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描寫同學的作文[集合]

欄目: 作文 / 發佈於: / 人氣:2.62W

在平平淡淡的學習、工作、生活中,大家都接觸過作文吧,作文是從內部言語向外部言語的過渡,即從經過壓縮的簡要的、自己能明白的語言,向開展的、具有規範語法結構的、能為他人所理解的外部語言形式的轉化。那麼你有了解過作文嗎?下面是小編整理的描寫同學的作文,僅供參考,大家一起來看看吧。

描寫同學的作文[集合]

描寫同學的作文1

我有一個同學,她叫蔡。她有一長可愛的瓜子臉,一張能説會道的嘴巴,她笑起來還有一個小小的酒窩。她是個城實,守信的孩子。

星期一的上午,老師突然説要摘一朵玫瑰花做標本。那時我很驚訝,哪裏有玫瑰花呢?中午放學後。我跟幸珊説:“幸珊我們一起回家吧?”幸珊説:“好哇,我正愁沒人和我一起回家呢。”我們走到半路上,我突然看見舒婷家正好種有幾朵鮮豔的玫瑰花。可我不好意思對舒婷説。於是我便趁着舒婷正在做作業的時候偷偷走進了她的家裏,從她的花園裏偷摘了一朵玫瑰。接着我又偷偷摸摸地離開了她的家。我把剛摘的玫瑰送給幸珊。幸珊説:“謝謝你了,不過我想問一下,你這玫瑰是哪來的呀?”我説:“是我拿舒婷的。”幸珊又説:“那你拿舒婷的'問過她了嗎?”我吞吞吐吐地説:“沒有。”幸珊説:“不行,你沒有問過舒婷你是不可以拿她的東西的,快跟她道歉去。”於是我聽了幸珊的話才認識到了自己的錯誤。自己跟舒婷道了歉,結果她還把這朵玫瑰花送給我了呢。

我為有這樣的同學感到驕傲。

描寫同學的作文2

陳健陳康是一對雙胞胎兄弟,也是我的同學。他們經常一起在班上搞惡作劇,欺負同學。

一天,陽光明媚,萬里無雲,我們班正在上體育課,學好了新知識後,離下課還有好幾分鐘,老師就讓我們在操場上自由活動。

我們高興極了!我和同學陳孜妤玩起了過家家的遊戲。我當起了小寶寶,當我正在“喝奶”的那一時刻,陳健突然抓住我的.衣領,我嚇得叫起來。可陳健卻説,這是小雞,這是雞叫,陳孜妤是媽媽,所以她是母雞。我們都被氣的滿臉通紅,使勁拽他的衣服。而陳康卻在旁邊偷偷的笑。

慘了,陳康和他哥哥又在故意找我們的麻煩了。我們使勁掙扎,終於從陳健手中掙脱了,撒開腿拼命跑,可惜,他們追的太快了,一下子我們又被抓住了…終於下課了,這事總算解決了。

陳健陳康就是如此調皮搗蛋,在班上一次又一次幹壞事,把我的鉛筆、尺子弄斷,跳繩剪斷,把我的橡皮扔到樓下……

哎!這啥時是個頭呀!

描寫同學的作文3

她是同學們的開心果,她是老師的小助手,她是學校的大隊長……她就是我的摯友—小王。

她有着一頭烏黑髮亮的秀髮愛心的人。

一天中午,老師佈置了作業就走了,教室裏亂哄哄的,我呢,只顧着做作業,我可是個名副其實的“烏龜”,身為語文課代表的她,早已做完,正教旁邊的同學。我想:我和她可好比手足啊,她會不給我抄作業嗎?我便急匆匆得跑到她的.身邊,她見我這麼急,便關心我説:“怎麼了,是不是有什麼急事啊?”我説:“沒什麼事,把你的作業給我抄抄!”她一聽,臉色立馬就變了:“什麼,抄作業?”我若無其事的説:“對啊,有什麼大驚小怪的?”她生氣了:“你身為堂堂一班之長,怎麼可以帶頭抄作業呢?”我被她説得心服口服了。

她不僅是個以身作則的人,還是個富有愛心的人呢!

