在平平淡淡的日常中，大家都寫過作文吧，藉助作文人們可以實現文化交流的目的。為了讓您在寫作文時更加簡單方便，下面是小編幫大家整理的我的青春擺渡人作文，希望能夠幫助到大家。
青春路上，有一個人，她總是如影隨形；有一個人，她總是默默守候；她就像是我靈魂的擺渡人，帶領我穿越荒原，躲避來自惡鬼的惡意，然後來到繁花似錦的彼岸。她就是--母親
每個人都會有一段叛逆期，我也不例外，但似乎我的叛逆期好像過長了。比現在要小一點的時候，媽媽因為工作原因只有星期五才能回來，然後星期天就又走了。所以她好像很喜歡在這兩天裏和我還有弟弟呆在一起，帶我們去看電影、買零食……而我只會抱怨，嫌棄她嘮叨，自大，認為自己什麼都懂了。
等到我再大一點，矛盾更大。因為作業和手機的問題，我們吵過不止一次架，而我還是死性不改，非要和母親對着幹，一如既往地玩完手機再寫作業。到後來她對我説，“我現在看着你就煩。”説不傷心是假的，可我還是強裝鎮定，面上説不出來的隨意。後來每到週末便是我和她的戰場。
我玩我的手機，她繼續在我旁邊嘮叨。這樣的生活沒完沒了，沒日沒夜。直到我變成九年級的學生，好像一切都變了。
母親不會在我旁邊嘮叨了，看見我玩手機雖然會説幾句，但絕不是像以前一樣和我吵架。我慌了，是真慌了。認為母親是對我失望了，是真不想管我了。
後來我嘗試過去找母親談談，但都因為自尊心而放棄了。後來母親倒是主動找上了我，和我談了很多。主要是關於我的學習，還有我最近的表現，她覺得實在是太糟糕了。也許吧，最近我是玩了不少的手機，很多作業也都是偷工減料完成的，完全是為了矇混過關。她也説到了最近自己為什麼總是不像以前那麼苛刻了，目的就是為了看看我到底有沒有自我控制力。然後最後的結果是--完全沒有。
虛驚一場，原來就只是一個檢驗。只怕到了後來，母親就更加苛刻了。我們還會不會吵架，都還是未知數。但是，經過這件事我得出了一個結論--就算全世界都放棄我了，母親也絕不會放棄我。
青春路還很遙遠，前方的'路途都是未知的。但還好，總會有一個人為我擺渡，幫助我度過艱難的時期，然後到達四季如春的彼岸。
青春是什麼？青春是一首歌，歌頌着我們多彩的生活；青春是什麼？青春是一把鑰匙，打開通往成功彼岸的大門；青春是什麼？青春是一粒糖果，散發着香甜的氣息。每個人的青春都是美好的，多彩的，濃郁而又香甜的。但每一個美好的青春都需要一個人來為你打開，充當你的`擺渡人。我的擺渡人便是我曾經的班主任。
她長髮如瀑，擁有一雙明亮的眼眸；她為人正直，做事公平公正；她親近和藹，常把微笑掛在嘴角。她是一盞明燈照亮我前行的道路，她是我努力前行時一抬頭便能看見的榜樣，她也是把誤入歧途的我拉回正軌的擺渡人……
即將畢業，班上每一位同學都有一絲淡淡的浮躁，我也不例外。那是我第一次不做作業，本以為班主任不會檢查，可是卻大意失荊州了。我們被叫到陽台邊趕作業，寫着寫着，老師便氣勢洶洶的走了出來，從右至左，把每個同學打了兩巴掌，毫不手軟。我的心中並沒有什麼委屈，畢竟我們有錯在先。放學後，老師找到我對我説了一句話：“你會恨老師打你嗎？我這麼喜歡你卻還是打了你，你知道為什麼嗎？”我當時傻傻地愣住了，當我回過神來老師已經走遠了。雖然我沒有回答老師的問題，但我的心裏卻深深明白老師對我的嚴苛究竟是為什麼。至此以後，每每做作業時，無論時間是否充足，無論作業多還是少，無論老師説做還是不用做，我都會認真的完成。因為，我每次想要鬆懈時，我耳畔就會傳來一句話“你會恨老師打你嗎？我這麼喜歡你卻還是打了你，你知道為什麼嗎？”
