在平平淡淡的日常中，大家總少不了接觸作文吧，通過作文可以把我們那些零零散散的思想，聚集在一塊。如何寫一篇有思想、有文采的作文呢？下面是小編為大家整理的六年級的作文300字6篇，歡迎大家借鑑與參考，希望對大家有所幫助。
今天是爸爸的生日，媽媽和小紅把家裏收拾得乾乾淨淨，佈置得漂漂亮亮。媽媽準備好多爸爸愛吃的`菜，小紅手裏拿着一束鮮花等爸爸回來送給爸爸。可到下班時間，爸爸卻沒回來。
小紅自言自語道：“爸爸怎麼沒回來呢？”媽媽聽到了説：“再等一會吧。”小紅媽媽又等了一會，爸爸還是沒回來，小紅等不及了去打電話，原來爸爸正要打電話告訴她們單位有些事要晚些時候才能回家，小紅想反正作業寫完了，我等爸爸回來吧。等啊等，小紅一看鐘，七點鐘過去了，八點鐘過去了，爸爸還是沒回來。小紅有些困了，也有些餓了，可是她還是想等爸爸回來一起吃晚飯，給爸爸慶賀生日。小紅手裏一直拿着花沒有放下，正想着，門鈴響了，爸爸一進屋小紅就把話送給了爸爸並大聲説：“爸爸生節日快樂！”。爸爸高興的將小紅抱在懷裏親了又親，嘴裏還説：“乖女兒，好孩子。”一家人吃完生日蛋糕，爸爸感覺這個生日是自己有史以來最開心的生日。
我喜歡豔陽高照、蟬鳴蟲唱的夏；我喜歡稻浪吐金、丹桂飄香的秋；我喜歡雪花紛飛、寒梅傲雪的冬；但我更喜歡柳絮搖曳、燕子北歸的春。
聽，春風拂過樹林，颯颯作響，那是林海的呼吸。
小樹在春風中舞動，樹頭那嫩綠的小芽在春風中慢慢的舒展，鳥兒在枝間房檐搭起了巢穴。每當這個時候大們都會坐在一起討論着什麼，而孩子們則會拿出自己喜歡的風箏放起來，他們在比賽，看誰的風箏飛得更高飛得更遠。
看，春風拂過水麪，蕩起層層波浪，那是小溪在歌唱。
禁錮了一冬的小溪獲得了自由，一路歡唱着春的讚美詩，蹦着跳着往東而去。小溪裏的.小魚彷彿也知道了春天的到來，他們成羣結隊的在水裏漂流嬉戲，她們是在“踏春”吧！看她們玩得高興我也開心。
春雨沙沙，春雨沙沙，飄到樹梢，飄到田野。
一場春雨過後到處煥然一新，綠油油的小草在微風中蕩起層層碧波，草葉上的小水滴被陽光照的閃閃發光，晶瑩剔透。站在田野裏，踮起腳尖，閉上眼睛，伸出雙手，立刻被大自然的清新環抱，人也一下子變得神清氣爽。
我喜歡這春風春雨打掃過的世界。
今天，我們學校組織我們幾個人去圖書館參觀和學習，我們真的學到了許多知識，比如圖書管理、分類等等，真是讀書破萬卷，下筆如有神啊！
我們上午出發的時候我還以為很無聊呢，後來我發現我錯了，一進到門口，幾個叔叔阿姨在門口迎接我們，他們一個個笑的興高采烈，看到他們真感到親切啊！一進去，我們先到了兒童閲覽室，裏邊的書籍一本本的按着條形碼的標號排列着，真整齊。我們就仔仔細細的看了每一列的書，真好！
接着，我們又去了冰心陳列室，那裏真的是充滿着知識的地方，有冰心小時候的書，還有冰心去國外留學時的照片，還有冰心寫的毛筆字，真是美不勝收啊！
之後，我們又去了多媒體電腦室，閲覽室。那裏真是好乾淨、好整齊呀，我們以後也要把圖書整理的整整齊齊的，讓大家以後看書也能有一個好心情。
回來之後，大家的感受紛紛湧上心頭，一時半會兒是説不完的。這次活動，讓我對圖書館有了更深的`瞭解，我們還填了志願者的報名表，能夠為大家服務是快樂的，而且還能和借書的人交朋友，真是個兩全其美的辦法。我這次去了圖書館，不僅學到了借書的程序，還學習到了管理圖書的知識。我希望同學們到圖書館按規定借書，方便大家就是方便自己。