有一次,我和她一起上街去玩,只見超市門口有一個乞丐正在乞討,小王看不下去了,掏出自己僅有的5元錢放在了乞丐的飯盆裏。在路上,我問她為什麼要這樣做?她説:“我們應該要幫助身邊的所有人,無論他是誰,只要我們出一份力,世界將多一份愛!”

現在,我已經上六年級了,但她卻不和我一個班,但我永遠會學習她那種精神的!

描寫同學的作文4

我們班的“馬大姐”身高一米四左右,眉毛特別濃,化粧時就不用畫眉毛,鼻樑不太高,一雙圓溜溜的眼睛,一對大耳朵,一張櫻桃小嘴,特別愛哼歌,最愛哼《青花瓷》,而且還很幽默。

上一次,我們學校組織去禮堂看電影《網絡媽媽》,十分感人。剛出禮堂大門,就聽到他那驚天動地的聲音“網絡媽媽”惹得我們都捧腹大笑。再一看他,他還瞪圓了眼睛傻笑,不知所措。

他酷愛哼歌,不論在任何時間都會哼。上一次上數學課,我們正在認真的寫作業。又聽到他情不自禁的在哼歌。老師的`眉毛豎了起來,兩眼直直的盯着他,可他還沉醉在音樂世界裏,完全沒有察覺到,頭還不停的搖來搖去。老師心中的怒火熊熊燃起來,一個箭步衝向他吼道:“你在幹什麼?這可不是音樂課,趕快寫作業!”他恍然大悟,頭低了下來,臉漲得像紅蘋果一樣,兩個眼圈都紅了。兩手緊握着,吐着舌頭。下課了,他又好了傷疤忘了疼,哼起了《小酒窩》。真是“滿腹歌論”啊!一見老師進來了,又逃之夭夭。

這就是我們班的“馬大姐”——馬岸青。

描寫同學的作文5

我的生活中,有許許多多的同學陪伴着我,使我不再寂寞。但是,我的大多數同學都沒有給我留下深刻的印象。在我的印象中,崔昊森給我留下的印象最深刻。因為他體貼人,在別人傷心的時候會安慰他,所以我喜歡跟他一起玩。而勾起我對他留下深刻的印象的東西卻只是一把短短的小尺子,別看東西雖小,但裏面卻隱藏着深厚的友情。

一天早晨,我邁着快樂而輕鬆的步伐走進校園。不一會兒,我們的數學張老師進來了。老師微笑的對我們説:“今天我們考一張數學卷子,大家一定要認真地做,爭取考一百分。”雖然我們的數學張老師快六十歲了,但是老師看起來卻是很年輕。

考試開始了,同學們陸續開始動筆,我也拿出簽字筆寫起來。正當我做完了填空題和選擇題,要做計算題時,我傻眼了,原來,我的`尺子找不着了。這時,我急得像熱鍋上的螞蟻,坐立不安。時間在一分一秒地流失。“嗖”的一聲,一把漂亮而不大的尺子出現在我的眼前,我回頭一看,原來是崔昊森給我的,他只是對我微微一笑,好像在説:“這是我借給你的,你用吧!”這時,彷彿有一股暖流流進我的身體

我和崔昊森的這件事情中,體現出了崔昊森樂於助人的品質。我希望有更多的人學習崔昊森的這種品質。

描寫同學的作文6

我們班的同學愛好都不一樣,有的喜歡打籃球,有的喜歡畫畫,有的喜歡寫作業……可是,我這個和朋友,也是我的好同學,是一個痴迷於書香中的人。

他有着一個不大不小的臉,鼻子上架着一副黑邊框的眼鏡,有着很有學問的樣子。平時,別看他笑嘻嘻的,一副樂天派的樣子,可是,他一看起書來,就變了一個人似的。

有一次,我和他出去玩,他隨手拿了一本書,爽快的走了出去。我們玩着玩着,我總覺得少了一個人,我便東張西望,環顧四周,突然,我在一個非常小的角落裏看到了一個人影,我走進一看,原來是他。只見,他左手捧書,有時時不時地把這一頁翻到另一頁,還時不時把眼鏡往上推一推。我走了走了過去,用手指推了推他的`水桶腰,完全沒有反應。一下,二下,三下,四下,五下……直到我推了三十八下的時候,只見他還是在看書,一點回答我的跡象都沒有,我只好出此下策,在他的耳朵旁大叫了一聲,他把書放好,轉過頭來問我:“幹什麼!”我指了指還在進行的遊戲,他恍然大悟想起來了在幹什麼。