時光匆匆，如輕煙隨風飄散，愈行愈遠。轉眼間我已畢業，內心充滿羞愧，欠老師一個擁抱，一句抱歉，一個深深的問候。因為她，我懂得了認真，誠懇、堅持是什麼，也懂得了她對我不説便知的希望。
青春是什麼？青春是一棵大樹，從灑下種子就開始生根發芽，最終長成參天大樹；青春是什麼？青春是一首詩，書寫着深長的意藴；青春是什麼？青春是一束光，給予我們一路前行的目標。在每個人的青春裏總會有一個擺渡人，她可能不是很完美，可能對你不是很好，可是她在你即將誤入歧途時給予你希望，將你拉回光明。
“如果命運是一條孤獨的河流，誰會是你靈魂的擺渡人？”崔絲塔是迪倫的靈魂擺渡人，而橘子是我的青春擺渡人。
橘子是我的好朋友，我和她相處的短暫時光就如同她的名字，酸酸甜甜的。橘子就像是包裏的傘，替我遮陽擋雨，也像一個殘忍的耳光，當我沾沾自喜時，她又會給我“狠心”的提醒。
每當我下定決心努力時，很多人都會説“別傻了，你辦不到的”、“放棄吧，免得浪費時間和精力”諸如此類的話語，我原本的熱情被這一盆盆冷水所澆滅。可橘子卻總會站出來，拍拍我的肩膀，一臉真摯地説：“我覺得你想的很好啊，為什麼不去行動呢？活着並不是為了取悦別人，只要自己開心就好啦……”她總是會滔滔不絕地對我説一大堆“心靈雞湯”話語，而我卻總只記得她那認真的`模樣。每當我的成績進步神速，要一副不可一世的樣子時，橘子再次站了出來，一臉不屑地説：“你上次成績多少來着，好像沒及格啊！”還沒好好享受勝利的果實便被揭開傷疤的我，總會回答：“交友不慎啊！”然後我倆相視一笑。
後來我們分開了，不是沒有好好珍惜，而是經不起時間的流逝。距離讓我們生活在同一片天空下，卻給了我們兩個平行的世界。在和她相遇時，我從未想過有一天我會失去她，但此刻是真的失去了。還沒來得及和她好好説再見，時間就已經霸道地給了我一個大大的“不允許”。
橘子，願你沒有軟肋，也不需要鎧甲；願你的生活如賀卡上的祝語歡快；願你永遠熱情，永遠快樂；願有人陪你顛沛流離；願你能被世界温柔以待……
橘子，你讓我覺得温暖又有力量，你就像一盞明燈，指引和鼓勵着我獨自奔跑在人生的荒原上。雖然我時常獨自經歷着黑暗與光明，卻也不會覺得孤單。
橘子，感謝你，出現在我的小世界；感謝你，容忍了我的缺點；感謝你，成為了我的青春擺渡人。
誰的青春不瘋狂，但瘋狂以後便是無盡的後悔與追思，你的青春之中有許多你曾經非常反感又默默給你鼓勵的那個人。陪伴你成長的卻只有一個，那就是你們的父母。我們很幸運，因為在我們有很多困難時，我們總有一個給予我們幫助的人。他們便是你的青春擺渡人。
當我幼兒時，我的父母便是你模仿的對象，他們是你我的全部，我也是他們的所有。他們窮盡所有的精力來教育我，希望你能變得懂事，有學識。從牙牙學語到蹣跚學步他們陪伴着我；從背到唐詩三百首到知到第一個英語單詞，他們讚賞我，他們總是能第一個給我信心。直到我升國中時我發現我和他都變了許多，你再也不是那個可愛弱小的小孩子了，而他也不再是一頭黑髮的與我無話不談的朋友了，我開始學會隱藏。他也再沒時間，只是在你每次考試後批評我，讓你有了反感。成績也下滑了不少，但在那一天我明白了他的用苦良心
那是個秋天的下午，落葉滿地，秋風徐徐，吹拂着我躁動不安的心，這次的考試成績出來了，讓我不安的便是這鮮紅的數字。這數字刻在我的眼中，疼在我的心扉。又是一陣秋風將一片片落葉吹到我的頭上，我拾起其中的一片，真是何等的'腐敗，我難道也要像這個結局嗎？我竟忍不住哭了出來。在家門口，我徘徊了很久，我知道我又讓他失望了。但該來的總會來的。我咬咬牙，走進了家。
