來紫色的水、黑色的底立刻變成了黑底黑水，我隱隱約約地看見了發光的小點兒，好美啊！
這次實驗讓我知道了，有些物體能溶解，但也有不能溶解的物體。
今天，我準備做實驗。材料有紙、水、大頭釘，杯子。
先拔紙戳好洞，然後再把杯子灌滿水，再把紙放再杯子上，然後把杯子到過來，最後把手鬆開。不僅紙沒有掉下來，而且杯子裏水也沒有流出來。
你們知道這是為什麼嗎？這是因為大氣壓力把水頂住了。
一個實驗，是看硬幣能不能漂浮在水面上。我先端來一盆水等水面平靜後，我再把一個一分錢面值的硬幣，慢慢輕輕平穩的放在水面上，奇怪的事發生了，硬幣竟然漂浮在水面上這時為什麼呢？爸爸説這是因為誰有找麗什麼事找嘞，我一點也不懂。
第二個實驗是看水面能不能高出杯口，並且水不漫出來，我慢慢的到滿了一杯水，等水面和背口一樣高了，我小心一點一點的往杯子裏倒水，這時我發現水面鼓了起來，超過杯口水卻沒有漫出來，這是為什麼呢？爸爸告訴我還是因為誰有長力又是張力，我按下決心好好學習，儘快解開張力這個名。
水被加熱到沸點會變成水蒸氣，那別的固體加熱後會怎麼樣呢？我決定試一試，這一次我加熱的是松香。
首先，我把松香放到杯子裏。用打火機慢慢的加熱，松香開始慢慢膨脹，散發出一股帶香味兒的煙，濺出很多像火星一樣的東西，松香也變得粘稠了。我放下打火機，松香就開始凝固了。黏在杯子上，讓我費了好一會兒功夫才弄下來。
這次的實驗真有趣，下次我還要再做。
今天我在家裏做了個小實驗，我拿來了一個臉盆，臉盆裏裝滿了水，然後我把硬幣扔進了臉盆裏，只見臉盆的水就被激起一圈圈的波紋，波紋碰到臉盆壁又一圈圈地蕩回來。
記得有一次我跟別人出去郊遊，我在山上叫了一聲啊……這時從遠處也傳來了一聲啊……我以為這是別人發出的聲音，其實這個聲音是我自己的迴音。
今天我們做了一個好玩的'實驗。
趙老師讓我把玻璃瓶給灌滿水，我很快就把瓶子灌得“飽飽”的。
趙老師讓我對着玻璃瓶看書的封面。我發現書上的字明顯變大了。再看看小豆豆，咦？她整個人變得特別長，就像在哈哈鏡中看到的一樣，胖胖的小豆豆變成了“麪條人”。離遠點看，她居然倒立過來了，真是有趣呀！
為什麼會這樣呢？是不是裝滿水的玻璃瓶有了魔法呢？趙老師讓我自己去找答案。
原來桶狀的玻璃瓶內相當於一個凸透鏡，當物體位於焦點內側時看到的就是放大後的虛像。
聽了我的介紹，你是不是也覺得很有趣呢？自己也來動手做一做吧！
今天，我們做了一個既危險又有趣的實驗。
老師先把手帕放進盤子裏，再在手帕上倒了一些酒精，打開打火機。頓時，手帕被熊熊大火包圍了。突然，老師又把碗扣在手帕上，問我們手帕有沒有燒壞？有些人説燒壞了，有些人説沒燒壞。只見老師揭開碗，拿着完好無損的手帕在我們面前晃了晃，接着老師又把這塊手帕燒了三次，但這塊手帕始終沒有被燒壞。
我們都奇怪了，這塊手帕怎麼燒不壞呢？老師説出了答案：“第一個原因是因為上面火焰温度高，下面火焰温度低，所以手帕沒有被燒壞。第二個原因是因為酒精濃度是70%，裏面還有30%的水，水在蒸發時保護了手帕，所以手帕沒被燒壞”。
我們突然大悟：“原來是這樣啊！”
實驗開始了，我們依次把鐵釘、玻璃、木塊、乒乓球放進水中。
這時我發現，如果把玻璃放進水中，它就像烏龜一樣慢慢地就落在水中去了。如果把鐵釘放進水中，它就像潛水艇一樣，迅速的沉下水裏去了，還像一個潛水員一樣。如果把木塊放進水中，它就像一艘小船一樣，在水面上慢慢地漂動。如果把乒乓球放進水中，它就像大的乒乓球一樣，如果把它按到水底，放開手，它就像飛彈一樣衝到水面上來。如果把泡沫放進水中，它就像一個大雪球漂在水面上。
做了今天的這個實驗，我知道了我們從小就要愛科學，學科學。
今天，我和爸爸做了一個神奇的小實驗。
我們先用一個玻璃瓶裝了半瓶水，再用勺子勺了兩勺油放到水裏，發現他們沒有溶解在一起，我就攪拌了一下，發現它們還是沒有溶解在一起，這就説明水和油不能相互溶解。但是，有沒有辦法讓它們溶解在一起呢？答案是肯定的。接下來我們在玻璃瓶里加入了一點洗衣液，再攪拌了一下。發現油、水、洗衣液溶解在一起了。顏色變成了奶白色。我問爸爸這是怎麼回事？爸爸説油可以溶解在洗衣液裏，洗衣液可以溶解在水裏，所以它們都會溶解在一起。衣服能洗乾淨就是這個原理。
通過這次神奇的小實驗，我明白了只要我們認真去發現，生活中會有很多奇妙的事情。
在化學課上，我們小組做了一個有趣的實驗，叫“飛碟”。
我們小組有三個人，分別是曹瀚文、李昱良和我。首先，取電動機、風葉、兩個電池盒、四節電池和電鍵這些材料。然後，按照書上畫的圖，把這些材料連接起來，並把電池裝到電池盒裏。接着，把電鍵上的小鐵片摁下去一會兒，再突然鬆開，電動機上的風葉就飛了起來，像一個飛碟在飛似的，真是顧名思義啊！
這個實驗的原理很簡單，就是摁下小鐵片後，電路連通，電動機就帶動風葉轉了起來。再一鬆開，電動機就停止轉動了，由於慣性，風葉還在轉，於是就產生了向下的氣流。就是因為向下的氣流推動了風葉，風葉才會飛起來。
這個實驗既讓我獲得了知識，又很有趣。
一次有趣的實驗，這是我最難忘的事情。有一次，我們上實踐課。老師準備了一個杯子，杯子裏裝滿了水，還準備了一個雞蛋，一袋鹽。老師把雞蛋放進水裏，雞蛋緩緩地掉下去，像石頭從山上滾下來一樣。老師看着我們親切地説："誰知道雞蛋為什麼會掉下去？"同學們是一問三不知誰都不知道。後來，老師把鹽也放了進去，雞蛋又起來了，還告訴我們起浮的道理。
學問齋