這就是我們班愛看書的同學,他是我的好朋友,也是我的好同學,他就是周xx。

描寫同學的作文7

陳諾涵,是我現任同桌。她有時像只河東獅大吼大叫,有時又像只愛耍小聰明的小猴子。但是,瑕不掩瑜,陳諾涵身上還是有很多優點的。

有一次,老師需要複印一位同學的獎狀,但是老師急着看考卷,便問:“哪位同學願意幫老師跑一趟校長室複印獎狀啊?”同學們皆默不聲,因為新教學樓離校長室還有一段距離,現在是大熱天,跑一趟肯定大汗淋漓。大家都不想要這份苦差。這時,只有陳諾涵站出來,説:“我願意。”不等大家反應,她就拿着獎狀衝向校長室,過了一會兒,她又氣喘吁吁地回到教室繼續安靜地做作業的“好官”。

陳諾涵是我們班掌管星星章的班幹部。在美習超市活動舉行的'前兩天,班上的“小土豪”林善濤找上她來,説:“我給你這隻鋼筆,你幫我加兩顆星,我就可以湊到700顆星星了。陳諾涵不答應。我聽了,也勸道 :”就兩顆星,準了吧!“可她卻拒絕了,她堅定地説:“我不能濫用權力。”林善濤只好悻悻地走了。

描寫同學的作文8

我們班有一位同學,她很胖也很懶惰,但她居然是勞動委員。

第一天上任,她就風風火火地問老師勞動委員的職責是什麼。老師告訴她,你就配合班長管好班級衞生這一塊。於是她像模像樣的拿個本子去請教班長大人,班長呢也幫她制定了一系列的規則,沒想到這學期班級的衞生在她的管理下,與上學期比真是天壤之別。她的懶成了有名無實了。早上幾乎第一個到校,下午放學最遲離校。這也太奇怪了吧!

更令人驚訝的是她還敢跟老師作對。一次體育課上,老師讓我們跳繩或做仰卧起坐,她找了個同學一起做仰卧起坐,她們倆才交換做了幾次,她就做不動了,老師見了走過去叫她繼續做,可她偏不聽,反而躺在那兒悠閒地唱起歌來,老師見她那個樣子,便找來一根棒想嚇唬她,她生氣啦!一骨碌爬起來,把老師手中的`棒搶過來折斷了。折斷了之後,她居然還有心情笑,老師拿她都沒轍了,過了一會兒,她見老師還生氣,於是又找上前去,拉住老師的手,施展她的“温柔功”,搞得我們是哈哈大笑。老師也只得作罷。

這就是我的同學——倪爾燕。

描寫同學的作文9

我們班有個品學兼優的同學——丁佳琳。

丁佳琳的個子高高的,無論是做操還是排座位,總是在最後一個,白裏透紅的臉水嫩嫩的,像一個紅撲撲的大蘋果,一雙水汪汪的眼睛在濃濃的眉毛映襯下,顯得非常有神,真像兩顆圓溜溜的黑珍珠,小巧的`鼻子下有一張能説會道德嘴巴,一笑,就露出了一口白玉般的牙齒。嘴邊還有兩個小酒窩。一頭烏黑髮亮的頭髮總扎一個馬尾辮,走起路來一甩一甩的,黑黑的髮箍上有一個金色的蝴蝶結,在陽光下,蝴蝶結髮出耀眼的光芒,格外引人注目。