父親坐在沙發上看電視，見我回來便立馬關了，見我在那裏愣着，便對我説“你在那裏愣着幹什麼呀，快去寫作業吧。”我依舊站在那，只是翻了下嘴皮子，説：“爸，月考成績出來了，嗯……這這是我的卷子。”當他看見我的卷子時，他也愣了愣，説：‘你，你怎麼這麼差，你是我的兒子嗎？’只見他平時暗黑的臉一下子變得通紅。我又忍不住哭了。是啊，我又何時變得這麼差了呢？我是多麼的悔恨啊！“孩子，我知道你變了很多，但是你的成績一定要有起色啊！現在的升學壓力很大的……”我停止了哭泣。父親又説：“去給我拿瓶酒來。”於是在那個夜晚我和我爸真正的打開了心扉説出了心裏話。
我感謝我的父親，他不僅給予我幫助，也帶給我温暖與青春疑惑的答案，他就像個船長，帶領我在生活在生活的浪濤中奮勇前行，他是我的青春擺渡人！
世界美好而又温暖，當每天的第一縷陽光點亮這片大地，看着這美好的景色，你的腦海中是否會浮現出兩個字--感恩。我們正在肆意揮灑着充滿了熱血與自由的青春，但是，在我們的左右，又有多少人默默地替你解決青春的憂愁，他們便是我們的青春擺渡人。
我要感謝我的青春擺渡人。
他們是我的父母。我從小在父母的疼愛下長大，無憂無慮。很多的時候，我不知道怎麼去和同學相處，是媽媽教會了我，真誠是所有友情的開端；當我學習上不會利用時間時，是爸爸教會我製作時間表，讓我學會了如何短時高效的完成事情；當我獨自懊惱，為什麼自己沒有別人強時，媽媽給我分析原因……
這些只是父母為我做的冰山一角，他們對我有着百分之百的愛。
他們也是我的`朋友。成長的道路上，友情是最珍貴的寶藏，我感到很高興，在青春飛揚的年紀裏，交到一羣知心的朋友。我們一起努力，度過一個又一個或激動，或悲傷，或高興的時刻。朋友有的時候也像兄弟姐妹一樣，在學校裏面，失落時，第一個出現在我的身邊的人一定是我的朋友。有福同享，有難同當。朋友總是能讓你掃去心裏所有的陰霾，儘管偶爾也會發生矛盾，但那這只是昇華友情的添加劑。
他們也是我的老師。老師不僅僅是負責傳道，授業，解惑。他還培養了我的品質，一個人最起碼的道德修養。學習成績下降時，會找我談一談最近的狀態以及問題；生病時，也會關心我，提示我少吃點涼的，多喝熱水……老師是一個很辛苦的職位，但是他們卻能在如此辛苦的前提下，關心每個孩子的成長，為我們指引前行的道路。
我要感恩每一個我青春的擺渡人，有了他們，才有了現在這個活潑開朗，積極向上的我。他們向我傳遞了愛，給予了我他們的精神力量。這種力量，永遠都不會消失，這是在我有限的青春裏，得到的，最珍貴的禮物。
迷茫的小舟，怎能不感謝偉大的燈塔呢？在茫茫大海中，我就如那葉小舟，無助、困惑。是你，給了我希望。是你，在我最處於黑暗時，給予我光芒。是你，在我即將墜入無底深淵時伸出援助之手，將我攬入愛的關懷中。因為你，我才有了今天，因為你，我才能歌唱藍天。因為你，我的青春才與世界温暖相擁。感謝你，我的青春擺渡人！
那是一個晨霧稀薄的早晨，梔子花在枝頭盛開，鳥兒在歌頌你與我，到處散發着微風帶來的青草味兒，不遠處，下課鐘聲響起，沒有冰冷的混泥土鋼筋，有的只是來自於我眼中的希翼，我們好像小説中的浪漫戀人，熟悉而又陌生，那情節，在此時此刻重現。
您來了，鞋子在地上踏出清脆的響聲，一襲烏黑的長髮在空氣中散發出誘人的清香，舉手投足，文質彬彬，温文爾雅，絲毫不似其它老師大吼大叫。你的`目光是促人前進的熾熱火焰，一點點燃燒，助我們成長。可是，我們在一起時，您又是那麼的和藹可親，如那既冰冷又温柔的月光。你那紅潤的臉龐如嬰兒一般吹彈可破，就像那從《蒹葭》中走出來的一位美人，“蒹葭蒼蒼，白露為霜，所謂伊人，在水一方。”因為你的信任，我才在班上右遷。在我最無助時，最想朝天吶喊時，是您，給予我一次又一次的希望，哦，myteacher！每當我遇到挫折時，就會想起您對我説的話，“加油，我的孩子！"