我的同桌是我的兄弟，我們的關係非常的好，他長得酷酷的，有較黑的'皮膚，小小的眼睛，只要我們有一點惹到他，他的小宇宙就會瞬間爆發，對我們大聲呵斥，跟我們吵架或和別人打一架。我們班所有人都不敢惹他，就連老師也得讓他三分。
有一次星期天，他騎着自行車在路上飛奔，一不小心讓老師看見了，老師馬上讓他停下來，他下了車很傲慢地説:“現在是星期天，你管不着我。”轉身又騎着自行車走了。
還有一次，我們在大土坑裏玩耍，土坑旁，有人在澆地，他跑過去一棍把人家的水袋給扎破了，水像噴泉一樣綻開了笑臉，農民伯伯看見了，氣壞了，過去把他罵了一頓，他見勢不妙，轉身想走，可是農民伯伯不讓他走還讓他叫家長來，他着急了，居然跟農民伯伯打了起來，他可真像三國裏的張飛啊！
但是他也有温柔的一面，他樂於助人，只要別人有困難，他就會伸出援助之手來幫助他們。
我的同桌樂於助人，但是脾氣卻不太好，喜歡和別人吵架，有時還會打起來，我想對我的同桌説:“希望你能不發脾氣。”你的同桌又是什麼樣的呢？
我的校園座落在鐘山腳下，是一個大花園。
我來到校園大門前，往上看幾面彩旗隨風飄揚，彷彿在歡迎着同學們來學習，彩旗下有“開化縣北門國小”剛勁有力的鎏金大字在陽光下閃閃發光。咦！那亮亮的東西是什麼，原來是自動伸縮門，只要按下按紐自動伸縮門就乖乖地打開或關閉。
走進校園裏，就有一個很大廣場，有二千多平方米，廣場正前方有一座教學樓“求是樓”是老師辦公的地方。它穿着一件粉色的外衣中間夾着幾條白色帶子。“求是樓”左正前面是升國旗的地方，國旗旁邊有隊旗和北門國小的校旗，我們在這裏舉行了隆重的.升國旗儀式。右邊有兩座教學樓分別是“求真樓”和“求知樓”。“求真樓”是我上信息、音樂、科學的地方，“求知樓”是我們上課的地方，裏面設備其全，有磁性白板、多媒體和新桌新椅，在這樣的教室裏學習真是一種享受。
“求是樓”左邊有三個塑膠籃球場，籃球場上面有多功能餐廳，多功能餐廳正前方有一座大操場，大操場有塑膠跑道。中間還有投鉛球及壘球、跳高及跳遠、標槍等項目。
我能成為北門國小的學生而自豪。
怎麼了，羨慕了嗎？那就到這裏讀書吧，我們歡迎你的到來。
一天中午，陽光明媚。十字路口發生了車禍警察趕到了事故現場處理事故。車堵成了長龍，一位司機與車和路展開了一場對話。
汽車司機們使勁的按着喇叭嘀、嘀——這路堵得還讓不讓人活了。這路修的不夠寬，連車都開不了了。路發話了：“汽車日益增多，怎麼能怪我門路呢！修得再寬也不夠你們人類開着無比大的汽車”在馬路上肆意的.亂闖。人類又開始指責汽車：“都怪你汽車，長這麼大幹嘛？！”汽車氣不過對人説：“要不是你們要舒適，我們幹麼呀這麼大！”人類一時想不出來説什麼就開始亂罵一通：“你們這些狗東西怎麼這樣忘恩負義，我們造了你們，你們卻來反嘴。説到狗，狗都比你們好它是人們最忠實的朋友。而你們呢！”車與路對着人教訓了起來：“不説你沒有理由了！被我們的話説對了！你們人類只會責備一些你們造之前覺得有用的東西。造完之後處處挑煉。”為自己的私慾來找藉口。説完車與路都將人類扔在了泥土路上，人類回到了以前鳥語花香的生活。
人們感慨還是以前的生活好呀！空氣是那麼清新！人們是多麼的健康！與車禍説再見吧！
學問齋