丁佳琳做事認真負責。每當她值日時,總能早早地來到學校,帶領我們早讀,教室裏朗朗的讀書聲,就有丁佳琳的一份功勞,領讀、組織紀律、加星,她都完成得一絲不苟。她還是我們班的英語課代表,英語課前,她都把作業本發好,為英語課做好準備,從不用老師操心。

丁佳琳學習也很認真。上課時,她非常專心,老師提出問題,她就舉起手回答問題,每次都得到老師的表揚。她在課上的作業完成得非常好,非常快,交上去,肯定會在前十名,而且字也寫得很好,那一頁頁整潔如新的作業令同學們連連讚歎。

描寫同學的作文10

我們班有一個小“能人”。她就是家喻户曉的“百靈鳥”公主——王駿飛。她,長着一雙水汪汪的大眼睛,一張櫻桃小嘴,一個蒜頭鼻,一對柳葉眉,扎着一個烏黑的頭髮。她的歌聲特別的動聽。誰聽了就會沉醉於其中。所以我特別地佩服她。

記得有一次,是去上音樂課。記得當時我們學了一首歌名字叫小黃鸝鳥兒,老師先教了我們幾遍,然後看我們整體唱得不錯。就問:“誰會唱這首歌?”同學們聽了以後,教室裏立即變得鴉雀無聲。這時,王駿飛自告奮勇的舉起手來。老是看別人都沒有舉手,就説:“好吧,那就你來唱吧!”接着就娓娓動聽的唱了起來:“小黃鸝鳥兒啊,你可知道啊?遼闊的草原美如畫。"“叮鈴鈴,叮鈴鈴”下課啦!我彷彿還沉浸在其中,呆呆地從那裏坐着。幸虧是同桌提醒我一下,要不然我還以為沒下課吶!她的歌聲簡直太動聽了,像一隻活潑可愛的.“百靈鳥”。簡直太像了。只要每到音樂課,都會時不時看見她的身影。這就是人稱“百靈鳥”公主的王駿飛。一個能歌善舞、多才多藝、活潑開朗的小公主。

真不愧稱“百靈鳥”啊!你們瞭解這個小公主了嗎?“百靈鳥”公主,只要一聽她這個歌聲,再多的煩惱也被她乾的無影無蹤啦!真的!

描寫同學的作文11

我們班有一個同學叫葉豐銘,是我們班最調皮的一個同學。

記得有一天上課,老師出了幾個簡單的題目,叫葉豐銘、我、陳雨欣、田燦這四個人到黑板上做,我們做完了,老師説我們都做對了,葉豐銘就得意地坐在座位上笑,等老師轉過身去,葉豐銘就把手伸到位子裏拿出他媽媽個他買的遊戲機玩,玩着玩着,就玩走神了。

老師又出了四道題,還是叫我們四個人上去做,我們三個人都上去了,就葉豐銘一個人低着頭,仍在玩他的`遊戲機。老師叫他一次,他沒聽到,老師又喊了一次,他還是沒有聽到,老師叫他第三次時就跑到他桌子前,把他的桌子拍了一下,説:“葉豐銘!”葉豐銘就趕緊站起來,把遊戲機趕緊塞到位子裏,老師説:“把遊戲機拿出來!”葉豐銘只好慢騰騰地把遊戲機拿出來了。老師走到前面繼續講課,葉豐銘卻大聲哭了,搞得老師上課只好中斷。

你説,葉豐銘是不是一個調皮的孩子?

描寫同學的作文12

楊知凡在我班可是風雲人物。

他有一雙水汪汪的大眼睛,高高的個子,瘦削的身材。

吹牛大王

一次上體育課,老師讓我們跑五圈,楊知凡卻説:“五圈有啥了不起,我還能跑50圈呢。”結果,老師真讓楊知凡跑50圈,可他才跑了三圈就已經累得氣喘吁吁了,同學們捧腹大笑。

調皮

他和其他同學把本子送到老師辦公室,楊知凡就躲在了牆後面,等我們走到牆旁邊時,他突然從牆後面跳出來,朝着我們倆做了一個鬼臉,把我們嚇得魂飛魄散,手上的'本子掉在了地上,語文老師大聲吼道:“把第五課抄兩遍,不然不準回家。”調皮鬼遭殃咯!