老師啊，您可還記得？我剛來到這個學校為想家而第一次哭泣嗎？那時，我半坐在地上，倚靠着牆，緊皺着眉頭，眼圈紅紅的，彷彿全世界都拋棄了我。這時，是您，鼓勵我，安慰我，將我從深淵之中拉回來，攬入您愛的懷抱，本來您可以將此事推給我的父母，但您卻自己擔下來。您的微笑，就是這吹散早晨薄霧的十里春風。
教誨如春風，師恩似海深。您的諄諄教誨，是愛的清泉，將在我心靈的河牀上，永遠流淌，您的音容笑貌，時時閃現在我的眼裏，您的品行人格，永遠珍藏在我的記憶的最深處，感謝您，我的老師，我的青春擺渡人。
春天桃花嫩瓣飛舞，唯您的笑最為甜美。我的成長，一點一滴離不開您那太陽般温暖的呵護。您就像我的青春擺渡人，為我指引方向。
記得小時候，您cz温暖的太陽般的呵護。那時，蜜蜂常在花簇中穿梭，大小的蝴蝶在花下翩翩起舞。校門外的幾棵桃樹，散發着愛的香氣，温暖了校門口的空氣。放學時刻，校門外的家長人山人海，四處盼望自己的孩子早些出來。我出了校門，遠遠的望見了你，在桃樹下靜靜的等我。當你看見了我，就衝我揮手，衝我笑。美麗的面容顯得更加動人。春風吹過您的長髮，吹出您的愛……您又把沉重的書包背在你的.肩上，低下頭，又衝我笑笑。日復一日。啊，母親，您的關愛，就如遠處火紅的太陽，為剛會飛翔的鳥兒指引前進的方向，給予他温暖。我的成長，我的擺渡人。
隨着我一點一點長大，我的學業也一點一點加重。窗外常常有燕子飛動，一根根小草隨風柔柔的舞。每當我有什麼不會的題時，您總能坐下來，耐心的為我講解。學業上，你常常為我操心，卻一點也不想我累着。兩鬢又多了幾根銀絲。您的關懷，就如耀眼的燈塔，為迷失在大霧中的漁船指引前進的方向，給予他希望。我的希望，我的擺渡人。
記得軍訓最後一天展演方陣，所有家長都來參觀。看台周邊白楊樹幹筆直挺立，我們的軍姿同樣挺拔。同學們冒着烈日炎炎，齊刷刷的正步震撼了老師和家長。在前幾天的訓練中，我的雙臂早已痠痛難忍，我的雙腿好似拴了鐵錘。當我心中佈滿哀傷，我卻在人羣中望見了您，您依然衝我微笑，美麗的面容不減從前。您的鼓勵，就如寒冷中的一把火焰，給予他信心。我的毅力，我的擺渡人。
母親，您的愛，沙漠中的甘甜的清水，冰雪中的炭火，黑暗中的光芒一點，給予我關懷，給予我愛。我的母親，我的青春擺渡人。
在我這十四年中，我像一艘船，靜靜的在一片叫青春的大海中任意東西，不停飄蕩，這就是我的青春。
那一位擺渡人在風中，在雨中，不辭辛勞，拼盡全力將我從稚嫩的此岸送到成熟的彼岸，他看起來無比穩重，高大的背影，握在手中的船槳輕輕的劃過水面，粼粼波光……是他，帶領着我們駛向正確的彼岸。他，是偉大的，是我青春的擺渡人——老師。
“老師”，這是一個多麼令人欽佩，令人尊敬的稱呼！人們常説：“老師，像一盞燈，為我們照亮了前行的路；老師，像一支蠟燭，燃燒自己，只為了我們；老師，像一滴雨露，滋潤了我們。”可我卻認為，老師就好比是我們青春的擺渡人，划着槳，送我們去正確的地方。
老師，你見證我們的求學生涯，在這三年中，你見證了我們的汗水與淚水，歡樂與微笑，在這些年月中，你不僅僅教給了我們知識，你還教會了我們許多做人的真理。記得在國小的時候，我們去參加運動會時，取得的成績不太理想，你笑着安慰我們説：“沒關係，下次再接再厲。”這句話，一直刻在我的心裏，難以忘記……老師，是你，教會我們學會如何去寬容、理解和成長；是你，在我們取得成功時與我們分享歡樂；也是你，在我們遇見困難時鼓勵我們不畏困難，再接再厲，勇往直前！
老師對我們的關心也不少，每當我們在玩時，他總不忘説一句：“慢點跑，地滑，小心摔倒。”時刻提醒我們要小心；當我們生病時，對待我們也是小心翼翼，對我們就像是對自己的孩子一樣，細心呵護。
老師，我還記得你對我們班説過的一句話：“少壯不努力，老大圖傷悲，未來的.你們，會感謝現在拼命學習的自己！”我覺得你説的這句話特別棒，三年不長，我希望我能向你説的這句話一樣，讓將來的我，感謝現在奮力學習的自己，不浪費自己最好的青春！
謝謝你，老師，你孜孜不倦的教導使我們的青春不留遺憾。謝謝你，老師，我們的青春擺渡人！
青春，充滿迷茫，有一個好的擺渡人，就會讓你走出困惑，駛向成功的彼岸！
——題記
樹，需要土壤的栽培，陽光的照耀，雨水的滋潤，才能茁壯成長；草，需要破土而出，經歷風雨，飽受摧殘，才能芬芳撲鼻；鷹，需要千錘百煉，受折翅之痛，從高空墜落，才能翱翔於藍天。而船呢？船需要動力加速度才能破浪前行。而我在那毫無波瀾的學習生涯中，如靜水湖上停泊的小船，能一直不停地向遠方行駛，卻是因為一句話。
天陰暗暗的，如我的心情一樣，毫無絲縷陽光。剛升上國中的我，和其他人一樣，內心充滿着憧憬和嚮往，但快樂卻沒有持續多久，一盆冷水從我的頭頂澆到腳底――就是親自去語文老師那裏背課文。在國小六年的日子裏，老師的散養狀態，讓我已經習慣了在同學那裏敷衍應付了事，我生怕一遇到老師就雙腿發顫，腦袋一片空白，連自己的姓名都忘記了。雖然老師第一次要求背誦的這一自然段並不是很長，短短的.一百多字，但我也緊張得臉色蒼白，毫無自信可言。
為了壯膽，我跟着很多同學一起去到老師的辦公室，為了這第一次，我已經作了充分的準備。我已經把那短短的幾句話默背了不下千萬遍，以確保萬無一失。隨着進去的同學一個一個的出來，我的一顆心也跟着越懸越高。到我了，到我了，好緊張，我輕吸一口氣，安慰自己道“怕什麼？你明明會背的！對，不用怕，我能行！”書合上，開始了我第一次背書之旅。
剛開始我背得很流利，我彷彿看見了老師那臉上欣慰的笑臉，窗外的青山也綠得格外喜人，樹上的鳥兒也像在為我歡呼雀躍，太陽公公也向我點頭微笑。突然一段不和諧的聲音打斷了我的背書之旅！“‘單是’這個詞你背漏了。”我忙把‘單是’補上，可後面的句子如同斷了線的珠子，再也續不上。吞吞吐吐的，我被提醒了多次，老師的臉上似乎也出現了厭惡的神情，我彷彿覺得外面的青山也變成一片灰暗，鳥兒在議論着我，太陽公公在嘲諷着我，世界再也沒有了光明。“呼”終於背完了，我暗暗的鬆了一口氣。我正準備迎接老師的批評時，卻發生了讓我意想不到的事。
“我覺得你還可以，要多努力。”老師出乎意外的鼓勵，照亮了我原本灰暗的心靈，讓我的信心重新燃起！
謝謝您，老師！您的那句話，將為我的學習生涯推波助瀾！
昨日渡往明日，從回憶渡往夢想，從現實渡往幻想。漫漫風雨人生路途，總有渡人與你風雨同路。
依稀記得，小時候我非常頑皮。一到下雨天，就非常興奮，每次都要跑到院子裏去，摔個跤，打濕衣服，才肯罷休。而奶奶一次次耐着性子，追趕着我：別跑啦！摔了你可就沒衣服穿了話雖這麼説，卻每次為我換洗衣服，不讓我受涼。
長大些，讀幼兒園了。奶奶每次頂着日曬雨淋來接我。一天，天氣非常炎熱，奶奶來遲了。我跟着同學離開了約定地點，發現身邊並沒有奶奶的身影，我嚎啕大哭起來。奶奶四處找我，大汗淋漓，發現我時，眼裏充滿了關愛與自責，指責道：〝不是叫你在約定好的地點等我嗎？又到處亂跑〞我感到委屈極了，很長時間不再理會她。