幽默

為了安全老師不讓我們亂跑,可楊知凡偏要跑,這不,被數學老師捉到了,還被數學老師臭罵了一頓,數學老師問他跑什麼跑,楊知凡説:“我要超越遠方的大山!”全班同學鬨堂大笑。

我們班的楊知凡是不是名不虛傳呢?有這麼一個好朋友,讓我覺得很幸運。

描寫同學的作文13

在我的學習生涯中,我有過好多同學。當然,同學們之間也少不了為了雞毛蒜皮的小事而吵架鬥嘴。我當然不例外!

有一次,我和我的同桌史業賢正在寫作業,我寫着寫着不小心碰了史業賢的胳膊肘一下,讓他一下子寫錯了那個筆畫。因為在那是我們已經升上三年級,開始用鋼筆,一寫錯就沒法兒擦掉了。史業賢立刻就説:“你濺是不是,動我幹啥?我又沒動你。”我立刻小聲反駁道:“我又不是故意的,你那麼兇幹嘛?再説了你用改正液改一改不就行了嗎?”史業賢就説:“我又沒改正液,你那麼小氣又不借給我,我怎麼擦呀!”就這樣,我們一直吵到下課也沒有和好!

還有一次,我們同學們一起上美術課的.時候,老師本來讓我們預習的時候,這節課要帶上剪刀和手工紙,可是有些同學們卻忘記帶了,有些同學特別小氣,明明自己帶了好多手工紙,卻硬説自己也沒帶一張手工紙。而又些帶手工紙不多的同學卻裝大度,借給這個借給那個,而自己卻用一點手工紙。

我覺得:我們這些同班同學聚集在一個班已經算很有緣了,我們應該有福同享,有難同當互相謙讓!

描寫同學的作文14

我的同學有很多,其中最要好的就是興趣班的張一鳴。

張一鳴個子不是很高,但非常胖,還戴着一副眼鏡,雖然看起來笨笨的,但事實上他十分聰明,一雙炯炯有神的大眼睛,喜歡幫助別人,有的同學沒有帶筆,他就熱心的把筆借給人家。不僅如此,他還有着拾金不昧的精神,有一次,我和張一鳴還有吳文天出去玩,突然看見一個錢包在地上,我們走過去一看,錢包裏面還有200元錢呢!吳文天説:“這裏居然有個錢包,還有這麼多錢,我看這裏沒人,我們乾脆把這些錢拿走吧。”“不行!”張一鳴説道:“這是別人的東西,我們應該把它交給警察叔叔。”説着他拿起錢包,飛快地跑去交給警察。

有一次,他買了本新書,我也很想看,他二話不説便借給了我,我興致勃勃的'看了起來,看完了一頁,準備翻的時候,由於握的太緊,一個書角被撕了下來,我心想這下完了,可怎麼和張一鳴交代呀!下課時,我和他説起這件事,他居然説沒關係。一點沒有計較。

這就是我最要好的同學。

描寫同學的作文15

哎呦!討厭!是誰再説呢?想知道嗎?讓我來告訴你吧。

他是我們班的一個男生,眼睛大大的,睫毛也很長,皮膚的顏色更是可以和白雪公主相比了。他要是頭髮留長些,穿上女孩的衣服,那誰也想不到他是個男孩了。在剛開學的時候,他的頭髮比別的男同學長,曾兩次被我們班新來的的.王老師叫成了女同學,每次都讓我們班鬨堂大笑。

説他娘不僅僅在外貌上,還在語言和動作上。在體育課上我們男生兩組比賽跑步,輪到他時,之間她的雙臂向後翹起,手敲起了蘭花指;臀部一扭一扭的,慢騰騰的向前跑去。又是你跟他開個玩笑,他就會翹起蘭花指,輕輕地拍你一下,再説一聲討厭!你要是惹到他了,他就會像女生一樣使勁的掐你一下。

現在你知道他是誰了吧!