轉眼間，讀國小了。學校要開家長會，而父母在工作，無法前來。當我一個人眼巴巴地看着同學們都有親人陪在身旁的時候，我很難過。奶奶在鄉下勞作，聽到沒人來開家長會時，立刻放下鋤，馬不停蹄地趕來，不顧路途遙遠。當我看到她進門瞬間，高興地撲進她的懷裏
剛進中學，還不適應中學的生活，晚上很晚才休息。媽媽總勸奶奶：〝別總慣着她，讓她自己洗衣服，都這麼大了〞奶奶不肯。寒夜，冷風刺骨。我卷着毛毯下樓上廁所，看見浴室裏有人。燈光下，奶奶稀少的.黑髮中，白髮清晰可見。歲月蹉跎，那時我才意識到奶奶老了即使這樣，她也依然在用她那皸裂通紅的雙手為我洗衣。
而現在，我很少再回去了。奶奶的模樣感覺已很陌生，模糊。等我回家時，奶奶笑着，不停地在衣兜裏摸索着，掏出一把皺皺的零錢，拼湊成50塊錢遞給我：〞你啊！拿着錢去買學習用品，不要推託。總打電話説，城裏的回鍋肉沒我做的好吃，以後回來常做給你吃，別虧待了自己的身體，常回家看看〞我看着她轉身離開，那個瘦小蒼桑的背影，走路一瘸一拐的，風濕關節炎折磨得她整宿難以閤眼睡覺。再也不是我心中的那個偉岸身軀。
我坐在車上，看着漸行漸遠的故鄉，逐漸被迷霧籠罩。看着天空不斷遠行的晚霞，感受到了時光的流逝。每個人都將老去，或許現在陪伴老人，就是在善待未來的自己。
每一代人，都在傳承着可貴的渡人精神。
做個渡人，渡人渡己。
青春是昆蟲，是破繭成蝶的預兆；青春是猛獸，是無懼無畏的宣言；青春是雄鷹，是狂放不羈的精神。青春需要擺渡！
一次次考試雕琢着我，每一次考試我都會領會不同的道理，考得好了，下一次沒考好就會在我青春的石碑上刻上一筆，警戒我下一次考試應怎樣去努力；這一次沒考好，在我的擺渡人帶我“離開荒原”，爭取下一次的重生。
一個個嘲笑我的“猥瑣”的嘴臉是我的擺渡人，因為他也在我青春的頹廢中激勵着我，將頹廢變成蜕變。
一個個寬恕我的.人更是我的擺渡人，因為他們沒有像那些放棄我的人一樣放縱我，而是在我位於低谷時將我拉回山巔！
我聽過這樣的一個故事，有一塊長相難看的石頭，其實是一塊美玉，它整日在水邊看着日出日落，卻內心想要人們發掘，在一位地理博士的帶領下，人們都上這座山上來找美玉，沒有人發掘它，等到大家都被挑走後，他自己生氣的説，明明自己是一塊美玉，為什麼沒有人來發掘它呢。最後是一個小男孩發現了它，它也如其所願，被髮掘了，可是呢，它被精細的加工，雕琢，最後以拍賣品的身份被買主買走了，他每天天被鎖在保險櫃裏，從此以後，他沒見過外面的世界，他又想起了在大山邊，池水邊的生活，可惜它回不去了，這塊石頭的青春也被擺渡了，為什麼她會後悔呢？
每個人的青春都一定會被擺渡，後悔不了，也決定不了。就像那塊石頭，選擇了錯的道路，如果沒有被髮掘，還在山上，那不還是一種解脱，一種成功的擺渡？
一塊美玉經過匠人的擺渡就會站在頂級拍賣會上，供人觀賞；一隻小鷹經過大自然的擺渡就會自我生存，一飛沖天；一次青春經過磨難的擺渡就會無怨無悔，永生難忘！
生活中有很多充當着擺渡人，有有生命的，有沒有生命的，回頭看看，他們在擺渡你道路上付出的汗水和淚水。不擺渡，不青春！
人生如一段旅途，青春就是一條河，站在青春的河邊，我們都會困惑、都會迷茫，都需要一位“青春擺渡人”來將我們帶出河流。這位“擺渡人”，可以是家人、是師長、是朋友，也可以是一本書、一部電影、一次旅行，而我的青春擺渡人，是一棵樹。
“你煩不煩啊！”“嫌我煩你就出去啊！再也別回來啦！”隨着“砰”的一聲摔門聲，淚水奪眶而出。我和媽媽經常為一些學習上的事而吵架，以往爭吵幾句也就罷了，但這次，不知道為什麼，我心裏非常地牴觸，竟然鬧到了這種地步。
我一個人走在廣場上，無心地提着路邊的小石子。夜，越來越深，一輪彎月已懸在空中，中山塔的鐘連敲了九下。九點了，我該往何處去？回家吧，怕被媽媽取笑，留在廣場上，又感到一陣迷茫。
視線一轉，一顆高大的青松映入眼簾，往事又浮現在眼前。小時候，奶奶帶我出去散步，總會講到這棵樹。據説它已經有幾百年的歷史了，曾經被雷電劈開，被烈火焚燒，卻一直頑強地活了下來。現在它的枝幹粗壯，樹杈已經數也數不清了，雖已入冬，樹枝上卻還掛着許多青翠的`葉子，鬱鬱葱葱，如一頂厚實的綠色傘蓋。
可以想象，幾百年來，這棵樹究竟經歷了什麼樣的磨難。風，刮不倒它，雨，衝不垮它，冰雹，砸不爛它，就連雷電和烈火，也未曾撼動過它。
我突然又想到了我自己。其實，我們的人生就像這顆松樹，須歷經磨難，方可迎來美好的春天，倘若挺不過去，就會被淘汰。
這時，爸爸走了過來，一看我盯着那顆青松發呆，便彷彿猜到了什麼。他過來拍拍我的肩，説道：“孩子，回家吧，你要知道，媽媽也是為你好，她為你也是操碎了心。青春期的孩子，大多有牴觸情緒，你要先制住它！我相信你剛才也看出了什麼，所以，回家吧。”
爸爸的一番話瞬間將我點醒，我隨着爸爸回了家。從那之後，每當我遇到困難、感到迷茫，我就會想起那棵歷經百年磨練而依舊挺拔的老松樹，它，就是我的青春擺渡人。
青春是花，青春是一場人生的改變，青春雖美好，但也陷入迷茫，誰的青春不迷茫？趟過一條大河需船隻，更不能欠擺渡人，青春，又何嘗不是呢
國中的生活紛繁複雜，一不小心，就會掉入萬劫不復的深淵。
“曉之以理，動之以情，悟之於心，付諸於行”，這類話，對我這種不自覺的孩子好像並不起什麼作用。每次班級浮躁的人中好像都有我，於是便不免會被教訓一通，雖老師悉心教導，但堅持不了一兩天，便會懶散。自制力太差，終究抵不過懶散的誘惑：“再等等吧，反正看一眼就能背到的書，何必要背呢？”“沒關係，時間多着呢，一分鐘就能搞定的事，不慌、不慌”，每次考下來的成績總是異常的差，內心的恐懼，被老師批評的痛苦，心中的`委屈交織在了一起，形成一張網，我的心被它緊緊地網住了。我彷彿一步一步地走到了青春的河邊，想努力地剋制住，卻又無法停下，河邊有一條船，卻遲遲不見擺渡人的到來，內心的恐懼與着急莫過於河邊的煙霧越來越濃，怕看不清了船的方向，便永遠無法離開這裏，到達希望的彼岸。
此時，一句話衝破了我眼前的陰霾“我不要求你們做學霸，但要做最好的自己！”突然內心一陣温暖，煙霧漸漸散了。班主任將我叫到她跟前，單獨談心，好似一下説中了我內心所有的困惑。讓我從迷失方向中，重新看見了那條大河，重新正視了青春。那艘小船上，彷彿載滿貨物，即將渡河。擺渡人，你在哪？
班主任跟我談話後，我明白了以後的學習生活中應該怎麼去做，增強學習的自覺性，學會利用碎片時間學習，要把精力放在學習中，不能拖延，鳳凰涅槃的痛苦，誰不承受？只有蜕變後，才能變得更加的強大！
擺渡人，你好似姍姍來遲，可我卻沒發現你一直都在我的身邊，陪伴着我，現在我坐在船上，靜靜地看着你勞累的身影，為我，為我渡河。你的辛勞，你的陪伴，我看在了眼裏，温暖了我的內心，你用你殷殷的教誨，為我驅散迷茫的濃煙，幫助我渡過了這條青春的大河，到達了希望的彼岸！
青春似風，把那滿山谷的思緒吹入明天；青春似水，如夢一般的清澈和純真。在人生的路上，我們一步步地走着，看花開花謝，看雲捲雲舒，在江上逐流，與我的擺渡人，一同看那流水一去無蹤跡，也許，青春正因它的倉促，才顯得彌足珍貴。
雨淅淅瀝瀝地下着，密密地打在我身上，無邊無際的延伸。擠在人羣中，我格外慌張，這是我第一次參加統考，我甚至可以聽到自己“怦怦”的心臟跳動聲，在進入考場前的幾分鐘，一滴滴的不知是汗，還是雨，夾作一團，滴了下來。
剛一落座，各種複雜的情感全都湧了上來，耳畔突然響起媽媽的叮囑與鼓勵，在眼前虛無的微笑中，我暗暗説道：“我能！”深吸一口氣，我知道，我終會擠出屬於自己的前程。
眼前又出現了那最熟悉的畫面……
眉毛上翹，頭向前伸，揚起兩個指頭晃着，小聲嘟囔着：“有些人心不在蔫兒啊……”
“不，是心不在焉！”我們坐直了身子，齊聲糾正出她的錯誤，“一個個沒精打采的，不就是蔫了嗎？”我們鬨堂大笑，空氣都瀰漫着歡樂的氣息，她又繼續開講。
她是我的語文老師，我最欣賞的人，治學嚴謹且口才極佳，嘴上説字醜，卻一寫便在黑板上顯出一個個惹我們嫉妒的.美麗字跡，她抑揚頓挫的聲調，旁徵博引的講解，她的課忘情而精彩。
不論歲月如何流轉，我都會把她裝在心裏，用那份濃濃的思念，來温暖激勵我。
她穩重內斂，也許與她所處年代的精神風貌有關，她不喜歡我的囂張，我的任性，她要我懂得“凡事預則立，不預則變”。
她對我期望很高，將我推上了那艘船，在青春的河流中，我曾經迷茫，疲憊，無力。
她告訴我無論受到多大委屈，退一步便是海闊天空。平時即便理科考試得了第一，但只要不是滿分，仍會受到嚴厲的訓斥，從中我產生了較勁的意識，卻也是一步步成長了。還記得她常常會因為一點微不足道的錯誤就會打罵我，卻也鍛鍊我堅強的意志。
後來，我看到了她的抽屜裏裝滿了我的照片，我明白了，我是她的希望，她的夢想。她是我的青春擺渡人，無論有多大的風浪，她都和我一起走過，用她的話説：河對岸有更美麗的風景。我的擺渡人，謝謝陪我走在最重要的一程，我終可以拿起屬於自己的雙漿。
初見她時，是在乍暖還春的三月。
只是淡淡的一瞥，她的名字就已浮現腦海，淡淡綠色徘徊在舌尖——青萍。心裏泛起了漣漪。只因是在猶寒猶傷的三月，那一抹淡淡的綠色就已在將我的心底融化。我也只是驚宅了幾秒，可我忘不了，在那三月那一抹綠色。
我希望她長大，與我一起同行，在這正處於美麗煊爛的青春年華的與她一同在這三月，攜手共進。
我在這青春年華里有了伴兒，就不認為這條名為青春的道路，是孤獨與坎坷的結合體了。因為我與她在一同成長……
又有許多花兒在爭着挑逗人們的目光。四月已在枝頭綻入。在暖暖的陽意下又有許多生靈在嘰嘰喳喳。南歸的大雁邊飛邊説着一路上的樂事，有時興奮了，便大驚一聲，驚醒了四月。
再來看她，已像是在野原上燃燒的火焰的詩歌，她生出了根莖，在這冰冷的湖面上獨自舞蹈。整個若大的閃閃湖面，只有她——荷。像是在浸浸黑暗中的一顆啟明星。雖如“孤芳不自賞“可只有我停留在這裏，欣賞她成長之美，也似只有她懂得我的成長與青春。
是在重墨濃描繪不盡的六月。我與她都在加倍努力着迎接青春上的轉折點。她正在用靈魂勾勒着花的'形態，我正在書海中尋覓着未知的考題，她在暗自汲取天地之精華，勵志在這裏開放。我在勵志在這世上有所成就，不赤裸裸的來到又赤裸裸的離去。
我們在推動着時間，一刻也不能停歇，這段時光有色彩，名叫青春。
她也長成她夢中的那個樣子，在多少次用心勾勒，在多少次努力向上中。她成功了，已是一朵美麗而清香的花。我不吝於她，學業有夢初成一步。我考上了夢昧的學校。她在歡呼，在風中搖擺，我在雀躍，在向她呼喚。
有些花，有些人不惜要花費這般有坎坷多的經歷來成長。她們都長於花香，鳥鳴，人擁人簇之中。在她們未開放之前就已有人知曉她們的名字。
在她經歷了一生的苦難後終於迎來了輝煌燦爛的時刻，她的一生奮鬥與努力只換來了短短兩月的美麗時刻，她並沒有大叫不公，她只是在不停燃燒着。在這美麗年華，我遇見了她，她遇見了我，她教會了我看平時自己的一切，我學會了她的與世不爭。
她先離我而去，我在向未來進擊，帶着她給我的一切……
學問齋